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关于噪音的作文

夏天的噪音

五年级|叙事|300字

  大家都知道,夏天最烦人的就是知了的叫声了,尤其是在山村里,在大热天里,几乎每分每秒都有这烦人的噪音,无处不在.

  而我就更惨了,我家院子旁不到一米处,就有一棵大梧桐树,每天早上一到8到9点就开始唧唧喳喳的唱起歌来了,直到晚上10到11点,早上很好的学习时间都被它们搅和了.

  有一天,一只雄知了竟然闯进了我家,开始我们并不知道,但是它一叫就使我们有了大反应.于是全家都来找这只知了,找了很长时间才发现它竟躲在冰箱后面,爸爸就把它给抓出来,扔到外面.出人意料的是它又飞回来了,没办法,只能又把它抓出去,因为它的叫声实在让人烦,害的我们浪费了这么多时间.

  现在大家应该知道知了的叫声该多烦了吧!

 

    五年级:2669002721

夏天的噪音

初一|日记|250字

  大家都知道,夏天最烦人的就是知了的叫声了,尤其是在山村里,在大热天里,几乎每分每秒都有这烦人的噪音,无处不在.

  而我就更惨了,我家院子旁不到一米处,就有一棵大梧桐树,每天早上一到8到9点就开始唧唧喳喳的唱起歌来了,直到晚上10到11点,早上很好的学习时间都被它们搅和了.

  有一天,一只雄知了竟然闯进了我家,开始我们并不知道,但是它一叫就使我们有了大反应.于是全家都来找这只知了,找了很长时间才发现它竟躲在冰箱后面,爸爸就把它给抓出来,扔到外面.出人意料的是它又飞回来了,没办法,只能又把它抓出去,因为它的叫声实在让人烦,害的我们浪费了这么多时间.

  现在大家应该知道知了的叫声该多烦了吧!

噪音

六年级|叙事|150字

  自从我上了五年级,学习任务更重了,便在爷爷家写家庭作业,我十分高兴,因为这回可有个安静的学习环境了。可是……

  自从在爷爷家写作业后,我就常常领教邻居那高分贝的声响。

  记得,有一次,我正在做作业,“哇”突然听见一声震天动地的哭声。巨响刚过。接下来的是那铺天盖地的,并不比哭逊色的“超级炸弹”,向我扑来,害得我心神不定。哭声刚平息,接着是连绵不断的说话声,紧接着是电视声,真苦恼啊!

噪音的污染

初一|说明文|1000字

在生活中人人都见过噪声,强的噪声可以引起耳部的不适,如耳鸣、耳痛、听力损伤。据测定,超过

115分贝的噪声还会造成耳聋。据临床医学统计,若在80分贝以上噪音环境中生活,造成耳聋者可达50%。医学专家研究认为,家庭噪音是造成儿童聋哑的病因之一。

使工作效率降低。研究发现,噪声超过85分贝,会使人感到心烦意乱,人们会感觉到吵闹,因而无法专心地工作,结果会导致工作效率降低。

损害心血管。噪声是心血管疾病的危险因子,噪声会加速心脏衰老,增加心肌梗塞发病率。医学专家经人体和动物实验证明,长期接触噪声可使体内肾上腺分泌增加,从而使血压上升,在平均70分贝的噪声中长期生活的人,可使其心肌梗塞

发病率增加30%左右,特别是夜间噪音会使发病率更高。调查发现,生活在高速公路旁的居民,心肌梗塞率增加了30%左右。调查1101名纺织女工,高血压发病率为

其中接触强度达100分贝噪声者,高血压发病率达

噪声还可以引起如神经系统功能紊乱、精神障碍、内分泌紊乱甚至事故率升高。高噪声的工作环境,可使人出现头晕、头痛、失眠、多梦、全身乏力、记忆力减退以及恐惧、易怒、自卑甚至精神错乱。在日本,曾有过因为受不了火车噪声的刺激而精神错乱,最后自杀的例子。

