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缕缕书香伴我成长。清晨,伴着晶莹的露珠和丰富的矿物质,我睁开朦胧的双眼。这时,天蒙蒙亮,遥远的天际也刚刚泛出微光。我不知怎么的,像丢了魂似的,辗转反侧还是无法延续刚刚的梦,索性一骨碌爬起来。像一只饿坏了的老鼠,钻入书海。我贪婪地站在一堆书面前,精心挑选起来。“《十万个为什么》读过,《水浒传》、《西游记》、《三国演义》看过……”我几乎将每本书名都要念叨一遍,想想有没有看过,同时也在脑海里快速地回忆它...
作文《我与书》
我与书
缕缕书香伴我成长。清晨,伴着晶莹的露珠和丰富的矿物质,我睁开朦胧的双眼。这时,天蒙蒙亮,遥远的天际也刚刚泛出微光。我不知怎么的,像丢了魂似的,辗转反侧还是无法延续刚刚的梦,索性一骨碌爬起来。像一只饿坏了的老鼠,钻入书海。我贪婪地站在一堆书面前,精心挑选起来。“《十万个为什么》读过,《水浒传》、《西游记》、《三国演义》看过……”我几乎将每本书名都要念叨一遍,想想有没有看过,同时也在脑海里快速地回忆它...
我喜欢读书。书能让我知识渊博,就像一位老师;书能让我摆脱寂寞,就像一位知己,伴随左右;书能让我通晓古今,就像穿越时空隧道,抚今追昔。
几乎每一本书都轻轻的发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉,时而婉转,时而慷慨激昂。这种飘渺而奇异的声音,深深的把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界。这个永远美丽,春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与它结下了不解之缘……
我喜欢读的书有很多。读《天使雕像》,让我了解了天使雕像背后的秘密;读《昆虫记》,让我认识了形形色色的昆虫家族;读《我是猫》,让我知道了猫的心灵世界;读《小王子》,让我结识了来自外星的朋友……我就喜欢这样读书,不是有句话说么,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我就愿意在书海中寻找自己的“黄金屋”。
不认字的时候,我就喜欢听妈妈讲故事。喜欢看着她微笑着讲述千千万万有趣而美丽的童话,看着他手拿着色彩鲜艳的薄或厚的故事书,我总会无比开心。然而,从我认字的那天起,书就成为我生命中格外重要的东西,与我的肉体——合二为一。那些方方正正的字体在我眼中荡漾起美丽的涟漪,像天使的羽翼,轻轻地抖动,白色羽毛飞扬在深蓝色的夜空,带来无尽的幻想和思绪,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就天真地认为,书——是世界上最美好的东西。当然,现在也是。
我在明净而透明的蓝色天空下一天天长大,徘徊在那虚幻但又真实的世界里,我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放,充满神奇,充满幻想。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心笔下缓缓流淌;看见朱自清对时间的叹息,无奈而空虚;看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大;看见《天蓝色的彼岸》这关于生命和死亡最深刻的寓言,字里行间充满着人世间最真诚的情感,感动了千万个善良的灵魂。
“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,这个坚强而伟大的女性,他高高地站在生命的终点,站在即将燃尽的火苗边,依然昂首挺胸,那么坚定,那么顽强,只有她,这身体失去某部分的人才会有如此深的体会,如此感人的肺腑之言。
书的世界如同汹涌的海浪,在我的生命里一浪一浪的打来,如此澎湃,让我知道了很多,懂得了很多:遭遇挫折,长大了的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢地站起来前进。
这是不可否认的,与书结下缘分的人必定会幸福。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”不错,在人生的道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多少朋友来了又走了,唯有书可以与你相伴,与你的生命同在。
几乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉;时而婉转,时而慷慨激昂,这种飘渺而奇异的声音,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界,这个永远美丽,春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与它结下了不结之缘。
