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图书馆作文推荐
  • 今天,我和爸爸去了江西省图书馆,装修后的少儿馆让我们眼前一亮。一进门,我就看见一排排整齐的书架,书架前面还有许多新桌椅,每个小朋友桌上都放着他们精心挑选的书,他们看得津津有味,好象着了迷。我也急忙跑向书架,在书架上有各种各样的书,书有分类,有科学类、故事类、奥数类等等。图书馆的书一本比一本好看,一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把图书馆搬回家呀!我依依不舍地离开了图书馆,在回家的路上,我想:书...

    作文《图书馆

图书馆

初一|散文|600字

2089年的一天,我正在做作业。突然,电话响了,我接了,原来是好朋友嘟嘟(外星人)。他说要带我去一个神奇的图书馆。“睇睇睇”,“睇睇睇”。哦,原来是嘟嘟。他的外星飞船来了,我跳上了飞船。过了一会“到了。”嘟嘟说。“啊?到了,图书馆呢?”我惊讶得说。他说:“很神奇吧,它是隐形的,要说了密码才可进入的。”“哦。”我点了点头。

我和他跳下了飞船,他说了密码。咦,怎么有图书馆了,我们进入了图书馆,他又说了一次密码,图书馆隐形了。我奇怪的说:“干吗呀?”“这是我们外星人才知道的,是不可以被别人发现的,不然人家会仿造。”“那…你不担心我吗?”我不解的问。“没关系的,你出去后就会忘记今天的事了。”他不在意的说。“真的吗。有这么神奇吗?”我很好奇。“等一下你就明白。”“嗯。”我们进入了图书馆,那里有一个器人。我刚进去,他便热情的对我说:“主人,要看什么书?”我想了想说:“《简。爱》吧。”机器人又问:“主人,您是要看呢?还是把内容直接输入您的大脑里。”“嗯,直接输入吧。”他说:“主人,您请闭上眼睛。”嗯。我感觉到脑子里面有一行行的字。“好了。”顿时我感觉到所有内容我都度过了。原来是已经进入大脑了。

你还记得今天是什么日子吗?”嘟嘟问。“什么日子?”我问。“是你的生日,10月16日!”“哦,早忘了。那…你今天开心吗,要我陪你过吗?”我说无聊的嘞。“那…想吃蛋糕吗?”嘟嘟问。“蛋糕?…早就吃厌了。”我很厌烦。“我给你尝一种吧。”“哦。嘟嘟蒙住了我的眼睛,说:“给。”“我尝了一下,哇!好好吃哦。”。“我说吧。这是为你精心准备的。”他说。“好了时见不早了,该送你回家吧”“唉”不要,我还想玩一会。我嘟着嘴。嘟嘟说:“哈哈,在我们这里上过一个小时,就等于在地球上过十个小时

。”“那,好吧。”

就这样,被嘟嘟无奈地送回了家

。但我回到了家,真的不记得今天我去哪儿,干嘛去了。

今天是我最快乐的一天!

指导老师:无

图书馆

一年级|诗歌|50字

来到图书馆

一滴水站在海边

打开一本书

一朵云缓缓升起在海面

离开图书馆

一滴人海里漂泊多年的海水

已经回到故乡的那片蔚蓝

图书馆

五年级|记叙文|400字

几天前,我参加了一个活动,是有关于“小小图书管理员”的。由于我在首都图书馆里干了很长一段时间,表现出色,所以在那天得到了奖品:一支签字笔、一支钢笔、一个记事本、一个书签、一个表、一枚胸章和一张奖状。其中,我最看重的就是奖状,这是我去年的功劳。

在去年的暑假里,我因为课外班还不算多,所以一有时间就到首都图书馆来干活。我主要负责把读者还回来的书放到书架上。我前几次还要看着墙上的标识找书架,可是后来熟练了,就可以轻松的上书了。同时,我还负责把一些读者看后,但没有放回书架上的书和杂志放回书架上。我也负责整理书架和帮助一些读者找到他们要看的书。如果有放错书架的书,我会把它们放回正确的书架,当我看到倒着插得书时,我会把它弄正。不久,我便开始用上书车上书了,这样一来上书果然方便多了。过了一段时间,我与管理的叔叔阿姨们十分熟悉了。后来,又有一些同学参加了“小小图书管理员”的活动,我们便“争先恐后”的上书,当然,我们也在一起也很高兴,因为大家都成为了朋友。

在图书馆中,我快乐的成长着。我长大以后要成为一名优秀的志愿者,为社会做更大的贡献。

图书馆

初一|记叙文|450字

今天,阳光普照,我和姐姐相约来到图书馆.

图书馆边的广场上人山人海,就忍不住到广场上溜达了一圈,接着才兴致勃勃的走进图书馆.

