逗笑擂台赛
笑是生活的调味料，让孤单的黑白拔刀染上大片斑斓色彩，笑是五味瓶里最让人心情舒畅的情感表达方式。笑的感染力是很强大的，作文课时，吴老师又带来了一个“金点子”，办一个逗笑擂台赛。所谓逗笑擂台赛，顾名思义，一个防守，一个攻击，攻擂者不得碰到守擂者，可以千方百计逗守擂者笑，若守擂者笑了，攻擂者则赢，否则算输。真是个有趣的比拼游戏！同学们个个跃跃欲试。
首先，老师请了我们班最最爱笑的曹陈琛上台守擂，又请了长着方方脸，矮个子，一看就会笑的“笑星”李明君上台攻擂，这场“决斗”在我们看来曹陈琛败局已定，这是自寻死路。没想到，一上台，曹陈琛一脸严肃，嘴角僵硬，和平时简直判若两人，眉宇间透着冷气，让人望而生畏。一场好戏开始了，不负众望，李明君一上台，像京剧变脸似的，刚才还一本正经的脸迅速变化着，五官挤在一起，不住地点头哈腰，再配上他的表演天分和阴阳怪气的腔调，真是绝了！我们笑得前倨后恭，东倒西歪，我们期待地望向曹陈琛的嘴角，它并没有如我们所愿的上扬，只是抽搐了几下，又恢复了不屑一顾的表情。其实，我们都认为他一定在心里不停地仰天长笑呢！
李明君一副不轻易善罢甘休的样子，曹陈琛则一脸奉陪到底的表情。又是一个新回合的较量。站在台上的李明君突然撒娇地嘟起嘴巴，别着手，往曹陈琛身子上靠了又靠，蹭了又蹭，曹陈琛下意识地往后一退，竭力把即将脱口而出的大笑声，硬生生地吞回肚子里，假装看不见。李明君见一招不行又出一招。索性扭起屁股，晃起小腰，跳起了范小瑄那首鲜为人知的《健康歌》，那姿态让我们笑成一团，大声叫好。可曹陈琛毫不领情，仍然面无表情地站在那儿，仿佛一尊佛像，当李明君是空气。李明君还是不肯认输，想方设法地一会儿撅嘴，一会儿眨眼，可曹陈琛依然视若无睹，无动于衷。李明君使出浑身解数，曹陈琛就是不笑，李明君败下阵来。我们都不敢相信地望向曹陈琛，甚至有点怀疑这人究竟是不是曹陈琛？可当他一下台，就忍不住暴笑如雷，真是“江山易改，本性难移”呀！
接下来守擂的张力铮平时就是闭不住嘴巴的人，一笑起来就一发不可收拾，这不，一上台，俞承彤一句娇滴滴地：“妈妈，我好喜欢你哟！”本来不为所动地防守立刻土崩瓦解，笑得上气不接下气，可俞承彤又递来两个媚眼，张力铮笑得腰都直不起来了。
终于，曹陈琛以超强的“忍”功抱走了“冷面大侠”的桂冠。如果你也在场，敢和他比试比试吗？没准儿，赢的就是你！
“哈哈哈……!”从三楼教室里传出一阵狂笑,是谁这么放肆呢原来是作文班的同学在玩一个叫做"逗笑擂台赛"的游戏.
老师清了清嗓子,翻开教科书,宣布了游戏规则:一名同学当守擂方,两名同学当攻擂方.守擂的同学站在椅子上,要看着攻擂的同学,不能被他们逗笑.而攻擂的同学要想尽一切办法逗守擂的同学笑.守擂获胜即可再进行下一轮,攻擂获胜即可当守擂.
听完这些话,同学们个个热血沸腾,迫不及待.第一轮,老师选了"百变天王"陈智守擂,昱洲和宗杰攻擂.陈智站在椅子上,眼睛一动不动的看着他们,摆出一副严肃的样子.昱洲和宗杰窃窃私语了一会儿后,就开始了攻击.两个人在陈智面前做鬼脸,动作滑稽,同学们都笑了,但是陈智还是无动于衷,好像他们都不存在.昱洲和宗杰见不奏效,又想了一招:讲笑话.他们边说边演,手舞足蹈.同学们笑翻了天,一看陈智,还是板着脸.昱洲和宗杰见此情形,眉头一皱,计上心来.两个男生跳起了芭蕾舞.我们先是一愣,然后如火山爆发,笑得前俯后仰.陈智看了,伸了个懒腰,继续看.他们黔驴技穷,无招可施,只好投降.
