我很忙
尽管初三生活已经进入了高度紧张状态，可我们班还是数一数二的“八卦班”。凡是小道消息我们班来的最多也做快，关于信息准确率我可就无从得知了。
周一班会上，老师郑重其事滴给我们介绍了一“只”插班生，是个女的，我们一看，都大失所望，此人大号田晓雨，外貌酷似一只猪，绰号ABC，可我们喜欢叫她“赵钱孙”（因为赵钱孙会锁骨术）。由此一来，“赵钱孙”一夜走红，成了我们班最热门的话题，我们的话题作文素材本简直就成了“赵钱孙”的专版报道。为此“赵钱孙”乐不思蜀，据她所述，在她的“母班”，她高大、凶猛、脸皮厚、爱欺负弱小同学（这几点她脸上的伤疤足可以证明），可是人家又不敢之说，就把“高大”说成“强大”，把“凶猛”说成“勇敢”，把“脸皮厚”说成“心理素质超好”，把“爱欺负弱小同学”说成“帮助弱小”，并且多加了几条，比如开朗（不死心眼），利索（不邋遢的绰号就由此诞生了，可是和“和前面的一堆”又有什么关系呢，“赵钱孙”的口供上清楚明了的说明了意味着简单，坦率，开朗，而她母校同学的口供上刚好有相对的一条原来做个八卦记者也是相当的“艰难”。
“赵钱孙”来两天后，就被全体同学半数通过了下等学生选举，因为看她的样子，不像有升学的希望。
一日，隔壁班帅哥退学了，原因是他喜欢的女孩子退学了，“赵钱孙”充分发挥她的想象力，于是头条新闻就诞生在了她的手上，“赵钱孙”的后桌帅哥李漾因两次模拟考独占第一的鳌头（倒数的！），被逼无奈，偷看了“赵钱孙”的报道，没想到无看了“赵钱孙”的悄悄话。“其实我挺喜欢‘赵钱孙’这名字的，因为我一直都想减肥，可一直都越减越肥，如果我真是赵钱孙的话，那该有多好啊！”不料被前桌“赵钱孙”逮个正着，但她却拒从，一口咬定李漾喜欢她，还在她本子上写下了这样的话，李漾坚决否认，并且还像模像样地伸出了三根手指头，对准浑浊的天空：“我李漾对天发誓，从没有说过喜欢田小雨，也绝不会喜欢她，否则，天打雷劈。”此刻，“赵钱孙”也效仿李漾的样子，伸出三根手指头，依然对准浑浊的天空，嗯？嗯？！！难不成她也要发誓，那他们二人之中必有一人在说谎，”赵钱孙“不慌不忙的说“我田晓雨对天发誓，虽然李漾没有说过他喜欢我，但他的眼神告诉我，他-很-喜-欢-我。”最后几个字田晓雨像加了重点号一字一顿地说。全班顿时狂晕。
又一日，老师检查作业时，全班只有“赵钱孙”一人没写，李漾狂欢，老师闻其原因时，“赵钱孙”直言不讳，并且理直气壮地说：“老师，我很忙。”老师瞪大了眼睛瞅着她，一脸的不解。
我们学校一直流传着一句话，学校建在了菜市场上，我们班不是一个大家庭，而是一个小社会。
叮铃铃，闹钟响了，新的一天开始了，忙个不停！
小玲约我去吃饭，我很忙；小兰约我去逛街，我很忙；小明约我去踢球，我很忙……
哎呀，差点忙晕了头！衣服脏了，我得洗衣服了。我放下手头的事情，准备去洗衣服，看到桌上还躺着几份新一期的校报。是的，我是要去洗衣服的，不过，首先……
首先我要看校报，拿起校报，发现桌上还残留着昨天吃完泡面后的辣椒酱！是的，我是要看校报的，不过，首先……
首先我得找抹布把桌子擦了。哦，垃圾满了，我得先把垃圾倒了，提起垃圾袋发现垃圾扔得满地都是。不行，我得先把地扫了。是的，我是要去找抹布擦桌子的，不过，首先……
首先得把地扫了，扫着扫着，咦？U盘怎么掉在地上了？是的，我是要扫地的，不过，首先……
首先我要打开电脑，试下U盘是否有摔坏。哇塞！发现PS软件可以更新了，是的，我是要检查U盘的，不过，首先……
首先我要更新PS软件。
一天结束后——
衣服没洗，校报还在课桌上，课桌也没擦，垃圾还没倒，扫帚还躺在地板上，U盘是好是坏还全然不知，电脑页面上的PS软件还显示着未更新状态……
我纳闷儿了，没做什么事，一天怎么就过去了呢？是的，我是要和你们探讨一下这个问题的，不过，首先……
首先我得看一看我的PS软件更新好了没。
我很忙，过一会儿，在和你们探讨吧！