我与书——这种复杂的关系,我们之间没有亲情可言,我们是朋友,是伙伴。我有我的内容,书也有书的内容,只不过,一个真实,一个虚幻。但是我们是朋友,是这个世界上最亲密最真诚的朋友,它是一辈子的朋友,值得依靠,值得信赖。无论是强健还是病残,书都会一视同仁,只要需要,立即伸出援助之手,让我快乐,使我开心。每当遭遇挫折,每当疲惫不堪,每当灰心丧气,每当孤独寂寞,也只有书带给我最大的慰藉,带给我无言的关怀。然而,那些风雨兼行的日子里,它总是默默地陪伴在我左右,告诉我人间最美丽的故事,赠于我最真诚的祝福。我和书的感情,与书的缘分,虽说不是与生俱来,但却是与生共存的。
不识字的时候,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话,看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书,我总会无比开心。然而,在我学会了认字的那一天起,书就成为了我生命中格外重要的东西,与我的肉体,和二为一。那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪,像是天使的羽翼,轻轻地抖动,白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空,带来无限的幻想和思绪,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就天真的认为,书,是世界上最美好的东西。当然,现在也是。
我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长,徘徊在那虚幻但又真实的世界里面,我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放,充满神奇,充满幻想。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌,看见朱自清对时间的叹息,无奈而空虚,看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大,看见《天蓝色的彼岸》这关于生命和死亡最深刻的寓言,字里行间充满着人世间最真诚的情感,感动了千万个善良的魂灵。
“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,这个坚强而伟大的女性,她高高地站在生命的终点,站在即将燃尽的火苗边,依然昂首挺胸,那么坚定,那么顽强,只有她,这失去身体某部分的人才有如此深的体会,如此感人的肺腑之言。
《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》、《圣经故事》……数不清的书带给我数不清的情感和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理和复杂的思想感情,但是我能感受到那些欢快亦或是委婉的节奏,美妙而奇异。我迷醉于书的世界,不管是那种散发着温馨气息,寄寓人生感慨的抒情之作,还是那些揭示人生真谛、抗议社会不公的作品,我同样迷醉。
书的世界如同汹涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打来,如此澎湃,让我知道了很多,懂了很多,遭遇挫折,长大了的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢地前进。
这是不可否认的,与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不错的,在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书可以与你相伴,与你的生命同在。
我很热爱读书。我和书有一个故事,我今天就给你介绍介绍吧!
小时候,我一直没碰过书。直到从一年级开始,教我们的许老师给我们举办了一个图书角,才让我发现了书其中的奥妙。
举办图书角的那一天,老师让我们每人各捐2~3本书。我回到家,把举办图书角的情况告诉了妈妈。妈妈说:捐书是件好事啊!我疑惑不解,书,好看吗,我想。妈妈让我在书房书柜里选几本自己喜欢的书带回学校捐出去。我挑了两本,把一本放入了书包里。我想:书真的那么好看吗?于是我便拿起刚刚还没被我放入书包的图画书。我偷偷拿起书翻了一下。“呀,还挺好看!”我翻了又翻,对书爱不释手。虽说是图画书,但书中的内容也还是让我着了迷。怪不得妈妈说书好看呢。
现在我再也不一味地追求图画书了,我最爱看的就是课外书。我还爱看作文书、故事书等类书。读书使我快乐。
我读书,我成长。我爱书!!
