字数:
550字 700字 600字 500字 800字
年级:
初二 初一 初三
成长的路上作文推荐
  • 皓月当空,零零碎碎的星星,点缀着静谧的夜空。在同一片夜空下,却在不同的时间点,一种熟悉的味道,不断勾勒起过往的回忆,时光推促着成长的步伐,而我渐渐褪去稚嫩和娇羞,逐渐变得成熟……成长是什么?我常常问自己,成长是不是逼迫自己不断的向前,不断的让人懂得了世间的冷暖,尝试到人间的酸与甜。读书的那年,总是期盼着出去实习,对外界充满了憧憬和幻想,当置身其中的时候,我开始有点惶恐,现实残酷的摧残我的幻想,现实...

    作文《成长的路上

成长的路上

初一|记叙文|900字

手捧一杯清茶,水汽氤氲于眼前,我的视线一点一点模糊,时间宛若静止。在这个茶香与水雾交织成的世界,我闭上眼,静静地冥想,脚下似乎绵延了一条无尽的路,自己从幼时一路坎坷的走到现在,但我于此时驻足,回首观望走过的路,追忆那些过往的足迹,猛然发觉,这条包含了我所有情感且绵延无尽的路,名叫成长……

幼时·

天真

稚嫩

忆起幼年的自己,嘴角不禁勾起一抹温馨的微笑,那时的我——一个多么天真、可爱又不谙世事的小小的人儿吖!那是,我的脑中似乎装满了无数个为什么,太阳为什么东升西落?星星为什么一闪一闪?可冥思苦想了半天,也不知道答案。但身这些困惑就不见了,随着一只蝴蝶翩翩飞来,我的注意力就全集中在这美丽的昆虫身上了,蹦蹦跳跳追着蝴蝶乱跑一气。自己那时的心灵,又是多么的简单又纯净,常常被一个童话感动,又时常思索厨房的南瓜是不是有一条也会变成华丽的马车。或许正因为幼时特有的一尘不染,才会让这段时光成为心底最美好的一个梦吧!

童年·

学习

收获

当那个稚嫩的小小人儿迈入小学的门槛时,五光十色的童年来了。我爱上学习的乐趣,从中总结出知识和经验,填充我头脑的空白。我同时收获了友谊,寻找到了滚滚红尘中的另一个自己。我感谢我的朋友们,她们使我的思想原野永不荒芜,春华秋实年年岁岁。我还迷恋上了书籍,那美轮美奂的文字,字句珠玑的篇章,似明灯,在沉沉夜幄中点亮我的心智。在学习生活中,我也经历了挫折与失败,成绩不理想,办事出差错,开始自己便对这些只会懦弱的哭泣,但慢慢地,我学会把痛苦压到心中,用生活赋予我的痛苦涤荡自己的灵魂,在这个过程中,我变得成熟,坚强,勇敢。但寸寸光阴如握不住的流沙,瞬从指间滑落,六年的时光瞬即逝,我带着不舍的情怀毕业了。但这六年中我完完全全的蜕变了,这段时间我所学到和收获的,将是人生中最宝贵的财富。

青春·

梦想

拼搏

从步入中学校门的那一刻起,我看到一朵花在绽放。是的,那是青春。我感到自己没有了以前的软弱,我开始对梦想执着,虽然追梦的途中有苦累,但我不会停止步伐,我会用坚毅挑起繁重的担子。在这里,我学到了更多,幼年时的疑问也一一解答。我希望用朝气涂抹这段年华,也许有人说这是年少轻狂,可纵然轻狂又怎样?我会用尽全力去拼搏,因为我不想留下遗憾。青春在怒放,我要用努力与汗水来诠释这年华,为它而歌唱。

