致失意的我
在前进这条道路上，你可没有少跌倒。每一次跌倒，都会让你痛彻心扉，每一次跌倒，都会让你留下伤疤，但你这个粗心倒霉的孩子，却又总是好了伤痛忘了疼，下一次又在同一个地方碰壁。妈妈常常无奈地抱怨，怎么就生了个缺根筋、不长记性的孩子呢？
小时候，你也是个聪明懂事的孩子，经常受到老师的表扬，同学们的夸奖，三天两头地拿大奖回家，拽得像只小孔雀，骄傲却又惹人喜欢。还记得那次吗？每个星期一都会有一次周会，就会从全校里抽一个同学在国旗下讲话。那是个什么概念，全校几千人里最优秀的同学才有资格和机会，当老师在班上说这次在国旗下的讲话轮到我们班时，同学们炸开了锅，都纷纷举手，而你却坐在座位上没有任何动静，只是看着书。你不想去吗？才怪，你早就想要这个机会了。正当同学们争得不可开交时，老师拍了拍讲桌，便说道：“就由小雪同学去吧！”。老师一锤定音，同学们一听是你，也纷纷放下了手。你得意地笑了，你就知道，一定是你。
可是这又是怎么回事呢？自从上初一以来，你的成绩却不似从前了。你总在中上游间排徊。你对此苦恼不己，却又无力，你常常抱怨为什么你变笨了，可你又是怎样学习的呢。你自恃有几分小聪明，就不勤奋努力，总是不完成作业就跑去和人家玩，老师讲课也不认真听，上课总爱开小差，做作业三心二意，马马虎虎…可每当一次次考试之后，你就知道自己错了，还会掉眼泪。可是，你哭，哭有什么用，哭过之后，又和同学们嘻哈打闹去了。
上了初二，你终于收敛了些，知道不能再那样混下去了，这才抱起了书专心地坐在教室里看。可是这时候，专心又迟了一步，许多初一的知识与空缺，怎么可能一下子补起来呢？你常常感到无力与后悔，躲在被子呜咽啜泣，但这哭泣之后，却不再跑去和同学们打闹了，当你的同学在玩的时候，你却在书海里倘洋。这也是一种进步啊！
时间过得真快，一晃是初三了。这是最后的一个初中生活了，回首过去，刚升初一仿佛就在昨天，望着初一孩子那一张张稚嫩的脸，你自豪地感到你已经是初三的大姐姐了。告别那个青涩幼稚的自己，你将迎来人生的一次转折——中考，拼搏吧，加油，你一定会成功！在前进条道路上，你可没少跌倒，可这有什么关系呢，每一次跌倒就离成功更近一步，相信你一定会成功。（贵州省思南县五中九（6）班唐仪）
贵州铜仁地区思南县思南五中九（6）班唐仪初三:贵州省思南县五中九（6）班 唐 仪
在前进这条道路上，你可没有少跌倒。每一次跌倒，都会让你痛彻心扉，每一次跌倒，都会让你留下伤疤，但你这个粗心倒霉的孩子，却又总是好了伤痛忘了疼，下一次又在同一个地方碰壁。妈妈常常无奈地抱怨，怎么就生了个缺根筋、不长记性的孩子呢？
小时候，你也是个聪明懂事的孩子，经常受到老师的表扬，同学们的夸奖，三天两头地拿大奖回家，拽得像只小孔雀，骄傲却又惹人喜欢。还记得那次吗？每个星期一都会有一次周会，就会从全校里抽一个同学在国旗下讲话。那是个什么概念，全校几千人里最优秀的同学才有资格和机会，当老师在班上说这次在国旗下的讲话轮到我们班时，同学们炸开了锅，都纷纷举手，而你却坐在座位上没有任何动静，只是看着书。你不想去吗？才怪，你早就想要这个机会了。正当同学们争得不可开交时，老师拍了拍讲桌，便说道：“就由小雪同学去吧！”。老师一锤定音，同学们一听是你，也纷纷放下了手。你得意地笑了，你就知道，一定是你。
可是这又是怎么回事呢？自从上初一以来，你的成绩却不似从前了。你总在中上游间排徊。你对此苦恼不己，却又无力，你常常抱怨为什么你变笨了，可你又是怎样学习的呢。你自恃有几分小聪明，就不勤奋努力，总是不完成作业就跑去和人家玩，老师讲课也不认真听，上课总爱开小差，做作业三心二意，马马虎虎…可每当一次次考试之后，你就知道自己错了，还会掉眼泪。可是，你哭，哭有什么用，哭过之后，又和同学们嘻哈打闹去了。
