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学习的滋味

的作文

学习的滋味

初三|议论文|700字

痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好……

上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画,总能得到亲人、老师的赞赏,而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情,我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为:学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时,我还笑他傻:学习——还不是小菜一碟吗?

慢慢地,我长大了。在学校、在家中,在课间、在假日,我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本,但是,因为我太小了,所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去,因为我记得有本书上曾说:“思考好比播种,行动好比果实。播种愈勤,收获亦愈丰。”

我爱读书,从被动到主动。读到幽默的地方,我会哈哈大笑、读到忧伤的段落,我也会悲伤流泪。每次读书,我的心都会溶入书中,与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。

也许正因为懂得了苦中有乐的道理,我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候,我的心中溢满了快乐。

未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”

“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!

江苏省盐城市建湖县近湖中学初三:乔峰

学习的滋味

初二|散文|600字

学习的音乐——abc的交响曲,学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么,学习的滋味呢?当然是酸甜苦辣俱全了。

学习的滋味是酸的。

进入期末复习阶段,每天上课,老师谆谆教诲,滔滔不绝地讲课。黑板上写满知识点,荧幕上全是重点题的分析过程。我们则一字不漏地抄下来,书上爬满了我们的小字。下课了,老师依旧讲课,想抓紧时间尽可能地多讲些什么。我们看着窗外的小鸟发出感慨。放学了,一张张的试卷发下来,一项项的作业布置下来。很快的,桌上已堆起了一叠作业。没办法,我们只得埋头苦攻,写着似乎永远也写不完的作业。周末,我们放弃休息,做着一套套试卷,上着一个个补习班,望着别人看电视,玩电脑,心中,怎一个酸字了得?

学习的滋味是甜的。

在学习中,我们获得了老师传授的知识,心里感到充实;我们获得了鲜花和荣誉,体验了成功的喜悦;我们丰富了自己的生活,懂得了苦尽才能甘来。学习的滋味,像五彩的棒棒糖一样,甜甜的。

学习的滋味是苦的。

七年多的学习生活中,我们做的题越来越难,越来越多,越来越给我们以压迫感。面对日益艰难的学习路程,我们唯有努力克服困难,踏踏实实,勇敢面对,不怕苦,不怕累,才能立于不败之地。学习的苦滋味,磨练着我们坚强的意志。

学习的滋味是辣的。

考试失利,我们会面对父母,老师的责备及失望,面对同学不可思议的眼光,面对自己内心的谴责。大家的眼神辣辣的,我们的眼睛也辣辣的。大家的话语辣辣的,我们的心也辣辣的。就好像硬吞了辣椒,嘴里辣得像要着火,连带着眼泪鼻涕一起流。学习的滋味,真辣!

学习的滋味,犹如一杯清茶,细细品茗,苦中带甜;学习的滋味,犹如一杯鸡尾酒,酸酸甜甜,令人回味无穷;学习的滋味,犹如一支笔,蘸上点颜料,画出美好的彩虹,一起展望未来!

学习的滋味

初二|记叙文|400字

滋味,本来指食物的味道,可是我认为学习和食物一样,充满了酸甜和苦涩。

父母对我的期望很大,从小就培养我,给我报了不少辅导班。我从一年级就接受了“魔鬼训练”,练习册堆得像小山似的。其它同学在周末可以放松、休息、玩耍,我却在上不同的辅导班。从小到大我的生活早已成了一条生物链,上课,做题,再上课。有时为背一篇英语课文,为解一道数学难题,我抓耳挠腮,头也越来越迷糊,心里仿佛有一团杂草破土而出,又像是一团乱麻梳理不清,我也开始打退堂鼓了,心里想:这苦日子什么时候熬出头呀!妈妈的一句话点醒了我,妈妈说:“学习就是苦差事,好成绩要靠平时的积累与自己的努力,只有现在感觉到苦才能品尝到以后的甜。”

从那以后,慢慢地,我找到了适合自己的学习方法,也感到学习并不苦。每次遇到困难,我都尽力去稳定我的心,对不懂的问题一定要想方设法弄懂,每次熟练地背完一篇英语课文,做对一道数学难题,一气呵成写完一篇作文,那快乐、高兴劲就甭提了,这时我苦涩的心突然尝到了甜味。

学习就是有苦有乐,有酸有甜,有泪有笑,学习的滋味五味俱全,它们一道伴随着我健康、快乐的成长!

