关于战火的作文

战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。

我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见……

在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭……

孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……

我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。

世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。

美好的阳光，

却不见孩子的笑脸。

残酷的战场，

吞噬了无数条生命。

寒冷的冬天，

只闻战场的炮火声与孩子的哭泣声。

破碎的家中，

弥漫了痛苦与无奈的气息。

所以，

战火快点熄灭吧！

敌人，

成为永远的朋友。

三师附小（实小）六年级：谭熳琦

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。

那天，伴随着轰，轰，轰的声声巨响，候车室仿佛即刻就要坍塌。候车室里的人们惊慌失措，有的哭，有的叫。突然，一声更大的巨响袭来，一瞬间，硝烟四起，血肉横飞。

这时，从被炸的月台上传来一个小男孩凄厉的啼哭声。闻身望去，一个劫后余生的男孩正无助地做在废墟上，仿佛秋风中无所依靠的小草头顶，真让人揪心。他一脸惊恐的样子，显然是被刚刚所发生的一切吓坏了。这个可怜的孩子用他嘶心裂肺的哭声来寻找他的父母。可是孩子你知不知道，爸爸妈妈的生命已经被丧心病狂的日本侵略者夺取了啊！

然而，敌机仍像老鹰般在天空盘旋，轰炸还在继续。地面上已是一派血流成河的凄惨景象。此情此景，更突显了小男孩在战火中如同一棵无依草，另人怜惜。

历史是用血路来铺就的，小男孩这一战火中的无依草的形象无疑告诉我们要勿望国耻，为国家的富强而努力。

不知是妈妈性子急，还是爸爸个性强，反正他俩总闹矛盾，家里常常战火不断。为平息这场家庭战火，我付出了撒谎的代价，来实施这酝酿已久的计划。

星期六一大早，爸爸又上班去了，妈妈照常拎着菜蓝子出了门。我赶快拿出一撮白木耳，洗净泡好，放进锅里开始煮，还特地加了好多糖，烧得又粘又甜。我知道买菜兜圈子，那是妈妈的惯例，一时三刻况怕她是回不来的。我又学着她的样子，把锅放在自来水里冷了一会，再放入冰箱。果不出所料，等我一切就绪，她才姗姗而归。

乘妈妈在厨房忙碌之机，我从爸爸的柜子里找到了那瓶护肤霜。这是前几天爸爸给妈妈买的，可是，还没来得及送，他们就“断交”了。

中午，我焦急地等待爸爸的归来。随着一阵钥匙转动声，满头大汗的爸爸出现在门口，我赶紧接过他手里的包，匆匆拿来毛巾。爸爸刚擦好脸，我就双手递上冰冻银耳汤，说：“爸，这是妈特地为你烧的，天热她要慰劳慰劳你”。爸爸轻轻“噢”了一声，接过来，低着头慢慢地喝了起来。

我又马上拿了护肤霜，来到厨房，递到妈妈面前，笑着说“这是爸给你买的，大中午，他跑了好几家店才买到呢！”妈接过书“嗯”了一声，看了一眼窗外火辣辣的太阳，又继续做菜。

开饭了，我打开音乐，一曲《陪你到老》响了起来，可空气依然显得沉闷。爸妈都不时地向对方瞟上一眼，好几次爸想开口，但都没有声音……这可把我急坏了，我轻轻踩了踩爸爸的脚。谢天谢地，他总算出声了，“银耳，真甜！”此时，妈的眼光有些诧异，但很快又说：“那瓶护肤霜正是我要的。”我看爸的眼睛都睁大了。他俩惊奇的目光相交，然后，又不约而同地投向了我。我低下头，不好意思地说了声：“对不起，我撒谎了”。他俩却露出了笑容，顿时都明白了。

也许是怕我再撒谎吧，打那以后，家里的战火就平息了。

故事是发生在一个神秘的星球——火星上。

在地球上的“火星生物研究中心”里，将要去火星寻找奇异的火星生物。汤姆被选上了，它是一只百分之百的杂种狗，傲气十足，爱啃骨头，见了猫就不顾一切。史密斯也被选上了，他是个身体健壮的男人，以前拿到过几十个金牌，不知道为什么他突然当了宇航员。

汤姆因为是一只杂种狗，所以必须接受专业训练，其它项目训练它全都通过了，只有失重训练还没有完成，汤姆被抬上了用来测试宇宙员离开大气层时的仪器，仪器开始旋，汤姆的脸开始失控地抽搐，它感觉到有一只手把它用力按在座位里，它的眼睛向外突出，牙齿像食品搅拌器里的东西在发擅，眼睛被风中甩动着的湿旗子拍打着，其实那湿旗子是它的舌头。

