关于做实验的作文
这个周末，老师给我们布置了一个奇特的作业，就是做一个实验。我在心里想，老师还从来没有布置过这样的作业，太奇怪了。
一回到家里我就放下了我的书包直奔我的卧室，
做起了老师所说的这个实验，就是拿 一个轻的东西和一个重的东西从同一高度掉下来，看哪个东西先落地。我拿了一包巧克力和一个闹钟，站在床上做起了实验，在我的想法里，肯定是重的东西先落地，第一次我没有看清楚，以为是重的东西先落地，第二次我看清楚了，是两个东西同时落地的，我不相信这个结果，又做了好几次实验，才相信两个东西是同时落地的。
今天我很开心，因为我既完成了一个作业，还学到了一个科学知识，看来，每个科学知识都不是想当然的，而是要通过实验，才能答出一个正确的答案。
今天下午放学后，我做了两个球，一重一轻，然后走到阳台上，看四下无人，就开始我的实验过程。
我把自己的两只手放在同一个高度，同时将两球放下想不到一大一小的球同时落地，我似乎有点不相信，我原以为重的先落地，轻的后落地。我决定在试一次，结果还是一样。我查了资料发现亚里士多德曾经说过，两个同样的铁球，一个重1磅一个重10磅，在同一下高度落下，10磅先下落是错的。
今天，我们班上了一节综合实践课。
老师首先给我们讲述了一些理论知识以后，就对我们说：“现在离开下课还有十多分钟，就让我们来做一个实验好吗？”我们异口同声地大声说：“好，好极了！”
老师叫一位同学去拿来了做实验用的器具，两只水杯，一只打火机，一盏酒精灯。器具拿来以后，老师就动手做起了实验来了。我们大家静静地看着。这一个实验的名称叫“瓶子吃鸡蛋”。开始做实验了。老师赞颂点着了酒精灯然后把一只瓶子放在上面，让酒精灯去烧瓶子的底部。瓶子的口子上放了一个鸡蛋。由于瓶子的口比较小，那个鸡蛋没有掉下去，而是搁在了瓶子的口上。烧了一会儿，瓶子里面冒出了热气。又烧了一会儿，热气也没有了我想按照书上说的现在这一个鸡蛋应该掉到瓶子里面去了。可是，那只鸡蛋还是一动不动地住在瓶子的口上。它好象在笑我们没有本事让它到瓶子里面去。又烧了一会儿，鸡蛋还是稳稳地坐在瓶子的口上。这时，老师说：“看来，这一只瓶子的口太小了，所以这一次实验没有能够做成功。现在，我们换一只口子比较大的瓶子再来做这个实验。”我们耐心地等待着。老师又去找了一个口子比刚才这一只瓶子要大一点的瓶子，而鸡蛋放在上面又不会马上掉进去。
现在又开始用酒精灯烧瓶子了。这一回可好了，瓶子加热不久，这瓶子口上的鸡蛋再也不像刚才那样好象是姜太公了，而是落到了瓶子里面去了。啊，实验做成功了！瓶子真的把鸡蛋给吃了进去！老师还想让我们讨论其中的原因，可是下课的铃声已经吃了起来。于是，老师说让我们在课外自己找几个人讨论一下，下一节课再交流弄明白其中的原因。
今天，这一个瓶子吃鸡蛋的实验终于做成功了，我觉得非常高兴！
我的《寒假园地》上有一个制作玩具潜水艇的方法，今天我就按照上面的方法做了一次实验。
我拿来一个长圆形的彩色气球、可乐的瓶盖、橡皮筋和一盆水。我把气球装上水，让气球呈半透明，然后用锥子把瓶盖中心插了一个小孔，套在气球口上。眼看就要做成了，可我手中的锥子一不小心把气球扎了一下，水顿时被溅地四处乱飞，把我的衣服、裤子全都弄湿了，幸好我是在卫生间里做实验，不然我家的木地板可就遭殃了。哎！这回不仅得重做，还得负责把卫生间收拾干净，真是倒霉呀！
第二次，我特别特别的小心，还给小猫弄了一点猫粮，防止它来捣乱，哈！这回，我终于做成了一个像模像样的“玩具潜水艇”啦！我给奶奶看，奶奶连连称赞，我十分自豪的把这个玩具潜水艇放到了最显眼的位置，等待着爸爸妈妈回来的称赞声。
作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路二校二（3）班