成长的路对我来说还很长,而且这条路上还会埋伏一些令人意想不到的惊喜或苦难。但无论如何,我会走下去,永远坚毅勇敢地走下去……

这篇文章来源初中作文,我也要发表作文

成长的路上

高一|记叙文|650字

曾几何时,我们还依偎在父母的怀中,享受着童年的美好;曾几何时,我们还爬在父母的背上,享用绵绵的亲情;曾几何时,我们是他们的快乐,是他们的甜蜜。如今,我们长大了,理应成为他们的依靠,他们的希望。

不知道有多少个月明星稀的黎明,我注视着昏黄的灯光下那张被岁月的风霜折磨得憔悴不堪的面孔,我不敢仔细打量它,因为我会心碎,不知道有多少个万家灯火熄灭的深夜,我察觉到一双粗糙的手抚摸着我的脸庞,我不敢睁眼,因为我看到母亲裂痕斑斑的双手时,我会禁不住落泪。

终于有一天,我朝着全世界宣布:我要自强,我不想父母那么辛苦。

从此,我学会一个人去面对所有的风霜雨雪,一个人承担所有的苦痛折磨,我开始踏上自己真正的人生旅程。

刚开始,真的会很不习惯。当我走入无边的沙漠,正等待一场大雨的浇灌时,我的意志告诉我,自己去寻找水源;当我陷入泥泞的沼泽时,正渴望有人拉我一吧时,我的信念告诉我,自己去寻找树枝;当我步入恐怖的魔鬼森林,不知路在何方时,多想有人为我指出一条光明的坦途,但我的意志告诉我:站起来,别趴下。当我终于走完这条坎坷的小路时,面前又是一道悬崖。不过,我已不是十分害怕,因为我知道,我可以的。

慢慢地,我学会了勇敢,学会了坚强,学会了在颠簸的道路上一路向前。

风雨又如期而至,可是我已经明白,坦然相待是最好的选择,大浪又冲天咆哮,可是我知晓迎面而上才能站在浪尖上;荆棘又浮现在眼前,我知道只有将它连根拔起,才能为成功铺平道路,尽管刺破了手,鲜血淋漓,但我知道,这是学会自立必修的一课,我的人生旅途中,已不再相信眼泪。

终于,走完了一村一寨,过惯了冷月孤歌的生活,当我再回到我热爱的那片红土地,当我再次看到母亲的笑脸,我可以如释重负地与她相拥而泣,看着她两鬓斑白的银发,我静静地依偎在她的膝下,成为她可以依托的肩膀。

成长的路上

初二|记叙文|1000字

在成长的路上,有泪水、有坚持、也有各种困难,经历这一切才能成长.

成长的路上,泪水是必不可少的。我每天都在成长,在长高在长大,也变得越来越成熟。记得在刚上学的时候,我的学习不是很好。在学校,我经常受到老师的批评,在家里,爸爸妈妈也时常教育我。可是我都听不进去。直到一次期中考试,我考的分数很不理想。老师和爸爸妈妈都很失望。老师批评了我,回到家,爸爸妈妈一句话也没有说,对我很冷淡。我非常伤心,留下了悔恨的泪水,我很后悔以前没有好好学习。从那以后,我开始认真学习、努力读书,我在一天一天的进步。老师看出了我的进步,经常表扬我、鼓励我。这让我更加有信心了,同时我也体会到了学习的快乐。到了期末考试,我刚拿到卷子就认真仔细地做起来。上面的题并不难,所以我一会就做完了,检查了几遍后我就交卷了。第三天,老师把卷子拿给我看。我简直不敢相信自己的眼睛,我竟然考了满分。老师在同学面前表扬了我,又把我评为三好学生和进步之星,我非常兴奋。当我告诉爸爸妈妈后,他们非常惊讶,也非常高兴。我也流下了喜悦的泪水。

