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关于中学的作文

人生,在疼痛中学会成熟

初一|诗歌|250字

人生就是这样,在疼痛中学会成熟,
在失去后懂得珍惜,在喧哗过后才知道静谧也是一种幸福。
以前的事情都成了过去时,发生的事情都已经发生了,
除了认真面对以外,就是要学会包容和忘记,
包容所有的过去,忘记所有的不快。
天气变冷了,心也变冷了,
感觉一切都很沉重,感觉很多事情都变了,
感觉记忆能力急剧下降,感觉理解能力急剧下降,
唯一没变的是生命中还是有那么多朋友在默默的关心我,
给我温暖,给我感动,给我惊喜,
我一直相信,我永远都是那个最最幸福的孩子,
我还是那个相信缘分,并且矛盾的相信着命运的孩子,
我一瞬间特别想念刚上大一时那些天天给我打电话的你们,
想念那些有你们的声音陪伴的日子。

中学生勤俭节约演讲稿

初二|应用文|800字

大家好,今天我为大家演讲的题目是《勤俭节约,艰苦奋斗》。
古人云:勤俭可以兴国,逸豫可以亡身。古人云:俭,德之共也;奢,恶之大也。古人又云:勤俭永无穷,坐食山也空。
  古人云了又云,意在告诉我们一个颠扑不破的道理:
  勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约是我们的传家宝啊!
  滚滚历史长河,多少古圣先贤。克勤克俭,如数家珍!
  越王勾践,卧薪尝胆,励精图治,终成春秋五霸。
  宋襄公,衣求蔽体,食求果腹。改革变法,鼓励农桑,而列战国七雄。
  魏武帝曹孟德,布衣素食,劝妇耕织,扫平北方,纵横中原。致使三分天下有其二。
  唐太宗李世民,乘轻骑,住寒宫。减轻徭役,休养生息。才有贞观之治,天下为家的盛世局面.
  恰恰相反,商纣王,酿酒为池,悬肉为林。横征暴敛,大兴土木。牧野之战,倒戈相向,终自焚于露台。
  周厉王,穷奢极欲,千金买笑。百姓道路以目,诸侯八方烽起。最后社稷倾覆,暴尸于荒野。
  唐明皇李隆基,“长安回望绣成堆,山顶千门次第开,一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”终酿成安史之乱,而挥泪马嵬坡前。
  正所谓“古往今来无不行,独有天地常悠悠”正所谓“往事越千年,魏武挥鞭,勤俭节约今安在,以史为镜看今天!”
  在当今时代,勤俭节约有了更加深刻,更加科学的内涵。通过这次关于“科学节约,提升管理”的学习,使我们更加感受到作为一名兴龙人对于我们这个企业大家庭兴衰荣辱的责任。假如我们以一种主人翁的姿态,以一颗无限感恩的心对待我们的工作,那么,我们说科学节约不就是伟大的生产力吗?
  当我们节约了一滴水、一度电、一张纸甚至一个纸杯,当这种行为成为我们的一种需要、一种习惯、成为理所当然。我想只有这时作为兴龙人的自豪感才会从心底油然而生。大家说,对不对呀?
  当我们提高了我们的工作效率,节约了一分一秒;当我们提高了服务水平,不再吝啬我们的问候与微笑。只有这时候,我们才会感受到企业的坚定步伐与我们自身的发展。大家说,对不对呀?
  科学节约就像一场竞赛,是和自己、和时间,和习惯势力的竞赛。这次以“科学节约,提升管理”为主题的学习活动,直指每一个人的内心深处。反躬自问,潜移默化。无须大刀阔斧亦能巧夺天工。因为我们都明白刻进血液里的才是制度。

上了中学以后

初一|记叙文|700字

感恩父母

小时候,有一股浓浓的烟味,那是父亲的气息;有一阵芳香的清风,那是母亲的双手;有一片扎手的尖刺,那是父亲的胡子;有一曲清脆的音乐,那是母亲的笑声……但现在,尖刺没了,因为父亲的胡子长了;清风没了,因为母亲的手长茧子了。因为我,爸爸的心操碎了,因为我,妈妈的泪流干了……

