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关于沼泽的作文

沼泽里的鱼

一年级|散文|600字

生活在沼泽里的鱼有自己独特的生活方式。

失败,在一次失败,连续的失败意味着什么,这意味着我将失去很多,失去老师的信任,失去父母的希望,失去朋友的崇敬。失去了这些我还剩下什么?我的世界末日真的要来了!

现在,我将要变得孤独起来。放学后,没有人再与我结伴同行。于是,我只能独自步行回家。夕阳把我的影子拉的好长好长,长长的影子十分丑陋,似乎就是他人眼中的我。远处,几个背着书包的学生走在一起,有说有笑,中间的某一个似乎就是以前的我……

现在的时间特别漫长,我仿佛戴上了脚镣,步伐如此沉重。沉重的步伐把我拖到了一家宠物店前,看着鱼缸里,几只小鱼在清澈的水里,自由轻松地游来游去,我感觉自己就像是身陷在沼泽的鱼,被污泥羁绊着,无法动弹,没有自由,只有无奈。没有人再会在意我了。沼泽里的鱼永远不会翻身。

我艰难的回到了家中,家中没人,死一般的沉寂,我想,自己以后会习惯这种感觉的,风轻轻吹过,给我带来了一阵睡意,我疲惫了。

我便靠在了床头,翻开了一本去年的《萌芽》,这时外面的夕阳马上就要落山了,景色似乎有一种忧伤的感觉。最后的一丝夕阳透过窗子,照到了书上,有一行字被笼上了金黄,我望着那行字————沼泽里的鱼有自己独特的生活方式,它们会耐心地等待与忍受,等待着污泥沉淀下去,那么面对的就是一池清水。正当我看完,夕阳便落山了。我马上把那一行文字看了几遍,恍然大悟:面对困难应学会等待和忍受

,要有耐心,等待下次机会的来临。

沼泽里的鱼面对污泥有自己独特的生活方式,而我面对困难也应有自己独特的面对方式,谁叫我现在也是沼泽里的鱼呢?

捣蛋沼泽泥呀

是最小最小的沼泽泥

它还不知道自己要干什么

它就去问哥哥——不和沼泽泥

”我应该做些什么呀?哥哥。”

“噢,你应该去让一些人生气”

捣蛋沼泽泥来到大街上

噼啪——

咣当——

它不是被人打就是被人骂

——因为

它不和不和沼泽泥一样

闯祸没人看见

捣蛋沼泽泥文静了——

福建南平延平区塔前中心小学五年级:余筱妍

思念的沼泽

五年级|散文|300字

思念是一杯茶,需要慢慢品味,才能尝出它的味道,慢慢拉长这杯茶的思念。

思念是一盏灯,它在前方忽闪忽亮,这盏灯将思念的背影拉长,映出我的泪水。

思念是一朵花,芳香扑鼻而来,带着忧愁,与思念携手并进。

思念是一瓶酒,味道浓厚,表面辣饮,其内酸、甜、苦、辣各具一色。

思念是一扇窗,窗内的思念如同秋日的落叶,窗外的美景是我变得迷茫,不知所措。

思念是一句话,它蕴含着太多的含义,不敢去想,但不由自己。

思念是一根绳,缕缕细丝汇聚成一根绳,无法割舍,只望妥善保存。

思念是一朵云,它漂浮空中,点缀了最美的蓝天,不忍忽视。

思念是一股水,清澈见底,浑浊的污水不得浸入,只留清水灌溉心田。

思念,其实就是沼泽,自己深陷其中,很想自拔,但却越陷越深,越陷越痛,不能挣扎,只能静待陷入。

五年级:任晓晗

走过心灵的沼泽地

初二|散文|900字

人生犹如一列奔驰的火车,从降临人世的那句嘹亮的鸣笛声起,我们便自主,或不由自主地开始了马不停蹄的向前走。走过白昼黑夜,走过春夏秋冬,走过山川河流,走过沙漠戈壁,走过狂风暴雨,走过冰天雪地,走过伤害痛苦,走过沧海桑田,直至终点,画上我们人生完美无憾的句号。