上了初二，你终于收敛了些，知道不能再那样混下去了，这才抱起了书专心地坐在教室里看。可是这时候，专心又迟了一步，许多初一的知识与空缺，怎么可能一下子补起来呢？你常常感到无力与后悔，躲在被子呜咽啜泣，但这哭泣之后，却不再跑去和同学们打闹了，当你的同学在玩的时候，你却在书海里倘洋。这也是一种进步啊！
时间过得真快，一晃是初三了。这是最后的一个初中生活了，回首过去，刚升初一仿佛就在昨天，望着初一孩子那一张张稚嫩的脸，你自豪地感到你已经是初三的大姐姐了。告别那个青涩幼稚的自己，你将迎来人生的一次转折——中考，拼搏吧，加油，你一定会成功！在前进条道路上，你可没少跌倒，可这有什么关系呢，每一次跌倒就离成功更近一步，相信你一定会成功。
在前进这条道路上，你可没有少跌倒。每一次跌倒，都会让你痛彻心扉，每一次跌倒，都会让你留下伤疤，但你这个粗心倒霉的孩子，却又总是好了伤痛忘了疼，下一次又在同一个地方碰壁。妈妈常常无奈地抱怨，怎么就生了个缺根筋、不长记性的孩子呢？
小时候，你也是个聪明懂事的孩子，经常受到老师的表扬，同学们的夸奖，三天两头地拿大奖回家，拽得像只小孔雀，骄傲却又惹人喜欢。还记得那次吗？每个星期一都会有一次周会，就会从全校里抽一个同学在国旗下讲话。那是个什么概念，全校几千人里最优秀的同学才有资格和机会，当老师在班上说这次在国旗下的讲话轮到我们班时，同学们炸开了锅，都纷纷举手，而你却坐在座位上没有任何动静，只是看着书。你不想去吗？才怪，你早就想要这个机会了。正当同学们争得不可开交时，老师拍了拍讲桌，便说道：“就由小雪同学去吧！”。老师一锤定音，同学们一听是你，也纷纷放下了手。你得意地笑了，你就知道，一定是你。
可是这又是怎么回事呢？自从上初一以来，你的成绩却不似从前了。你总在中上游间排徊。你对此苦恼不己，却又无力，你常常抱怨为什么你变笨了，可你又是怎样学习的呢。你自恃有几分小聪明，就不勤奋努力，总是不完成作业就跑去和人家玩，老师讲课也不认真听，上课总爱开小差，做作业三心二意，马马虎虎…可每当一次次考试之后，你就知道自己错了，还会掉眼泪。可是，你哭，哭有什么用，哭过之后，又和同学们嘻哈打闹去了。
上了初二，你终于收敛了些，知道不能再那样混下去了，这才抱起了书专心地坐在教室里看。可是这时候，专心又迟了一步，许多初一的知识与空缺，怎么可能一下子补起来呢？你常常感到无力与后悔，躲在被子呜咽啜泣，但这哭泣之后，却不再跑去和同学们打闹了，当你的同学在玩的时候，你却在书海里倘洋。这也是一种进步啊！
时间过得真快，一晃是初三了。这是最后的一个初中生活了，回首过去，刚升初一仿佛就在昨天，望着初一孩子那一张张稚嫩的脸，你自豪地感到你已经是初三的大姐姐了。告别那个青涩幼稚的自己，你将迎来人生的一次转折——中考，拼搏吧，加油，你一定会成功！在前进条道路上，你可没少跌倒，可这有什么关系呢，每一次跌倒就离成功更近一步，相信你一定会成功。（贵州省思南县五中九（6）班唐仪）
明媚，婉绽放。强光聚集，散乱了目光，焦距若即若离。
——柒
眸未曾明亮，朦胧中拢发。
如果眼泪还没有干，微笑，怎么面对离开。
重复那一个人的声音，单纯的女声。听，谁为谁买醉，谁为谁流泪。
说过的，不算了好么。我想放下的，那么多的牵绊，自作自受的代价如此，面具下的取笑，互相刺痛了。终于有一天，告诉自己要放开了，还有你们的阻碍呢。
一张纸，写满了自己的名字，自己的。乞求原谅。
如果真的没有了障碍，世界也会失语，那个时候，宛若小说的情节，每个人，潸然泪下。最真的场景，我背过身去，试图掩饰。
要我怎么说，对许多的憧憬。有风没有声音，微笑泛滥了。
可以依靠的那个人，我们分明不超过十米的距离。我却看不到你，在层层的方块之间，淹没了视线。镶着窗口的囚笼，轻而易举的就击溃了我们。问我自己，就这样吗。自以为是地以为那些人可以依赖，错的一败涂地，假装不认识，假装，没看到。
恢复了自己，用肯定句画上的回忆，如何美好。