干扰休息和睡眠。休息和睡眠是人们消除疲劳、恢复体力和维持健康的必要

条件。但噪声使人不得安宁,难以休息和入睡。当人辗不能入睡时,便会心态紧

张,呼吸急促,脉搏跳动加剧,大脑兴奋不止,第二天就会感到疲倦,或四肢无力。从而影响到工作和学习,久而久之,就会得神经衰弱症,表现为失眠、耳鸣、疲劳。

噪声对儿童身心健康危害更大。因儿童发育尚未成熟,各组织器官十分娇嫩和脆弱,不论是体内的胎儿还是刚出世的孩子,噪声均可损伤听觉器官,使听力减退或丧失。据统计,当今世界上有7000多万耳聋者,其中相当部分是由噪声所致。

专家研究已经证明,家庭室内噪音是造成儿童聋哑的主要原因,若在85分贝以上噪

声中生活,耳聋者可达5%。

噪声对视力的损害。人们只知道噪声影响听力,其实噪声还影响视力。试验

表明:当噪声强度达到90分贝时,人的视觉细胞敏感性下降,识别弱光反应时间延长;噪声达到95分贝时,有40%的人瞳孔放大,视模糊;而噪声达到115分贝时,多数人的眼球对光亮度的适应都有不同程度的减弱。所以长时间处于噪声环境中的人

很容易发生眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象。同时,噪声还会使色觉、

视野发生异常。调查发现噪声对红、蓝、白三色视野缩小80%。所以驾驶员应避免立体场音响的噪声干扰,不然易造成行车事故。

消灭噪音人人有责

四年级|记叙文|1000字

消灭噪音 人人有责

噪音是影响人类正常工作、生活与健康的四大危害之一。在城市里,噪音无处不在。我们很多人都以为听音乐放喇叭不算噪音,其实,音乐喇叭的声音超过60分贝的就是噪音了。那么,其他所有声音,只要超过60分贝,就会成为危害人类健康的噪音。人类健康需要安宁的环境作保障,那么消灭噪音,就成为人人都有责任的重要事情。

五一节的时候,我和妈妈去逛街。来到一处商场,就感觉好像到了战场一样,那震耳欲聋的大喇叭叫卖声让人实在受不了,我们只好快快地走开。但是,在大街上逛,很多门面都播放着大喇叭叫卖,声音是一个比一个响亮,比赛似的。可是,我却发现,叫卖声大的商店,买东西的人并不像想象的那样人山人海,反而没有大喇叭叫卖的商店,还很多人买东西。我想,很多人也是像我们一样,怕那噪音,避开有大喇叭的商店了。那些商人以为大声就能招来客人,他想不到反而把客人赶走了。于是,我想做一件好事,看能不能说服商人控制噪音。我跑到一个叫卖声很大的商店,店里的叔叔以为我是来买东西的,便说:“小朋友,你想买什么东西?”没等他说完,我便打断了他的话:“我不是来买你的东西的,我是来请求你控制噪音的!”叔叔听了觉得好笑,说:“噪音又不会害死人,控制它干嘛呀。”我说:“噪音对人体的危害太大了,人长时间在噪音中,健康就会受到极大损害,严重的还会出现恶心、头晕、血压升高,心律不齐等等。你这样做,实在是害人害己呀!”可叔叔还是理直气壮:“就算你说的有道理,可我的门面小,要是没有喇叭叫卖,怎么招来顾客买东西呢?”“叔叔可能不知道,正是因为你的大喇叭叫得声音太大,客人都被你的噪音吓跑了,你的商店才更少人进来呢!我是来劝你控制噪音才进来的,不然根本不会进你的商店呢!”我进一步说“做生意靠的是货真价实,推销艺术,你看那些生意做得很好的大商场,哪个不是静悄悄的,没有哪个是靠大喇叭招揽客人的吧。你做生意那么久,怎么连这样浅的道理都不懂呀?”叔叔听了我的话,居然涨红了脸,脸上有些惭愧之色。过有一会才说“你这个小鬼,都把我说的不好意思了。好吧,我把声音放小点,行了吧?”说完,他真的把喇叭的声音调小了。我心里真的很高兴,我做了一件控制噪音的好事。

我想,虽然在生活中噪音无处不在,但只要大家都认识了噪音的危害,人人都出一份力,噪音也是可以控制的。也只有大家都负起责任来,生活中的噪音才会得到很好的治理。因此,控制噪音,人人有责。我们应该从现在做起,从身边的小事做起,从生活的一点一滴做起。让我们共同携手,一起消灭噪音吧!

