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关于志向的作文

飞雪的志向

初一|记叙文|600字

盼望着,盼望着,雪的踪迹终于出现了。
温州下雪了?天哪,是真的吗?可我还是不敢相信。
在理想与现实中徘徊,在理想与现实中纠结,在理想与现实中幻想。曾几何时,我幻想过看到一场真正的雪。曾几何时,我也想跟北方的孩子一样打雪仗。曾几何时,我想堆一个雪人。或许我的渴望感染了上苍,我的幻想终于实现了。
早上,起床时,发现树尖上,屋顶上,阳台上是一片一片满披着的白色。我感慨是什么,来的悄无声息,走的不留痕迹,却让大地铺满了轻舞飞扬的白色?是什么,走的不留痕迹,又来的悄无声息,却深深印刻在了我的心中?是梦,是一个理想的梦,是一个孩子童真的梦。
走在路上,我仿佛走入了雪的世界,那雪把树都装扮成了圣诞树,那雪白的浪潮浸湿了我的心。
来到学校,一片雪白的雪花飘落在了我的脸上,可是我的却当头一击,一个坚硬的雪球正中了我的脑门,没有丝毫痛楚,我还是傻傻的笑。学校慷概的放我们出去玩雪,大家欢呼雀跃。
雪好软,好软,我是第一次玩雪,也不顾手被冻的通红,抓起一把雪就向朋友们砸去。大家没有了平常的矜持,多的是欢笑。在这一刻,所有的爱,所有的恨,所有的不满都被这雪花融化了。
我第一次觉得雪好伟大,我喜欢雪。
雪带给了我久违的快乐。我有了一个邪恶的念头,我跟同学们商量好后,大家一步一步逼近。“开打啊!”有人大声叫,受惊的老师们,飞快的抓起雪跟我们打起来,老师当然是寡不敌众,可是老师并没有放弃,准备打败我们这群小鬼,“战争”持续了好久,最后我们都打累了。大家一起笑起来,互相整理衣服。
雪,我情不自禁地爱上了它,它让我和同学的友谊更坚固,它让我和老师们的关系得到了改善。雪可以不美丽,但一定伟大。

志向

初二|诗歌|50字

奔跑高飞指蓝天
  
  寻找呼喊抱大地
  
  现在未来双眼远
  
  奉献流血热燃烧
  
  祈祷情爱找青春
  
  只为只给走前面
  
  依靠紧握伴身边
  
  横竖站直抬头飞

志向

初二|诗歌|50字

世人见我轻鸿毛,
姮娥一只眉先扫。
母兄怜爱无俦侣,
再三劝你早修行。
十中有一得更衣,
万仞孤生玉树枝。
师行一一遍经过,
莫依乱世轻依托。

我的志向

六年级|记叙文|650字

志向对奋发的人来说,是一和动力;对迷茫的人来说,是一个指路标;对失败的人来说是一种鞭策。

——题记

记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我,也使我暗暗为自己立下了志向——当一名记者。

写作是一种心灵历程,记者生涯也是一种激动人性的历程。笔到实处,情到深处,往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。当记者犹如足球队员,始终处在一种跑动的亢奋中,它始终不会停止感情和感情的碰撞。也许正是受别人这种情感的召唤和指引,我拿出了胆量,选择了这份我认为没有太大把握的职业——记者,作为自己的人生目标。

假如我是记者,我会弘扬真善美,我会去访问我最佩服的老师——鲁老师。她是个勤奋好学、教学经验丰富的青年老师。在众多的青年老师中,她算是杰出的代表。每天早上,每个夜晚,都在辛勤耕耘。在学生的心中,她不仅是他们的老师,而且还是他们的朋友、母亲。当孩子需要温暖的时候,需要帮助的时候,需要呵护的时候,她一定在孩子们的旁边开导他们,安慰他们。在孩子幼小的心灵中,她简直是神。