把所有的热切归集在一起，落到中心——文字这个点上，安静且自由地写自己的字，只余淡然，再不为你们所谓的信仰纠结。
这半生，素了谁，只读风轻云淡。学会一个人的孤独，伫立，低头，在堕落的街头。万分之一秒之间，轻易哭泣，只是，不想让你们看到。
不想。
而你们，真的，谁都没有看到。
指节发白，紧握着咖啡罐，多数日子的紧张，压迫了神经。每天，不同的时间和地点，头痛剧烈。
再也不要让别人看懂，再也不要有交集，藏匿就好。为自己，保留最后一点自由。
距离远了近了。肮脏的字眼心安理得的享受人们的宠爱，脱口而出，冲破了那些朦胧的意味，空虚膨胀了，假装自己是个，很坏很坏的孩子。
曾经，也乖呢，不是吗。
过不去的预言，终究归零。刚巧，双手合十。
“归去来兮，田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲。”
熹微的晨光，熟悉的身影，荷锄徐行。不错，是我陶潜。随我行吧，走在这无路的山上，踩过厚密的落叶，听脚下腐朽的呻吟，看蟋蟀轻巧地越过脚面，寻头上纵歌的朱红小雀儿，触晨曦透过树叶间的缝隙洒在身上的斑斑点点。天地是如此地惠顾我，遣来这多奇妙的使者传达自然的诗意。
“山之青兮将滴也，水之澈兮鱼空游。天之皓兮不见云，人之污兮当避趋。”
呜呼，莫以此为幸运所致也!山上虽有青天，人世黑云蔽遮；林间虽有明泉，人世流水污浊。有谁生来就愿意远离人群?莫言渊明厌弃尘世，分明世俗之恶不容我。墨黑岂令皓白在内，故将渊明放逐南山。说什么“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟?”说什么“长安公子因花僻，彭泽先生是酒狂”，谁说借酒浇愁的只是诗人李白呢?醉则卧，卧则梦，意有所极，梦亦同趋。酒入愁肠，人入幻境，也只有在那儿，我才看到人居而互乐的桃源。这种苦涩的生活更多的是思想疆场的失意啊!
不要以为我的失意与诗意有多矛盾，人生与生活本来就是两个不同的概念。人生艰辛，世道昏暗，以我凡人之力能奈若何?我既远离宦俗，何忧复存?我既远遁南山，何愁复存?无人与共，长伏案，奉书与古人对语；林间凄清，多啸歌，看水秀山灵。
不错，失意人生，诗意生活。几杯残酒，数茎黄花，拈星为棋，与天对弈。陶渊明可以说是一个被用滥的素材，但作者独辟蹊径，从失意人生与诗意生活入手，表明了心灵需要自我陶冶的观点。开端的场景描写作了有力的烘托，又与后文的尘俗描写形成了对照，凸显主旨。句式上整散交织，如第二段，整句“熹微的晨光，熟悉的身影”，散句“听脚下腐朽的呻吟，看蟋蟀轻巧地越过脚面，寻头上纵歌的朱红小雀儿，触晨曦透过树叶间的缝隙洒在身上的斑斑点点”，读来抑扬顿挫。
风筝，不甘于被控；努力挣断了线，落下；像风一样，随之掉进了泥塘；被污泥覆盖一身；沉沦。
我就是这只风筝，曾今翱翔于天空，渴望和雄鹰一起畅游，厌倦了那条牵引我的线。因为讨厌挣断了线，原以为我可以飞到更高，结果一落千丈，如今我躺在污泥之下。我选择失意（失忆）。
我躺在这里，其实并不孤单，每天都有新的同伴。他们和我一样都想要飞的更高，只是选错了方法。
其实我们都是孩子，只是忘了怎么长大，我们太过叛逆，忘了父母的伟大。
我们很渺小，我们备受宠爱，我们的路很长，但要有方向。挣断线的那一刻，我们要学会自己长大，要坚强。我们躺在污泥之下，但我们永不放弃。选择失意，只是为了奋斗。
人生得意，可歌可泣；人生失意，亦需善待。人生难免不如意，要每个人的一生中，随时都会碰上湍流和险境，如果低下头来，看到的只是险恶与绝望，在眩晕之中失去了生命的斗志。就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头，看到的则是一片辽远的天空，那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。