广西贺州市八步实验小学

四年级五班

钟慧婷

指导老师:欧阳娟

可怕的噪音

四年级|记叙文|400字

第二节课一下课,教室里就像炸开了锅的油一样,沸腾起来。不知是谁带头叫起:“江-林-涔-鼻-涕-虫。”一遍又一遍地叫个不停,慢慢地其他同学也跟着起哄。有的捏着鼻子叫“江-林-涔-大-美-女。”有的则扯开大嗓门使劲地叫:“ 江-林-涔-鼻-涕-虫。” 整个教室乱哄哄的,这可怕的噪音此起彼伏,时而把我推上顶峰;时而把我沉入海底,噪音像阵阵海浪把我推来推去,把我搞得晕头向,我的脑袋都快爆炸了;整间教室像顺时针动起来,我感到头晕眼花,可同学们还在手舞足蹈地叫着,像吃了兴奋剂一样,欲罢不能。吴美泠更绝搞了个恶作剧,把江林涔的书包拿到女生洗手间,江林涔火冒三丈地指着中指边骂边说:“神经病,还我书包。”这时黄鑫明得意洋洋地说:“哈哈,活该,谁叫你平时老喜欢捉弄别人,说着还一边拍打着桌子… …”眼看这场可怕的战争又要爆发了,很多同学都在一旁幸灾乐祸地等着看好戏,这时调皮鬼某某大喊一声“老师来了”,围观的同学立刻纷纷散开,这场可怕的战争才划上句号。噪音才戛然而止。教室里终于恢复了平静。

指导老师:王平

无与伦比的噪音

五年级|叙事|450字

  本人三岁开始学习电子琴,噪音当然是避免不了的。这天,老师让我去排练节目。

  “听好了!今天我们就要开始排练了,中阮、萨克斯、长号、小号还有电子琴,准备好了吗?”老师用他那50分贝的声音大叫着。“准备好了!”大家异口同声的说道。“那好,”老师拉了拉衣领,“3,2,1,开始!”“呜——咚咚咚咚——哇啦——”乐器的声音响成一片,节奏完全牛头不对马嘴,这种声音简直可以评得上年度最佳噪音奖了!这声音惊天动地,连空调都立刻罢工,电灯也捂住了耳朵——熄灭了。“拟么着岁谁嘛英语?未得额都的开呗尼闷振弄啦!(你们这是什么音乐?我都快被你们震聋啦!)”因为声音太大,老师的话我们根本没听进去,仍然若无其事地“演奏”。“停——”老师用喇叭大喊,我们这才微微听见一点声音。“刚才好像有苍蝇在嗡嗡叫,对吧?”旁边一个弹中阮的女生问我。“是吗?我怎么没听见?”我一边回答,一边弹我的电子琴。“你们,我真是受够了!”老师气得肺快都炸了,他使出他的杀手锏——河东狮吼!“你们,给我安静!”河东狮吼杀伤力原本就非常非常非常……(省略一万个非常)的大,再加上喇叭,几乎我的耳膜都要被震破了。“你们,给我好好练,不然的话,再来一次河东狮吼!”我们都呆住了,只好开始正式练。终于,那无与伦比的噪音变成了动人悦耳的音乐。

  到底是我们的音乐是噪音还是老师的狮吼是噪音呀?你们说呢?

