童年的泡泡
每个孩子都有属于自己的童年的泡泡，上天赐予了我们这股童年的泡泡，让我们每个孩子都可以用这童年的泡泡在天空中自由翱翔。
我们拥有美好的童年，拥有最童真的笑容。每一个孩子，都有一双隐形的翅膀，带着他们完成生命的飞翔；每一个孩子，都有一只汪汪叫的狗，陪自己度过漫长的岁月；每一个孩子，都有一辆脚踏车，我们骑着脚踏车像火箭一样飞驰，追寻心中灿烂的阳光。我们生活的地方因我们而富有鲜活的生命，因我们变得快乐阳光。我们为我们拥有童年的泡泡而自豪，每天都在大街小巷嬉戏玩闹。我们没有烦恼，永远享受着童年的泡泡带给我们的快乐和幸福，以及隐藏在心中美好宏伟的梦想。
当时钟里的指针“滴答滴答”地着，我们的童年也在这沉静的滴答声中离我们远去。时光送走了我们的童年，也无情的击破了我们的童年泡泡。我们要做很多很多事情，已经没有时间带着我们的狗狗，或是在天上飞，或是骑着脚踏车飞快地在大街小巷走了。我们已经长大，童年的泡泡也随着我们成长的脚步，一个接一个的消失破灭。留给我们的，曾经的狗狗和脚踏车，曾经的翅膀，都不再散发光芒。随着时光的流逝，我们再也找不到曾经天真无邪的笑容了。
感谢你，童年的泡泡，你带给了我们七彩斑斓的童年，和我们一起度过了童年的美好时光。
童年就像一个个五彩缤纷的泡泡，有蓝色、橙色、红色、绿色……而每一种颜色的泡泡都代表一种心情，红的泡泡就仿佛太阳照耀着我的心房，让我感到快乐；蓝色的泡泡就仿佛难过的泪水，令我悲伤；深绿的泡泡就仿佛枯黄的草地，看了心中总有些不悦；黄的泡泡……每一个泡泡有代表着一件事。哎呀！红色的泡泡怎么全都破了？许许多多高兴的事全都涌了出来，突然有一个飞到了我眼前，我一伸手抓住了它，那件事立刻就在我脑海里浮现了出来……
我从小就爱吹泡泡，因为我认为泡泡是神奇的，里面会有很多奇妙的东西，所以我便不停地吹，渴望会有东西出现。可每当泡泡破了，留下的只有失望，慢慢的一瓶、两瓶、三瓶……泡泡水全被我吹光了，妈妈也不愿给我买了。于是我绞尽脑汁尝试着自己做泡泡水，这是妹妹嚷着要洗澡，我立刻眼前一亮，洗澡用的沐浴露不是有泡泡吗？为何不试试？于是我拿了一个瓶子把沐浴露挤出了一点，又加了些水，并拿小木棍搅了搅，可是该用什么吹呢？我又开始苦恼了，就像刚才我脚下踩了一朵快乐的云，现在又从云上摔了下来。但是我还是努力思考着：这个东西一定要坚固，不能软绵绵的，还必须要有把柄。“对了！铁丝！”我激动地大叫起来，我翻箱倒柜，终于找到了合适的铁丝，把铁丝定型后，我把铁丝伸进去沾上泡泡水。“咚咚咚。”我听见了自己的心跳声，此刻我的心情就像十五个吊桶——七上八下，摆弄了这么久，千万不能失败啊，我心想。“呼”我对着铁丝轻轻一吹。一串串五颜六色的泡泡从我眼前飘过。“哇！太好了！我成功了！”我开心地一蹦三尺高。
现在我长大了，再也不会幻想着泡泡的奇妙，但我永远忘不了当时开心的场面。
六年级:陈畅宁
每个人都拥有童年，每个人的童年却各不相同，也许是明亮的，也许是灰暗的，虽说不同，那肯定是有与别人不同之处，有与别人不同的闪光点。童年，就像是一个个闪光的、五彩缤纷的泡泡在我眼前飞舞着，看着那一个个泡泡，随手捉住一个一看，原来是那一次“偷书记“。
又一次，我和妈妈去逛街，”顺手“买了一本书，名字叫《双生花开时》，这本书讲述的是两个女孩子之间的友情故事。故事的内容非常精彩，有时会让我哈哈大笑，有时又让我潸然泪下。看着看着，我就忘了时间，中午吃完饭，我还在继续看书，一直到了午睡时间，爸爸打着哈欠让我去睡觉，我才不管呢，我继续看。直到惹得爸爸忍无可忍，“龙颜大怒”！以为了视力好为借口，把我心爱的书收走了。我只好乖乖去睡觉了。
躲在屋子里，百无聊赖，心里想：“罢了，就去睡吧。”