走过一段曲折的旅程后,我们喜欢回眸潺潺的岁月。如果静下心来好好想想,或许我们会不禁油然感叹,人这一辈子,无论是走过坎坷还是沟壑,无论是走过诱惑还是迷茫,无论是走过忧伤还是痛苦,我们必须首先走过自己心灵的那块沼泽地,只有这样,我们才可能顺利抵达事业的彼岸。

外在的陷阱无所不在,内在的沼泽无时不有。在我们的内心深处,或多或少蛰伏着贪婪、恐惧、自私、迷茫、软弱、嫉妒、悲观、虚荣、自卑和仇恨,它们如同鳄鱼一般潜伏在心灵沼泽,随时会将真诚、善良、美丽和信念一点一点吞噬掉,从而不知不觉丧失斗志,自甘坠落,走向毁灭。

或许我们不难发现,现实生活中有那么一部分人,如贝多芬,如张海迪,如史铁生,如霍金,他们虽然遭遇了生命的沼泽,却因祸得福地走上了成功的道路。在我们扼腕惊叹的时候,在我们望尘莫及的时候,在我们简单地把一切归于机会的时候,我们很难想象他们曾经怎样走过心灵沼泽。

天下根本没有轻而易举的成功机会,这些人之所以能够获得成功,是因为他们具有我们很难看到的,往往被我们轻易忽略的,走过心灵沼泽地的能力。这种能力并非只有他们才具备,当恶运惠顾他们时,出乎意外地刺激了他们的潜能,一种用良好的心态将不利因素转化为成功因子的潜能。

这种潜能的发挥有助于获取成功,但成功的意义不在于追求的结果,而在于追求的过程,一般来讲追求多少就要走过多少。不走过凛冽的寒冬,就没有腊梅的芬芳;不走过熊熊的烈火,就没有凤凰的重生;不走过狭隘的自私,就没有瑰丽的博爱;不走过放纵的贪婪,就没有甜蜜的幸福。

生活不可能一帆风顺,岁月不可能一尘不染,人生不可能一举成功。走过了寂寞,心灵会绽放洁白的花朵;走过了昨天,回忆会滋生温暖的色彩;走过了沙漠,生命会留下串串的脚印;走过了磨难,双手会收获成熟的茧子;走过了心灵沼泽地,我们会变得更清醒更理性更智慧更无所畏惧。

只有走过心灵的沼泽地,我们才会站稳脚跟,我们才会挺直腰板,我们才会抬起头颅,我们才会乐观豁达,我们才会越挫越勇,我们才会坚持不懈,我们才会海阔天空,我们才会英姿勃发,我们才会四季灿烂,我们才会激情燃烧,我们才会书写传奇,我们才会走出坚实稳健且精彩纷呈的人生!

沼泽地

六年级|叙事|550字

今天,我和朋友一起去田野里欣赏美丽的风景。忽然,我们发现了一片新天地。原来那里有一片湖泊干了以后形成的沼泽地。于是,我对他们说:“我们快到沼泽地上去玩吧,那里一定非常好玩!”他们都点头表示同意了。

来到沼泽地,弟弟抢着说:“你们稍微等一下,让本大侠先去探路!”只见弟弟飞快地往沼泽地上面走,却又是那么小心。他用脚试探着前进。走了不久,他就轻轻站住了对我们说:“这沼泽地很好玩,上面是硬的,下面却又软软的,好象踩在云上面在到处游玩。你们也可以上来。只是要注意脚下。”接着,弟弟为了显示他的大侠本事,就在沼泽地上面又是蹦,又是跳,还做着各种滑稽的动作引得我们的好奇心一齐上来,也就不顾一切地走到了沼泽地的上面。我自己也走了上去,觉得实在好玩,简直有点儿像哥伦布发现新大陆那样高兴。踩上去软绵绵的,可是不会陷下去。我心里这才感到有点儿踏实了。于是,我得意起来,走在上面轻松自如地玩耍起来。后来,我们还在上面做了一个游戏——猫抓老鼠。那个游戏,我们玩得比平时要快乐,因为,既要逃避被猫抓住,又要注意脚下的沼泽地。我们跳来跳去地躲避着。

可是,不幸得很,我中了一个头彩,一次我在跳跃时,踩下去的脚步重了一点,这只脚立刻陷了下去,我赶紧往上窜,可是已经来不及了,而且把事情弄得更加糟糕,人反而下陷得更加快和深了。我吓得不敢动一动了,只得大声呼喊:“快来救我!”这时,他们才停止游戏前来想办法救我。