泪水是成长路上必不可少的,那坚持就是从成长中学习的。记得在六岁那年,我开始学习电子琴。当我第一次走进电子琴的教室,我十分紧张。开始上课了,老师首先介绍了自己,又认识了同学们。第一节课,老师讲了坐姿、手形和音符。我的坐姿和手形都很好,也得到了老师的表扬。可是当老师讲到音符的时候,我却跟不上了。弹琴前我的手形保持的很好,可是刚开始弹琴,我的手就不听使唤了,这一次我弹错了。老师让我重新弹一遍,由于紧张,我又弹错了。老师很生气,批评了我,同学也嘲笑我。我很伤心,不想再学下去了。妈妈对我说:"做事不能半途而废,要坚持下去。"我听了妈妈的话,就跑去练琴了。我慢慢地、仔细地练,练了很多遍。终于,音符我已经练的很熟练了。但在弹奏乐曲的时候,我又遇到了困难。那是我第一次弹奏乐曲,由于紧张,我接连弹了几遍都弹错了。老师对我很失望。我也有些难过,不过我并没有气馁。回到家,我放松心情,弹了很多遍,过了一会儿,我就已经弹得很好了。从那以后,我一旦遇到弹不好的乐曲,就会这样做。现在,我已经坚持到了五级,也让我明白了坚持就是胜利的道理。

成长路上有泪水、有坚持,自然也少不了各种困难。记得在快要期末考试时,老师发了一张这学期的重点、难点试卷。上面的题很难,许多同学都不明白。我也是花了很长时间才做完前面的题。可做到最后一道思考题的时候,我却被难住了。我以前做过很多卷子,可是这样的题型从未见到过。我花费了很长时间,试着用各种方法去解答,可是都没有成功。回到家,我问了爸爸妈妈,他们想了好久,可是也想不出答案。到了第二天,老师说了答案,又教给我们解答的方法。我恍然大悟。也解决了这个小小的困难。

这就是成长的路上,有泪水、有坚持、有困难……

成长的路上

高三|散文|1200字以上

我回过头去看自己成长的道路,一天一天的观望,我以事不关己的姿态站在路边。我看无数的人群从我身边面无表情地走过,他们拿着饮料,拿着课本。他们行色匆匆的样子把我衬托得像一个游手好闲的人。

偶尔会有人停下来,对我微笑,灿若桃花。我知道,这些停留下来的人,最终会成为我生命中的温暖,不离不弃地照耀着我,变成我生命里的光源。

我曾经写过:我的朋友是我活下去的勇气,他们给我抗拒孤独的能力,让我面对这个世界不会仓皇。

钟子豪是个活泼开朗的人,他不喜欢看起来忧伤苍白又令人一头雾水的文学作品,但他愿意看我那些“雾里看花”的文字。我总是感觉,和文学沾上边的孩子,一直一直都不会快乐,他们的幸福和快乐,散落在某个不知名的地方,如同顽皮的孩子游荡到天亮,天光大亮之后,依然不肯回来。他说看我写的东西总是特别难过,让他心里直泛酸,似乎不知名的忧伤一下子涌了上来。我们总是在不断地用文字讨论着文字里的感情和技巧到底什么比较重要。而答案却是没有的。钟子豪认为我太忧郁,是没找到快乐的缘故。我说,子豪,不要太担心我,总有一天你会离开我的,我不想太习惯你的陪伴。

他是可以一个人都快乐的活下去。

而我不能。

终究他离开我去了很远的地方。我恍惚地想起他和我的通话,我听到曾经陪伴我的声音对我说,我很难过。我怕站在没有朋友的地平线上会孤单寂寞。那天子豪在电话里一直讲一直讲,讲到电话没电,我从不知道子豪有这么多的话,他是个不善言谈的人。在挂断电话的最后一刻,他对我说,如果有一天我们不在一起了……电话突然断掉,我放下电话轻轻地说,也要像在一起一样。

杨威是个很有秀气的男孩子,跟他在一起会感到一张别样的轻松豁达。他很喜欢画画,说起来,我的漫画都是他一手教出来的。我看到过他用钢笔线条画出绝美的风景,可是他不画了,具体原因我也不知道。在问他原因时,他只是笑笑,说学那个没多大用处,怕误了学习,我只知道,他曾经说画画就是他的一切,他的一切就这样被放弃了,我分明看到那笑容是那样的淡漠、忧伤。从此就再也不曾拿过画笔。