学习的滋味

初三|记叙文|500字

学习的滋味真的不好说,就像学习四部曲一样,有酸、有甜、有苦、有辣……

第一曲:酸

英语试卷发下来,我惊呆了,竟然考了前所未有的七十六分。回到家,妈妈的第一句话就是:“乖乖,这次英语考得怎么样?”“七……七……七十六分。”我支支吾吾地答道。“怎么考得这么差?上课又开小差了吧?这样下去怎么办?你也太粗心了,以后这样可不行……”听了妈妈的这些话,我不由感觉鼻子酸酸的……

第二曲:甜

虽说长大有一点酸的滋味,那么甜也是必不可少的嘛!呵呵!“啊,作业写完了。”我一边伸懒腰一边说,“终于可以放松放松拉!”我打开电脑,上创网,进入我的地盘里的我的作文本,一看,哇,我有一篇精华了!耶耶!我的作文水平又提高了,心里简直比吃了蜜还甜!真得感谢老师的辛勤培育呀!Thankyou!

第三曲:苦

这个苦,想必大家都体验过。不用说,傻子也能猜出来那就是作业。作业那个多呀,语文七项,数学三项,英语四项,再加上家长布置的课外习题,一大堆作业重重的压着我。写呀,写呀,写呀,9:30……10:00……10:30……我的上眼皮和下眼皮已经开始打架了,可还有好多作业没写,要不是老妈提醒,我早进入梦乡了。苦死拉!

第四曲:辣

一天上课时,我偷偷地叠飞机,结果被“老班”发现,写检查,找家长这是必不可少的。

但更糟糕的还在后头呢回到家,老妈把我狠“K”一顿,老爸把我暴打一顿。直到现在我身上还火辣辣的!呜呜……好疼哪!

学习好像四味坛,酸甜苦辣,样样都有。每个人都在享受着这种滋味……

学习的滋味

四年级|叙事|550字

我的学习就像五味瓶一样,也是有滋有味的,你相信吗? 辣

今年春天期中考试,由于我贪玩,不好好学习,数学只考了七十八分。我想:回家,这顿揍是肯定免不了的,怎以办?回不回去?我心里矛盾极了,像是有两个小人在打架,一个说:“不能回去,回去屁股肯定开花。”另一个说:“回去吧,要不妈妈得急死。”最终,我选择了回家。 我拖着灌了铅的腿,一步步向家里挪去,真希望妈妈忘记考试。我忐忑不安地走进家门,妈妈劈头就问:“考了多少分?”我胆战心惊地说:“78分。”“为什么这么少?”妈妈声音提高了八度。我嗫嚅地说:“因为、因为我没好好学……”没等我说完,妈妈的巴掌已经落在我的屁股上,火辣辣地疼。

苦 第二天,教师留了好多作业,我写啊写啊,手都酸了,才把作业写完。这时,妈妈走进房间,手上拿着一本厚厚的学习资料,说:“李峰,由于你考得不好,你得每天做这份资料,我来检查。”我“啊”了一声。“啊什么啊,再不努力就倒数第一了。”从此以后,我既要做老师留的作业,又要做妈妈留的作业。唉,苦呀!我什么时候才能跳出苦海呢?

咸 夏天到了,天气越来越热,我每天闷在房间里学习、做资料。小朋友们在外面玩得热火朝天、呼天喊地,而我挥汗如雨,虽然有电风扇吹着,汗水仍然顺着脸颊流下来,流到了嘴里,咸咸的。

酸 又考试了,我原本以为这次能考好,可卷子发下来,81分,我傻了眼。

回到家中,妈妈见我好几道不该错的题错了,顿时火冒三丈,生气地说:“怎么这么马虎,我白给你买资料了,有没有好好做?下次考不好,小心点儿!”我委屈地哭了,心里酸酸的。 甜

期末考试终于到了。我看着试卷,既对它充满希望,又充满了恐惧……

读《成长的滋味》有感

高一|应用文|600字

成长,是一场华丽的放逐,是一次美丽的蜕变。千滋百味,青春染指流年。

——题记

“……一股苦涩的滋味涌上我的心头。”我的目光静静地停在末尾的句号上。良久,才发觉自己已经看完了这本书。轻轻掩卷,封面的少女牵制住我的目光。她斜倚窗边,紧抿着唇瓣。她在想什么?我不禁浮想联翩。哦!她也许就是刚刚踏上青春列车的凌子,因受到一张陌生校友的纸条,便跌进了迷茫的漩涡,不知该何去何从。她也许就是弄丢了友情的宝儿,从小依恋的少年的离开,她淡淡地忧伤着。她也许就是刚刚成长的娜塔莎,那一夜,妈妈没有吻她,她彻夜难眠,思考着谁才是那个有劣迹的人。哦!亲爱的朋友,不要迷茫,不要忧伤,成长的滋味本就是酸甜苦辣,味味俱全。