很快,游戏就结束了.我们一想起来就好笑.一个个笑得都快抽风了.
“哈哈、呵呵……”笑声从教室里涌了出来。而到底是什么让这小小的教室充满了笑声呢？原来是张老师在教室里摆下了一个特别的“逗笑擂台赛”。
比赛的规则是由两名同学分别担当“守擂者”和“攻擂者”；攻擂者可以使用任何方法但要在不接触守擂者的情况下逗笑他为胜并转换角色担任守擂者。
比赛开始了，一上场便出现了“大块头”对战“小不点”的局面。那位“大块头”身材魁梧面无笑容担任了守擂者，而“小不点”自然成了攻擂者。大家都为“小不点”这场悬殊的挑战赛捏了一把汗。“小不点”在台上挤眉弄眼，不一会儿那五官便鼓得像个包子似的。台下的我们不禁笑得东倒西歪，可是那位“大块头”却还是一副苦瓜脸。“小不点”眼看就束手无策了，台下的观众也为他着急。可就在这时张老师“挺身而出”对着“大块头”一会儿挤眉弄眼一会儿摇头晃脑一会儿念念有词。结果“大块头”在这一番攻势之下“扑哧”一声笑得合不拢嘴；台下的观众也在这些动作的感召下笑成了一团。有的捧腹大笑，有的大声叫好，有的笑倒在地上站不起来了。
不一会儿第二轮擂台赛开始了，由于在上一轮比赛中张老师为击败“大块头”立下了汗马功劳，所以这次的守擂者是张老师。这次是一位叫做蒋宇鹏的同学，他大摇大摆的走上擂台要以攻擂主的身份“逗败”张老师。首先蒋宇鹏做出了一副奇怪的动作“逗鸡眼”这也让久经沙场的张老师有点招架不住但他还是咬紧牙关，把脸涨得通红也没有笑出声来。再看蒋宇鹏同时又来了个配音“咯、咯咯、咯咯咯……”一声快似一声一声高似一声。这招“火上浇油”最终让张老师“自乱阵脚”捂着肚子笑个不停。台下更是掌声笑声叫好声响成一片。
不一会儿一个半小时眨眼便过去了，可是同学们却早已忘记了时间，恨不得让时间永远停留在这里。
南通开发区实验小学五年级:丁何祺
2008年6月23日 雨
今天我参加学校组织的第五届古诗词擂台赛了。在大赛中有很多是我们学过的，大概有50首吧。可是后来其他人都不会了，而其他人才背了大约有60首吧。可我却背过了150首，还没全背呢，老师就宣布我是第一名了，真没劲！
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉
为了进一步丰富校园文化生活，提高课间操质量，展现学生的精神面貌，培养学生集体荣誉感，我们第9中学小学部于4月22日下午15：30在学校操场进行了“扬帆起航”校操擂台赛。
为了达到比赛的预期效果，比赛前几周，全校师生在班主任统一指挥下利用课外活动时间认真组织学生进行队形、队列和广播操基本动作训练。一节操一节操地训练，一个动作一个动作地纠正，一个学生一个学生地“过关”比赛当天，伴随着进行曲，各班级在班主任带领下排着整齐的队伍有序进入到比赛场地，比赛中，参赛学生服装统一，队伍整齐，各班同学整齐一致的步伐，嘹亮而优美的口号给我们留下了深刻的印象。全体同学以飒爽的英姿，以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的表现，充分展现出我校师生良好的素质和活泼、健康、积极向上的精神面貌。做操时，那标准的动作，舒展优美，那充满活力的面孔，把广播体操的力与美完美的结合，不能不使我们震撼！此次比赛充满了活力和时代的气息，为全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，使同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，充分体现了孩子们朝气蓬勃、激情飞扬的面貌，展示了学生拼搏进取、团结一致的精神。
