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走走停停

的作文

走走停停

初二|散文|600字

走走停停。

也许,沿途的风景才是最美的。

现在的我十三岁,一路走来,最纯真最美好的童年时代在春夏秋冬反复的更替中离我越来越远。它永久的驻足在那里,而我却无法让自己停下。

记得小时候,我喜欢吃糖果和巧克力,每天都会吃掉四五个。那时的我总是沉浸在甜蜜中幻想:以后我长大了,一定要买好多好多糖果盒巧克力,分发给所有人,让他们都来分享甜蜜的喜悦。

稍大一点,我迷上了格子短裙。夏天的时候,在街上总能看到一些穿着漂亮裙子的姐姐,我便缠着妈妈给我买格子短裙。妈妈拗不过我,便给我买了一条红格子短裙。虽然现在我已经记不得那条裙子的模样,但我却能够清晰的记得自己当时喜悦的心情。

后来,我又喜欢上了布绒娃娃。以前我喜欢把它们当做孩子,给它们吃东西和喝水,还会陪它们聊聊天。我时时刻刻保护着它们,晚上睡觉时还会替它们盖好被子。

现在的我不会经常吃糖了,因为我知道糖吃多了会长蛀牙。即使偶尔品尝,也吃不出从前的甜蜜。

现在的我不再喜欢穿裙子,每周五天有四节体育课,即使我想穿,也没有时间来让我实现。现在我喜欢牛仔短裤配各色T恤,干净清爽。

我一直把喜欢布绒娃娃这个习惯保持到了现在,至今我的房间里都还有成堆的娃娃。只是现在它们仅仅是我用来装饰房间的饰品,除此之外别无其他用处。

一圈又一圈的年轮画过,我走走停停,拥有过许多美好,却最终把它们遗失在了路上。

PS:啊后面的字不是我的错。是它自己变成那样的。嗯然后文呃字数。。我真的尽力了啊。然后这文是我写了一上午的东西。我可是把做作业的时间拿来写文了啊。嗯。最终完成了。好吧。谢谢看文。然后打分望推求评点~呃谢谢啊。

走走停停

初三|散文|900字

我一路摔倒。

再一路爬起。

然后跌跌撞撞地寻找。

其实。

那并不属于我的快乐。

——题记

2月了呢。

时间怎么这么快呢?

算算离6月只有4个月了。恩。“时间是最好的医药师。”这句话对于我来说好象已经没什么用了呢。怎么突然就成了现在这个样子。怎么突然间我就要失去好多了呢。如果。我是说如果可以选择的话。那么我想时间还是停止了吧。

这样子,是不是就会好过很多呢。

这样子,我就不至于象现在这样难受了吧。

可是。

可是这一切都不大可能吧。

毕竟。毕竟那些都过去了。我算什么呢。

现在开始变得特别的消沉了。感觉上就是迷茫吧。我发现自己的心里容不下什么呢。呵呵。很奇怪自己突然会不相信自己呢。

记得原来,我很喜欢对自己说

the best one in the

可是这些突然就被我遗忘了。我看着自己以前的信誓旦旦。觉得可笑。也觉得可悲。笑的是我自己也会说出这般的话来。悲的是我从来就没有去实现过这些。渺小的自己,走在这样一个大大的世界。如果说相信。那么我该去相信什么呢?

面对眼前的一大摞的书。渐渐地开始不再厌烦了。觉得自己好象变乖了。不再象以前。是个喜欢玩的孩子呢。可是,这样的自己让我觉得讨厌。我不要自己变得这么的虚伪。让自己觉得好象不是自己了。这样,让我觉得自己是虚伪的。明明我不喜欢虚伪啊。

这样或那样的话。我开始觉得很淡漠了。有什么呢?

