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故事会

的作文

故事会

四年级|叙事|450字

  今天下午有一节语言课,张老师走进教室,大声地说:“同学们,这节课我们开个故事会,大家同意吗?”“同意!”大伙儿响亮地回答。

  张老师让大家准备了五分钟。故事会开始了,第一个上场的是曾亮,她可能很紧张,涨红着脸,声音很小,似乎不愿意让别人听到,还有点结巴。张老师鼓励她声音再响亮一些,她才顺利地把故事讲完。接着是韦耀上来讲他的故事,他可是咱班的故事大王,同学们都在认真地听着。只见他气定神闲,滔滔不绝,娓娓道来,有时还加上一些滑稽的动作,逗得同学们哈哈大笑。不用说,他这回肯定又是故事大王了。几个同学过去之后,终于轮到我了。我讲故事的本领在班上也是不可小瞧的哦!可我还是有点紧张,那颗心怦怦地跳着,我担心自己能不能比韦耀强。我在走上讲台的时候,看了一下张老师,张老师的脸上带着鼓励的微笑,好象在对我说:“别紧张,老师相信你一定行!”我浑身顿时充满了迎战的勇气。我站在讲台上,深深地吸了一口气,便大声地开始讲了。由于我平时读书比较注意感情和语气,又经常给大伙讲故事,所以我讲的故事流利动听,又加上动作表情。我的故事刚刚讲完,台下立刻响起了一阵热烈的掌声。

  故事会结束了。张老师向大家公布结果:曾亮86分,韦耀100分,梁缘100分......听到我得了100分,我感到十分兴奋。

 

故事会

四年级|日记|350字

  今天下午,我们班举办故事会,老师要挑选5位同学参加比赛。老师说:“谁先来?”,我的心怦怦直跳。突然老师点到陆梦迪,没有点到我。我就自言自语:“还好,没有点到我,我还没有做好心理准备呢。”陆梦迪讲《森林里的小木屋》故事,讲得很不错,大家都在认真地听,我也是。故事讲完了,我们班64人中40人举手支持她。

  后来我们班的茅佳丽、鲍巍、武雪岩都上讲台说了故事,他们分别得到10票、55票和32票。最后还有一个机会上台参加讲故事比赛,我在心里暗暗想,不管会不会,我都要试一次。我悄悄地把小手举起来,真可惜,叶老师没有看到我,请包晗上台参加比赛,没有叫我。叶老师说:“没上台的同学不要灰心,下次还有机会。”这时我又心想:好,下次我一定要第一个上台讲故事。当然,我们班的包晗得到45票支持。鲍巍、包晗分别得到第一名和第二名。

  江苏省宿迁市实验小学三年级13班 李玟慧

 

故事会

三年级|记叙文|450字

今天晚上,贾老师叫我们准备一下。我想:贾老师今天干什么呢?是书法赛、是打人赛、还是……原来是开个故事会呀!真是让我大吃一惊。
  故事会请人上讲台的原则不是抓阄,而是抽本子。说几号就几号,抽到谁谁就上去讲故事。
  首先,随随便便地抽了一个本子。我们心里又担心又期待,担心地是自己上讲台丢脸,期待地是和同学分享我的故事。而且,每当贾老师念一个数字时,我的心跳就跳得越高,跳的越快。当时,大家想也没想到,竟然是郭艺航!谁知,贾老师叫他上讲台时他却说:“没准备好。”贾老师听了,极愤怒地说:“郭艺航,你娃儿给我滚到讲台角上去!我看你们三年级四班有几个没准备好的!”第二个是赵佳妮,故事是《不听话的小鱼》。下一个是刘镇豪,再下一个易然,最后是黄鑫虹。给我印象最深的是黄鑫虹,他的《学习》,简单的说就是两个美国人和两个犹太人出去旅游,犹太人耍花招……贾老师叫上去的时候,有的垂头丧气,有的欢天喜地,有的忐忑不安……而我的心里却放松了,因为下课了。下课了,大家又让黄鑫虹再讲一遍……
  叮零零,又上课了,原来上节课贾老师让我们开个故事会,这节课把故事会的情景用作文的方式写下来。因为有上节课的亲身体验,所以大家顺利地完成了一节作文课。感谢您我们尊敬的贾老师,是您让我们既锻炼了说话能力,又提高了写作水平。