通过本次比赛，不仅检查了学校广播操教学的效果，体现了竞争、合作的良好精神面貌；而且培养了学生的组织纪律性，增强了学生的集体荣誉感，孩子们也纷纷表示：要扬帆起航，争做四好少年！
新疆哈密第九中学四年级：易涛
从这段时间开始，我们每天的回家作业中必定会有一条是“背诵古诗3首”。为什么呢？因为过不久我们的诗歌大擂台就要开赛了！
同学们纷纷回家积极准备了起来，而我确有一搭没一搭地稍微背几首……我还有别的记忆古诗的方法。每次书法课上，老师都会让我写几幅作品，而每幅作品几乎都由四五首古诗组成，我就这样一边练习一边记古诗……
时间过得很快，一转眼，就到了诗歌擂台赛开赛的日子。
首先，我们进行同桌赛。我问了同桌好几首诗，他都一问三不知，显然，我胜出。
接着，我一路过关斩将，赢了四人小组赛，成为第三大组中的两个擂主之一。我和黄文鑫互相争夺擂主的地位，就在我被问得困窘不堪，无言以对之时，总擂台赛开始了，我勉强获得了出赛权。
擂主马一豪所向披靡，无论别人问什么他都对答如流，几乎无懈可击。轮到我上场与他对阵了，我胆怯极了，没有一丁点儿信心，在同学、老师的鼓励之下，才勉强走上了讲台。
马一豪若无其事地出题了：“《秋浦歌》……白发三千丈，缘愁似个长.”噢，这个，我记得，下句好像是”不知明镜里，何处得什么的，“我捉摸不定地想。我的脑袋还没转过弯来，可嘴里却已经凭记忆脱口而出了：”不知明镜里，何处得秋霜.”当台下传出一阵热烈的掌声时我才知道自己已经答对了！
第二回合开始。他又出题了：“《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中……”我刚想接下句，忽然想起这首诗先前被谭润之抽到过，那时我说最后一句是“任尔东南西北风”她说是错的，应该是“东西南北风”。我这次可吸取了经验教训，答道：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！”好险，好险，总算是没说错。
第三回合开战！马一豪又要考验我了，他念道：“梅花……墙角数枝梅，凌寒独自开。”你别小看我，这回可不是靠运气，是我的真本事。我不假思索地接道：“遥知不是雪，为有暗香来。“
终于轮到我出题了，我东翻翻，西翻翻，好像怕书里的任何一首诗都难不倒他似的。我说：《游园不值》……应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开……“我在心里悄悄地想：”千万不要答出来，不要答出来……“结果，他苦苦思索也吐不出一个字来，在同学们的倒计时中，我暗暗窃喜。终于，我成了擂主！
但好景不长，后来我又被沈浩远“赶”下了台。
这次诗歌擂台赛让我懂得了一份耕耘，一份收获。下次我还得好好加油！
今天，我们班举行了《水浒》故事擂台赛，对于一些喜欢《水浒传》的人来说，是一个让我们充分展示才艺的舞台。
擂台赛规则是这样的：分成几个小组，每个小组内经过推选，选出一名选手来参赛，其余组员给选手当陪练，若是选手获得了一至三等奖，那这一小组的成员都会获得礼物。为了使比赛更精彩、夺人眼球，老师还选了周文慧为主持人，以及八位评委来打分，比赛真让人期待啊。
比赛马上要开始了，同学们个个面露激动的神色，有的甚至到了亢奋的境界。而八位选手尤其紧张，还在“临时抱佛脚”，拿着稿子一遍遍地反复背诵。我当然也不例外，老话说的好，“临阵磨枪，不快也光”嘛！