我们也许一直趴在窗口盼望:如果爸爸是大老板,那我天天去5星级饭店吃点心。如果妈妈是大老板,我让她天天雇几十个保镖陪我上学。而爸爸妈妈的心愿呢?也许是希望他们下班时给他们端上一杯茶;也许是希望早上起床能看见桌子上摆着可口的饭菜;也许是希望晚上睡觉时我们能给他们多盖上一床被子……

每次我们考试考得很好,父母总会买上一大堆东西,招呼亲朋好友来吃饭;当他们得了奖金或升了官,回家只会面对我们板着的面孔和我们发泄的不满。而他们只有安静地听,安静地看,当我们问他们为什么不朝我们发火时,他们会笑着说:树大自然直,这样的孩子才有个性。而我们却不知在那副僵硬的笑脸下是多么的辛酸……

“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁。”当我们在异国他乡生活时,是否想到在家门口久久伫立不肯离去的父母,是否想到他们头上的银丝又多了几根?当父母在异国他乡生活时,我们是否能想到他们捧着手机,等待着我们问候的短信,是否想到他们的眼睛已经昏花到连手机都看不清了?

如果我们是海,那海里的鱼就是在为我们默默奉献人们,而那种类最多的鱼,是父母;如果我们是火,那扑向我们的飞蛾是愿意为我们付出一切,不求回报的人们,而那最痴迷的飞蛾,是父母;如果我们是土,那为我们松土的蚯蚓就是互相合作的的人们,而那一直工作不停息的蚯蚓,是父母……

父母的爱在我陷入黑暗时给予了我一缕光线;父母的爱在我陷入风雨时给予了我一把雨伞;父母的爱在我恐惧时给予了我一双大手。父母们不是哆啦A梦,能次次帮助你,他们能帮得了你一时,帮不了你一世啊!

不要再抱怨父母了,能和父母在一起生活的日子,还有多久呢?

中学生活

一年级|散文|150字

生到熟悉,从不适应到适应,从刚开始的学习到痛苦的魔鬼复习,再到无挣脱的自由,既短暂又漫长5个月的中学生活转眼就过去了。

现在细细地品味那段日子,的确发生了不少事情:月考的失落;成功的喜悦;英语节的紧张……如那肥皂泡,细腻中带着柔和,梦幻的比做梦还做梦,又在那一声爆破中消逝,貌似从来都未存在。

啊,中学生活,多梦……

我上中学了

初一|记叙文|400字

六年级了,我的小书包被旅行时的大背包代替了,一摞摞习题、一本本参考书取代了我房间里的玩具、布熊,成了我生活中的唯一。

六年级的第一天,我怀着兴奋的心情走进陌生的教室,我是第二个走进六、二班教室的。商老师站在门口面带微笑的迎接我们。随后我见到了一张张陌生的脸庞。我心想一定要和同学们和睦相处,在学习上我要暗自加油,一定要和他们拼个你高我低。

六年级了,我不再是那个需要爸爸妈妈接送的小姑娘。如今我剪了轻快的学生头,骑着自己的自行车去上学。六年级了,我已经不再是每晚闲着看卡通片的小丫头了。老师给我们介绍了新书有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《骆驼祥子》……我在书的海洋里遨游、探索。

六年级了,我又认识了新的老师。商老师大方、干练,教学细腻。数学老师李老师带着一口方言,但是教学轻松愉快。英语老师比较严厉,说着一口流利的英语。

六年级是烈酒,令人充满激情;六年级是咖啡,苦中含着浓浓的香;六年级是果汁,清爽可口余味悠长;六年级更是怪味豆,五味俱全。哦,这多味的六年级。

中学生的困惑

初一|记叙文|150字

以前在读小学的时候觉得中学生很风光,可是当我上中学后一切不像我想的那样。

读小学的时候每天可以睡到七点起床,可是到到了中学每天我六点二十分就得起床,我是一个很贪睡的人每次都差点迟到最近学校改时间也不把早上的时间改一改我家虽说离学校比较近但是要走小路在从学校后门进去,可学校却说后门早上不开只好走后山了。每次从那里跳到食堂后面我都要长不高了。