当它睁开眼睛时它已经被抬上了火箭，十、九、八……火箭成功发射了。过了一天，过了一周……火箭成功地降落到了火星上，大家穿上宇航服在航天车上寻找着火星动物，可是，一天过去了什么也没有找到，晚上，大家回到飞船里休息，突然一首美妙的音乐回荡在飞船里。

第二天早上，大家又出去继续寻找，突然从不远处的一个洞穴里又飘出了昨天那首相同的曲子，大家走进洞穴，在黑暗中发现有几十只眼睛不停地眨着，等大家恢复视线才发现，原来有近百只猫正盯着他们看呢。史密斯上前拿了一只个头大的猫回到了飞船上。并带着这只猫返回了地球。当大家回到地球上，一件意想不到的事情发生了，那只火星猫突然变成一只高二米、宽一米的巨猫，而且疯狂的把除了汤姆和史密斯以外的其他人都撕扯成了碎片。汤姆和史密斯没想到这只火星猫会给地球人类带来这么大的危害，于是决定要除掉这只了大火星猫，他们去冰箱里拿了条鱼，然后又去医药室拿了些麻醉药，他们把麻醉药倒进了鱼肚里而且又放了些香料，做完这些，他们把鱼拿进了燃料室，汤姆负责把火星猫引诱到燃料室，火星猫看到散发着香味的鱼，它张着大嘴把鱼都吞掉了，火星猫马上就昏了过去，汤姆和史密斯立即将火星猫抬进燃料箱，点着了火，这只害人的火星猫在火焰中慢慢消失了！

战争中的哭声

照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰乱炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。

一次，小男孩和家人要乘坐火车逃到一个没有战争的城市。正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的轰战机就已经不停的投下那罪恶的炸弹。小男孩的妈妈紧紧的抱住那孩子不放，在一刹那，恐怖的炸弹弹片向小男孩们飞去。小男孩的妈妈用身躯，有生命保护着小男孩。就在这一瞬间幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭…小男孩身上沾满了那鲜红的血迹。

我想，那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。

四年级:吴祝威

汉末的天下，犹如群雄逐鹿的舞台，滚滚的硝烟之中，貂禅便是撒进战火中的一抹红粉，生于风雨的一枝海棠。

她不会不知那专权的董卓，上有重权求倾天下，下有吕布为鹰犬。她不会不知那冒死行刺的曹操，最终功亏一篑，流亡四海。

可是，她更忘不了那垂泪的恩人——司徒王允，着汉室最后的忠臣，这忧国忧民的老者，当借予曹操的七星宝刀已一去不返时，他也仅剩下了视为骨肉的义女——貂禅

皓月当空，清泪四行，寥寥数语，一诺千金。

“徜有用妾之处，当乃万死不辞”!

于是，这个年方十六，深明大义的奇女子，从此蹋入虎狼之穴。

如花的笑靥迷惑了吕布的眼神，轻轻的莲步踏乱了董卓的心思，升平的歌舞之下，包藏着一颗焦灼的心，貂禅没有运筹帷幄的大智，却能在二人间巧妙的周旋，貂禅没有过关斩将的大勇，却最终驱跑了恶狼。可叹吕布纵然勇武一世，此时竟也难敌美人摆布，忘却父子之义，倒戈相向。

董赋血溅罗帐，至此，貂禅的历史使命终告完成，一页风云释然翻过，惊天动地，又悄无声息。

天下重又回复到群雄并起的局面，她将何去何从?

有人说，她曾痴心关羽的豪迈义气，却断遭拒绝，含恨投江。

有人说，她历经世事，看破红尘，静心归隐，遁入空门。

有人说，她并非凡人，世间恩怨既了，便重披羽衣还九天。

貂禅带着重重迷雾去了，她的成功，却令天下英雄望尘莫及。

貂禅宛如划过夜空的流星般闪耀和短暂，她是历史在烟尘中的一个微笑，在沉思中的一声叹息。

我的年龄与你们相差不几，但你们却被战火这个恶魔困着，而我却享受有爱、有幸福的生活。你们是不幸中不不幸，年龄那么小就被抓去充军、打仗，让你们那好没有绽放的花朵枯萎。我不敢想象你们那恶魔般的生活，不知道那么是否害怕，是否悲伤，是否……

我同情你们，我怜悯你们。我与你们相比就好似天壤之别，好似一个生活在天上，一个生活在地狱一样。我想为你们插上一对翅膀，让你们逃离那战争飞上蓝天，与我们一同享受被阳光、被幸福、被爱包裹着的幸福。让那凋谢的花朵重新绽放出美丽与光彩。