 

    五年级:幸福可爱公主

漫画《防止噪音污染》观后感

六年级|观后感|250字

  我们常常为邻居不风早晚练琴、唱歌尔感到反草不按,特别是初学乍练,没完没了地弹琴、发声,真实不敢恭维。要是碰上那些不自觉的练琴者,你就算到了大霉了!不过,也有一些练琴者,为了不影响邻居,采取了相应的件噪音措施。

  阿根廷漫画《防止噪音污染》就表现了者一主题。画中的练琴者,在钢琴上方加了一个类似油烟机罩子的东西,并安装长长的“烟囱”,直通高层以外的天空,我们清楚地看到“烟囱口”冒出了许多音符。就这样,噪音污染就被聪明的、关爱邻居的练琴者排除了。

  在生活中,声音不能用“油烟机”排除,但是联想和夸张是令人信服的。总之,文明要细微处做起。

 

被噪音污染的环境

四年级|叙事|250字

  我住的地方,是被噪音污染了的环境。你们不知道那个痛苦呀,哎,今天就来给大家叫叫苦吧!这叫苦也得按时间,所以就分为早、中、晚。

  早上,也不知道是哪家的好学儿童,每天早晨准时“早读”,那个声音呀,就是一百八十分贝的喇叭也能挡住。还有,因为我家住在银行对边,银行每天早上运钱,铁箱子轰隆隆――轰隆隆的响。再加上公路上的汽车的声音简直就是一曲噪音交响曲。

  “拉――拉――”一到中午,这个练嗓子的人发狂了。明知道别人在睡午觉,可他好像不干心似的,狂唱歌,并且还有钢琴伴奏。哦――我的天那,更可怕了。

  当人们刚要进入梦乡的时候,楼下的歌厅里又来了人不像人鬼不像鬼的歌声,还有划拳、大喝的声音。而且声音大过五十台发动机。

  怎么样同情我吧!

 

噪音与鸟儿

四年级|记叙文|350字

一天,我正在家中看电视,却听见阳台上的八哥在不停地叫唤。一定有什么令它讨厌的事发生了,像这种叫唤是极其少见的,我赶紧跑去阳台。来到阳台一看——楼下正在放鞭炮,小八哥则在笼子里不停扑腾,还一边尖叫。

看着扑腾着的八哥,我不禁疑惑了:虽然鸟儿和人都能听见噪音,但鸟儿同人一样,也讨厌噪音吗?噪音对鸟儿有危害吗?我立刻查找了些资料,终于得到了答案:鸟儿对噪音也是很敏感的。动物和人持续生活在70分贝以上的噪音环境中,会在听觉上出现听力疲劳。如果环境噪音还要吵闹,会引起“噪音性耳聋”,使人心烦意乱,无法正常生活!

我决定做个小小的实验。

我回到客厅,找到一个正在播放优美音乐的频道,再把鸟儿提到厨房。过了一会儿,不出我所料,鸟儿听了音乐后,还跟着节奏一齐叫几声呢。看来鸟儿也讨厌噪音,喜欢优美的音乐!

人人都知道保护、爱护动物,但我们能不能借助音乐来和鸟儿交朋友?那时,鸟儿会不会是落在人们的肩上,任人抚摸呢……

噪音的危害

三年级|说明文|400字

生活中噪音的种类很多,噪音无处不在无时不有,可以说是各种各样,五花八门,比如上课时乱说话、汽车在城市内鸣笛……都是噪音,记得听见切割木材时机器发出震耳欲聋的噪音,还有我的学校边老有汽车鸣笛,它对人们危害很大,尤其对我们的耳朵非常不好,它们打扰我们上课,希望世界减少噪音,多给我们快乐。

有一天上学,我背起书包在路上行走,路边停满了车,大卡车司机不文明使劲按喇叭:“叭、叭、叭”。发出刺耳的噪音,把我吓了一大跳,心情不愉快、生气、愤怒。如果有位心脏病人在路上行走,突然忍受不了你带来的痛苦,后果不敢想。如果我是司机,你是行人,你高兴、开心吗?

夜间,到处静悄悄的,熟睡的朋友忽然听见你使劲敲门,发出非常大的噪音,宁静的夜晚被打破,美梦被惊醒,因为噪音使他不能享受美梦,你高兴吗?

有人说:“噪音太多了”。还有人会说:“耳朵好像在和噪音打仗”。到处都有人骂噪音,却没有人夸噪音好。

噪音求求你马上消失,你给我们带来不少危害,请给我们一切美好、和谐、动听的声音,让我们幸福快乐度过每一天!