指导老师：欧慧娜 联系电话邮编
昨天吃完晚饭，我让爸爸停下手中的活，说：“我今天给您做个小实验。”爸爸半信半疑地问：“你会做实验？”我说：“我能行！”
我找出一个玻璃杯，拿来餐巾纸，端来一个装满水的脸盆。实验开始了，我先把餐巾纸塞进玻璃杯，塞得紧紧的，接着我把杯子竖着倒扣在脸盆里，过了一会儿，我把玻璃杯竖着取出来，问爸爸：“爸，您猜杯子里的纸有没有湿？”爸爸得意地说：“肯定没有湿，因为杯子里有空气，空气有阻力，把水拦住了，所以没有湿。”听完爸爸的话，我觉得爸爸的学问真不少。
这个实验不但有趣，而且还锻炼了我的动手能力。我喜欢这个实验，喜欢做更多的小实验。
这个周末老师让我们做一个小实验，需要准备两个球一轻一重，和一盆沙子。
我拿的是家里的玩具球，沙盆我用米盆代替了。我把米盆放在地上，然后我让妈妈拿着两个球在同一个高度，我喊一、二、三，两个球同时掉了下去。
我们一共做了五次实验，其中两次是重的球先落到盆里，有一次是轻的球先落到盆里，还有两次是同时落到盆里，我觉得很奇怪，又换我试了几次，结果这三种情况也都有。
我想应该三种结果都是有可能的。
今天，天气非常的好，我和姐姐准备去玩。
在院子里，姐姐立刻回家去端了一盆子清水，再拿了一包食盐，最后，姐姐又去厨房拿了一个鸡蛋，小朋友，你们知道我的姐姐要干什么吗？说实话，其实我也不知道，只知道她要用食盐、水和鸡蛋做一个小小的实验。你们想知道事情的经过吗？那就随我一起来看吧。
我们把一切东西都准备好了，我莫名其妙的望着姐姐，心里很疑惑：就这么三件东西能做成什么实验？开始做实验了，姐姐问我了一句话，说“鸡蛋能不能浮在水中？”我想这么简单的问题还用问吗，当然是浮不起来。可是结果却出乎我的意料。
姐姐只把鸡蛋放在水中，然后一直慢慢地在水里撒盐，鸡蛋渐渐的上浮了。真是太不可思议了。
院子里的小朋友们都围了过来，它们叽叽喳喳的议论着，其中有一个小伙伴说：“哇！这是怎么回事啊？太神气了！”小伙伴们都禁不住地拍手叫好，我也看了看姐姐做的这个实验，鸡蛋怎么会浮起来呢？哎呀，你看！我这个笨脑子，爸爸上一个月给我买的《十万个为什么》上就说得很清楚，我怎么一看就忘了呢？
后来姐姐告诉我，其实道理非常简单，因为开始鸡蛋的密度大与水的密度所以鸡蛋在下面，加上了盐，水就变成盐水的密度，水的密度大与鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮起来了。
啊！原来，我们的身边处处都有科学，只要我们每个人都细心的观察，我想，这样大家都会发现身边有意义的事。
六年级:真真珍
平时我很调皮捣蛋，比如说：把闹钟拆下来研究，结果装不起了；捣鼓碗和盘子，结果全部打碎了……
今天我又玩了一个新花样，往牙膏盒里灌水。嘿，居然让我发现了一个“秘密”，装了水的牙膏盒竟然在洗脸池里半浮半沉，还竖了起来。我赶紧叫妈妈来一起研究，我们又拿来一些大小不同的瓶，什么装洗面奶的、装啫喱水的、洗发水的……我把它们通通灌满水，然后都放进洗脸池里，我发现，只有牙膏盒是半浮半沉悬在中间的，其他的全都浮在水面上。我心里想：这是怎么回事呢？再找一个地方试一下。于是我找了个水桶，装了满满一桶水，然后把那些瓶放进水桶里，现在只有牙膏盒和啫喱水瓶是半沉半浮的，其他的还是浮在水面上。这倒底是怎么回事呢？看来只有最后一招，在我们家最能装水的洗衣机里试验了。我打开洗衣机接满了水，然后把牙膏盒、洗面奶瓶、啫喱水瓶、洗发液瓶等一个个扔进洗衣机里，结果除了最大的那个能装470毫升的洗发液瓶是浮在水面上的，其他的是半浮半沉悬在水中间的。这时，我准备把洗发液瓶拿起来，可刚碰到水手就象被针扎了一下。我连忙把妈妈叫过来说：“妈妈，这个洗发液瓶上有针”。“不可能”妈妈说，边说边把手伸进了洗衣机，也被打了一下。妈妈看看洗衣机，恍然大悟，原来洗衣机接满了水后没有拨掉电源插头。“水是可以导电的，下次要记得把电源拨掉，要不然很不安全”，妈妈说。哦，原来是这么回事，我又知道了一个小知识。可是我还是不知道，为什么只有洗发水瓶是浮在水面上的。妈妈叫我上网查查，网上是这样说的：面积大的东西在水面上的浮力就越大。我又去做了一次试验，果然就是这样的。