我知道工人、农民、机关干部都很忙，他们忙忙碌碌是为了建设美好的社会主义，把祖国变得更加繁荣富强。但我们中、小学生也很忙，忙的是努力学习，学好本领，将来为了民服务。有人问我：“你天天在学校里忙什么呢？”我会坦率的告诉他们：“我从读书开始就忙忙碌碌的努力学习，锻炼身体，尽量使自己德智体美全面发展，为实现清华北大而打下基础。真的我想告诉你：“忙就是勤奋，忙就是学文化，学知识，学习为人民服务的真本领，少年忙点、吃点苦，长大了才能为祖国干一番轰轰烈烈的事业，把祖国建设得更加繁荣昌盛，你就会觉得甜”。鲁迅曾经说过：“我也很忙，我把别人吃饭吃咖啡的时间都用上了”。所以他写下了《药》和《狂人日记》……等著作流芳千古。我也要像他那样，合理安排时间读书，学奥赛，写书法，下围棋，读英语，每天忙忙碌碌努力奋斗拼搏，也许在拼搏中有种种困难阻碍我前行，但雅嫩的我决不退缩，总有一日我会展翅飞翔，到达我该去的梦想境地。
你想，忙有什么不好呢？可以学到知识，可以达到自己理想的顶点，将来可以为人民服务，我们是祖国的接班人，为中华崛起贡献自己的力量，让祖国这颗东方明珠永远闪闪发光。
大人们见面的时候常常都会问：“最近忙吗？”，可从来都没有人问孩子们忙不忙，我想说：“我很忙！”
我每天上课都认真听讲，虽然没有积极回答问题，但每次都在心中想了一个答案，再去对照老师的答案。课后呢，我总是花费一两个小时来完成作业，目的是为了能懂得透彻。这些努力就是为了一个理想：在小考的时候能排到班级前十，嘿嘿，怎么样，“酷”吧？如果真能这样，那我初中就可以分到较好的班级了。我每天为了这个目标在忙碌着，也不像以前一样有充足的时间去玩耍了，但却体验着快乐。
在努力学习的同时，我还经常被老师点名去参加一些朗读比赛，我“朗读比赛挡箭牌”这个“金饭碗”恐怕是雷打不动的了。
在忙碌的节奏中，我的课余生活却丰富多彩：唱歌、下象棋、画画、看书……写完了作业，我常常一边哼着歌，一边在纸上画小人儿：这个是老师，大嘴巴；这个是妈妈，乃河东狮是也；这个是我，拯救世界的奥特曼……我常常会一边画着，一边忍不住地笑起来。
忙碌的生活虽然没有雨后的彩虹一样绚丽多彩，也没有含苞欲放的鲜花一样有新鲜感，但在这忙碌的深处，我体会到的是幸福的味道。
叮铃铃，闹钟响了，新的一天开始了，忙个不停！
小玲约我去吃饭，我很忙；小兰约我去逛街，我很忙；小明约我去踢球，我很忙……
哎呀，差点忙晕了头！衣服脏了，我得洗衣服了。我放下手头的事情，准备去洗衣服，看到桌上还躺着几份新一期的校报。是的，我是要去洗衣服的，不过，首先……
首先我要看校报，拿起校报，发现桌上还残留着昨天吃完泡面后的辣椒酱！是的，我是要看校报的，不过，首先……
首先我得找抹布把桌子擦了。哦，垃圾满了，我得先把垃圾倒了，提起垃圾袋发现垃圾扔得满地都是。不行，我得先把地扫了。是的，我是要去找抹布擦桌子的，不过，首先……
首先得把地扫了，扫着扫着，咦？U盘怎么掉在地上了？是的，我是要扫地的，不过，首先……
首先我要打开电脑，试下U盘是否有摔坏。哇塞！发现PS软件可以更新了，是的，我是要检查U盘的，不过，首先……
首先我要更新PS软件。
一天结束后——
衣服没洗，校报还在课桌上，课桌也没擦，垃圾还没倒，扫帚还躺在地板上，U盘是好是坏还全然不知，电脑页面上的PS软件还显示着未更新状态……
我纳闷儿了，没做什么事，一天怎么就过去了呢？是的，我是要和你们探讨一下这个问题的，不过，首先……
首先我得看一看我的PS软件更新好了没。
我很忙，过一会儿，在和你们探讨吧！
这个暑假我很忙，真的很忙——不是忙于作业，而是忙于在书中学习和领悟，这可花了我整个假期呢。
