与快乐同行
幸福存在于个人的喜好中，而不在于事情的本身，无论你做什么样的事，只要你对它感兴趣，你便会获得快乐，并且还会找到幸福生活的所在，最重要的是，要心安理得的做自己喜欢的事。
好的喜好对我们的生活有着积极乐观的作用，易产生正确的生活态度，对生活有理想有追求，它能够让人产生积极的想法，振奋人的精神，鞭策自己前进，喜好之于快乐，如同水与鱼，两者相辅相成，缺一不可。
做自己喜爱的事，才是成就人生的原动力，才能使人体悟到快乐的真谛。
美是什么，美是我们对一种事物的欣赏，美，是我们心灵深处的期盼。
在生活中，没无处不在。给老人让座；捐钱给灾区；探望老人……这些，都是生活中的美。
与美同行，要学习别人的优点与长处，更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年，让文明伴随我们成长其实十分简单，遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉，才能拥有美德。
正在此时，一幅幅不和谐的画面映入眼帘，绿如地毯的草坪上明明写着：“小草对你微微笑，请你走路绕一绕。”可是一双双脚丫却毫不留情地踩了上去，我仿佛听到了小草哭泣的声音；在往前走，我们来到了一座小亭，只见红柱子上，刻满了：xx，到此一游。真是大煞风景；我们只好继续往前走，湖水上早已布满垃圾。我打心里想：我们人类就不能文明一点吗？给这么美的景色都给玷污了。
正好，在后面的大人一吐痰，清澈的湖水中多了黄色，还有人在树上爬来爬去，也可怜了那颗大树。
讲文明，讲礼貌，连小学生都懂得的道理，为什么在日常生活中不文明的行为却比比皆是呢？我多想说“请管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏草坪，不攀援树木……”我相信，只要我们从现在做起，从小事做起，改掉不文明行为，美丽将会与我们同行，快乐将会与我们同行。；管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏草坪，不攀援树木……”我相信，只要我们从现在做起，从小事做起，改掉不文明行为，美丽将会与我们同行，快乐将会与我们同行。
六年级:小徐
快乐是什么？快乐是在每天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油！”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。
快乐在哪里呢？它随处可见，在我的身边，也在你的身边。
凡是我们自己喜欢的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的；小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一起说说笑笑，这就是快乐。
而我的快乐更是随处可见。“行千里路，读万卷书”，我经常在书的海洋里遨游，如饥似渴地阅读着各种各样的书籍，让自己的知识更广更多，我感受到的是自己非常充实的快乐；在家里和爸爸妈妈下棋，不管输赢，只是享受下棋时的过程，我感到的是亲情的快乐；在学校和同学解答一道数学难题，双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时，我感到的是一种无限的快乐；在马路上看到一位摔倒的老奶奶，我马上主动走上前去把她扶起来，并送她过了马路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一种甜甜的快乐。
只要有一颗快乐的心，我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手，与快乐同行。
德阳市一小五年级:赵力苇
快乐是美好的，它能使我的心情变得愉悦，并用这样的心情去感染别人。因此，我怀揣着一颗热忱的心来到这个世界，感受属于我自己的快乐。
文明快乐
在上学的路上，我小心谨慎的穿过马路，遇到车辆懂得避让；在校园里，我发现地上的纸屑、果皮，会把他们扔进垃圾桶；见到老师和同学，我微笑着向他们问好，把快乐传递给他们。在这一次次文明的行为中，我似乎觉得整个世界都变得美好了。我感受到了文明带来的快乐。