最后，希望在战火中的孩子们坚强，不要被那战争的恶魔吓倒。———要打败战争的恶魔，打败战争的恶魔！

祝：

你们幸福快乐

北京东城区崇文小学四年级:54633645

这是一篇短文，介绍了一位著名的摄影师，引用了一句他的名言，阐述了一条恒用的法则，触动了一下我的心弦。然后余音缭绕，久久不能散去。

库柏为什么能拍出一张又一张优秀的战地照片？他的答案很简单：因为我离战火够近。短短八个字一下子就撞进了我的心底，是啊！不入虎穴，焉得虎子？要想做好一件事，只有不断地去付出，不断地去努力，让自己真正成为其中的“一部分”，才会得到你想要的，达成自己的目标。责怨他人没有用，自己的命运永远掌握在自己的手中。

于是，不禁联想到自己，如何成为一名好老师呢？到底要靠近什么才行呢？是专业知识？不。是学习成绩？不。是课堂的主体，是学生。

我们常说“教书育人”，其实教书是辅，育人是主。我们的最终目标是培养一个全面均衡发展，积极向上，具备良好品质的人，而成绩则是衡量是否达标的一个标准，仅仅是其中之一，也许很重要，因为客观，但决不能代替一切。因此，我认为作为一名渴望成功的年青教师，我们要不断靠近的是“学生”！

如何靠近学生？换成课堂教学就成为：“如何将教师的引导作用最大程度地发挥出来？”的含义，学生是主体，他们如何理解知识点？他们如何学习？这是我们需要去关注，去研究的问题，在备课的时候，不妨多进行一些“换位思想”，去想一想学生会怎么想？课后对于学生的普遍错误，不妨多去了解一下他们是如何思考的？有时，我们欠缺的不是讲题的思路，做题的时间，专业知识的足，经验的薄弱，而可能仅仅是与学生的良好沟通，是如何讲解的切入点！这样的切入点靠自身的努力是很难找到的，需要的是我们走近学生，走他们的学习心理，然后去寻找原因，这才是合理有效的师生互动。

同样，作为一名渴望成功带班，成为好的班主任的老师。“靠近”学生也是很重要。不去了解孩子，一味地从自身角度出发去想一些问题，往往是不能真正解决问题。曾经有一次我以为一个孩子在课间扔粉笔头是因为另一名学生之前对打小报告的原因，是恶意报复。但当我严肃批评他，甚至自以为是地下定义时，他却说他想扔的是另一人，他想与另一人闹着玩。顿时，一种“自打耳光”的无力感充实了我，事实真相远不是我所想的，之前一切的教育仿佛间都“变味”了。

库柏的成功源于他一次次地深入前线，深入战火纷飞的战区，这种精神不但可贵而且难得，那么作为教师，我们的“前线”就是学生，我们也要想尽一切办法走进他们的心底，去了解他们，才能去教育他们，才能去真正培养他们，然后成为一名好老师。

会“抓”的老师往往事半功倍，不是“抓人”应是“抓心”！抓住孩子的内心，与他们产生共鸣，这样我们才会真正地事半功倍，产生应有的效率。

“因为你离战火不够近”，库柏说这是战地摄影师失败的原因，那么我会时刻提醒反问自己：“今天你离学生近了吗？”

在战火中响起的音乐，往往担当着各民族英雄颂歌的重任，它们唤醒民众，抚慰人心，点燃希望，把生命注入民族。中国的抗日战争孕育了《黄河大合唱》，而在同时期的世界反法西斯阵营里，我们找到了《黄河大合唱》的众多“同伴”。

一、穿越硝烟的《圣母颂》

海菲兹，这位出生于俄国，有着犹太血统的美国小提琴演奏家，是当今最伟大的小提琴家。11岁便开始以独奏家身份巡回演出，一生足迹遍布全球，征服了全世界小提琴爱好者的心。这不仅因为海菲兹有着旁人难以企及的演奏技巧，更重要的是他有着一颗与贝多芬一样坚强而博大的心灵。他在世80余年中，经历了两次世界大战，可谓阅尽春秋。无论日本地震后，还是爪哇暴动后，甚至天津被日本入侵后，他都赶赴现场演出，以他宽厚的人道主义的琴声与那里的人民交融在一起。二次世界大战中，他上前线为战士演出300余场。他对战士们讲：“我不知道你们需要什么，我将演奏舒伯特的《圣母颂》”他赢得战士们的掌声。《圣母颂》成为他为战士们演奏次数最多的曲子。1959年，虽然他已经宣布退出舞台，而且刚刚摔伤不久行走不便，为了参加庆祝人权宣言八周年的活动家，他仍一手拄着拐杖，一手抱着小提琴，走进联合国大厅演出。