看着那些所谓的好朋友,她们开心地笑着。我渐渐觉得无所谓了。不管是谁都一样。因为她们始终都不是把我当成真正的朋友啊。仅仅是说了一句安慰的话后,可以一笑了之的人。仅仅是为了敷衍而说出那些假惺惺的话的人。

只是除开ZZ吧。

很奇怪。自从吵架后又和好。感觉上没有以前那么好了呢。

也许只是因为我改变了吧。

蓝洛说过一句话:“这个世界上蓝调的人,有我一个就够了,在深渊里挣扎的我们啊……”我记得我当时忘了回复。不过。我想蓝洛应该能明白。我希望蓝调的人再加上我一个。因为心里痛楚只有自己知晓罢了。

那么,顶破苍穹吧。

谢谢。

这个世界给我的伤感和蓝调。

我会就这样走下去的。

走走停停。

我想。

我至少可以把不属于我的快乐带给别人。

PS:才发现今天是立春呢。外面的人都在放炮。喧嚣。但是他们脸上有的喜悦。我怎么也学不来。我想我还是安安分分的读好书吧。也许我注定了只有看着别人快乐。也许我的快乐被我遗失了。

(借用了77的图。我想我一个人挺好的。)

走走停停

初一|记叙文|800字

失败了又怎样,瞧不起我又怎样,谁看到我蜕变前的泪水,谁又曾看到过我的努力。

——题记

暮春初夏时节。

我一个人闷闷地坐在书桌旁,桌上堆满了各科卷子。

咬着笔盖,茫然。

我掀开袖管,一条条伤痕赫然出现在眼前。青一块紫一块,可怕地瘆人。

思绪回到昨晚。

昨晚,我做着枯燥的数学卷子,长叹:“数学是谁发明的?真不想学。”这声长叹把我爸引来,骤然脸色大变。

他顺手操起一根棍子,食指般粗,他朝我径直挥过来,在空中发出咻咻声,我挨打了。

记不清那天夜晚我是如何熬过来,然后奇迹般的活到现在。但是后来断断续续地听妈妈说:

“你爸啊,当时也不知道怎么回事,往死里打啊……那条棍子都打折了,你也差点昏死过去。我和你奶奶哭着喊着拉你爸爸,你爸爸拉着你的头发往墙上撞……还好邻居叔叔把你爸拉开……要不然你怎么会到今天这么好的局面呢……”妈妈的叙述慢悠悠,但,语气里仍然有不可磨灭的后怕。

在我的记忆里,爸爸是个很和蔼的人,常常带我去游山,去玩水,我也有了新的哲学思考和美的感受。

那次毒打以后,我和他的关系,像隔了一层膜,对他一句话都不说。每次想和我说话,我回答都是要写作业。

看得出爸很受煎熬,但,我有办法改善这种关系吗?他给我的伤痛,已经为我和他的关系画上了一道符,我们,都被禁锢住了。

再长大,到初中了,我们的关系才有所改善。开家长会,他一字一句思考老师所讲,认真地思考,为我的实际情况提出中肯的简易。数学不好,他心急。所以每天他都为我出10道数学题,看似简单却需要你细心去做,从而我的粗心毛病逐渐改好。

回首以前的这种种,我和他,一直在走,也一直在逃,在停,但这些都不重要。

长大后,才发现,那道符,原来是我心房。我一直在找寻一个可以给我休息和依靠的臂膀,现在,我终于找到,原来这个臂膀,就是我忽略已久的,父亲的臂膀,散发着熟悉的汗味,若即若离。

走走停停,停停走走。想回到最初的自己,天真可爱;最初的他,年轻活力。但这是幻想,以后的路啊,还有很远很远,以后的我们,还可以风华正茂。所以,就让以后的时光,来弥补,来填补最初的空白。

让我们像如初一般。

——后记

走走停停

高一|散文|700字

我们的年华,是散落在大地上的那些花儿,装点了路人的梦。我们在路上,走走停停,时而停驻,时而向前。岁月静好,我们就这样成长。生命的盛大和广袤、纯粹和美丽让我们为之动容。

我们走走停停,一路上寻找遗失的美好。生活里多的是被我们忽略的细节,偶尔,我愿意为美好的瞬间停留。日暮时分的窗口,夕阳把墙壁刷暖和了,在书堆中抬头,我不经意间就望见了天边如油画般凝练优美的晚霞。我的目光被之牵引,天空辽远如歌,大地纵横为诗。桌上,放着一杯妈妈泡的热茶,温热而清新。翻开久违的日记本,那些温暖的人和事漫过心间。平凡之中的小幸福、小温暖、小感动,那些遗失的美好,点缀了我们成长的旅途。