随着周文慧的介绍，一号选手俞春风在组员们的掌声中走上了台，开始了他的《武松打虎》，内容不怎么精彩，说的不怎么流利，评委们对他打的分数很不理想。二号选手陶宇登场了，从他那自信的表情来看，他的准备很充分，胸有成竹。他的故事《豹子头林冲误入白虎堂》，在他的讲述下显得娓娓动听。三号选手许欣栎紧跟着也带稿登台了，她的故事是《幻魔君术窘五龙山》，十分吸引人，但不太熟练。四号选手黄彬——也就是我，在掌声中登上了讲台，讲起了《杨志当街卖宝刀》，为了让大家感觉引人入胜，我还加进去了一些动作，速度也放慢了，在大家意犹未尽的眼神中，我结束了自己的演讲，得到了很高的分数。随后而来的四名选手或许深受压力，背得不够熟练，但做事却讲得很精彩。令我惊讶的是，这四名选手中有两名讲的故事与我的一模一样的“杨志卖刀”，让评委们很纳闷。
到了宣布成绩的时侯了，我们在下面紧张的连心跳也加快了许多，而主持人也很“坏”，特意先把倒数第一名报出来，在大家充满期盼的目光中，三名获奖者诞生了。他们是：胸有成竹的三等奖得主陶宇、讲得朗朗上口的二等奖得主章志毅，而我，众望所归地拿到了一等奖。
这次比赛令我对学校活动充满了信心与勇气，也让我更加喜爱《水浒传》，更加喜欢我们祖国的古典文化。
五年级:雨后霓虹灯
大力士擂台赛
“加油，加油，”一阵阵呐喊声不断从六年级一班传出。原来呀，这儿正在举行一场扳手腕擂台赛呢！
班中闹哄哄的，男生正在扳手腕，就连柔弱点女生们，也好不逊色的加入了这行列。比赛正在激烈的进行着。官老师宣布说：同学们，我们先进行小组选拔赛吧。”比赛正式开始了，我先与魏凌志PK，只见我们脚踏地，憋住气，使劲扳着。看！憋得脸都红了，不知过了多久，我们仍然在那僵持着。最后我们打平了。我刚甩了两下手，准备补充体力。谁知半路杀出个程咬金，李度也上前挑衅，我们握紧拳头，由于我体力还没有恢复，没过几秒，就倒下了，我输了，但我一点也不服气。
官老师又宣布，女子决赛开始了。女子组的代表是周紫宣和王湘，我们男生在一旁拭目以待，比赛开始了，周紫宣使出浑身解数来对抗王湘，可是，没过多久，她就被王湘打败了，接下来第二场，第三场王湘又轻而易举的打败了对手。王湘连胜三局，我们看得目瞪口呆，真是人不可貌相啊！
官老师又宣布男子组总决赛，一开始，我们还以为这这是精彩的开始，可李天翼毫无悬念的胜过了李度度两场，这不禁让人大跌眼镜。这时，李度度可不服气了，要求更换场地，或许，他觉得李天翼是地理位置占优势才会赢过自己吧。可结果还是让李度度大失所望。
扣人心弦的总决赛终于在大家的呐喊声中，拉开了帷幕，只见女擂主王湘和男擂主李天翼分坐在场地两边，只见他俩憋得脸都红了，第一场王湘获得胜利，第二场开始了，李天翼“恼羞成怒”，在男生们的加油鼓劲中红着腮帮子大获全胜。
在我们的喝彩声中，官老师宣布比赛结束，但我们的欢笑和激情永远定格在了那一刻！
长沙市望城县东马小学六年级：冯泽
八月十五月儿圆，中秋节的美就美在天边一轮皓洁明亮的月亮，那柔和的银辉洒向大地，雾蒙蒙，恍若梦中。月亮挂在天空中时，我常常想着月中的桂树玉兔，还有那美丽的嫦娥，伐木的吴刚，啊，月亮有多美的遐想！古今中外，赞美月亮的诗应有尽有。今天，我们班就举行了一场别开生面的“赞月诗歌擂台赛”。
徐榕自告奋勇，他跑上讲台，一副底气十足的模样。他大方地邀请了施雨宁，我们期待的一场好戏正式开演了！
徐榕一等施雨宇上台，就脱口而出一首《出塞》，“秦时明月汉时关，万里长征人未还”。一首小诗被徐榕背得绘声绘色，还摇头晃脑，竟有点儿“小诗人”的感觉。被请上台的施雨宁有些腼腆，但显然是有备而来，不仅背诵熟练，也非常富有感情，一首《春江花月夜》博得一阵喝彩。徐榕又接上一首《枫桥夜泊》，并还有些挑战的意味。施雨宁不慌不忙，《古朗月行》的小诗一背，全班同学的情绪马上被点燃，一起跟着施雨宁背起了大家早就耳熟能详的名句。