二、保卫列宁格勒

肖斯塔科维奇的第七交响乐是在列宁格勒被德军围攻时开始创作的，直到1941年10月，完成了这部交响乐的前三个乐章后，肖斯塔科维奇才同意离开列宁格勒，疏散到莫斯科，后来又到了古比雪夫，在那里完成这部交响乐的最后乐章。此作品反映了作曲家在纳粹入侵列宁格勒时期的个人体验和回忆。作为空袭中的志愿消防队员，肖斯塔科维奇亲眼目睹了战争的恐怖和残酷。它也是作曲家对自己所热爱的城市惨遭蹂躏的见证。三年的围困有60多万平民死去，作曲家把这部作品题献给在希特勒的暴虐袭击下仍坚持战斗的俄罗斯人民。1942年8月9日第七交响乐在被围困的列宁格勒奏响。

正如一位苏联评论家所说：“肖斯塔科维奇的第七交响乐的意义已经超过了一部音乐作品本身，它已成为我们人民文化的一部分，它具有深远的政治及社会意义，它已成为我们坚持战斗并取得胜利的巨大动力。”肖斯塔科维奇本人对这部作品曾有过如下的描述：“第一乐章，一个交响乐快板，是在1941年8月列宁格勒那种感人的气氛下写成的。战争闯入了我们和平的生活……我们的人民、工人、思想家。艺术家都成了战士。普通的人成了英雄……这一乐章有点悲剧成份，它包含了一首安魂曲，以纪念那些在战争中逝去的英雄。然而，在这场卫国战争中，我们是不可战胜的，因为我们站在正义的一方。我们知道希特勒会失败，侵略者的尸骨会撒在苏联土地上。因此，第一乐章总的面貌是明亮欢乐的，是生命的宣言。接着，当乌云聚集在我们国家上空，当红军的每一步撤退都在我们心中激起沉重而痛苦的回声时，而我们的人民仍坚信我们是不可战胜的时候，我写下了第二、第三乐章──一首谐谑曲和一个柔板，这两个乐章表现了我们取得胜利，自由和欢乐的信心。第四乐章则是第一乐章的继续和发展，同样是个快板，如果第一乐章在某种条件下被称为‘战争’的话，这个乐章则是‘胜利’。这个乐章以一个为生存而斗争的主题开始，空虚主题最后发展成为胜利的狂欢。红军转入上反攻，祖国终于胜利了。”

三、集中营的歌声──《达豪之歌》

在音乐家齐佩尔的传记《达豪之歌》这本书里，记载了一首歌曲的诞生过程。它不是一般的歌，它来自地狱──二次大战纳粹的一个集中营──达豪。

慕尼黑附近的山城达豪，20世纪因纳粹在此建立第一个集中营而闻名。1938年5月，纳粹把奥地利作曲家齐佩尔关进达豪，也就把音乐送进了达豪。

音乐家就是音乐家，哪怕是在肮脏愚昧的包围中。齐佩尔在遇到营中的几位音乐家，也得知可以搞到一两把小提琴和吉他之后，他萌生了搞音乐会的念头。

7月初，“齐佩尔乐队”凑集了14位持有各种特制的、五花八门的乐器的演奏员，在星期天下午，在一个为集中营的扩大而修建的厕所里开始第一场音乐会。“没有人讲话，在短暂的音乐会过程中，他们在一种心领神会、彼此默契的气氛中坐着，保持着绝对的安静。同样也有振奋、激动和对某些有价值的东西的重新肯定，以及某种自由的感受。至少这里有一处纳粹没有完全控制住的呼吸空间。这种努力的严肃性重新唤起了人们的尊严，一种没有沦为纳粹企图把他们践踏成的渣滓的自豪感。”音乐不仅使人忘掉痛苦，而且能使人对其无遮蔽的、赤裸裸的自我到底是什么样的有更清楚的认识。

“达豪音乐会”一直持续到9月底。音乐会需要作品，9月初，齐佩尔与他过去的朋友、作家索耶弗在回集中营的路上讨论音乐时，偶然看到集中营大门上的标语：劳动创造自由。齐佩尔对索耶弗说：这能写一首好歌。几天以后，索耶弗写出了《达豪之歌》，齐佩尔为它谱了曲。9月中旬，达豪的所有囚犯都会唱这首歌了。

《达豪之歌》的歌词这样说道：“充满了死亡／高压线在我们的天地周围绕上了一圈锁链／无情的天空降下了炎炎之火、刺骨的冰雪和大雨滂沱／当我们默默地去做苦工，几千人行进在破晓的曙光中／生的欲望、我们的女人、我们的城镇离我们那么遥远朦胧／但是我们都懂得了达豪的训箴／变得坚硬如同磐石一般／达豪的兄弟，保持仁爱／达豪的兄弟，做个男子汉／尽力劳动达豪的兄弟／通向自由的惟有劳动。

铁丝网载负着死亡，／在我们世界的周转紧绷。／头上是无情的天空／传送着寒霜与骄阳。／所有的欢乐都离我们远去，／远去的还有故乡与女人，／每当我们成千上万走在晨曦的夜色／木木地步行着去劳动。……”这首歌曾穿越过无数高墙，传唱到了法国、荷兰、英国甚至墨西哥的集中营，它又经历了战后年代，以口头传唱的形式保存下来。

