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抢板凳

的作文

抢板凳

四年级|叙事|400字

  上课铃声响了,老师满面微笑地走进教室,对同学们说道:“今天我们来玩一个游戏,那就是——抢板凳。”同学们听了,高兴地欢呼起来。

  首先,老师拿来三张椅子,叫了几位同学,其中有两男两女,旁边的人就唱歌,唱到一半说停的时候,他们便抢了起来。抢到后来,有一位男生一屁股坐在地上,我们全班人看见了,有的笑得上气不接下气,有的坐在地上,笑得连眼泪都挤了出来,还有的笑得前俯后仰。

  然后,老师拿走了一张椅子,就剩下两张椅子了。老师叫了一男两女,其中也有我。开始了,同学们又开始唱歌,唱到停的时候,我便快速地坐了下来,在我后面的女生没有坐到,垂头丧气地下去了。我非常高兴,得意极了!

  现在到紧张时刻了,老师又拿走一张椅子,又叫了一男一女上来,在游戏过程中,那个男生刚要坐下去,但太迟了,已经被那个女生给抢了。那个男生难过极了,慢吞吞地走回座位,嘴里还说:“唉,当时反应在快一些不就赢了吗?”

  45分钟过去了,虽然下课了,但同学们的笑声还没停止,传到很远很远……

 

    广东惠州惠城区陈江小学四年级:蔡翠芳

抢板凳

六年级|记叙文|800字

“板凳长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有扁担宽。”板凳是大家最熟悉不过的东西了。无论是在学校,还是在家里,每天屁股)都会和板凳来次亲密接触。而完又是小孩子的天性,所以在好早以前就有了这么一个游戏——抢板凳。

抢板凳是一个需要多人参与的游戏。每次在赛场中比赛时,板凳应比人数少1。然后把板凳围成一圈,再放起音乐,音乐一停,没有抢到板凳的参赛者则退出比赛。听了我对比赛规则的介绍,你是否有一点心动了呢?现在,就听听我抢板凳的趣闻吧!

“哦,下课铃声送来十分钟……”终于上课了,与平时不同的是,今天我们不是站在操场上,而是男女生分开坐成两排。真奇怪,体育古老师在操场画一些同一圆心,大小不同的圆干什么?我们丈二和尚摸不着头脑,百思不得其解。突然,一个同学叫道:“老师,今天玩‘抢板凳’吗?”古老师点点头。“耶!”同学们异口同声地喊道。

老师分配好人数后,一场龙争虎斗终于拉开了帷幕。

你看男生那边,喻文武同学凭借瘦弱敏捷的身躯,一连赢了好多轮。但只有在和有着身体优势的雍培(虎背熊腰的身材)的竞争最为激烈。

只见他们两人相对站立,喻文武同学毫不示弱,抬着头,挺着胸,一点也没有害怕的样子;在瞧瞧雍培同学,半睁着眼睛,两手放进裤包,都不正眼看喻文武这瘦皮猴。伴随着老师一声哨响,比赛开始了,可怜人家喻文武还没有沾板凳边,就被雍培给挤下来了。一个字——“悲”。

再看看我们女生这边,最精彩的还要数我和魏楠茔的竞争了。她,一米六多的“肥肥”,可怜中等身材,一米四五的我。可我是不可能输的,也不想想我是谁。

比赛开始了,(由于我们两人都扬长避短,闯进前二甲,所以只有我们俩人)我们俩谁也不让谁,没过一会儿,“大猪”就没有最早那会儿的兴奋了。我呢?也不敢轻敌,毕竟两方实力悬殊太大了,于是我的神经也绷得紧紧的,生怕自己的反映不及“大猪”快。不过,由于同学们的加油声太猛烈了,以至,老师的击掌声停止了,我和“大猪”还在瞎悠,这时,我突然瞄见古老师已没击掌了,于是我以迅雷不及掩耳之势,一马当先,抢到了板凳。“哦,耶!”同学们一片欢腾,大家都为我能打败强敌取得胜利而感到开心。魏楠莹也笑着说:“真看不出来,你的比我还大!”哎,我可真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!

想知道你的有多大吗?那就赶快行动起来吧,加入我们的狂欢吧!

