家长会前
星期一，李老师一进教室，就宣布了一件让大家非常紧张的事－－星期五晚上开家长会，我一听，就十分紧张了，因为上学期考试成绩不好，上课又不专心，又没有积极参加集体活动，李老师会不会把这些告诉爸爸、妈妈呢？还有李老师会不会说我们的其他的事。爸爸、妈妈会不会把我在家里整天上网不良习惯向李老师汇报，爸爸、妈妈知道会不会骂我、打我；搞得我心里忐忑不安，像热锅上的蚂蚁---团团。
这几天，在学校大家一改往日调皮捣蛋的作风，像小猫依人，乖乖的，回到家里勤于动手帮妈妈做些家务，主动去同爸爸
聊天，总之想方设法让爸爸、妈妈开心，我变得非常的听话，一切为开会做准备。
事后我认真思考了，与其这样被动，不如好好学习改变邓往不良行为，争取好成绩。
今天晚上就开家长会了！听到这个消息的我，心里还真有点紧张，毕竟我上半个学期发言次数比以前减少了，做事有点马虎了嘛！不过，这世上可没有卖“后悔药”的店。我硬了一下头皮，心里暗暗想：以前的事就不管了，不过，从现在开始，我一定要好好学习：1、早上去学校一放下书包就开始认真朗读，不能与别的同学讲一会儿话；2、上课认真听讲，积极发言；3、中午午写，不能讲话，认真写字；4、排队放学时，不能与其他同学并排行走，谈笑风生；5、回家后认真复习。
俗话说得好“世上无难事，只怕有心人。”我相信这样下去我一定会取得好成绩的！
明天，我们学校就要开家长会了，我的心情既高兴，又担心，心怦怦直跳。高兴是因为开家长会能让父母了解我从开学到现在以来在学校的学习情况，还能让我知道老师对我的期望有多高；担心是因为我怕我考试的成绩不太好，爸爸妈妈回家后会批评我。尤其是因为老师说开完家长会后要请我的家长留下来谈谈我的学习情况，我更加的害怕，是不是我在学校表现得不好？是不是我考的成绩不太理想？还是老师对我有很大的期望？……总之，无论如何，我都会变压力为动力，取长补短，争取下一次考试取得更好的成绩。
五年级:仝欢
今天早晨，老师告诉我们明天要开家长会。她说完以后，我观察了一下同学们，发现有的人很开心，有的人很沮丧，再仔细一看，都是近期没有被老师过多批评的很高兴，而被罚、被批评过的都在那儿走来走去，自言自语：“怎么办！怎么办！我完蛋了，明天让谁去开会呢？我不要爸爸去开，我想让妈妈去开
唉！这些人真痛苦，如果每天都表现好一点，作业少错一点，那不就没事了吗？
我想：“如果我的家长明天去开会，是很得意地坐在那儿呢，还是……”于是我总结了一下我近来的表现、好事与坏事，我觉得近来表现还可以，好事也很多，一颗心终于放了下来。可是我又突然想到，如果今天被狠批一顿那可惨了，原本一颗放下的心又悬了上来。“不行不行，一定要以平心对待！”我尽力鼓励自己平静，可是怎么也平静不下来，我努力，努力，再努力！终于感觉自己镇静了一些。可是到了下午，我平静的心又悬起来了。上午没有什么，但不知下午如何。我想到了许多事，万一作业错了怎么办？万一昨天默写没默好怎么办？我急得就像热锅上的蚂蚁——团团，不知所措。一小时，两小时……这样的时间真的很难熬。
终于放学了，我和李赞一起回家。一路上，我问了他关于家长会的一系列问题，李赞没有回答，他很平静，一如继往。为什么他能那么平静呢？我仔细想了一想，哦！原来他并没有做错事。那我也没有，我为什么要这么紧张呢？我也应该像往常一样充满自信，就这样我终于平静下来了。
我的心一整天起伏不定，但是不管怎么样，我明白了一个道理。那就是只要自己没做错事，就应该对自己有自信，不安和紧张都是多余的。所以我觉得我今天过得充实、圆满。
最后一节班会课的铃声响了，同学们陆续走进教室，等待着李老师的到来。等了许久，教室里仍旧是鸦雀无声。因为同学们都怕李老师罚抄课文，所以不敢出一点声音。熟悉的脚步声从走廊传来，李老师来啦！果然，李老师拿着通知，走进教室。同学们等待着李老师的“上课令”。“上课！”李老师终于发令。紧跟着班长的一声“起立”。全体同学的屁股从凳子上站起来。随后，全体同学都坐下。
李老师说：“下个星期四有个家长会，同学们把通知带给家长看！”说完，便叫了几名同学把通知发下去。我吓得出了一身冷汗：哎呀！惨了！我最近上课都不经常举手发言，字写得也歪歪扭扭。上课还画画。哦，天呀！不知道老师会怎么说我？......
一整节班会课，我的脑子里都是想着家长会，都没有心思听课。哦！将近下课时,我想到了一个好点子。我何不在这几天好好表现一下呢？对，就这么办！
回到家里，我当然没有先拿通知给父母看啦！我直奔房间，打开书包，拿出铅笔盒，就开始写作业。老妈觉得十分奇怪：“黄约翰，你怎么这么自觉呀，一回家就写作业。这不是你的style！”我想老妈吐了吐舌头，便埋头接着写作业。
周一至周三这期间，我上课认真听讲，字写得工工整整，上课也不开小差了。可这样做有效吗？
那天晚上，我在想......