躺在了床上，我却翻来覆去的睡不着，那两个女孩的故事吸引着我，心里痒痒的，像是有猫在抓。
天使与魔鬼两方开战了。我心里纠结着，到底要不要去“偷”书呢？终于，魔鬼战胜了天使，我决定去“偷书”。
我像个小偷一样蹑手蹑脚的走到爸爸的门前，小心翼翼的打开门，啊！我看到了，那本书正躺在爸爸的书桌上，我又蹑手蹑脚的走到桌子前，手伸向了那本书，近了！近了！突然，老爸翻了个身，我赶紧调头准备逃跑。待了一会儿，爸爸没有声音，我边又一次向着书走去，又一次近了，伸手之前，我竖起耳朵听了听，没什么动静，我便放心的拿起书，小心翼翼的走出去，带上门。内心狂喜，终于可以继续看书了！
“呵呵“我笑出声来。一不小心把这个泡泡惊走了。虽说，我这次”偷“了这本书不过呢，偷东西是不对的，大家不要这么做。我很喜欢这句歌词：“……不经历风雨，怎么见彩虹……向前跑，带着赤子的骄傲……”向前跑吧！跑出精彩！
瞧！那漫天飞舞的泡泡，充满着童年的幻想，充满着童年的回忆。
每当我轻轻地吹起那梦幻的泡泡，风会伴它舞蹈，它总在天空中尽情潇洒，它从没有想过它只有短暂的生命，总在天空中尽情潇洒，慢慢地，它完成了生命的过程，消失在天际。
每当我想寻找那泡泡的足迹，总令人放弃了又放弃，但它的神秘与梦幻，总令人寻找了又寻找。风吹起童年的回忆。更吹起了童年的泡泡，它仿佛在你的眼前，又仿佛在你的心里，挥之不去，因为它装满了童年的幻想和最纯真的梦，怎能使我忘怀？它总在永恒时刻绽放，总在人们的心中绽放，是童年的美好，是童年的回忆，更是童年的象征。美丽的梦总能瞬间绽放，期待的梦总能序序待发，永恒的梦总能耐人寻味。童年的泡泡总能留在我心中，梦幻中的美，梦幻中的泡泡。
童年的泡泡留在少年的心中，留在梦的起点，更留在童年的岁月里。
“哈哈，看我的！”“真有趣，教我吹吧！”每当看见阳光下一群矮矮的，或是扎着翘翘的辫子，或是长一头刺猬般的头发的女孩儿、男孩儿正嚼着泡泡糖，用它们吹泡泡时，我总觉得那泡泡与阳光挑逗的那一刹那，仿佛折射出了我那童年的一方净土、一片蓝天……
小时候，我总爱与姐姐玩“吹泡泡糖”。开始我一点儿也不会吹，玩的时候总是要耍赖，吐出一小点糖块，就算是蠃了。于是姐姐就开始教我，先把泡泡糖嚼平粘在舌头上，接着“运气”，把糖慢慢“递”出来，最后就出现泡泡了！也不知那时的我是脑子没发育完全还是什么的，总是学不会。记得有一次，我特意去买了一小盒叫什么“大大卷”的泡泡糖，往嘴里塞了一小段，还没等嚼烂，我就迫不及待地把它往舌头上粘，可怎么想办法也无济于是，糖像摸了摩丝的头发，硬硬的，一点儿韧性都没有，我向姐姐“请教”，姐姐那时毕竟也还小，虽然有些记不太清了，可她大体的举动却令我历历在目――她拿着盒子，也不知那时她才认几个字，专心地看着说明，过了一会儿，她抬起头像是大师一样，一本正经地说：“你买的是无‘泡’形的卷糖。”我硬是嚼，似乎是被这动作麻木了，不知不觉中，我把糖平粘在我的舌头上了，好像一下子醒了似的，“招集”全家，来看我的“泡泡表演”。“运气”、“发射”我在心里默默念道。结果，你猜怎么了，泡泡糖居然“射”到了地上，顿时，全家一阵爆笑，我耸拉着面孔气呼呼地带着我的“战败品”走了。
总评：小作者通过自己丰富的想像对未来的飞行器进行了描绘，但是小作者的想像很有些与众不同，比如他设计的“泡泡飞行器”加急按纽，还有那户外旅游纽……真是太别出新裁了！从文中我们可以看到少年人的梦想、幻想与畅想！虽然作者只是一个学生，但能够作如此之想，其志向怎不令人赞叹！
点评人：我是雨欣
我想发明一个泡泡飞行器，有了它，人们在上学、上班时就不用走路了（出行就非常方便了） 。（从下文看，“泡泡飞行器”的功用不仅仅是“上学、上班时就不用走路”，因此改为“出行就非常方便了”更贴切。）