1988年齐佩尔回到奥地利，第一次指挥曾经由达豪的囚徒们秘密地传唱的这首歌。30位歌手再也不用像那些集中营里的犹太人那样只能偷偷地哼唱了，他们在乐队的伴奏下，在座落于悬崖上的露天圆形剧场上，唱出了这首表达人类精神尊严的《达豪之歌》：“……但是我们都懂得了达豪的训箴／变得紧硬如磐石一般／达豪的兄弟，保持仁爱／达豪的兄弟，做个男子汉……”

空气洁净的农村，

本是我们的家乡，

可是，如今的炮弹硝烟，

让我们的家园变成了一摊废墟，

这究竟是为什么。

繁华热闹的城市，

本是汽车的乐园，

可是，如今隆隆驶过的坦克，

把平整的马路炸的坑坑洼洼，

这究竟是为什么。

水平如镜的小河，

本属于小鱼小虾，

可是一窜而过的鱼雷，

把它们的家园搅的很不安宁，

这究竟是为什么。

蓝似宝石的天空，

本属于太阳与月亮，

可是如今呜呜直叫的战斗机，

把天空弄的灰暗一片，

这究竟是为什么。

墙壁洁白的教室，

本是我们的读书之地，

可是如今导弹的气浪，

把一张张课桌掀翻，

这究竟是为什么？

山东菏泽曹县一完小五年级:王奕申

是那场突如其来的战争出卖了她。

她是一朵啼血的玫瑰，绽放在战火纷纭之中，她脆弱，但更坚强。她有一个如花的梦想，那就是开在血泊之上，用芬芳驱走纳粹，用坚强迎接投降。她是一颗用爱和生命浸泡的红樱桃，流丹欲滴，分外妖娆。她稚嫩，但决不羸弱，她是一位处世丰富的仙女，给天地带来吉祥。

“妈妈睡了，小声点，别把她吵醒，”这个孤独凄清的声音里载住了多少的希冀与无奈。她大概是饥渴多时了，可为何接受面包时却又一口一口不肯下咽呢？她也肯定知道妈妈走了，但她为何又不说呢？凌乱的小屋凌乱了她的心，原来美易老去但老不去回忆。她的印象里还有爸爸吗？定会有的，否则何知阴阳结合呢。那她记得爸爸模样吗？那大概是不能够了吧，所以她自认了爸爸。抛开了小屋，但抛开的更是痛苦的回忆，她是勇敢的，他敢于创造生活，即使跟一个完全陌生的男人。

战争没有因一坚强女子而停止嚣张，一封又一封噩耗接连不断。她是智慧的，即使是谎言，也美得让人不可分辨，她带去的是真正的平安，是在纷战中经受得住狱火考验的心灵平安，世界上的一切死掉了的时候，哪怕留一句善意的谎言也好啊，而她本身就是个美丽的谎言。她太善于伪装了，但她伪装的是美好，暴露的是更好。战争，面对这样一个超脱的女子，你有何脸面肆虐呢？

生于乱世行不乱，她毕竟太单纯、太可爱了，以至于可爱得让人心疼，让人为之流泪。外面的轰炸声不断，里面却是她步步铿锵的舞点，如果那可以称得上舞的话，那一定是世界上最优美的舞蹈。简直得不能再简单的动作几乎人人都能走出，但那时法西斯猖獗的年代，那是一个小女孩在失去父母时依然泰然的心舞啊！什么也玷污不了小女孩的心情，而最美的往往最令人心酸，最柔弱的往往最多情。她定不是来自人间，人世的污点浑浊不了她，世俗的激流缠绕不住她，她是一只无脚燕，只肯歇息，只肯恋爱而不能和这个世界结婚。

可她为何又牵绊进红尘了呢？“爸爸”领她走时，她抓起一大把的石子，这与其说是一种镇静，不若说是一种大恨大爱。神仙不可相爱，但却长着一根爱之弦，她也会抱不平，她也会用颤抖的手描下一个又一个“正”，她会单纯地认一个祖父，然后看“爸爸”在烈火中永生。何为“少不更事”？何为“女子无才便是德”？那无疑是时代的凄凉铸定了她的悲哀。

战争最终还是结束了，俄国也胜了，但不是因为她。她现在只配当一个流浪女，举目四望，唯有泪眼迷蒙方向，最后一声凄惨的“爸爸”像冥灵之手将她拉离人间，但这次的归路不是原路线，而是通往地狱的荆棘丛林。幸好，世界上又多了一个亲人拽着她的小腿返回人间，那是“爸爸”的朋友，戴着白头花的她此刻成为一朵流干了血的白玫瑰，苍白憔悴。一个男人带走了两个女人的思恋，但这小女人无疑最悲哀。

