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挖笋记

的作文

挖笋记

二年级|叙事|450字

  今天中午,我和爸爸、妈妈一起上山挖笋。

  山上的景色是那么美好,空气是那么清新。山顶山还飘着白白的雾,就像童话里的仙境。

  开始挖笋了,我学着爸爸的样子,用两只手拿着一把锄头,一只手在前,一只手在后。我往地上一刨就刨起了泥土,但是找不到笋。突然爸爸大叫起来:“我找到了一株笋!”我走过去一看,什么也没有。爸爸用锄头指着土地说:“你看,这下面不是笋吗?”我顺着爸爸指的方向一看,还刚冒出芽儿呢!爸爸顺着芽儿往下刨,刨出了一株黄色的笋。爸爸告诉我:找笋要有技巧,一般泥土裂开的地方就有笋。我按照爸爸的方法找,可始终没找到。

  我想:挖笋是要有经验的。我虽然没有找到笋,但学会了刨地。今天又是一个愉快的周末!

  二年级:吴桐

  点评:小作者观察细致,将自己一次有趣的经历记载下来,语言动作心里神态的描写都十分恰当而有趣。小作者对于细节描写生动,不仅描绘了精彩的细节,而且还从中学到了很多东西。

  点评教师:陈凯伦老师(毕业于中国青年政治学院,热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子,要让孩子们在快乐中学习,从而从小培养语文素养;对于高年级的孩子,希望孩子们通过和我的学习,可以掌握知识掌握方法,语文,也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力,让孩子们爱上语文,爱上作文,从而快乐学习!)

挖笋记

一年级|记叙文|250字

今天中午,我和爸爸、妈妈一起上山挖笋。
  山上的景色是那么美好,空气是那么清新。山顶山还飘着白白的雾,就像童话里的仙境。
  开始挖笋了,我学着爸爸的样子,用两只手拿着一把锄头,一只手在前,一只手在后。我往地上一刨就刨起了泥土,但是找不到笋。突然爸爸大叫起来:“我找到了一株笋!”我走过去一看,什么也没有。爸爸用锄头指着土地说:“你看,这下面不是笋吗?”我顺着爸爸指的方向一看,还刚冒出芽儿呢!爸爸顺着芽儿往下刨,刨出了一株黄色的笋。爸爸告诉我:找笋要有技巧,一般泥土裂开的地方就有笋。我按照爸爸的方法找,可始终没找到。
  我想:挖笋是要有经验的。我虽然没有找到笋,但学会了刨地。今天又是一个愉快的周末!

挖笋记

四年级|叙事|650字

  五一节前,爸爸和欣欣妹妹、阳阳弟弟的爸爸就约好了:五月二日到莫干山玩。盼望着,盼望着,终于等到了这一天。

  八点半,我们出发了。第一辆车子上坐着妈妈和小朋友们,第二辆车子给欣欣妹妹和阳阳弟弟的爸爸妈妈坐。我们三个在车上打牌、玩游戏,开心的笑声好像要掀开车顶,热闹极了。最后我支持不住了,小睡了一会儿。汽车开始盘山了,这时我也醒了。睁开眼,发现这里满山遍野都是竹子,和竹子之乡―安吉差不多,到处是竹的海洋,竹的世界。我想起第二课《春笋》,也许这里也有许多春笋,也许这些春笋都长大了,长高了,变成了竹子。

  来到宾馆,稍微休息后,我们就急不可待地开始欣赏这美丽的景色了。我们先来到剑池,传说这是干将、莫邪练剑的地方。沿着石阶而下,满眼的翠绿,满耳的水声,呼吸着新鲜的空气,和小伙伴们一起嬉闹,感觉好像置身于仙境一样。下到山谷的最低点,便是一个小小的瀑布和池子,虽然瀑布的水很清澈,但池子却很脏,这都是不讲文明的游人乱扔垃圾的结果,看了真让人痛惜。