我们走走停停,一路上寻寻觅觅梦想和爱。年少的我们都有着气贯长虹的勇气和一往无前的信心,还记得那些为梦想拼搏的日日夜夜,那些挑灯夜读,那些跑道上的汗水,那些执迷不悔,那些奋不顾身。曾有人用“一场名为‘奋斗’的游戏”定义青春,为梦想奋斗便是青春的意义之一。这场旅行充满了未知的艰险和困难,我们或许会迷惘,会暂时找不到方向,但我始终坚信,多走一段弯路,是为了多看一段风景,骤雨催开了多少野花芬芳。成长便是走走停停,只要有了一个既定的目标,就可以把自己交给蜿蜒长路。

我们走走停停,一路上体验前所未有的默契和感动。在这个人生中的青葱年代,友情和生活一起延续。意气风发白衣飘飘的岁月里那些青春年少的笑靥,那些一同悲伤欢乐的朋友,我们一起走过欢笑和泪水并存的纯真年代。这一切的一切,都是青春剧本的注脚。人生路上,我们和朋友结伴而行,一起成长,学会珍惜,学会包容。这一路走走停停,不能太过心急,我们并肩驻足欣赏过的,都是最美好的风景。

少年们尚徜徉于麦田之中,守望着最好的时光,沉醉不如归路。青春的列车中光影摇曳,晴光潋滟或是夜色茫茫,没有预知,亦无恐慌。带着一颗心上路,就把青春交给远方去洗礼。时间过去了,梦留下来,老朋友也还在。我们一起携手经历着成长,人山人海,走走停停。

《走走停停》读后感

初一|读后感|1200字以上

走走停停人的一生中都在行走、焦虑,夹杂着恐惧与不安,眼睁睁地让那些明眸可见的岁月从指尖溜走,在白昼与黑夜的更替里,过着日升月沉的生活,走走停停……

中学时期,对于我们来说,”青春“是一个既陌生又熟悉的字眼。青春是一本太仓促的书,是一个易破碎的梦,是一条奔向大海的河流,载欣载奔却不会倒流;青春是一生中最迷惘的年纪,是走向成功的崎岖山路,是一只轻巧的小舟,将懵懂的少年载到成熟的渡口。它讲述了一个七年级女孩史青橙青春期的故事,这个女孩在青春期彷徨、前进、走走停停。无论是永不放弃的梦想,能让人精神百倍的朋友,她种类繁多的兴趣爱好……每一个字,透出青春的梦幻、青春的复杂。文中的青橙和我们一样,在生活中,有烦恼,有苦闷,有理想,有抱负,爱写作,爱音乐…爱好,这就是我们年经的戏码。读完《走走停停》这本书,眼泪润物细无声地留下,我的感触有很多。青春,我们珍惜一点一滴,我们用理想填充时间。因为时间,就可以不断的尝试和改进;因为年轻,也就充满了未知的可能与欣喜,一切尽在掌握,一切又刚刚开始。“年轻没有失败”一切的挫折都有翻本的机会。现在的我们习惯了颓废、一蹶不振,对生活总是唉声叹气,没有生机与活力。作业山压住我们,似乎我们没有资格深谈青春、没有资格心怀理想。其实不然,只要你抓紧青春的戏码,它会让你继续表演。有些人问有什么能表演的?当然就是读万卷书,脚踏实地地一步步走好青春岁月。少壮不努力老大徒伤悲,读书,这就是我们年经的戏码微笑歌舞着青春。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。为拥有青春而笑。大海如果缺少了巨浪,就会失去其伟力;高山,如果缺少了险峻,就会失去其壮观;生活,如果一帆风顺,就会失去其魅力。人类,如果缺少了微笑,就会失去其青春。舞台中,我们总会流露我们的微笑,那是我们坚强,我们拥有青春。微笑,这就是我们年轻的戏码。

自信─歌舞着青春。在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进。我们携手困难,用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留。