时间一分一秒地过去，渐渐地，他们的比赛也有了难度，终于，打成了八比八平手，这关键的时刻来了！这时，谁只要有了灵感，他就是擂主！只见徐榕仰头向上，撑着下巴，嘿，还真像位思考者。施雨宁则微微皱眉，咬紧下嘴唇，紧张地思索着。终于，施雨宁打破沉默，用一句“海上升明月，天涯共此时”击败徐榕，荣登擂主宝座。
向来不肯服输的男生按捺不住了，他们把陈宇桓簇拥上了讲台，姚雨霏勇敢地顶住压力，发起挑战。他们眼间便斗到了十八平，这个比拼激起了他们的斗志，他们越战越猛，不分上下，台下的我们再也不袖手旁观了，纷纷拿起书和资料挥舞着，呐喊着。终于，这两位“秀才”、“状元”不负众望，创造了二十三平这个不败的“古诗神话”！
我们也站起来，秀秀自己。“暮云收尽溢清寒，银汉无声玉盘”、“山中夜来月，到晓不曾看……”每个同学都兴致勃勃地读着、背着、念着。教室里热闹非凡，不断地传出我们的笑声和背诗声。
为了今天PK赛,我们可谓都大花心思，查资料，翻书一样没落下，末了，还理解意思，才能背。这场比赛不仅考验了我们平时对古诗的积累，也是一场惊人的、记忆力的角逐。如果平时不积累，除非记忆力好，临时抱佛脚，不然，这次就能看出平时的读书有没有用了。
一节课的时间，悄无声息地走过，挽留不住时间地脚步，虽然结束了比赛，但我们仍然热爱中秋节、月亮、古诗。八月十五的月亮的边在慢慢地残缺，又慢慢地补圆，月亮的美丽是永恒，相信下一个中秋节，我们一定用更美的诗句，更亮丽的语言，更纯真的感情来赞美这美丽的月亮，美好的中秋！
铅山快乐作文培训学校四年级黄思怡
“哇！好耶……”这欢呼声是哪传来的呢？你猜呀！这快乐的声音一定是从快乐作文班传来的！同样，我也怀着高兴的心情来到作文班。原来，丁老师要和同学们举行一个紧张而又激烈的成语擂台赛，我找了一个座位坐了下来，听着丁老师讲游戏规则，同样也来分享同学们的快乐！
游戏规则是：擂台赛共分三轮，每轮限时2分钟，按要求写出成语，写正确一个加1分，得分最高的是本次的“擂主”，也就是“成语大王”。
紧张的第一轮开始了！“这轮要写的是ABAC式的成语。”老师话音刚落，同学们有的眉开眼笑，似乎胜券在握；有的双眉紧锁，面露难色；我不禁一阵窃喜，心想，这正是本人拿手好戏，我一定要好好表现，发挥出色，一展我的才干。“预备，开始！”丁老师一声令下。我信手写来，一个，两个……一口气写了五个。正当我得意之际，“还有1分钟！”丁老师大声说，我心想：“这下，知道得意是什么后果了吧！平时一讲ABAC的成语就可以写十来个，这下……我真像吃了二十五只老鼠—百爪挠心，我苦思冥想就是没有想到。经过丁老师提示，我终于写出了两个，我刚想写第三个时，时间已经到了“哎呀！怎么这么倒霉呀！”我们和同桌开始互改，结果我得7分。
第二轮过后，轮到最后一轮了，这一轮是写含有数字的成语了。“预备！开始”丁老师大声说。比赛开始了，首先浮现在我脑海中的是到10”这些数字，我拿起笔“刷刷”一下子就ok了，但还不行，如果就写这几个，仍夺取不了“擂主”的位置。我一会儿咬笔头，一会儿抓耳挠腮，一会儿拍脑门，还是没有想到。这时，看着旁边苏诗雨的日记本上有一只小鸟的图案，就想到了轻盈的小鸟，“对了！一鸣惊人，一箭双雕！真是“一箭双雕”呀！还差一个就15个了！我看着陈淑瑶在抓耳挠腮，我问她：“还有什么关于数字的呀？”她没回答我，而是用文具盒放在我桌子上，我看着她的文具盒有点像一个湖，“哦！有了！五湖四海！真棒！”我心底里暗暗欢呼着。我们在此互相改正。
三轮下来，我总共得了38分，苏诗雨33分，陈淑瑶25分，我成为了今天的“擂主”，也就是“成语大王”，丁老师奖励了我3本作文本，我甭提有多高兴啦！
比赛结束了，但是比赛紧张、激烈的过程总是浮现在我的脑海中。我想：虽然今天成了“擂主”也算不了什么，因为学无止境，我一定要更多的去积累！我一定要胜不骄，败不馁。
（指导教师 丁铭军）