  第二天,我们开始了“挖笋行动”。爸爸将车子开到一处比较平坦的竹林,停好车,我们就兵分两路,开始挖笋了。竹林里到处都是竹叶,很滑,一不小心就会跌倒。但我斗志高昂,一点也不怕,一边努力的向上爬,一边到处张望,寻找零星的竹笋。终于我发现了不远处冒出的一个小小笋尖,“妈妈,快来呀,我找到竹笋了!”我兴奋地大叫着,让妈妈过来帮忙,“一、二、三”我和妈妈一起用力,总算将这个胜利果实放进了准备好的马夹袋里。这时,听到欣欣妹妹、阳阳弟弟也在另一边大声地呼喊着,找到竹笋了。看着袋子里当竹笋不断地增加,我的心里美滋滋的,开心极了。

  时间不知不觉过去了,我们的“挖笋行动”也接近尾声了,大家收拾好各自的“战利品”,高高兴兴地“奔”向上海……

 

挖笋记

六年级|叙事|700字

  挖笋

  “嘿咻嘿咻”我们正拿着锄头在竹林里四处挖掘,这是在干什么呢?原来我们是在挖笋。随着我的一声声欢呼声下,一个个笋宝宝相继从土里蹦出来,一个个都白白胖胖的好不让人喜欢。我看了看篮子里的笋:有的长,有的短,有的大,有的小。我把它们从大排到小,最大的有二十四厘米,直径十厘米粗,活像一个小牛角。

  爸爸只要观察一下竹子上的叶子,竹鞭的方向,便能知道是否有笋,只要一下锄十有八九是百分百命中的,瞧!这又发现一个笋,爸爸小心翼翼的挂去笋周围的土,爸爸说:“挖笋要挖到根,从根锄!”说着,他用力向笋的根锄去,一会儿一个笋就挖出来了,我点了点头,表示我懂了。不过我对看笋的技巧百思不得其解,后来,爸爸告诉我竹子树冠上的叶子密地上也有很多叶子,这样的竹子有笋,再根据竹鞭的方向进行挖掘基本便可挖到,我恍然大悟,原来挖笋也是一门技术啊!

  挖笋的技术还不只这些呢!还能从笋头的颜色来判断笋的大小,笋头略红为大笋,笋头绿为小笋,大笋的笋头像张开的五指。毛竹也分公雌,公毛竹最开端只有一个分枝,而雌毛竹的开端有两个分枝。看爸爸挖地热火朝天,我也禁不起手痒去挖两下,爸爸似乎看出了我的心思,把锄头交给了我。我拿起了锄头,对我来说锄头拿起来似乎有些吃力,我拿着锄头,经过推理来到一棵粗壮的的竹子下,挖了起来,我吃力的挖着,挖了几下没看见,正准备走,这时一个像嫩芽的头吸引住了我的眼球。我伸出手拔了拔,十分结实。我突然兴奋不已,挖到了!挖到了!按照笋头的形状,还是条大笋,我按爸爸的方法挖了起来,哎呀!就在最关键的挖根的时候不知是不是锄头太重了铲偏了方向-----挖断了。我的心情一下从高山跌到了低谷,难过极了!爸爸过来帮我收拾残渣。不过我依然十分庆幸能够挖到笋。

  竹林里的竹叶被风吹得微微摆动我们拿起锄头,提起篮子,满载而归!

  这次挖笋令我难以忘怀!

 

    六年级:邱磊

挖笋记

四年级|叙事|450字

  在这个清明小长假,爸爸的同事邀请爸爸和我一起去天童森林公园挖笋,爸爸一口便答应了。于是,就带我坐公交车来到了遥远的天童寺,准备去挖笋,这一路上我感觉我的屁股是尖的,不是圆的,一路的颠簸真难受啊。

  好不容易到了天童寺,我们先去他同事家,见个面,是一位叔叔,我们和叔叔一起吃了顿午饭,接着就扛好锄头,上山了。走了短短的山路,就开始了挖笋。“啊,我找到了!”爸爸大声尖叫道。我立即扛起锄头,“嘎”,我真不敢相信眼前的一幕,一棵刚破土而出的笋先生就被我粉身碎骨了。“不要怕,继续努力!”爸爸安慰我说。果然,第二次,我找到了一个好苗头,我欣喜若狂。用锄头使劲挖,可那棵笋纹丝不动,爸爸跑来帮助我,他使出了很大的劲,终于把笋挖出来了,原来是一棵大春笋。我高兴得跳了起来:耶!我挖到了一棵大笋!”回到家里,我就把它放到秤上一秤,足足有5斤多重!

