钢琴考级
今天，我来到了四川音乐学校参加钢琴考级。
到了川音学校，妈妈把车停在车位，就和我一起下了车。川音学校的‘英姿’映入我眼帘，进入学校，一座喷泉两边摆满了鲜花，旁边还有椅子，喷泉前面，还有一块大理石，上面写着金色的大字“四川音乐学校”。一座白色的楼房吸引着我，原来，这里就是考场。
我和妈妈都走到椅子旁，坐在椅子上。我放下书包，拉开拉链，从书包里拿出准考证，把拉链拉拢，看一眼准考证，兴奋地说:“妈妈，你看！好巧哦，我考的是六级，号码也是六号耶！”“嗯，真巧！”妈妈微笑地说道。
“六号！”老师大声喊道。“到！”我回答道，拿着准考证，向妈妈挥了挥手，朝老师跑去。我把准考证递给老师，悄悄看了老师一眼。一间如此大的教室却只有一架和两张桌子，椅子，考师是两位白发苍苍的老人，篦子上架着副老花镜，满脸皱纹。我向老师们鞠了躬，老师说：“你可以弹了。”我听到这句话，就开始弹了。 我从第一曲《练习曲》到第四曲《奏鸣曲》中没有一个错音，这让考师们很满意。当我的《奏鸣曲》弹到一半时，考师说：“好了，不用弹了。”我立刻停了下来，起身走到考师面前，接过考师手中的准考证，鞠了躬，说：“谢谢老师！”然后走出了考室。
回家后，我心里的石头终于落了下来。在网上查询成绩后，我考过六级了！我这一年的功夫没有白费！
五年级:冯嘉怡
今天是钢琴考级的日子，爸爸陪我早早地坐在后厅等待，我心情有一些紧张，又有些焦急，一会一位老师拿着名单报名，我一听，到我了，走过去，把准考证交给老师，跟着队伍进了教室。
我排在第四个考，听着前面三位同学的弹奏，我有点慌，有些害怕。轮到我了，我手有些僵，坐在凳子上，腿开始发抖。感觉琴键有些滑，我尽量弹得稳些，生怕掉下来，心绷得紧紧的，不敢放开一点点。脚好像踩在一朵朵雪花里，冰冷冰冷的，没有一丝阳光照耀下的温暖。随着优美的琴声，我把注意力都投了进去，心情也渐渐地放松了，手脚也开始慢慢协调了，腿也不发抖了，但我还是很小心，眼看一个音节差点弹错，我提醒自己不敢有任何放松。
后面弹奏的都挺顺利，考试结束了，我祝我考试成功，加油！
今天我去考级了，这是我学钢琴以来的第一次考级，考的是三级。去到那一看，啊！人还真多。等了15分钟张老师来了。又等了22分钟，终于轮到我考了。
我一开始很紧张，可弹的时候就不紧张了。我先弹的《快乐的农夫》，再弹《练习曲》，最后弹《英国号笛舞曲》。曲子谈完了，弹得还顺利。老师也说我弹得不错！
我可高兴了，老师把我送到门口，也告诉我爷爷说不错。回到家中我告诉了奶奶，奶奶听了很高兴，她直夸我。我心里比吃了蜜还甜。
河北唐山路北区幸福小学二年级:yuanlingyi
总评：文章描写了考级的经历，主题突出，语句也比较流畅.本文的优点在于心理描写比较具体生动，且能写出人物的心情变化过程，其次，结构脉络明晰，分别以考前的心理状态和考试时的紧张与自信这两个层次来安排，比较合理。只是在第二层描写考场上的情况时有些不够突出，给人前重后轻的感觉。
点评人：我是雨欣 人的一生经过很多事情，但是，成功而且有意义的事情又有几件呢？ （不必一上来就讲一番道理）下面我就向大家介绍一下今年我最成功的事情吧！ (反问句开篇引出下文，但稍嫌不够自然，段首的“大话”应当适当做修改，同时要注意与下一段的过渡。)
今年我一直很努力地练习钢琴，不久，（就）要进行考级报名（考级）了。以我的能力（水平）， （今年）我能考（到）几级呢？我整天坐立不安。 （总述考前心理，但缺少过渡，显得与第一段脱节。从全文来看，这段对事情的起因交代的很清楚，不如拿这一段作为文章开头。）
一天，我上钢琴课的时候，老师对我说：“咏欣，看你弹得很棒，今年就考三级吧！”我听了吓了一跳，要知道我去年才考了一级，今年要考三级，这不是跳级吗？我充满疑惑地看着老师。老师笑着说：“没关系！”我听了，只好点点头。回家的路上，我对爸爸说：“爸爸，老师叫我考三级，您说压力大不大？我能行吗？”爸爸意味深长地对我说：“压力一点也不大，只要你有恒心去做，那就会做得十全十美的了。我相信你一定能行！”一句话，给了我勇气，我顿时充满了自信心。从此，我更加用功地练琴了。
今天我去考级了，这是我学钢琴以来的第一次考级，考的是三级。去到那一看，啊!人还真多。等了15分钟张老师来了。又等了22分钟，终于轮到我考了。
我一开始很紧张，可弹的时候就不紧张了。我先弹的《快乐的农夫》，再弹《练习曲》，最后弹《英国号笛舞曲》。曲子谈完了，弹得还顺利。老师也说我弹得不错!