我从汉字中学会了严谨

初二|记叙文|550字

当浩浩历史长河传来一声呤啸,回荡在千古万壑;当唐诗宋词传唱在神州大地,记载无尽情思;当汉字写着文化的浪漫,深刻的思想……我们拨开潮流的迷雾,体悟汉字的丰碑深远。

曾记得,儿时,妈妈总爱牵着我的小手,指着路旁的广告牌,耐心地教我念字。那一笔一画像奇怪的方针布局,那一点一捺像温娴的小桥流水,我感受到了字的赏心悦目。当我因识字得到了周围叔叔阿姨的赞美,自然心里美滋滋的,好像蜂蜜灌进了脑子。一次上街,自作聪明的我指着一家刚开业的餐馆大叫:“妈妈,瞧,兔费,是不是只有兔子才收费啊?"妈妈扑哧一声大笑:你真是令人忍俊不禁,看好了,是酒水免费,哪有兔费?我顿时羞红了脸,却偏着小脑瓜,盯着那两字若有所思:真神奇。多一点水,少一点水差别就这么大。那一横一树的不同是否就有天壤地别了?难怪汉字可以描绘出万紫千红,流金溢彩的世界。

从此,我拜膜在汉字脚下,我惊诧于创字者的聪慧,感叹于他们的一丝不苟。每当我指尖抚过书页,指腹沾有文字的体温心灵便缓缓升华————对五千年文化的信仰。当我轻咏着古人的满腔豪情“日月之行,若出起中;星汉灿烂,若出其里。”传达他要一统天下的雄心壮志时,我没忘自己的步履更要铿锵。当我似一尾鱼,游戈在清水柔波中,我没忘“直挂云帆济沧海”的坚定信念。当我感慨“黄河西来决昆仑,咆哮万里出龙门”的声威,也没忘醉心于“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”的静谧……

汉字,是你如良师益友,让我受益匪浅。

汉字,是你让我的思想情感沁满文化的琼浆。

汉字,是你教会了我严谨做人,踏实上进。

入中学的第一天

初一|散文|200字

今天我第一次进了中学,感到中学的一切都是那么新奇,对一切事物感到那么陌生,面对一张张陌生的面孔,感到好孤单。

参天大树的起点是一棵树苗;汪洋大海的起点是一滴水珠;万丈高楼的起点是一块基石。

在中学这个学习的新起点里,我们将翻过小学那密密麻麻的一页,重新开始人生的另一个起点。今后,我将在这个与小学截然不同的环境里生活。我会努力认识更多的同学,认识更多的新老师。我会与同学们和睦相处;为报答老师的教育之恩,更会努力学习,为自己的未来将来做一个好基础。