  晚上,爸爸又带着我来到了舒奕衡家,和他们一起共享这个美味,一阵阵香味迎面而来,煮熟后我们一吃,味道特别鲜。我突然想起一句话叫“上塘鱼,落山笋”,刚挖下山的笋烧起来特别鲜。

  我吃着自己挖的笋,特别鲜,心里美滋滋的。觉得这次挖笋收获特别大,特别有趣!

 

    四年级:孙佳欣

挖笋记

二年级|记叙文|400字

今天中午,我和爸爸、妈妈一起上山挖笋。
  山上的景色是那么美好,空气是那么清新。山顶山还飘着白白的雾,就像童话里的仙境。
  开始挖笋了,我学着爸爸的样子,用两只手拿着一把锄头,一只手在前,一只手在后。我往地上一刨就刨起了泥土,但是找不到笋。突然爸爸大叫起来:“我找到了一株笋!”我走过去一看,什么也没有。爸爸用锄头指着土地说:“你看,这下面不是笋吗?”我顺着爸爸指的方向一看,还刚冒出芽儿呢!爸爸顺着芽儿往下刨,刨出了一株黄色的笋。爸爸告诉我:找笋要有技巧,一般泥土裂开的地方就有笋。我按照爸爸的方法找,可始终没找到。
  我想:挖笋是要有经验的。我虽然没有找到笋,但学会了刨地。今天又是一个愉快的周末!
  点评教师:陈凯伦老师(毕业于中国青年政治学院,热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子,要让孩子们在快乐中学习,从而从小培养语文素养;对于高年级的孩子,希望孩子们通过和我的学习,可以掌握知识掌握方法,语文,也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力,让孩子们爱上语文,爱上作文,从而快乐学习!)

挖笋记

六年级|记叙文|700字

作者:吴呈

老天爷哭了好长一段时间,今天突然高兴了起来。让郁闷的人们也活跃了起来。

今天,可谓是千载难逢的旅游的好机会。俗话说的好,雨后春笋长的快。

于是,我们沿着小路,走到了山脚。

我们沿着狭窄而又陡峭的小路走到了竹林。竹林里的竹子真密啊。一株株竹子,高大而笔直,让人看的眼花缭乱。

我们要开始工作了。我根据以前爸爸传授的经验,仔细地寻找,一点线索都不放过。当我看到有泥土特别突出来,而且泥土还很松的时候。我就拿小锄头去一点点挖,结果许多时候是失望的。

当我们走到很高的时候,爸爸高兴得大叫起来。原来爸爸找道了一根很粗壮的竹笋。爸爸说:“我看这一带没什么被挖过,于是我就仔细的找,终于让我找到了!”妈妈为了鼓励爸爸说:“儿子他爹,你找到一根竹笋你们班就可以考上一个兰一中,你可要努力啊!”于是,爸爸对我说:“儿子你知道吗?在一根竹鞭上只要找到一根竹笋就会有好几根竹笋。但前题是要依着这根竹鞭找。”我就听爸爸的话, 在竹鞭的周围挖笋,因为有些笋可能弯出来长,所以我才会在竹鞭旁挖竹笋。我用一把精致的塑料刀在土里挖。我挖着挖着,突然我感觉到我的刀碰到了一个硬硬的东西。

当时,我就在想这会不会是竹笋呢?于是,我拚命的挖。终于我看到了一个黄灿灿的东西,我在使劲的挖一根竹笋的头头露了出来。我当时兴奋的不得了。因为我和爸爸打过赌。只要我找到了一根笋,爸爸就要找十根笋。我今天赢定了。“哈哈。”我高兴的大叫了起来。爸爸有点不敢相信自己的眼睛。他当时,都愣了一下。过了一会才回过神来。我向爸爸借来了锄头,我在竹笋附近5cm的地方把土挖开。因为我把锄头和笋靠得太近的时候,笋就有可能被锄头锄成两节。所以我才会在离竹笋5cm的地方挖。挖着挖着我看到了笋根。我就往竹笋根里锄,过了两三分钟我终于让这根竹笋“破土而出”了。