故事会

三年级|叙事|500字

  今天晚上,贾老师叫我们准备一下。我想:贾老师今天干什么呢?是书法赛、是打人赛、还是……原来是开个故事会呀!真是让我大吃一惊。

  故事会请人上讲台的原则不是抓阄,而是抽本子。说几号就几号,抽到谁谁就上去讲故事。

  首先,随随便便地抽了一个本子。我们心里又担心又期待,担心地是自己上讲台丢脸,期待地是和同学分享我的故事。而且,每当贾老师念一个数字时,我的心跳就跳得越高,跳的越快。当时,大家想也没想到,竟然是郭艺航!谁知,贾老师叫他上讲台时他却说:“没准备好。”贾老师听了,极愤怒地说:“郭艺航,你娃儿给我滚到讲台角上去!我看你们三年级四班有几个没准备好的!”第二个是赵佳妮,故事是《不听话的小鱼》。下一个是刘镇豪,再下一个易然,最后是黄鑫虹。给我印象最深的是黄鑫虹,他的《学习》,简单的说就是两个美国人和两个犹太人出去旅游,犹太人耍花招……贾老师叫上去的时候,有的垂头丧气,有的欢天喜地,有的忐忑不安……而我的心里却放松了,因为下课了。下课了,大家又让黄鑫虹再讲一遍……

  叮零零,又上课了,原来上节课贾老师让我们开个故事会,这节课把故事会的情景用作文的方式写下来。因为有上节课的亲身体验,所以大家顺利地完成了一节作文课。感谢您我们尊敬的贾老师,是您让我们既锻炼了说话能力,又提高了写作水平。

四川 绵阳 游仙区&&绵阳英才学校三年级:勾骏

故事会

四年级|日记|300字

今天下午,我们班举办故事会,老师要挑选5位同学参加比赛。老师说:“谁先来?”,我的心怦怦直跳。突然老师点到陆梦迪,没有点到我。我就自言自语:“还好,没有点到我,我还没有做好心理准备呢。”陆梦迪讲《森林里的小木屋》故事,讲得很不错,大家都在认真地听,我也是。故事讲完了,我们班64人中40人举手支持她。

后来我们班的茅佳丽、鲍巍、武雪岩都上讲台说了故事,他们分别得到10票、55票和32票。最后还有一个机会上台参加讲故事比赛,我在心里暗暗想,不管会不会,我都要试一次。我悄悄地把小手举起来,真可惜,叶老师没有看到我,请包晗上台参加比赛,没有叫我。叶老师说:“没上台的同学不要灰心,下次还有机会。”这时我又心想:好,下次我一定要第一个上台讲故事。当然,我们班的包晗得到45票支持。鲍巍、包晗分别得到第一名和第二名。

故事会

六年级|叙事|500字

  今天,我来到张老师家,欣赏到了一场精彩纷呈的故事会。四位年龄不同,风格各异的小朋友们闪亮登场,他们可是打败了众多选手要进军决赛的高手哟!评委会由两位老师和家长们组成,她们将用挑剔的眼光对选手提出改进的意见。

  故事会开始了,先是任佩希讲的《板凳狗和小黄花》我最喜欢这个故事了,故事内容虽然朴实无华,但是她讲起来是那么有趣,她的音色随着角色不停地改变,把脆弱的小黄花,憨厚的板凳狗,老的打哆嗦的爷爷、奶奶诠释得活灵活现。更令人赞赏的是她那双充满智慧、自信的会放电的眼睛,仿佛在说:“我是最棒的!”