而这是很久以前的事了,久远得让我的记忆模糊,如同雾气中的玻璃一样,伸出手指,划一下,便会出现清晰的一道痕迹,沿着手指,会有大颗的水滴落下来。如同我们小时候毫不吝啬的眼泪。

物是人非。

每次看到这个词的时候就会百感交集。时别已久,当我再一次见到他的绘画作品时,已看不出生气,当年青春活泼的气息已荡然无存。那张曾经让人感到温暖的笑容里,多了一丝不易察觉的忧伤,像感觉不到的细雨。

时光依然流转,只是我看不到你真正的样子。

陈宏也是爱着画画的,如同杨威一样,陈宏总是无限度地迁就我,甚至有些时候我都知道自己错了,可他还是什么话都不说。

只是和陈宏不一样,他是个隐藏自己喜怒哀乐的人,他总是充分发挥自己的喜剧细胞让每个人都开心。于是就总迁就别人,别人难过他就逗别人乐,别人高兴他也跟着高兴,可是最后,都不知道自己是开心还是难过了。这一点我感同身受,可我发觉自己根本就没那个能耐。

突然想起林明的性格,他总是告诉别人他快乐的一面,但是却一个人悄悄地哭泣。他曾经说过,别人说我很快乐于是我就真的很快乐,即使不快乐那也是要快乐的。我不知道这样的性格要承受多大的压力,只是比起他们,我多么像个孩子。一个任性的不肯长大的孩子。

一个人总是要忘记一些事情,那么他才能记住另外一些事情。

如同有人要靠近自己身边,必定会有人要离开。

以前我总是不相信这样的话,因为我相信所有人都可以快乐的在一起。可是似乎不是,距离啊,时光啊,岁月啊,如同一面一面的墙,隔挡在彼此中间,望啊望啊也望不穿,只是听到对面叮叮当当的幸福驶过的声音。于是自己也开心地笑了。

我要这样走,这样孤独地走,没有牵挂,没有束缚,我会一个人快乐的走下去。这是迟早的事。

可是为什么我在一大群人的嘻嘻哈哈中突然地就沉默?为什么在人海茫茫中看见个熟悉的背影就难过?为什么看到一本曾经看过的书一个曾经很熟悉的地方就止不住伤心?为什么我还是习惯一个人仰望窗外阴霾的天空?

水晶球在谁的手上?我想问个明白。

人,一个一个走掉,通常走得很远很久。像是为了更有力地形容“物是人非”“时过境迁”这般的措辞。在很长的岁月里,教室里的灯光特别灿亮,人声特别喧哗,进出杂踏数日,然后又归于沉寂。留在里面没走的人,越来越安静,一点一点被岁月无情的侵蚀。

那些无名的花儿还开着,只是在黄昏里看到它,怎么看都觉得凄凉。

曾经的自己,受不了分离,受不了孤单,受不了成长,受不了沮丧,受不了失望,受不了世俗,受不了金钱。

而现在的自己,却慢慢习惯了这些。在时光的洪流里,我们总在长大。

成长的路上

五年级|记叙文|550字

在我成长的路上,欢声笑语如流水一般在流淌;衣来伸手、饭来张口的习惯每天都在重复。当我看到厨房里妈妈哼着歌儿忙碌的身影时,曾经想过煮饭可能是一件快乐的事情,我什么时候也可以来尝尝这种快乐的感觉。可是妈妈总是以“学习为重”为借口把我支开了。

