闪光的心灵
放学了，小刚和冬冬说说笑笑踢着路上的石子往家走。忽然东东一脚踢去，石子滚到路边的草丛里。小刚说：“多好看的石子啊！”冬冬忙跑过去弯腰拾石子，却从草丛里捡到一个塑料钱包。冬冬打开钱包数了数元。看了看四周没人，悄悄说：“小刚哥，咱俩分了吧！”说着就要分钱
小刚连忙对冬冬说：“冬冬，你难道忘了校长早上说的话，拾金不昧是人人应有的品德，不是我们的钱一分也不能要。”冬冬听了，连忙点头说：“那我们来帮钱包找主人吧！”说着，小刚想到了丢失东西可以写寻物启事，那我们可以写寻主启事。“说完，他们立刻就行动起来，小刚与冬冬从书包里拿出了纸和笔，写到：本钱包有主人一个，可粗心的主人把本钱包不小心丢失了，丢失地点是九阳台附近草丛。时间年1月2日下午，请主人马上来把我带回家。小刚和冬冬写了十几张寻主启事，然后把它们贴在几个显眼的地方。
过了一会儿，一个年轻的小伙子骑着车赶来了，小伙子对冬冬和小刚说：“小朋友，你们捡到的是我的钱包，快还给我吧！”小刚问：“叔叔，你的钱包里有多少钱？”小伙子想了想，吞吞吐吐的说多块钱吧！”对不起叔叔，这不是你的钱包。”又过了一会儿，又来了一位老爷爷，看到老爷爷焦急的样子，小刚问：“老爷爷，你丢了钱包吗？里面有27.3元钱。”小刚又问道：“那你记得你钱包是什么颜色的吗？”“是黑色的，老爷爷连心说道。”“老爷爷，这就是你丢失的钱包，还给你。”
在美丽的夕阳下，小刚和冬冬的红领巾更加鲜艳了。
作者六年级学生：田青于
指导老师：梁吉兵
爸爸！妈妈！救救我。这也许是汶川地震时那些不幸的孤儿的呼唤声。地震来了，眼前一片漆黑，天塌下来有父母顶着，可地震来了却只靠孩子们小小的肩膀顶着啊。就在当时那漆黑的一瞬间，远处传来了希望之光那就是解放军叔叔来了。
他们像雄鹰，像长龙，从天而降，从海的那边来了。他们翻山越岭、强度大江、从四面八方而来，他们捧着一颗闪亮的心来了。
他们从很远的地方运来了粮食、衣物、药品等等。因汶川交通不便，无法在有限的时间里救出废墟里掩埋的人们，无法从远方得到机械支援。他们为了拯救一个一个鲜活的生命，他们用双手挖土，用肩背石块，用铁锤锤凿石块，锤碎了一块又一块，救出了一个又一个遇难的生命，但他们个个满头大汗不觉得累。甚至有的手磨破了流出了鲜红的血也不觉得疼。可他们时时刻刻想着的是那些压在底下的人们。受伤了也只是简单的包扎了一下有奔赴前线。
他们每一个人都有一颗闪亮的心。正因这样创造一个又一个的奇迹，拯救了掩埋地下的一个又一个鲜活的生命，让我们怀着一颗闪亮的心，为汶川地震中不幸的人们祈祷吧。为他们从建家园默默的祝福吧！
到处都充满了善良，可是善意的谎言却并非处处都存在。记得那一次，是发生在一块橡皮上的事……
那天，我买了一块非常精美并且好用的橡皮，同桌见了直夸我的这块新橡皮好，我心里别他多高兴了！第二节课的时候，同桌的橡皮突然不见了，我就把新橡皮借给了他。
可是晚上我的橡皮也突然不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，翻箱倒柜大找新橡皮，可是仍然没有找到。这时我忽然想起，今天下午的时候，我把新橡皮借给了同桌，他会不会……对！一定是他1
第二天早上，我一见到同桌，就对他说昨天我借给他的那块橡皮不见了。可是同桌听了却一句话也不说。我瞪着他，心想：哼，做贼心虚了吧！但是做课间操回来时，同桌忽然对我说：“对不起，大组长，是我不小心拿了。对不起！”我心里想着：哼，终于说实话了，就知道是你拿了我的橡皮！“那我的橡皮呢？”“我，我忘在家里了，我下午给你。”“那你可记得带来。”我没好气地对他说。
中午回到家，我吃了午饭后，在口袋里找卫生纸。就在掏卫生纸的时候，我找到了那块“失踪”的橡皮。“对了，昨天下午的时候同桌已经把橡皮换给我了！”我猛然回忆既来了，但转念又一想：“早上的时候，同桌说他要还给我橡皮，他那么好心，可是我却还责怪他拿了我的橡皮。可他怎么还我？啊，他一定是要买一块与我那块一模一样的橡皮。怎么办呢？”忽然，我想到一个好主意！那块橡皮一元钱一块，于是下午我去学校的时候，带了一元钱。