成长的滋味,就像加了糖的冰柠檬,酸酸甜甜。在飘荡着奶茶香味的夏天,那个摇珍珠奶茶的女孩离开了。奶茶在男孩心里,变成了酸酸甜甜的回忆。成长的滋味,就像一杯原味柠檬汁,酸酸涩涩。十二岁生日前的晚上,一声沉重的关门声成了一道分水岭——从那天以后,好好的两个人变得客气而冷漠。而成长的滋味于我来说,就像一杯浓浓的苦咖啡。还没来得及收起自己的洋娃娃,就被时光老人推上了青春的列车,塞进了毕业班的车厢。在题海书山中埋头苦干,在繁重苦涩的生活中品味生活百态。但每天忙忙碌碌,为自己的目标而努力奋斗,却是充实而愉快的。就像咖啡,只有用心煮,仔细品,美妙的心情才会荡漾其中。

哦!亲爱的朋友,不要再忧伤,不要再迷茫,细细品味这成长的滋味,那是我们蜕变的过程。每蜕去一层躯壳,痛苦总是在所难免。收拾收拾心情,把烦恼打包,扬起一张笑脸,快乐起航!

成长的滋味

初二|叙事|500字

成长是不可避免的,也是值得我们细细回味的,它就象调味瓶,装着人生百味。

每当试卷发下来时,总免不了唉声叹气,我看着自己卷子上的处处红叉,再看看别人那一张张笑脸,不得不为自己的总成绩而担忧。虽然我昨天还是信誓旦旦,但今天却象霜打的茄子,全蔫了。我看着原本不该犯的错,直感惋惜,想到爸爸妈妈又要“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。

回到家中,爸爸便问我:“这回考得怎样?”我只得如实回答他。爸爸一下子严肃起来,又念起了“紧箍咒”,说我又是粗心大意,上课没认真听讲,别人努力时我却在玩,难怪考不好。我自认为爸爸说的都是事实,可我心里又内疚又很烦,鼻子一酸,眼泪不由流了下来。我暗自下定决心:下次一定要努力!

从那以后,我每天总要带回几本书,不管睡意如何来袭,也不管课外书诱惑多大,我仍能坚持下来。终于“皇天不负有心人”,我的总成绩终于上去了,虽然和同桌仍有较大差距,但必竟有了进步。我的心里甜滋滋的。

随着连续几天的疲劳战,我的精力明显跟不上来,无论我怎样不想迟到,都无法摆脱周公。一到校就看着一群“难友们”一字排开,我也只得站过去。老师用那比倚天剑还锋利的眼神看着我们,瞪得我脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。

成长不可能一帆风顺,也不可能一直处于逆境,而伴随着我的成长的滋味,有酸有甜有苦有辣!

初二:tfyangliu

爱的滋味

六年级|叙事|400字

爱有很多种,例如:友爱,母爱,父爱......

友爱是一种很奇怪的东西。如果你和你的好朋友从陌生到相识再到熟识,形影不离的时候,又会让你们很快分开。那是,你的心情会是怎样?那么就请和你的好朋友珍惜每一分吧!一转眼就要各奔东西了,你再后悔就来不及了!有爱的滋味有苦有甜,如果你对你的好朋友付出真心,你就会尝到甜的滋味,如果你对你的好朋友不付出真心,那么你就会尝到苦的滋味。

周子璇,是我的好朋友。我刚上小学时,一个个陌生的面孔出现在我眼前。在学校学了一周之后,我和周子璇便相识了;一个学期过去之后,我们便熟识了。不管做什么事情,只要我们能在一块完成,绝不会分开。我遇到了什么不开心的事,她会替我排忧解难,开导我,让我开心起来。但是,在三年级开学的时候,我没有见到周子璇的身影,紧接着,我收到了一个坏消息:周子璇转学了!我立马呆住了,和我形影不离的好朋友竟然转学了!下课了,我的泪水不禁涌了出来,秋叶飘落着。就在前几天,我和周子璇通过QQ联系上了,我非常高兴!

友爱的滋味就像是巧克力冰激凌,先苦后甜,雨后就是彩虹!

