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青春正能量

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青春正能量

初三|散文|1000字

什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?

一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

青春正能量

初三|记叙文|1000字

青春正能量……很多人都拥有青春,但是,不是每一个人都曾珍惜青春赋予的正能量。这种能量是来之不易的、这种能量是不容忽视的、这种能量中有非常大的力量,这种力量是无穷的、是巨大的。但如果你不珍惜它也就没有这种感觉了,就不会觉得它的巨大力量了。你就会觉得这个世界沧桑、悲凉。

那我们怎么来珍惜这个来之不易的青春正能量呢!我觉得吧,我们要为大家做有益的事情,不做损人不利己的事情。其实最重要的还是体现在以下几点:第一点、在细节温暖人心;第二点、行为感染人心;第三点、平时团结人心……

那我就来说说这三点吧!

  在细节温暖人心

打我记事起,身边就有许多的感人事迹。在家人之间、在朋友之间、在同学之间、在不熟悉的陌生人之间都有许许多多的感人事件。那我就拿一件在同学之间发生的事吧!

在初中的八年级,我后面有两位女生。其中一位经常流鼻血,而另一位女同学非常细心,流鼻血的同学还没发现自己流鼻血,她却发现了。发现之后赶紧告诉了那位女同学,那位女同学赶紧往厕所去,而她也拿了纸巾赶紧跑了过去。止了血之后,细心的同学赶紧去请了假,回了宿舍。因为在我们班要评选进步奖,她也毫无悬念的被评上了。所以这就是珍惜‘青春正能量’的体现之一。

    在行为上感染人心

每一班其实都免不了有‘销班分子’,这些‘销班分子’在班里称王称霸,不把任何人放在眼里。那这样就少不了会有很多的矛盾,在任何时候,不管你有没有惹他,就免不了受一顿冷嘲热讽。记得有一次,班里的副班长在写作业,那些‘销班分子’不顾一切,就把副班长的本子扯过来,而且把本子撕成了好几部分。顿时副班长气的面红耳赤,但是副班也没办法,就此结束。旁边的同学默默地为副班拾起被撕的不堪入目的本子,一点点为副班把本子给粘回去。刚刚还非常坚强的副班顿时热泪盈眶,同学们一边帮副班粘本子一边安慰副班。这是同学们提出去老师那里,大家一起举报这些人,结果这帮人得到了应有的惩罚。那么,这也是体现‘青春正能量’的表现之一。

  平时团结人心

在一个集体中,最重要的是什么?那就是团结人心!这个集体的范围很广,可以是一个世界、可以是一个国家、可以是好几个国家、可以是一个家、可以是一个班集体等等等等,这些都可以说是一个集体。

团结人心,四个字,说是很好说、写是很好写。但是,做就没那么容易了!世界、国家都太大了,我们都没那么容易观察。那就说说一个班集体吧!

一个班集体如果要取得全校师生的一致认可,那就少不了要团结一致。这时大家的心都要拧成一股绳,串成同心结。但这时,还不能被认可为一个优秀的班集体,那大家就要更加努力,要记住我们是青年人!我们身上是有‘青春正能量’的,一定要努力!只有团结一致,才能得到一致。这也是体现‘青春正能量’的一个重要的表现之一。

人这一生,不能十全十美,也不能要求太多。其实,大家都还需要更多的青春正能量来支持我们!我们应该对生活多一点感恩、多一点知足,用正能量让我们的天空比那天空还蔚蓝!让我们珍惜这股来之不易的青春正能量吧!

青春正能量

六年级|散文|800字

因为有爱,所以感动;因为感动,所以感恩。因此生活不能没有感动。没有感动的生活,就像草原没有鲜花的点缀;夜空中没有了繁星点点;大海上没有了波涛汹涌遇见青春——

在那个安静的地方,演绎着童年的天真烂漫。突然有一天,那些天真烂漫被飘散在风中,带来的是青春最开始的懵懂。

邂逅青春——

还未知前方的路该往那个方向延续,青春便闯入了我们的世界。就像驾驭着小船,这个时候一团白雾在面前弥漫开来,而我们只能鼓足勇气往前面驶去,尽管知道也许稍有不慎便会面临搁浅的危险。可是只要撑过这片雾,我们就能自豪地对所有人说:“瞧!我们多勇敢!”