假如我是记者,我会揭露假恶丑。对于那些贪污国家财产的人,我会极为愤慨。我要让他们的丑事公开于世,让全世界的人都来指责他们,仇视他们,让他们的良心受到谴责,无地可容,我还要揭露社会的恶习,抨击人性的丑恶

为了实现我的记者梦,我要努力学习,学好文化知识,德智体全面发展。多留意新闻报道的手法,多学习写作技巧,多锻炼自己讲话的语言艺术,充实自己

早一点认清自己的兴趣所在,早一点树立人生目标,把自己放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的荆棘和坎坷,但我相信靠着心中唯一可靠稳当的指南针,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终也能成功!

志向、行动与成功

六年级|读后感|1200字以上

  生活中,我们常有过一个又一个自认为很伟大的志向,我们暂且称呼它为梦想吧,就像我,一个月前我还希望当一个科学家,把这个世界从2012——世界末日中救出来,这不,几天前,我又期盼着当一位大公无私的法官。显然,这些只是一些稀奇古怪的愿望,我并没有为此付出点行动,心里盘算着,我又在想——以后干脆做一位作家得了!

  我看到了一个故事,这个故事给予了我很大的启发:

  有一位非常有名的魔术师,当记者问起他成功的秘诀时,他带着记者,来到他平时演出的宏大的剧场门口。记者以为他会走进富丽堂皇的大门,没想到他却领着记者来到了马路对面的一个下水道。

  你躺在这里,假设自己是在冬天的夜晚,饥寒交迫,试试你能看到什么?魔术师很和气地说。

  记者屈身躺在地上,他闻到了下水道发出的恶臭,他看到了香喷喷的饭店和华美的商场,还看到无数的人腿在向着剧场走动。另外,有一截突出的窗台就在头顶侧方悬着,如同丑陋的屋檐。他边看边报告着。魔术师说,很好,你看得很全面。只是,在窗台的水泥上,请你看得再仔细一点,你还可以有所发现。

  在魔术师的一再提醒下,记者看到了窗台的下方,有一行模糊的字迹。他拼命瞪大眼睛,才辨识出那是魔术师的名字。

  魔术师说,很多年前,我是一个乡下来的孩子。冬天,我蜷着身子躺在这里。你知道下水道口尽管臭点,但比较暖和,从来不会结冰的。我看到了满天的星斗,知道明天更冷;我看到了食品和衣服,但我身无分文;我还看到了无数的人到对面的剧场去看演出。我萌生了一个梦想,有一天,我也要到这座辉煌的剧院里去,不是去看演出,是让别人看我的演出。这样想好了之后,我就从地上捡起一根铁钉,用冻住的手指,把自己的名字刻在水泥的窗台上了……你问我为什么会成功,就这么简单。我用一根生锈的铁钉,把我的梦想刻在这里,每当我没有信心的时候,我就来到这里,当我离开的时候,勇气就重新灌满了胸膛。

  分手的时候,记者对魔术师说,能否让我看看您那神奇的铁钉?魔术师说,可以。说完,他随手从地上捡起一根铁钉,说,喏,就是它了。铁钉并不重要,重要的是亲手刻下你的名字。

  我有点震撼了,一位乡下来的孩子,蜷缩在下水道口睡觉,用一根铁钉在水泥里刻出自己的名字,这样,他竟能靠自己的力量成功。

  这枚铁钉在这个故事中扮演的是什么角色呢?一个信念?一个梦想?一个志向?还是无止境的勇气?