终于在一次劳动课上,王老师布置了一个美食作业——带一道可口的凉拌菜。我高兴极了,这回妈妈再也没有理由不让我动手了。我把我最喜欢的西红柿从冰箱里拿了出来,小心翼翼地用刀切成一片一片的,妈妈在旁边紧张得比手划脚的,生怕我一不小心切到手指头了。再把切好的摆放在盘子四周,中间放一个刚买的腰芒片,后来在上面铺上几片香橙。一道五彩、让人看了流口水的冷盘出现了,这时一阵清香扑鼻而来,使我不禁吃了几块,“真是太好吃了!”我喊了出来。“如果再加上一点蜜,就会更好吃的。”妈妈一边说一边拿来了蜜,打开了盖子,倒下了一点,把它放进了冰箱里冰冻。这可是我第一次做的菜,我有点紧张,生怕冰箱把它冻坏了,没过几分钟就忍不住打开冰箱看看。

下午上课时,我把凉拌菜捧了出来,一大堆同学围了过来,有的问:“你做什么?”有的说:“让我尝尝!”边说边拿牙签……当我打开袋子时,他们一拥而上,不一会儿便使盘子露出了干净的“脸庞”。看着同学吃完后,脸上露出了满意的笑容,我激动了,因为这可是我第一次动手做的菜啊!

啊!“成长”你是我的一本笔记本,记载着我成长路上的一点一滴,记载着我生活中的酸甜苦辣。

成长的路上

初二|记叙文|800字

成长的路上有阴霾,有阳光。但是有他,不断的驱散我身边的阴霾,迎接阳光,在成长道路上留下许许多多灿烂的光芒。

——题记

小时候,我好比是温室中的花朵,总是衣来伸手,饭来张口,依赖父母生活。但是那一天,让我在成长路上见到了第一缕阳光。年少时,我由于过于胆小连超市都不敢进,付钱时面对收银员,脸上只能充满无助,我只能依靠爸爸。但是在这一天,爸爸独自一人站在门口,严肃地命令我自己去买东西,我看着那阴沉的脸只能硬着头皮进去了。身边拥挤地人群,琳琅满目的商品令我畏惧。我按照从前的程序进行着,终于走出了商场。这时爸爸笑眯眯地看着我,拍着肩膀对我说:“孩子终于懂得自立了。”一刹那间,我的心中充满了自豪也充满了感激。因为在成长路上,他教会我自立,从此我不再依赖父母生活。

小学时,一件事让我在此留下一串深刻的回忆。一天体育课,我与前桌因事在教室中做作业,在快下课时,他被老师叫到办公室去了。一直到下午,他突然大声的对我吼道:“小偷,还我钱!”我为之一振,面对愤怒的同学,哪怕有理也说不清了。据了解他怀疑我在趁他去办公室时偷了特他的钱。这荒唐的事,使我难以与他争辩。直到放学,他才找到了夹在书中的钱。我愤愤不平地回了家,像爸爸诉苦。这是爸爸语重心长地对我说:“孩子你要庆幸他找到了钱,这样你们的矛盾才得以化解。待人处事可一定要学会宽容啊。”这番话使我顿开茅塞.从此“宽以待人”这四个字永远印在我的成长路上让我做任何事都学会宽容。

步入初中,我的成绩直线下滑,面对着突如其来的变故,我再一次跌入人生低谷,一张张不堪入目的试卷,让我产生放弃之意。那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家,爸爸看了看试卷,又看了看我,说:“立下一个目标吧!只要每天都努力奋斗,进步一点,我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人,对,我绝不能放弃!要向目标奋斗,只有不懈的奋斗才能走向成功。自从那一天起,奋斗在我心中,已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。

成长路上有了爸爸地陪伴,就能驱散阴霾,看到明媚的阳光。有爸爸的陪伴,成长路上将会更加明媚。

成长的路上

初二|散文|550字

炫丽的痕迹是点滴的美好记忆组成的.

成长路上,欢声笑语如流水般一只在流淌.

成长路上,困难、挫折像影子般紧紧追随.

成长路上,炫美的痕迹是我自己留下亦是朋友踩的…….