五年级:招泽堃
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从小的时候,我就喜欢看书,从最开始的注音童话到金庸的《神雕侠侣》《雪山飞狐》……书籍是一个冷静可靠的朋友。我开心的时候会看书,伤心的时候也会看书,我喜欢从书中寻找快乐,让那些快乐过滤我的伤心。我喜欢看的,并不是那些漫画类书籍,它只能当作是一种娱乐性的书罢了,我真的喜欢的是《儿童文学》。
记得那一年夏天……“妈妈,我想去买书,家里的书我都看完了。”“好啊,呆会儿我们就去买书!”(那时我刚过完九岁生日,接触书籍已经几年了,我也渐渐体会到:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我从最开始每天读十几二十分钟到现在的每天读一本书,阅读的方式也从以前的一个字一个字的默看到现在的浏览,有时候读一遍还不够,看完了还会从头再看几遍。)我不停的催促着妈妈,可妈妈却不慌不忙的。就在我打算放弃,沮丧的回到自己的小屋时,听到妈妈说弄好了,我又箭一般的冲出去,穿上鞋子,对妈妈说:“妈妈,我已经准备好了,可以走了!”于是乎我和妈妈来到报刊亭,里面琳琅满目的书让我眼花缭乱,一时茫然在那里,有点石化了,真不知该选哪本书才好。那位报刊亭的阿姨问我:“小妹妹,你今年几岁啦?”“呃?呵呵,我9岁了。”我被这个声音给闪到了。随即那个阿姨又说:“哦嚯嚯,9岁呀!我推介你看这个,挺好看的,适合9-99岁的人看。”我接过那本书,一看,就被它精美的封面给吸引了,它那美丽的封面使我移不开目光,我很想知道里面的内容到底是什么,我向妈妈投去了可怜兮兮的目光,她立刻就给我买了下来。回家的路上,我坐在我专属的电动自行车“后座”上,津津有味的看着,直到妈妈叫我下车时,我才发现已经到了小区门口。《儿童文学》,我之所以这么喜欢看它,是因为它里面道出了很多质朴无华的亲情、友情,它深深的打动了我,以后每期的《儿童文学》就是我生活中不可或缺的一部分了。
我喜欢看书,一直以来,从未改变……
师范附小六年级:大爱十莉
我最大的爱好莫过于看书了。“读书百遍,其义自见。”这句话十分有理。不错,读书多了,意思自然而然就明白了。但幼小的我与书又有哪些精彩的经历呢?我来告诉你吧!
一年级时,妈妈给我买来我的第一本书——《日记大全》,我很高兴。原是十分爱玩的我以为书里面全是些玩具呀,以及游戏等。可是我刚打开书就被吓住了:书里面全是些枯乏无味的令我讨厌的文字!我当时也不懂事,便觉得书没啥好看的,便愤怒的将书关起。
二年级……
一年过去了……
到了三年级,一次我从俺老姐的大书柜里“偷”东西出来,我姐姐在我的眼中,一向是很小气的,从来不许我翻她的“私有财务”。我心想:明明都是一家人,都是一个娘生出来的,为啥不能碰呢?这次,我姐没在家,我可偷偷看看了,嘘!
我小心翼翼地翻开她的书柜,一看,咦,竞然是书!我看里面有各种各样的不同的书,好奇的心让我实在抵抗不住对书的疑惑,我禁不住一本书拿起书就看。我本打算只看看大致说什么就行了,可我不知怎么的,拿起书就放不下,这也许就是所谓的“手不释卷”吧。我津津有味地看着,随着主人公忧虑而之忧虑,为她(他)们的命运时而担忧,时而快乐。渐渐的,渐渐的,我越读越入迷,自己也融入了书中。我好像也变成了书中的主人公,像战士般斩妖除魔,像……我的热情全部融入了书中,好像我不是一个正在看书的小孩,而是一个正在漫游书海的小金鱼,我游啊,游啊,游到了一个地方……“叮”!时钟敲响12点。“吃饭,小洲!”啊,妈妈叫我了,我一下返回到了现实世界。我在书中做了一个梦,全身懒洋洋的。啊,读书真好!
听了上面的故事,你肯定会说:“喂,你看书那么入迷,肯定浪费时间吧?”那我就一个英文甩给你想知道俺“读书百卷”之人读书的速度是怎样的呢?我就向你揭秘吧!
我先告诉你我的“略读法”。什么叫略读法呢?那就是重点的地方详细读,其他的吗,大致看看吧。假如你是摘抄优美词的话,这可不适合你,那就必须详细读了。假如你读小说,应该主要看文章的中心思想,其他的按兴趣定吧!不过我的意见仅供参考,仅供参考!
