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关于玉米地的作文

童年的玉米地

四年级|记叙文|800字

那天在餐桌上。我无意中与爸爸谈起了我们自己的童年,爸爸数落了我童年时的调皮,于是我便想起了童年时期乡下的那一块金黄的玉米地。

那一年夏天。玉米成熟了。我在奶奶家玩耍时无意间发现了西边的那块玉米地。那绿色的外套里面藏着一张张笑脸,金黄金黄的,惹人喜爱,哇,真是太美了!风一吹,玉米便弯下了腰。当时的我真为自己的发现而感到高兴认为除了自己,没有人注意翻这一块玉米地,于是脑子里蹦出一个又一个坏点子。

我叫来了伙伴,告诉了他们我的发现,然而他们并没有多少注意我的想法,而是一个个盯着玉米棒,像饿狼似的,于是我们达成一致,“烤玉米”。说干就干,我们进行了分工,而我就负责去“找”玉米。我鬼鬼祟祟地来到了玉米地,见四下没人便连根拔起了两三棵玉米,正想要拔第四棵,谁知忽然传来了脚步声,我吓了一跳,连忙往回走,从小路把玉米带给了伙伴。那时正值酷暑,太阳像个火球似的烤着大地,树木也没了往日的生机,像泄了气的皮球,无精打采。我们满头大汗,用几块砖简单地搭了一个“小灶”,就地取材用玉米秆儿来生火,但是没有火怎么办?我灵机一动,找来了放大镜取火。

玉米还没有七分熟,只见小琪兴奋地跑了过来,说:“我们去放风筝吧!”小时候的我们真是贪玩,对每一件事都充满了新鲜感。再说说小琪的风筝吧,那个风筝很特别,像一个鬼脸,如果没有心理准备,那可是会吓一跳的哦!但七月的天气哪来的风呀!于是我们把风筝放在了玉米尖上,然后人躲在玉米地里面,迅速地跑着,这样就像一个“鬼”在玉米地里,我们一时的贪玩竟把一个过路人吓得半死,看着他手忙脚乱的样子把我们乐得前仰后合。

因为躲在了玉米地里那么有趣,我们便又开始了捉迷藏,我们在玉米地里跑来跑去,因此糟蹋了不少玉米,突然有人从背后一把抓住了我,我一看,天呐,是二婶,她可是这片玉米地的主人啊!她拉着我去见妈妈,可自始至终我都没弄明白,二婶是怎么发现我们的。后来我在她与妈妈的谈话中才知道,原来我们烤玉米时的火没有熄灭,所以二婶才发现我们的。

回想童年的自己,觉得那时实在是太贪玩了,糟蹋了二婶那么多的玉米,但我仍觉得那一块玉米地给我带来了许多现在所不曾拥有的快乐、兴奋、激动,还有那无法形容的自豪感。

玉米地里欢乐多

六年级|叙事|350字

今天我们去城阳的绿色农田去了,你知道我们去哪干什么了呢?嘿嘿!我们去绿色采摘玉米去了。

早晨我们8:30出发了,坐上了校车,前往绿色农田,在车上我们谈笑风生很开心。

不一会我们的目的地就到了,那就是“城阳的绿色农田”。一到那里空气就飘来了浓浓的果蔬味,真的很清新,很舒服,我不禁陶醉在其中,直到有一位同学拍了一下我的肩膀,我才回到了现实,哪位同学说“老师让我们进玉米田去”哦 我说了一声,赶紧去追大部队,老师带领着我们进了玉米田,哇!一颗颗玉米比我还高,走进了浓浓的玉米味道味就是迎面扑来,这时老师一声令下,开摘吧!同学们便疯狂的摘了起来,有的同学很有力气摘了一个又一个,有的同学力气小,一个就摘大半天,还有的是两人一组,你摘我装,真有默契。不一会同学们都摘了一大堆得玉米。看着同学们一个个满头大汗,一身土一身泥的弄得活像个大花猫,老师们都笑了。

外婆家的玉米地

三年级|叙事|200字

外婆家有一片玉米地,每到秋天,玉米都会有很大的收获。

你从远处看,它们就像士兵一样一动不动的站在那里;走进它们,你会发现,每个玉米杆上大多数有两个玉米棒,玉米棒像一群捉迷藏的小孩子,躲在玉米叶里,不时的探出头来,好像窥探着小孩在嬉戏。