"哗啦啦",下雨拉,独自一人在大街上,毛线般的细雨在我身上滑出了痕迹,朋友撑起雨伞冲向了我……阴凉的教室里,我渐渐的带着朦胧的双眼进入了久违的梦香,同

学拿起了衣服轻轻地披在了我身上……打篮球时,篮球从同学手中"飞"出像飞速的火箭却无意弄了我眼睛,同学面带愧疚,眼睛里充满怜惜与悔意,对着我一味地说"对不起",而我却丝毫没有怨之之意,从容、坦然而又宽容的与之微笑……心有灵犀的默契使我们的友谊妙不可言,炫丽的痕迹无与伦比!

多么温馨地画面啊~!

多么可爱的朋友啊!

追随回忆,头脑充满和谐的画面.成长路上,这些炫丽的痕迹洋溢着幸福之光!

曾几何时,或许我性格内向、不善言语、孤僻,孤独如一棵树一般,其浓密的树叶遮盖了我的心灵、我的双眼、我的嘴唇.但成长路上,我经过了无数个车站,让如美丽的花朵一样全面盛开,变得开朗、乐观、阳光、稳重、说话头头是道.

成长路上,有朋友相伴任云卷云舒,宠辱不惊!

当我因考试不及格而沮丧时,朋友们给了我希望;当我因做错事而烦恼时,朋友们为我排忧解难……当我校运会百米跑得名时,他们为之欢呼雀跃……

成长路上,朋友给了我太多感动,让炫丽的痕迹夹着好几滴泪……

成张路上,即使策马长奔路漫漫,我也要伴随着友谊的欢快旋律继续踩下去,踩出最炫丽的痕迹直至永恒……

成长的路上

初一|散文|700字

成长的路上,一路欢声笑语,却又总有那么几个不一样的回忆,它也有苦涩的味道,也有让我们烦恼过,成长是多变的,却让我们记住了它的名字。

也许,人的一生一直都在成长,尽头的尽头,就只有死亡了,我们一直在向前奔跑,有过为路边的风景停下驻足欣赏的时刻,也有让我们因为烦恼而不得不进行短暂的停留的时刻。

去年,我十二岁,一个懵懂的年龄,去年,我还是六年级的小学生,去年,我不得不离开这一个学习的阶段,去年,我只得无奈的迈出这个校园的一角。

我们朝夕相处了六年,我们却又得走向一个崭新的起点。我们是同学,我们是朋友,我们,是师生。我们每一个人都只是某一个人生命中的过客,我们,只得陪他们走过短短的一条小径。因为,他们的人生中,还有更精彩,更独特的一部分,有人与我说过:也许,多年以后,你忘记了某一个人,但你一定记得某一个人。”是的,我们都是小船,就像田晓菲所说的一样,我们都是一叶不系之舟,纵然岸旁有玫瑰和绿荫。可是,又有谁能忘记那些对自己产生了影响的人和物呢?

我们都不曾忘记,只是把那些回忆的过往全都放到了记忆的玻璃匣子中,等到某一天,在某一个时刻,又轻轻地把它打开。

毕业典礼上,大家都没有哭,我们是笑着的,在阳光中的笑容是那样的美好,像天使的面孔,我们只是抬头看了看天,隐去了眼角的那一滴“雨珠”,我们留下了对方的联系方式以及祝福,再一次,一起去唱歌,唱只属于我们的毕业之歌,还是熟悉的面孔,熟悉的表情,却多了一丝莫名的不舍与惆怅。

"开始的开始 ,我们都是孩子;最后的最后 ,渴望变成天使; 歌谣的歌谣, 藏着童话的影子; 孩子的孩子 ,该要飞往哪去……"

张开双翼,飞向更蓝的天空,是的,成长是有代价的,这一次的代价是我们相伴六年的成长,三年之后,我依旧会再次离开那一个属于我的校园,可是,我从不曾后悔过,因为,我们至少遇见过了,多年之后的成长,会让我们回到最初的那个天堂。