看完影片，竟发现一只红樱桃也不曾见得，但何须寻找呢？前世的啼血杜鹃幻化了她，又变成了一棵樱桃树。红樱桃曾经必无色，只是杜鹃的血咳尽了，全咳进她的笑脸。

世间有一个女子，让战争也汗颜！

山东省烟台市青华中学（烟台二中南校区）高二:栾淑洁

1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。

轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆”战斗机的声音越来越响，离火车越来越近

“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。

这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

原来，这个小男孩是准备跟着爸爸妈妈逃往香港的，因为那里是英国的租界地，日本人不会炸那里。可是就在他们买票的时候，只听“轰”的一声，左半边的房子塌了下来。爸爸妈妈拼命抱着小孩奔出了车站，可这时又有一枚炸弹从他们的上方落了下来。他们没有办法，只能趴在废墟上把小男孩紧紧搂在怀里接着，又听见“轰隆”一声巨响──小男孩的父母都被炸弹炸死了。他的衣服被炸烂了，身上也沾满了鲜血。仅仅三四岁的中国小男孩孤独地望着爸爸妈妈和叔叔阿姨们被炸烂的尸体，号啕大哭起来……

头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。

当春天的脚步向我们走近时，我们会伸开双臂静静地等待。当战争的枪炮再次响起时，我们却要用心祈祷，在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光。

打开尘封的历史，曾经有这样一段记载——南京大屠杀，死亡人数达30万以上，侵占财物无数，烧毁房屋无数……或许侵略者正在一点点淡忘这些，但我们中华儿女，我们身居于卧龙之中的中国人不会忘记。这是国耻，这是证据。

光阴似箭，日月如梭，今天让我们以电影的形式，来怀念那些曾经深处水深火热之中的中国人——《五月，八月》

片段一

一只猴子在屋顶飞跑，它时而停下眺望，时而急速跳跃。跨过一座座被烧毁的房屋，却只为了在枪林弹雨中找到主人的身影。但是，子弹是冰冷的，它象征的就是无情。在小猴子即将跨越到另一座屋顶上的时候，那一丝冰冷穿透了它的脚，伴随着枪响，一股鲜血向外涌出。它躺在屋顶，眼中依稀出现了主人的身影，它站起来了，依旧是同样的速度，奔向主人……但同样的是，又是一阵寒冷，只不过是穿过它的心脏。它倒在了主人的面前，它的目光一直在主人的那个方向……它只是一直猴子，一直从小被人养着的小猴子，它不能用什么物质来回报主人，唯一能做的，就是在主人有危险的时候在他身边。如果说这是一场因贪婪而发起的战争，那么这只猴子就更无辜。它在家园被烧毁时选择了宽容；它在主人被追杀时选择了追随。对于人类的贪念，它从不干涉，对于人民的财物，它从不奢求，而这些几乎是所有人都无法做到的。

片段二

做到忠诚，如果说猴子算不了什么，那么狗呢？同样在这部电影里。两个小女孩的父亲为了出去给大家带来生机，毅然决定冲破封锁线。而此时，家里的一只小狗也跟着出去了，它一路紧跟，不敢落后半步。第二天晚上，正当全家人还在为之充满希望吃饭时，一身脏兮兮的小狗回来了，但那父亲却再没有回来了，只剩下一只断臂让家人伤心。而那只狗，又嗅了两下手臂，也站一旁去了。我想它或许是为了记住主人的味道吧。手臂埋葬，气味消失，而那条狗再一次出门了……

也许这些动物没有人类的智商高，但是它们的精神却不亚于我们；也许它们只是我们心中的一种笑柄‘但他们对我们却绝对忠心；也许它们对美好也十分渴望，但它们却绝不会因此去伤害其他人。

如果不是人类的贪念，或许它们可以安乐地生；如果不是无休止的战争，也许它们也能给我们带来欢乐。它们面对战火，选择的不是落荒而逃，相反却是勇于面对。

我们的雄鸡还在这里，它依旧用全新的眼光展望世界；我们的卧龙也还在这里，它仍然等待一股力量让它爆发。别人的贪恋让它大伤，但也让它坚强。假如我们都具有那些动物高尚的精神，或许那一阵声响，那一场战火，那一丝贪念也不会再出现。

我不知道我的思想怎么这么复杂……

初中时，成绩一直名列前茅，就是上课走神，睡觉，照样居高不下，高中之后，玩手机，打游戏，原以为会像初中一样：凭智商玩学习，事实比任何东西都可怕：数理化统统不及格，这没有在我的预料之中，一切始料未及……我的思绪开始混乱。