抢板凳

三年级|记叙文|500字

上星期,老师给我们玩了一个游戏,游戏的名字叫做“抢板凳”。老师给我们说了游戏规则,是:先把六张凳子围成一圈,然后请7个同学围着凳子圈,下面的同学拍手,老师喊停的时候,这七个同学抢凳子坐,谁最慢谁就表演一个节目。可能很多人都玩过这个游戏,觉得不太好玩,我也是这样想的,但是我玩的时候却觉得很开心,很快乐……

游戏开始了,很少人举手想上去玩游戏,当然,我也是其中之一啦。一次一次的游戏结束了,到了最后一次,老师说这次想上去的人就上。很多人都上去了,不过老师还要点几个同学上去。“你来吧!”老师望着我说。我听到了就不太情愿的走了上去。“一、二、三,开始!”大家一起喊。下面的同学们拍着响亮的掌声,上面的同学们紧张的走着。“停!”老师突然喊。我一听到就坐下了。是谁输了呢?我头一看,原来是我旁边那位姐姐输了,然后,姐姐为大家唱了一首歌。在只剩下四个人,五张凳子时,我万万没有想到我输了。我慢悠悠的向前走,而且注意力不集中,就在这时,老师突然说:“停!”我过了一秒才坐,由于一位哥哥比我快,所以这次我输了。我心想:唉,我怎么能这样输了呢?要是我注意力集中一些就好了。接着,我就为大家背了一首古今贤文。

虽然我只玩了一次,但我觉得已经够了,因为这一次是最快乐,最好玩的一次。而且我还知道了:做什么事情注意力要集中,否则这件事情就不成功。

抢板凳

三年级|记叙文|500字

“加油!加油……”加油声此起彼伏,是从哪儿传来的呢?是从我们三(2)班传来的,因为我们正在玩抢板凳的游戏呢!

陆老师首先宣布了游戏规则:几个同学围一个圈,在中间放四张板凳,听到敲击声,同学们就要摆好兔子造型,围着凳子顺时针,敲击声一停,就要迅速抢到一张板凳坐下,如果谁没抢到就要被淘汰,当然,谁抢到最后一张就取得胜利。

老师先选了五位同学来参加第一局比赛,其中包括我、徐灏喆、张闵喻、黄昊和闻颖星。比赛开始了,我们各自摆好兔子造型,一个个集中精力、神情紧张。敲击声响了,我们便一个接着一个地了起来。没多久,我就有些晕头向了,心里不住地说:“快停下!快停下吧!”“当”的一声,敲击声戛然而止,我立刻就近找到一张凳子并坐了下来,谁知,“机灵鬼”黄昊跑过来把屁股一撅,两手一推,凳子就被他霸占了,没办法,我只能垂头丧气、一脸无奈地下了台,真没想到自己会是第一个就被淘汰的。

最搞笑的要数第三局,这时只剩下两张凳子由三个人去争夺。因为地面太滑,三人中的张闵喻一不小心就摔了个四脚朝天,教室里顿时就像炸开了锅似的,最后,狼狈不堪的他只好灰溜溜地回到了座位上。

终于,激动人心的最后时刻开始了,场上只剩下了徐灏喆与闻颖星两人了。当他们两人得正起劲,我们看得入神时,敲击声停止了,因为闻颖星慢了一拍,最后的冠军就是徐灏喆!

游戏在一片欢笑声中结束了,但我仍然沉浸在这热闹的气氛当中……

抢板凳

六年级|叙事|550字

  今天我们学习了“抽屉原理”。为了让我们更加直观形象的理解抽屉原理,老师教我们玩“抢板凳”游戏。

  游戏的规则是:5个同学随着音乐节拍围着4张板凳转,音乐一停,就马上抢过一张坐下,谁没有抢到,就要被淘汰,每2轮是4个同学对3张板凳,第3轮是3个同学对2张板凳,最后一轮,谁抢到了板凳就是获胜者。

  第一轮,老师请王晶、吕燕、董玥、王璇、刘冬做示范。音乐响起,他们几个围着板凳转来转去,5双眼睛紧紧盯着4张板凳,正当我们看的起劲儿,音乐停了,王晶似乎没反应过来,眼看凳子就要被抢光了,突然,她眼前一亮,发现了一张空凳子,赶忙坐上去,刘冬被淘汰了,第2轮、第3轮王晶、吕燕依次被淘汰了。

  最后一轮只剩下王璇和董玥,音乐一响,她们就围着板凳转来转去,“王璇加油,王璇加油。”王璇听到同学们都在为她加油,更是信心十足,而董玥似乎更加紧张,慢慢的,她的额头上渗出了细密的汗珠,正在这时,音乐戛然而止,董玥抢到一小半,王璇抢到一大半,王璇获胜,成了“凳子王”。

  抽屉原理和抢板凳类似,板凳好似抽屉,而5个同学就是放入抽屉的物品,把5件物品平均放到4张抽屉中,每个抽屉放一个,剩下的一个肯定和4件物品中的一件放在一起,所以一个抽屉最多放两件物品。

