心灵的感悟
淅沥沥的小雨扰人清梦，实在睡不下了，于是起来。趴在窗前的小桌上望着小雨独自发呆。这雨仿佛有生命般，就这样一直一直地下着，好像永远也下不完。突然迎面吹来一阵清晨的夹带着雨丝的风，让人不禁打了个寒颤。不远处，一团白白的东西印入眼帘，原来是一只蝴蝶，它扑扇着翅膀在雨里飞，可是飞着飞着却慢慢地落在阳台的那盆菊花上。兴许是翅膀上的雨珠给它带来了沉重的负荷，它就那样静静地伏在那朵娇嫩的白菊花上，好像睡去般与菊花融为一体。雨越下越小，最后终于停了。望着眼前的小生命，它还是一动也不动，难道是永远地睡去？想到这，不禁让人感慨万千，生命竟是如此脆弱。闪电般，那小东西竟慢慢地动了，挣扎了几下，没能飞起来，它像不服输的倔强小孩，不相信自己真的飞不起来了，于是，它反反复复地做着先前的那个动作，啊！成功了，这次它终于飞起来了，可刚上升不高，很快又落回原处，它却仍不放弃，艰难地挣扎着，我想帮它一把，于是伸出手去，就在手即将触及它时，它又飞起来了。它慢慢地往上升，盘旋了几圈，再画一道美丽的弧，终于飘然而去。
望着那纯洁的小生命直到它从眼帘里消失，猛然间忆起了初中时学过的一篇课文----《白蝴蝶之恋》竟与我刚才所见的情景那么相似，不禁再一次感慨生命竟也是这般坚强。
天就是这样神奇，清晨还下着小雨，傍晚夕阳便染红了半边天。独自漫步河边，心事重重，愁眉不展。抬头，一道微笑如春风般吹进了眼里，也吹进了心里，心中顿时洋溢着温暖。这是一位多么美丽的女孩啊！一头乌黑柔顺的长发，微笑的眼睛，微笑的嘴，手里正捧着一本书，然而却有这么一道不该有的遗憾----坐在轮椅上。她微笑着问我是不是遇到烦心事，面对她的微笑，不知怎的，我把所有的烦恼都倾吐出来。听完我的诉苦，她还是微笑着，让我别想太多，先欣赏眼前的风景。于是，我注意起了波光粼粼，金光闪闪的湖面；注意起了山那边的那抹美丽的彩霞；注意起了身旁青翠欲滴的小树；注意起了枝头的鸟鸣；注意起了草地上五颜六色的小花……蓦的，所有的烦恼都抛到了九霄云外，眼前豁然开朗。终于明白微笑是人类最美好最生动的表情，终于明白我们身边还有属于我们的美景。一个不能行走的人尚且如此坦然地微笑地面对生活，更何况我们这些身体健全的人，微笑是对信念的执着，对光明的不懈追求，只要有微笑，你就不会忘掉自我，迷失方向，懂得要笑着去爱去生活。
身边的亲人朋友可以带给我们许多感悟；一本好书、一首美乐可以带给我们许多感悟；连绵的山峦，空旷的幽谷、浩瀚的大海、苍茫的森林可以带给我们许多感悟……
世界上有许许多多的事情可以让我们从中得到感悟，不论大与小。
来自我们心灵的感悟，就像那无边的夜里点亮一盏刺破黑暗的灯，灯的光芒成就了一个光明的世界，我们的心灵将在感悟中得到升华……
现在的我不得不向时间低下了头，六年的时间如过眼的云烟，一幕幕发生在童年的情景涌上心头，勇起了无数次的辛酸，而更多的却是回忆，时间总是停留在努力学习的时候，而在忘我的游戏时，时间总是在紧赶慢赶，当太阳要落山的时候，我们必须接受一个事实，一天的光阴似箭般的过去了，真的是这样吗，我不禁打了个寒战，一丝辛酸与无奈又一次涌上心头。啊！初中了，真的吗？可我还是一个孩子啊，长大了，我失去了儿童节，但可以在今后的生活中大展风采！小学时的回忆让我又一次感到了。我气恼我愤怒，就这样，宝贵的时间就在我对小学的依恋中匆匆流去，我盯着挂在墙上滴答滴答动的钟表，希望时间和万物都可以在这一刻静止，可是我做不到，又不禁抬头望着天空一排北飞的雁阵映入我的眼帘，我赞叹时间过得飞快，寒来暑往，秋去春来，这些大雁在南方与北方间盘旋，而我，也在家与学校这两点一线间忙碌着，我好似一只为未来而忙碌的蚂蚁，听说我的前途繁花似锦，而我自己，却只能看见脚下的一片沃土，和头顶上那海蓝的天空，对于我前方的路是否忐忑，我浑然不知。
现在距离我离开小学还有30天的时间，距离我走进中学校门还有100天，我无法接受这些数字，独自一个人走在小径上，心头苦涩难忍，便径直走向回一城。
美丽小鸟飞去无踪影，我的青春小鸟一样不回来。
初二:管欣雨
如果人是一条鱼那么书就是水;书是人进步的阶梯;书是人的精神食粮;书往往是震撼你心灵的催化剂.
