栏目:
小学初中高中字数体裁话题
话题:
全部 生活 社会 体育 科技 历史 艺术 地域 文化 人物 自然
字数:
900字800字600字500字400字300字
共找到165

关于羽毛的作文

黑色羽毛.白色翅膀

初二|记叙文|550字

黑色——悲凉的世界
天空黑压压的一片,乌云密布,如同这个世界一样,悲惨,凄凉。
我想我是迷路了,再也找不到出口。爸爸临走前的话语在耳边盘旋, 他的模样浮现在眼前, 挥之不去。
不! 爸爸不会离开我!
我发疯似的向前跑, 可是这条路没有尽头……
羽毛——希望的闪烁
我拒绝了那个陌生的男人进入我的世界, 我无法让他取代我的父亲。天空挥洒着雪花, 像一片片羽毛盘旋而落。小时候的情景又一次重现, 泪水又一次如潮水般涌来。
下午, 那个男人受妈妈委托带我去买东西, 路上他送我一支羽毛状的笔, 虽不知道什么意思但也收下了。
黑色的天空, 有一片羽毛在那里闪烁。
白色——温暖的感动
因为那个男人, 我和妈妈吵了一架, 可他却一直在维护我。
天空的雨倾盆而下, 不知在为谁哭泣。
我独自坐在台阶上悄悄拭泪, 我认为世界上没有人爱我了。冬天的风好冷, 吹得我的脸生疼。那个男人出来了, 看见瑟瑟发抖的我, 他脱下了雪白的外衣给我披上, 如同父亲一样。他的眼神中有迷茫, 有愧疚, 更有无奈。
转身, 他走了。他的衣服好温暖, 不知怎么的, 心里蓦地生出一丝感动。
梦里, 白色盖住了我的世界。
翅膀——拥有的快乐
天放晴了, 世界已不再是黑色。转过身去才发现, 我竟拥有了一双翅膀, 一双隐形的翅膀, 上面布满了白色的羽毛。张开翅膀, 飞向天空, 睁开眼睛, 俯视世界。原来人是可以替代的, 原来我身边一直都有爱, 原来世界是这样的美丽。一滴泪水从脸颊滑落, 坠落到地上, 摔得粉碎。
我终于明白, 世界的悲凉是因为没有看到希望在闪烁, 体会到温暖与感动才会明白拥有的快乐。

吹羽毛比赛

初二|叙事|800字


 “呵呵”,这一阵笑声是从哪传来的呢?原来是从我们班传出来的,我们为什么这么欢乐呢?原来我们班举行了“吹羽毛”比赛。
  今天,老师一走进班就说:“今天,我们举行一次吹羽毛比赛。”这个比赛可是别开生面的第一次啊!班上一片欢呼雀跃。老师好不容易让同学们安静下来,说:“听我说‘吹羽毛’比赛规则,同学们分成四组,每组三人,剩下的人当观众,先一组一组比,最后胜利的两队,进行总决赛,一队三人可以互相帮助,以谁的羽毛先落地和吹到另一队一边算输。”
  选手们都各就各位了。我也参加了这次比赛,我们的对手是女生队B队,我一开头就打了败战,让B队乘虚而入,得了一分。之后,我们绝地反击,让“大将”小洋拿下了一分,“耶!”我们抱在一起欢呼起来!第三局B队已经斗志全无,我们三人同心协力,乘胜追击,一举击败了B队,以2比1的成绩,大获全胜!直杀进总决赛。小鹏3人的C队先与D队僵持住了,后来,小鹏越吹越来劲,而小浩左跑右跑地吹,不久便体力不支而败下来。之后C队又以迅雷不及掩耳之势,完胜D队。
  最后轮到A队和C队的总决赛了,观众全神贯注地望着我们,脸上明显是万分的期待。“预备,开始!”随着老师的口令,我们开始了比赛。小洋吹得很带劲,羽毛被他吹得稳稳的,再加上我们两个左膀右臂配合,可谓是天衣无缝呀!那边小鹏不愧是老手,他吹得时重时轻,力度掌握得很好,再有左右帮衬,真是十全十美。不料,天有不测风云,小洋用力过猛,羽毛飞过了界线,结果不用猜,C队得一分。第二局,我们决定卷土重来,每个队员的连都红透了,观众激动极了,在场外鼓起了掌。我们用劲的吹,可这小小的羽毛却和我们作对,飘到了教室的一角,小洋还想垂死挣扎,他一吹,终于有了一线生机,他又趴在地上,把羽毛往上吹,可没吹着,羽毛快落到他的鼻子边时,他居然用鼻子吹,但还是败下阵来。第三局,C队以猛虎下山之势,得了个大满贯,但选手不论是输是赢都开心极了,因为重在参与嘛!
  无数个第一次是我们成长路上留下的一个个脚印,每一个第一次都使我们终生难忘,因为它培养了我们的自主能力,磨砺了我们的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩!

羽毛球赛

六年级|叙事|500字

  星期六,姐姐从航州回来了。这一天,我和姐姐进行了一场激烈的羽毛球赛。

  天上的“大火球”烘烤着大地,耀眼的阳光让我睁不开眼睛。对姐姐说:“姐姐啊,我们来场羽毛球比赛吧!”姐姐爽快地答应,并自信地说:“我肯定赢你!”