记忆中，小时候就有一个梦想，就是凭智力玩人生，建立一个属于自己的王国，用经济学的观点就是建公司坐当老董。俗一点就是一个领域的老大。因此特崇Jay

vae等音乐天才，拿破仑　毛泽东等叱咤政坛的风云人物，盖茨，巴菲特等商业巨头。我本想为龙凤，不甘为无名小卒，庸碌终生。

但考试证明了一切：你就是茫茫人海中的一员，而并非你自己所想象能惊天地，泣鬼神，叱咤风云的大人物，你不会流传千古，也不会收到后人的顶礼膜拜，甚至激不起史学家的笔尖……

也许有人会说我不坚强，会拿出什么海伦凯勒的例子来教育我，那是徒劳的，我也用他教育过别人，那是大道理，对人毫无用处，也许有人会说我懦弱，一直沉沦，颓废，也有人会猜出我的终生命运，你的数理化不及格，不会有什么大作为：

数学嘲笑我说：数学不及格，商场上的败类。

化学嘲笑我说：化学不及格，医学上的文盲。

物理嘲笑我说：物理不及格，生活中的傻子。

也许以后上了生物，他也会说：生物不及格，自然界的白痴。

思想太复杂，想求求苏格拉底，他说：战火重燃是信心的重树，他人的鼓励源于形式，不会有大益，点燃烽烟，一戏当年诸侯，独霸天下，只为博红颜一笑者——无能。战火重燃只为重掌皇权，雄于天下！！

战争是残酷的，多少家属哭喊的声音在回荡；战争是荣耀的，多少爱国勇士怒吼的声音在咆哮；战争是可憎的，多少渴望和平的人们的声音在呼唤。让我们细细聆听，这纷飞在战火硝烟中的声音。

第二次世界大战的战火似乎早已离我们远去，但战火的声音依然在我的脑海中回荡，看着那时的纪录片，耳边不断回荡着人们的哭喊，这对于我们来说无疑是十分残酷的。它无情的夺走了那么多人的生命，留下的只有烈士家属的哭喊与人民脸上的悲伤。在日本侵入我国时，南京发生了惨绝人寰的“南京大屠杀”，鲜血与泪水交织，残酷与悲伤共存，我怀着沉重的心情聆听着这战火硝烟的声音。

但在军人们的眼中，为国打仗是无比荣耀的，不管是哪国的士兵，他们都在为自己的国家奋战，这是作为一个战士的尊严。在日本袭击完美国珍珠港后，美国政府宣布：把国内所有美籍日裔关到一个集中营里。其中有许多日裔去报名参军，为美国与德国鬼子打仗，在此期间，牺牲了九千多人的生命，但尽管战争多么惨烈，美籍日裔组成的团没有一个逃兵。他们用生命去奋战，为了自己的尊严战斗到最后一刻，这是为自己而战，也是为国家而战，这是一场荣耀的战争。聆听着他们那充满斗志的咆哮，我深表敬意。

从古至今，人们都在渴望和平，因此，战争对人们来说无疑是可憎的，不管它为了什么，发动战争对人民都是一种灾难，所以我们应该极力去避免战争冲突，用和平的方式来解决国与国之间的矛盾，用渴望和平的呼唤去化解战争。中国与日本争夺钓鱼岛的领土主权，事态几乎发展的白热化，但中国始终没有挑起战争，这是为人民着想而作出的正确判断，是政府聆听群众渴望和平的呼唤的表现。聆听人民的呼声是作为一个国家政府应尽的职责。

聆听战争的残酷，我们用心去悼念；聆听战争的荣耀，我们用心去尊敬；聆听人民的呼唤，我们用心去改变。在战火硝烟中，我们聆听的不仅仅是声音，更要聆听人民内心的呼唤，这值得我们去用心聆听，去体会，并作出改变，用我们的双手去创造一个充满和平与温馨的世界！

战火在咆哮 你还在寻找 方向不明了

驾着这秋风 寻君袍

满城销烟 热血浇

满城哭声 琴声绕

一声长啸 冲云霄

可叹这人性泯灭笑

可悲这歌姬亡国跳

一代英豪 借着这独木血水漂 倾城美人空中吊

好一幅青山秀水图 一抹嫣红冷妖娆

好一场英雄美人剧 豪曲悲歌心哀悼

翻开书本，一张旧得已经发黄的照片，映入了我的眼帘，这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。

这是怎么回事?让我们把镜头回放到1937年8月28日的那一天。这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息。有的人在站台上望眼欲穿的盼望远归的亲人；有的人手拿行李，拖着疲惫的身子排着队到处张望，向前向前。那表情各异的脸上传达出各种情感。上车的，下车的，还夹杂着一阵阵叫卖零食的喧嚣声，简直像个闹市。