下午，同桌果真买了那块橡皮，他递给我说：“大组长，你的橡皮。”我接过橡皮，拿出一元钱递给他：“谢谢，你的橡皮我买了。”看着他迷惑不解的样子，我笑着拿出我原来的那块橡皮，他不好意思的笑了。
“只要人人豆奉献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
我们也有闪光点
——观《憨仔鬼精灵》有感
“烂苹果不能直接丢掉，如果把它烂的地方削掉，那他还是一个好苹果。”这是电影里的一位阿姨讲的！苹果正如我们这些孩子一样，那个孩子都不是天生的好苹果和烂苹果，我们不仅仅需要鼓励、培养，我们更加不可缺少的是父母、老师、同学来发现自己的闪光点！！！
电影中的三个主角分别是：文福、刘国彬、Terry。他们都是EM3（差生班）的学生。他们成绩不好，最高的也就能考个25、30分，在学校里全校同学甚至老师都瞧不起他们，排斥他们，欺负他们！他们的父母要不就是过度溺爱，要不就是过度的打骂！他们分别来自不同的家庭，也因为不同的成长环境影响了他们的性格和待人处事的态度。才看了一会，我就被电影真实的剧情以及三个主人公的表情、动作、语言深深的牵引住了！
喜欢幻想的Terry是个大少爷，每天过着衣来伸手，饭来张口的皇家式生活，遇事就哭，“爱管闲事”，没主见。他的爸爸，开了一家肉干公司，但不喜欢帮助别人，在Terry的影响下，他的爸爸。妈妈也乐意帮助他人了。他们家还有Terry的姐姐，它总希望妈妈能给她一个自由的空间，但她的老妈却以“爱”的名义，管这管那。总之，Terry的一家是有个性的一家！但我还是欣赏Terry老实听话和知恩图报的品质
再说国彬，他是一个爱画画得超好的“笨”小孩，还因为画画救过Terry和文福，但却得不到妈妈的认同，他曾想过跳楼自杀，但是没有成功。他的母亲希望他成绩好，长大以后不被人瞧不起，而辞去了工作，当然因为成绩不好，国彬也受了不少皮肉之苦。之后，他的妈妈就患上了血癌，爸爸也下了岗，一家人的支柱都没有了，最后还是勇敢的Terry救了他妈妈！
文福是一个讲义气的人，他平时不仅要帮助妈妈打理大排档，还要照顾弟弟。文福一心想替辛苦买面的妈妈和自己争一口气！他说的一句话让我非常感动“我不想让别人看不起！”在别人面前能抬得起头！为此他发愤图强，考到了梦寐以求的分数95分！
他们的新班主任——李老师，不但不瞧不起他们，还给予他们更多的帮助和鼓励。让他们战胜困难。让他和课本交朋友。消除他的自卑心理。
电影中的Terry的妈妈恨不得把儿子和女儿的一切都一个人包办了！使得她的儿子什么都不会做，就连帮文福端面也撒的到处都是，不仅没帮到忙反倒给文福添了麻烦！就连抹面包片他都不会、开一瓶水都不会！我觉得，生活是我们的不能让爸爸妈妈包办我们的一切，我们应该独立自主，才能茁壮成长，未来才会是一片蔚蓝的天空！
国彬和文福的妈妈，都望子成龙，可她们教育子女的方法都不对。国彬的妈妈对儿子又是打又是骂，让国彬都想去跳楼！文福的妈妈经常讽刺她的儿子，还让他干很多的活，让他不能一心一意的学习！我觉得父母教育孩子不能过度的打骂和讽刺，这样不仅会让孩子背负沉重的包袱，是他们不能好好学习！！
其实，每一个孩子都有自己的优秀的一面及独一无二的闪光点，只是大人们没有去细细的挖掘而已。就像国彬，他虽然成绩不好，可是他画的画可谓是全国前三甲！然而，因为学习差，他常常被高级班嘲笑！我们要放宽心态，要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自己的形象。在被鄙视时，我们得自己看得起自己，从自己身上发现优点、挖掘闪光点！而不是自弃！
电影中的每一个情节都可谓扣人心弦；每一个情节都是我们的生活写照；每一个情节都让人百看不厌。值得我们细细体会！爸爸。妈妈、老师、相信自己的孩子是一个有特长、有天赋的孩子不要把他们看的一无是处，慢慢挖掘他们的潜力。发现他们的优点和闪光点吧！！！！
初一:隐居者
你甘心为烛，滴尽红泪只愿照亮莘莘学子的路。
我穿越人海，忘乎其他，只痴痴念念的想：你怎么可以这样闪光?