我可高兴了，老师把我送到门口，也告诉我爷爷说不错。回到家中我告诉了奶奶，奶奶听了很高兴，她直夸我。我心里比吃了蜜还甜。
上个星期天的下午，我到佛山青少年宫参加了二级的钢琴考级。
那天，天空中下着蒙蒙细雨，我怀着紧张的心情早早地来到了考场，考场设在六楼舞蹈室。到了考场一看，考级的人可真多啊！有的坐着，有的站着，看起来，它们既兴奋又紧张，我也不例外。我给自己打气：“李泽豪，别紧张，你一定能行的！”到了两点钟，二级考试开始，我进了考场，首先，我向评委鞠了个躬，按规定，必须先弹音阶再弹曲子，我先弹了一曲我最熟练的B大调的音阶、和弦和琶音，紧接着，又弹奏了一首又一首优美而动听的曲子，我陶醉在这优美的乐曲中，忘记了紧张的心情。不知不觉，五首曲子弹完了，我站了起来，再次向评委鞠了个躬，离开了考场。
现在，我已上网查询到了考级的成绩，获得了“良好”，我非常高兴！
今天是8月２３日星期天，是我参加钢琴考级的日子，今年我报考七级。虽然天气还是很闷热，但是我和妈妈仍然早早地来到了考场，等候考试。今年更换了考场地点，不知会有什么样的考试过程和结果，但是由于我多日长时间刻苦地练习，因此，我信心十足。
终于叫到我的名字了，我们这一批共5人，我是排在第2位考试，第一位同学弹完了，笑容满面地走了出来，我赶紧走向钢琴，以最好的姿势坐下来“备战”，老师说：“弹Ｅ大调的三度音阶琶音及减七和弦长琶音四个八度。”刚开始弹的时候，我的手总是不听使唤，为了不弹错，我不得不把速度放慢了一点，总算没有失误。
接下来，该弹第一首——“练习曲”了，我还是有些紧张，肌肉绷得紧紧的，刚好适合快速弹奏，弹得不错。我深深呼了一口气，平稳了心态，开始弹第二首——“号子”，这是一首生动活泼、欢快流畅的曲子，我不短的在心里回顾老师的叮嘱：“节奏要平稳。”第三首了，也是这三首曲子中最动听、最长、声音最柔美的一首，曲名是“回忆”。一开始，声音朦朦胧胧，它像是一首淡淡的水墨画，为我们勾勒出了一幅美丽的往日画卷；接着，声音渐渐清晰，我已经全身心地投入在往事的回忆中了，忘掉了考试的紧张；慢慢地，声音有起有伏，仿佛事情有了突变；最后，声音如烟如雾，又仿佛事情又平息了……就这样，很快结束了考试。
回家的路上，我感到很轻松愉快，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！既紧张又兴奋的钢琴考级结束了，我感受到不要把弹琴当作压力，要乐观点，就会弹得更好。慢慢地，也会给我增加无限的快乐！
最后，要谢谢老师、妈妈给我的教育、引导和支持。
沙今泽
今天，是7月14日，正是我考级的日子，一大早，妈妈就把我从床上拉下来，穿完衣服，装好钢琴书，我们便直接来到友谊宾馆4楼。
我和妈妈来到来4楼，找到考级房间，这个房间大约有十几平方米，房间的左边放着一架钢琴，钢琴旁边有5、6个椅子，供评委看学生的指法、音、手形用。
我坐在钢琴等凳上，弹着要考级的曲子，不知道弹了多少遍，这时，我的钢琴汪赛敏带着3个评委走进小座，汪老师示意我不慌弹，他们都背着包，胖乎乎的，挺着大肚子，走起路来有些拖晃，活象一个企鹅，他们右手拿着一小叠16开的纸，左手拿着一个水杯，慢悠悠地走进小屋，坐上椅子，他们后面跟着另外几个要考级的学生。
