心中的不舍
眼间，我已经是一位六年级的学生了。马上就要毕业了，要离开亲爱的母校了。离开那片属于我们的蓝天。心中有太多的不舍。
想着过去在学校里的点点滴滴。草地记录着我的心情，曾经，我在草地上哭过、笑过、痛过。一些事情，也让我失败过，快乐过、兴奋过。
在我的脑海记忆中，还清晰的记得，爸爸第一天带我来血校，我就是个顽皮的小屁孩，这瞧瞧、那瞧瞧，很多东西都令我好奇。教室里，看到慈祥的老师、和我同样大的同学，激动得不得了。我不是个好学生，不喜欢上课听讲，最喜欢引人陪我说小话。所以，成绩一般般啦。
就在这个环境里，很多的第一次让我难忘，第一次举手、第一次被老师表扬、第一次帮朋友出气、第一次考试得满分。想到这些，无比的怀念以前的日子。
过去六年的老师，慈祥和严厉的脸庞留在我的心中，我失败了，他们鼓励我。我从一个什么都不懂的孩子变成了一个知识负有的少年。我不禁感谢他们。他们不但教会了课本知识，还教会了我做人的道理。
六年的同学、六年的友谊。我们一起站办公室，一起挨骂，一起在大街上跑，一起哭，一起笑，一起疯……。那朝夕相处的日子，我永远都忘不了。最好的朋友——
在这些日子里，我懂事了、长大了，母校，谢谢你教会了我很多，分别的时刻快要到了，同学们、老师们，再见！
我是一个小学生，已经读六年级了，我知道，只要这个学期一过，我就要离开我的母校，进入初中的校门了。
记得一年级的时候，我来到了这个陌生的地方，这里的一切都是那么得新奇，左瞧瞧右看看，怎么也望不够，仿佛自己来到了另一个星球里。刚入校园的时候，我什么也不懂，都是老师或者一些哥哥姐姐帮忙的。可是，一眨眼，我自己摇身一变，就变成了可以照顾别人的大姐姐，呵呵，这是多么美妙的事啊。每每想起自己在低年级时，做出的傻事，都会忍不住哈哈大笑起来，好像一切事情都发生在昨天，记忆犹新。
我们来自不同的地方，可是却在一个班级中学习，这也算一种缘分吧。我们从互不相识到无话不谈，这是多么美好的事啊！在将近六年的小学生活里，我们发生过许多事情，许多争吵，不过，过几天这种怒气就不见了，取代而之的是一张张灿烂的笑脸。朋友之间的争吵就更不用说了，也许你这一秒看见他们在争吵，下一秒就勾肩搭背的在谈笑风生了。在哭哭闹闹中，我觉得我们的友谊增进了很多。不过，除了哭哭闹闹，剩下最多的就是我们的欢笑了。唉，有时候，友谊这种东西真得很难搞懂。
在这将近六年的生活中，我有过许多美好的记忆，大多数都是非常快乐的，在那些愉快的事情中，我渐渐的成长，从一个不懂事的小女孩蜕变成了一个为别人着想的人。当然，这一切一切的变化，都少不了我的好朋友们，是他们影响了我。
我记得，我以前是一个从来不会考虑到别人的感受的人，只是生活在自己的世界里。自从遇到他们，我开始变了，变得开朗起来了，懂得替别人着想了。是他们让我明白了什么是友谊。
马上就要离开母校了，我的心里有许多的不舍。唉，真希望时间能回到过去，让一切能够从新开始。
离开学的时候还有1天了，我心里装的并不是要到新的学校，新的环境里学习的欣喜、激动，而是满载着离别的忧伤。
因为我开学就上初一了，在我们的班级只要有几个人借读，其余是跟班走的。全班没有一个人和我在同一个学校。
现在还是整理整理该拿的东西吧。翻着翻着，就找出了一个本子，但那本子除了深黄色的本皮外只有2页纸。封皮上是用碳素黑笔写的“朗读比赛第一名”的一行字，那是老师写的。我记得那是在我五年级时，快要母亲节了，学校举办朗读比赛，我参加了。当时，台下有十来个人，都是竞争对手，很紧张的气氛。这让我留恋过去，一股股伤感涌上心头。
翻开第一页，是我在临开运动会时写的发生在我身边的一件事。我津津有味地又读了一遍，当时的情景又浮现在眼前。那热闹的操场，那一起劳动的场面，那些也在帮着学生干活的老师，那穿梭在空气中的欢声笑语，无不让我怀恋。