我的看书速度可谓“超人速度”也。此话不是拍马屁,我给你一一道来。一本多页的小说,2小时看完!即使有多页甚至600页,还是难不到俺的,4小时至5小时!假如这天上学,早上不看,中午与晚上看,也只要两天的工夫!要是你问我看过的书的大致内容,我准答的出来!嘿,神吧!不过至于我为什么这么快,我也不知道……也许是经常读的原因吧!
我觉得看书还有一个好处,就是能提高作文水平。一二年级我看书少,作文水平低年级,我看书多了,作文水平也提高了许多。
我与书的故事实在是太多了啊,我真是无法用我如此笨重的笔来写完,我也无法用某个单纯的字来形容它。总之,我爱读书!
名山大门,小桥流水,可悦人目;蝉吟虫唱,风声雨声,可愉人耳;涛走云散,潮涌星移,可启人思;珍器古玩,诗文书画,可怡人情。而我们每天都必须接触到的书,不仅能够陶冶我们的情操,增加我们的智慧,还可以增长我们的知识,给我们以无数的启迪,给我们以美的享受。
“《沁园春雪》,北国风光,千里冰封,万里雪飘,……”这是5岁时,我所背的毛泽东诗歌集中的一篇,虽然当时不知道这首诗所描写的意境、不知道它到底蕴藏着哪些丰富的内涵。可是,我对书的喜爱,我与书那永不分离的感情,也就从此时慢慢的扎根、生长。
从幼时的背诵、听故事,到现在的读书、读报、写写随笔。我读过的书虽不少,可那不过是浩瀚书海中的一本,茫茫宇宙中的微尘。从书中,我懂得了知识,明白了文中所描绘的意境、所表达的感情。
《童年》是高尔基的一部自传体小说,可是作者把自己的苦难生活、自己所经历的一切在书中淋漓尽致地表现出来。文章情节的诱惑让我不得不一口气将它读完,读完后真是有说不尽的滋味。主人公生活悲惨遭受、无助,受尽了祖父的谩骂、歧视。想想小主人公,再看看我们的幸福生活,可真谓是天上与地下。是《童年》告诉我要珍惜自己现在美好、幸福的生活,爱自己的父母、老师、同学……,是它让我明白了人生,是书给了我人生的启迪。
余秋雨的《三十年的质量》,我读后回味无穷,它不仅富有深刻的哲理,文笔流畅,语言优美,而且意味深远。初读时,并不明白余秋雨写的是什么,为什么写这些让我永远无法读懂的文章,我甚至想,可能他写书的时候太老了,文笔不清罢了。其实不然,在你经久品味之后,你会理解他所表述了内容,明白其中深远的意味。是它让我明白人与事,是书给人生点亮了一盏明灯。
从古到今,从三皇五帝、唐宗宋祖到中华人民共和国成立。历史发展到今天,中国的诗歌文学一直到延续。从诗仙李白、诗圣杜甫到“数风流人物,还看今朝”的毛泽东,“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的徐志摩……中华大地上的诗人真是数不胜数。前几天,不经意读到余光中的《听听那冷雨》,虽然它不被老者们所赞扬,可读罢之后,会感到丝丝凉意:
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬃已星星也。
不知是余光中的一生经历,还是谈及他人,在不知是余光中的一生经历,还是谈及他人,在短短数十字中,表现了人生的凄凉,风雨萧条。是它让我明白了人生不仅有甘甜,也会有寂寞、怅惘与失意。是书让我的人生更加精彩。
我爱书,不仅爱书中的人物、语言,更爱书给我带来的人生启迪,为我的人生指明方向,点明人生旅程。
写到这里,我突然想起了唐宋八大家中苏轼的名句来,"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺"。是的,人生何尝不是这般,在人生大限上有先走后去。唯有书,可以与你相伴,与你的生命同在。
说到读书,有一些人会摇头说:“读书闷死了,一点儿也没有意思。”可是我却不那么认为,因为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我就非常喜爱读书,无论在什么时候,无论在什么地方我都会在身上带着一本喜爱的书,所以现在书成了我形影不离的好朋友。
