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花儿朵朵开

的作文

花儿朵朵开

五年级|写人|900字

王伟璇,女,2003年1月出生,担任岱庙办事处灌庄小学大队长一职,入校近五年来,各项成绩突出,多次参加各种演讲曲艺比赛并获得优异成绩。平时与同学互帮互助,团结友爱,积极参与建设文明班级,身为大队长,她严格遵守校规班规,为同学们做出榜样,并在思想、学习方面不断进步取得较大进展。

一  成绩优异思想积极要求上进

该生平时学习认真努力,积极参与校内外各项实践活动,连续多次在校内讲故事比赛中荣获一等奖,曾在岱庙办事处讲故事比赛中获一等奖。她思想健康积极活跃,能为老师提出一些合理的建议,在班内名列前茅,连续五年被学校评为“三好学生”“十星级少年”。2012年9月在泰安市“协庄杯”第三届曲艺小品大赛中荣获“曲艺新苗奖”。2013年被泰山区教育局评为“区三好学生”。2014年在泰安市“帝苑·香格里拉杯”第四节曲艺小品比赛中荣获“表演三等奖”。曾参与泰安电视台少儿春晚直通车节目的录制。

二认真学习努力工作

在工作上她能做到一丝不苟,从不假公济私。当有任务时,她都是第一个跑在前头,从来不抱怨工作累。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上她从来不肯落后别人半分,每次都以班级第一名第二名的成绩得到老师同学的赞誉。

三生活朴素乐于助人

在班级里,王伟璇是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。王伟璇同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,体现当代小学生的基本素养。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生干部。

五年级:如果123

花儿朵朵开

三年级|散文|300字

今天,我走进教室,顿时感觉焕然一新,原来教室里有八盆鲜艳的花,我惊讶无比。心想:是谁放的花呢?我望着漂亮的花,心里感觉既舒服又好奇。

同学们陆续到了教室,也发现窗台上多了几盆花,大家就三三两两聚在一堆儿讨论花是从哪来的,根本没有心思上早读了,教室里唧唧喳喳的。

直到上了语文课,谜底才被揭晓——原来,花是王逸同学的妈妈为了装饰五(4)班大家庭,而细心挑选的。

知道了真相后,我从心里感谢王妈妈,她这样做不仅美化了教室,也可以净化空气,对我们的健康也大有好处,于是下决心一定要保护好这些花。我望着红色的马蹄莲,心里更加坚定了保护花的信念。

我准备上网查查这些花的习性,再领养一盆花,我相信在我的精心呵护下,花儿一定会在三(4)班中盛开。

啊,三(4)班,我们永恒的大家庭,我一定要让你更加漂亮,让花儿永远在这里绽放!

花儿朵朵开

初一|散文|400字

今天早上,我在阳台写作业时,一抬头看见了满阳台茂密的花,郁郁葱葱的,看上去真美。看到花,我不由得想起了妈妈给我讲过养花的过程。

妈妈为了养这些花,倾注了不少心血,她先买好花盆,然后自己到山上取上好的土,再买花种,再播种。妈妈还在网上收集养花的资料,每天按照网上的方法给花儿浇水施肥,例如:刚接的自来水,不能马上浇花,要用桶接好,放上几天用最好,这叫着养水。

功夫不负有心人,妈妈种的花儿开了,而且开的很好,有矮化的牵牛花、指甲花、金橘子树,还有刚扦插的菊花。牵牛花开得像小喇叭,有紫色、白色、粉红……还有指甲花洋溢着快乐的笑脸,颗颗饱满的金橘子在郁郁葱葱的叶子里藏猫猫,可怎没也藏不住,还是被我的慧眼看见了。

妈妈每天早上起床和下午吃完饭都会站到阳台上观赏花儿,脸上还流露出幸福的笑容,享受花儿带来的快乐和收获的喜悦,爸爸和我也非常高兴。

妈妈种花的过程,给了我一个深刻的启示:只有付出,才会有收获。我终于明白“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!”这句话的道理。