由于,大家齐心协力才使我脱离了苦海,走出了沼泽地。这时,我已经弄得惨不忍睹,了。没有办法,我只得一个人飞奔回家清洗去了。

长在沼泽的蒲公英

五年级|散文|50字

在一片荒无人烟的沼泽,

长着一朵美丽的蒲公英,

风儿把它送到了这,

它没有抱怨,

也没有放弃,

只是昂头笑,

勇敢面对。

就这样,

过了很多年,

它努力地生长,

活了下来。

五年级:廖敏

水洼沼泽泥是沼泽泥里最笨最笨的小沼泽了

它很伤心

一次,它不小心摔了一跤

身后形成一个小水坑

“唉——”它心里想着

“我真是一个笨笨的沼泽泥”

它一边想一边走着

这时候

猎人打猎经过

为了捉一只老虎

猎人不小心掉进水坑

连枪都扛不起来

白老虎开心的用身子蹭了蹭水洼沼泽泥

然后快乐的甩甩尾巴跑掉

水洼沼泽泥又向前走

经过水塘

湿漉漉的水在它脚下

它滑倒在了平坦的路上

就成了一个小河

英勇的白鸽先生救出了掉在小河里的心爱的花翎鸽小姐

就此成立一段姻缘

婚礼进行曲在半个月后响起

白鸽和金丝鸟也高兴的邀请水洼沼泽泥去参加

鸽子群在亲爱的小水洼沼泽泥头顶

轻轻的放下美丽的花环

小水洼沼泽泥不再伤心和发愁

它坐在用树藤编织的荡秋千上

五年级:余筱妍

我的“沼泽”同学

四年级|写人|500字

我有一个同学叫蔡鸿泽,他是班里特有名的班草!女生见他都不能自拔,如陷进沼泽般。人送外号“沼泽”。

一、帅哥沼泽

沼泽这人不知怎的,魅力无限啊!他那双迷死人不偿命的桃花眼,不知迷晕多少万千女性同志啊!他一走到操场,就有无数个“花痴眼”向他抛来,把他美得不得了!

二、天真沼泽

班里同学都说,他是史上最天真的帅哥!记得有一次,一帮男生在谈论奥特曼,又说这部动画片很无趣等,他如一个幽灵般“飘来”,问:“什么叫无趣?”全班“唰”地抬起头,多数同学的眼睛溜圆地瞪着,嘴巴张得能吞下一拳头。“啥?!无趣的意思你不知道?!”一名男生问。“恩!”沼泽天真的眼睛眨巴眨巴的,又迷晕了万千女性!“嗬!”同学翻着白眼:“I服了YOU!真被你的天真打败了!”

三、自恋沼泽

别看沼泽是一帅哥,但他的自恋可以让人“大跌眼镜”!一次元旦会上,这家伙穿着礼服高傲地站在讲台上,说:“看!本帅哥今儿真帅!”说着,从裤兜掏出一把镜子,左照照,右照照,无视了讲台下的同学们……沼泽一甩头发,站在课桌上,对俺们说:“本帅哥今儿心情好!带俺出去遛遛弯儿!”‘砰’一个粉笔头正中沼泽后脑勺,不用猜,正是班主任的绝招!“哎呦!”沼泽揉着后脑勺,叫道。“蔡鸿泽!出去!等元旦假放完看我怎么收拾你!”老师把沼泽名字“光荣”地“挂”在黑板上,沼泽只好等着老师的“KK”了!沼泽啊!沼泽!真期待你那洁玉般的小脸被一顿栗暴会是怎样的呢?嘿嘿!不知男生是有多解气啊!

辽宁大连普兰店市普兰店市文化路小学四年级:王怡霏

那片叫孤独的沼泽

初一|散文|550字

我陷进去了,很深很深,从此就一发不可收拾.

没有人理我,没有人喜欢我,我常对自己说.就这么静静地坐着,伸手去接那幻若无影的雪花.此刻间,我是那么的温暖,手中汗水去把它们一点一点融化了,我才明白我竟是那么的无情,摧残了一大自然的精灵,慢慢地,手中的温暖抓不住一丝,飘飘的离我远去.于是乎,我只能躺在冰冷的雪地了,静静地,等它们用温暖将我融化.