每一个人都是独行者，在欢笑与泪水铸就的人生里，路过辉煌，路过荒凉，看尽物是人非后，是怎样的勇气选择了教师这个行业?犹记得你说过的一句话："因为孩子是这个世界上最单纯的人。“不敢疏忽你那乐在其中的笑，包容，理解，甚至是岁月沉淀下来的陶醉。我痴了，我知道无形中的一条线将你我连接在一起，不仅是未来的三年，或许是一生。
再华丽的辞藻也会望而却步，黯然失色，灵魂的雕塑师怎能用语言媲美?最渴望铺路，最幸福是燃烧，最钟情是付出。一路走来，驻足他人的成长，成就桃李满园的繁华。
你怎么可以这样闪光?我又执着的问。
冥冥中有个人在回应着：”你的闪光是责任。"易卜生说：“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”但你却把千千万万材料铸成器奉为己任。塑造自己成才已然艰辛，那你的付出又何止十倍百倍?黑板上书写着智慧，抹去了汗水;备课本上标注着未来，舍去了辛劳;脸上充满着希望，掩去了沧桑……
其实，你本是一本渊博的书，却愿意为我们永远掀着第一页，不厌其烦的重温做人的道理，一遍一遍。
其实，你本是一杯热烈的酒，却甘心为我们永远留着入口清香，不辞辛劳的沉淀自己的激情，一次一次。
其实，你只是自己，用心血去浇灌幼苗，等待，再等待一个没有期限的收获，亦或是永远没有回应的沉默。
在生命的路口，你驻足观望一个又一个匆匆走过的人，用诚恳的话语企图能给他们一些忠告：未来别摔得太惨，跌得太狠。面对种种回馈，你的反应的含笑以对，没有人知道，你在这个路口等了多久，等着说这句活，而来不及一路向前……
“ 我只是想如此闪光，为别人。”
我校自从2月24日收到共青团周至县委《关于向团员青年张坤捐款献爱心的倡议书》之后，立即在全校开展了“一元特殊团费”捐赠活动，截至2月27日，全体学生共捐赠2152.2元，全体教职工共捐款1920元，善款合计4072.2元。这是我校继2009年电工电子班学生张海鸿遭遇车祸之后所发起的又一次大型捐款活动。本次活动传承了“一方有难八方支援”的爱心接力，彰显了全体职教人团结和谐扶助疾困的精神风貌，同时也是对全体学生所进行的深刻教育——爱就在我身边，有爱伴随，我们不孤单！
活动中涌现了很多感人的事迹，大部分同学把上周最后的吃饭钱全都省下来了，其中，表现突出的是二（2）班的陆地和杜元帅同学分别捐了20元和15元；2012级电工班的全体同学，由于已到周五，身上没钱，每人便向班主任吴老师借了五块钱捐了。以上这些动人事迹，折射出了我校广大师生身上所具有的助人为乐、疾危救困的良好风尚，同时也让我们感受到爱心无处不在，它就在我们身边。
我们在此虔诚祈祷，但愿我们的点滴爱心能够使张坤战胜病魔，早日康复，也希望同学们在弘扬爱心的同时，能够深深感受到现在生活的来之不易，珍惜光阴，攻坚克难，发愤图强。因为有爱陪伴，在困难的路上，我们不会孤单。让我们心存感恩，勇往直前，在学好本领的同时，永远不忘将爱心接力传承下去。
为了让爱心在职教闪光，我们郑重承诺：
一、在生活中不会因小事斤斤计较，甚至发生争吵或打架斗殴，因为爱能将矛盾化为乌有；
二、当他人遇到困难时，绝不袖手旁观、坐视不理，定要竭力相帮，因为帮助别人，就等于帮助我们自己；
三、关心集体、自尊自强，团结友爱，认真学习。因为爱自己是小爱，爱别人才是大爱，心中有大爱，才能催发我们学习上进的动力！