爱上青春——

这单薄青春的碎碎流年,拼凑着梦想的汗水,我们要相信在这兜兜转转的路上,总有一个路口指向梦想。让自己的心不流离失所,永远充满青春的正能量!

你不知道,在你的身边就出现过种种感动。

当你过马路时,有车子主动为你让行;当你在十字路口徘徊时,有人给你善意的指引;当你伤心难过时,有人鼓励你勇往直前;当你发现有那么多人在默默的关心你。难道你不会因此而感动吗?我无法一一列举各种各样的当你。当你的灵魂受到震撼,不论这种震撼是如闪电般强烈,还是如微风一样从你的心头轻轻掠过……

每当这样的时刻,你就会因此而感动;每当这样的时刻,你就会被震撼。感动的形式有很多种:感动可以是父母的陪伴,老师的教导,朋友的安慰,同学的鼓励;也可以是一个眼神,一句话语,一个动作,一种帮助。我们的身边处处有感动,就在于你有没有一双明亮的眼睛去发现它们。感动是那样的无声无形,没有一个画家能用画笔描绘出种种感动,没有一个诗人能用诗句表达出这种情感,但是感动却能让我们感到温馨,让我们知道这个世界还有爱。

你相信吗,你也会让别人感动,一定的。在公交上,你主动为老人让座,老人会感动;在家里,你为辛苦了一天的父母倒一杯热茶,父母会感动。哪怕只是一些微不足道的举动,也会让他们感动,感到欣慰。

谁也无法用语言描述感动。但我可以告诉你,这样的感动,人世间每时每刻都有。有人向世界奉献爱的时刻,你就会被人间真情所感动。

鲜花虽小,却使草原多彩;浪波涛虽小,却使大海澎湃;星星虽小,却使夜空璀璨;感动虽小,却使生活中充满温馨!

生活不能没有感动!

愿我们的世界处处弥漫着感动的气息!

肆意青春

初三|叙事|900字

我是在初三转到这个城市的。在这所城市里,生活开始变的清晰起来,中考来临的紧张与迫切让我认清了事实。

我去报道的那一天,拎着大包小包怕了五层楼才找到了那个空荡荡的寝室,选好了床位,放好东西,步行回了教室。走到半路才想起来眼睛还在包里,于是再一次爬了五层楼梯回到寝室。

这个时候,寝室里有另一个女生在收拾东西,是栗色的发尾,不知道为什么,我的心在第一时间告诉我,就是她了。

所幸,那个时候我选择了她,选择了我最好的时光。

那个女生叫小A。我们之间,有着许多乐此不疲的事。这个时候的我们,用自己的眼光去审视自己周围所有的东西,一起吐槽,一起分享最爱的零食和音乐。我们在晚自习结束后手牵手地呼啸过那一段被冬风刮过的路,还有与我们擦身而过一场陶醉的歌声。

我们的床位是相邻的。我们的柜子也是相邻的。我们曾睡在同一个温暖的被窝里,一起洗脸刷牙上早自习。后来,我们开始用同一本本子写日记并乐此不疲,后来,日记越写越厚,也越来越多出现一个名字,小B。

在这个阶段,每一个我们都有被对方所吸引。于是,在一个冬夜,我想那个总是穿红色格子衫的男生告白。出乎意料却又是意料之外的答案。那天周末的晚上,我一个人哭了很久,为这一段本就不该有的幻想被粉碎。那时的我却还心存这一份侥幸。如果再努力试试。于是,我不得不一次又一次的头破血流。