过了大约两小时,我们挖了6根笋。我们拿着今天的成果,一路唱着欢快的歌曲,回家了。

挖笋记

四年级|叙事|900字

  这学期的亲子活动安排在白水涧,白水涧位于临安境内,富有“小香格里拉”之称,森林面积广大,是个旅游休闲的好地方。

  这次我们到白水涧,不仅是欣赏风景,还有一个亲子活动体验,就是挖笋。笋,大家都很熟悉,长大后就是竹子。笋还可以吃,味美!

  终于到了那片山林,分到了锄头后,我兴致勃勃冲上山,担心一些好笋被人挖走。这是一片竹子茂密的竹林,竹子与竹子之间,每隔几步就是一个坑,一眼望去,到处都是大大小小的坑。显然这里的笋被挖走了。我不停地往山上走,路上都是挖笋人,他们拿着锄头,用力挖,紧接着挖出了一个小娃娃大的笋,看着他们快乐的神情,我羡慕不已。

  笋干嘛躲藏着啊,反正都要被挖,还不早点出来哩!我想着一边刨开地上的落叶。会不会在这儿,不在那儿,也不对。我开始胡乱想了,只管随便一劈,没有,再找一个地方,再劈。“周立涵,快上来,这儿有笋!”妈妈在上头喊着,我赶忙冲上去,生怕笋被别人挖走。

  这是一棵小小的笋,在地上只冒出一个小头芽。我用力挥动锄头,松开其它的土,然后小心翼翼刨开旁边的土,这小家伙露出了真面目,它很小,只有两手指合起来那么大,真是一棵超小“迷你”笋。妈妈将它掰下,放入袋子,挖到了一棵,肯定还有第二棵、第三棵……

  我和妈妈在导游的提醒之下,来到一片未被人开挖过的竹林。我们找到一位老爷爷,让他帮我们挖几棵笋。内行人终究是内行人,没几秒钟,老爷爷就找到一棵笋,两锄三下,周围的土就被松动了,第四下,根和笋体被锄头一锄断下,不到一分钟,我们就收获了一棵笋。同样,老爷爷又找到了一棵笋,一锄下去,土马上就松了,很快我们又收获了第二棵笋。

  妈妈找到了一棵,我向爷爷要回锄头,说声“谢谢”,便回头自己挖了。我学着老爷爷的样子,弯腰锄几下,我的手吃不上劲儿,但还好,土松了。我把松土刨干净,用小力刨,可经常刨到石子,开始让我大费体力。我就奇怪,笋旁边怎么有这么多石子呀!终于刨到根处了,我学爷爷一锄劈下,笋终于出土了。

  在限定的时间内,我和妈妈合作,她探笋,我挖笋,一共挖了五棵笋。我的同学有的挖了两大袋,有的一棵也没找着。挖到的快乐,没挖到的羡慕别人。总之,大家都很快乐,因为我们经历了这个过程。

  每年春天,笋都会钻出地面,而地下往往是石头密布,笋必须绕过石头生长。我们人一锄下去,光光是土就很费劲,更别说有石头了,可笋要破土而出,必须要过这关,否则只能烂在土下,连见光明的机会也没有。人也是一样,土与石子如同困难,一层一层,挡住你的路。你必须克服困难,努力拼搏,才能钻破土,迎来光明。