活力—歌舞着青春。活力,迸发着我们的青春。正是有青春,才有活力。正是有活力,才体现青春。在舞台中,我们展现我们的活力,挥霍我们的汗水,只为换来热烈的掌声,只为换来一场完美的结果—完美的青春之舞。用活力去迸发青春,青春的汗水才挥霍的洒脱我们走走停停,一路上寻找遗失的美好。生活里多的是被我们忽略的细节,偶尔,我愿意为美好的瞬间停留。日暮时分的窗口,夕阳把墙壁刷暖和了。在书堆中抬头,我不经意间就望见了天边如油画般凝练优美的晚霞。我的目光被之牵引,天空辽远如歌,大地纵横为诗。桌上,立着一杯妈妈泡的热茶,温热而清新。翻开久违的日记本,那些温暖的人和事漫过心间。平凡之中的小幸福,小温暖,小感动,那些遗失的美好,点缀了我们成长的旅途。

我们走走停停,一路上寻寻觅觅梦想和爱。年少的我们都有着气贯长虹的勇气和一往无前的信心,还记得那些为梦想拼搏的日日夜夜,那些挑灯夜读,那些跑道上的汗水,那些执迷不悔,那些奋不顾身。曾有人用“一场名为‘奋斗’的游戏”定义青春,为梦想奋斗便是青春的意义之一。这场旅行充满了未知的艰险和困难,我们或许会迷惘,会暂时找休息的港湾,因为年轻,我们有很多梦想;因为有梦想,我们必须抓住机遇历练自己而不是盲目等待。因为勇敢,我们有很多动力;因为有动力,我们必须努力拼搏取得成功。而不是胆小怕事。因为执着,我们有很多力量;因为有力量,我们必须支配命运,完善自己而不是懦弱消沉。

因为微笑,所以自信;因为自信,所以活力四射;因为活力四射,生活才如此美丽。以青春的名义去狂想,以青春的名义去奋斗,以青春的名义去拥抱未来,不管现在多么不如意,只愿相信,有梦就有希望,有青春就有未来。我们告别了少年的懵懂。青春,实在是人生夹缝里的一块湛蓝的天空,是上帝赐予我们的礼物!让我们歌舞属于我们的青春!

上海静安区上海市时代中学初一:江承谕

从A到Z,走走停停

初二|散文|1200字以上

为什么这么早写他?

原本应该放在最后写的那个小男孩儿。

我也许想他了。

阳光倾洒了满满的一桌。

Z,你好吗?

                        Z

每天清晨,当阳光的气息若有若无地漂浮在我的鼻尖时,我总会想到他,那个已从我生命中逝去的男孩儿。

阳光被慢慢地拉短,他的相貌已经在时间的长河里慢慢地打上了马赛克,成了一团明黄色的重影。但我依旧是多么迫切地想把他记录下来,连着我的童年,一点一点地把他画下来。

我害怕他会逃走,那个如精灵一样美好的男孩儿。

尽管我从走出童年的门的那一刹那就再未看见过他。

也许,这就是真正意义上的分道扬镳。

但我总觉得,他还在。他依旧和我一样,住在同一座城市里,呼吸着同样的空气。

我大概是在小学的最后一学年里真正地看见他的,他在操场上像superman一样飞快地奔跑在打篮球的区域里,他不停地挥着手大喊着,篮球被他夹在腿间,但那时候,谁也没有告诉谁打篮球的规则、生活这个世界上的规则。年少的我们只剩下快乐,就像蓝叶子总是笑咯咯地对我说,他打球像蹲大便一样。

那时的我们都倚在童年的门旁,渴望着大人的世界,却又久久不愿离开我们的童年。

我叫他Z,像叫一个顽皮的孩童一样。

他总是叫我“哎”,就像我从来都没有拥有过一个好听的名字。

他叫我时,我总怀疑他是否真正在与我说话,或是将我视若了千万微尘中的一粒过客,将我看得透明如空气。

那大概是小学最后一个学期吧,我裹着厚厚的温暖的棉袄坐在他的后面,喜欢默默地凝神地盯住他的背影,喜欢闻他身上散发出的男孩子特有的干净的气息,喜欢故作不经意地触碰到他衣服后面那个大大的厚重的墨蓝色的帽子。我喜欢在心里默默地对他念“帽子哥哥”。

我像每一个女孩一样,都幻想着自己有一个漂亮得像王子一样的哥哥。

他不是王子,但我仍然在心里默默地念他“哥哥”。

他一定不知道我心中那个隐藏的秘密,因为我待他如兄弟一般。常与他豪情壮志,考试前与他一起做出一副壮士一去不复返的鬼模样。

时间未知,我想起了曾经与他一段很短很短的对话——

Z,你为什么会很快落泪呐?我歪着脑袋怔怔地望着他。

是有很多伤心事吗?