  我拿出羽毛球和球拍,选了一个阴凉的地方,展开了与姐姐的“对战”。姐姐说为了更有挑战性,姐姐下了一个赌注,如果姐姐赢了我我就要喝姐姐特制的柠檬汁,那个酸劲,尝一口就令人难忘。而我赢了,随便我怎么样。

  “战争”终于打响了,裁判是妈妈和哥哥。发球的一方就是我,我专注地盯着球,抿着嘴,把球抛向空中球拍一挥!呀!球掉了!我尴尬一笑,慌张地说:“对不起……我,我只是热身一下……说着,我捡起了球,并在次发动“攻击”,羽毛球也渐渐听我的指挥了,但身手敏捷的姐姐比我更老练,只见羽毛球像子弹似的发射过来,我纵身一跃还是没拦住。我的心情有些许的失落。

  第二轮,由姐姐发球,我紧紧盯住球不放,想先发制人,不过这次的羽毛球像一只翩翩起舞的蝴蝶,飞过来,我一个回击就把球拍了回去,接着就进入了白热化状态……“耶!”我控制不住胜利的喜悦,叫了起来。原来我有力的一拍,姐姐没接到。我开心地想:加油呀,相信自己!一定不能放弃!不过这几句自我鼓励的话没用,接下来几个回合一直是姐姐占上风,看来小兵还是敌不过老将啊!

  这次激烈的羽毛球赛让我打羽毛球的技术进步了,也让我明白了,失败后不要灰心,要看到自己不足的地方,并改正……

    六年级:沈晓南

我的羽毛球初学经历

初一|叙事|600字

  

  我的羽毛球初学经历

  我打羽毛球有一年功夫了吧,现在打得还不错,回忆起我的初学经历还蛮有趣的。

  记得在很小的时候,我便让爸爸教我打羽毛球,但学了没多久就不学了,在六年级暑假的时候,没有暑假作业,我便让爸爸教我打羽毛球,我爸爸答应了,我很高兴,爸爸先教我发球,把球从上面扔到底下,然后向对方场地打过去,球就发出去了。我还看过把球抛起的发球方式,我便问爸爸,爸爸说这种方式是不对的,然后爸爸教我接球,要领是要看准球往上打,可我总是乱打,打不不着球,爸爸称我的动作为“照妖镜”。爸爸又说,你是初学者,要专心,看准,往上打这样才可以,我照着爸爸说的做,果然可以。以后的几天,还是有很多球接不住,我不知道为什么,便问爸爸,爸爸让我先判断球的落脚点,赶在球之前到达那,这叫迎球,我这样打失误很少,但还是不能置对手于死地,然后爸爸教我抖腕打球,靠手腕,往下扣的时候要抖腕,这样扣死了,还能过网,不给对手留一条活路,并且拐球时也可以抖腕,这样起很大的作用,打球时还要用力,接球举高拍子打,我按照爸爸说的做,打球技术不断提高,但还是接不住拐球,爸爸便教了我“米”字型打球步伐,我站中间,左上方时,先出一小步左脚,再上一大步右脚,就能接住,右上方一样,在左下方时,后退三个交叉步就可以了,如果接不住的话,就出界了,右下方的一样,我按着这个步伐天天跑,技术又提高了,一年下来,现在我的羽毛球技术小有名气。

  功夫不负有心人,我现在的羽毛球技术经过爸爸的训练和我的努力已经很不错了,我相信我的羽毛球技术会更上一层楼的,超过我的爸爸。

 

    陕西商洛柞水县下梁中学初一:幸福12312313

学打羽毛球

六年级|叙事|550字

  打羽毛球,是我最喜爱的一项运动。

  今天,我和爸爸来到了羽毛球馆。球馆里热火朝天,来锻炼的人真多啊!今天我练习的项目是双打发球法。首先,爸爸做了个示范动作。他站在发球线后,左手提起球的羽毛,然后拍轻轻一打,那球就擦着网边过去了,落在了发球线后面一点。爸爸说这是最常用的发球法,力气要掌握得非常好哦,力气小了,不过线,要扣分,力气大了,会给对方杀球的机会。

  轮到我了,站好位置,我看了看球大概要发到什么位置,便用右手轻一挥,球过高的飞了过去。只见爸爸摇着头说:“不行,球过高的话对方就杀球,这样的话你就难接了,宁愿下网也不能过高。”听从了爸爸的教诲,我力量放小了,可是这次却没打到发球线,坏了,这样是不行的。一次,两次……终于,我把拍面放平,力量把握准确,球发得刚刚好,我成功了!原来,打羽毛球不仅需要力量,还需要技巧。

  接下来,我要学杀球,爸爸开了个高远球给我,我看准了球,打了回去,结果用力不足,只打到了中场,被爸爸轻而易举的反杀回来。爸爸说,杀球力气一定要大,手腕要往下压,要不然就会被对方造成反攻的机会。第二次,我几乎用尽了全身的力气,结果球出界外了。原来,我站在中场,用力太大,球理所当然就出界了。原来,杀球还要看位置,不是力量大就行。经过反复练习和爸爸一次次的纠正,练习了一会后,爸爸说我进步很大。

  学打羽毛球,不仅让我锻炼了身体,也让我增长了见识,更让我懂得了做什么事情都要有技巧,不能莽撞行事。只有掌握技术,用心练习,才能离成功更进一步,才能更上一层楼!