我的中学老师

初一|记叙文|900字

是他,把我们从懵懂带入成熟;是他,让我们从无知变得学有所长;也是他,领着我们看到天有多高,海有多深,梦可以有多大!
忘不了,第一次有个老师告诉我们,成绩不重要,重要的是学习的心态;忘不了,每一堂课上,老师执着追求完美的背影;忘不了,每次下课时老师耐心解决同学们问题的话语。他就是我们的地理老师——陈老师。
陈老师的知识很渊博。他讲课从来不边看书边讲,而且不论哪节课,他从来都是侃侃而谈。陈老师还有一门“绝技”——徒手画地图。陈老师画的地图,精美得让胡老师也啧啧赞叹,从远处看,就像一个工艺品一般。陈老师不止会画世界地图,还会讲许多人生道理。这是第一次有一个老师对我们说 ,“一时的成绩不重要,重要的是你们学习的心态,养成一个良好的心态,是学习的关键。如果你连……”那时,我的心被陈老师这平凡而真实的话语触动了。这一刻,陈老师微胖的身躯在我的心里逐渐高大起来。
话说,陈老师是不是处女座?从上第一堂地理课起,这个问题就已经萦绕于我们心头。那天,地理老师又在课上秀“手技”,说是要画世界地图,看着快要大功告成时,陈老师却还是在擦了又擦,改了又改。同学们已经在台下目瞪口呆,暗暗佩服,陈老师却还是不满意,紧锁着眉头,嘴里还小声嘀咕:“不对,这里画的不细致,那里画得太大了,那儿画得太小了。”终于,过了10分钟,一幅精美的地图出炉了,教室里响起了震耳欲聋的一阵掌声。老师摆摆手,示意安静下来,“同学们,想不想学画地图?”教室里响起一声声并不整齐的“想” “好,以后就教你们。”不得不说,胖胖的地理老师真是让我们又爱又恨,尤其是他那像处女座一样,追求完美的性格。
陈老师很耐心。每次一下课,地理老师便不会急着离开教室,而是耐心的在同学座位上解决疑问“老师老师,那个经纬线是什么东东啊?”“经纬线是……”“老师老师,山谷和山脊有什么不一样吗?”“山顶和山脊……”每堂地理课下课,教室里便会响起同学们的问题和陈老师耐心的话语……
耐心的话语,执着的性格,微胖的身躯,他——是我们的地理老师,他——亦师亦友。他,用件件小事,处处细节,让我们感觉到了他对学生伟大而无私的爱,也让我们感受到了他对老师这份事业的热情与尽责。陈老师,短短几个月,你从陌生转为让我喜欢与敬佩,也让我慢慢喜欢上了地理这门学科,也让我明白了许多道理。您像红烛,献出光热;您像高山,令人崇敬;您像大海,浩瀚深远。您,让我学会了很多……

中学生活

初一|记叙文|900字

星期五,学校举行了足球赛,其他年级的我不知道,只知道初一暂时举行的2场,哎……

10月7日,可以说是绝对晴朗的一天,我们初一级下午第八节课举行了两场足球赛,是同时进行的。2班和1班在北面场,3班和4班在南面场。仅男子足球赛,没我们女同学份。

足球赛是第八节课开始的,连场,第九节课再加10分钟。

我们班的阵容可谓独树一帜,高高矮矮的都有,最“高”的1米69,最矮的1米36。真是壮观的风景线。我们是4班,第一场比赛和3班打。说句不好听的话,打比赛之前我就预定我们班是输定的。因为全年级除了我们4班其余3个班都是为了这次足球赛训练过的,惟独我们班一点都没训练过。而且第一场就是对三班,我看着三班的队员们一个个跟大象一样,身型简直是我们班队员的两倍,后卫的身型更是厉害。

不出所料,比赛第八节课开始,老师规定我们第九节课才能下去看比赛。等到第九节课,我们下去的时候,场上的比分已经是班2,我们班0)。3班的拉拉队一下去就大喊,为三班的队员们助喊呐威。我们班的同学一个个有气无力。我是副班,同时兼任拉拉队队长。于是俺就运用我超强的组织能力,愣是让我们班的同学喊了几声,还是很有力量滴。不过,始终还是没用。我们下去做拉拉队的时候,比赛起码已经进行了一半。我们班的前锋一直撑了半场,我看着前锋冯志权撑了半场脸色都变了,没有一点血色,青色的。几个替补球员下来了。叶晓聪(队长),黎智森(守门员)(拼音读但是打不出来。),李耀华也是撑了好久的。替补球员换下了他们,还有几个球员也换下来了,过了一会儿,前锋冯志权也换下来了。最重要的是,我们伟大,聪明,英俊的“帅哥”班长李俊业换上去了。我本来以为还是有点戏的,毕竟以前李俊业和我同校加同级,他的英雄战绩我还是知道一点的,乒乓球拿了N次市大奖,跳远也是N次大奖。不料判断失误,李俊业那家伙根本就不会踢足球。我看着那笨蛋控球,到了3班后卫面前居然传球。我分明看见3班内场没有我们的球员,他居然还传球!我差点吐血,结果球让3班后卫截了下来,一脚踢到我们班的阵地,准确地传给了3班的前锋,3班前锋越过我们班的中锋,再一闪,过了后卫,一脚把球踢进了球门。4:0了!对方的守门员简直蹲在那晒太阳了。我们班的人都有些体力不支了。毕竟没有受过训练,之间的默契性也没能培养得好。我们场边的女生个个急得像热锅上的蚂蚁,我和林敏雯差点就冲出去帮忙了。最后比赛以6:0收场,我们班大败,整整输了六球。8过,虽败犹荣,是吧。