花儿朵朵开

五年级|叙事|700字

花可不只是为了花落,而是为了享受人生的意义。——题记

在那里,一个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花,直到有一天……

传说,每个生命来到之前,都是一个小星星,在生命来到之前,要先叫天使带它们去看看,选好地方,在那里生根发芽——小甜甜,就是其中一个。

天使带他们飞呀飞,飞过森林,那里植物茂密,绿树成荫,风吹树叶,发出“沙沙”的声音。小种子可可说:“我愿意在这里安家。”其他五个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

天使带他们继续飞,飞过草原,那里天高云淡,绵羊成群,不时听见绵羊的“咩咩”声,小种子莉莉说:“我愿意在这里安家。”其他四个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

天使继续飞,飞过池塘,“那里一江春水绿如蓝”,荷花“出淤泥而不染”,还有“嘎嘎”叫的鸭子,带着小鸭子们游泳。小种子欣欣说:“我愿意在这里安家。”其他三个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

飞过农田,那里生长着小麦庄稼,一个稻草人在田里,好像在想什么,偶尔有小鸟飞过,“喳喳”的叫。小种子咪咪说:“我愿意在这里安家。”其他两个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

飞过城市,那里有公共车,小轿车的“嘀嘀”声,有去卖菜的市民,有去上班的工作人员,有小孩子的欢笑声。小种子琳琳说:“我愿意在这里安家。”

只剩下甜甜了,天使带它到了那儿——那个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花的地方。天使说:“你要在这吗?”

甜甜看了看,想:那里的土地需要我的帮助,要开花,要长草,不要做一块块贫瘠的土地,我有这个能力,我就要去。所以,它说:“我愿意。”天使就带它去了。

甜甜在这贫瘠的土地上开花,结果,终于成了一片花园,人们生存的地方。花儿们一边开花,一边想:我们有这个责任,要在这土地上开花,我们就一定要开,让花儿朵朵开!

花开不只是为了花落,而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死,而是为了带给人间一片温暖。不是吗?——后记

花儿朵朵开

二年级|童话|650字

花可不只是为了花落,而是为了享受人生的意义。——题记

在那里,一个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花,直到有一天……

传说,每个生命来到之前,都是一个小星星,在生命来到之前,要先叫天使带它们去看看,选好地方,在那里生根发芽——小甜甜,就是其中一个。

天使带他们飞呀飞,飞过森林,那里植物茂密,绿树成荫,风吹树叶,发出“沙沙”的声音。小种子可可说:“我愿意在这里安家。”其他五个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

天使带他们继续飞,飞过草原,那里天高云淡,绵羊成群,不时听见绵羊的“咩咩”声,小种子莉莉说:“我愿意在这里安家。”其他四个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

天使继续飞,飞过池塘,“那里一江春水绿如蓝”,荷花“出淤泥而不染”,还有“嘎嘎”叫的鸭子,带着小鸭子们游泳。小种子欣欣说:“我愿意在这里安家。”其他三个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

飞过农田,那里生长着小麦庄稼,一个稻草人在田里,好像在想什么,偶尔有小鸟飞过,“喳喳”的叫。小种子咪咪说:“我愿意在这里安家。”其他两个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

飞过城市,那里有公共车,小轿车的“嘀嘀”声,有去卖菜的市民,有去上班的工作人员,有小孩子的欢笑声。小种子琳琳说:“我愿意在这里安家。”

只剩下甜甜了,天使带它到了那儿——那个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花的地方。天使说:“你要在这吗?”

甜甜看了看,想:那里的土地需要我的帮助,要开花,要长草,不要做一块块贫瘠的土地,我有这个能力,我就要去。所以,它说:“我愿意。”天使就带它去了。

甜甜在这贫瘠的土地上开花,结果,终于成了一片花园,人们生存的地方。花儿们一边开花,一边想:我们有这个责任,要在这土地上开花,我们就一定要开,让花儿朵朵开!