六年级:史迪文欣

童年的滋味

初二|记叙文|600字

童年,有万般滋味,而酸甜苦辣为四种最为平凡、最为普遍、最为重要的滋味。我认为我的童年是甜的。我的童年发生了许多快乐的事情,没意见都能令人捧腹大笑。而唯独只有一件,每当我想起来都会不禁哈哈大笑起来。

在一年级暑假的时候,我和爸爸一起回到家乡探望奶奶。第二天早上,爸爸去田里帮奶奶干活,叫我给小猪喂食。我想:小猪一定很温顺,像麦兜猪一样。

刚来到猪圈,就听见了小猪“哼哼”的叫声。我想小猪一定是饿了,连忙用勺子舀了满满一勺子饲料放进猪槽。小猪“猪视耽耽”地看着饲料,紧接着一个“饿猪扑食”,如同吸尘机一般把饲料扫光,还人性化地打起嗝来。突然我脚一滑,掉进了猪圈里。我赶紧踩着猪槽想出去,没想到小猪咬住了我的裤脚,我想:小猪不会是想吃掉他的“喂食恩人”吧!只见,小猪摆出“李小龙打架的架势”向我挑战。好!一不做二不休,人家武松打虎,我就来个打猪吧!我伸手拿过奶奶平时教训小猪用的竹棒,小猪感受到奶奶的“霸气”,连忙“退避三舍”。我见了,得意地咧嘴一笑,伸手向小猪扫了一棒。“啪啪”两声,我顿时愣住了,第一声是竹棒扫在小猪身上的声音,第二声是竹棒“年久失修”断掉了的声音。小猪痛得一蹦三丈高,当它看到竹棒断掉了,停止了的跳动。我看到他嘴角边上“恶魔的微笑”,不禁冒了一头冷汗。风水轮流,轮到小猪“发威”了,它带着我“环游猪圈”。唉,俗话说:虎落平阳被犬欺,我可是“人落猪圈被猪追”啊!

惊慌失措的我连忙喊起“救命”。爸爸听到了,连忙跑到猪圈,哭笑不得地把我抱出来。在我离开家乡的前一晚,奶奶为我报了仇,用了那只猪为我做了一顿“猪肉宴”。

现在想起这件事,我还会不由自主地笑起来,心中甜甜的。我为自己拥有这样“甜”的童年而快乐。

广东肇庆端州区肇庆中学初二:CWS

别是一番滋味在心头

初一|散文|800字

烦恼,如一张错综复杂的网,剪不断,理还乱。成长不烦恼,敢问世间又有几个人成长过程一帆风顺,不曾被烦恼左右过呢?烦恼还别是一番滋味在心头呢,不信,你看……

如花的岁月,精彩而丰富的青春生活中,作为妙龄女孩而又敏感的我们,难免有时会因为一些琐屑的事情触动我们的内心世界,随之烦恼就被无形的放大,占领了我们的情感世界,控制着我的情绪,让我觉得烦恼丛生,苦不堪言,有时候欲哭无泪。

这就是我,青春期的我,想哭就哭,想笑就笑,真是别是一翻滋味在心头。在敏感的青春期里,伴随着学习上的压力渐增,而此时的我更急噪不安,心中积压的烦恼就会爆发,这种破壳而出的烦恼,使我情绪低落,躁动不安,弥漫在我的周围,让我难于呼吸。

数学老师刚布置完让人眼花缭乱的作业,英语老师又前仆后继的安排了成堆的单词,语文老师更是雪上加霜地又发了几套模拟试卷……,“这日子还让不让人过呀”,我心里愤懑地埋怨道。

谁知,晴天霹雳又从天而至。天,灰蒙蒙的,灰色覆盖了整个天空,仿佛是一幅没有涂色的铅笔素描。天空失去了色彩,大地不再五彩斑斓,死气沉沉地;心,也是死气沉沉地,似乎一切都失去了活力。

“交作业了……交作业了……”一声声交作业的催逼声在耳边回绕着。可是我还有几道题没做好啊!怎么办,不交吗?急促的催喊声让我不知所措,内心十分急噪,心里翻来覆去很不是滋味。不交吧,老师肯定会责怪将罪于我,可交呢,我拿什么交?此时烦恼趁虚而入,一下占据了我情绪控制中心。烦恼的味道在我的心中是这样的“耐人寻味”,尝了一次,决不会想要第二次。

可是,当我静下心来,用心思考,青春期的我们又是何等的幼稚,有时甚至是可笑。殊不知烦恼也是一种味道。可以毫不夸张地说,任何一个成功的人,在成功之前,一定是经过“苦行僧”般的磨练,一定要坐得住“冷板凳”。现在看来,烦恼真的别是一番滋味在心头。

在学习、人生的旅途中,难免不会遇到各种各样的烦恼。虽然滋味苦不堪言,却还是另有一番滋味在心头,不是说,不尝尝苦味,那知道甜的味道呢?

烦恼的味道千变万化,烦恼的背后却是苦尽甘来。