等不到它们,却等来了半身的惆怅.冬天见证我的心,一颗冰冷的心;时间见证了我,一个没有灵魂的躯壳,就连路边的草都贪婪地吸收着我流下的血.

阳光并不因为我一个人而暗淡下来 ,但我的世界因为我灰暗了,没有阳光,没有空气,没有一点响声.我抓不住一只飞过的虫蚁,行走的人一都看不见我,我也懒得看他们.

或许,是因为我的名字里,身体里,骨头里都六着无色无味的一种不知明的液体,才是得每每在我最痛苦的时候总是眼泪陪着我.我始终找不到一个属于我的地方,只好胆怯地把那片漆黑的夜空写上我的名字,然到他们都看不见,还是有成群的鸟飞过.

我高兴,有人同情我了,一时间,无数双冰冷的手努力把尚存的点点温度分给了我一些.我笑了,原来我的心并没有冻住,我听到了,雨点淅淅沥沥,草丛间不时传来的虫鸣,时钟滴滴答答,蜘蛛小声地吐着丝,还有那写曾经向我翻过白眼的人向我说了声对不起.

原来欢乐总有一天会浮出孤独的沼泽,然后释放出一个甜美的笑*_*

初级魔法师小米有一本魔法书

是他的爷爷——超级魔法师给她的

只听小米在她的实验小桌子旁说:

“啦啦啦,路擦擦,给我一盆茉莉花。”

“扑——通”,桌上出现一只呱呱叫的小青蛙

小米又说:

“笨抓抓,杜刮刮,给我一个小水洼。”

“噼——啪”,花盆里长出了一朵石头花。

被念错的咒语的沼泽泥们很生气

它们决定离开这里

那些被小米念错咒语的沼泽泥们的逃亡开始啦

福建南平延平区塔前中心小学五年级:余筱妍

走过心灵的沼泽地

初一|散文|700字

人生犹如一列奔驰的火车,从降临人世的那句嘹亮的鸣笛声起,我们便自主,或不由自主地开始了马不停蹄的向前走。走过白昼黑夜,走过春夏秋冬,走过山川河流,走过沙漠戈壁,走过狂风暴雨,走过冰天雪地,走过伤害痛苦,走过沧海桑田,直至终点,画上我们人生完美无憾的句号。

走过一段曲折的旅程后,我们喜欢回眸潺潺的岁月。如果静下心来好好想想,或许我们会不禁油然感叹,人这一辈子,无论是走过坎坷还是沟壑,无论是走过诱惑还是迷茫,无论是走过忧伤还是痛苦,我们必须首先走过自己心灵的那块沼泽地,只有这样,我们才可能顺利抵达事业的彼岸。

外在的陷阱无所不在,内在的沼泽无时不有。在我们的内心深处,或多或少蛰伏着贪婪、恐惧、自私、迷茫、软弱、嫉妒、悲观、虚荣、自卑和仇恨,它们如同鳄鱼一般潜伏在心灵沼泽,随时会将真诚、善良、美丽和信念一点一点吞噬掉,从而不知不觉丧失斗志,自甘坠落,走向毁灭。

或许我们不难发现,现实生活中有那么一部分人,如贝多芬,如张海迪,如史铁生,如霍金,他们虽然遭遇了生命的沼泽,却因祸得福地走上了成功的道路。在我们扼腕惊叹的时候,在我们望尘莫及的时候,在我们简单地把一切归于机会的时候,我们很难想象他们曾经怎样走过心灵沼泽。

天下根本没有轻而易举的成功机会,这些人之所以能够获得成功,是因为他们具有我们很难看到的,往往被我们轻易忽略的,走过心灵沼泽地的能力。这种能力并非只有他们才具备,当恶运惠顾他们时,出乎意外地刺激了他们的潜能,一种用良好的心态将不利因素转化为成功因子的潜能。