在人山人海的人群中，有一位妇女抱着两岁大的孩子，身旁的丈夫背着包裹、手提行李，正焦急地等待着火车快点到站，把他们带到远离战争的地方。忽然空中传来了飞机的轰鸣声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。在爆炸声中那两岁大的孩子大声地呼唤：“爸爸——妈妈——你在哪里？我害怕——”但是没有人回应他。终于，日本飞机飞走了，而火车站成了人间地狱，到处一片狼籍。天空灰蒙蒙的。火车南站变得死气沉沉，只有那一个小男孩衣衫篓缕的还坐在废墟里恐惧地看着眼前的一切。他是多么希望爸爸妈妈能够出现他面前呀！他“哇哇”大哭，那凄凉的哭声逐渐变得沙哑了，可是他的父母却再也听不到了。他不知发生了什么事情，不知父母为何一动不动，也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……

图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争，会使这个刚刚来到人世不久的幼儿过早的夭折，这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看，带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运，可能会被好心人收养，可是失去亲人的痛苦，在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能，他的父母只是被炸弹炸伤了身体，在今后的生活中，拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨，孩子伸出的乞讨的手臂上，依稀可见弹片擦伤的疤痕。看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛，战争都给人类带来了什么啊。

这是中华民族屈辱的一幕，正是由于我们当时国力不够强大，侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强，是啊，祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造，决不让这样的历史悲剧重演。

硝烟弥漫的战场上，一个个倒下的身躯垒砌成了坚固的工事，为浴血的兄弟挡住敌人的枪子。那不朽的身躯，在厉声的控诉着，怒号着。在告诉侵略者，什么是中国魂……

也许时间可以抹去曾经的一切，但依然刻在心口的疤，是每一个中国人都应该用生命来铭记的。那段血腥的历史，叫做耻辱！诺大的中国就这样被人瓜分，割据，这很值得我们深思。但也就是在那时，一个国家，一个民族，在生死存亡之际，所迸发出的热血，那一种对国家的誓死扞卫的精神，足以作为我们今天最好的教材。但逢生在战乱的年代，我深信，就算拼上我们那年幼的身躯，流干身上的最后一滴血，我们也会举起机枪，冲着敌人的方向，射出枪膛内最后一颗子弹。之所以无畏，只因为我们是——中国人！体内流动的血液，在激荡着每一个中国人的心。在历经了生死存亡的挑战后，青春的记忆中，就仅存下“保家卫国”，这四个字了！

在那个兵荒马乱的年代，硝烟充斥着整个平原。中国诺大的领土上，出现了“白骨露於野，千里无鸡鸣”的荒凉景象。有的人在惶惶中死去，有的人在不安中投敌，但，有的人，在不屈中站立，挺起胸膛，敢于直视惨淡的一切，用双手擎起了欲塌的蓝天。在战场上挥洒着青春。不怕倒下，不怕牺牲，始终执拗着不肯低头，用昂扬的生命将国之精神发挥的淋漓尽致。

还记得在电视上看过一个场景：尸横遍野的战场上，硝烟还在肆虐着。整个充斥着死亡气息的战场上，唯剩下一名日本军官。他的双眸被怒气沾满。是啊，他的一个特种部队，活生生的被八路军的一支，在他眼里不过是一群乌合之众而已，竟然与他僵持了三天三夜，最后，两败俱伤。双方都全军覆没，就只剩下他一人了。瞬间，他注意到在他的正前方，还有一名中国士兵，他急速地端起机枪，对准了他。但，对方连动都没动，只是笔挺的站着，手中还紧紧地握着挂有中国国旗的杆子。“嘭嘭嘭”，三声惊天的枪声响彻了整个平原。但士兵还是没动。刹那间，日本军官恍悟，士兵已在战争中被流弹打死了。他怔了一下，缓步走进到士兵的跟前。错愕地看着士兵那稚嫩的面庞和他手中紧握的那面旗帜。忽然，他做出了一个令人不敢相信的行为。他站好了军姿，向那名士兵敬了一个礼。用生硬的中文说道：“只以为，我们都是军人。”

夕阳的余晖下，投射出少年不朽的身姿……

在温暖的阳光下，我们或许都不明白该怎样去理解那种爱国主义精神。但在历经了战火的洗礼后，我们也会挺直身躯，高呼：“中国，万岁！”

心弦扣动后，用心去抚摸那片战火蔓延后，那片骄傲的大地。

我们中国人，从不认输，绝不低头！

杀敌志存心，建功志存骨

只惜拔刀不分人，错杀兄弟姐妹。

悲兮悲兮！一己私利冲昏头，推掀太平盛世！

地狱驻人间，无数兄弟尽丧命。

悔已晚！

此是战争祸，泪洒战场为鱼肉。

家园灭，露宿街头。大家园灭，灰飞烟灭！

生灵涂炭是小，毁世事大！

唯恨挑起战争人，遗臭万年不解气！

六年级:李文锋