有一书中有这么一句话：良好的习惯是生活的指南针，为你的前进指引方向。的确如此，每个人的理想都是心灵中的圣地，让良好的习惯化为自己前进的动力，成功的乐土终将映入你的眼帘。在“习惯是一粒种子”的故事中，德。布芬因自身的好吃懒做，一事无成，最后他幡然悔悟，让自己的仆人尽其所能，每天强迫自己按时起床、做事，最终养成了勤劳刻苦的好习惯，完成了着作《自然史的变迁》。如果没有仆人的帮助（外因）和德。布芬自身的努力（内因），他是无法成就这部着作的。看来，要想改掉陋习，形成良性循环所面临的最大敌人是自己。关键是自己要不要。
还有一本书里有这么一句话：幸福无处不在，关键在于用怎样的一颗心去感知。没错，即便在困境中也要保持乐观平和的心态，这样才能登上幸福列车，才不会错过。沿途美景，那里有温暖的向日葵、可爱的雏菊。如文中的“幸福的线头”！一个千金大小姐为革命情愿到乡村挖鱼塘、清粪桶，但她依然会享受属于自己的生活：喝下午茶、巧手烘焙西式蛋糕，这就叫幸福，同时也感染着身边的人，心境决定一个人的生活。
“绳锯木断，水滴石穿”，这是坚持不懈积累的结果，人生亦是如此。人生不可能一路阳光，成功也不可能一蹴而就，需要我们认识自我，不断充实自己的知识，提高自己的能力，从而登上成功的山峰。文中的故事“我的早年生活”，主人公在学习中虽然什么都不会，但他用自己的特长讽刺那些曾经讥讽过他的同学们——刻苦，从而开始了自己的军旅生涯。
我知道人生之路可能会有风霜雪雨的阻隔，可能会有荆棘坎坷的羁绊，但风雨之后才能见彩虹，坎坷之后就能见通途。因此，只有时刻把自己推向前方，才能创造美好的未来！
我认为，在平时生活中，我不应该只沉迷在玩乐中，混混噩噩，要知道未来的目标和方向，对于自己的陋习要“绳锯木断，水滴石穿”，坚持不懈地加以改正，不要做行动的小人。
这个暑假，我为了书而忙；这个暑假，我为书而狂！这个暑假真是太有意义了！
时间从我身边悄悄溜走，在我忙忙碌碌的生活中划出一条条优美的曲线，在我没有察觉时渐渐消失，因为我很忙，但我却很开心。
有时我也曾憎恨过忙碌，他会让我很累，但我门却还是不知疲倦的一直在忙碌着，无时不刻的在忙碌，因为在忙碌的过程中我们的人生得到了充实，在忙碌之后我们得到了想要的结果，在那一刻，我们就会觉得一切忙碌都是值得的。
步入初中后，我才真正的体会到忙碌的含义，因为总是有做不完的作业和写不完的卷子等着我，就这样我开始和忙碌这个词正式挂上了钩，每天学到晚上10点后的感觉才叫忙碌吧，外面的一切都那么寂静，天空向黑色天丝绒般美丽，几颗星星像珍珠一样挂在上面，一切仿佛都已经沉睡，只有我还在不停的忙碌中。此时的感觉不是疲劳却是成功的感觉，我也感觉到了开心与快乐。
忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我，则十分喜爱忙碌，就像一句话说的：我忙，但我很快乐。我并不了解为何有人憎恨忙碌，也许他们忙碌于工作？忙碌于学习？忙碌于事业？我呢，则忙碌于自己喜爱的事。因此，我忙，但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。虽然忙碌，也要热爱忙碌，从忙碌中找到快乐。
老师们布置的作业与任务像一座大山朝我们压来，有人说苦，有人说难，有人说根本做不完。但与其做没用的抱怨还不如正确的面对它，就算作业再多还是一样要写完。虽然忙碌，但是却很快乐。
在忙碌中度过快乐的时光，在忙碌中感受到人生的真谛，在忙碌中品味幸福，在忙碌中充实自己。这才是忙碌他不是让我们疲惫的工具，而是让我们快乐的天使。
现在的社会，是高速度发展的时代，作为毕业班的学生，当然免不了整日的忙忙碌碌。但我却可以在忙碌中获得快乐。在老师用粉笔敲击的黑板中获得知识，在用密密麻麻的习题组成的练习册中获得秘诀，在英文单词中畅游，在唐诗宋词里沐浴，在数字与几何中翱翔。忙忙碌碌的度过这段紧张的时间，也获得了快乐。
初三:汪思琳