  每一个都是,却又不全是。在一开始,魔术师躺在地上,看到了衣物,看到了行人,看到了剧场,他便萌生出一个梦想,要到这座辉煌的剧院里去,让别人看自己的演出,他开始用一根铁钉,把自己的名字刻在水泥窗台上,这个时候,那枚铁钉是一个成功播种的梦想。

  于是,魔术师开始了行动,开始确定自己的目标,并下定了决心,这个时候,那枚铁钉是一个刚刚发芽的志向。

  在无尽的努力途中,魔术师遇到了很多挫折和失败,为此,他甚至曾几次失去了信心,但是每当他回到这个臭水沟旁,看到了铁钉和自己所刻的名字,又重拾信心,继续努力,在这里,那枚铁钉是一棵充满勇气的花骨朵儿。

  他终于站在了舞台上,站在了他梦想的舞台上,此时,他才发现,支撑他成功的铁钉,已经变成了信念的完美花朵。

  魔术师在最后对记者的要求的答案却是随手从地上捡起一根铁钉,便说,喏,就是它了。铁钉并不重要,重要的是亲手刻下你的名字。

  是啊,铁钉就像一个又一个的梦想,要把它变成现实,变成盛开的花,必须赋予行动,刻上自己的名字,这个开花的过程也许很短,只要几个月,又或许很长,五年、十年,乃至二十年,可是这又算什么呢,当自己真真正正实现梦想的时候,所有的努力都没有白费。

  当你满怀向地剥下一粒成功的种子后,一定要记住它的存在,付出行动,使它开花结果。

 

    福建南平建瓯市建瓯实验小学六年级:雷凯淇

志向

五年级|散文|50字

  树叶鸿辉,天子子行

  学己为人,天过太阳

  一声呐喊,响尽四方

  天地合一,力量超强

  宇宙毁灭,我行我素

  天地我也,谁拿我也

  天下第一,谁又我上

 

    五年级:381966704

人生与志向,两者的关系

初一|记叙文|600字

人生,犹如一列火车;人生志向,犹如这列火车的司机。没有司机,这列火车就无法行走;然而,没有人生志向,人们便会觉得生活没有丝毫乐趣,无法踏步前进。何时,不管是亲人,或是朋友,甚至老师,都曾问过我,我这一生的人生志向是什么?人生志向,顾名思义就是人一生中的目标。但,我的目标呢?我的志向呢?它去哪里了?我真的不知道,直至现在的前一刻,我的大脑都一片空白——有关它的一切。

的确,没有志向的人就像行尸走肉,像我;就像在生活中做事提不起兴趣,像我。没有志向的我,每天面对的那些问题、作文,我都感觉自己面前有一只恶心的怪物,我想使它消失,却总是挥之不去,一切都是徒劳无功,当然,这是我的观点。每天看着别人为着自己的志向而奋斗,我都认为自己是那样的无庸。

但在这一刻起,我找到它了,那个只会和我玩捉迷藏、躲猫猫的家伙,它终于被我找到了。它再也不会那么调皮了,它变得那么可爱,是那么的引人喜欢。它变了,变成一个“微笑天使”——义工。我知道,我真的知道,它比不上歌手那么出名,更比不上明星那么璀璨,但是,它在我的心目中是那么的朴素、默默无闻。一个义工可以用她的微笑去感动他人,更可以用她的行动帮助他人。而我,就想成为这么一名义工,把别人的快乐当做自己的快乐。每当别人需要帮助时,我会出现,用行动去帮助他人。

这,就是我所向往的职业,尽管是一份微小的工作,但,至少可以为他人出一份力,尽管是微弱的…。

人生,犹如一列火车;人生志向,犹如这列火车的司机。而这列火车,终于找到适合她自己的司机。也因如此,这列火车的生活变得丰富多彩;也因如此,这列火车活得精彩,活得漂亮!因为,这列火车为找到司机而活,这名司机便是我的志向;这列火车便是人生——属于我的人生!