  海口市寰岛实验小学六年级:陈妍竹

金羽毛

初一|散文|900字

风起,一叶黑羽毛从天空坠落。
  
  青青草摇动着头,欢快的在风中舞蹈,大地被葱茏的绿覆盖,一阵阵清脆的笑语随风传来。黑羽毛欢喜地追寻笑声而去,落到小女孩的手心。“哥哥,你看一支羽毛落到我手上了”“妹妹,快把它扔了,黑黑的,一点都不好看,羽毛上还有泥巴呢!以后哥哥给妹妹一缕金羽毛”说着小女孩把黑羽毛扔在地上,顺便踩了一脚。
  
  黑羽毛安静地躺在地上,望着天空。我是一缕金羽毛该多好啊!望着望着睡着了。风更猛烈了,黑羽毛被风卷起,飘动在空中,向着远处的染坊。在染坊的上空,一缕黑羽毛被风轻轻托着,托到一桶金黄的染料上空,慢慢下落,当黑羽毛醒来,发现自己满身金黄,自己也不禁下了一跳,它还不知道,自己被染坊的染妇从染料桶中捞出,抛在旁边的石块上。黑羽毛好开心,风总是不经意间的来临,又不经意间消散,正郁闷的它突然被抛到空中。
  
  金羽毛飘飘,从孩子们眼前穿过,清脆的声音显得更响亮了。“快看,金羽毛哦!”“嗯,金羽毛,大家快看啊!”“第一次见到呢”“我要抓到它”随之而来是一阵嘈杂的声音。“哥哥,我也要,我要它做我的头花”“好妹妹,哥哥这就抓给你”“我也要……”金羽毛默默的随风飘远,风并没有要停止的意思。我这么惹人喜爱吗?真不敢相信。
  
  孩子们追逐着金羽毛,兴奋的奔跑。金羽毛飘到一处农场,在农场忙碌的大人,看到孩子们跑到农场。农场主呵斥:“不要到这里来,会踩坏蔬菜的”小女孩看着农场主“叔叔,我想要那缕金羽毛”说着指了指远方。“让叔叔来吧!叔叔帮你拿到那缕金羽毛”随着风笑声回响在农场。
  
  金羽毛依旧飘飞着,不时看一眼远方。远方是一条清澈的小河,流水击打着穿过石块,叮咚作响。农场主十分惊愕,不敢相信自己的眼睛。“金羽毛,不是真的吧!”农场主揉揉眼睛“还真是金羽毛,得到的话,一定价值不菲”说着向金羽毛追去。农工们用羡慕的眼神看着农场主,如果自己拥有一叶金羽毛该走多好……
  
  风渐渐小了,金羽毛越飞越低,农场主怎样也追不到,喘着粗粗的气,可脸上却洋溢着微笑。金羽毛闭上眼,随之直直的坠落,飘在水面。“一切终于,结束了,若我没有这美丽的颜色,是不是依旧没人在乎呢?!”农场主站在河岸,河水清清的。但农场主生怕被水冲走,急切的伸手去捞,流水载着金羽毛,穿过一块大石头,可是被挡住了视线,当农场主辗转到石块后方时,却发现,金羽毛不见了,河水依旧倒影着两岸的美景,静静流淌,水面只有一支被水打湿了的黑羽毛。
  
  随河水悄悄远去,没有人注意到水面的那缕金羽毛。

一片羽毛的寓意

初二|散文|800字

有人说,「阿甘正传」是部美国人自己的电影,因为里面频繁穿插着该时期的、甚至不在该时期的美国大事,仅用简短的片段叙述,再揉合以政治讽刺的幽默感,构成某段美国历史的漫画性再现。对于不了解它的观众来说,只能干笑着跳过,的确会失不少兴味。不过这一结论亦有不尽然处,影片关于残疾、智力、命运等等的新颖想法,是全世界都能欣赏到的精粹,这些往往可以在细节中体现。
影片开始通过一片轻盈的羽毛,将镜头拉伸到阿甘身上,最后也是随着羽毛的越飞越远,阿甘淡出我们的视线。这种前后呼应的手法,不仅仅使影片更显完整和连贯,未必不蕴含着某些深刻的道理。
譬如,人就像羽毛,我们无法预测或者决定风向是顺是逆,但是我们起码可以选择随风飘荡,还是迎风搏击。阿甘和珍妮其实都有一样不幸的遭遇,宿舍中的谈话表明,前者选择成为自己,结果"凭着上帝所给予的做到最好",后者选择歌唱、出名,反而变得叛逆、堕落、憔悴。不过人有远大的志向无可厚非,甚至值得鼓励,但是梦想毕竟是件脆弱的玻璃品,破裂之后的碎片又难免不割伤人心。我们不能评判哪种选择是对,哪种选择是错,譬如逃跑被认为是一种懦夫行径,但是阿甘的逃跑拯救了自己以及部分队友的性命,也无愧于英雄的称号。
所以不得不说,人生就像羽毛,既有不知栖处的偶然性,又有终归地面的必然性。可我同样相信「侏罗纪公园」所说:"生命总会找到出口。"阿甘的出口在于真诚、善良、勇敢种种美好品质,最重要的是专注。面对奔跑、当兵、捕虾这些挑战时,他都像面对乒乓球一样,眼睛自始至终紧盯着它。珍妮的出口则在于阿甘,他说:"只要你需要,我就不会远。"一一童年的友好举动,为她赢得人生中最大的幸运。选择和结果都是随机的,但是出口毕竟是存在的,无论明显还是隐蔽,无论易有还是难得,一度自暴自弃的丹中尉不也说过:"上帝会听见的。"
不同的人凝视同一片羽毛,脑中会浮现出模样各异的鸟儿。可能那片羽毛是死去的珍妮化为的鸟儿,留予阿甘的温柔怀想,是垮掉的一代孤零的遗音,是新生的美国坚定的号角。