今天，我很高兴，首先学会了两个知识，第一个是：水是会导电的；第二个是：面积越大的东西，浮力就越大。还有妈妈说我做实验时象个小科学家，我还自己编了一句“名言”：想当科学家，多做实验啦！
今天我做了一个有趣的实验，把我的脸盆盛满水，将一块鹅卵石投入水盆里，水面上激起层层水波，从投石的中央一直荡
到盆壁，然后从盆壁又往水中央荡去，水面上的波纹来回荡漾着，我妈妈说这就像回声一样，当声波遇到障碍物反射回来再度
被听到的声音就是回声。这是让我想起了上次我们出游时经过一个桥洞，在桥下我听到了自己的回声，在山的这边呼喊就能听
到山那边传回来的回声，大自然真神奇啊!
今天下午放学后，我回家做了两个球，一重一轻，然后走到阳台上看四下无人，就开始我的实验过程。
我把自已捏着球的两只手腕放在同一高度，同时放手两个一重一轻的球，想不到一大一小的两个球同时落地，我似乎不相信，我原以为重的先落地，轻的慢悠悠，再实验一次，结果还是和第一次一样。亚里士多德说：“两个铁球，一个十磅重，一个一磅重，两个球同时从空中落下，十磅重的一定先着地。”这句话是错误的。
“叮叮叮”，上课了，我迅速地坐到座位上，等着老师来上课。这时，老师走了进来。她穿着一件连衣裙，脚上穿着一双高跟鞋，一副文质彬彬的样子。老师先把手中的文件袋放到讲台上，然后从“百宝箱”里拿出一个烧杯、一根牙签和一瓶洗涤剂，我们很好奇，探出一个个小脑袋，仔细地观察着老师的一举一动。只见老师不紧不慢地对大家说：“同学们，今天我们做一个实验，好不好？”同学们异口同声地回答：“好！”于是，一次有趣的实验便拉开了序幕。
一开始，老师走到饮水机前，向烧杯里倒了满满的一杯水，然后用洗涤剂在牙签的一头抹上一点点，然后小心翼翼地把牙签放到烧杯中。我们每个人都睁大了眼睛，目不转睛地看着烧杯，教室里静得出奇，连一根针掉到地上都能听得见。这时牙签像一只小船，直往前漂。我们非常惊讶，开始向老师询问原因，老师语重心长地对大家说：“因为洗涤剂遇到水，科会产生一种强大的推动力，所以‘船儿’就会前进了。”我们听了像拨开云雾见到了青天。我想，实验真有趣啊！
快要下课了，老师对大家说：“在我们的生活中还有许多奥秘需要我们去用心观察，让我们用智慧去探索研究这些奥秘吧！”
从小到大，我经历了许许多多的“第一次”，第一次做饭，第一次走夜路，第一次去野营，第一次登台表演……这无数的第一次给我带来了不少的快乐，像一个个欢快的脚印，印在我成长的道路上。最令我忘的，是第一次做实验。
四年级的一节科学课上，老师的告诉我们蜡烛在水里仍可燃烧。老师的话在我心里激起了万丈波澜，我百思不得其解：不是常说“水火不容吗？蜡烛怎么可能在水里燃烧呢？我带着这个疑问好容易熬到了周末，准备做一个实验来验证一下，看老师的话是真是假。
我很快找来一根蜡烛和一个盆子，我把蜡烛固定在水盆底上，然后往盆子里倒入比蜡烛边缘稍微低一点儿的水，再把蜡烛点燃。一切准备好后，我便拉过一把椅子一屁股坐下，耐心地等待着。我盯着盆中蜡烛上一跳一跳的小火苗，心也不由得跟着七八个吊桶打水——七上八下，这个实验是否成功呢？蜡烛是不是真的在水里燃烧？但现在能做也只有等待而已。我全神注地凝视着那微弱的烛光，直到眼睛看得酸痛了，也不原把视线移开来。
