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好人与坏人

的作文

好人与坏人

高三|议论文|900字

人说“一个人变坏容易,变好难”,是的,好人是世上最难做的人,有些人做了一辈子的好事,却从未做一件昧心的事,但他也无法在群众的心中打满分;有些人一生只做了一件坏事,就被大众判了死刑,就算他有几千颗甚至几万颗悔改的心也无济于事。可怜,为什么大家只接受一个人的判逆,而不接受他的诚恳呢,或者说要他用好多的优点来抵一个无关紧要的缺点呢?其实每个人都有做错的事,若你从中判定一个人的好坏,那就大错特错了,也许你会让一个好人陷入坏人的深渊。其实,事实都是由好多个“每个人拼凑出来的假象”,并非是客观存在的。要是每个人都咬定这个好人是个无恶不赦的坏人,那他也就被定格在“坏人”这一格局里,或许此后他即会变成一个真正意义上的坏人。这就是舆论的压力,即是舆论这把刀的锋利之所在。人人都想让自己成为一个好人,但人人都害怕做一个好人。做好人难啊!做好人需要多大的勇气。社会上毕竟是好人多,坏人少。因为每个人都深藏不露,你想打开他最深层的防护,去了解他的底细很难。其实人人都看着,也都能看出谁是好人,谁是坏人,可还有一些是经过伪装的。坏人人人都知道,人人都害怕,人人都想避而远之,人人都不敢检举出来,可对于好人,却都欺负他。凭什么?还有一些人表面上看既不是好人――没为大家着想过什么;也称不上是真正意义上的坏人――没做什么对不住大家的事。他只是一心为自己的事忙碌,奔波至死,真是两耳不闻窗外事。其实,从某种意义上讲,他们也可称得上为坏人,一些真正深藏不露的“武林高手”,他们的演技真的很棒,或者说可以拿奥斯卡影视金像奖――别人看不出他们顶坏的一面,并且千方百计地想救他们于水深火热之中,可坏人早已视他们为同谋,正在暗处谋划下一步的“奋斗”目标。而他们呢?或许已被坏人的邪魔歪道的武功镇住了,心都飘浮不定地向着“坏人”。其实,两颗心的距离,从生理上讲,这只不过是两个器官――心之间的距离,也只在剑出与剑入的一瞬间,这个距离很近,为什么却判若隔世呢?好人与坏人也只在于自己的一念,为什么会有如此大的差别呢?坏人不可怕,关键是要敢于直面他,敢于看住他。坏人在本质上怕好人,好人因软弱而怕坏人,结果坏人就不怕好人了。坏人的胆量是在好人的懦弱中成长的。学着不怕事,那才是最重要的。

好人与坏人

初一|记叙文|700字

生活中,人们总是说,这个人是好人,那个人是坏人,其实世界上真的有好人与坏人之分吗

就拿我身边的事来说把,我前面的一个初中男同学,也是我小学的同学。我对他的印象从来就不好,小学是这样,初中也是这样,只觉得他好烦人、好讨厌,会故意把含在口中的水,吐在地板上;把垃圾偷偷的,小心翼翼的塞进我抽屉里;会讲话,故意吵我……

但有一次,老师拿作业到班上,叫大家分。因为大家彼此不认识,所以每个人都涌上讲台桌,挤在一起找自己的作业。我忙着手中的作业,没有上去。

这时,他起身了,折腾的好久,下来的时候,手中拿着2本书,我还在疑问另一人是谁的时,他将手中的一本扔到我桌上,有自己默默的坐下,我愣了片刻,又看那书,那不是我的书吗?上面赫赫写着我的名字!我还在迷茫时,他过头来,嬉皮笑脸的说:“怎么不说声谢谢呢?”

接下来,我又看到他在没有任何人提醒的情况下,自己走到图书柜前,将书摆好。而他上去只做了这件事,也没借书,这更说明了什么?!