小草的志向

初二|散文|400字

小草,没有花的娇媚;没有水的柔情;没有叶的幽静。它只有一个愿望,变成一棵大树。

冬天,寒风刺骨。冬天它像一个破坏大王,它贪婪的吞噬了花的鲜丽色彩,冻结了水的流动。可它唯独把草没有办法,它用雪压弯草那直挺挺的背,可一会儿又被草弹回去,一次又一次,草总是战胜了雪。春天,凋落的花发芽了,又要展现出它的美丽了,水又开始流动了,土地更加柔软了。草,开始奋斗了。“一、二、三、四、一、二、三、四……”它喊着口号使劲向上钻,大口大口的呼吸着新鲜的空气,吃着阳光的蜂蜜,贪婪地吸取着大地妈妈的乳汁,“快长,快长……”它每时每刻都想着。

小草,努力奋斗着,希望有一天自己可以变成大树,。因为变成大树,可以看到更远的天空,看见自己所不知道的。变成大树,可以交许多朋友,如:松鼠、小鸟、壁虎。变成大树,可以为人们遮挡太阳光,可以更好地帮助人们,变成大树可以顶天立地,可以避免被人践踏。

我,小草。我也希望有一天可以变成大树。就像站在山顶仰望山下一样,那种感觉让我觉得很向往。正如杜甫的《望岳》中所写的:

会当凌绝顶,一览众山小。

不再是在山脚看着山顶,而要做到在山顶看山脚。

草,我,我们都一样,有共同的志向——变成一棵大树。

树立远大志向

五年级|说明文|650字

在2004年的雅典奥运会上,有好多好多感动中国的人物一直以来深深震撼着我的心灵。张怡宁发挥国球神威,终于一举夺得金牌;王义夫老将出马,又一次夺取世界冠军;郭晶晶历经艰苦,展露出胜利的笑容;特别是震惊世界的刘翔,完成了一次零的突破,向全世界证明:黄种人也可以拿跨栏金牌

作为一名小学生,虽然没有他们的勇气和能力,可是我们依然能够视他们为榜样。他们为祖国做出了巨大的贡献,我们应该树立远大的志向,争取用自己的点点滴滴来为祖国做贡献。

树立远大的志向,就应该从现在做起。从小就确立努力的方向,这样才可能努力学习,为之奋斗。昔日我们伟大的周总理就是从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向,后来他终于实现了自己的愿望,赶走了日本帝国主义,夺取了国民党手中的政权,赢得了中华民族的崛起。

树立远大的志向,更应该向那些勇敢的残疾人学习不怕困难,勇往直前的精神,学习那从小被摘掉眼球的袁靓,虽然失明了,仍然立志长大要当个作家。残疾人都能这样勇敢,努力前进,我们又怎么能这样胆小呢?

树立远大的志向,我们要为之付出很大的代价。托举杨利伟上天的“神五”总设计师王永志爷爷,在美国人的合同前,不怕困难,立志要在短程的十八个月里研制一枚新型火箭。虽然这在当时一般都要四五年,可王永志爷爷就是凭夜以继日的工作换来了最后的成功,向美国人证明了中国人不会被看扁。我们也应该学习王永志爷爷不怕苦,不怕累的精神,努力学习,天天向上。

我们是一群小学生,我们也是新世纪的好少年。我们热爱我们伟大的祖国。虽然我们现在不能够为中国拿金牌,不能为祖国争取光荣,可是,我们都有一颗爱国的心,我们都应该从小树立远大的志向,向我们的榜样学习:不怕苦、不怕累、不怕困难,从现在做起,为了奉献祖国,做21 世纪的好少年!

成长的志向

初三|议论文|600字

  所谓志者,乃有识之士也;所谓志者,亦当有远大报复之人。在此,我着重说一说后者。

  事态变迁,世事无常,生处当今这人物杰出的时代,没有远大的志向,亦没有辉煌之人生也。因此,青少年在成长中树立远大的志向是至关重要的,它有助于我们更好的面对挫折,奋发向上,向着自己的目标,执着的追求,直至理想的实现!

  有志者。妇则同情达理;孺则朝气蓬勃;少则盛气凌人;壮则气吞斗牛;老则残烛犹明。一个人,只要有志,则可以坚持不懈,不言放弃,倾己之力,力主沉浮!