学习快乐
在课上，我认真听讲，仔细思考，积极发言，把己的情感投入到课堂之中；在课外，我善于探索问题，遇到难题，会用多种方法，直到解决为止。一次，我做一道题花了整整一个小时。努力一定会有回报，在每节课的努力学习下，我得到了更多的知识。就这样，我感受到了学习带给我的快乐。
健康快乐
体育课上，我完成每个运动项目，增强身体的免疫力；眼保健操、广播体操我也毫不马虎，认真完成，缓解课后的疲劳；在周末，我也参加各种运动项目，保护好自己的身体。每天我都健健康康的度过，没有病毒的困扰，健康带给我的快乐可见一斑了。
快乐其实还有许多，只要我们有一颗快乐的心去对待生活，我们便无时无刻都是快乐的。
快乐很简单。愿所有人都拥有一双慧眼，全力去探求生活中的快乐，感受快乐，与快乐同行！
人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺，
命有否泰变化，
年有四季更替，
可你的爱一直都在。
我知道
就算你乌黑的鬓角泛起了白霜，
沧桑你的皱纹爬满了松弛的额头，
沧海桑田只剩下一片荒原，
斗转星移只剩下一片灰暗的天空，
但只要你的爱还在，
整个世界就在。
儿子上学这几年，一直都很独立，由于工作的关系，三年级我就让儿子寄宿了！孩子的班主任郭老师很不错，还有数学和英语的两位王老师，也都是很有责任心和爱心的好老师，所以孩子的学习我基本上都没有操过心。所以我很庆幸找个好学校，还能遇到一位好主任，真的对于我们没有时间照顾孩子的家长来说确实是个福气！
眼看儿子就要小升初了，进入六年级以后，学习日趋紧张，学校的家长会一个挨着一个，跟班主任老师深度交流之后，才发现儿子要想考个好学校，只限于眼前的状况还是有差距的！这让我陷入深深的反思：母亲是孩子最好的老师！我为孩子的习惯培养又付出了多少呢？面对孩子即将面临的岔路口，我该如何帮他一把？最终，我选择换了工作~
听取了班主任的建议之后，六年级的最后一学期，我没有再让孩子住校，而是自己每天下班回家陪着孩子一起学习！儿子从四年级开始，自己报了奥数班，除了对数学的喜爱之外，还有一个原因就是儿子不喜欢午睡。为了逃避午睡的时间，奥数一上就是三年，这也让他有机会参加了华杯赛，从之前的无心插柳，到后来自己主动学习，并暗暗跟班里的一名十岁的“小神童”较劲，希望参赛可以拿奖，为此孩子每晚都学到十点以后才会上床睡觉。我是看在眼里，沉默于心，不断地给他鼓励，为他加油！这半年来，孩子再也没有看过电视、玩过电脑，门前再也没有过跟小朋友们追逐嬉闹的身影，每天早晨六点，我们会一起起床，孩子背过英语后我就匆匆出门上班，儿子看着我从没时间吃早饭，也总是很心疼，有时还会骑车给我送到车站去坐车！每天在校，孩子最少都会参加一个英语或奥数的补习，六点钟回到家后就是写作业的时间了！八点到十点是做各种试卷或练习的时候！曾经我给孩子补课的过程中也因为恨铁不成钢而动过手，但静下心来想想，现在的孩子都已经懂事，发脾气是解决不了问题的。所以我又改变了方式。
从元月份开始，我接到哪个学校有名校游或考试，都会鼓励孩子去参加，会陪着他去听补习班，会帮他一起分析总结卷子中出现的错误，一起找出解决的办法~~在这个过程中，我都鼓励孩子去讲、去想，自己找到了解决办法，我就监督他实行~~为了让他能进一步提高，我又给孩子额外报了两个英语和奥数班，这样算下来，孩子一周会有四次奥数，五次英语~每天从早到晚都被安排的满满的啦！我跟着孩子一起去上补习班，一起听课，也帮他改掉了课堂上爱说话的小毛病，现在认真学习的态度，真的不忍心让我再去批评儿子什么了！相反，孩子不再希望我去陪着他上补习，不再让我帮他检查作业~这一切，孩子都已经学会依靠自己啦！
小升初还没有正式开始，政策总是一推再推！为了不让孩子松懈，我就像一个加油站，不断地给孩子加油鼓劲！儿子这学期的进步，各科老师都看在眼里，时不时老师会在课堂上表扬他，我也跟老师经常通电话，一旦有任何鼓励他的机会我都不会放过~这个学期，儿子还被评上了市级三好学生，这对于他来说，看似表面上未露喜色，但确以实际行动做出了回应；紧接着就是参加华杯赛，不管从初赛还是复赛，我们都非常认真的准备，虽然这次的成绩（预估八十分）不是很理想，但我一字也没有抱怨！刚好考试之后一起给孩子过了12岁的生日，给他放假一天！