打羽毛球,真开心

五年级|散文|400字

打羽毛球

“叮铃铃,叮铃铃”,耶!放学了!

太阳还没有下山,好想打一下羽毛球,运动一下。说打就打,我拿出羽毛球拍和球,邀上妹妹,一起来到了家门前的操场上。这里很开阔,空气很清新,在这里打羽毛球太合适了。

我先发球,我把羽毛球往空中一抛,然后用力一打,只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧线,直奔妹妹跟前。妹妹也不甘示弱,用球拍猛地一回打,球箭一般地回到了我的身边。我举起球拍猛地一反击,球再一次地来到了妹妹的身边。这下,妹妹可没那么幸运了,她刚准备接球,可是那“不争气”的羽毛球却早已落在地上。耶!我赢了一局!

“你别得意得太早!有你好看的!”妹妹一边说一边高高地举起球拍,那球像打了一个回旋似的,绅士般地来到我的身边。“嘿嘿,小意思。”我拿起球拍,轻轻一打,那球便被轻松地打了回去。呀,糟了,妹妹变计策了,只见他纵身一跃,举起球拍,用力一打,眼看着羽毛球直线般地朝我飞来,顿时,我不知所错,刚想举起球拍,可是为时已晚,那球早已“平安着陆”了。“骄傲使人落后”真是一点不假呀!