噪音制造器

六年级|叙事|350字

  妈妈是我家的“噪音制造器”,每天早晨从起床开始,我和爸爸就陷入妈妈的“噪音”包围之中。起床、叠被、洗脸、刷牙、吃早餐,这些高音频、高分贝的“噪音”不停地轰击着我们的鼓膜,害得我们在卧室、卫生间、饭厅到处乱窜。直到我们走出家门才算是得以胜利大逃亡。

  我说胜利大逃亡,你会觉得有点夸张。那是因为你不了解我老妈的声音有多大的威力。我老妈发出的“噪音”完全可以与武器相媲美,具有非凡的杀伤力。夏天我们家轻易不敢开窗户,因为妈妈的“噪音”传出去常常会干扰蝙蝠的声纳系统。有好几次我们把窗户打开一条缝,结果蝙蝠直冲我家窗户飞来,在玻璃上撞得血肉模糊,让人惨不忍睹。还有一次,一只老鼠光顾我家,被老妈首先看见了,惊恐之下,妈妈发出了一声尖叫。顿时,老鼠二目圆睁,僵卧在地,随即七窍喷血,当即毙命。哇噻!看得我和爸爸面面相觑。暗暗庆幸我们在长期的刺激下有了免疫力,否则……,太可怕!

  由于这个原因,我轻易不敢请同学来家里玩。如果你想到我家做客,请你一定记住自备耳塞,否则后果自负。

 

再见,噪音

四年级|记叙文|550字

我家住在富华新村,周围绿草荫荫,环境幽雅。房间宽敞明亮,空气流通,窗户大、采光好,视野开阔,是最适宜居住的好场所。可是不知从什么时候起,楼后面的房屋拆迁变成了建筑工地,楼右边的东明路变成了夜市,噪音特别大,给我们的学习和生活带来了许多不变。

譬如晚上,我要写作业,很需要安静,可是夜市上“卡拉OK”乱糟糟的音乐却固执地从窗子传来,分散着我的注意力;周末,大家忙碌了一周,很想好好睡个“懒觉”。可是六点刚过,窗外汽车的喇叭声、发动机的轰鸣声、建筑工地的噪杂声以及早市的叫卖声,各种声音混杂在一起,又让我再也无法入眠。我对此深恶痛绝却又束手无策。

有一天晚上,我正睡得迷迷糊糊,爸爸兴冲冲地走过来,声称要做什么实验。只见他拿着一块厚厚的“翡翠绿”玻璃,小心翼翼地把它安装到窗户上。我很纳闷:这是为了挡风遮尘还是遮阳光?爸爸神秘地一笑,没吱声。

第二天早上,噪音没有了。从窗户传来的是:“叮当,叮当”美妙欢快的音乐。我更纳闷了,问爸爸是怎么回事,爸爸告诉我:“是这种新产品起的作用。噪音被传音玻璃吸收,会变成音乐放出来。”“那为什么会变音乐呢?”我好奇地问。爸爸笑着说:“这是一种科学原理,噪音吸进去时,有一部分是杂音,杂音通过排除,正音就会放出了音乐。这样噪音也就随之消失了。”“哦!以后我们再也不用忍受噪音了!”我高兴得一蹦三尺高,一不小心,还跌了一跤呢!

“哎呀”一声,我惊醒了,原来是南柯一梦啊。我回味着这种奇怪的“传音玻璃”,心想,在不久的将来,科技人员一定会把它研制出来的。到那时,再大的噪音也休想影响到我们。

再见吧,噪音!

会吸收噪音的马路

四年级|叙事|400字

  噪音,被人们称为“无形的杀手”。它能影响人的听觉,缩短人的寿命,严重的会使人丧命。

  在我们的日常生活中,最多的噪音就是马路上行驶的汽车留下的噪音了。未来会有一种能吸收噪音的马路,这种马路的装置分为四层:吸收层、转换层、储音层。

  马路的吸收层是一种特殊的装置。当汽车启动或疾速奔跑时,吸收层就会把噪音吸入,而且它能像磁铁一样吸收附近或上空1000米内的噪音。一般在白天,吸音层吸到噪音后就把它送到转换层,通过一个转换装置,把噪音转换为美妙、动听的流行乐、交响乐等。紧接着再把这转换好的音乐送到播音层。在播音层中,音乐40分贝的音量发出,愉悦人的身心,陶冶人的情操。