春天是一个万物复苏的季节，百花盛开，百鸟争鸣，油菜花正是开的烂漫的时节，时不时有蝴蝶、蜜蜂从里面窜出来；天上也多了风筝的影子，河边也多了玩耍的人。春天有时让人迫不及待的出去走走，有时也会让人感觉很懒散。
而我却没这么好的心情出去走走或在家休息，今年是猴年，我们口中的“猴年马月”也来了——初二升初三这个关键时期来临了，家长和老师的催促和提醒让我不得不打起精神来，要开始奋斗了呢！
刚开学时，妈妈就开始唠叨了：“哎呀这就开学了，你说你这英语怎么办，这么差。哎呀！语文也不怎么样，你看中考语文分数这么高。数学也不行，我跟你说理科可是很重要的。生物地理又要结业考了，你看你……”“这才开学了，你急什么？”我急忙打断她，不然恐怕这一说指不定要把多少年前的事拿出来说。“你还不急了，是你读书还是我读书，你看你一天，就知道玩，作业做完了你不知道复习呀！让你去学书法回来你又不练，你说你是不是浪费……”“好好好，我这就去。”我急忙跑进房间。
后来，我整天被我妈唠叨着，导致我也感受到了紧张的气氛。我也开始在外面寻找补习班、买了一些习题来做，把周末的时间都利用上，明显感觉到了周末过得快了，也明显感觉到时间不够用了。还记得以前看那些哥哥姐姐背着书包，飞快的跑着，好像生怕浪费一分钟，当时觉得很奇怪。如今，我也成为他们中的一员。
这个春天，我没能看金黄的油菜花，没能去放风筝，也没能去河边走走。但照我妈的话说，以后的你一定会感谢现在努力的自己，所以，这个春天我很忙碌。
我忙，但我很快乐
我一名小学五年级的学生，面临着即将升入中学。不仅学校里的作业多，周末，更是忙着奔波于各个补习班。虽然我很忙，但是也很快乐。
每个星期六，是我最忙的日子。因为我白天要前往两处补习功课，晚上还要少体校参加围棋培训。
一个周末，因为作业多没有休息，晚上学围棋时累得直犯困。轮到与对手切磋时，我急于想赢，但稍不留意输了。教练见了先是狠很地批评我，上课时思想不集中，又不能正确对待胜与负。胜了并不说明一切都好，还有不足之处；负了并非一无是处。最后教练还摆出我下得漂亮的地方供大家学习和讨论。
经过两个月的训练，我对围棋的兴趣大增。第一次报名参加围棋业余考级。第一轮我和一位小弟弟对弈，我俩棋逢对手不分上下。我是用“星小木”布局，他用的是“三连星”，我们俩各自使用自己的下棋绝招，但是我一步之错，结果全盘皆输。后面几盘我调整心态，沉着应战，开动脑筋想阵式，。我赢啦我大声叫道高兴地从椅子上蹦起来，最后我反败为胜。
如今，早已取得了围棋业余三级资格的我依然忙着，并享受着忙带来得快乐。
当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步而我也不例外，我忙的是弹琴。
在二零零五年二月份，我开始学的电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老师刚开始就说：“我姓孙，就是你们的孙老师。”因为刚开始我不了解孙老师的脾气，于是我把琴弹的很轻，于是老师就对我说：“声音可以大一点啊！”一眨眼两小时过去了，一下回到了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到十点钟，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行！”于是我只得弹琴了。
我每个星期日都去弹琴，每一次我都用“忙”弹出一首首优美的曲子，每一次老师都一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好！”每一次听到这句话时，我心里都美滋滋的。
因为我忙，所以我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报，所以我很快乐，因为得到了快乐，所以我很忙；因为我
每一天我都很忙，但是为了得到老师的一句话，所以我很快乐！