五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了……等了好久，蜡烛还未烧到水面。我抬手揉揉涩痛的双眼，心里不停抱怨：为什么这么慢呀，快点快点！可蜡烛丝毫没有觉察到我此时的心急如焚。仍是优哉游哉地闪动着小小的火苗。我渐渐开始不耐烦起来，于是就想做点儿什么事来移自己的注意力。我随手抓起一张报纸，一本正经地看起来。可我身在曹营心在汉，人还很“认真”地看报纸，但心却飞回了还在慢悠悠烧着的蜡烛那儿了。我很快又按捺不住自己了，扔开报纸又走身了水盆。
好长一段时间过去了，蜡烛终于十分接近水面了，我目不睛地看着蜡烛以“龟速”向下挪移着，慢慢地、慢慢地、竟真的沉下了水里！只见一层薄薄的壳小心翼翼地“拥抱”着那微微跳动的炎苗，实验成功了！我迫不及待就去寻找答案，谜底随之揭开，原来那一层壳是蜡烛的“外衣”它叫蜡壳，当蜡烛燃烧到与水面刘平时，正是蜡壳“挺身而出”保护住了火苗不被子水淹灭。
我第一次做实验就尝到了成功，谁能说这不是幸运的事呢？它让我懂得了：生活是充满色彩的，它带给我们的乐趣无处不出，只要勇敢地去尝试，大胆地去探索，就会得到意想不到的收获。第一次的做实验，给了我无限启示。
童年的生活五彩缤纷，即使我忘记了许许多多的事，但都不会忘记一件事，那就是和表弟一起做实验。
那是一个烈日炎炎的午后，我和表弟都被忙碌着工作的父母送到了乡下。我们一见面就开始讨论起如何打发时间。最后，我们一致认同了一件以前从来没有尝试过的事——做一种能将害虫毒死的药。
我们偷偷摸摸地走进卫生间，努力地寻找着更多的“配料”——一些洗发露和各式各样的清洁用品。哎，没办法！谁让表弟比我小呢，为了让他，就把搬“配料”的巨大任务交给了自己。一项不愿干苦活的我只好拖着这一大袋的“配料”慢悠悠地向后院走去。刚刚到达目的地，就被表弟拉了去：“你干什么啊？”我气愤地质问他。“人家只不过想快点进行实验，省的待会儿又要被骂嘛！”“那咱们开始吧！”听见是关于我们这次计划的原因，我又打起了精神，把刚才的疲倦感抛到了九霄云外。
我和表弟商量了好一会儿，才决定我望风，他加“配料”，我看他兴致勃勃的，只得无可奈何地打消了和他抢这个职位的念头。哎！谁让我比他大啊！
我轻手轻脚地靠在墙边观察外公外婆的一举一动。突然，一个影子向这边晃过来。不好！我迅速冲向表弟：“有人来了，快收起来！”表弟一着急，随手把一只猫扔进水里，“扑通”，小猫被吓得不知所措，在水里挣扎。
“你们在干什么？”我回眸一看，原来是邻居家的姐姐，吓死我了！我突然想起身后的表弟已经被我吓得魂都不知道哪去了，就胡乱地用手在后面摸索着，急切地想要告诉他没事了。表弟怎么不见了？我惊恐万状，赶紧回头看了看。没想到，好奇心驱使表弟跟着逃走的猫走到池塘边了。刚刚还在庆幸表弟没丢，现在就听见耳边传来了呼救声。我定睛一瞧，呀！表弟一手抓着石头，一手拉紧自己被猫抓破的衣裤，在水池边垂死挣扎。
突然，猫好似变成了大力士，猛地一发力，将已精疲力竭的表弟拖下了水。到了水里，表弟像发疯似的把猫按下水，估计是向报仇雪恨吧！可惜的是他的衣服已经破得不成样了，最终只好放弃作战计划！哎！可怜的表弟啊！
可惜啊，我们俩的第一次实验计划失败了！现在回想起来，我不禁哈哈大笑起来，还不时觉得表弟好可爱啊！
今天，我怀着好奇的心情动手做起老师布置的实验。首先，我找来一个杯子，在里面装满水，接着在上面放一张白纸。最后，再把杯子倒过来。这时我发现一个奇怪的现象，发现白纸被吸住了。水没有到下来。原来自己动手可以发现那么的知识，真有趣。
。。。一年级：王建浩
“哇!成功了!”我高兴地叫道!