我在脑中猜测,是不是他变好了?但接下来的事有使我大跌眼镜。

我看着他将手伸近他同桌的抽屉,拿出一张考卷,然后在自己的桌上擦着。奥,他将同桌的考卷当抹布用了,这实在是太可恶了!像起刚才的他,和现在简直是判若两人。

再仔细想想,不难发现,其实每个人都是这样,时好时坏,有人可以说自己从没干过一件坏事吗?或者一个举动,从不同的角度来说,既是坏人有是好人。

有一个人落水,观看的人一大片,可惟一救人的竟是一个小偷!人们总觉得小偷是坏人,可这个小偷能说他坏吗?要是全世界的人都像比尔。盖茨,那又有谁会去当小偷呢?

512地震发生后的那个“奶妈警察”,人们说她是好人,但丢下自己还小的孩子,而去管别人,分明就是个不称职、不负责任的妈妈,那也算好吗?

“人之初,性本善。”再坏的人也有好的一面,再好的人也会做点坏的事情。世上本没有好人与环人之分,所以不管是怎样的人,或小偷或犯人,我们都要平等对待。

好人与坏人

五年级|记叙文|450字

他是一个普通的人,经过了这几件事,他在我的心目中,时“好”时“坏”,变幻无常,有时和蔼可亲,有时又严厉无情。

有一天,我们中午吃油焖虾和番茄蛋汤,他把饭盛好,便用手把虾壳剥开,把虾肉放进我的碗里,虾都剥完了,我吃得津津有味,我看他只吃已经冰冷冰冷的饭和番茄蛋汤。我问他:“你为什么不吃呀?”他说:“我不爱吃虾。”我把碗中最后一只虾,悄悄地把放进他的碗里。没想到,他却神不知,鬼不觉地把虾放进我的碗里,我用好奇又无奈的眼光看着他,心想:“他为什么不爱吃虾呢?”

我有题目不会做,便会问他,他经常平静地教导我,并把每一步都讲得很细致,直到我搞懂才肯罢休。他经常在我不开心时,给我带来快乐。有一次,我在玩游戏时,经常输掉,他便打开另一个游戏,使我发笑。在我考试差时,他也会鼓励我,让我不要气馁。

但他也会发脾气,特别是我学习随便、态度不端正时,经常被他批评。有时我作业上的字写得差,像散了架的骨头,他会大发雷霆,生气地说:“你为什么不认真写呢?你明明能够写好,却随便应付,真是气死我了!你的态度太不端正了!别人的字这么好,我真羡慕,你怎么才能写好呢?”因为这样,他经常叫我重写,有时甚至要重做两三遍。我心里会想他真坏。

过了几年,我终于知道了这是怎么回事,这就是父爱,他就是我的爸爸。

好人与坏人

高二|状物|600字

在这个鱼龙混杂的世界,到处都是黑暗与光明的交杂体!何为善?何为恶?何为正?何为邪?没有人能够说得清楚!金无足赤,人无完人!每个人都会犯错。只能说他们不断地在好与坏之间徘徊!不断地充当好与坏的角色!试想一下:一个只剩一个人的世界,不管他如何烧山伐林,如何污染环境…“都没有人”说他是坏人!(当然,也“不会有人”说他是好人)似乎可以看出:善恶,只不过是根据人类的生存权利而定的!

你不得不信,在现在科技猛飞的先进社会,亦常常动荡不安!懒堕者:偷杀劫抢…高升者:徇私枉法…官官相护,勾心斗角,刀光血影,尔虞我诈…无不展示了他们的“聪明才华!”那他们就一定是万劫不复的坏蛋?我看非也!这是某些人迎合乱世的生存战略!人之初,虽性本善,但这个弱肉强食的世界,在他们看来,若不能拥有一套赢取“事故圆滑”的本领,那只能是败军之将!永远不能立足于社会!要知道,江湖险恶阿…所以,“无毒不丈夫”成了他们的口号,无法无天成了他们的信仰,无恶不做成了他们的专长…

正是无巧不成书!这个社会同时又存在着这样一些人:他们有权有势,他们有装有款!他们声言扶危济困,他们宣称除暴安良…自然,无“奸”不摧成了他们的“精神崇拜,”“斩妖除魔”成了他们行动的“通关王牌”…那他们就一定是好人吗?我看非也!他们中能有几个安分守己?能有几个奉公守法?我们就不得而知了!