时至今日，我告诉孩子的是我们还有差距：在补习班参加的郑州某学校的测试时，我们的成绩不是很理想，我让儿子自己出看了成绩，去了解自己和其他同学的差距，让他定下心中的目标，我会继续跟孩子一起走完这最后的两个月~~
六年级:annlv
什么是幸福？在一千个人眼里，幸福有一千种不同的定义，炎热的夏天吃到一囗冰淇淋，这是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，这是幸福；能尽情做自己喜欢的事情，同样也是幸福！
镜头一
那天，我向往常一样走进班级，回到座位。我惊呆了，桌上放着许多束鲜花，抽屉里塞满了许多礼品。
怎么回事？从天上掉下来的？一个个大问接二连三地浮现在我的眼前。忽然，一阵清脆的歌声响起，我猛地回头——同学唱起生日歌。
他们的歌声挑起我的回忆——今天我生日。我回过头望了望桌上的礼物，瞬间热泪盈眶……那一刻我感到了幸福！
镜头二
唉！也许吧！
我这人一生出来就比较迟钝，那就造成第一单元语文成绩变成了不及格。当然！老师又要头痛了，心里又要多一块沉重的石头了。
这天下午，老师就把我叫到办公室，进行大量的“补充营养”。
唉！我和伙伴正要去打乒乓球呢！那也没办法，只好硬着头皮去了。
老师仔细地为我讲解，而我的心已经随鸟儿飞到操场，一个字也没有听进去，只是装腔作势地点点头。一个钟头过去了，老师的声音由清脆变得沙哑。尽管这样，她仍旧讲得很认真，而我仍然是老样子……
忽然，我仿佛读懂了什么，心忽然抖了一下，望着老师的眼睛，流下了晶莹的泪珠，一滴、两滴……一瞬间，幸福不经意地冒了出来。
镜头三
六月的天就像孩子似的，说变就变。刚才还阳光明媚，现在就乌云密布，那就意味着老天爷要掉“金豆豆”了！
好不容易熬到了放学的时候，我撑起伞，小心地走在泥泞的道路……一不留神，摔了一跤！好冷啊！我心中充满了恐惧，两脚直发抖。
忽然，一双温暖的手把我扶起来，给我穿好雨衣，叮嘱我小心着凉的她！顷刻间，眼泪就流了出来，分不清是雨还是泪！一股说不出的感觉——幸福涌了出来！
……
事隔多年，才忽然咀嚼出那意义有多美！一种从未有过的“滋味”——幸福，潜滋暗长！
人生旅途，愿你捡起幸福这块小石，让它能伴随着您走好人生每一步！
惠安县涂寨中心小学六年级 郑芬安
躺在柔软的床上，轻柔的月光透过窗户洒在地上。望望窗外，薄薄的云雾象轻纱一般缠绕着月亮。看着月儿美丽娇羞的摸样，就让我想起你那温柔纯真的微笑……
那晚的月亮也像个优雅的仙子，可我却无心欣赏。我蜷缩在床上，用被子使劲捂着肚子来缓解疼痛。我不知肚子为什么会如此剧烈的痛，也许是没有听妈妈的叮嘱……我咬着牙，努力克制着。那时夜深人静，大家都还在睡梦之中。“过一会儿就好了。”我想着。可是疼痛却愈发剧烈起来，我小心翼翼地翻了个身，不料却惊醒了她。
“怎么了？”她起身问我，语气中还带着浓浓的睡意。我努力将意识从“痛”这个字拽会现实中。“没事儿。”我轻轻地回答道。拿起身边的手表，上面显示的时间是3：15，我并不想因为自己耽误他人的休息。她不安地愣了一下，便又躺了下去。我将被窝全压在肚子上，仿佛这样疼痛就可以减轻一些。我在心里默默数羊，期盼这漫无边际的黑夜早些退去。
在我数了200只羊后不得不放弃这种想法，只能将眼睛瞪得大大的看着我上铺的床板。这时她又坐了起来。她半眯着眼，晃着笨笨的身子从我对面上铺的梯子上爬了下来。我不知她是否看见我瞪的大得吓人的眼睛，总之她晃着身子从柜子里拿出自己的水杯就出去了。我觉得有些奇怪，因为她很少晚上从床上下来。
过了一分钟左右，她捧着水回来了，她直直的向我走过来，将水递给我，水中还冒着热气。“喝点儿热水会好些，应该是着凉了。”她轻声说。月光照在她脸上，让我清楚地看到了她的不安。这让我心中涌出了一股深深的感动，觉得此时像在家中一般温暖。
在我的劝说下，她终于回到床上去了。抱着她的水杯，看着冒出的热气，觉得心中暖暖的，就像在家中尝到妈妈做的饭菜，受到爸爸的表扬一样。我领悟到：朋友，就是带给你家一般温暖感觉的人，就是可以使你暂时忘记疼痛的人。
窗外，黑夜仍未退去，我却不孤单。因为与你同行，空气将不再寒冷。有你陪伴我左右，我知道什么是真正的朋友。
经历风吹雨打，尝尽心酸苦辣。在种种挫折的磨炼下，带着伤痕累累的身躯，猛然回首，会发觉自己成长了许多！——题记