我和书非常有缘分,自从我小的时候,就喜欢翻阅爸爸那一大书柜里的书,而且我还经常看见爸爸捧起书看,我很好奇也便拿起一本书自己慢慢看。因此我从小就对书有着深厚的兴趣。
有一次,我偷偷地看爸爸的书,结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是看爸爸的书来妨碍爸爸工作,在无奈之下就给我买了一些小儿故事书。晚上,妈妈在我睡觉之前就坐下来给我讲一些故事来。在每一个故事里,我都感受到了书的神奇,也经常被书里的故事给吸引住了。从此,我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学,我因为读书认识了许多的字,也会查字典了,终于可以独立看书了。尽管这样还是不能够全部满足我的读书要求。
直到现在,我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。
我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得非常干净,就赢了,并可以上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。
一开始,我干的还不错,可是我在收拾房间的过程中找到了前几天妈妈给我买的一本书。我还没有看过呢,现在看吧。好,说看就看。我放下了手里的活,津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着,像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水,无穷的知识。此时此刻,我甚至想永远在这种读书的境界里。
“咚咚咚”,妈妈的敲门声把我从读书中叫了出来。我打开了门,看见妈妈惊奇的样子。啊!我看了看钟表,都两个小时过去了,可是我还没有把房间收拾完。结果妈妈狠狠地批评了我一顿,让我重新打扫房间,并按之前我所答应的把客厅收拾干净。
这就是我的读书故事,虽然后来受到了妈妈的教训和惩罚,但是我终于把书给看完了。同时,书也成了我的生活中必不可缺少的一部分。
油墨的香气激发了你对知识的渴望,一个个惊心动魄的故事,引发了你对书的兴趣。在人类历史前进的车轮中,或许你浏览过许多名家巨作,也曾精读细品过许多着作,其中必然有你最爱的一本,使你百看不厌。然而,我喜爱的这本书,它不是出自名家之笔,也不是艺术宝库中的绝笔之作,它是一本普通而又不普通的一本书。普通是因每人都拥有读它的权利,不普通是因每个人不能够读懂它,这本书就是——“生命”
每个人都拥有生命的权利,也都有读懂它的权利。大到世界,小到个人,都有生命曲折的历程。奥斯特洛夫斯基的一部?钢铁是怎样炼成的?,作者以自己的经历为基础,主人公保尔由一个普通工人成为无产阶级英雄的过程,展示出了俄国从一战起,经十月革命,国内战争到经济恢复的社会画面,保尔同外国占领军。白匪的战斗而身带弹伤,全身瘫痪,双目失明后与各种困难作斗争的场面,是共产主义新一代人高尚品质的体现,同时也展示了战争的残酷不堪。捷克斯洛伐克伏契克《绞刑架下的报告》揭露的是法西斯监狱惨无人道的暴行和法西斯匪徒野兽般狰狞面目,塑造了一位为了欢乐而生,为了欢乐而斗,为了欢乐而死的共产主义光辉形象,那种坚定的信念,高尚的情操和英雄主义,乐观精神,都值得为生命去称赞。
生命同样在中国的战场上演绎了一段惊天动地的壮举,东北林海雪原中的特殊战斗,少剑波的小分队,插入林海雪原,生死搏斗,杨子荣,少剑波刘勋苍英雄们的赤胆忠心,为革命赴汤蹈火的精神铭刻在心。《青春之歌》在“九一八事变”和“一二九运动”中放出光彩,林道静的单枪匹马反抗而走上革命的知识青年,带动了卢嘉川,江华等形形色色的知识分子的觉醒,给革命注入了新的生命。《生死场》在哈尔滨附近的村庄中挣扎而起,王婆、金枝、赵三、二里半等一批勇敢的老一代农民与日寇顽强斗争,给中国增添了一道曙光和希望……人民用自己的生命换来了世界生命的光明与和平,世界的曙光是铮铮铁汉的真实写照!