  储音层发挥主要作用的时间是在18:00至第二天早上7:00。考虑到这段时间大多数人都在休息,播音层在这段时间里便不再播音,吸音层中吸来的噪音便由储音层保存,等过了这段时间后再播放。

  有了这种设施齐全的吸收噪音马路,将它建在主要街道和高速公路上,人们便不必再担心噪音给大家带来的麻烦与伤害,可以安安心心地工作、学习和生活了。

 

    浙江温州鹿城区新村小学四年级:毛静怡

噪音污染的危害

三年级|记叙文|700字

噪音正在污染着我们美丽的家园,伤害着我们的身体。下面就让我们一起来看看噪音污染的危害吧!

噪音是一类能够引起人类烦躁、或者音量过强而危害人体健康的一种声音。噪音大致分为两大类:家庭噪音和外界噪音。

一、家庭噪音

家庭噪音的来源主要由电视机、收音机、扩音机、洗衣机等电器产生。随着每个家庭电器的数量不断增多,其中,噪音污染也不可忽视。跟据科学家测定,电视机、组合音响等所产生的噪音,可达60至80分贝;洗衣机为42至70分贝.而国家的有关标准规定,居民区的环境噪音,白天不能超过50分贝,夜间则应该低于40分贝。如果超过这个标准,就会对人体构成危害,特别我们儿童,更要提防噪音的干扰,如果长时间受噪音的干扰,就会形成耳聋。

二、外界噪音

外界噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如:音乐厅、高音喇叭、市场和人们的大声喧哗等等。

噪音污染不但能够影响人类的听力,而且还能够导致高血压、心脏病、记忆力衰退、注意力不集中以及其它精神综合症。研究表明,人听觉最高可以接受30分贝的音量,当室内的持续噪音污染超过30分贝的时候,人的正常睡眠就会因而受到干扰,而持续生活在70分贝以上的噪音环境中,人的听力以及身体健康将会受到影响。

我们应该怎样避免噪音污染呢?只要我们做好宣传教育工作,培养全体人民的防范意识,只要我们远离会产生噪音的环境,并从我做起、从现在做起,在日常的生活中,直觉遵守公共秩序,努力创造安静的环境,不大声喧哗、大声吵闹,司机朋友们不乱按喇叭,大家共同来治理噪音污染吧!我们可以想象得到,没有噪音污染是多么美好的呀!每一天,人们都在安静舒适的环境中工作;学生都在学校里安静地学习,摆脱了噪音的烦恼……这样就能提高我们的生活质量,促进我们的身心健康,特别是我们少年儿童,就能在良好的环境中,接受阳光雨露的哺育,更加茁壮地成长!

噪音的故事

五年级|记叙文|650字

小熊家住在大森林中,可幸福了!

但是,最近小熊家门前遭了高大的高速公路,两边邻居也遭了工厂。噪音从早晨到晚上响个不停,把小熊的脑子都快弄晕了。

最近几天,小熊家发生了怪事:小熊视力变差了,戴上了眼睛;他的成绩退步了,也得不到老师的表扬;熊奶奶突发疾病,被小熊一家送进了医院;熊爸爸这几天睡觉也睡不好,上班没力气,差点被开除;熊妈妈听力变得不好了,在远处大声叫她,她都听不见。

熊妈妈见一家身体都不健康,连忙去找熊村村长——熊老大。可是熊老大说:“他们在这里建工厂,肯定会影响你们,我们村委会也没办法,只有你们自己解决。”

熊妈妈听了,很焦急,连忙回家收拾好东西,准备上法庭请一个律师来帮忙。路上她碰见了熊博士,熊妈妈把事情一五一十的告诉了他。熊博士听了以后,说:“你也别上法庭了,我来帮你解决难题吧!”熊妈妈说:“真的吗?那太好了!请跟我来吧。”

来到小熊家,熊博士左看右看,说:“我可以让你们过上好生活。”说完,熊博士便去找人了。熊妈妈不敢相信,但是人家是博士,也不能反对吧?过了一会儿,熊博士带着一大群人来到小熊家,在小熊的房间里左敲右打的。

过了一段时间,熊博士又在小熊家门口插了许多像耳机一样的东西,说是用来收集噪音的。熊妈妈很奇怪:噪音又不是什么好东西,收集它干什么?熊博士解释说:“收集噪音,可以让你们用上噪音发的电,而且不用电费!”