我的这种泡泡飞行器用透明塑料做成，非常坚固。飞行器呈球形，长着两只翅膀。它有一个小门，可供人出入。把门打开，就会看到墙壁上有个小按纽，旁边有个显示屏，输入你要去的地方，再按一下那个按纽，飞行器就启动了飞行程序。比如，你输入某国某地的一所学校，它就会送你去学校，速度绝不亚于汽车。在这种飞行器的门后，还有一个“加急”按纽——如果你睡得太晚，醒得太晚，就可以按这个纽，保你1（在一）秒之内（就能）到达你想去的地方！除了加急纽外，还有一个户外旅游纽。按下这个纽，墙上就出现了一个吸孔，把行李全部都吸进了孔内。到了要去的地方（目的地）后，在出了飞行器前，再按一下这个纽，行李就整整齐齐地排列在飞行器外了。 （小作者针对自己想发明的“泡泡飞行器”进行了大胆设计，虽然有些夸张但也不失奇特。“用透明塑料做成…飞行器呈球形”，一句形象的描写告诉人们这个飞行器为什么要叫“泡泡飞行器”；通过举例，具体地告诉读者“泡泡飞行器”虽然只有几个按纽，但能实现不同的功能，真是操纵方便，我们期待着这样的飞行器哦！）
我的泡泡飞行器够神奇吧？（既总结全文又抒发情感。）
嗨，大家好，我是人类的生命之源——水。按说，我如此珍贵，应该被人们珍惜才对，可是谁知，我又有多少的烦恼啊！
我的兄弟姐妹们分布在世界各地，而我却只居住在一个小自来水管里，供一家人使用。尽管如此，我还是全心全意地为我的主人服务。我那么忠心地为他们服务，可是他们的表现却让我心寒。
一次，水龙头坏了，主人来接水，结果一拧，没见我出来，愤愤地说：“怎么搞的呀，为什么没水了？”我在里面也很急，可我就是出不来，我大声对他说“水龙头坏了”，可她却听不见，于是他便跑出去看邻居家有没有水。但是他跑了好几家都有水，这可急坏了他。这时，一个朋友正好来玩，看到主人那么急，就对他说：“是不是水管本身出了毛病？你先看看水龙头是不是坏了。”我听见了，非常高兴，心里想；多亏了主人的哪位朋友，不然主人一家就没法做饭、饮水了。
我在心里这么天真的认为，可万万没想到主人会那么做。他给水管换上了新的水龙头，再一拧，水便哗哗的流了出来。你猜，他用我来干什么？他是为了给他孙子新买的水枪装上水，好让他玩！我生气极了，可我不能作主不出来啊，所以只好随他。不一会儿，就这样浪费了好几盆水！他们不心疼，可是我心疼啊！于是，我流泪了。
还有一次，主人没有关水龙头就出去买菜了。我很快就流满了一盆，可是却还没见主人来关，于是我很快便溢出来了。我来到了地板上，以为主人在厨房里炒菜因而忘记关水龙头了，于是我便又来到了厨房。可是在那里我也没有见到主人，我这才意识到我闯了祸了。这时，一个大胆的想法出现在了我的脑海里。在水管里憋了那么久，还不如参观一下主人的房子。于是我随后便来到了主人的卧室和大厅里。正当我准备上阳台的时候，主人终于回来了。但是我并不害怕，因为这并不是我的过错，而是由于他自己的粗心大意造成的。这时主人立刻跑上去关水龙头，然后又召集邻居四舍来帮他排水……
这时，我也有些后悔了，所以我在这儿想告诫我的主人：请爱惜我吧，不要不把我当一回事，这样的话到最后还是你自己吃亏。还有，现在有很多地方都很缺水，你却在这儿肆意浪费，你的道德素质水平也太不高了吧！我希望我的主人在看到我的这番话后能够及时改正。
这便是我——待在水管里的水的一番自述。
一年级:丹妮123
周末，我随意打开电视，只听见“嗖”地一声，一头灰狼被一个平底锅打上了天，我噗嗤一笑，心想，唉，可怜的灰太狼，从我三岁起起你就是这样飞天的，七八年过去了，你的小灰灰都出来了，可是你还是这样飞天，能不能换种方法呢？