刚走进图书馆就遇见了同学,原来,她也是来看书的,到了图书馆首先映入眼帘的是一张红艳艳的通知上面用潇洒的毛笔字写到:

为了满足广大市民的须求,图书馆决定把从前借书规定跟改,成人从一次借两本到一次三本,小孩一次一本到一次两本.

这通知令我们高兴的合不拢嘴.

到了三楼,我们先到了杂志区,还有两个大人也进去了,还有一个阿姨,我们刚想进去,就被刚进来的那个阿姨给拦住了,很不客气的说了句:”你们进去干嘛!”我们小声的答到看书,”这我还不知道”她提高了嗓门接着说到:”有没有,图书证,没有就出去,这又不是白看书的”这时,图书馆里的所有目光齐刷刷的看向我们,顿时我门面红耳赤,突然看见了一个老人,那个老人并没有办图书证就进去了,我们刚想说,那阿姨就把我们赶了出去,我怎么也想不通为什么那个老人没有图书证就能进去而我们却不能.

脑海里浮现出阿姨对着老人笑的表情,不久才恍然大悟,那阿姨本就认识那老人.

走在回家的路上我很气愤.难道,图书馆只能让阿姨的朋友或亲人才能进去吗

她不认识的人就被拒之门外吗

知识是大家一起分享的.

图书馆

五年级|叙事|550字

图书馆,是一个安静的地方,也是一个书的王国,还是爱看书的孩子们的天堂,更是一个装满知识和智慧的“仙境”。就在今天,我看到了一个比龙水图书馆更大的“仙境”——大足靠近北山的那个图书馆。

周六下午4点30分,我刚刚学完美术班。走到一楼,便被墙壁上三个大大的字——图书馆吸引住了。我想下一看,前方50米,我看到后,我急急忙忙地拉着妈妈冲向我的“梦想圣地”。

跨进图书馆,我急匆匆的把图书馆大概的走了一圈。图书总的可分为杂志类、文学类、哲理类、百科类、漫画类等等。一本本有趣的图书非常整齐的放在书架上,显得这个图书馆十分干净整洁。

我在书柜上,找了一本已看过无数遍的《格林童话》。每当看到白雪公主的故事时,我会忍不住为她的遭遇而感到悲伤;每当我看到灰姑娘的故事时,我会为她祈祷,但我看到灰姑娘变成公主的时候呢,我又从心底里为她祝福快乐;每当我看到勇敢的小裁缝时,我会为他的机智、勇敢而高兴……不知怎么了,一瞬间,我来到了一个童话王国。在那里,我正欢快的和白雪公主以及七个小矮人在跳舞;正和拇指姑娘在“小人国”里开心的玩耍;一会儿又和睡美人她们一起,在一望无际的草地里采着五颜六色的鲜花;一会儿又在灰姑娘的带领下,参观她的王国;突然,我又来到小红帽家,和小红帽一起聊天说笑……

当图书馆的灯突然熄灭时,我才发觉已经在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。牵着妈妈的手走出图书馆。

走出门时,我决定下个周还要来这个美妙的“天堂”。

五年级:袁嘉沁

图书馆

六年级|叙事|500字

今天,爸爸陪我去图书馆去看书。一走进图书馆,一幅热闹非凡的景象展现在我的眼帘里。我看见一本本书整整齐齐的站立在书架上。

看着看着我仿佛是一把打开是书王国的钥匙。有人用我打开了书王国的大门。我也随着这个人走进了书王国。不一会儿,淘气的我离开了主人。我走呀走呀。首先,我先来到了童话城。我变成了白雪公主、睡美人、灰姑娘、聪明的小裁缝、小拇指、姐姐和被嘲笑、欺凌的丑小鸭等。体会到了童话大师笔下这些童话人物的遭遇,深深被触动了,要是他们在我们这个国家。最让我感动的是卖火柴的小姑娘,他到了除夕之夜,其他小孩子都穿着新衣服,坐在暖炉旁搓着手,坐在餐桌吃着烤鸭。而可怜的卖火柴的小姑娘穿着破得不能再破的衣服,还穿着一双过了时,十分大的破鞋子,乞讨着路人买根火柴。卖火柴的小姑娘再也经不起寒风,她和她的奶奶一起飞上了天,我希望卖火柴的小姑娘能和她的奶奶一起飞到我们这个充满爱心的祖国来,我们一定热烈欢迎你们。

我又用随身携带的时光到流器三四分钟来到了明朝。遇到了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。在暗中看他们在取经路上打打杀杀、降妖除怪,艰难走过。