哎,为什么会这么问?他的声音是安静的,带着成熟的味道。

因为一个男孩哭成梨花带雨真的很好笑呐。

你应该说很厉害的。他哭笑不得地摇头。

诺,你的红领巾戴反啦,别哭呐。

哎,我没哭,我只是在打哈欠。

原来如此。

哎,你真是……竟然套我的话。

那些与年轻的孩子一起度过的花一样的时光,那些曾在上课时传烂了的纸条。此刻,思维不动了,闪过的,全是那些最纯真的梦呀。那些我们曾经许下一起去看海的傻傻的愿望。就像我们曾经从没有弄懂过太阳是从海上升起还是从天空中升起一样。我们所拥有的,是友情,是一大朵一大朵开出的灿烂的童年。

而现在,你一定不知道我学会了你的厉害,经常默默地哭泣。

我俩以前曾互相戏谑对方,无声的记忆,无声地延长。我们一起画素描,一起在纸上涂抹浓浓的色彩,我记得你眼中那明亮的光芒,你曾说:“为什么世界上有这么规矩?为什么要这样画呢?”

那时我们好奇,却无法寻找答案。可如今,当我的手心里、指尖上躺着各种各样的寻找的工具时,我却再也没有了好奇。

我只记得记忆中的我沉默不语,只是不停地在纸上展现着黑白交替的效果。

两个小孩子的头挨得很近,就像是最好的哥们儿一样,天真铺满了整个小小的空间。

那时候的我们谁都不知道未来是怎样,不知道什么会停留,我们从来都不知道为什么时间会悄无声息地在我们的面颊上流动。

于是,我们就这样手牵着手,走走停停,在灵魂的深处,永不分离。亲爱的Z,当我在你的名字上画上句号时,我却无法记清你的面容,是不是可悲?

但我不会忘了,你我,还有其他的花朵盛开在童年永不凋零的回忆里。

                                                 文/艾拉 

走走停停的火柴梗

六年级|说明文|300字

今天我在书上看到一个“走走停停的火柴梗”的实验,于是决定动手做一做。

我按照书上的要求,拿出火柴、万能胶,又端来一盆清水,便开始做实验了。掐下火柴的头,在火柴梗的一头蘸上一滴万能胶,然后立即放进水盆里。看!奇迹出现了,火柴梗在水中时走时停,真像一条活泼好动的小鱼儿!

正当我陶醉在乐趣中时,一个问号涌上心头:火柴梗为什么和走走停停呢?为了弄个明白,我找出《十万个为什么》翻了起来。

哦!找到了,原来万能胶内含有一种化学溶剂,它会不断地气化蒸发,这种看不见的气体从胶中挥发出来,推动火柴梗前进,然后胶的表面又逐渐凝固,这时火柴梗便不动了,可是当新的气化产生以后,又要突破表层挥发出来,所以火柴梗又回前进了。

多么有趣的科学小实验哪!

走走停停,只会更好

初三|记叙文|650字

校门前那条蜿蜒清澈小溪,见证了许许多多殷切搬往回家学生的心情。每当最后一个铃声如约响起,像被自由自由的鸟儿被禁锢在密不透风般铁笼里的学生便迫不及待地从教室涌到校门口了。与自己亲人相见,便马不停蹄催亲人带我们回家了。

我因家进,又是勤俭和运动一族,便不邀请父母来接我回家了。因此一辆破破烂烂但尚可骑行便于我一同回家了。我牵着我那辆自行车从熙熙攘攘校门口挤出来,躲避灾难似得快步走到小溪旁,才有一丝空气迎面而来。我在小溪旁边走边停,举头凝视这那条静静流过家乡却毫不知名的小溪。也许是平常走的太过匆忙,心急切,步更忙。不知这清澈的小溪风景如何,不由人游心骇耳。