长不好的玉米棒是细的,可外婆家的玉米棒却是粗粗的,我两手才能抱住。剥玉米的时候,你会发现,玉米娃娃们的衣服可多了,一层又一层。剥完玉米皮,一个金灿灿的玉米就露出了脸,玉米粒金黄金黄的,像一颗颗小珍珠。

这时,外公脸上露出了丰收的喜悦。

我家乡的玉米地

六年级|写景|350字

我酷爱我的家乡,虽然我现居潮州,但我仍然没有忘记生我养我的故乡-----四川!尽管我已经淡忘了幼时的趣事,但在我记忆里还有一个地点我记忆犹新,久久不能忘记。

在家乡的小伙伴里,我是孩子头,也是最“夺人眼球”的。在“队”里,我们总是组织去各总地方去玩这不,我们又准备去玉米地玩.......

今天,外婆早早的叫醒了我,刚洗完脸,还没来得及梳头,就一溜烟地去聚结好友去了。早早的,我们的身后就已经有一群“跟屁虫”了。哈哈。外婆和外公就去剥玉米,我们则去捉蚂蚱、找蛐蛐儿,玩不尽兴,就来斗蛐蛐,瞧,一提起来,个个精神抖擞,聚精会神的为自己选一个代表的蛐蛐,激烈的“战斗”开始了!瞧,那一只昂首挺胸的蛐蛐,正在杀出一条血路来.......整个赛场十分激烈,让人十分留恋。

这就是我家乡的玉米地,它不仅是我家的经济来源之一,还给了我美好的回忆。我爱我家乡的玉米地,更爱我壮丽无比的家乡!

广东潮州湘桥区新桥路小学六年级:赵天佑

穿越玉米地

初三|散文|900字

要讲一个玉米地的寓言,其实是突如其来的想法。

有一回,我去深圳证券交易所的企业班讲课。课堂上,一位总学员递上一张纸条,上面写道:“你能用最简洁的语言告诉我们,企业到底是怎么一回事吗?”

你可以想见我当时的紧张和茫然。我很想问他,他所谓的“简洁的语言”到底是指20万字还是50万字。我的书房里起码有两人那么高的图书是为了解读这个话题,而书店和图书馆里当然更多。

台下的学员们听到这道题目,也发出一阵小小的骚动,大家都很想听听我的说法,那位递条子的总学员更是张着一双很无辜的大眼睛似笑非笑地远远看着我。

我想,肯定在什么地方得罪他了,他要这样跟我过不去。

然而,沉思片刻,我还是决定要面对挑战。于是,我说起了有关玉米地了寓言。

“请大家设想一下。此时此刻,你们站在一片玉米地的面前——

“田野上,清新的风徐徐地吹来。铺展在你们眼前的,是一片果实累累的玉米地,同时,这又是一片隐藏着无数大大小小陷阱的玉米地。

“今天,你们即将穿越它。”

课堂里的学员都很认真地听着,我在他们的脑海里一定已经出现了一个天空地旷、果实摇曳的大原野。那些出身农村或者看过电影《红高粱》的人可能还会勾起一些很悠远而甜蜜的记忆。因为,我看见一些人的出现了笑意。

我继续一边想,一边讲。

“你和你的对手们将要进行一场有趣的竞赛:看谁最早穿越玉米地,到达神秘的终点,同时,他手中的玉米又最多。

“也就是说,你穿越玉米地,要比别人更快,而且要时刻保证自己的安全——这是‘玉米地游戏’的三个生存要素:速度、效益和安全。

“你可以进行一万种以上的选择,再高明的数学大师都无法计算出这三者之间的最佳比例——或许世界上根本就不存在这样的公式。不同的状态,会产生不同的结果,而每一个最佳的方式,又因为客观环境和条件的变化而变化。

“穿越玉米地的过程,就是决策的过程,n次的选择,将产生n种的状态和结局。

“穿越的魅力就在这里。企业的谜底也就在这里。”

我讲完了。

寓言很短,其实只是一个开始。我设定了游戏的方式和规则,而寓言接下去的情节便要在座的学员们一起去完成了。

后来,我回到杭州的家里,一连好几天,还沉浸在玉米地的遐想之中。我发觉,我对企业和市场试图的很多观点和都可以通过“穿越玉米地”这个寓言来得不到地表述,而这个寓言还提供了一个非常辽阔的“不确定的时空”,让人从中获得出乎意料的启迪和教益。

你为什么要穿越玉米地?