翻到第2页，也是最后一页，上面工工整整地写着我在六年级下学期快要期末考试时积累的复习题，是填上合适的词语。有（
）的事情、(
)的躲藏、（ )得可爱……我数了数，一共有45个。这是我在6、7课课文里选出的，还没有选完。我还记得当时我一边在黑板上抄着，而台下的同学们一边抱怨着“真多呀！”一边翻开课本找答案。我感到好笑，因为我是为他们好，因为在其中考试时就出过这类题。省的到时考试时大家考不好，老师又呲我们了。
这本薄薄的仅有2页纸的备课本，它对于我来说意义很重，这记录着，编织着，三个美好而珍贵的回忆，每一个我都记忆犹新！
六年了，六年的我们已经情深似海。想想即要离去我不舍，很留念。六年的情如今就要在挥手中离去吗？从未有过的失落，彷徨这一刻交织在我的心头。就像一张蛛网织在我的墙角。有时候我真的想时光倒流回到从前再回过头来慢慢珍惜。严酷的现实将我从梦中逼醒，前方的道路直通中学，青春……童年，童年！就要与我告别了，我后怕。怕一睡过头童年就溜走了。我伸手先去挽留，却留下了绝望，我宁可在这梦中沉沦也不愿踏上现实，我第一次体会到了大人们口中的童年不再复。现在的我仿佛走在昏暗的小径，前方的道路上迷雾重重看不到明天！我害怕走进了那雾中后，就是那没有尽头的黑暗。光明，我渴望光明！渴望自由。但现实的深渊总将我一次次的吞没。只能仍记忆洗刷着我的心……
“妈，今天好累呀！为什么我要读书呢？为什么你又要工作？”“这就是责任。”“恩？”“责任它伴随着一个人的出生而出现”……
迷惘中的我仿佛看到了前方的一缕光明。迷雾渐渐的淡去。不觉中，抿紧了嘴唇，握紧了拳头。踏上了着条不归路……
也许人生就是一条不归的路，但想要取得成功先要学会放弃……
六年级:第五轻柔
不知如何提笔，六年了，曾经的喧囂已不复存在，我无法做到让往事淡于尘烟，却也无法让它深固脑海！
已经快忘了吗？
您换了新的草皮，翠绿的颜色，而那张布满从前学子脚步的“皮肤”则被“丢”到了一边，还有的正被残忍的刮下，草皮的样子半新，半旧，这是《红楼梦》里的词，作者描绘那张张叠了毛绒的玉椅，说“在这些屋里，所有的东西半新不旧，那是平常人家，用的东西，旧了，扔，再买新的用，想把东西物件，用的半新半旧，这多不易啊！
记得那一天，男同学笑着捡起一张草皮说“没人要了，拿一张，做纪念。”一时间，同学们纷纷效仿，而我，竟在一旁傻傻地笑，现在想一想可真后悔！
还记得我一步迈入您的怀抱，脖子上被学姐温柔地系上红领巾的时候，金灿灿的晨阳高挂上空，伴随这威严的国歌，五星红旗冉冉升起，在微风下波动着，金黄的五角星在光辉反射下闪闪发光。
站在这片土地上，好神圣啊！我也是一名少先队员了！
当我们留下得只有足迹————
有谁会曾记得，这世界我们还来过。
可是看着你（请允许我这样亲切的称呼您),我却不是那么开心亦或是欣喜，我看不到你的新面貌了，想想，你的孩子看不到你了这多么伤心啊！
听说，教室要刷新漆了。
那墙上的燕子窝呢！还未长硬翅羽的小燕子呢？
学校又加了一个小屋呢。
那传达室的小魏老师呀，她可给了我们很多帮助呢？
我们的恩师呢！
又要迎接新的低年级同学吗？
校长先生也会对小同学演讲开学须知和注意事项吧！
小燕子不会忘记我给他投过食吧！
小魏老师不会忘记我帮她送过信吧！
老师不会忘记我捧给她过苹果吧！
他们不会忘记我吧……
我的心一直忐忑着，唉！我要离开您了母校，从此以后，在您身旁走过，只能隔着那扇我曾认为温柔新奇而现在却又冷酷无情隔着你我的校门望着你，那样深情地望着你……。
我哽咽着，眸框里含着的泪水，不住的打，我要走了，离开这个养育我6年的地方了，我一定会好好学习，不
让您失望。
西电附小，我的母校，我这篇文章是写给你的，也是写给我的记忆，我不会忘记你，也请你永远记住我，你忠实的孩子。
寄低年级同学话语；