那是一个雷雨交加的寒冬。老师拿着一包东西，急冲冲地走进教室。我心想；“老师那么急干嘛？是不是我们哪做错了！不会是上个星期那件事吧！：”想着想着，心不由得紧张起来。
老师把那东西放在桌上，果然不如我所料，真的是上个星期那场考试。“这次肯定考砸了！都怪自己没有好好复习，哎！”此时，教室里鸦片无声，都像是在等待着法官的最后审判。我暗自在心里默念：不要念到我的名字。话音刚落，老师就叫道：“谢某某这个数字就连同晴天霹雳般把我推下谷底，我的脚如同被灌了铅般变得那么沉重。外面的雨下得好大，一滴一滴地刺向我的心。我迈着艰难的脚步，走向老师，这条路为什么那么长。同学们向我投来失望的眼神。我恨不得此事有个洞让我钻进去。拿着试卷，独自坐在座位上，望着那密密麻麻红叉如同刀子般一同向我刺来，好深好疼！我强忍这眼泪，不让它落下。也许老师是出于安慰我吧！她说：“这次名著考试能上70分就算不错的了！”这在黑暗中，给了我心灵一丝丝的光明！
几天后，我听同学说：“谢某某去区比赛得了二等奖。”听到这以后，彻底失掉了信心。谢某某是一个跟我竞争的人，因此我很害怕输给他。这次他是乎向全班的人都证明了，我是他的手下败将！
我再也无法掩饰内心的痛苦了，眼泪如断了线的珍珠般，不停的往下落。我独自一人来到一楼，走到展览墙前，这墙记载着新溪中学这几十年的变，但吸引我眼球的，是那几张屋顶满是破损的瓦片的平房。这就是以前的新溪中学吗？为什么这么破旧？我以前听老师说过，以前这里下大雨，学校就变成了危房。整间教室都充满积水，水已经没过半条腿了。但也就是风吹雨打的环境下，新溪中学毫不畏惧，勇敢并坚强的面对困难。也就是在这种环境下，新溪中学培养了很多的优秀学子。最终演变成今天漂亮的教学楼，方便的多媒体教学，挥洒青春的塑胶跑道……而我呢？面对着小小的困难就退缩，这怎么行呢？
对，我应该像新溪中学般勇敢，坚强。勇敢地去面对学习中的困难，就算失败也微笑去面对，并在失败中吸取经验。让失败与挫折成为成长道路上的垫脚石。就如爱迪生所说的；“不经历失败的人，就永远也不能品尝成功的喜悦。”
望着这些新溪中学“成长”的照片，我觉得我似乎也成长了！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，今天我想和大家谈谈我的“碧水蓝天梦”。
儿时的我做着大大小小，亦长亦短的梦：想当警察，除暴安良；想当医生，救死扶伤；想当老师，桃李满天下。但随着时间的推移我慢慢发现儿时的梦想美好但不切实际。长大后的我，梦想却很简单—一个画纸上的碧水蓝天梦。
还记得儿时成长的地方：那片村庄没有霓虹灯的绚丽来装扮那漆黑的夜晚但总有许多亮晶晶的星星陪伴我们度过那童年的夜晚；没有高楼大厦人来人往的繁华地带但总有一亩亩苍翠欲滴的菜田总有一座座绿树成荫的小山丘；那时的蓝天没有因为厂里污烟给渲染而“换"上的衣服但总有几只欢快的小鸟在天上自由的翱翔……
那时山清水秀，炊烟袅袅的村庄是我绘画的题材，百画不厌。常常搬着小小的板凳坐在那田边悄悄的记录蚯蚓钻出泥土的瞬间，花儿绽放的精彩。或许我没有令人惊叹的画工，但我有一个简简单单的梦，那就是将一切美好事物记录在画本上。
时间在悄悄的奔跑，一切都开始改变。我去过曾经做画的地方，但它早以变成高楼大厦车水马龙的地带。现在我已开始不乐意去绘那千篇一律的风景，不乐意去游历雾霾天气下的人间仙境。现在的我为水为蓝天而忧：河水脏黑，浑浊不清，许多小动物横尸水面；天空朦胧，夹杂粉尘。我再也画不了可爱的田间动物，再也见不了碧水蓝天，再也不能以原生态为题材……
我不喜欢现在的画风，更不喜欢现在的环境。我心中的浙江是一个诗画江南，她的每一寸土地都散发着温柔的气质。现在因为环境的污染，水质不再清澈，空气不再新鲜。
我希望江南水乡不再因水而忧，作为中学生的我虽不能瞬间改变浙江环境但我会做一些力所能及的事。从节约用水开始，从不乱扔垃圾开始，从宣传五水共治开始……我相信只要我们努力必会成功，必会让我重见诗画江南，让我绘得碧水蓝天。
我希望浙江变得美丽，变得能让我们以此为傲，我希望五水共治计划能成功，希望浙江人保护环境，还我一个碧水蓝天画纸梦。
我们最爱蓝天碧水好空气，一代代追梦人编织美丽的未来。白居易游西湖，筑白堤；沈括识石油，护树林；而我，带着画笔和白纸，跟谁与梦同行的先辈，扬起追梦的风帆。
谢谢大家，我的演讲毕！
初二:方圆