他们既可以是嫉恶如仇的“正人君子,”也可以是同流合污的“假面包公”汗…真真假假,假假真真…其中的是非曲折,许是冥冥中自有安排!正邪善恶,人间自有公论…亦或许,世界上好人与坏人,只不过是“警察”与“小偷”罢了…

广东梅州丰顺县汤坑中学高二:黄招贤

“坏人”是好人

六年级|叙事|600字

我被帮助的事很多,但都像浮云一样一飘而过,唯独这件事让我记得比盘子还清楚。

那一天,皎洁的月光照在人民医院的幢幢大楼上,周围是宁静、深蓝的天空,一些店面在一旁招待着客人,天空像死一般的宁静。但是我发烧了要去挂盐水,后来碰到了一位胡子多,肌肉发达的一位叔叔,我看他不像好人,我稍微离他了一点远,奶奶说有蚊子咬小心。果然,我被咬了一口,那个叔叔说:“痛吗?”我上下不安地想:他不是坏人吗?难道他是好人吗?我百思不得其解,最后我决定先去试探试探。我说:“痛。”他马上去拿酒精和棉签。我默默望着他,想:他不会真的来帮我解痛吧!?我看他走过来先在蚊子咬处用棉签插上了酒精,他又问我:“现在还痛不痛。”“痛”我一边看着这疤,一边说道。“过了一会儿就不痛了。”他又去拿了一团棉花过来紧紧地按住疤,说,“这样就好的快些了。”

我被他的话打动了,周围的一切都变得那么美好,一切物品都那么崭新,我的眼前变得焕然一新,我感觉到人世间,也不是好人很少,只是他们对好人不感兴趣罢了。顿时,我的眼睛一亮遇到了好人像一刹那时挖到了珠宝,心情变得格外高兴。

他一边按着我的疤,一边看着他女朋友挂着盐水一滴一滴往下流。我看他一直按着这个疤,我想:他应该手酸死了。我说:“你可以放掉了,我来按就可以了。”我看着他,又看着这个疤,我无奈般地按着这个疤。

我默默地想:“他是”坏人“中的好人,虽然看似是坏人,带着墨镜,肌肉发达,手还刻着刺青。看来是我以貌取人了。

过了一会儿,我挂好了。我回家时倒有点舍不得他,我和好地跟他说:“叔叔再见。”我本想加他QQ,但他竟没有QQ号。我遗憾的回家了,我时时刻刻想着那个叔叔,甚至还想着有缘的话,可以再见一面。

高桥小学604班六年级:潘王磊

自我保护故事——巧斗坏人

五年级|叙事|400字

那是我上四年级的时候,一个晴朗的春日,补习完芭蕾舞课的我哼着歌,一边哼一边往家走。因此,我没有发现一个男人不怀好意的跟在我身后。那个男子跟在我身后,寸步也不离。假如我早早发现那个男人的话,就不会跟小卖店的刘奶奶说爸爸妈妈不在家了:”萌萌,回来啦?”“嗯,刘奶奶,下午好!”我愉快的说。“今儿又是你一个人在家呀?”刘奶奶轻轻抚了抚我的头。“是呀!他们都上班去了,只有我一个人在家。”我乖巧的答道。“好,萌萌真乖,那奶奶就不打扰你了,回家吧!”刘奶奶冲我笑了笑。“好的,”我挥了挥手,“刘奶奶再见!”“萌萌宝贝再见!“刘奶奶也冲我摆了摆手。当我走到一半路时,一个男人冲了出来,“小妹妹!你卖不买菜刀哇?”“对不起!”我摇了摇头,“我不买菜刀。”“你就买一个呗!“陌生人拉住我。”对不起!我不买!“”就买一把刀嘛!瞧瞧这刀,这色泽,这把手,这刀尖,可都是极品中的极品!”陌生人一边说着,一边把我往一个胡同里面拽。“我不买菜刀!不买菜刀!救命啊——”“闭嘴?!”再嚷嚷信不信我杀了你?!“男人突然把我按在冰冷的墙上,用锋利的刀尖抵住了我的脖子,”说!你家在哪?!“哦!是劫匪!算我倒了八辈子的霉!