或许你们现在还没有意识到自己在增长，时光在流逝，岁月，如漏沙。曾经的时间已经一去不复返，人生同分叉路口，你已选了一条路，当你无法回头，当你没有帮助时，当你陷入困境时，请走下去，坚持走下去，
就像美国总统奥巴马所说“如果你走的道路正确，也愿意坚持走下去，最终你会成功！”是的，我国的诗人也曾说过啊！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
自己的人生，请记住，且行且珍惜。
你们原来的校友
转眼就到四月了，四月的天气格外晴朗，阳光照着一草一木，我们的心也随着愉快起来，为什么呢？不仅因为明天要春游，更是因为这是小学最后一次参加集体的实践活动了。
坐在公交车上，我思绪连篇：我与同学们的相处时间已经不到两个月了。
那次春游中，令我最难忘的还是在炼钢厂里了，炙热的火扑鼻而来，感到火烧火燎的，出了满头大汗，头晕目眩。同学们都互相搀扶、互相帮助，使这次参观圆满结束。
去了迎泽公园，我与同学们一起玩“阿拉丁神毯”，那一阵阵惊心动魄的尖叫声、车子下滑的疾驰声，让同学们之间的距离又拉近了许多。那种感觉，现在想起来，虽然感到惊险，但充满了快乐，充满了友谊……
“云伴风过天空蓝，念随离浓情不变。”同学们的喜怒哀乐都成了自己生活的一部分，成了自己的习惯，一起共度难关，彼此帮助着。下课后一起玩耍，一起聊天……是同学们的心连在了一起。离开，就等于放弃了习惯，相当于把一颗连在一起的心分开，感觉那么痛……
“太阳有东升西落，月亮有阴晴圆缺。”今天有分离，明天相聚才更美。前方驿站在等待你我，潇洒走，前方定是海阔天空！
有些事情我们放不下，不是不能放下，而是舍不得放下，似乎只要放下了就等于否决了过往的一切。舍不得，不是要我们留恋，而是告诉我们不舍不得。
我们的一生会得到许多，亦会失去许多，然而最让我们脆弱的绝不会是得到的瞬间，而是在失去的时刻。曾经拥有的东西无论它是好是坏，给我们带来了多少快乐或伤悲，在失去的那一刻，心里都会产生一种纠结的感觉——舍不得。明知道挽留不了，还是会想尽办法留住；明知道该忘记，还是会忍不住留恋；明知道该向前看，还是会想要回头望。
在留恋的过程中，我们会沉浸过去的喜与悲之中，时间和记忆会让经历过的一切变得唯美动人，甚至感动了我们。我们感觉不到时间的流逝，依旧停留在对过去的不舍，察觉不到有些东西正在悄悄地离我们而去，也有一些东西正在靠近我们等着我们去把握。
若够幸运，我们能够及时放下不舍，回到现实，或许还能抓住仅剩的东西，争取更好的东西；若我们始终都走不出过去，不肯面对现实，那么我们最后能够拥有的也只有回忆和不舍了。过去的事情，已经失去的东西，追忆太多只会让自己失去更多。何不把所有的不舍抛诸脑后，专注地看向前方，一定会有属于自己的，不会轻易失去的东西等着我们。
舍不得其实是不舍不得，我们往往只注意失去的部分，却很难明白失去了还会得到其他。当我们懂得放下不舍的时候，就会明白有些东西失去了就再也要不会，有些事情过去了就再也回不去了，心灵会空虚，那就寻找其他东西来填满。而在我们寻找的过程中，就是在得到。
初中，令人刺眼的两个字，包含的意义，却是刻骨铭心。或许，踏入新的环境，新的同学，又是一个新的开始。但是，六年的岁月，以往最灿烂的笑容，最动听的歌声，最优美的舞蹈，最美丽的容颜……都令人怀念、不舍。如果可以让时间就在此刻永恒，我想，短短六年还不用这么快结束。
一年级，是踏入小学最美丽的开始，此时的我们，那么天真活泼，充满了童真童趣。我们天真带着无知却不失知识，我们活泼带着捣蛋却不失规矩。是我们的老师在我们天真时指引我们前进的方向，无怨无悔，哪怕是一丝白发都为我们而生。
慢慢的成长，眼间就到最刻骨铭心的六年级。我们，经过分班，还以为以后都不能在一起上课，但是我们就在此时又欢聚一堂。
