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击鼓传球

的作文

击鼓传球

四年级|记叙文|250字

今天,老师带我们玩击鼓传球的游戏,我们开心极了。

游戏规则是:一个人打鼓,其它人传球,鼓声停后,球在谁手上,谁就要表演一个节目。首先是曹明埔来打豉,我像烫手同芋一样传球,我的心在想:千万不要传到我就不打鼓啊。传着传着,鼓声戛然而止,球在陈载宁手里,我们的目光望向陈载宁,他想了一会才站起来,背一首春日的古诗就坐下了。

第二次打鼓的人是林甲榜,鼓声响起,我们以像烫手山芋一样传着,这次是黄益轩,黄益轩出了一道字迷,是“一个大人错了四个字(打一字)”,我们思考了两三秒,说是“爽”,黄益轩说对,高兴地坐了下来。

“咚咚咚”欢快地鼓声响起,游戏还在进行,我们沉静在欢乐的游戏中。

这个游戏真好玩。

四年级

击鼓传球

四年级|记叙文|550字

今天,作文老师带我们做了一个十分有趣的游戏——击鼓传球。

游戏开始了,老师先说规则:“当一个同学上讲台,蒙上眼睛,敲鼓(桌子),其他同学依次传球,鼓声停时,球在谁手里,谁就上台来表演一个节目。”

老师刚说完,同学们都争先恐后的想做敲鼓者,因为那样球就不会传到自己这了。于是,老师说:“一个一个来,每个人都会上。”这时同学们才安静下来。于是,游戏正式开始了!第一个上台敲桌的是彭泓博。他调皮的将红领巾把整个脸都围了起来,老师笑着说:“你们看他像什么?”我们异口同声的说:“蒙面大盗!”说着,我们都笑了起来。

彭泓博开始敲了,我的心也随着鼓声砰砰跳,像揣了一只小兔子,想千万别传到我这儿啊,我可没什么才艺可以表演啊!这时,鼓声停了,球停在了我旁边的刘奕豪手里。于是,刘奕豪给我们背了一首搞笑的诗:“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直下三千尺,摸摸口袋没带钱。”他刚说完,我们就哈哈大笑,笑得肚子都痛了。

然后又陆续有同学被点中了,每次敲鼓时,我都提心吊胆的传球,不过值得庆幸的是,我一次也没有被点中。

游戏快结束时,老师把所有被点到的同学全都叫到了讲台上,让他们一人再表演一个节目。有趣的事就从这儿接二连三的发生了:彭泓博一边喷着杀虫剂一边捂着鼻子背古诗;戴挺安给我们“跳”了一个摇头舞;刘奕豪五花八门的答着我们给他出的各种急弯整个教室变得热闹起来。

经过这次活动,我体会到才艺很重要,幽默的人会给多人带来快乐。

四年级:姜宏宇

击鼓传球

三年级|日记|700字

2010年11月04日星期四天气:晴

今天,咱们的作文课上来了一个击鼓传球的活动。

活动前,老师先让我把纸球吹大,接着就开始击鼓传球的活动了。先由老师亲自击鼓,陆嘉豪拿起纸球迅速放到王瑜婷身前的桌子上面。王瑜婷立刻拿起球传给了我。我觉得这纸球变成了烫手的山芋,赶快拿起纸球扔给了身旁的任舒媛。任舒媛立即传给了吴佳蕾。就这样,你传给我,我传给他,一个传给一个,不停地传了下去。那鼓声时而响,时而低,时而急,时而慢,一会儿像夏天的雷雨急促而且猛烈,一会儿像春天的细雨,连绵而悠长。突然,鼓声嘭的响了一下,立刻停了下来。这时,那纸球在陆嘉豪手里,他正想传出纸球,突然听到了那不同寻常的声音,人呆了一下。“好,要陆嘉豪表演节目!”陆嘉豪想了一下说;“我来表演猪叫。”他捏着鼻子学着猪叫的声音叫了几声。我和李辰涛觉得好玩也学着猪叫的声音叫了起来。老师笑着说:“怎么一下子来了三只小猪?”“哈哈哈……”