下午，我在家中做科学实验。打开学具袋，拿出几样道具来，有：一个带盖的塑料瓶.一根细管.一个彩色标度尺。材料准备完毕，开始实验了!先将塑料瓶中装满水，盖上盖，将细管插在盖子中的小孔里。用彩色标度尺，量出细管中水的高度，哦!在3—4之间。接着将塑料瓶放进冷水中浸泡三分钟，拿出来在量一次，水位在0以下。照样在热水中浸泡三分中，再次测量一遍，水位竟达到了10。
这就是热胀冷缩的原理吧!做实验真有趣，我对自己说，“这么有趣，下次我还要做!”
2010年10月15日星期五天气：晴
今天，我找到了一本三年级上的科学书。我一下子就翻到了79页。忽然我看到了一个实验：把一团纸巾放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中。预测一下，纸巾会被水浸湿吗？我想来想去应该会浸湿，但是我还是认为不会被浸湿，因为我觉得科学实验与我们平时想得会相反。到底会怎样呢？我迫不及待地做起了实验。
我拿了个干净的玻璃杯，再把纸巾放进杯子里倒扣进水中，然后拿出杯子一看，呀！纸巾湿了。我想我失败了。我相信纸巾应该不会湿。于是我换了一只同样的杯子，放进一张新纸巾，可还是弄湿了纸巾。我不知道我的实验在哪儿出了问题，就去问妈妈。妈妈问我：“你是不是把杯子斜的拿出来了？你要杯子垂直的放进水里再垂直的拿出水面。”
我按照妈妈说的重新去做，果然纸巾没被浸湿。我想一定是杯子中的空气保护了杯底中的纸巾。
有一次，上科学课时，老师让我们试着种一些豆子，了解种子是怎样发芽的。一个下午过去了，回到家里，我向妈妈要了一些黄豆。我先把一部分的黄豆放进盛满水的小罐子里，另一部分种进花盆里。过了好几天，罐子里的，花盆里的黄豆都没有发芽。我就想：再过几天也许会发芽了吧？肯定要有一个过程的吧！可一个星期过去了，种子还是没有任何动静。
我问了几个聪明的同学，她们告诉我，她们的种子已经长出小芽了。再看看我的种子，放在罐里的都泡烂了，盆里的呢，可还是没有一点点的变化。
我就回家问爸爸，他说他也不知道，然后我就问我们家的“一点通”--姐姐，她笑着对我说：“你种在盆里的黄豆没浇水，是发不了芽的。泡在水里的黄豆，一直被水泡着，呼吸不了空气，怎么能不烂呢？”我听了这番话，终于明白了，植物也像人一样离开了水和空气是不能生长的。接着几天，我吸取了教训，注意了种子的生长条件，不久，它们都发芽了。我的心里也甜滋滋的！
南湖一小四年级：邹秀宁
今天，我听妈妈说；“水在0度以下会结冰，宝贝，你可以做做实验吗！”我兴奋极了，情不自禁地做起了实验。我先拿了一个水杯，倒满水，把它放进冰箱里，过了好几个小时，我打开冰箱，一看，哇！水变成了一杯冰块了，我高兴地对妈妈说；“妈妈，我是实验成功了！水在0度以下真的会加冰耶！”妈妈笑了笑，我也跟着笑了起来。
通过这次实验，我既明白了生活中处处有科学，科学也来源于生活。我们要善于发现，善于探索。
三年级:尚愿
拿一个苹果，拦腰切开，你能发现什么呢？我就说说我的发现吧！