  瞧!台上那位圆圆的脸蛋,扎一对小辫子,穿着粉红裙子的可爱小姑娘是谁呀?原来她就是温柔、内向的张妤微。故事中的小骆驼格外胆小,与她的个性很相似,演绎的很好。在表现大鳄鱼时就显得凶狠不足,仿佛是刀子嘴,豆腐心。在老师们一再示范、鼓励下她的胆子大了些,我真希望她在决赛时能放开手脚,更好地表现自己。

  幼儿园刚毕业的杨蕴佳、张孟馨两位小妹妹,别看她们年龄小,胆子却不小,面对台下的观众一点也不结巴,反而更加生龙活虎!动作、表情十分大方,充满天真、充满童趣。

  每位小朋友讲完故事,都得到了评委们的严格指导,我想正是这样不断改进,不断纠错,精益求精,千锤百炼才能让她们在选手中脱颖而出。今天这场故事会让我受益匪浅,加之认识了这么多朋友,真是太高兴了!

 

故事会

六年级|叙事|900字

这次上台讲故事是我第一次,我有一些紧张,就像怀里揣着一只小兔子--上串下跳。呵!我还发现一个小秘密:讲故事的就我一个男生,其余的都是女生。

“叮---”上课了,我们立刻回到座位上准备上课。我心里就像一把绷劲玄的弓,马上就要准备“射箭”了。老师来到门口。说:“第一大组有今天,我来到张老师家,欣赏到了一场精彩纷呈的故事会。四位年龄不同,风格各异的小朋友们闪亮登场,他们可是打败了众多选手要进军决赛的高手哟!评委会由两位老师和家长们组成,她们将用挑剔的眼光对选手提出改进的意见。

故事会开始了,先是任佩希讲的《板凳狗和小黄花》我最喜欢这个故事了,故事内容虽然朴实无华,但是她讲起来是那么有趣,她的音色随着角色不停地改变,把脆弱的小黄花,憨厚的板凳狗,老的打哆嗦的爷爷、奶奶诠释得活灵活现。更令人赞赏的是她那双充满智慧、自信的会放电的眼睛,仿佛在说:“我是最棒的!”

瞧!台上那位圆圆的脸蛋,扎一对小辫子,穿着粉红裙子的可爱小姑娘是谁呀?原来她就是温柔、内向的张妤微。故事中的小骆驼格外胆小,与她的个性很相似,演绎的很好。在表现大鳄鱼时就显得凶狠不足,仿佛是刀子嘴,豆腐心。在老师们一再示范、鼓励下她的胆子大了些,我真希望她在决赛时能放开手脚,更好地表现自己。

幼儿园刚毕业的杨蕴佳、张孟馨两位小妹妹,别看她们年龄小,胆子却不小,面对台下的观众一点也不结巴,反而更加生龙活虎!动作、表情十分大方,充满天真、充满童趣。

每位小朋友讲完故事,都得到了评委们的严格指导,我想正是这样不断改进,不断纠错,精益求精,千锤百炼才能让她们在选手中脱颖而出。今天这场故事会让我受益匪浅,加之认识了这么多朋友,真是太高兴了!

讲故事的同学吗?”谌诗乐站了起来,迈着轻盈的步子走上了讲台,因为她是文娱委员,老经验。她讲的是“黑姑娘和白姑娘”,故事讲得有声有色。一下子就讲完了。

接着就是我了,我边走边想,不就是讲个故事吗?我就当搞班干部竞选一样,不是每学期我都搞了嘛,不要紧,我在心里告诉自己。我振振有词的讲起来了。

我讲的是“鲜花与核桃”,大意是讲我们要尊重老人,虚心向老人学习。由于事先有准备。我讲的从容不迫,很快就完了。‘哗哗'响起了一阵高过一阵的掌声。我这才知道我的故事讲完了。

最后,同学们都认为我的声音洪亮,吐词清楚,内容生动,得到了老师和同学们的一致好评。在参加的同学中荣获最佳。

我终于弄懂了“参与就会有收获”。

六年了

这个夏天我们将各奔东西

也许这是我们最后一次见面了

回想刚刚进入教室时

第一次与你们见面时

第一次与你们一起大扫除时

第一次集体去春游时

第一次在教室里追跑打闹时

......