古人云：“言必行，行必果。”我们定会信守承诺，因为我们相信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”这是我们全体师生共同的企盼和心愿，也是我们共同追求的职教梦。让我们时刻铭记，爱在职教闪光！因为拥有爱，我们将拥有一切！
在崇高的精神境界中,我崇尚那闪烁着纯洁之光的东西:真情
在读过的书中,那一个个充满真情的故事令我感动不已.我曾想象:世界假如充满了真情该是多么美!
放下书本抬起头来,我把目光投向生活,投向茫茫的大千世界.面对生活中的一些丑恶现象,我迷惘了,困惑了.
当听说年迈的老妈妈被不孝的子女赶出家门,我曾愤慨;当看到幼小的孩子被无情抛弃,我曾叹息,当得知见义勇为的勇士在众目睽睽之下被歹徒杀害,而数倍名围观者竟无一人挺身而出,我更是悲愤.
我失望地在感情的沙漠上徘徊\流浪,苦苦心迷着那一汪清泉,一片绿洲,我面对世界发出痛苦的呐喊:”真情何在?”
时间流逝,思考继续,我从迷茫中走出来,有一次把目光大千世界。
打开报纸，我被一个震撼人心的题目所吸引《人间自有真情在》。我认真的看下去，不知不觉间，已被文中的故事所感动：两个靠拾破烂为生的孤苦老人，数年来收养了几十名弃婴并把它们抚养成人。尽管老夫妇身居简陋的茅舍，生活极其困难，但仍是尽力照顾着那些无依无靠的孩子，给孩子们以生活的温暖。读完这篇报道，我已是“无语泪双流”。在这里寻觅到了那感人的真情！
我有开始了寻觅的征途，寻找这每一片希望的绿洲。
喔！我找到了，找到了人们心灵深处那闪闪的真情！我欢喜，我振奋。和着热泪，我写下了充满激情的文字：我呼唤着真诚、善良的回归。我在所思中逐渐清醒过来。人间自有真情在，真情令生命闪光。
我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现，其实我们都一样。我们都有闪光之处。
——题记
扬起嘴角，笑一个！
枫叶散落了一地宁静，澄光弥漫于整个黄昏。
我垂头丧气地瘫坐在路旁的石椅上，眼前就像放电影般的闪过无数个镜头：老师的呵斥，妈妈的批评，爸爸的叹气……
想到这，眉头不禁皱得更紧了，苍白的嘴唇无奈地叹了一口气。忽然——
“嘿，干什么呢？”我因为被吓到的关系，肩头颤了一下。回头一看，是同班的小A。她不好意思地挠挠头，吐了吐舌头：
“嘻嘻，抱歉，吓到你了！”
我无奈地摇摇头，报以一个苦笑。
小A见我这幅无精打采的样子，便拍了拍我的肩，一本正经地说：
“同志，虽然我不知道你发生了事，不过……”随即，她露出了和兔子牙有得一拼的的牙齿，笑，“要经常笑喔！拜拜！”她银铃般的笑声渐行渐远。
我不禁笑了，是很释怀的那一种。
轻轻将嘴角上扬，脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。这小小的一个动作，就像是春天里的朝阳，能照亮你的整个心房。
世间万物，终谅解！
踏着轻快的小碎步，我观赏着周围的景物。同时，也寻找着。
我看到了许多许多：太阳、白云、山岩、树木……
我发现了——它们的互相容纳及谅解。
铺路者，填土与沟壑 ，铲平其坎坷，方便一己之人；谅解者，易位而思，化干戈为玉帛，消仇恨而结友好。故曰谅解如铺路。
——正是太阳谅解了白云的遮掩，白云才将天空装点得如此美丽。
——正是山岩谅解了种子萌发时的肆意张狂，迎客松才昭然出现。