从歌曲中学到的语文

初一|议论文|350字

“绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方。”妙也,曾有多少人在听到如此婉转动听的歌曲后,赞叹出声。  
几十年前,这首出自邓丽君之口的歌曲曾风靡全国。经过岁月的洗刷之后,它仍然脍炙人口,经久不衰,在歌坛傲然挺立。尽管邓丽君已不幸逝世,但它却同那梅花一般,不惧风雨,悍然坚挺。  
它,就是《在水一方》。  
这首歌,还让我学到了语文。  
一次偶然,我终于揭开了这首歌的面纱,见到了它的庐山真面目。  
原来,这首歌是由《诗经·蒹葭》改编而来,原词是:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”好一个“所谓伊人,在水一方。”我仿佛已经体会到了作者那怅然若失而又热烈企慕友人的心境。看见涛涛江水旁花草茂盛,上面晶莹的露水也凝成了霜。诗人所怀念的人,就在水的对岸。我充分地感受到作者此时的怀念之情,和那种对思念之人可见不可及的悲伤。  
生活中处处有语文,歌曲也不例外,只要细心体会,我们就能发现这其中的奥秘。《在水一方》这首歌曲,也深深地印在我的脑海里。  
“绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方……” 

再见中学生活

初三|散文|550字

六月的雨,很执着,下的让人心烦意乱。我们都知道,能这样在一起的日子正逐渐减少;也都明白,成长的附属品是遗忘。害怕一身,记忆就会被时间慢慢磨去棱角,熟悉的面孔会慢慢变得模糊。偶尔,抽屉里会出现一两颗幸运星,写着祝福却没有署名的卡片。看着它们,温柔的情绪突然让我眼角微微湿润。

时间正在无情地摧残着离别的心情,谢谢你们给我最美好的中学生活。曾经的我们夜晚不睡觉铺着地毯斗地主,结果被宿舍阿姨罚站到凌晨才知道被窝里的美好;曾经的我们星期日带着大把钞票来挥霍,结果这个星期饥饿潺潺、画饼充饥,还好有兄弟同甘共苦;曾经的我们微笑过着潇洒校园生活,却用眼泪清洗着每次考试成绩。曾经的我们坚强、勇敢,而临近离别的日子,却怎么都变得这么懦弱?我们都不想放开这段疯狂的回忆,但时间是拉开距离最强悍的力量。

人生有很多偶然,这些偶然构成了你生活的方向。我们都偶然考了相近的分数,偶然分到了一个班,偶然一起过了三年。还记得初一那年吗?那些陌生的面孔、客气的话语,那年你们不好意思的对我说;“你好!同学,可以借我一支笔吗?我的笔忘带了。”过了三年,还是同一个人却用不同的话语对我说;“喂,笔丢过来。”时间可以带给我们无比亲近的距离,也可以渐渐模糊了彼此的身影。花季,我美好的花季却夹杂着淡淡的忧伤。

最后一个夏天我们即将离别,最后只能带着祝福的情绪看着这群可爱的同学们离开,再见,我的中学生活,再见,同学们!

我从BLOG中学习语文

五年级|记叙文|350字

腾讯公司推出了QQ的私人博客功能,可以让每一个QQ网民都拥有一个自己的空间。四年级时,身边许多朋友都开通了这个功能,在上面写日志,美文,把这个“小家”经营的有声有色。

我觉得有趣也开通了自己的空间,起初里面空荡荡的,也没有一篇的日志,想自己写吧,又没这种文笔,就只能到别人的空间里精华,看看美文,慢慢的空间里也充实了些,自己脑袋里也有了不少好词好句。有一天灵感的火花一闪,一篇洋洋洒洒的日志出炉了,写的还算有趣,同学和网友们都留言,给我鼓励,真是乐趣无穷啊!于是我又动笔写第二篇,第三篇,越写越有兴致,文笔也越来越OK了。