我们爱的没有错。

连现在的我都佩服那时的我的勇气。小A只是反反复复的劝解,到后来,也不得不选择帮我。直到有一天,他当着小A的面将那封信撕毁。那天中午,我第一次跟小A吵得那么凶。原因是小A不许我在喜欢他。我又莫名其妙变成了愤怒。我不知道为什么,一向帮着我的好朋友会说出这么强硬的话来。后来,我得知他撕了信以后,平生第一次痛恨了一个男生。

中考完了的那天晚上,我们一起唱歌,不知怎么的,我突然意识到了一种说不出来的酸楚与不舍。很多人都在互道离别,我抱着小A痛哭了一阵。那天晚上,每个人的眼眶都是红的。也许我们这一代真如别人所说是没心没肺的一代,可在此时我们才如此深刻的意识到,离别,多是离愁的伤,分别的痛。

我们都不知道在未来我们是否还有机会再见面,可始终记得那些陪着自己肆意过的人们,那个时候,我们放手去爱,放手去恨,没有什么生活迫不得已的压力,学业不过是一种游戏。或许还要感谢这段难以磨灭的时光,教会了我们爱恨如此的纯粹。

初三:叉叉的兔子

90后,我的青春我做主

高三|议论文|550字

在时光的洪流中,我们渐渐地长大。小四说的没有错,无论我们如何得喜欢那个长不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我们还是会悄悄地,渐渐,渐渐成长。

有理智的心变得机械,青春洁白的底子上渐渐地红绿蓝紫……没有任何说言可以为自己辩解,我们就是长大了,无可否认。青春这个谜,谁也解不开,但谁也可以解得开。

一直突如其来的“80后”文坛大军闯入我们的视野,郭敬明,韩寒,张悦然……一个一个“90后”朗朗上口的名字,而他们正是用其笔下的文字左右我们的思想,灌输那一幕幕华丽的忧伤,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒芜。

“80后”的张扬,“80后”的孤傲,“80后”的疯狂,“80后”的愤世嫉俗,这又能怎样?“90后”陪出些*的泪水,这也没什么!这就是“90后”的孩子气,“90后”的单纯,“90后”的天真!

我们爱飘扬不要张扬!我们爱惊艳不要孤傲,我们要非主流不要爱哈的“日风韩流”我们筑起“90后”的高墙,等待一个个“90后”的横空出世。

同样为“90后”的张美玲说,“90后”是精神的拾荒者,我们就是任凭你有再大本事也理解不透的“90后”,一语道破天惊。我们有自己的风格,不需要探索而磕磕绊绊!或许我们有些叛逆,其实我们只是义无反顾地走自己的路。

当然我们也不能用苛刻的语言去否定“80后后”“90后”只是一个时代的分隔。并不是可以一概而论的。老道就是老道,新锐就是新锐,悟地透彻,评的深入。

“惆怅旧欢如梦,说来无处追寻!”“旁观者也不过也不过是置身世外的主观者置了”。其实说来很简单,“90后”的事,自己做主!

青春中的苦涩日记

高二|日记|350字

去年,今年,同一天,六月十号,不同的天气,不同的心情。

阴,中午下了点小雨,早晨,我从学校回来。一路沉默!

中午,回到家,和奶奶吃饭,寒暄几句,相对无言,又是沉默!

饭后,我睡在床上发着那些让人流泪的短信,可我没哭,悲伤中睡去,睡的太死,醒来已是傍晚,天还没晴,也没下雨,阴沉沉的,仿佛世界一片死寂!

我带上耳机,跑了出去,我不知要到哪,亦不知要干什么,就这样跑,来回的跑,有路人在看我,他们不解!我亦不解!

流了好多汗,我累了,可我不想停下,听朋友说过,跑步可以减轻烦恼。直到我停下,我也不觉得快乐,因为我有种想哭的冲动。

汗,很苦涩!我强忍着不哭,我在告诉自己我是男人,可我想到一句话:男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。于是,我泪流满面。泪,很苦涩!

二十岁男人的泪在流,无声的流,好悲凉!

拭去泪,回到家。奶奶说了我几句,责怪我回来的这么晚,我只好沉默!