一部<钢铁是怎样炼成的>唤醒了多少无知的人;感动了多少善良的人;震撼了多少贫穷的人.
<钢铁是怎样炼成的>它描写了一位与命运斗争,奋斗一生的人.正是这位伟大的人,从小生活贫苦_命运悲惨,但是他毫不退缩,决不放弃,为了自己的梦想与生活奋斗了一生.正是他书写了一个大写的"人"
当无知的人还在抱怨命运不公时,是否以为你是世界上最掺的人?当你读过<钢铁是怎样连成的>是你就被唤醒了,不再抱怨.回顾自己以前的碌碌无为而感到羞愧.对自己明天说一声:我终于清醒拉!向着新的目标奋力起身,也许这又是一个成功的起点,向着终点跑去,不放弃不退缩.这就是一个被它唤醒的人,一个无知的人的转变.
当善良的人看过<钢铁是怎样连成的>时,你是否会为主人公的悲惨命运而悲伤落泪?你会的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;体验了我们为之恐惧的生活.这就是被它感动了的善良的人.
当贫穷的人在抱怨自己生活艰苦时,看一看<钢铁是怎样炼成的>你会为自己的命运而感到幸运.因为你的艰辛又怎能与这里的主人公所经历的相提并论呢?你回感谢上天赋予你的一切,你是多么的富有!这就是被它震撼了的人,一个贫穷的人.
一部<钢铁是怎样炼成的>让无数的无知的人清醒了;让无数的善良的人为之感动;让无数贫穷的人为之震撼!
多么充实的一部书!改变了那么多人的命运,让他们的世界充满了阳光,不再黑暗.他就是人们在黑夜里的一盏路明灯,引你走向黎明,让你的心灵得到感悟!
世上，
有无数沧桑的情感，
我对此心存感悟
每一种，
不由得可歌可泣。
但今天，
我要歌颂的是真挚的：
“同学情”
我这六年，
从不懂的珍惜同学与时间，
如今，
直到同学依稀离去，
我才想亡羊补牢。
但此时补牢，
只剩下半个学期。
同学啊！
就像云雾一样，
朦胧隐约。
我把这六年的小学生活，
记作一片片树叶。
可是，
一片片树叶随风飘去。
最后留下的，
只剩下我的惆怅。
走的走了，
已经卖出去了，
难道还能收回么？
我现在才明白：
同学情
是一出真情的戏。
虽精彩，
但终究会落幕。
以忧伤的结局，
让我回味。
我想，我用最后一点时间，
把充满同学情的叶子，
挂在一颗颗常青树上，
让它滋润叶子们。
我不要叶子们，
被雨淋湿，
被风刮跑。
我要用心呵护每一片叶子。
以后，
我要依靠在这棵树杆上。
最后，
为我遮风乘凉的是：
那真挚的
同学情！
吉林长春农安小城子中心校六年级:1439352407
从小，我就喜欢静静的坐在湖边看鱼儿游泳，但那时我不知道为什么鱼儿离开水就会死；从小，爷爷就爱摸我的小头儿，但那时也不知道爷爷为什么总爱摸我的脑袋儿。如今，我懂得了人活着真正要寻找的东西，不仅是幸福中的快乐，还是挫折后的笑意，更要无奈的去品尝酸甜苦辣，经历着悲欢离合。
宁静的夜里，我坐在桌前窗下，望着天上的凸月，想着“月有阴晴圆缺”的感慨，“人有悲欢离合”的无奈；看着路边的灯依然发出那么一点光，它仍然是黑暗中的最亮。然而它却照不亮远远延续的道路，在这平静的夜里感受，我怅然，生活给予我的不仅是黑暗，还有光明。
我是一个爱笑，爱开玩笑的人，一个平时爱说笑的人，在沉静的时候，会暴露出他的笑一定包含于无奈，感觉到那笑是为了忧愁而存在的；这谁能体会到。我的人生不断的有人离开或进入，于是，我常抱怨人生，抱怨命运，它们的残忍中，没有“两全齐美”，只有得失循环。生命中，不断地有得到和失落，轮回循环——人生无奈。
在我出生的时候，我哭着，周围的人笑着；我逝去的时候，我笑着，周围的人哭着！一切都在轮回！我们都在轮回！人生，就是无奈，所以，你想活的精彩，活的潇洒，就必须挑战人生，必须谨慎的踏出每一步，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误；要记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