  我们的先辈曾告诉我们:志者,则可卧薪尝胆,食人之粪,卑躬屈膝,受尽凌辱皆空白。为的是那远离虎口,富国强兵,养情绪锐,迷惑异己;为的是那三千越甲可吞吴的壮举!

  我们的先辈曾告诉我们:志者,则可苟延残喘,忍受宫刑,受人排挤,招人啐骂俱无形。求的是锐现诺言,实现理想,着书于世,死而后已;求得是那无韵之离骚的经典!

  我们的先辈曾告诉我们:志者,则可受胯下之辱,食迄来之食,为建汉朝洒热血;志者,则可仁义忍让,避其锋芒,之身入秦护宝玉;志者,则可秸杆起义,占地为王,为人之所不能,当显鸿鹄之志;志者,则力能扛鼎,学万人之所不能敌也,乃立霸王之情;志者……

  有志者,事竟成;有志者,何愁山不摇,地不震。何惧抛头颅,洒热血。志也,吹人奋进也!

  现在,就让我们立下远大的志向,携着精卫填海的精神;带在李白乘风破浪会有时的豪气;向着前面的万重山进发。不管前面是乱世还是盛世;不管前方是荆棘还是花香。都让我们卸下满船的愁气;装上志者的无敌。我们有什么理由不相信,下一个直挂云帆济沧海的人――不是我1

  有志者,斗转乾坤圈;有志者,名成八阵图;有志者,功盖三分国;有志者,论英雄,普天之下你和我!

志向

初三|诗歌|50字

灯里无油难点燃,
河里无水难行船。
眼里无路难迈步,
心里无志难向前。

有一种野心叫志向

初二|记叙文|200字

我有一种野心,叫志向,这种野心,一直激励着我不断前进。
——题记
极目向窗户外的地方望去,天是蓝色的,充满了奋斗的激情,房屋整整齐齐的,像城市的一件新衣。
又把目光放荡在遥远的天际,有一些乌云,大雾笼罩起来,心中澎湃的斗志和激情像熊熊烈火一般燃烧了起来,想要和别人一起聊聊心中的远大抱负。
立下雄心远志,对着天吼出自己的气概,将决心传遍天涯。
天空中离我最遥远的地方是没有办法寻找到的,在这条奋斗拼搏的路上,我能用我的毅力证明自己。

我的志向

四年级|散文|550字

人各有志,我想诸位都有自己独特的理想,我也不例外。

西楚霸王项羽;投笔从戎的班超;都江堰建造者李冰都有自己远大的志向。现在大家一定很好奇,我的理想是什么呢?答案马上揭晓。

本人在诸多理想里,总结出了自己的三大理想,那就是——微型电脑的工程师,外贸企业董事长和联合国议员。

为什么我要选这个职业呢?因为在未来世界的激烈竞争中,只有当上微电(简称微软)的工程师,才能“稳赚不赔”,可是总和算下来,一个月才赚了不到¥3000,还有家里的花销,这点钱根本不够花。(一家六口人呢!)还有,这个职位也不是【铁饭碗】,万一我哪一天马虎大意犯了错,老板把我“炒鱿鱼”了,那不是功亏一篑,家里的开支怎么办,我的生活费怎么办,这一切的一切都成了问题,所以这也不是我最大的理想。

外贸企业董事长,这个令大家百思不得其解的称谓,就是我的第二个理想。所谓的外贸董事长就是促进中外两国经济发展的枢纽,也是中国和外国之间经济友好的关键。这个职位不但能发展两国经济水平,还能促进两国的友好,这不是两全其美的吗?一促进,二成效,三经济,四收获。这就是我的未来计划表。但是,这个职位存在的风险实在是太大了,一不留神,不但会造成以下两个结果:小钱基本搞光,关系基本搞僵。两国非动用武力不可。而且我理想的天地也不是