  下课铃响了,游戏也结束了,这个游戏不仅让我们学会抽屉原理,还锻炼了同学们的反应能力,缓解大脑疲劳。老师用这种教学方法来上课,使同学们对每一门功课产生了浓厚的兴趣,不容易出现偏科现象,达到了提高成绩的真正目的。

  作者:贾彤

抢板凳

五年级|记叙文|450字

今天,在作文兴趣班上,老师让我们玩一个简单而又刺激的游戏——抢板凳。

老师一提出要玩这个游戏,大家都跃跃欲试,老师最后选了六名同学,我也有幸被选上。

激烈的角逐开始了,音乐响了起来。大家都目不睛的盯着板凳,犹如饿虎正盯着自己的猎物。此时,我的心里像揣了一只小兔子——砰砰直跳,生怕那几个力气大的同学会把我挤出去。音乐的节奏越来越快,我们加快了速度,起了圈。“

停!"老师叫了一声。我正好走在两个椅子的中间,我立马坐了下去,可林鑫源却先下手为强,我坐了个空。同学们都大笑起来。我被淘汰了,我沮丧极了:都怪我自己,眼睛只盯着一块板凳,看来做什么事都应该瞻前顾后,通盘考虑,就像下棋一样,才仍稳操胜券。

游戏继续进行着。音乐开始了,看看林鑫源,他目不睛的盯着每一块板凳,不快不慢地走着。“停!"许颖竟然慷慨地把位置让给了别人。她被淘汰了,我望着许颖,思索着:游戏虽小,但如果形成这种退让的性格,就无法适应。以后的社会是竞争的社会,如果经不起斗争,就做不成大事,将来还怎么在社会中立足呢?

通过这次游戏,我明白了,无论做什么事都应该专心致志,顾全大局,想要在社会中立足,就必须具有强烈的竞争意识

抢板凳

四年级|日记|450字

 6月23日 星期三 天气阴

    今天,老师带领着同学们玩了个游戏,名叫抢板凳。

    游戏规则是:请五位同学随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停,就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到,谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了,谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。

    李老师先请了王月、赖羿、余婧和王睿、李胤去玩。我们就在一旁当啦啦队。紧张、激烈的游戏开始了。音乐一响起,他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲,我们正看得入神时。音乐又忽然停了下来。赖羿似乎还没有反应得过来,就站在那看王睿和李胤抢板凳。可又不知是咋搞的,他眼睛一亮,发现了一张空板凳。赖羿马上跑去坐着。后来,王睿被淘汰了。第二轮、三轮赖羿和李胤两位男同学都依次被淘汰了。

    最后一轮只剩下两位女同学了。音乐刚一响起,她们就围着板凳慢慢地转。她们的双眼直盯着那唯一的张板凳,心里也非常的紧张。我们啦啦队的同学大声喊着:“王月加油!王月必胜!王月加油!”余婧没有听到同学们给自己加油的声音,似乎更加紧张了。紧张也没用。音乐一停,王月首先抢到了板凳的一大半,余婧只抢到了一小半。

    王月的胜利,使我们高兴得又蹦又跳。

抢板凳

四年级|叙事|350字

“转,转,转……停!”我们作文班在玩抢板凳的游戏呢!

游戏开始了,有的同学迈着小碎步慢慢的移动,准备随时坐下来,有的同学用一只手护着凳子,生怕被别人抢走了;还有的看着凳子就像凶猛的老虎盯着猎物一般。轮到我了,我转起来,不一会儿我就头晕目眩,失声喊道:“晕死了,晕死了。”这一声引起了同学们的注意。我只觉得晕头转向,颠倒不分,分不清方向。心里却还是忍不住想:怎样才能抢到板凳呢?这时,老师突然喊“停”我容不得多想,屁股一撅,猛一下把李文轩撅倒在地,我心里乐得喜滋滋的,高兴极了!你看他李木恒,虽然文文静静,瘦的像一只老鼠似的,但却充满了斗志,一副势在必得的样子,你看他低着头,弓着腰,眼睛里面有一点火,恨不得马上把板凳抢过来。这时,老师喊了声“停”他像猛虎下山一般一下子坐到了板凳上。同学们呵呵一笑,他翘着二郎腿,得意洋洋的坐在抢来的凳子上。

呵呵,原来二连冠的朱朱被木恒拿走了,看来,这个游戏真是斗智斗勇啊!

抢板凳

六年级|抒情散文|900字

“板凳长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有扁担宽。”板凳是大家最熟悉不过的东西了。无论是在学校,还是在家里,每天bottom(屁股)都会和板凳来次亲密接触。而完又是小孩子的天性,所以在好早以前就有了这么一个游戏——抢板凳。

抢板凳是一个需要多人参与的游戏。每次在赛场中比赛时,板凳应比人数少1。然后把板凳围成一圈,再放起音乐,音乐一停,没有抢到板凳的参赛者则退出比赛。听了我对比赛规则的介绍,你是否有一点心动了呢?现在,就听听我抢板凳的趣闻吧!