花开不只是为了花落,而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死,而是为了带给人间一片温暖。不是吗?——后记

墓垄上的迎春朵朵开

初三|散文|650字

初春不很张扬,却不失调皮,蹑手蹑脚得,轻轻地来,又轻轻地走了。此时,河水解冻,柳树蒙芽,勃勃的夏眼看就要到来,但终究还须几日,百花堪是含苞待放,一触及发,万紫千红地孕育不免让人心生窃喜!

只是这几日苍白的等待难道只能在苍白中度过?人们放眼依旧萧条的田野,突然不知所措,那墓垄上的迎春花不知何时已功德圆满,此刻正咧着嘴笑呢!

墓垄上的迎春,吐着金黄的芯子,绽放得竟也这般热烈,热烈而深沉。在他们的脚下,埋藏着一具死尸,也沉睡着—个英魂。伴着万物复苏的前奏,他们一打一打地盛开,不早也不晚。人们这才开始揣测:是先祖们在天之灵,要昭示一种冥冥之中的存在吗?于是不久之后,便是清明。

走近去观看那墓垄上的迎春,花纹脉络清晰自然而且干净利落,一点也不拖泥带水。每—朵都是圆鼓鼓地盛放。花枝极尽伸展所能,一节一节又能长出—个—个花苞,转眼便成了迎春的海。

人们看着这寂静的海,不禁心生凄楚,先祖们为了开拓这片荒野,为了建立这片家园,流尽了最后—滴血,为了后世们今天的幸福,用尽了最后一丝气力。

人们看着这墓垄上的迎春,看着看着,便不再期待那些曾经期待的万紫千红,有这凝重的迎春,已然足够。 时而会有三两个或七八个顽皮的孩子跳上墓垄折一枝或半枝迎春,嬉笑着把它举得很高很高。若是被大人们看见,多半是要训斥孩子—通的。不过我个人倒很释然。

因为我看得见孩子们远去的背影后那先祖们浅浅的笑意。子孙们的幸福,是他们曾经的夙愿。当然,折在孩子们手中的迎春也决计不会计较什么。生在墓垄,长在墓垄,他们早已看惯生死,折损一枝半枝又算得了什么呢?

不久之后就是百花齐放的日子,万紫千红开在人们的脸上,但在人们心的最深处,依是那墓垄上的迎春朵朵开。

四季花儿朵朵开

初一|说明文|800字

那层层叠叠的花瓣,一朵接一朵,映入我的脑海,难以忘怀。

题记

我,大概是小时候受奶奶的影响,变得酷爱养花,管理呵护那一朵朵盆中的笑脸就成了我生活中必不可少的事务。

奶奶是一个养花能手,从她那里,我学到了不少的知识,渐渐的,我就种植了许多花,足足有半个院子,当然,也受到了家长的批评,但我还是一如既往,毫不放弃。

这养花可是一门艺术活,有的易活,就易栽;有的则恰恰相反,到头来只是白费力气。不过,我一直坚持到底,为了实现“花满园,香满园”的目标,我如饥似渴,苦苦学习书上的知识。

终于,我成功了。

每当开花的季节,院子里百花齐放,香飘四溢,这时侯,我就会有一种无比的自豪感,为那一朵朵“绽放笑容的脸”而高兴。

一年之计在于春。这可是一个好季节,就如农民伯伯丰收了一样,我无比激动。快看!“瑶台月下天双艳,春色人间第一香。”那百花之王牡丹,在春姑娘的陪伴下,傲然挺立。红的像火,粉的似霞,白的若雪,那么美丽,那么引人注目,怪不得人们常把姑娘比作成牡丹花,在今天看来,的确有它的含义。

夏日之际,正是茉莉花地表现时机。她洁白如玉,给人一种淳朴,善良的感觉;她芳香四溢,让人清新爽朗,觉得世界如此美好。茉莉体型虽小,但力量却很大,一簇簇的,毫不害羞,散发出迷人的芳香。它的贡献也不小。茉莉花茶具有保健、美容、防病的功效,另外,它还可以安定情绪,舒解郁闷等,功劳不小呀!