最后,我又来到郊外,遇上了冒险小虎队,看见他们用自己的智慧和胆量,完成了冒险经历。

“莹莹,你在想什么。”这是我才醒悟过来,我自己不是一把钥匙,我是在看书。黄昏夕下,我和爸爸只能恋恋不舍地离开图书馆。

图书馆

高三|叙事|550字

这本书最终是在学校的图书馆借的。

之前在很多书店里面就已经跟它谋过面,因为对作者的不熟悉,也因为书的封面上有太多“名人”的推荐,我对这本书一度产生过主观上的排斥。我并不喜欢狐假虎威的作者,如果一本书要靠这么多外在的名声作为支撑,那么我会怀疑这本书文字里的真诚度。

所以一直擦肩而过,一直无缘相识。

是在一个午后,习惯性的去图书馆逛逛,机缘巧合之下把这本书借回去了。

记得是在初夏的夜晚开始翻开这本书的。应该是从第一页开始,我就发现,原来经验主义随时会让人犯错。的确,这个世界上太多人要假借他手为自己做嫁衣,但是也不乏有真才实干者会得到慧眼的青睐。我再看推荐者:王蒙、熊召政、苏童、陈鲁豫、陆川、孙俪……跨行跨业的名人都在同时为这本书做推荐,若非是真正精彩的故事,我觉得可能性就太小了。

两天时间里读完了整本书,眼睛润的不行。最大的感受是不虚此行,仿佛去了另一个干净纯洁的世界。所以这本书的推荐语“史上最干净的爱情”一点都不浮夸。然后又读完一遍,持续的感动让我忍不住拿起手机给我相熟的朋友同学一一推荐。后来结果证明,群众的眼睛果然是雪亮的,很多人的眼泪是不知不觉就流出来了。

其实整本书的故事也比较简单,就是文革时期的一段男女爱情,难能可贵的是,这段特殊时期的爱情写的既不沉闷,也不媚俗,并不刻意渲染,亲切到有点客观的描写反而让人一读倾心。虽然最后的结果男主人公因为疾病死去俗气了一点,却也因为贴近这个故事本身的写作背景而让我无法多言。

图书馆

二年级|记叙文|250字

星期天下午,妈妈带我去图书馆看书。

到了图书馆,我静悄悄地走上楼梯,快步向儿童区跑去。我说:“妈妈,你给我去挑书,我在这儿看‘大迷宫’。”妈妈说:“知道了!”

过了一会儿,妈妈给我选了一本《伊索寓言》,我连忙打开书,就被里面的《龟兔赛跑》的故事所吸引,内容是:小白兔和乌龟比赛,小白兔很骄傲,因为它跑得很快。可它跑到半山腰就睡着了。而小乌龟呢,慢慢地爬,越过了小白兔,终于爬到了终点,迎来了小动物们的掌声。小白兔醒来后拼命地向终点跑去,可是已经太迟了。从这个故事我明白了:骄傲使人落后。

图书馆快下班了,我又选了几本书,付上钱,开开心心地回家了。

我又有新书了!

图书馆

初三|议论文|500字

对于图书馆,我向来抱着热忱的态度,常常时不时地关顾,不像有些同学因“公共”而敬而远之。

固然,图书馆里的书不详家里的藏书那样随遇而安,而是来来去去,循环流动,它们经过挑选分类,被贴上标签,编进目录,定制整理,它们被借走,被归还,被期待,它们不断地被转手,居无定所,书页逐渐发黄发黑,破旧不堪。人们数百次地给它们涂抹胶水,布质的书皮,用透明胶带粘合破损的书页,重新投入流通。

然而,我却仍对图书馆的书情有独钟,书旧是自然的,但却透着一份实在,无论是翻书、读书、闻书,都觉得塌实,令我想到了无数热爱读书的友人。他们也曾与我大致相同地翻阅着书,随着书中的情感而喜怒哀乐,他们仿佛就在那字的后面,伴我同读。这不仅系着一种情结,还体现甚至超越书本身的价值。

其次,淘书实为一大快事,总是冲进文学室,在喜欢的几类书架中穿梭,往四下里寻寻觅觅地搜索,手指在一排书脊上走走停停,有时若无其事地抽出一本书翻开,随意地看上几页,又失落地放回书架。好书往往都被群书遮挡着,要在千百万册书籍中寻找出一本,就像在大海里捞针一般,当然也就别样欣喜。这种心急火燎或者漫无目的的过程,也是考验你的意志,让你更为在意地去看书,这显而易见为一种特殊的享受!其实,图书馆不在于面积的大小,而在于书籍的多少,氛围的好坏,要是你全方面地了解它,走近它,一定会义无返顾地爱上它!

图书馆

三年级|叙事|100字

今天,我和露露一起去图书馆,图书馆很大,还是刚开的呢。里面有休息室,有儿童书、大人书,还有电子阅览室。我很喜欢里面的电脑,可是玩电脑的人太多,我也不玩了。只是看了一会会儿就走了。露露妈妈办了一个书证。她给我和露露各借了一本书,书名叫《阿贵不要讲脏话》,很好笑。