更令我高兴的是,之前最令我头痛的作文也不再可怕了。一拿起笔就满脑子的灵感,满脑子的素材,好几篇文章都被老师当众表扬,自己也自信多了,QQ空间给了我很多的惊喜和收获。

现在,我已上了初中,虽然学业繁忙,但还是会抽空经营自己的“小家”,因为是他开启了我学习写作和语文的大门,是他带给了我无尽的快乐

我从诗词中学到了语文

初二|散文|700字

夜,深了。夜神早已撒下了催眠的花粉,使劳累了一天的人们进入甜美的梦乡。但不知为何,我却难以入睡。

我辗反侧,实在烦闷,便随手拿起床头一书,走至窗前。打开灯,明亮的灯光映在书上,哦,原来是本诗词集。

揭开书的面纱,目光跃至《离骚》。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”满腹才华,却不受君主的待见。屈原不得不长叹一声,流下眼泪,为百姓生活的艰苦而悲伤。于是,爱国的情怀教给我一种语文。……

曹操途经碣石山,不由倾吐一番宏伟的心愿:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”昼夜不停地运行的太阳与月亮以及璀璨的明星似乎尽皆出于大海。可想而知,大海是多么地浩瀚;而曹操宽广的胸襟也可见一斑。我从宽怀中学到了一种语文。……

举头望向夜空,只见月儿躲在厚厚的云层里,散出朦胧的光,但这朦胧却为月儿更添了一份神秘的美。

回看书中,“相看两不厌,只有敬亭山。”经过长达十年的漫游,他饱尝了世态炎凉的滋味,增添了孤独寂寞之感。然而,李白傲岸倔强的性格仍一如既往。一身素衣,腰配青剑。在宣城,只有敬亭山是李白的知己;只有大自然,才能安慰李白的心。他的依靠只有自然,他心灵的归宿也只在自然。深沉,又使我学会一种语文。

……

“悟浮生,厌浮名。回视千钟一发轻,从今心太平。”看破了世俗,悟透了人生,厌倦了功名利禄,抛开一切烦恼,寻求宁静。陆游的淡泊,更使我悟到了一种语文。

……

“夕阳西下,断肠人在天涯。”思念家乡,却远在他乡,可谓是力不从心。于是,长期漂泊他乡的游子马致远,将其孤寂愁苦之情尽揉于曲中。我从思乡中亦学到了一种语文。

……

再次望月,月儿已不再朦胧。月光如水,静静地溢满了大地。

看不厌,看不厌“零落成泥碾作尘,只有香如故”;叹不已,叹不已“春花秋月何时了,往事知多少”。语文?情感也!情感?语文也!

夜神撒下花粉,太匆匆。无奈毫无睡意,空烦闷。尽辗,思人生,几时重。自是人生苦短,琐事多。无言独至窗前,月朦胧。失眠之夜阅书,拓心胸。剪不断,理还乱,是情感。别是一般语文,在心头。

中学生活

初三|议论文|350字

中学的生活就想打翻了的“五味瓶”,充满了酸甜苦辣。有时会听见笑声,有时也会听见哭声,形形色色。

酸,一个人坐在角落,独自抱着一本书,使劲地背课文,默默奋斗,这就是我们的中学生活。当每次考完试后,我却都像泄了气的皮球。考出来的分数却总是不如别人,心里酸酸的。

甜,当班级一起的了奖时,大家都要好好庆祝一下,似乎在暗示说,我们的努力,终于换来了美味的果实了。我们喜欢天真的甜。

苦,自然是人们不喜欢的,可是俗话说:“成功是失败的妈妈!”所以这是我们每个人都必须经历的。老师在黑板上写的,密密麻麻,不抄又不行,哎,这可苦了我们呀!

辣,看到这我们就可以说是惧怕。因为,每天晚上,都是堆积如山的作业,不到十一二点是写不完的。对于我们那是辣上加辣,老师还说是对我们的训练,这不是辣吗?