我和妹妹兴致勃勃地打着羽毛球,不知不觉,天色渐渐地黑了。

上帝遗失的羽毛

高一|散文|1200字以上


始终相信,衣服是从一粒胭脂色的纽扣或一茎花苞开始的,羞怯神秘,洁白庄严,而非御寒。上帝造物,给女人以优美饱满的胴体,却忘记为其披上一件五彩的外衣。所以衣服是上帝遗失的羽毛,女人倾其一生都在不停地寻找,寻找那个完整、完美,更像自己的自己。
每一根羽毛,都是一个轻柔的梦。上帝在上面下了蛊,让女人迷惑上瘾,并妖媚到极致。那些风情的、典雅的、低调的、奢华的、时尚的、传统的,都是女人心中的小虫子,啃噬扯动着女人的小神经。让你蠢蠢欲动,你便试了又试,买了又买,恨不得盛世山河,一夜穿遍。
一个朋友喜欢香云纱,绸缎里的软黄金。一次遇见,冲上去便买,很多人惊呼不值。但她笑着说值得的,我买的就是一个心情,我要让我午夜的梦高贵而华丽。
一个朋友钟爱花裤,民族的,大红大绿,上面漆着大朵的牡丹,俗得像社戏,土得像贫穷年代的花被面。她一次性做五条,一个夏天做几十条,然后送人。她说:“不行,我回去还得再给你做两条。你穿上有味,太有味了!“从大土到大洋,易大俗为大雅,女人总是变着戏法,几近疯狂。
很庆幸生活在这个年代,可以轻奢,可以铺张,甚至可以小小的任性,哪怕有轻微的犯罪感。而不是老舍笔下那个心酸杂居的四合院,全家人共一条裤子,冬寒十月,女人只能躲在被子里,连如厕,都围块破布,慌里慌张。他让我们知道,女人没了羽毛,不光不能飞翔,连最起码的尊严,都要丧失。
至于穿衣服的女人漂亮还是不穿衣服的女人漂亮,我想这个问题是无需回答的。如果满大街白花花一片,那你肯定熟视无睹,甚至腻歪到反胃。在澳洲的原始部落,人们日常生活起居劳作,均是赤身裸体。但当开派对舞会时,女人却要用羽毛遮住自己的前身,因为美来自含蓄和神秘。只有穿衣服的女人才是风情万种,妩媚多姿,迷人和道德的,这是最原始的道理。
每个女人都有一个衣柜,每个衣柜都住着一个小江南,紫烟水雾,波光柳岸。打开,就是一个粉红潮湿的开始。那是女人的万里河山,一船一桨,一叶一帆,都是自身的蔓延。小的思维,小的情感,小的悲欢,小的审美,甚至还有小小的自恋。昨天的纯白,今天的深紫,前天的蕾丝,后天也许只是一朵素莲,开在你必经的湖畔。
满满的一柜子,带着余韵带着残留的体温,静静地挂在那里,穿与不穿,看与不看,都是一种无声的陪伴。如午夜的花朵,在你的睡梦里,开了又合,合了又开,一朵、一朵又一朵,轻柔舒缓地绽放着。哪怕“啪”的一声落了,也不会惊扰你唇角的笑意。衣服是物质的,也是精神的一半月圆。半面的美人,在烛光下,拿着唇笔妖娆地画了又画,描了又描,小家碧玉,也有了倾城之态。
过去的女人把自己的青山碧水,压在一口古旧的樟木箱子里,像一口胭脂井,孤独而又神秘。有一天,时光的轻粉被悄悄打开,粼粼的波光霎时迷了你的眼,那些桃枝沾露水画春眉的日子,那些红尘往事,那些温暖繁华的记忆,甚至无数的细节之美便扑面而来。从最初的大红到最后的素白,从开篇的热闹,到收尾的清冷,你坐在光阴的角落里,一页一页慢慢地翻着,像翻着一本老黄历,像翻着别人的故事。有泪烫过,不知是自己的抑或是别人的,总之是温热的。
初夏的早晨,有点凉,窗台的茉莉开得正好,雪白粉香。你站在挂衣柜前,检索着,取下一条浅灰的薄毛裙,裙边压有你喜欢的粉色缠枝花纹。你配了件粉色的开衫,贴身着一件雪白的蕾丝吊带,那种白,是白到心里的白。打开抽屉,你取出一根细银的手镯戴上,再把头发盘起,最后披上一条浅粉镂花披肩,干净整洁,,起手落座,你等着清泉从手底流过。那些长了翅膀会飞的小鱼在键盘上游曳,那些奇妙的思维,像一朵朵小花,一骨朵一骨朵,密密白白地冒了出来。密林里有光,白雪公主提着裙子索索而过,那是一个魔幻的世界,小红帽,水晶鞋,月亮船一切都可能出现。哦!文字是件极有意思的事,手中流转的波光,是一件极为灵动神秘的衣裳,你成了上帝的裁缝。大雾终于散去,窗外的鸟鸣越发清越。蝴蝶飞了进来,在窗帘间嬉戏,最后落在了你的肩头,你一动都不敢动,世界就这么静止着……
有时候,觉得做女人真好,为那些遗失的羽毛,为心中的寻找。
红楼梦里有两件极为珍贵的衣服,一件叫“雀金呢”一件叫“凫靥裘”。“雀金呢”是孔雀毛拈了线织的,“凫靥裘”是野鸭子脸上的毛织的,均为俄罗斯国进贡。不仅轻柔保暖,还金碧辉煌。“雀金呢”贾母送给了宝玉,“凫靥裘”给了宝琴,这里没黛玉的事。起先,宝玉担心黛玉心下不自在,没想到黛玉却如故,赶着宝琴喊妹妹,反而是宝钗自嘲了两句。不仅贾母对黛玉吝啬,曹侯同样,前八十回,几乎没有黛玉的衣饰描写,只在49回顺带一笔雪地里的红香小靴和大红鹤氅,算是对读者的交代
贾府何等人家,江南织造,皇帝的御用绸缎庄,私货肯定不少。连王熙凤那样见过大世面的,从祖父起,就掌管外国进贡朝贺之事的豪门之女,竟不知“软烟罗”为何物,可想贾府的衣饰文化足可以媲美紫禁城内。曹侯自然是行家,一路累文赘墨:从王熙凤的彩绣辉煌到宝钗的低调中庸;从湘云的女扮男装到岫烟的寒素寡淡;从袭人晴雯芳官,乃至三等的仆妇,都极尽一描。唯独黛玉作者是省了再省,斟酌了又斟酌,连眉眼的措辞也是改了又改。如此谨慎又是为何?因为黛玉是作者心中供养的女神,是天地的精灵。他不知要给她穿上一件什么样的衣服,也不知什么样的衣服才配她。不可状物便去状心,因此曹侯给她编织了另外一件衣服,那就是漫天的才情,绝世的风骨,纯美干净洁白羽翼丰满的内心。
2015纽约大都会艺术博物馆慈善舞会上,推出的主题是中国的镜花水月。世界顶级的明星悉数亮相,豪华的汉,雍容的唐,高雅的宋,繁美的清,改良的旗袍,以及中西合璧诸多元素的礼服,一路看过来,到最后拼的不是相貌,不是行头,而是气场和简洁之美。
实际万千云水坐断之后,也许你只需要一袭纯白的茶服,简净到一粒纽扣都没有,空灵古朴,人境合一。所有的寻找仅仅只是为了一份安宁,一份内心的回归,一份最初的本真。就像一个朋友在留言里说的:我往往记不清,刚刚和我说过话的女人的发型、服装颜色和款式,只会记得她的体态和行为方式。实际我也是,不管对男人还是女人,只会感知他整体的神韵和气场。
 感谢上帝吧!它不仅给了我们不同的容貌,还给了我们寻找自己的机会。你可以踏遍三千繁华在云水落英中安暖,也可以根据自己的喜好重塑自己。只是别忘了,在寻找那些漂亮羽毛时,也给内心穿上一件得体的衣服,这样你的人格才能得以完善。