在我的生命的旅途中，时儿会有一些枯叶凋零，我选择的是面对，逃避只会让我放弃。有人说17岁的天空，美好的季节，而在我的人生岁月中，17岁，改变了我的一生，我向往大学，有我的大学梦，有我的理想。中考中，我努力地去面对，驱使自己不要出错，我想考重点，实现梦想。而成绩公布了，我恍然，更是茫然我的努力，得到的却是出乎意料，我无数次地说服自己，也许是听错了，或是电话记录错了，我一次次的回避。事实就是事实，谁能改变。家人让我回读，我失措，我无助，我有一次的选择面对，我相信我自己，只要自己有实力，到任何地方都会展示自我，我摆脱了学校与学校间档次问题的阴影，去真正的面对一切，也许也是因此，现在我会比别人更用功些，更努力些。我不怕痛，不怕输，只怕再多的努力也无助。在人生挑战的旅途中，只会逃避，去哀叹生命的不幸的，只能远远的掉在最后。
童年的无忧无虑，早已如梦般散去，少年的浪漫往事，也伴随着日历一天一天的过去，飘逸在这岁月的风中……17岁的转折，改变着命运，也随着落叶而去，人生还在继续，开场白还在进行，好戏却未出场。想想如此美好人生，怎能不去挑战。
在人生旅途中，每过一断时间，每走一段路程，不妨回过头看看自己身后，感悟一下身前，受益匪浅；人生短短几十年，眨眼间则烟消云散，不要给自己留下了什么遗憾，时刻感悟，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，不要压抑自己。
人生真的就是一场戏。只不过我们扮演的角色不同而已，有的是坏人，有的是好人，但我们可以选择，一个念头就可以决定人的一生。人之初，性本善，没有人一出生就是坏人，也没有人一出生就是伟人，一切都要通过自己的思考与决折。
在这美丽的世间“爱”究竟是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。 这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字--爱。 我把这本书捧在手上，在阳光温暖的陪伴下打开了这本书，一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候，没有什么感觉，书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几篇我就有些厌倦了，也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷，越读越感动，也许这就是“爱”的魔力吧，这一篇篇虽然语句普通，但是内涵深刻的故事，是让我从心底说出的赞叹，赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”，赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。 在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身＂的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，也许想也会想，可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅！ 读完这本书，我花费了很多时间，但是我却一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！
山西长治城区紫坊六年级:1006167852
我即将就要步入初中，虽说还有3个月的时间。3个月的时间其实很短，转眼就过。
我希望，我能在这短短3个月的时间里，好好的和我生活了6年的好伙伴，好同学相处。因为，我知道，我即将就要和他们分开了，要知道，我们是会去到不同的中学，也不知道会遇到什么事情。我不想离开他们，我不想离开这个班。其实，我也想毕业，可一想到就要和相处了6年的同学们分开了，一上来初中，就好各散东西。