这种潜能的发挥有助于获取成功,但成功的意义不在于追求的结果,而在于追求的过程,一般来讲追求多少就要走过多少。不走过凛冽的寒冬,就没有腊梅的芬芳;不走过熊熊的烈火,就没有凤凰的重生;不走过狭隘的自私,就没有瑰丽的博爱;不走过放纵的贪婪,就没有甜蜜的幸福。

沼泽地

初三|诗歌|200字

我知道 

我永远无法穿过

你目光铺就的沼泽地

永远无法

与你同行

远处  我孱弱的身驱

正孤独地站立在

你宽肩阔背的诱惑里

夜已漆黑得这般大胆了

星星也已知趣地逃匿

可是我为什么不能

无所顾忌地

扑到你的胸前

为什么只能

这样矜持地注视着你

走完一错再错的故事

夜风清冷  萤萤灯火

可是你苦涩的泪滴

点起一只烟吧  即使燃不尽

那段板结的岁月

我知道是几缕秀发

撩你幡然苏醒

可你已经 醒得太迟

为了你血肉绵延成的世界

为了你草草匆匆地开始

却已是沉甸甸的日子

我知道我不能 

走进沼泽

走过那片沼泽地

初二|叙事|650字

有时候,不被深陷的沼泽限制住,这就是我的成功。

——题记

沼泽,一个令人望而生畏的名词。现实中的沼泽仅仅是一种危险的境地,而思想的沼泽却是一种精神的罂粟。而我,差点吃下那颗罂粟。

作为生物课代表的我,经常在月考完毕后帮助老师批改试卷,当然,成绩也是最好的。记着那次考试的时候,天气异常闷热,整个大地似乎笼罩了一片乌云,连树上的知了也按耐不住的喊热。不知是天气的缘故,还是我的心静不下来,在整个考试的过程中,我竟烦躁地连题都不愿看就往上答题,甚至答完后也不想检查。在答完题后的二十分钟,我一直在摆弄手中的小熊橡皮,连监考老师朝我看了好几眼我都不知道。

“零零~~”下课铃愉快的响起来了,我迫切的交了卷,头也不回的走出了考场。这时,平时和我比较好的同学追了上来,叽叽喳喳的问了我好几个问题,我从容的挨个回答了他们的问题。这时,那个成绩和我不相上下的女孩儿指出了我的好几个错误,我吃了一惊,但嘴上却说:“我知道,我就是想考考你们……”说罢便落荒而逃。

我一口气跑到了操场上,正好碰到生物老师,老师惊奇的说:“呀,这么巧?正好省的找你了,快给我批试卷吧!”我跟在老师身后,沉默的来到了办公室。老师给我试卷就走出去了,望着手里的试卷,我突然有了做弊的念头:把错的改成对的。但每当我想要下笔改时,心中总觉得不安极了。这时走进来了一个老师,瞟了一眼我,对另一个老师说:“小田也是,自己批就行了,还叫学生来批,现在的学生都很不诚实啊……”老师的一句话将我从沼泽地中拉了出来,同时也激起了我的自尊心,我立即认真的批阅了起来,不再想那些乱七八糟的事情。走出办公室,我的心情一下子变得轻松起来,的确,这次考试考的不理想,才考了全班第四,但我却很高兴,只是因为我没被深陷的沼泽限制住。

我失败且成功着,只是因为我走过了那片精神的沼泽地。

走过沼泽,迎接太阳

高二|状物|600字

高二作文:走过沼泽,迎接太阳

失败了又站起来的过程就是我们成长的过程。挫折、困难是我们通向成功途中的阶梯。它们可能绊倒了你,如果你正视它,利用它就能爬起来并登上更高一层的台阶;但如果你害怕了,退缩了,就只能原地不动,甚至滚下楼梯。在这里,我想说:“越过脚下的沼泽,前面一定会出现一个崭新的里程碑。”

《西西弗的神话》中诸神处罚西西弗,让他不停地把一块飞石推上山顶,而石头由于自身的重量又滚下山去。诸神以为再也没有比进行这种无效无望的劳动更为严厉的惩罚了。然而西西弗面对滚下山去的飞石,一次又一次地怀着英雄的豪情踏着大步走下山去,重新把飞石推向山顶。他在这种无效无望的劳动中领悟到了人生的哲理:面对人生的痛苦,勇敢地同困难斗争,就会有欢乐,就会有收获。因此,他感到了生命的充实。于是,绝望不再具有痛苦的色彩,幸福也不只是人生苍白的面具。这个故事是对那些蔑视痛苦的英雄的一曲赞歌。