打羽毛球

四年级|叙事|550字

  周日,我和爸爸来到了绚丽多彩的六校——羽毛球馆。

  我在那里掌握了很多技巧,现在能和爸爸相提并论,我的教练是身经百战的李教练,下面就让我说说我学羽毛球发生的事情吧!上的第一节课,我胆小如鼠,打球打不好,一个球也接不到,现在能接10个球了,李教练幽默风趣,夸我勇气可嘉,从那节课后,我就爱上了羽毛球,他讲的任何知识我都牢牢记在心中。在后几节课里,我逐渐掌握了老师讲课的规律,也跟老师亲近些,老师也随着我的意愿,与我亲近。开心极了!可老师进行的太快了,拉球和推球还没讲完,就讲下一个内容了。我心急如焚地问:“教练,怎么没讲完拉球和推球就讲小球了呢?教练心平气和地对我说:“咱们学完小球就学拉球。”我终于松了口气。本以为拉球非常好打,就盼星星、盼月亮,终于来到了这一天。我东张西望,一个也打不着,同学们用嘲笑的语气跟我说话,教练也渐渐地不关注我,不和我说话了,本以为拉球是最好打的,可没想到会练成这样,我一见到他们就羞愧不已。

  有一天,一个同学给我了启发,她对我说:“打拉球要使劲,用力打,在这个基础上,还要看准球。”我虚心接受了,老师发球时,我想起了她的话,找准球,使劲“砰”的一打,只见羽毛球像一只听话的虫子飞出网外,我欢呼着胜利,成功了!成功了!这是我第一次打过网了,我兴奋极了!看来我以后要再接再厉,争取下次打中5个。看来不努力是看不到进步的!

  你也一起跟我打羽毛球吧,从这个神奇的魔法箱里,你会发现很多经过劳动,付出之后的成就吧!

 

    长春东北师范大学附属小学四年级:孟超冉

独赏羽毛

初三|散文|700字

清风拂动,远远望见一个小黑点,缓缓从空中降落,隐进沙土里。我上前去,把它从土中取了出来---哦,是一根羽毛。我轻轻拂去那上面的尘埃,抬头望着天空,追寻飞鸟飘过的痕迹。
我记得小时候,对于羽毛的影响很模糊,即使偶然捡到一根,也被大人的吓唬威慑,不得已扔掉。后来在成长的过程中,学到了很多知识。我知道鸟儿之所以能够飞翔,是因为它的身上长满的羽毛,尤其是翅膀上的羽毛,在小小的我看来极富神幻色彩,让我充满向往和疑问。后来无暇顾及这些,就渐渐淡忘了,直到现在……
我看着它,一片轻轻的羽毛。一根坚硬的轴贯穿整体,周边是那些细小、密集的羽丝。前端的颜色最纯粹,摸上去也很柔软舒服。越到根部越坚硬,颜色灰黑,又十分刚劲。我捏着它的尾缘,感受到无可制约的一种强韧,特属羽毛的强韧。每根羽丝紧密地粘合在一起,若是撕裂其中一处,那就再也无法复原---这支小小的神奇的物件啊!
早在古时,就有“轻如鸿毛”这一说,可见羽毛这种东西给人的第一感觉就该是“轻”罢。轻轻地它让鸟翼扇起风尘,送着一个个生命体到天空中长鸣。生物课上说,羽毛分为正羽和绒羽。旧时那种轻盈、飘逸的羽毛笔,为文明刻下不少见证;三国时豪杰手持的羽扇,除过清凉,也为后人带来雅致之风。这些该都是坚硬、正直的那种吧。还有最轻最软的,装在布料中的绒质,就是寒冬的温暖。
我忽然发现,羽毛具有的轻,不是轻浮,是飘扬与空中的自由。它的轻,能带鸟儿远上天空,能承载力量飞向太阳。羽毛具有的硬,不是强硬,而是稳扎于肉体的坚定。它的硬,能为前方的柔然提供强大的支撑,就像人生路上延绵不绝的行走,需要坚固的后盾为之提供动力。羽毛具有的柔软,不是懦弱,是能屈能伸的韧劲。因为没有人能够轻易将一片绒羽折断,它只能弯曲,然后倔强地复原。羽毛是轻柔的使者,但它能聚集一点点希冀,然后组成理想的翅膀,充满坚韧、顽强的羽翼。
独赏一根羽毛,轻小质感却带来巨大的撼动。我欣赏那种轻柔之下覆盖着的力量,特属羽毛的力量,也赐予我---追求理想的无穷之力。