自打我看动画片起，我就是从《喜羊羊和灰太狼》开始的。那时候我恨不得一天24小时都能看到它。里面喜羊羊用聪明的办法把灰太狼耍得团团；懒洋洋好吃懒做却很可爱；慢羊羊村长一思考头上就会长草，逗得我哈哈大笑。现在，虽然出了很多很多新集，可不变的是灰太狼永远都吃不到羊。有时候我真是佩服它的聪明才智，它发明了很多很多高科技的东西，连我都惊叹不已，可到了关键时刻，却又犯下致命错误，导致误伤了自己还吃不到快到嘴边的羊。我有时候在想，如果它有一天吃到羊了我会不会讨厌它呢并且伤心哪只被它吃到得羊呢？
虽然我也看了很多动画片，但伴随着我长大的这部放不完的泡泡动画片却是给我记忆最深刻的，它带给我了无尽的欢乐，带给了我无尽的想象。
“呼呼——”我和几个同学在教室里吹泡泡，我们拧开瓶盖，灌上泡泡水，把吹管放在嘴边，对准小嘴巴，使劲一吹，泡泡们像一串串大大小小的水晶球，窜了出来，它们有的像花生米大小，有的像乒乓球大小……，五光十色，晶莹剔透，真漂亮！
我和同学们吹着吹着，忽然，我的泡泡吹到了沈啸辉的头上，被他的头发刺破了，变成水，落了下去。这时沈啸辉一张嘴，泡泡水落到了他的嘴里，无奈的沈啸辉把泡泡水咽了下去。
接下来，我们开始了泡泡大战，一串串泡泡飞到了我们的嘴里，脸上，鼻子上，脑门儿上和耳朵上，我们都吹着，笑着，玩耍着。
育婴堂路小学三年级:林彤俞
今天是六一儿童节！对于上初一的我来讲，这是我人生中最后一个属于我的儿童节！
我站在阳台上吹泡泡，来缅怀我过去的童真、童趣！此时我想起了“海绵宝宝”，虽然“海绵宝宝”在剧中是一个大人，但在我们小朋友的世界里，他却永远是那么一个调皮、可爱、快乐的孩子！从这个角度来看，我多么地希望自己像“海绵宝宝”一样，永远留住自己的童年！永远那么调皮、可爱、快乐！永远保留那份童真、童趣！但一夜之间，仿佛一切都要发生改变。妈妈说，我应更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的应着。心想：以前我不也是挺懂事的吗？
看着自己吹出来的这些泡泡，它们不断飞舞、旋转、升高、破灭。我让泡泡不断重复这一连串过程，心里若有所失，我多想像“海绵宝宝”一样，吹出永不破灭的泡泡啊！
泡泡在阳光的折射下，呈现五彩缤纷、闪闪烁烁的彩虹。看着这些泡泡，好像自己童年的点点滴滴都呈现在泡泡上。我学走路时摔的第一跤，我第一次掉牙齿，我第一次送给老师的贺卡，我刚学会骑自行车的样子，我画的第一张素描……但这一切随着泡泡“啪啪啪”的破灭，都成为了过眼烟云的往事！成为永远的回忆！我知道，过了今晚的12点，我的童年将永远成为记忆！我将跨入人生的下一个阶段。我不能像过去一样撒娇，不能自称为儿童而逃避自己所犯的过错。想到这，我有些许失落与紧张。转而想起妈妈对我说过的话，想到我就要走进哥哥姐姐的群体中，心底里不禁涌起一阵激动：虽然不能再过儿童节，但我却成长为一名青少年！还会有属于我的五四青年节！
人应当学会蜕变，这样才能进步。虽然这一过程交织着无奈和苦涩，但化蛹成蝶之后我们会感觉到一种瑰丽和振奋。我由儿童成长为一名青少年，在这个过程中，虽然我因需要承担更多的责任与付出更大的努力而感到有些恐慌，有些不安，也为即将失去的儿童节而感到有些伤感，但一想到春蚕破茧化蝶飞所蜕变出来的奇迹与绽放出来的美丽，我感到一些激动！也深刻明确了自己即将面临的责任，那就是好好学习，天天向上！学好各科学科，用知识武装自己，让自己也绽放出蝴蝶的美丽色彩！像“海绵宝宝“一样吹出永不破灭的泡泡，让自己的人生如泡泡一样绚丽多彩！
这个儿童节，我享受到了快乐，也成长了许多，这是我最有意义的儿童节！
广东深圳罗湖区罗湖外国语初中部初一1班初一:琪琪judy