擦干眼泪,带着笑容面对更好的明天,明天,又是一个奇迹的舞动。

成长的路上

初一|散文|700字

在成长的路上,我们也许会大哭,也许会大笑,但一切都过去了,最多是定格在冰冷相框中的一张张泛黄照片罢了。

在成长的路上,我曾跌倒过。那一年,大雪纷飞,坐在教室中的我,羡慕的看着小伙伴被一个一个地接走,我多么希望门口出现一张熟悉的脸,但我知道,不可能。教室的灯暗了下来,学校里只剩下几个呱呱大哭的孩子,他们的父母和我的父母一样,没有来。我认为这很正常,背起书包,一步一步走在光滑的瓷砖上。没有伞,没有保暖物品,只有一个小小的书包和承载它的瘦弱身体。雪还在下,落在了瓷砖上,化为滴滴清水,我一步一滑,一步一跌,每一次倒下,心里都有丝丝裂痕。我用摇晃的背影告诉人们:我在成长的路上,不必追。

在成长的路上,我也曾笑过。瘦小的 躯体,挡不过老师教鞭的挥舞。那生冷的的教鞭一下下敲打在我的手上,也一下下抽打在我的心上。我没有哭,只在心里默默地说:等着,看看我是否像你说的那样“无用”。从此,我的世界里占满了公式、题目,耳畔只有沙沙的写字声。终于,我拿着满分的试卷,站在你的面前,笑容在脸上像面胜利的旗帜,高高挂起。在你惊讶的神情中,我扭头回了座位。我用自信的的背影告诉人们:我在成长的路上,不必追。

在成长的路上,我也曾心酸过。望着贴在老家房屋大门上写着“拆”字的封条,目睹着菜地里青绿的果疏被无情地拔掉,看着曾经荷香鱼游的池塘被渣土填没,我的心被点点撕碎。育我养我的家乡啊,将被钢筋混凝土的高楼取代;我蹒跚学步的路啊,将在轰隆的挖土机下消失。 而我,要离开我的家乡,游走在远方,我的童年在哪儿?我用心酸的背影告诉人们:我在成长的路上,不必追。

直到现在,我仍行走在成长的路上,不过脚步更加坚定了。在成长的一路上,我学会了用眼看,用耳听,用脑思,用心触,去适应这个多变的世界。跌倒了,爬起来,笑着流泪,哭着展开笑容,因为我在成长。我要告诉那些曾欺负过我、嘲笑过我、搀扶过我、鼓励过我的人们,请远远地目送着一个又一个下阶段成长和行走的我,我在成长的路上,不必追!

成长的路上

初一|抒情散文|450字

烦恼篇之一-考试篇

“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。”这似乎已经成了大多数学生的口头禅。为了迎接考试:为了取得成绩:为了得到好评。我们整天面对的是题海,模拟试卷满教室飞舞,整个教室好似一颗以点燃引线的炸弹,不久即将爆炸。

烦恼篇之二-放假篇

好容易才挨到了星期5,回到家的感觉就是不一样。(我住校)此时的床显得越发的可爱,它正眨巴着眼睛盯着我看。我忍不住一下子扑进它的怀里,恬静的进入梦乡。

早晨的第一束阳光以温柔的掀开了我的被子。此时以是7:38分。忽的想起一件重要的事-补课。没办法,已经来不及了,于是赶紧带起补习资料,夺门而出。唉!原本好好的一个周末就因成堆的作业而献身了。

烦恼篇之三-教育篇

“挑灯夜读”如果能出成绩都还好说话。可万一考场失误接下来的事情可想而知:

“你怎么考得这么差,这道题还是课堂上讲过的呢!上课不知道再干吗?你再看看这道,这么简单的题我还不相信你不会。”“你怎么连单词都不会拼写,短语也不去背,真不知道你在干什么”“或许这道题你会做,可也不能大意呀,一定要小心。下次别在犯这样的错误了。”面对主科老师的批评,失败与烦恼同时涌上心头!

哎!成长路上漫漫长,喜怒哀乐烦恼多。