毕业生，我们即将分开的预兆，六年光阴，虽然似箭，但却刻骨铭心。不能忘的，是我们最美好的回忆，但回忆是一种奢侈品，它不会给你太多，所以，我们要尽量的去争取，免得到时被回忆抛弃，忘记以往的我们校园生活的点滴。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。是啊，上了初中，就没有以前的欢言笑语。所以，我们是不是要为我们的六年四班留下一个“成长的足迹”？一个“足迹”，记录了我们的喜怒哀乐，七彩丰富的生活，记录了我们最美丽动人的回忆。试着留下一个“脚印”，留给以后的自己好好纪念。
请不要忘记，我们曾经欢笑或哭泣的那一瞬间，因为那都是我们以后最美的记忆，是让我们不舍的牵挂。为何不舍？因为曾经的如此太美丽，所以如今的依依不舍。这就是人生的折点，两个简单的字——“人生”。却包含了我们最真挚的友情，最美好的曾经。
哭过，笑过，也怒过，但，不会忘记最不舍的彼此，不会忘记同桌的“你”，不会忘记隔着几张桌子还上课讲小话的“你”，不会忘记陪伴六年的“你们”，不会忘记毫无保留将知识传授给我们的“你”，不会忘记我们在一起六年的最闪耀的时光。六年光阴，哪怕只是一瞬间都让人刻骨铭心，令人不舍，如此美丽，如此耀眼；哪怕只是一秒，也能绽放出最璀璨的永恒的美好，就让六年美好的时光，最美丽的结束。
无指导老师。
现在我即将是初中的学生了，这应该是令人高兴地，可是我的心中总是有那么不舍，那么依恋
想一想，跟同学在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他们分开了，心里总有一点难受啊！！
“六年的时间怎么过的这么快啊！哎！”我默默的叹气。虽然我总是说我想离开我那个班，但是我的感情骗不了我。我无法忘记我的班级，我的同学，我的老师。我爱他们
六年的时间里，我们班有时也会吵架，虽然也会打架，但是我们的友谊，我们的感情在我们心中是永远不会改变的。我爱我的同学，我爱他们，我永远忘记不了他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受，我永远会牢记在心。
亲爱的同学们，敬爱的老师们，我知道我们的故事，我们的深情是无法用语言表示出来的。我不渴望你们记住我，但是我会记住你们的！！
我即将是初中的学生了，这本是令人高兴的，可是我的心中总是有那么不舍，那么依恋。想一想，跟同学们在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他们分开了，心里自然有一点难受。因为在这六年中我交了许多朋友，快要毕业了，我们怎能舍得分开呢？离别时都会有些舍不得，但这无法逃避。不过反过来想，毕业并不代表着永远不会再见面，更不代表着在小学期间交的朋友全都失去，不是这样的，我们只是暂时的分开，分开是为了更好的成长，我们会再见面的，朋友永远都会是朋友，而且到了新的环境里我们还会交到更多的朋友。
现在，我总是觉得六年的时光过得非常快，虽然我总是说我想离开我那个班，但是我的感情骗不了我。我无法忘记我的班级，我的同学，我的老师。因为，我和他们建立了深厚的感情！六年的时间里，我们的班级虽然不是非常的和睦，我们同学有时也会吵嘴，虽然也会打架，但是我们的友谊，我们的感情在我们的心里是永远也不会改变的。我爱我的同学，我爱他们，我永远也不会忘记他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受，我永远会牢牢记在心中。
小学一定会毕业的，即将变成中学生的我们，此时先不要忙着难过，还是好好地计划一下未来的几年怎么度过吧，怎么才能够不虚度光阴，让自己变得更加优秀，将来见面的时候才能更加的美好。
让我们一起打起精神来，在中学留下一点辉煌的成绩吧!