朋友打来电话,我稳定了一下情绪,有说有笑地去安慰他:没事,我们都还年轻……

汗,苦涩!泪,苦涩!青春,苦涩!

飞扬青春的旋律

初二|应用文|700字

或许,我没有一张英俊的容颜;或许,我没有一副甜美的嗓音;

或许,我没有一双灵巧的双手;或许,我没有拿得出手的成绩……

但是,我有一种与生俱来的坚持与傲骨;

任凭寒风呼啸,我坚定地踏上上学之路;

即使烈日炎炎,但我有那不变的追求!

人生之中的转折点很多,每一个都是生命的重要因素,但如今三个是必须的;小学.中学.大学。

当然,如果放弃的话,会比普通人的生活更加跌宕起伏,充满激情。但在这个社会竞争日益激烈的时代,还是别打这个算盘,老实的走着前人的路线吧,不要有非份之想了。

但是我,却不习惯这个整天被囚禁的领域,渴望有美好的未来,但未来,就一定是美好的吗?不!社会的惨烈绝对是对大部分人的梦魇,即使那获胜的小部分人也无不是精疲力竭,整个社会的发展速度的过于快速从而导致了一系列副面问题,将大部分无文凭.无经验.无阅历的“三无”人打入深渊。前车之鉴,后车之师,作为新一代的青少年只有系统全面地将知识与自身融合,才能为将来打下坚实的基础,知识改变命运,不是吗?

或许说给你听还不会相信,我的积极与奋斗两种优秀品质竟是从一部叫《改变世界的方程式》的纪录片中得到的,爱因斯坦的狭义相对论淬练的可不是我的知识,而是我的眼界,令我明白了除了游戏之外又时候知识也是有趣的,于是“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”自然成了我另一句座右铭,当然,前提是知识自己本身并不枯枯燥。

当然,眼界的淬练令我对未来更加向往,虽然现实并不美好,但是潜意识却向美丽的方向发展,恐怕这就是白日梦的根本原因了,但现实是,但他人为如今成绩愁眉苦脸时,我的思想已经飞向成人社会去了,这就是我在周围的世界格格不入,理想世界中自由驰骋的原因。

青春时代,就要飞扬出青春与众不同的旋律,堕落中的美丽并不美丽,奋斗中的精彩才是精彩!只有让青春迸溅出美丽的火花,在奋斗中谱写的华丽篇章才是青春真正的色彩。

触摸青春

初二|散文|800字

我静静地仰望天空,寻找失落的青春。回过头,却看见一片过往的茫然,我该怎么办?是继续抑或是等待?

十五岁的年龄,是洋溢青春的花季,站在人群中,我却显得格格不入,黯淡无光。就好像大雨中飞翔的小鸟,筋疲力尽,渴望阳光。

青春如一道抛物线,优美的划过空中。对着他许愿,想成为那些刻在椅子背后的故事中的主角,会不会像淤泥上的花朵,开出没有花的寂寞的森林。

青春是一块大表,时间不停的流失,可我抓不住他。朝霞和夕阳,反复反复再反复,覆水难收。飞吹起如花般破碎的流年,看天,看雪,看季节深深的倩影。

青春是一场暴风雨,风雨之后,必有一段彩虹。可是迷失在这场暴风雨中的少年,出现了前所未有的叛逆,我们叫嚣着,逼自己长出一身的刺,鲜血淋淋。从此,桀骜不驯。

而我则在这场暴风雨中迷失了方向。向左还是向右,我仿徨难绝。我憧憬摩天轮,因为传说仰望摩天轮就是在仰望幸福。摩天轮永远木讷的转着,我的青春是否也想摩天轮那样永远木讷的转着?答案我想我们都知道。摩天轮会永恒的转着,我们的青春会如一条直线永远没有交点。

青春茬苒,我继续桀骜不驯,继续叛逆。老师不停的说:“世间万物各有时节,过早的成熟会过早的凋零。”可我偏不听,,我认为我长大了,我有了坚实的翅膀,我可以向空中的鸟儿那样自由自在的飞翔。飞得再高,也有筋疲力尽的时候。老师的苦口婆心,家长的唠叨,终有一天会成为事实。