我先拿一个苹果，从苹果的腰上小心翼翼地切开，发现这个苹果像两个精致小巧的碗。碗里有“五角星”，“ 五角星”，里面还有几粒种子。等苹果切开的时间太长的话，果肉上面的一层就会变成暗黄色的。
这时因为果子一直没有切开，所以一切开，阳光反射的光一照就会变成暗黄色。
如果你再看一下那个碗上的“五角星”，你会发现它又变成绿色的了！奇怪吧！
苹果不但好吃，而且还有丰富的营养！对人大有益处呢！我可喜欢吃苹果了。
苹果上有许许多多大大小小的纹路，还有一圈突出的小点儿，在阳光的照射下金光闪闪，就像一颗美丽顽皮的小星星，好看极了！
如果把切开的那一半儿苹果再切一下，你又会发现那一小份中间还有一层又厚又硬的保护膜 ，这里就是长籽儿的地方。
这就是我做实验的结果，也让我看看你的作文吧！
1994年，大学毕业不久的阿诺德写了本书，叫《美国不在线》。书中追问，美国人能不能在网络之外生活。
真的把人生付诸实践，是10年后的事。时光流逝，阿诺德觉得自己变笨了。他回想起在布朗大学的日子，那时他带着劳伦斯的小说去度假，跟朋友争论马克思主义，用“尽管如此，但是”这样的调调说话。到了35岁，他发现自己慢慢变成了无知无趣的人。
他把变化归咎于职业。从《娱乐周刊》到《Esquire》，他发现自己如《娱乐至死》中描述的那样，沉浸于流行文化的细枝末节，知道哪个明星戴假发，哪个明星隆过胸，却忘了写史诗的盲诗人的名字。
他想到了重新投身知识海洋的好办法——读32卷《大英百科全书》！
此后，阿诺德发现自己的生活改变了。他知道亚当斯总统是为了钱结的婚，知道第一个把棒球传到日本去的人是个共产主义者……而他才读了100页，接下来还有32900页！
他还参加了门萨俱乐部的考试，参加了“谁想成为百万富翁”，进入了某个拼字比赛的决赛。阿诺德发现，他其实在做一项实验——人可以怎样挑战智力的极限。
他把这段学习经历写成一本书——《全部知道：一个男人想要成为最聪明的人的谦卑梦想》。
他的书登上《纽约时报》排行榜，粉丝们亲切地称他为A J。虽然著名书评人奎南对这本书嗤之以鼻，阿诺德还是愉快地撰文回应：“我不是一头蠢驴。”
此后他想到，人生可以成为一场场丰富多彩的实验。2004年，美国公司正在将大量业务外包到印度，阿诺德决定试试生活是不是也可以这样。他在印度雇用了个人助理团队，这些人帮他接电话，回电邮，甚至代表他和太太吵架。阿诺德说，那真是人生中最美好的时光，他躺在沙发上看电影，印度助理则远程给他儿子讲晚安故事。
美好时光只持续了一年，因为他发现了更有趣的实验。一位弗吉尼亚心理学家倡导“永远讲真话”的生活方式，阿诺德决定试试这种生活是否真的可行。这段不容易的时光被总结在一篇文章里，题为《我觉得你挺肥》。
接下来的实验更难。2007年，阿诺德开始尝试“遵照圣经生活”，严格按照《圣经》原文的要求，每个月初吹号角，不修剪面部毛发。这段艰苦生活之后他休息了一阵，写了本总结叫《小白鼠日记》，同时给人生找了新定位：生活是一场实验。
上一年，阿诺德又有了新的“谦卑梦想”：过最健康的生活，目的是测试人如果保持良好习惯、大量健身以及控制饮食，是不是可以增强体质，延长寿命。一年后，他在访谈中遗憾地告诉大家：“健康生活差点要了我的命。”