“哦,下课铃声送来十分钟……”终于上课了,与平时不同的是,今天我们不是站在操场上,而是男女生分开坐成两排。真奇怪,体育古老师在操场画一些同一圆心,大小不同的圆干什么?我们丈二和尚摸不着头脑,百思不得其解。突然,一个同学叫道:“老师,今天玩‘抢板凳’吗?”古老师点点头。“耶!”同学们异口同声地喊道。

老师分配好人数后,一场龙争虎斗终于拉开了帷幕。

你看男生那边,喻文武同学凭借瘦弱敏捷的身躯,一连赢了好多轮。但只有在和有着身体优势的雍培(虎背熊腰的身材)的竞争最为激烈。

只见他们两人相对站立,喻文武同学毫不示弱,抬着头,挺着胸,一点也没有害怕的样子;在瞧瞧雍培同学,半睁着眼睛,两手放进裤包,都不正眼看喻文武这瘦皮猴。伴随着老师一声哨响,比赛开始了,可怜人家喻文武,bottom还没有沾板凳边,就被雍培给挤下来了。一个字——“悲”。

再看看我们女生这边,最精彩的还要数我和魏楠茔的竞争了。她,一米六多的“肥肥”,可怜中等身材,一米四五的我。可我是不可能输的,也不想想我是谁。

比赛开始了,(由于我们两人都扬长避短,闯进前二甲,所以只有我们俩人)我们俩谁也不让谁,没过一会儿,“大猪”就没有最早那会儿的兴奋了。我呢?也不敢轻敌,毕竟两方实力悬殊太大了,于是我的神经也绷得紧紧的,生怕自己的反映不及“大猪”快。不过,由于同学们的加油声太猛烈了,以至,老师的击掌声停止了,我和“大猪”还在瞎转悠,这时,我突然瞄见古老师已没击掌了,于是我以迅雷不及掩耳之势,一马当先,抢到了板凳。“哦,耶!”同学们一片欢腾,大家都为我能打败强敌取得胜利而感到开心。魏楠莹也笑着说:“真看不出来,你的bottom比我还大!”哎,我可真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!

想知道你的bottom有多大吗?那就赶快行动起来吧,加入我们的狂欢吧!

抢板凳

三年级|写景|600字

日记

抢板凳

周国庆

2009年5月2日  星期六    天气  多云

今天,语文培优班的罗老师带领我们玩了一个游戏,名叫“抢板凳”。

罗老师先给我们讲了游戏规则:几个同学围成一圈,在中间放几个凳子,凳子数要比人数少一个,听到敲击声,同学们就绕着凳子快走,敲击声一停,每个人马上抢一个凳子坐下,谁没抢到谁就被淘汰。转圈时不准碰凳子,碰到凳子的也要被淘汰,第二次凳子比人数少一个继续进行,以此方法下去,最后一个抢到凳子的人是胜利者。

第一局是梨园小学的3个同学PK东湖小学的5个同学,这一局王佳馨不想参加,就由她去敲击黑板。第一轮李世庆被淘汰了,第二、三、四轮,我、王翔和曹阳分别被淘汰,一直到最后一轮,只剩下梨园小学的丁瑞阳对东湖小学的陈轶?础T谡饨粽诺墓赝罚?颐钦庑┍惶蕴?吕吹娜说逼鹆死怖捕印@嬖靶⊙∪鹧艏佑停⊙麻?醇佑汀K?蕉寄藕捌鹄矗骸凹佑停〖佑停 弊詈蠖∪鹧羟赖搅税宓剩?颐抢嬖靶⊙в?耍?艺媸切老踩艨瘢?直挠痔徊恍⌒模艘货樱?哑ü伤ぬ哿恕

第二局就更精彩了,由罗老师敲击。开始他敲得很快,声音又大,搞得我们紧张死了。我又是第二个被淘汰的,他们说我跟“二”有仇,这一次我的手还被周浩宇的屁股压了一下,真背气。最后是曹阳PK陈轶?矗?麻?词ぁ

第三局王佳馨也参加进来,这一局罗老师敲击的声音真是太让人受不了了,一会儿快,一会儿慢,一会儿大,一会儿小,搞得我们胆战心惊。刚到第二轮王佳馨就主动放弃,我一直撑到后来才被淘汰,最后曹阳PK张奥,曹阳胜了。

我们梨园小学虽然失败了,但是我们仍然很高兴,因为这个游戏太好玩了,它不光很刺激,主要是可以锻炼我们的反应能力。