这一次,我来了雅兴。学一个罗丹的;生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。’去发现美好吧。寒山转苍翠,秋水日潺湲。走走停停,看到那潺潺的流水似那朝气蓬勃的年轻人,有着无限能锻炼发展的空间。令人精神一震。树树秋色,山山寒色。那夏天青翠欲滴的一切以变换为五彩缤纷了,让我更能感叹大自然的鬼斧神功。瞥见那黄橙橙果树已经压弯了那粗粗的小蛮腰,那样还好像是在恭贺人们图宏凤舞好江山天开玉宇,千门瑞气丰收景春满人间。有一缕若隐若现的桂花香淌在鼻尖。猛抬头,想去寻找,看见那金灿灿的官话迎风飘散,星星点点浮在溪上,随那小河漂流到尽头。沿着小河走走停停,去寻那日间寻常可见的美景。

一沙一世界,一花一天堂。一叶一菩提,一方一净土。走走停停,领悟晚秋的美景,不是人到中年比黄花瘦,你看那寒蝉流水一点一滴尚能汇聚成无边无际的大海。不要去一昧的追求速度,静下心来,慢下来。以沉淀自己。欲速则不达。不要去一飞冲天,更不要去迷惑表面的东西,硕果累累,其实是夏天的坚贞。走走停停,其实很好。

走走停停的过客

高一|散文|550字

在人生中,我遇见了许多人,也告别了很多人。人生似乎就是一个车站,到处都是走走停停的过客,而我迎接着一个个来到我的生活的人,也和一个个要离开我生命的人告别。

在我的眼中,眼前来来往往的人是我生命中的过客。与此同时,在别人的眼里,我何尝不是别人生命中的一个过客呢?或许这滚滚红尘俗世就是一个巨大的车站,活在这世上的每一个人都是彼此的过客,不会一直停留,总会有离开的一天,而且谁也阻止不了这样的到来和离去。

有些过客路过我的人生,却没有半点痕迹留下,仿佛从未出现过。但是正是他们组成了人群,让我的生活从不冷清,即使我有时会在人群中孤单,也无损这份热闹的美好。我不敢想象假如这个世界陷入一片死寂,只剩下我清晰的呼吸声时,会是一个怎样恐怖的画面。所以,虽然我不喜欢人群,但是也需要这些过客的存在。

有些过客曾在我的人生中短暂地停留过,可是他们最后还是离开了。他们有的是我的长辈,敌不过生老病死的自然规律而离去;有的是我毕业之后就不再联系的同学和老师,敌不过时空的阻隔成为陌生人;有的是曾经是我的朋友,敌不过现实的压迫和利益的诱惑,带给我欺骗和伤害之后悄然离开。

人生是一场盛大的遇见,亦是一次次伤感的道别。这些走走停停的过客说来就来,说走就走,我只能任由他们在我的生命中来去自如,承受他们给我带来的快乐和伤悲。无论他们在我的生命中留下什么痕迹,都是我这辈子无法抹去的部分了。

我的青春走走停停

初一|散文|400字

我的12岁,既不是像风一样的掠过,也不是像潺潺流水一样缓慢,而是像鸟一样盘旋,再掠过,再盘旋再掠过一路走走停停。

进入初中的我,变了,变得那么得多愁善感。有时一个人在夜里仰望夜空,忽然觉得自己是那么的孤单,表面上看来我的确很快乐,可谁又知道我内心的寂寞与惆怅呢?看着小学的同学一个个远去,就算见面也形同陌路,我的心隐隐作痛。

站在夕阳下,看着那一轮红日慢慢的坠落,我的眼前出现了仙剑中李逍遥一个人走在小道上,夕阳把他的影子拉的老长老长。突然一种伤感涌上心头,原来孤单的人也不只我一个。

我经常感觉自己很迷惘,我们每天都生活成长在由月考期中期末考试所组成的喜怒哀乐中,每天都重复着同样的事情感叹着别人的感叹,忧伤着别人的忧伤,仿佛我已不再是我了。我也经常渴望长大,其实我们在渴望长大的同时已经长大,长大只不过是一个瞬间的动词而已,我们只需要用一颗平常的心去面对最后的结果,那个期盼已久的结果,那个几家欢喜几家愁的结果,不管我们是喜还是忧

相关介绍

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