五年级:高艺萌

坏人,我想对你说

二年级|散文|400字

坏人,我想对你说:你不能砍树。如果你砍了一棵树,你就等于砍了一片新鲜空气。因为,一棵大树一天能放出许多新鲜空气。我们人类离不开新鲜空气。

坏人,我想对你说:我们要保护动物,不能去杀他们。如果你杀了啄木鸟,等于你就砍了很多很多大树。因为没了啄木鸟,虫子就会蛀掉树心,树就会慢慢枯死了。没了树,会发生滑坡、泥石流,很多村庄,城镇会被淹埋掉,有很多人会受伤,很多小孩会失去父母。

坏人,我想对你说:你不能去偷人家的钱财。如果你偷了别人的钱,这个人就可能付不起他父母的医药费,这钱就是他父母的一条生命,如果不及时付钱,他父母就会死掉。如果,你偷了别人用来付学费的钱,他的儿女本来是可以上大学的,就差这些钱,他儿女就失学了,再也学不到知识了。如果你偷了别人的钱,就等于偷了他的爱心,因为这钱他是要捐给灾区人民的,帮助他们重建美好家园。

我们应该鼓励、支持、帮助坏人,让他们变成好人,让世界上的坏人越来越少。“人之初,性本善”,其实说的是,人天生没有好坏之分,坏人是慢慢学坏的,好坏往往是一念之差。

玉环县环山小学二(五)班

周昱辰

坏人和好人

高三|叙事|800字

生活从不相信眼泪!但生活却需要泪水!

生活中,我们总要遇到这些问题:坏人!好人!

从小到大,父母、老师、各类青年杂志都在努力使我们相信:好人会有好报!坏人必将受到惩罚!可是生活真的就这样吗?坏人!在这里,我愿意称他们为不幸者!他们是做得让人无法接受,甚至让人毛骨悚然!他们理当受到制裁——为他们犯下的错!可是……他们谁愿意做一个“坏人”?如果他们不是食不果腹,谁愿意会去偷!如果他们不是衣不蔽体,谁愿意会去抢!如果不是迫于无奈,谁愿意会去骗!……当然,我不是在为那些“坏人”辩解些什么。他们有错,就应该受到惩罚!可是这些不幸者中,有多少个是十恶不赦!他们因为犯了一次错就得背一辈子的骂名!这对他们公平吗?或许他们都曾无故地伤害了别人,但我仍相信:如果不是社会各方面原因的扭曲,他们的灵魂也不会歪曲!至少在第一次或第一次以前犯下罪恶之前就被扭曲变态了。这是一种悲哀!是社会丑陋一面的悲哀!是人性弱点的悲哀!他们是一群不幸的人。是被社会牛气变了形的人。以致让他们慢慢地在幸运者之间走向罪恶的亡!

这个世界总是存在幸运者和不幸者!“可怜之人必有可恨之处”或许这也是一个悲哀吧!他们扭曲的灵魂和长久压抑的感情已让他们抛弃了一切!他们是在报复,这是毫无目的的报复!他们以一种变态的极端的方法宣泄他们的情感,这让人毛骨悚然,触目惊心!你不用跟他们说什么“理智”、“道德”,他们也不会根据你意愿是赞成或反对而是否存在。他们是客观存在的。只要人依旧有感情,依旧有灵魂,就会有压抑变态的感情,就会有扭曲的灵魂,就会有罪恶——就会有这些不幸者!

当我们站在他们面前或者是他们罪恶的面前,一责骂和鄙弃的形式宣泄着自己的情感时,(或同情、或愤怒、或幸灾乐祸)我们都应该刚到庆幸!虽然我们的责骂无济于事,但我们能以正当的形式和适当的时间宣泄我们的感情。所以,我们要为我们还未被扭曲变形成,象他们罪恶的不幸者而欣慰!