现在要陆嘉豪击鼓了。他敲打了没有几下就停了下来。那纸球在李辰涛手里。李辰涛就背了一首古诗。第三次李辰涛击鼓。第四次又是留在了李辰涛的手里。这一次他是故意这样做的,因为他把纸球拿在自己的手里就是不往外传。他站起来拿起一支笛子吹了起来。啊,那笛声真好听。可陆嘉豪又捣乱了,说:“妈呀,我的耳朵可受苦了!”说着,他把耳朵捂了起来。我们觉得非常好笑。下一个竟然要我表演了,我心想这好像火炬传递嘛,现在传到我的手上,那我要表演一个怎样的节目。正在我想的时候,吴佳蕾在旁边起哄说:“说笑话,讲一个笑话!”我想好,就讲一个笑话。大家还没有听我讲完就哈哈大笑起来。第六轮开始了,咚、咚、咚……鼓声停了,这一次纸球在王瑜婷的手上。王瑜婷大声背了一首杨万里的古诗。

鼓声在响着,纸球不停地往下传递,节目在一个又一个地表演,笑声在不时地响起……

这一次任舒媛最幸运,既然一次也没有表演节目,表演节目最多的要数李辰涛了,好几次他都是故意要表演节目,好让大家多笑几声。

击鼓传球

三年级|叙事|350字

今天,我们班举行了传球游戏。游戏规则是:一个人在讲台上拿着小棍敲打桌子,下面的人传球,那个人不敲了,只要球在谁那谁就上去表演一个节目。

游戏规则说完了以后,孔繁艺就举手示意要上去当敲战桌子的。老师把孔繁艺叫了上去,同时把球递给了张益畅,老师说:“预备开始!”张益畅把球递给了刘宏宇…………一直传下去。嗒!响声停止了,球落到了“帅哥”王月轩的手里,他大胆地走了上去,罗嘉琪在下面大声喊:“王月轩,唱猪之歌!”于是“帅哥”选了他的“铁哥们”李炳毅上来一起跟他表演。

由于今天“帅哥”的嗓子不好,一到高音的时候,就唱不好,于是我们在心里放在了“铁哥们”身上了,他做的动作真是好玩,可爱极了。

于是孔繁艺又开始敲了。这回不是男生中的帅哥了,这回是女生中的漂亮美媚李溪远。

她选了我和许晨昊上去给他伴舞,她也是唱歌,她唱的是快活的大雁歌。我和许晨昊跳起了欢快的舞蹈……

下课铃响了,打断了这场快乐的游戏。

有趣的“击鼓传球”游戏

五年级|散文|450字

   哈哈哈…….”一阵阵欣喜若狂的笑声传遍了整个教室。咦?这是怎么回事呢?原是我们班在玩一个有趣而好玩的游戏——“击鼓传球”。

   今天,上课铃响起了的时候,梁老师走进教室神秘地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,名字叫‘击鼓传球’。”老师话音刚落,教室里就热闹起来了。有的高兴地说:“这个游戏我玩过!”还有的同学趁老师不注意的时候偷偷地去看抽签纸条。

   接着老师宣布比赛规则了:当音乐响起的时候,第一个同学开始有序地传球,当音乐停止的时候,球落在谁的手上。谁就要上台抽签表演节目。传球过程中,如有谁抛球算犯规,也要上台表演节目。
   音乐“咚”的一声,游戏马上开始了,球像车轮一样从我们手中越过,突然音乐停了,我发现这个“幸运儿”就是黄琳超,我当时就在一旁幸灾乐祸地想着:黄琳超这个“幸运儿”太倒霉了!只见黄琳超小心翼翼地上去讲台抽签,展开一看居然是:扮一个鬼脸和哭脸。

   只见他翻着眼皮,吐出了舌头,惹得大家哈哈大笑。

   音乐又开始了,这次的“幸运儿”是董榷峰,他抽到的签是背诵一首古诗《静夜思》。时间过了好久,只见他才支支吾吾地开始背了起来,这么简单的古诗还要背这么久的时间,令我们都惊呆了。

时间过得飞快,最后,游戏在欢声笑语里结束了!这次游戏我们玩得很开心,同时还让我明白了一个道理:原来快乐是可以传递的!