一开始,熊妈妈不是很相信,但用了几天,发现电用不完,也不出电费,她很高兴。

熊博士又在小熊家门前种了许多果树,那儿的果实又大又甜。开始,许多人从没见过那么大的果实,便把果实拿去做实验,结果发现水果很卫生,也很健康。卖出去是很受欢迎。

有时候,水果太多了,小熊一家吃不完,小熊就拿给同学一起吃。从此,小熊家不仅发财了,而且没有影响身体,他们一家生活的快乐极了。

可恶的噪音

五年级|叙事|400字

  一个宁静的中午,太阳耀眼的光芒照射着大地,洒上了一层耀眼的黄金。远处一片翠绿,几声鸟鸣。真是一个惬意的中午。我躺在沙发上,正享受这美好的时光。可是“哔哔——滋滋滋……”额滴神呐,这是什么声音,太讨厌了。原来又是噪音。可恶,大中午的还来吵我“哔——哔哔哔当——滋……”这声音像一支邪恶的交响曲在我耳边回响。绕梁三月,挥之不去……听的我耳屎往外冒,耳蜗在滴血。而那交响曲却不知疲倦,仍然在演奏着。(气愤)

  时而像锯子,时而像铃铛,像牛屎一样恶心,把我刷的跟驴似的。我只好拿出绝招:被子闷头法。我从房间里拿出一床被子狠狠地把头包住,连一丝声音也进不来,当然,我也要被闷死了。第一招不行,我只好用第二招:关窗隔音法。我迅速关上门窗,可那声音像是具有穿透力似的,像个无形的演奏家,依然在我耳边回响……天气我也!我只好使用“禁术”了。“你是我的小呀么小苹果,怎么爱你都不嫌多……”对了,就是广场舞大妈的必备洗脑神曲《小苹果》,我马上睡意全无,自个欢快去了。

  终于打败了噪音,真心希望那些施工的工人中午别做了,让大家多休息休息。

  

    五年级:1274427871

是唱歌还是噪音?

六年级|记叙文|600字

“廖**,来,齐唱‘童话’!”罗**不知道又在出什么搜主意。顿时,暴风雨来临了——“我愿变成,童话里,你爱的那个天使……”我的妈!同学们纷纷都捂上了耳朵,这到底是唱歌还是噪音啊?

罗**的超级大嘴,特点:暴牙、漏风、五音不全。

“来、来、来、来、来、来……我们都是水果,果、果、果、果、果、果……”这不是去年的**频道打“水晶葡萄”的广告吗?班上的人是无不知晓的,这不,大家都已经淡忘了。可是,罗**不知道是哪根儿筋不对,又唱了起来,也够庸俗的啊!这歌早在几个月以前,就被“法官”宣判是“过期唱品”,可是,他还把它拿出来唱,也是的,让我莫地涌上一种说不出的感觉,这种感觉真不舒服!特别是漏风,有些时候,本来是“玫瑰花”,他却要唱成“玫瑰发”,说句“风车车”,却说成了“轰车车”,惹地同学们超级暴笑。

廖**的超级狼声,特点:五音不全、大、爱吼。

“偶愿变参(成),你爱得(的)那果(个)田屎(天师)……”怎么样,够超的吧!这就是他吼着唱的后果,不吓死、笑死你才怪呢!可是,就在这样的开心中,同时,也连累了我的耳朵。我的耳朵在受罪,不,全班同学的耳朵都在受罪。他的声音没有潘帅的纯洁,没有盒饭的低沉,没有凉粉的高,也没有玉米的男声……总之,就是不好听,但是,听他的歌虽然是一种折磨,但同时也带给我,带给全班了一份快乐。每当听到这搞笑的歌,所有的烦恼都抛到九霄云外了。是折磨,也是一种享受。

“一、二、三……”开始!“你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它——那坟前,开满鲜花——那首你最爱的歌谣啊——我在这里陪着他——丁零零”怎么回是,怎么不唱了,哎!上课了,耶,终于上课了。我期盼上课,同时也希望不要上课。

希望从“噪音”中解脱的我,希望在“噪音”中找到快乐的我……真的是一种“噪音”享受。想问一下,这到底是唱歌,还是噪音?