五味瓶总是变换着来让我们尝试,你只要一不小心,就会错过甜这个机会。

充满着幻想的五味瓶,小小的,却让人受益匪浅,它总是形形色色,充满阳光地围绕在我们的周围,难道这不是生活吗?这就是我的中学生活。

我从四季中学到了语文

初三|议论文|500字

  生活有多广阔,语文就有多广阔。上下几千年,纵横几万年,人生、社会、自然、四季——到处可以品读语文的美,可算是一种学习的享受。我从四季的启迪学习了数不胜数的语文知识。

  春天,是万物复苏的季节,孕育了一个迷人的世界,小鸟叽叽喳喳的叫着,蜜蜂和蝴蝶拌着花香飞来飞去,久久不肯离开。五彩缤纷的花儿,露出美丽的容颜,对着太阳笑着笑着。春天像一位魔术师。他在热土上,变出青青的山,绿绿的水,一切都是那么打动人心。

  夏天,是一个热的发狂的字眼,浑身上下都是滚烫滚烫的。树上的蝉声久久不断的鸣响,像在这种“蒸笼”里的日子,不知劳累的工作者,依旧在自己的岗位上埋头苦干,汗水湿透了他们的衣服。

  秋天,是一排突兀的栅栏,赫然立于眼前,轻轻的秋风,冷却了蝉鸣的叫声,天空辽远而寂寞。一份耕耘一份收获,在这秋高气爽的季节里,农民伯伯正在忙着丰收呢!而树弟弟默默的欣赏着秋天,用自己仅有的颜色,送给秋天妹妹当化妆品。秋天像一位绘画大师用自己的金笔描绘了自己的美中之美。

  冬天,是一个众多小孩喜欢的季节,一片片雪花飘落下来,好似一团棉花糖,恨不得张开自己的小嘴去允吸一翻,冬天的雪花还呼朋引伴的,让更多的人堆雪人、打雪仗——我从四季里感悟了这么多,这是任何课本上任何课堂上都无法学到对语文真切的体会。“多谢大自然的春、夏、秋、冬对我的恩赐呀!让我从你们中学到了语文其中的真谛。

 

成为中学生

初一|日记|250字

9月5日是我非常隆重的日子,因为我从小学升到中学。鸟儿伴着我的脚 步声唱起动听的音乐,微风吹的柳树一歪一斜好像对着我说“热烈欢迎你升至初中”我非常高兴。

我随着心的先往到了我被学校分配的班级,我望着41张生生的面孔,不知道为什么我已不在像小学那样的胆小,大步跨进班级的大门,做在老师分配的位子上,不一会儿一人是了一个坐在我前面的男孩包连耀,跟他也挺谈得来的。

我望了望眼前心里在纳闷站在我前面的是谁啊?一打听才知道是我们班的班主任陈秀娟,他教我们的历史与社会,看上去和蔼可亲。

放学了我到操场感受初中的自然风与其他的风不一样

中学生的独自作文

五年级|散文|600字

  书店,

  听不见书店里旁人议论,

  哪管他工作人员叫。

  书本一页页的翻动,

  脑海里满是画面,

  店灯已打开,

  望着孙悟空的十万八千里。

  花丛,

  蝴蝶停在绿叶上微微振翅,

  蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。

  绿草布满了整个空地,

  调皮的孩子互相嬉戏,

  欢声笑语融入整个草地。

  “哈哈哈——”

  “哈哈哈——”