“他们”我愿意说“这些不幸者该是这个世界的牺牲品吧!(因为幸运要避开不幸者的血泪而继续幸运的)——现在,我们有理由鄙弃这些比幸者——因为我们是幸运的!

坏人来了

二年级|叙事|400字

一天,洛洪独自在家画画,爸爸妈妈都上班去了。过了很长时间,洛洪听到一阵敲门声,“砰砰砰砰……”洛洪连忙扔掉画笔,飞快地跑到门后,大声地问道,“谁呀?”洛洪的声音很坚定,丝毫没有胆怯的感觉。门外的人温和地应道,“我是你爸爸的朋友。”洛洪知道他不怀好意,爸爸的朋友怎么不先跟爸爸打电话联系呢?洛洪努力使自己镇定下来。“我得想个办法,把他撵走。可是我人小,论力气是斗不过他的。”洛洪想到这里,有点沮丧了。门外又响起了敲门声,洛洪急得脸上直冒冷汗,突然他想到了一个好主意。他从家里的储藏室里找到一串鞭炮,又从抽屉里翻出一个打火机,他小心翼翼地用打火机把鞭炮点燃,然后迅速地打开门,把点燃的鞭炮扔了出去,然后立刻把门关上。只听得“砰”的一声,鞭炮炸了。门外的坏人大叫一声,然后急匆匆地跑掉了。“YES,VERYGOOD!”洛洪开心地跳了起来。

洛洪把打火机放回抽屉,然后又回到桌子前开始静静地画画,这幅画的名字就是“坏人来了”。

爸爸妈妈回来了,看到洛洪的画,明白了一切,爸爸摸着洛洪的头说,“你真勇敢!”

妈妈也摸着洛洪的头说,“对呀,好孩子!”

二年级:小警察

智斗“坏人”

五年级|叙事|550字

一个星期六的早晨,我一个人在家完成作业。忽然,门铃响了……

“谁啊!”我问道,“我是你爸爸的朋友。”爸爸的朋友?我怎么没有听到爸爸有朋友来我们家,心想:会不会是坏人,是坏人怎么办!一些坏人拐卖小孩的故事仿佛浮现在我的眼前。突然,我灵机一动,“给爸爸打电话问问不就行了吗,这么简单的方法怎么都没想到,我真是太笨了。”我自言自语地说,电话打过去,“嘀铃铃,嘀铃铃。”哪来的电话铃声,跑过去一看,爸爸的手机在家里,“爸爸真是个大糊涂虫,出门手机都不带。唉!怎么办呀!。”我急得像热锅上的蚂蚁,“那没办法了,只能拖延时间,等爸爸回来。”我走到门前说:“我怎么知道是不是我爸爸的朋友,假如,你是坏人怎么办。”“我真不是坏人,我有急事找你爸爸。”“那好,你就在门口等我爸爸回来吧。”说着走回自己的房间写作业去了,心想:哼!看你走不走!反正爸爸还要过一会才回来,你慢慢等吧,等我爸爸抓你去公安局。

写了一会作业,跑到门前,从门洞里看了一下,还在!“真是死心不改啊!。”我小声地说,免得让自称是爸爸的“朋友”听见,又回去写了一会儿作业,就听到门外有一些声音“你怎么在这儿啊。”听起来像爸爸的声音,“你女儿不让我进啊。”是那个叔叔的声音,我从门洞看了看,真的是爸爸,立刻开了门。爸爸一进门就厉声问道:“为什么不给这位叔叔开门。”“我,我,我以为他是坏人。”我胆怯地回答,叔叔却说:“没关系,这也正常,一个人在家,不警惕才怪呢!”听了这话,我又露出笑容。

唉!我真是太糊涂了,我让叔叔在门口等了那么久,可叔叔不怪我,反而夸奖我,我真是无地自容啊!

上海浦东新区清源小学五年级:翟诗颖

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