那么,最保险的就是它了——联合国参议员!它不仅不会被 炒,也不会把中国和世界各国的关系破坏,这可真是磨刀不误赚钱工啊!(其实,我也很想当宇航员,只是因为我太胖了,所以……)

远大的志向执着地追求

六年级|读后感|550字

今年春节,忙于做客,间歇之余,浏览报刊,有幸读到《鹏程万里》一文,感受颇深。文中主要写鹏原是一条鱼,它想看到外面的精彩世界,就变成了一只鸟,飞行于地面与树梢之间。但它不满足现状,朝着远大的目标,经过无数次的苦练,最后竟达到了鹏程万里的境界。鹏鸟令人敬佩的是它朝着远大的志向,执着地追求的那种决心和毅力,所以它成为鸟类飞行中的娇娇者。人活在世上也应该如此。只有朝着远大的理想不断攀登,才能获得成功。如果活着只满足现状,缺乏追求,这样的人生就平淡无味,毫无意义,永远也尝试不到成功的滋味。正如文中讲到的与鹏同步练习的麻雀,一飞上树梢就满足不已,整天在树上悠闲地叽叽喳喳,缺乏远大的志向和追求,至今仍只能从地面飞到树梢而已,这样的人生有多少价值呢?

当然志向必须是美好的,更不能盲目地追求。不是有一条小鱼吗?虽有到外面闯荡的志向,却毫无目标地逆流而上,结果到了唐古拉山脉还没来得及唤呼就被冻死了。这是多么的可悲啊!所以我们生长在新时代的青少年一定要有放眼世界的远大志向,发扬持之以恒的拼搏精神,努力地追求自己的人生价值,不论遇到多少艰难困苦也要勇敢地去面对。只有这样,才能一步一步向目标逼近,从而获得成功。诸葛亮在《诫子篇》中说“才须学也,非学无以广才,非志无以成学”也是这个道理。 简评:鹏程万里,更需要搏击长空。文章表明了年轻时要树立远大志向和崇高理想的观点,立意高昂,思路清晰。

理想-志向

初一|散文|600字

志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种希望!而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!
     志向,就是目标,就是方向。每个人都有不同的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师!
     成为老师,是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业,也会是我终身的归宿。因为,我找到了它非凡的意义。老师,不仅教授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义:人生的导师!不是有一句话这样说吗?“教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业!”所以,这更加坚定了我要当老师这个想法。
     当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师,是一个知识渊博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗!
     至今还清楚的记得,那次,老师对我说过的话。“嗯,老师相信你!”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我知道,那不仅是老师对我的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的老师一样,当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以,老师——就是最平凡的伟大!
     我现在很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围,却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上,我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师!

志向

初三|诗歌|50字

雁有志向飞千里,
凭借双翅越山脊。
人有志向走百年,
凭借双手创奇迹。

我的志向

六年级|叙事|650字

  是什么,使那些人走向成功?是什么,使那些人为世人所称赞?答案除了汗水之外,最重要的一点就是他们有远大的志向。正是志向敦促他们努力,努力,再努力!每个人都有志向,我的志向就是当一名作家。

  作家这个志向,主要来自于家庭的熏陶。小时候,不识字的我总是望着那高大的书架出神,总是爱闻那淡淡的书香,也总是爱听父母谈论那些如雷贯耳的名字:闻一多,林语堂,朱自清,巴尔扎克……妈妈告诉我:“等你识字了,就能读书,看书,乃至写书了。”虽然那时的我对作家的理解还不透彻,可那个志向的种子已在我的心中生根发芽。

  志向也成了我学习的动力。等到我上了小学,想当作家的愿望越来越强烈。当我翻着那厚厚的书籍,品读着字里行间的真情时,我明白了,原来作家也是一种伟大的职业。他们以笔为口,以文为语,影响着人们。从那时起,我对作家的羡慕,渐渐变为敬佩。