败给噪音

二年级|叙事|250字

  “嗡嗡嗡嗡嗡嗡”听见没,我们家隔壁在装修房子,声音高达一百分贝!看来我要实行x计划!

  计划一:静音看电视

  哼!哼!哼!哼!哼!噪音见鬼去吧!我就把那声音当成电视里的大炮声,至于电视里的人物对话就只能看字幕了.我刚坐下,那噪音从原来的一百分贝直从到了二百分贝!三百分贝!四百分贝!连连下去,我的耳朵当然受不了,只好举白旗投降!

  计划二:闭耳写作业

  既然不能看电视那就只好写作业,我将两个纸条团成小球塞进耳朵里,呵呵!我听不到了!我“唰唰”写起作业,本以为万事大吉了!可五百分贝的噪音给我来了个“突然袭击”只见,我手一斗,笔掉了,本子落下来了,这时传来一声惨叫“啊……”

  哎!我得计划全落空了,天哪!我真是败给了噪音!

聆听噪音

高二|叙事|800字

  旋律有它的美妙,人们自然会去聆听;教诲有它的启迪,人们自然会去聆听;风雨有它的韵味,人们自然会去聆听。然而噪音是否去聆听又如何去聆听呢?

  说实在的,我对噪音真的有情感。而这情感是变化的。记得我早就读过一篇说明文,介绍说明噪音的危害。又加上我家住在五角场周围,每天马路上的汽车喇叭声就够让人心烦的,加上马路边“凿石垦壤”的机器声就更令人头痛。可以说我深深得被噪音折磨着。我知道噪音影响人的听力,而且能够导致什么高血压、心脏病、记忆力衰退……我有时真的对噪音深感厌烦,为此我家也搬迁过。

  渐渐地,我却发现身边的噪音没了,反而觉得缺了点什么?因为我发现耳畔的噪音富有新的含义了。

  当我仔细思考噪音的由来,会发现它与施工有关,施工的由来不都因为要建设上海吗?当我再仔细留心噪音时,又会发现它与上海汽车产业的发展及人民生活水平的提高密切相关。是的,我们生活中的噪音标志着上海日新月异的变化。

  现在我真的爱聆听噪音了。

  因为有了噪音,幢幢楼房拔地而起,东方明珠、金茂大厦得以矗立。人们从简陋、拥挤的矮平房搬进了楼房,住进了舒适、美观的高楼大厦。

  因为有了噪音,座座大桥腾空而架,高架、地铁、轻轨、隧道,以及先进的磁悬浮列车得以通车。人们从行走在泥泞的小路时期,进入了在宽阔的马路上行驶时期,又进入了在高架、大桥上飞奔的时代。

  因为有了噪音,个个繁华地带层出不穷,徐家汇、南京路、淮海路等购物天地得以建成。人们从到地摊上购物转移到商店中,又发展到去购物街。

  是噪音,使上海能够举办如此盛大的F1赛事、APEC会议;是噪音,使上海如此受外国人的好评,使之成为旅游胜地;是噪音,使人们生活改善,上海迅速发展,祖国展翅腾飞。

  现在的我,每每听到噪音,就会有种冲动去聆听它,会不由自主地随着它的节拍与它一同前进,那种幸福、喜悦的心情时时刻刻包围着我。今天,我喜爱聆听这声音,因为它将伴随着向前迈进的节奏,去迎接美好的未来。

  噪音如何去聆听?我只想说:用心去聆听吧,就能感受到祖国飞的速发展;

  用心去聆听吧,就能体验到噪音的无穷魅力!

 

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关于噪音的作文共22篇,其中包含夏天的噪音(300字),夏天的噪音(250字),噪音(150字)等以噪音为话题的作文,还提供大量描写噪音的作文参考.

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