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感恩之路

的作文

感恩之路

初三|散文|350字

这个世界充满感谢,但人们都不善于表达谢意,所以有了感恩节;我们接受的爱太多,所以有了对我们所有该感谢的人说“谢谢”的机会—父亲节、母亲节、教师节……

从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

对于家人。我们要感谢他们一路走来的扶持;年幼时,是他们教会我们说第一个字,教会我们迈出第一步;遇到挫折时,是他们给予我们安慰;长大后,我们相信他们回一路扶持我们向前。

对于朋友,我们要感谢他们一路陪伴我们走过风风雨雨。无知时,和我们一同玩耍;遇到挫折时,和我们一起流泪;长大后,还会陪伴我们一直向前。

对于老师,我们要感谢他们一直以来的教育。无知时,是他们教会我们人生中第一本教材;遇到挫折时,是他们对我们谆谆教导;长大后,他们教会我们的一切都将受益终生。

……

正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

感恩之路

初一|记叙文|700字

人有德于我,不可忘也;我有德于人,不可不忘也。这个世界上爱太多,但我们不善于表达,便有了这充满爱的节日:感恩节。

感恩母亲

当我还在母亲肚子里时,母亲总用他那宽厚的大手传递给我爱的信息,传递着他对上帝的感谢。所以当我呱呱坠地时,我便用我那嘹亮的啼哭声告诉着母亲我的到来,我用我那响亮的歌喉感谢母亲给予我生命,让我来到这个世界,这首嘹亮的歌是为感恩母亲而作。

感恩父亲

父亲是一个沉默寡言的人,他不会像母亲那样让我随时都感觉到爱,而是总躲在一旁,悄无声息的传递给我爱。那次下雨天,雨淅沥淅沥的下着,似乎止不住,没带伞的我只能傻傻的多在学校一旁的小亭子中,等着雨小一点,就往家中跑。时间飞逝,可这雨的“威力”仍不减,我的视线却没停留在这雨上,而是在那远处的一个身影上:他手中撑着一把伞,可他身上却已湿透了,他带着湿淋淋的头发往这儿跑,近了,近了……是爸爸!我顿时震惊了,接着我三步并作两步,往雨中那个身影冲去。紧搂着为我操劳而变瘦的身躯,嘴中呢喃着:“爸爸,谢谢你!”此时此刻,这一拥抱以代替我感谢了父亲对我那醇厚而又默默无言的爱。

感谢“风雨”

狂风会摧毁航海家前行的方向,会破坏他们的路标,可同时也历练了他们的坚强意志。而我就是这航海家,这顽强不屈的人!成绩一直稳定的我在这一学期中突然一落千丈,一向高傲的我一下子变成了一只瘪了的茄子。几天都不能走出这阴影,直到见到牵牛花在雨中的坚强。在风吹雨打中,他虽被吹得东倒西歪,可她依旧在风雨之后开出了属于它的花朵。而此时的我也醒悟了,因为经过风雨之后,我见到了彩虹,我变成了铿锵玫瑰。因为'风雨",使我对人生又有了新的希望。

感恩之路漫长而又艰辛,在这条路上,有着着太多的人要去感谢,所以我们要赶上这些人,用行动去回报他们,用甜美的过失与他们一同分享!如同《醉翁亭记》中范仲淹所说:“微斯人,吾谁与归?”

感恩之路

四年级|叙事|350字

父母亲的爱像春天的阳光一样博大宽广、无微不至。记得有一天夜里我突然生病,是急性阑尾炎,当时痛得我在床上不停地打滚。母亲看我这样,二话没说,披上一件衣服,把我往她背上一背,飞也似的“冲”向附近的医院。在那么寒冷的夜里,透过路灯的光线,我看见豆大的汗珠从妈妈的脸上滴落下来,不知不觉中,我的眼泪也滑过我的脸颊,那是感动的

泪,那是感恩的泪。

每每我想到这件事情,我都感慨万千。从我们刚出生的那一天,就无时无刻不在享受着父母亲的滋润。我们从稚嫩的幼儿茁壮成长为才华横溢的学子,在这十几年的成长过程中,父母亲不知花了多少心血与精力,用汗水和心血哺育我们,关注着我们的一点一滴。就像一盏明灯,耐心地指导我走向正确的道路。

“谁言寸草心,报得三春晖”。我想,心动不如行动,只有自己认真学习,刻苦钻研,勤于思考,勇攀高峰,以优异的成绩回报父母的恩情,努力使自己成为一名对国家、对社会有用的栋梁之才,才是对父母亲的最好的感恩之路。

感恩之路,心比梦长

高一|散文|900字

人生,是一次伟大的旅行,感恩是旅途中卓越的丰碑。碧水对青山心存感恩,故将其映入自己明澈的心中;江海对溪流心存感恩,故以澎湃的掌声迎接他们的到来;绿树对大地心存感恩,故将落叶变为大地的滋养。
     我们要对生命感恩。凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩。感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。
我们要对老师感恩。沙场点兵的岁月,我们披星戴月,从不知迎着朝阳向早晨问好是怎样的一种幸福,踏着余晖向夕阳告别是怎样的一种惬意。在那气氛异常紧张的时期,是老师,如灯塔,指明我们前进的方向,照亮我们心中的黑暗。哪怕是点滴的收获,我们都是万般的欣喜。穿梭在收获知识的快乐里,我们拥有了更多前进的动力。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从古至今,人们以此来赞颂老师,乐此不疲。而我,更愿意把老师比作蒲公英,它随着风的方向飞扬,让知识的花絮大大方方地飘散四方,却消散了自己。谆谆教诲,润物于无声,虽然岁月带走了您的青春,人格的魅力却在我们的心中永恒。
感恩于世人有一种叫做记忆的底片,承载着我们生活的点滴,默默地被折放在我们人生箱箧里,但底片上的人物总在我的生命中闪烁着点点星光……父母是生命中给予我们最多的爱而最不计较回报的人;朋友是生命中与你分享快乐,分担忧愁的人;生疏人是生命中最轻易擦肩而过,然而对你的一颦一笑影响甚重的人。他们以最无私、最真诚、最淳朴的爱凝聚成一股博大的力量,笼罩着我们的心,呵护着它,安详而和谐地……
人生路漫漫,我们感谢于生命、感谢于父母老师、还要感谢生活中的一切。生命的长河源源不断,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨为身边的树木洒下自己爱的甘霖,奉献出自己感恩的心。那样,即使人生之路荆棘满刺,也会变得草木葱茏,蜂围蝶阵。