羽毛·生命·飞翔

初三|议论文|650字

我有一个瑰丽的梦,就是想在文学的天空里翱翔。虽不清楚自己有没有天份,但这执着的心不变,因此,我爱书,我读书。
读书,幼时读童话。充满魔力的花朵有7片花瓣。于是,我憧憬着,能载着我的文学梦的翅膀,是否也有7片纯洁的羽毛?于是,“我像饥饿的人扑在面包上一样读书”,扎进书海,去寻找。
第一片羽毛,勇气。小学时,读到了一篇文章《掌声》。文章主人公是一个小女孩,腿天生残疾,走路难看。一次语文课上,轮到她演讲,她缓慢而又艰难地走向讲台,开始演讲,讲毕,全班投以热烈掌声。我明白,这第一片宝贵的羽毛就是勇气。前途也许曲折,但请勇敢些,一步也许就能跨过沟壑!
小学高年级,突然对居里夫人很敬佩。读了《居里夫人传》,我的心久久不能平静。为了科学事业,为了镭,她多少年如一日,坚持不懈。执着,真的很执着。它就是第二片羽毛。滴水穿石,聚沙成塔,没有什么执着不能战胜!
读刘墉的书,觉得每一次都是对心灵的净化,对灵魂的升华。
他的书里,蕴含着无穷的哲理。人生的哲理,成长的哲理,教育着一代代人,它是第三片羽毛。
你知道杰克·伦敦吗?你读过《热爱生命》吗?杰克·伦敦前半生也很不幸,但他选择热爱,珍惜生命,世界上,只有生命只有一次。第四片羽毛,便是珍惜生命。
我也渐渐明白,其实每个人,每个物都是一本书,我开始留心生活中的点滴。
读爱因斯坦,透过蓬乱的头发,我读出他的智慧;读我们的老师,我读出了奉献精神;读我们的父母,我读出了生命的真谛——爱的力量。
终于,在这个时刻,7片羽毛凑齐,翅膀成熟了起来。而我也恍然大悟。这翅膀承载的,已不仅仅是年幼的我的文学梦,而是整个生命,我也开始成熟,我的生命开始轻舞飞扬。
就让我飞吧!我还会阅读,阅读生活中的一切,让它丰满我的翅膀。伴随着阅读已给我的羽翼,我坚信,我能让生命驰骋在天空,我会飞得更高、更快、更强!

吹羽毛

一年级|记叙文|800字

星期六下午 ,李老师带领我们写作班的同学们,在教室外举行了一次别开生面的活动,吹羽毛。

“场地”上 ,六张桌子排列在中间,形成数字“1”,并将24块瓷砖分成两半。

首先上场的是六年级5个男生个女生。

裁判员将一片天蓝色的羽毛在桌子上方飘落。霎时间,双方同学鼓起腮帮,用力将气送向羽毛,好像是哪个国家正在将敌军赶出国界。但是,女生毕竟有“先天不足”,不一会儿,女生就败下阵来。

最精彩的是六年级十个男生对战。一声令下,蓝色羽毛飘然落下,十个男生靠着桌子,仰着头,鼓起腮帮,将气送向羽毛,那羽毛就好像是足球,被双方队员踢过来,踢过去。那蓝羽毛一会儿再在这边上空飘扬,一会儿又在那边上空起伏不定。双方队员都使尽全身力气,那羽毛就像是被人遗弃了。终于,一方队员渐渐力不从心,羽毛在他们阵地上飞旋,渐渐往下落:1米5、1米,半米……队员们尽力抢救,但为时以晚。一名队员把持不住,脚底一滑,以一道优美的弧线,和羽毛一起摔在地上,引得其他同学哈哈大笑,那个倒霉的同学也忍不住笑了起来。

第二场比赛开始了。失败的那方同学为了一扫前面的耻辱,更加奋发努力,将羽毛一次又一次吹过桌子。另一方同学显然是被胜利冲昏了头脑,羽毛在他们头顶升起、落下,再升起、再落下……仿佛不愿再在双方“战地”上来回奔跑了。终于,羽毛以徐徐有的下降的优美姿态,结束了这场比赛,观众席上,有的捧腹大笑,有的趴在桌上乱舞手臂,有的指着失败的队员笑地合不拢嘴……观众席上,笑声不断。这时,比分为

第三场比赛开始了。双方队员拖着疲惫的身躯继续“作战”。“此战非彼战”。前两场比赛,队员们还是意气奋发,自然精彩;可这场比赛,队员们经历两战,身心已经疲惫,巴不得早点结束比赛。蓝色羽毛又来回往返了。队员们个个伸长脖子,鼓着腮帮,使尽吹气。没多长时间,三名队员相继倒下,和羽毛共卧一地了。这逗人的场面使观众席上笑声不断。这场比赛就以2:1结束了。接着,同学们又进行了一次又一次的吹羽毛比赛。在一潮高过一潮的笑声中,我们结束了这次吹羽毛活动。

在这次活动中,我领会到了“友谊第一,比赛第二”的真正含义,在这次活动中,没有一个队员因为失败而指责自己的“战友”。这是难能可贵的。

四根羽毛

初二|读后感|1200字

前言

  从小到大,电影《四根羽毛》给我的感受特别深刻。今天,又一次接受着它的洗礼,心又得到了升华。电影的情节历历在目,“那是1898年英国与苏丹开战,一名即将新婚的贵族军官哈利在接到开赴北非的命令后,怀着莫名的恐惧出征前的一晚觉得退役。这一举动在爱国主义高涨的英国上流社会掀起巨大波澜。他的未婚妻和三位朋友一道,扔给他代表着耻辱和藐视的四根羽毛。自由、祖国、荣誉、激情,这四种价值被临阵退缩的逃者抛弃。最后,哈利克服了恐惧和困难,救出了自己的队友,战胜了自己。”

  其实,在我的学习和生活中,一直也有四根羽毛时时在我心中飘起。

  第一根,自由

  鸟,因为被关在笼子里,所以拼命的挣脱束缚它的笼子!可是,它不知道无论怎样地挣扎都不可能逃离。于是就傻傻地一次又一次撞着,直至遍体鳞伤。我嘲笑它!为什么明知道得不到自由而偏偏愚蠢地一次又一次的尝试!可我不知道,我们跟它又有什么区别呢?拼命逃离学校,无论失败与否,都乐此不疲地一次又一次!我们不知道,就像笼子里的鸟也不知道,就算它们摆脱了束缚,大自然会让失去生存经验的它存活吗?我们更亦无此。我们不知道社会的黑暗,不知道自由的代价!而且,我们没有足够的资本。与其愚昧不知,不如好好学习。“一个今天胜过两个明天!”