“叮铃铃，叮铃铃”上课了！上课了，同学们准备好书本等着我们的老师走进教师来上课。这时，班主任黄老师手里拿着一大叠纸张，我们都在想会发些什么东西呢！一看，哦，惨了要开家长会了。
有些平时上课很不认真的同学一看，愁眉苦脸的，像卡通动画片里的倒霉熊一样！当然那些平时十分认真听老师讲课的学生脸上是都么的骄傲啊，因为他们知道在家长会上老师一定会表扬他们而不会批评他们所以他们根本不需要担心开完家长会后他们的爸爸妈妈会骂他们或揍他们的。而我是属于平平常常的。每次开家长会我都很少有老师表扬。
放学后，我回到家后，做完功课，吃饭时跟爸爸妈妈说了要开家长会了，爸爸妈妈说：“哦，知道了，几时啊。”我说：“明天晚上。爸爸跟妈妈说：“你去吧！”，妈妈又跟爸爸说：“还是你去比较好。”就这样到头来还是妈妈去，去前妈妈跟我说：“去开你的家长会还不如不去呢，去到了也没有表扬你，坐在哪儿就像是透明人一样。
家长会是那些上课时不认真听讲的同学们的世界末日，但同时也是认真完成作业的、上课认真听讲的同学们的天堂！
所以你只要好好认认真真学习，遵守好自己的本分，那你跟本不用怕家长会上老师会批评你的。而且说不定还会表扬你的呢！
近些天来，昂立英语刚刚开始上课，这就象征着马上要开家长会了。原本家长会可以晚点再开，可最近来了个日本人，具体说是中日混血儿，爸爸是日本的，妈妈是中国的。所以她的国籍是日本的。现在家长会不仅早点开，我们还要和那四个日本人一起合作表演一个节目给家长看。幸亏来了一个既会讲中文又会讲日语的中日混血儿，要不怎么和另外三个只会讲一丁点儿中文的纯种日本人沟通呀！
这段时间，我们一直在为家长会做准备。有时候排练排到一半时，那四个日本人就会叽里呱啦的不知道说了些啥，便哈哈大笑起来。使我们中国人很纳闷。一阵纳闷过后，我们虽然不知道她们说的是啥，但觉得她们说起日语来很快，又特别搞笑，弄得我们也哈哈大笑起来。我发现，只要是日本人，都会带着个圆不溜秋的眼镜。在排练时我会想：明天家长会会是怎么样的？老师会怎样表扬我们？我们又会怎样把一个简短的情景剧很好的展现给家长们？谁都预知不了未来，预知不了家长会那天将会发生什么。我们不要怀着一种恐惧的心情去迎接家长会。老师似乎看透了我们的心，她让我们做游戏，放松心情。其实在家长会前夕无需恐惧、害怕、担忧。老师只会把你最好的一面跟家长说，就算要批评，也不会当着其他家长的面说出来。所以我们要怀着一种向往着美好的心情去迎接明天。
现在，家长会的前夕一点儿也不“可恨”了，反而变得“可爱”了。
期中考试的成绩试卷发下来了，使我们同学都“大跌眼睛”，没想到这次考了这么差同学们都在为自己没有考到好成绩而喃喃自语着，我考得也挺差的：数学还行92分其实也不太好，因为错了的题目我都是会做的。英语就差一分，一分呀就有90分了，我终于明白了89分与90分的差距。最不理想的是语文，只考了84分。又有一个消息传入我的耳朵：对于这次的期中考试，要开家长会了！同学们说：“不要呀！我的爸妈会揍死我的！”对于这次的期中考试，我只能说四个字：听天由命。谁叫自己不能考出好成绩呢？伴随着我的心情：紧张，害怕。
同时，每一个同学都是愁眉苦脸的。我的同桌王欣琦考得也很差，他的表情与众人与众不同，也不是说是在笑（两个眉毛斜竖下来嘴巴也往下翘）构成了一个“字”新华字典上是这样写的“囧”总之我们考差了的同学都很沮丧。
明天就是家长会，可我不知是高兴还是忧虑，可该来的终究会来。
今天就是这样过去的，没有细细品味，是开心是苦闷，我不知道。
晚上躺在床上仰望星空，
白天的事如照片一般闪过，又如流水般的止不住。
一张张，一幅幅的照片闪过。
才知道失去的不仅仅是时光，更重要的是细细品尝的机会。望着望着有一点儿困，闭了眼脑海中依然保存的那一幅幅，一张…
湖南邵阳隆回县万和初一:焦扬
我想每个学生都知道家长会吧。家长会就是让每个学生的家长来学校开会，通常在学生开学后的几个星期之内举行。到了那时，老师就会拿出学生在这几星期里所做的作业给家长看，再表扬一些人，但有时也会批评一些人哦！最后，老师还会让家长记一下这个学期要给孩子准备哪一些学习用品等等。这样，一个家长会就结束了。
可是，你们知道吗？如果老师在家长会上向你的家长投诉你，说你在学校表现不好什么的，那你可就惨了。所以，我今天就来说说家长会前，我们需要怎样做。
在家长会的到来之前，一般学生在学校里都会表现得很好，都希望在家长会上老师会表扬自己，而不希望会受到老师的批评。但是，这要怎样才能做到呢？比如：上课认真听老师讲课，不讲话，不做小动作、按时交作业、乐于助人、课间玩文明游戏，不追跑打闹、多帮老师做事，当老师的小助手等。你如果按照上面写的去做，表现又那么好，何愁老师在家长会上不会表扬你。
可是这也是挺难做到的，那些规矩看似简单，其实还是比较难的。所以这就要看我们有没有耐心，能不能坚持下去了。吃些苦头总是会有好收获的，大家可不要半途而废哦！
在家长会的来临之前，我们在学校里应该要好好地表现自己，做更多的好事才行。希望每个同学在家长会上都受到老师的表扬，而不是批评！