  榕树下,

  水珠在青青荷叶上滚动,

  蛙鸣一声一声富有节奏。

  簇簇枝叶长满榕树,

  更想在树下品味书香。

  哪知自己在现实中,

  却沉醉在美丽的仙境。

  学校,

  听不见小鸟在枝头歌唱,

  只是读书声传遍校园,

  书页在课桌轻轻翻动,

  墨水从笔尖慢慢的流出,

  小手高高举在老师跟前,

  也想向老师诉说自己的心声。

  我喜欢,

  我喜欢,

  在沙滩上微笑,

  望着蔚蓝的大海,

  畅想所有的事情。

  我喜欢,

  在森林里玩耍,

  听着动听的鸟叫,

  妄想着以后的未来。

  我喜欢,

  在绿树下坐着,

  呼吸着清新的空气,

  思考着宁静的气息。

  我喜欢一切的东西,

  我喜欢一切的思考,

  我喜欢梦想的宁静……

  童年,

  就像五彩缤纷的梦,

  醒来还是那样清晰,让人回味无穷,

  童年,

  就像璀璨夺目的珍珠,

  串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

  童年,

  就像放声歌唱的小鸟,

  带着无限的希冀展翅高飞。

  童年,

  就像一道彩虹,

  充满多姿多彩。

  童年,

  就像一阵浪花,

  有着超声与澎湃。

  童年,

  就像一个火苗,

  燃烧中点燃希望。

  童年啊童年,

  有多少难忘的趣事;

  有多少无穷的回味;

  又有多少美好的记忆。

  还记得那一次吗?

  我们在绿油油的草地上;

  在金灿灿的沙滩上,

  一起追逐,

  一起嬉戏。

  还记得那一次吗?

  我们在严肃的课堂上,

  传来朗朗的读书声,

  传来一阵阵喜悦的笑声……

  回味童年,

  有多少快乐的往事;

  身处童年,

  又有多少新奇的趣事,

  在等着我们,

  去寻找,

  去发现。

  童年的歌,

  童年的笑,

  童年的欢乐,

  ——烙印在童年的天幕上。

    五年级:1571855230

《无家可归的中学生》读后感

六年级|读后感|650字

一个初中生没有家了!
  初一暑假前夕,田村裕的父亲突然宣布家庭解散,留下兄妹三人自谋生路。田村裕逞强,独自一人流落公园啃食纸板箱,与鸽子争食,与小孩抢滑滑梯,在自动售货机下面捡别人遗忘的金钱,险些因为饥饿而犯错。幸亏得到热心的同学父母的帮助,为三兄妹租下一处房子同住,三兄妹不负众望,在依靠政府补助金生活的同时,勤俭节约,相互鼓励,自强不息,努力完成学业,并最终各自找到了适合自己的发展道路……
  令我印象最深的是“味道的彼岸”。因为晚饭常常吃不饱,所以他们一家决定把嚼饭粒的时间延长来增加饱足感。兄弟姐妹三人就这样慢慢地嚼,细细品尝饭粒中的那一丝甜味,直到甜味消失才咽下去,可是姐姐仍然还是不放弃地嚼,一直不停地嚼,就连米粒也忘记了他们曾经是粒粒分开的了。突然一丝惊喜的表情划过姐姐的脸上,她居然在甜味消失后又有一刹那尝到了米粒的甜味。所以他们把这叫做味道的彼岸,以后每一顿饭,他们都把目标放在了味道的彼岸,这样一顿白饭就会有两倍的饱足感。
  味道的彼岸:只要找定了目标一直一直跑下去,终有一天会成功的。我们常常在自己的跑道上困惑迷茫,慢慢怀疑,慢慢停下脚步,或者以为这里就是终点,但是如果能在继续相信自己,相信脚下的这条路,闭上耳朵,打开眼睛向前奔跑,也许更美好的风景就会出现……
  我们很幸福,我们生活在父母的宠爱之下。我们体会不到无家可归的那种无奈;体会不到没钱买吃的只能与死神为伍;体会不到只能在下雨天洗澡,没有热水的痛苦;体会不到……我们可能永远都不会有那个机会做那样子的事。
  从他的经历能明白的东西有很多,爱,自强,感恩,每一点都值得我们去深思,学会去寻找自己的人生定位。悲观到头便是乐观,再惨的人生,也要相信,总会有晴天……

我从游戏中学到了语文

高一|叙事|50字
语文,顾名思义就是一门学科,也是文学艺术。在我们现实生活中,语言无处不在,无论在哪儿都能学到语文,我在游戏中学到了语文。
相关介绍:

关于中学的作文共165篇,其中包含人生,在疼痛中学会成熟(250字),中学生勤俭节约演讲稿(800字),上了中学以后(700字)等以中学为话题的作文,还提供大量描写中学的作文参考.

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