野猪与玉米地

四年级|叙事|400字

今天,我在语文书上看到了几个别人的小问题,其中我最感兴趣的一个是:有一位农民种了一片玉米。玉米快熟了,却被野猪吃了不少。这位农民想打又不敢打,想抓又不敢抓,无奈声声叫苦。

看了这个故事,我一下子想出来三个解决方法。

一、在野猪的住处附近,放一些食物。这样,一来,野猪吃饱了就不会再去吃玉米了;二来,野猪的野性和它自己的嗅觉也会受到影响和改变。

二、在大片玉米地的外面先围上一层篱笆,再种一小片玉米。然后,让野猪们先吃着那一小片玉米。玉米快熟时,农民们全家出动,一起不分黑夜白夜地快速收玉米。这样,玉米的损失就不会那么大了。应该会合算哟!

三、人们直接退出去(搬家),把原本属于动物们的地方都还给动物们(不过很麻烦,有可能不至于)!

对此问题,我的妈咪也发表了她的观点:把野猪们送到野生动物园,由管理员统一喂食。

我不怎么喜欢妈妈说的这个办法,虽然这样野猪们会过得更好,可我还是希望,它们能够拥有自己的一片天!

指导教师:王爱华

山东淄博高青县高青县中心路小学四年级:张瑞雪

某一夜我梦到玉米地

最后一粒果子熟了

但风还没有来到

某一夜我梦见玉米地

和十年前路过的河流

一些窃窃私语进行着

月光铺到水上

深蓝的水

像是寂寞的诺言

像是时间穿过沙漏

在日子与日子之间

某一夜我梦见玉米地

当沉默终于主宰了主题

黑色迷失了岸

梦愈来愈深,深到无际

一个人的名字

遗忘的青春

哀伤,或者流浪

你要的传说

十年前就已经注定

十年

十次桂花开,十次桂花谢

某一夜我梦见玉米地

风还在路上

当最后一粒果实熟了

我在黑暗中和自己相遇

野猪与玉米地

四年级|记叙文|350字

今天,我在语文书上看到了几个别人的小问题,其中我最感兴趣的一个是:有一位农民种了一片玉米。玉米快熟了,却被野猪吃了不少。这位农民想打又不敢打,想抓又不敢抓,无奈声声叫苦。

看了这个故事,我一下子想出来三个解决方法。

一、在野猪的住处附近,放一些食物。这样,一来,野猪吃饱了就不会再去吃玉米了;二来,野猪的野性和它自己的嗅觉也会受到影响和改变。

二、在大片玉米地的外面先围上一层篱笆,再种一小片玉米。然后,让野猪们先吃着那一小片玉米。玉米快熟时,农民们全家出动,一起不分黑夜白夜地快速收玉米。这样,玉米的损失就不会那么大了。应该会合算哟!

三、人们直接退出去(搬家),把原本属于动物们的地方都还给动物们(不过很麻烦,有可能不至于)!

对此问题,我的妈咪也发表了她的观点:把野猪们送到野生动物园,由管理员统一喂食。

我不怎么喜欢妈妈说的这个办法,虽然这样野猪们会过得更好,可我还是希望,它们能够拥有自己的一片天!

我家乡的玉米地

五年级|状物|300字

我酷爱我的家乡,虽然我现居潮州,但我仍然没有忘记生我养我的故乡-----四川!尽管我已经淡忘了幼时的趣事,但在我记忆里还有一个地点我记忆犹新,久久不能忘记。

在家乡的小伙伴里,我是孩子头,也是最“夺人眼球”的。在“队”里,我们总是组织去各总地方去玩这不,我们又准备去玉米地玩.......

今天,外婆早早的叫醒了我,刚洗完脸,还没来得及梳头,就一溜烟地去聚结好友去了。早早的,我们的身后就已经有一群“跟屁虫”了。哈哈。外婆和外公就去剥玉米,我们则去捉蚂蚱、找蛐蛐儿,玩不尽兴,就来斗蛐蛐,瞧,一提起来,个个精神抖擞,聚精会神的为自己选一个代表的蛐蛐,激烈的“战斗”开始了!瞧,那一只昂首挺胸的蛐蛐,正在杀出一条血路来.......整个赛场十分激烈,让人十分留恋。

这就是我家乡的玉米地,它不仅是我家的经济来源之一,还给了我美好的回忆。我爱我家乡的玉米地,更爱我壮丽无比的家乡!