不知不觉中我们不再幼稚

那短暂的下课十分钟记

录了我们一个个身影

那操场上有我们流下的汗水

有我们擦去的泪水

......

那色彩斑斓的同学录上

留下来大家的笔记

最真诚的祝福以及联络方式

那一张张填满了的同学录

会陪伴我们

陪伴我们度过这个夏天

我们的故事会在这个夏天结束吗?

这个夏天只是一个新的起点

我们将飞得更高更远

我们将在这个七月

这个夏天

《史记》故事会

五年级|日记|450字

3月24日上午,同学们正在吃早餐,谢老师告诉同学们一个好消息:明天第三节课举行一次《史记》故事会。第二天,同学们高兴的吃不下早餐。

熬到了第二节课下课,同学们早早的把课前准备做好,乖乖的坐在座位上等待老师。

“铃,铃,铃”上课铃响了。老师让我们按着学号分成了8小组,我们先开始初赛。当老师说:“开始。”的时候,同学们七嘴八舌的说起了《史记》里面的故事来。同学们有的讲了《姜太公钓鱼》,有的讲了《卧薪尝胆》,有的讲了《负荆请罪》,还有的讲了《暴虐商纣王》……在我们小组的李宏纬同学,他讲地滔滔不绝,口齿伶俐,妙语连珠,娓娓动听。他生动的讲了《指鹿为马》的故事,真是三寸不烂之舌,胜于百万之师!但陈裕盈同学更是如此,我们都被他迷住了,所以她是我们小组的优胜者。经过了一节课的时间,八个小组都评选出了八个优胜者。他们自动获得优胜奖和继续参加决赛。周璐同学讲的有声有色,她以充分的准备和故事的有趣情节,勾住了同学们的心,夺得了16票高分,获得第一名。孙晓康同学是男同学的代表,而且故事讲的很流利,得到了男同学的支持,取得了8票,获得第二名。而秦沅同学将长篇大论的故事讲的短小精湛,获得了第三名。其余的优胜者将获得优胜奖。

我每想起这件事情,真想再参加第二次的《史记》故事会啊!因为我要获得第一名。

情趣盎然故事会

五年级|记叙文|600字

辽宁庄河市第二实验小学五年四班 曲妍姝

星期二的最后两节课,按照文学社作文老师的布置,我们全体社员在四楼会议室里,进行了一次别开生面的故事会。

各年级的小社员们都鱼贯而入,正襟危坐,摆好麦克,打开多媒体,一切准备就绪后,两位故事会的主持人——邵慧萌与胡芳两位大美女翩翩上场,为我们朗声诵读开场白,把故事会的大幕徐徐拉开。

老师为了锻炼每个同学的判断能力,让一人上台讲故事,其余的观众都来当评委,写出每个人的名次。当评委名声不错,可任务相当艰巨,万一评不好,那可就不公平了。

故事开讲了,每个同学们准备的故事都非常精彩,这给我们这些评委出了难题,并列是不可以的,必须评出个一二三来。三年级的张书玮同学手持羽扇讲起《张飞请诸葛》,六年级的王心玥同学落落大方地讲着《神秘的房间号》,五年级的张辰同学像讲评书似的讲《和尚应考》……四年级的刘家奇同学面对众多评委可能有点儿紧张,他越想讲好却越讲不好,把一个特别精彩的《雪域飞豹》讲的断断续续,看来他的名次怕是凶多吉少了。

姜还是老的辣,六年级的王心玥同学给我们讲《神秘的房间号》时,边讲边表演,还笑容可掬地和同学们互动,直到最她也没有告诉我们神秘的房间号是多少,而是让我们这些评委猜一猜这个神秘的房间号,最后,一位五年二班的调皮男生竟一下子猜中了,王心玥给它开了个空头支票,加上100分。

故事会结束了,可我们还沉浸在这欢乐的气氛中不能自拔。讲故事的不愿下台,当评委的不想离开,大家都有一个共同的心愿:下次故事会早点召开。

指导教师 姜文美 推荐  郭训民