  当然,我知道,当作家必须有深厚的文学功底。于是,我订阅了许多文学杂志,品味大作家们的文章,汲取精品中的营养。我还加入江海小记者的行列,前往镇江采风,获取了许多的创作素材。大量阅读古诗文,学到了很多写作技巧,提高了自己的文学素养,使我的文章熠熠生辉。到上海、青岛等地游览,饱览祖国壮丽的、优美的河山,丰富了自己的知识,开阔了自己的视野……

  在读无字书的同时,我还认真读有字书。我看到喜爱的书籍,或买,或借,或租,一卷在手,别无所求。当老师宣布要做摘抄时,我欣喜若狂,而其他人则是垂头丧气,埋怨声声。通过这些途径,我的作文水平有了质的飞跃。

  只有对志向不断追求,最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的将来,我对作家称呼将变“他”为“我”。

  南通市通州石港小学六年级 王石嵘

 

颜回的志向歌

六年级|抒情散文|50字

天地易兮日月翻,

我心志兮从不移。

若建功兮亦不表,

真君子兮圣人求。

既谦逊兮又沉稳,

如流水兮情义含!

我的志向

初一|写景|500字

非常幸运,我们赶上了一个美好的时代。祖国繁荣昌盛,我们的童年生活因此而甜蜜,因此而欢快,因此而温馨,因此而阳光,因此而多姿多彩……

我的理想是成为一名优秀的营业员。我有这个理想是因为以前我读了语文书上第三单元的几篇课文,我也想为人民服务。还有一个原因就是我的妈妈也是一名营业员,虽然算不上特别优秀,不过在我心里妈妈永远是最棒的!由于妈妈是营业员,所以我也经常去妈妈工作的地方分发点发票,帮忙输输机,帮忙做做放笔或放水的盒子等。只要有我能做的事儿,我都会去做。我和那里的阿姨,姐姐,哥哥们的关系非常好,他们没事的时候就和我聊天,我也很喜欢这些朋友。这个工作虽然很累,但是我在妈妈的商场里这个小小的团队里很快乐,妈妈应该也很快乐吧!

这天,我梦到了自己的未来:“把这个拿出来给我看看呢!”“好,请稍等!小姐,您真有眼光!这是才到的新款,您可以试试!”“好!我试试!”“恩。。小姐,我个人认为您带这个不好看,不如您看看这条。”“咦!这条是好看一些啊!”“恩!这虽然不是新款。不过,您戴着好看!再者说,我们买东西是为了戴着好看,还是看那个贵呀?”“当然是戴着好看的好了!”“对了!您看这天又贵,您带着又不好看,咱们就不要了。您买当然要买又便宜又好看的了!物美价廉,您说呢?”“好!就要这条!开票吧!”

为了我的理想,我要努力学习。要大方一点,上课积极发言。在我的努力下,我的理想一定会实现的!

重庆市南岸区南坪中学初一:李秋悦

志向

六年级|叙事|650字

  志当存高远志向是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标,我们才能取得成功。志向是一种内在的动力,它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标,我们就有了努力的方向。因为我们知道,要达到这一目标,会经过一些曲折,因此,我们制定计划,这些计划就是一种无形的压力,它会转化为我们努力拼搏的动力。无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向,最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;腓力二世决心振兴国家,终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国,变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国;冯?布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下,努力奋斗,终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想,才促使其成功。一个人但失去了目标,那么,他将一事无成。勾践灭吴之后,失去了奋斗目标,他滥杀忠臣,造成国内打乱,最终被楚国所灭;公元二世纪以后,古罗马变得日益骄奢,逐渐失去了雄心壮志,失去了远大目标,最终导致了古罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡。如果你失去了理想,失去了奋斗目标,你只能失败。勃朗宁说过:“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星。”我们的人生之路难免进入“黑夜”,误入迷途,而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”,指引我们走出“黑夜”,走向成功。

 

    滨江六年级:唐雅涵

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