《边城》在和平的气息中,以情歌对白唱出了诗情画意的浪漫爱情和那份纯朴的宁静和安详,清新淡雅的笔调勾勒出了人性美丽的高尚,呼唤了年轻的生命。
世界在历史的长河中蒸蒸日上,和平的礼花散向大地的每个角落,人民在祥和的气氛中真诚相待。而《高老头》和《欧也妮。葛朗台》在《人间喜剧》中演绎出了一部骨肉相残的金钱世界,赤裸裸的金钱暴露了人性的丑恶,摘去了伪善、虚荣、自私的面纱,那种冷酷无情,金钱至上的金钱观使人不寒而栗。《红与黑》的对比,于连·索黑尔为了权力、地位,而不择手段,经历曲折挤身于上流社会,最终遭受惨死而结局,再次说明了人性的自私,贪恋和斗志,使人深恶痛绝。
世界是一本曲折坎坷的书。一批批悲壮勇敢的英雄,一层层的阶级人物,一份纯洁天真的爱情,错综复杂的金钱锁环…谱写出了一部丰富多彩,可歌可泣的现实长篇小说--“生命”,它是自然的产物。
感谢上天恩赐于每个人的生命,能使平凡的人努力去读这本自然编撰而成的珍贵之书。在这本“生命”之书中,锻炼出了人们善辩是非的锐利目光,打开了人们小小的心房,激起了爱国主义的浪花,洗刷了人们智慧的脑袋,树立起时代的荣辱观,漾起了建设祖国的狂潮,带来了和平安康的时代…。。促使我们在生命中咀嚼书海宝库的魅力,学会称赞和感叹,更加的爱惜生命,理解生命,领悟生命!
一颗沙里看出一个世界,一朵野花里一座天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏,真缔就在“生命”里收藏!我和书的故事
从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。她就是书,这就是我和书的故事。书是生活中最好的调味酒,书是身边最忠实的朋友。
此言不虚,不信证明给你看。
我小时候,用大人的话说就是“闷头鹅”,我觉得我一个月说的话都没有大人一天说的话多,生活对我来说就象一杯白开水,普通乏味。
后来,我可以读书了,他送一本,你送一本.望着包装精美的故事书,我爱不释手。
我抱着书仔细翻阅,从书中我了解了外面的大千世界,无奇不有。我又因看书受到家长的夸奖,头一次感到生活如此美好。
没事时,就停下来猜想刚才的故事情节最后结果如何!
于是,我越来越活泼开朗,经常在同学面前滔滔不绝,时而把书中读后留下的联想投稿参赛。
我想在我一生里,如果没有书,大概生活依旧是一杯白开水,我终日默默无闻,了了此生。
我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿什么也没得到,而书却给我精神的慰藉;朋友会背叛我,书却永远忠实。
籍,是人类智慧的结晶。有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。读书,就是让我们更好的去汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。我也爱看书,书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书,更爱书。每本残缺的书,到了我手里,就像脱胎换骨似的,又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大:
有一次,老师让我们写写对人生的看法。我怎么懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差,一个又出去购物了,怎样来指导我完成这次作业呢?我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮助我完成此项作业,着急的是明天老师就要验收了。这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样,不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点,我更加着急了。此时,我的眼前一亮,看到了——书。我高兴得一蹦三尺高,为自己的作业解决了而感到高兴。我拿出爸爸的《培根人生论》,慢慢翻开,发现自己选对了书。便把培根的见解再加以改进,加上自己的一些独特理解。就这样,我出色地完成了自己的作业。第二天,老师还表扬了我呢。
还有一次,我怎么也想不到几句朗朗上口,好听又好记的谚语。这时,我的好朋友——书,再一次发挥他的作用了。我找出《谚语大全》,翻出了许多好玩有趣的谚语。把他们给记了下来,并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我,我抱着书,对他感激不尽。