评委们安排好了谁先谁后，我们就开始弹了。我最小，我先弹。于是我向评委鞠了一个躬，坐上了钢琴凳，有些慌张，想了一小会儿，就开始弹D大音阶，琶音，和弦。哆来咪发唆啦稀哆一共弹4 个八度，没有一点磕磕绊绊，并且音准，指法，解弹得都流畅。
其次我又弹了《车尔尼》748的第7条《练习曲》；巴赫的《波罗涅兹舞曲》；苏诺夫斯基的《主题与变奏》。我时而弹得很强，时而弹的很弱；时而踩踏板，时而不踩踏板，时而双手都在高音谱上弹，大约弹了15分钟我弹完了，考级的学生、在场的家长和老师都拍起了手，我紧张的心终于落地了。评委把填的表格都递给我老师，又对我说：“弹得很出色，很好！”
我跑到汪老师旁边，老师把表格给我看，我高兴的一蹦三尺高，我得了优！
接下来该别人弹了，可她们弹的快慢不均匀；要么弹的很快，要么弹的很慢，总是弹错音，总觉得要把人心脏病给吓出来似的，评委们一会进钢琴看别人弹，一会埋头填写表格。结果出来了，有些人哭，有些有笑，真是一翻罕见的场面呀！哈哈
8月2日这个星期六，妈妈带我到上海音乐学院去考钢琴四级。一路上，我的心里忐忑不安，不知会有什么样的考级过程和结果。
到了音乐学院，看到了很多考级的学生，有年龄比我大的，也有很小的小朋友，看到这么多相同经历的伙伴们，我的心情似乎放松了许多，妈妈似乎也出了我的心事，一直在安慰我，我感到轻松了许多。
快到时间了，我们准备排队等待进考场了，我的心里又敲起了小鼓，“砰、砰”……，心跳也仿佛加快了。进房间后，心似乎已经提到了嗓子眼，但我努力地让自己镇定下来，心想，我应该勇敢地面对，以平时练习的水平，应该能顺利通过。轮到我了，我顺利地弹了下来，很快就结束了考试。
回家的路上，我感到很愉快，已经完全忘记了刚才的紧张心情。唉，让我既紧张又兴奋的钢琴考级终于过去了。
今天是2014年8月13日星期三，是我参加钢琴考级的日子，今年我报考五级。我学钢琴已经三年了，这是我第二次“大战”钢琴考级，心里真是即激动又紧张!“魔鬼训练”考前，妈妈为我这次五级考级很紧张，每次都陪在我身边。
这个暑假我每天都练钢琴，左邻右舍，天天都能听见我的琴声，那一段抒情委婉的练习曲在我脑海中变成了湛蓝的天空，流动的白云，变成了泛着金光的海水和金黄色柔软的沙滩，那节奏分明的音阶变成了一匹奔腾向前的骏马，尽管常常练的精疲力尽。
考级那天，准备工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常紧张，一会儿想快一点轮到我，速战速决，一会儿想时间过得慢一点，让自己再准备一下，就是这样一种思维弄得我团团。
看见旁边严肃的考官，我的心就像小兔子一样“砰砰”跳个不停。在等待过程中，我听了别的考生的弹奏，有一个姐姐弹得很好，可能是十级，弹得很快，非常熟练，如高山流水般动听，也有弹得不好的，有一个小弟弟把音阶都弹错了。听了几曲，我心情放松了许多，终于轮到我了，我坐在钢琴前，准备弹奏，考官说：“先弹c大调和a小调。”我弹完后，自我感觉还可以，紧张的心情也就放松了一半，接着考官让我弹练习曲，当练习曲弹到一半时，考官就叫我弹下一首了，二部创意曲和C大调小奏鸣曲第一乐章也是弹了一半就叫我停了，可能是因为我弹得比较熟练吧。我接过考官给我的准考证，然后走出考场，长呼了一口气，一到门口，就看见妈妈在外焦急的等待。
回家的路上，我感到很轻松愉快，尽管晕车弄的我很难受，即紧张又兴奋的钢琴考级结束，我感受到，不要把钢琴当作压力，要乐观点，就会弹得更好，慢慢地，也会给我增加无限的快乐。