秋风飒爽,微风习习,迎来了一个金黄的季节。“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”。秋菊,就在百花凋零之际绽放开来,华贵的衣装,甚至逼你的眼,弯弯的,卷卷的,有的还向四处伸展。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,菊花,它以坚强的意志,射放出绚丽夺目的色彩,由此而得名——金菊。

冬日严寒,家中的大部分花都凋零了,白雪覆盖了一切,我真为它们感到可惜。然而,那水仙花却让我重新振作起来。在温暖的室内,在我的精心呵护下,那白里透黄的小脸从绿芽中探出了头,那样的纯洁,好似一位美丽的仙女。它小巧玲珑,婀娜多姿,所散发出来的清香使人陶醉,他为我家增添了光彩。

哦,四季的笑脸,是你们陪伴着我,度过了一个又一个的季节,让我快乐成长。那鲜艳衣装的外表、那芳香四溢的香气,成了我脑子里抹不去的记忆。

荷花朵朵开

五年级|叙事|550字

我急不可耐的盼来了皋城首届荷花盛宴。哈!偌大的森林公园到处是荷花。一丛丛荷花在湖塘里绽开,从东西南北门走进公园,映入眼球的到处都是用盆栽的荷花。有的绽放、有的含苞待放,而且每一盆都有一个好听的名字。

平日里清静的公园,一下地热闹起来。一簇簇人群手举着、胸挎着相机,都在路边盆栽荷花前指指点点。荷娇熏风,空气中飘来阵阵清香。真的令人心旷神贻。这么美的荷花,谁不想给它拍下来呢?这次的荷花节也是秀一秀我摄影的好机会。你瞧!我对着一朵纯白色的荷花拍特写。哇!这朵荷花太漂亮了。有人说她像白雪公主,我说她像天山上雪莲,她简直就是水目芙蓉中的极品,怪不得人称她“飞雪”,我看这名子很好听。我还发现了一些有趣味的荷花,有的像睡娃娃,有的就像双胞胎。一朵把自已包裹得很紧,另一朵又大胆地开放,一展自已的姿色。荷花娃娃喜欢洗澡,一朵朵就露出一点点,躲藏在蓬叶下洗澡的荷花娃娃,蹦出了水面,那简直就是出水的芙蓉,美极啦!我在一块绿茵旁,一盆盆栽的双蒂莲花,含苞待放,鲜嫩欲滴。阳光透过树林,洒落在上面亭亭玉立好看极了。我对好了境头,立马按下快门,把它永远收到了我的摄影集里。“一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红装,坐在绿船上”。除了拍照、特写荷花外,还可以去猜灯迷。这也是我一项最爱,我超级喜欢猜灯迷。荷花节日晷广场也举行了猜迷灯会。可是每一次都被大人抢先了,我感到很沮丧,可是仔细一想也没什么,重在参与嘛!还有歌舞表演和盆景奇石展都很有趣,如同各色各样的荷花,处处绽放。荷花朵朵开。

五年级:瞿冰冰

荷花朵朵开

四年级|写景|800字

太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。

有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天……梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花。

四年级:天鹰王子

桃花朵朵开

六年级|状物|350字

“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开……”这是一首关于桃花的歌,所以今天我们就去看桃花。

远看,那一树一树的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中,有粉红的,有乳白的,轻轻盈盈的美丽极了!那乳白中还有着淡淡的绿色,难道还有绿色的桃花吗?

近看,哦,原来绿色是那些嫩嫩的萼片,还有刚发芽的小叶子掺杂在其中。桃花的花瓣是椭圆形的,五瓣居多。有的开的茂盛,那一定是勤快的桃花,而那些还没有打开的花骨朵,肯定是懒惰的小家伙哦!花香闻起来有一点刺鼻的香,哦,我知道了,是离花朵太近,桃花生气了。

老师还告诉我们,桃花能治疗水肿和便秘,具有药用价值,而且还能美容。回家我一定要给妈妈试一试,让妈妈年轻十岁!

都说春天美,可我觉得春天的装扮者——桃花更美!虽然桃花的花期不长,只有短短的十几天,但桃花毫无保留地把自己最美的瞬间献给了人间!

哦,“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开……”

相关介绍

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