人生像是一条水流，历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江，但你又发现大江里布下了一些礁石，大江上或有着狂风，江水流着流着会出现急剧的弯、急剧的下降和攀升，以及歧路和迷宫。
人生好像一艘船，世界好像大海，人自身好像是开船的舵手，思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风。
在成长、学习、工作、生活诸事中，我们不可能花好月圆，一帆风顺，而没有失意和挫折。总会遇到这样那样的、或多或是少的失意，如考试失利，仕途无望，商海折兵等。倘若我们在失意时浑浑噩噩的、一蹶不振，只会失意又丧志，最后亲手葬送了自己的前程。而失意的过程往往就是获得真知的过程，如果我们从中分析原因，吸取教训，完善自己，避免今后再走相同的或相似的弯路，那你已实实在在地踏上了成功的路。
其实，失意不是人的必需，而是人的必经。因为不经风雨怎见彩虹，你没受过风浪的冲击，你的意志就得不到锻炼，心灵就蕴携不了艰难困苦的洗礼。俗话说“大树底下长不出好草”。任何一个人想成就一番事业，就须迎击生活风浪，笑傲风云，因为有挫折才会奋起，有失意才会求荣。不要因一次挫折而折断人生奋进的脊梁，也不要为一次的失意而放弃人生的追求，而应“吃一堑长一智”，在痛苦的磨难和调整中向新目标冲刺。
面对失意，不能失志。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候，桃花谢了，有再开的时候……调整自己的心态和情绪，扬起前进的风帆，校正人生的坐标和航线，重新寻找和把握机会，找到自己的位置，自己的光源，自己的声音……创伤就是前进的动力，挫折就是生命的财富。
人生得意，可歌可贺；人生失意，亦需善待。人生难免不如意，要每个人的一生中，随时都会碰上湍流和险境，如果低下头来，看到的只是险恶与绝望，在眩晕之中失去了生命的斗志。就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头，看到的则是一片辽远的天空，那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。
人生像是一条水流，历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江，但你又发现大江里布下了一些礁石，大江上或有着狂风，江水流着流着会出现急剧的弯、急剧的下降和攀升，以及歧路和迷宫。
人生好像一艘船，世界好像大海，人自身好像是开船的舵手，思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风。
在成长、学习、工作、生活诸事中，我们不可能花好月圆，一帆风顺，而没有失意和挫折。总会遇到这样那样的、或多或是少的失意，如考试失利，仕途无望，商海折兵等。倘若我们在失意时浑浑噩噩的、一蹶不振，只会失意又丧志，最后亲手葬送了自己的前程。而失意的过程往往就是获得真知的过程，如果我们从中分析原因，吸取教训，完善自己，避免今后再走相同的或相似的弯路，那你已实实在在地踏上了成功的路。
其实，失意不是人的必需，而是人的必经。因为不经风雨怎见彩虹，你没受过风浪的冲击，你的意志就得不到锻炼，心灵就蕴携不了艰难困苦的洗礼。俗话说大树底下长不出好草。任何一个人想成就一番事业，就须迎击生活风浪，笑傲风云，因为有挫折才会奋起，有失意才会求荣。不要因一次挫折而折断人生奋进的脊梁，也不要为一次的失意而放弃人生的追求，而应吃一堑长一智，在痛苦的磨难和调整中向新目标冲刺。