记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。
初一5班李悦可
小时候妈妈就常对我说:“书是一件神奇的宝物,它知道很多妈妈都不知道的东西,你可以把它看作是一位老师,有什么不懂的问题可以随时请教它。”听了妈妈的一番话,“书”在我心目中变得更加神秘而极富吸引力。
随着我渐渐掌握了基本的拼音和汉字,妈妈开始给我买各种好书,摆满了我的小书橱。而我往往迫不及待的挑一本故事性极强的书来看,就是这样一个性子急的我逐渐养成了一个“阅读坏习惯”,由于我不甘心一口一口慢慢“啃食”完书,刚粗略地看完一半,就缠着妈妈打听结局是怎样的,等心满意足地知道了答案,往往也就没有了读完剩下内容的兴趣。但是这样阅读完一本书后,细细想来除了结局外竟没有其它给自己印象深刻的地方。妈妈告诉我是我心太急了,其实看书也是在锻炼一个人的耐心与定力,如果我能耐下性子,放慢节奏,靠自己一点一点“啃完”一本书就会发现实际上阅读的过程远比故事的结局更加美好。
于是,在妈妈的提议下,我开始留心观察爸爸读书的样子,惊讶地发现他总能认真耐心地读完一整本书,尤其是碰上耐人寻味的好书,他更会读上好几遍。每当我好奇地问他书中都写些什么时,他总会兴致勃勃地与我分享书的内容和他的感想,望着他那滔滔不绝的话语,我便下决心也要像爸爸一样,用心品味阅读过程中的乐趣,体会书籍给予人的真谛,感受读书带给我的快乐。
从那以后,我每读一本书就像给予了自己一个小天地,让自己脱离了现在这个到处是快节奏的生活,慢下性子,静静地在书的海洋里探索,如今的我已不再那么焦急地期待着结局,而是发自内心地享受着阅读带给我的奇幻旅程。待读完后,习惯性地问自己书中究竟写了些什么以及我从中懂得了什么,事后再与他人交流,便会轻松而自信地表达出自己的想法,每当这时,我多么感谢书赐予我的自豪与成就感。
生活不也是这样吗?放慢脚步,用心地度过人生旅途中的每一天,你便会发现原来生活是如此美好。我爱书,是书,让我懂得了如何享受阅读,品味生活,书,将会成为我人生中最好的旅伴,相信有了好书相伴,我的人生将会更加精彩。
初二:Jasmine21
书,一个多么简单而又神圣的字眼啊!它在我心目中占着特殊的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里荡漾着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本书时,心里又不禁想起了一件件往事,回味着我与书的故事。
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书高兴过、幸福过,也为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋,对书的挚爱。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一块。我会把退休的书小心翼翼地藏进书柜里,我怎么会忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,爸爸为我买了一本《木偶奇遇记》,我非常喜欢它。但是由于我的识字量不够,看起书来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个池塘的岸边的柳树下,认真地读起来。夕阳虽然无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的《木偶奇遇记》,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我刚学会游泳,一只手举着书,费力地游,结果喝了几口水。后来,小伙伴们,都笑我傻,说我为了书不要命。回家后又挨了妈妈的一顿臭骂,说我不应该为了一本书而下水,差一点出事。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧伤,但是,那并不是因为妈妈的一顿臭骂,而是对那本书的不幸遭遇而感到悲伤。虽然,尽力抢救,但是,书还是浸烂了,翻开书面,眼见的是字迹模糊,画面浑浊,我用力地用毛巾、褂子吸着水,想尽量挽回,可是一切都无济于事了,望着这本大花脸,我又伤心地流下眼泪。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁的。
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我的生活,陪伴我度过快乐的一生。因此,我无比欣慰。但说明一点:那全都是健康的,有意义的书!
辅导教师:李玲