人生就像一只航行于波峰与波谷之间的航船。当在波峰时,你切不可妄自尊大,因为稍不留意,大浪就会把你摔下来;当处于波谷时,你也不要惧怕四周排空的巨浪,只要你拿出勇气和才智,你就一定能驾驭着航船冲出低谷。困难并不可怕,最可怕的是在困难面前仓皇失措,一蹶不振!你现在如果仍然沉溺于紧张与恐惧之中,对自己无任何好处。

失败后,勇敢地抬起头,拿出信心与力量,“我必成功!”大声的对自己说。虽然前进的道路坎坎坷坷充满曲折,虽然曾陷入过泥潭,虽然曾有过跌倒,但是,既然心中有了前进的目标,那么,别流泪,莫徘徊,努力去书写人生的答卷吧!

明媚的朝阳定会撕破黑夜的残幕,越过脚下这片沼泽,去迎接明天那一轮鲜红的太阳吧!

高二(7)班李家敏

[1]

没有什么会永垂不朽,不离不弃只是一个传说

眼瞳里剩下的只是厌倦了,冷冷的看着这个世界上存在的人,嘴角上扬一抹不屑的冷笑。终究没有什么会是不变的,我停下了脚步,时间一样在运行,世界一样在改变。天真的以为,自己所执着的一切情感会一直陪伴自己走下去。原来我一直忽略了,其实自己也有厌倦的那一天,我笑自己过于天真,岂料相信的,竟会存在着猜疑。

不愿意再去相信什么,因为心是真的冷了。承认自己内心有一点点的难过,明白眼里那浅浅的失落。毕竟那些美好的日子是真的存在过,那些温度也曾拥有过,那些美好时光共同分享过。可是,一切不过是梦幻一场之后,不得不接受散场的事实。或许真的只是一场戏,就像散场电影一样,虽然那么努力的去扮演好自己的角色,忘记了,一切也会有终结。

不想再相信什么承诺,因为心是真的累了。不要相信不离,也不要相信不弃,那不是真实存在的东西,它只不过是两个寂寞的人敷衍自我的借口。一直有人提醒我,爱情不过是虚假的东西,不要弄丢了一颗真心。当我以为自己可以改变一些事情的时候,却不知道连真实的自己也弄丢了。茫然无助,连哭都是一件奢侈的事情。

[2]

就算全世界都离弃了我,我还会勇敢的生活下去

我一直以为自己不是那样娇情的人。极少与人说起自己心里的事情,不愿意让人看到自己内心最真实的感情。在别人大声的对我说话的时候,我只是静静的听着,不问不说,终究都是与自己无关的事情,无须要告诉别人应该怎样做怎样想。长久以来习惯一个人生活,我的无力无法让另一个人再存在我的心里。太多的感情是我负担不起的。

我不害怕谁会离开我,因为我一直都不曾与谁在一起。我的世界那么小,那么孤独,那么黑暗,无法容纳除了自己以外的任何人。谁都不需要告诉我她要离开,自便就好。因为我学不会挽留的话,我也不会自怜的去心殇于要离开的人。

看到没有,我就是这样一个冷淡的人,不要以为可以走到我心里。我心里有那么深的厌世情结,那是谁也无法消除的。我什么也不怕,我的心太坚硬,谁想要伤害我,那都是徒劳的。

[3]我安静着不说一句话,我的世界需要的只是孤独

谁都不要说话了,让我安静,我讨厌一切的语言。

没有想念的人,没有依靠的人,没有信任的人,那么剩下的还有什么。也许从一开始我就一无所有,我以为真心的去相信一个人就不会再改变,错了,那一种信任开始在我心中动摇。我不会再相信任何人,我不会再让任何人靠近我。我的世界不需要谁的出现来温暖我,陪伴我,那些不是属于我的,我不要。

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关于沼泽的作文共15篇,其中包含沼泽里的鱼(600字),逃跑的沼泽泥(三)捣蛋的文静(150字),思念的沼泽(300字)等以沼泽为话题的作文,还提供大量描写沼泽的作文参考.

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