我不明白,花一样季节的我们,却要遭受牢笼般的“折磨”。我就好比一只大鸟,关在狭窄的空间里,不停地用翅膀拍打着牢笼,我却也无济于事。

终有一天,我挣脱了牢笼,挣脱了束缚。我逃了出来,来到大海边,大声地呼喊:“我该怎么做!”我荡漾在蔚蓝的心海,看着鱼儿从水中游过,宁静中总是伴着寂寞。

或许只有吃尽苦头,我们才能明白,老师的苦口婆心是正确的。原来我们的翅膀还未饱满,还是稚嫩的。所谓的成熟,或许是我们自认为自己从稚嫩走向成熟。

收起锋芒,将自己一身的刺折断,感受亲情的温馨。青春虽是桀骜不驯的,但是青春也需要用爱来浇灌,因为爱需要提醒!

青春残酷?

初三|散文|550字

不知从何时起我习惯发呆,也喜欢上发呆。一个人呆呆的看着某一处,心里却空虚的让人恐慌。

走在路上,总是习惯性的仰着头看着天空。蓝蓝的天空天天蓝,蓝的让人郁闷、蓝的让人纠结!湛蓝的天空,远处的流云。如此简单,却构成一副美丽的图案。美的像泡沫似的臆想,然而我心中那美丽的泡沫,还未发出五彩的光芒就开始在烈日下无限膨胀、膨胀,最终消失、消失的无影无踪,尽是那么突然,似乎它从未出现过一样。 我的故事开始在春暖花开的五月也结束在这春暖花开的五月个日日夜夜的执着突然间变的暗淡、那么突然、那么猝不疾防、宛如一场梦魇。我还未从喜悦中醒过来时,它已消失殆尽,我变的孤独。

一个人默默的望着璀璨的星空,蓝看着遥遥牛郎星和迢迢织女星跨越咫尺的爱恋,我竟对这世上是否有真爱产生质疑。也许世上并不是没有真爱而是人们之间的爱都不够真。这世上慌言太多、就连一个小孩也是从小听着由慌言编织的童话长大,而我未开始就结束的故事又不得不让我认真的对待这个世界。所以习惯孤独,用更多的时间思考这个世界、思考我的人生。

孤独着、思考着,终于慌然大悟,也许生命本不该有那么多无所谓的执着,所以选择淡忘,选择逃避。逃!逃到很远很远的地方,过着只属于自己的生活、忘记一切也选择一切。但就淡忘也不是我所能妄求的,如何忘记又如何逃避。我逃、无法逃!回到过去、坚持曾经的情感、一如即往、从未忘记。

有时候我在想,有些时候无论我怎么逃避最终都将得面对、青春本来就是这么一个残酷的事实

文:卡卡莘

风一样的青春

初一|日记|350字

总是认为青春的路还很长,但是时间的消逝却证明了我们的青春正在一步步的消耗,总有那么一天,我们必将失去属于我们的青春。

——题记

我曾今认为我还有好长好长的童年时光,我不必担心岁月的流逝,因为我还有大好时光够我享用,还有很多年我才会失去。但是,如今我的童年已经一去不复反了,而六年前的话语却如同昨日说过的话,我不禁感慨:我这六年都做了些什么,我到底都明白了什么,为什么我现在却觉得时光过得好快,六年时光却仿若昨日。

我一直认为我失去了童年还有大把大把的青春,但自从失去了整整个六年的光阴后,我才幡然醒悟:原来当我失去童年后,我的青春也会随着时光而消失。我应该把这六年的警告带到新的生活去,让它时时刻刻提醒我,这六年是如何虚度的。让我把握住青春,做出更多的事情。

最后,我要告诫大家:这六年的青春虽然在你人生的历史中或许只是沧海一栗,但是你失去后,就会明白拥有时是何曾的快乐。

河北张家口河北省赤城县第二中学初一:孟瑶

相关介绍

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