  这次的亲子活动挖笋记,不仅让我收获快乐,还让我受益匪浅。

    四年级:刘语琴

挖笋记

五年级|日记|450字

  3月24日,我和爸爸妈妈、小叔小婶和哥哥扛着锄头,拿着袋子和柴刀到奶奶家后山竹园挖笋。

  小叔眼睛一亮,发现了一个“尖尖头”,他扛起锄头,用力一挖,一棵尖尖的笋就出来了。紧接着,小婶和哥哥又发现了,急忙跑过去挖。过了很长时间,我还是一无所获。我问小叔,挖笋有什么窍门呢?小叔说:“笋一般都长在比较松和潮湿的土里,还有,挖的时候要小心,不要把笋割破了。”我按照小叔的话细致地找了起来,不一会儿,我就在小草丛中发现了一棵刚破土的笋尖,我欣喜若狂地跑过去,用锄头使劲挖,可那棵笋纹丝不动,哥哥跑来帮助我,他使出了很大的劲,终于把笋挖出来了,原来是一棵大春笋。我高兴得跳了起来:耶!我挖到了一棵大笋!”回到家里,我就把它放到秤上一秤,足足有4斤多重!

  快到中午了,小婶小叔就把我发现的这棵笋剥去笋衣,放进高压锅里煮起来了。

  大约过了二十几分钟,锅里就传来了一阵阵香味,我问小婶:“怎么做的?”她说,笋块加上过年的腊肉,再放一点咸菜加水煮,就这样简单。”煮熟后我一吃,味道特别鲜。我又问小婶:“笋为什么这么鲜?”她说,我们村有一句俗话,叫“上塘鱼,落山笋”,刚挖下山的笋烧起来特别鲜。

  我吃着自己挖的笋,特别鲜,心里美滋滋的。觉得这次挖笋收获特别大,特别有趣!

五年级:快乐每一天

挖笋记

初二|记叙文|700字

 四月艳阳天,我们去“鸟之家”游玩,到山上挖笋,真是好有趣啊!
一到竹林,眼前一亮,呵!遍地都是竹笋,有的碧绿碧绿的,有的绿里透着嫩黄,有的细细长长的,有的矮矮胖胖的……都是头上尖尖的,穿着一层又一层的外衣。我想:“嘿嘿,这下可以吃个痛快喽!”
同行的阿姨似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“天傲,你可别以为这笋像苹果一样一摘就能摘到,也不像枣子那样摇摇树就劈头盖脸地落下来。要想挖到笋那是要有技巧和力度的。”我听了不太相信,大步走到一棵笋面前,运了一口气,两只手抓住笋,用力一拔,“扑通!”这可不是竹笋被拔出来的声音,而是我摔倒了。阿姨笑嘻嘻地说:“怎么样啊?很好拔嘛?!”我使劲揉着屁股,说:“哎呦,疼死我了,看来硬拔不行哎!”再看笋,依然立在那儿,反而增加了几分傲气,好像在嘲笑我:“小样,不行吧!”
   “要用工具的,天傲。”说着,阿姨从身后拿出了一个类似于铁锹被折弯的东西。
  “这是什么啊?哪里来的?废品站吗?”我一连串问了几个问题,阿姨都忍不住笑了:“这是锄头,专业挖笋工具,从农民手里借的。”“你早说嘛!害得我屁股变成六瓣的了!”
“开始挖笋!”我雄纠纠气昂昂地喊道。我先往双手各吹了一口气,抓起锄头一下就是“咔”的一声,哈哈!终于把笋给弄下来喽!我如获至宝地双手捧着“笋”,阿姨却对我说:“天傲你干嘛把笋的头砍下来啊?”我不信,一件件地扒“笋”的衣服。好不容易把皮扒光后发现手里空空如也。再看看刚刚“挖”的地方,妈呀,原来我挖的是笋的头,而真正的笋肉还在土里呢!
“我来教你吧!”阿姨说。只见她拿起锄头,用力把锄头插在笋旁边的土里。“哎,难道阿姨要用内力把笋逼出来?”阿姨又一挑,笋一下就出来了。“噢!明白了!”我恍然大悟,“阿姨,你是要用阿基米德的杠杆原理对吧?”“真聪明,那你就来试试吧!”我学着阿姨的样子把笋周围的土挖掉一些,然后把锄头插入笋旁的土中,稍微用力一挑,一颗水嫩嫩的笋就从土里“飞”了出来。只见那笋青中透黄,黄中带着绿,散发出一阵阵淡淡的清香,非常诱人!
看着这来之不易的劳动果实,我真是开心极了!