——冰雪谅解了春风，便有了繁花似锦的明媚春日。阳光谅解了细雨，便有了夹雨夹晴的缠绵夏日。
嘻嘻，我找到我要的东西了！
人生幸福，即吃苦！
古话说得好：“自古英雄多磨难。”回顾历史，我们会发现，许多仁人志人都很注重在逆境中培养自己坚忍不拔的意志。
蛾在沉默了一冬之后，终于把生命的壮美展现在人们的面前，在生命初期便锻造了坚毅的性格。依迷花在沉默了5年之后，终于将竭尽生命心血的花儿托出，令世人惊奇、赞叹。帝王蛾如果不经历破茧而出的痛苦，何能展现美丽？小鹰如果不经历摔下悬崖的磨难，何能搏击长空？
天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色；草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开。从牙牙学语到“夕阳西下”，有几人是一帆风顺？换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福。
让心灵在你的微笑中拥有天使的翅膀，做一个谅解的幸福天使，也许不是那个最美丽的。但可以以纯洁曼妙的微笑，来展现自己最美丽的一面！
——后记
这个星期的大扫除，我发现我们组的某位男同学的一个闪光点，而这个闪光点是班上的男同学身上没有的。他就是班上的一一邓宇锋。
因为我们组分到的地方比较多树叶，又很难扫。我一火干脆不扫了，可是没想到老师说要快点扫完，好调座位，我又随意的扫了几下，又开始偷懒了。我环视了一下其他组的，他不亦乐乎们倒扫的。再看看我们组，啧啧，个个懒得比蛇还懒。无意瞄了一眼邓宇锋，他倒扫的比牛还卖力，可以说我们这组的地方四分之三都是他扫的，而剩下的四分之一使我们其他人慢吞吞地扫完。
太佩服邓宇锋了，没想到他成绩好，干活又任劳任怨，我要向他学习！
六年级:钟穗敏
时间一天一天的飞逝，不知不觉间我们已经身处初三。有人说：“初三的日子啊，风雨兼程！”
而我却说：“
不管风多狂，雨多大我都会昂着头大步走完。”
现在的我们正站在人生的岔路口。左边是承起梦想的高中校园，而右边是我们并不了解的现实社会。或许这两条路都不并不是那么的平坦，也许它们都荆棘满布。但究竟是向左走继续我们的学习之路，还是早早的面对生活，这，都由我们自己决定。
如果你问我我会向左走还是向右走。那么我会毫不犹豫的告诉你，我会选择向左，我会走向我所向往的高中校园；我会认识更多的老师和同学；我会学到更多的知识；并且我会学到更多的知识，离我的梦想更近。
在日益紧张的学习中，我也时常回望那个刚进初中的自己。初一的我无知懵懂，知晓玩乐，一天到晚和朋友们打打闹闹。初二时的我，浑浑噩噩，无心学习，一天到晚无所是是。现在的我终于明白了时间是一件多么珍贵的东西啊！学习是一件多么重要的事情啊！我们已经身处初三，我们已经没有时间用来玩乐，拿来浪费。我们身处初三，我们身不由己，我们不得不为了理想跟未来而努力。
到了初三以来，压力仿佛不再是一种看不见摸不着的东西。它就像一堵墙重重的压在我们身上。它让我们知道努力并不只是说说就可以的了。我也知道每天晚上带两本书回家；我也开始熬夜苦读；我也开始每日早起背几个英语单词……
爸爸妈妈都说我变了，知道努力了。我也觉得我变了，因为我明白了：不努力，梦想就只能永远的停留在梦的阶段，而理想也只能变为空想了。
最后我想说：明天的太阳还会升起，初三的日子也还没有结束，我们的努力还不能停止！