面对失意，不能失志。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候，桃花谢了，有再开的时候……调整自己的心态和情绪，扬起前进的风帆，校正人生的坐标和航线，重新寻找和把握机会，找到自己的位置，自己的光源，自己的声音……创伤就是前进的动力，挫折就是生命的财富。
[名师点评]
一、立意新颖，主题深刻。作者用自己的独立思考表达了一个令人深思的理念：要善待失意。作者认为，在成长、学习、工作、生活诸事中，总会遇到这样那样的、或多或.少的失意，而失意的过程往往就是获得真知的过程，如果我们从中分析原因，吸取教训，完善自己，避免今后再走相同的或相似的弯路，那你已实实在在地踏上了成功的路。这一见解鞭辟入里，新颖深刻。
二、语言上追求诗意。文章的语言细腻、凝练而富有诗意，有很强的文采。如人生好像一艘船，世界好像大海，人自身好像是开船的舵手，思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风，写出了人生多失意；任何一个人想成就一番事业，就须迎击生活风浪，笑傲风云，因为有挫折才会奋起，有失意才会求荣。告诫我们不怕失意；创伤就是前进的动力，挫折就是生命的财富。这一警句激励着人们走向成功。
就算阳光是如此灿烂，
也不能完全驱散走我内心深处的阴霾。
就算月光是如此皎洁，
也不能冲淡我内心深处那表达不清的孤寂。
望着遥不可及的灿烂星空，
唯有回忆
清楚我内心深处最真实的向往。
或许就连我自己也不清楚究竟是什么快乐才会是何等的灿烂
才是我心灵深处最渴望的完美幸福！
曾经那些美丽记忆和幸福感动
是那么触手可及，
却让我感觉是一场美丽，虚幻的梦境，
似乎是只有在梦中才能出现的绚丽！
但它却在生命的长河里镌刻下永恒的印记。
为何美丽过后往往都是感伤的痕迹，
幸福感动只能留给以后生命中回味曾经多彩的绚丽。
太多的遗憾如同一双大手，
拉扯着那颗布满遗憾感伤的心。
短暂美丽过后只剩自我孤寂，
也许很难再找回那遗失的美丽。
人，活着究竟为何而奋斗？
是为了生活过的优越？
还是祈求心灵深处得到满足的幸福？
太多，太多错过的过往使我逐渐开始重审生命的真正意义。
生命在乎的不是长命百岁，
而在乎是：
生活的每一天是否真正得到心灵的愉悦，真正过的幸福，
真正过的有意义。
如果可以
宁愿让那时光的沙漏，
永恒定格在生命中那些最美好而浪漫的灿烂记忆。
这样，就不会以后人生的遗憾，
和漫漫长夜的孤寂。
让那梦中的郁金香永远绽放最幸福的美丽！
心灵深处真的好渴望那一张张纯真的笑脸，
也只有那些最纯真的灿烂微笑才是我生命星空中最璀璨的星光，
最耀眼的炫丽！
假如2012是世界末日的话，
我一点也不惶恐，也没有丝毫的畏惧，
至少灿烂彩虹已经让我拥有生命最多彩的绚丽。
生活还将继续，
生命还将延续。
我依然是一个幸运的精灵，
任然生活在被爱包围的世纪。
但爱也会让自己的心很累，很累，
每天相同，乏味的程序，
几乎压得我很承重，
但我依然会选择继续，
永不放弃奋斗努力。
通过努力得到成绩，
心灵却更孤寂。
始终坚信，
只要坚定信心，永不放弃，
必将看见希望!
迎来梦想点点星光！
我必须为了伟大的母爱全力以赴地奋斗。
只希望让爱我的人看见我的成绩!
增长的年纪只能让我必须努力，
不为什么，
只为那些曾经美丽却又遗失了的灿烂花季！
麻木的心情，
平淡的日子，
让我觉得自己的星空总有一种灰，
我的星空不知什么时候会放晴？
地球不会为谁停一停。
不敢再去相信还会有流星划过的奇迹。
只想让那流逝的岁月来证明自己的努力！
始终相信
花，不会凋零，
梦，还要继续追寻……
但愿一个人的失意，
经过我的不懈努力，
最终有一天
会演变成最浪漫的诗意！
哪怕只要一秒，
我也愿意……
面对大山
我学会了思索
思索中
我懂得了人生的坎坷
面对人生
我许下了承诺
承诺中
我付出了太多太多
掬一口溪水
我品尝着岁月的河
云是淡淡的
雾也一样轻薄
逝去的日子
在痛苦的付出中
任意漂泊