上到中学，也不知道会发生什么事情，也许，我好运，考上了一个好的中学，和我的好朋友一个班，可事情也不会如此巧合吧。或许，我不好运，考上了一间不好的中学，在那个班上，我一个朋友有没有。我知道，好的东西都是要靠自己争取的，可是，我害怕自己考不上，我害怕自己考上了校风不好的学校。
在这一切的逼迫之下，我有了很大的压力，同时，我也许也有了一些前进的动力。
我一定要为了考上理想的中学而努力，也要更加珍惜这3个月的时光。
"行健，八点半了,怎么还看电视，到床上睡觉去！”从我妈的房间里又传来了她的唠叨声。我被迫无奈，只好乖乖与我那喜爱的动漫告别，乖乖地来到床上睡觉,心想:：唉，大人真烦，可有什么办法呢如果没有大人的唠叨，这世界就属于我们孩子的了。天是那么蓝，地是那么宽，阳光是那么温暖。没有了妈妈的唠叨，没有了爸爸的喝斥，没有了作业的烦恼，没有了考试的压力……我们就像一群脱笼的小鸟，无约无束，无牵无挂，无忧无虑。早上想睡到几点就睡到几点，晚上，想看多久电视就看多久电视……那该有多好啊！
我渐渐地，渐渐地进入了梦乡。哇！窗外的太阳已经爬得老高。一瞧钟表已经九点了。这下可惨了，等会儿到了学校定被批个“体无完肤”。我暗暗地责怪妈妈怎么没来“吵醒我”。我顾不上洗脸刷牙就来到了饭桌旁。每天妈妈都为我准备好热腾腾的早餐，可今天竟空无一物。我不由纳闷了：今天妈妈到底去那了？可我顾不上这些了，背上书包就往学校赶。
我上气不接下气地来到学校。学校怎么了？本是上课时间，只见同学们有的在追逐，有的在嬉闹，有的在课桌上跳舞，有的在墙壁上乱涂乱画……，就连我们班的“体弱分子”也在操场上打架、踢球。电脑室成了“网吧”，两个音乐教室成了“KT厅”，个个教室成了“棋牌室”，校长室成了“当铺”……老师到底去哪儿了？正在这时，一个文具盒向我猛地飞来，打在了我的前额,用手一摸,直淌血,我顿时害怕地哭了,不知所措。
“行健、行健把被子盖好了，可别着凉”。我挣开眼睛一看，原来是妈妈正笑眯眯地看着我，她是那么慈祥，那么和蔼，那么可亲。我望着妈妈，我的眼眶顿时湿润了。真正地感受到了大人的重要性，心想：“国有国法、校有校纪、家有家规”，这句话真的很有道理，如果没有法律的约束、没有老师的教导、没有大人的呵护，没有……。那么，你说我们这个世界会变成什么样呢？
今天，我感悟甚多。
文苑小学 602班 嵇行健
指导老师：
韩 菁
德国著名作家歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和一位高尚的人谈话。”寒假里，妈妈给我买了本文学名著——《爱的教育》，我一拿到手就迫不及待地看了起来，而且越看越有滋味！
《爱的教育》真不愧是一部令世界亿万读者感动的伟大作品！它采用了日记的形式，以一个四年级孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的故事。故事中有正直的卡隆、品学兼优的德洛西、坚韧勤奋的斯代地、可爱懂事的波来可西……他们带给了安利柯最真挚的友谊和最美好的回忆。当然，还有慈爱的父母、令人尊敬的老师，他们给予了安利柯最无私的疼爱，还教会他宽容和理解。
这本书中的细节描写都十分精彩、细致。例如：“有三四个同学正在戏弄红头发的克罗西——就是那个一个胳膊已经残废、母亲卖野菜的孩子。”在这个情节中，克罗西的外貌、家境等都生动地展现在了我们的面前。让人读着读着，不由得开始对这个一只胳膊已经残废、家境也不怎么好的克罗西产生了深深的同情。
书中的一个个故事不仅让我们一次次的感动，也让我们懂得了一个个深刻的道理。读了这本书，我感悟到：经典是不畏时间检验的，虽然已历经了一百多年的光阴，但《爱的教育》却依然闪烁着最耀眼的光芒，引导我们感受到了心灵的芬芳！