  第二根,祖国

  “在世界的国/在天地的家/有了强的国/才有富的家/…国与家连在一起/创造地球的奇迹。”每次听到这首歌,心就特别激动。最近,云南的特大旱灾引起整个中国的关注。大家都表示深切的同情,纷纷现出自己的一片爱心。此刻,中国洋溢着“一方有难,八方支援”的和谐气氛。还有青海玉树的地震,引起了宣然大波!人们喊着“玉树不倒,青海依在”的口号为灾区的人们鼓气!就在二十三号,人们带着祝福给活着的人带着悲痛的死了的同胞们默哀了三分钟!短短三分钟凝聚着的是中华人民的力量!“在我们心脏跳动的主体血是爱国的血,高举的主体旗帜是爱国的旗帜,克服重重苦难走向共产主义未来的主体道路是爱国的道路。”这句话的作者不知道,意思也不知道!但我能隐隐感觉到,爱民,即爱国!

  第三根,荣誉

  “荣誉这东西,佩不上它的人会带来愉快,它只有在一个佩得上它的人的心里才会引起不断的颤动。”真正的荣誉,并不只是获得羡慕的眼神,也不只是站在高山之巅。它是:当你看到地上有片纸屑是,你会悄悄拾起,这时看见你的人会对你微微一笑--这是荣誉。当你在拥挤的公交车上坐着时,你旁边的一位老人在那摇摇晃晃地站着时,而你此刻起身让坐了,旁边的人会对你点点头--这是荣誉。一个微笑,一个肯定。这些都是真正的荣誉,因为它“取之不尽,用之不竭”!“荣誉,是一种优良品质,因而只有那些品性高尚,积极向上或受过良好教育的人才俱备。”

  第四根,激情

  “当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能梦的时候就不要放弃梦,当你能爱的时候就不要放弃爱。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。”我们处在花季,所以我们更应当珍惜生活带来的乐趣。痛苦,只是幸福的前奏;失败,只是成功的插曲。面对生活,我们应当拿出属于我们的激情。拿出青春的气息。“用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦想面对未来。用最多的激情面对一切!”

  尾记

  每当这四根羽毛飘起的时候,我的心灵就受到了一次高尚的洗礼。它们让我看得清真善美,它们让我在学习中更理智、积极、乐观地面对掌声、挫折!

 

  湖北黄石14中初二:柯友明

 

天使的羽毛

初二|记叙文|700字

卡其又一次坠落在人间,而且他那美丽的翅膀也在次受了伤。上一次他是因为不小心让翅膀受了伤,而坠落了人间。但这次是他希望在见到那个善良的小姑娘,而故意让自己受的伤。那年他坠落在人间有一个善良的有着清澈的双眼的女孩救了他,并把他藏的很保密,她每天都去看他,还给他带吃的东西,虽然天使不吃东西。当他的伤好了以后,他对这个善良的姑娘说:“你有什么愿望?”女孩眨着清澈的眼睛说:“我要嫁给天使,”卡其笑了,张开他那洁白的翅膀飞向了天堂……
卡其来到了人间,他到处找那着有清澈眼睛的女孩。“请问有您见过一个有清澈的眼睛的女孩吗?”卡其不知对多少人说了多少遍着句话,“谁要毛笔,有吗?”一个女孩喊着。走了很久的卡其累了,他倒在路上,“你怎么了!”女孩把他带回了家。
卡其醒了。
“你好了吗?”女孩问。
“哦!好了!”卡其说。
“你是干什么的?”
“卖毛笔的,”
“什么是毛笔?”
“用羽毛做的,可以写字。”
“可以找人吗?”
“写出来字就可以。”
“那你可以帮我找一个有清澈的眼睛的女孩吗?”
“可以,可是我没有羽毛。”
“哦!”
第二天,卡其给了女孩一根羽毛,“这可是一根好羽毛你从那里找到的,”女孩高兴的说,“你帮我找那个……,”“知道了,知道了,这一定能卖个好价钱,”女孩还没等卡其说完就走了。晚上,“你那根羽毛卖了50元,”女孩高兴的说,“那哪个女孩呢?”卡其问,“没找到,”女孩一边数钱一边说,“你在给我一根羽毛,”“为什么,”卡其说,“我在帮你找,”女孩说,“好吧!”卡其又向上一次一样忍着痛从身上拔下一根羽毛,“给,你在……”卡其说,“知道了,”女孩接过羽毛说
女孩有向上次那样跟卡其要了许多次的羽毛,每一次卡其都忍着痛拔下来一根有一根的羽毛。终于卡其只剩下了一根羽毛,他身上的伤口越来越大,他已经不能飞了,他不能回到天堂了,而且他还没有找到那个有清澈眼睛的女孩……
“嗨,我昨天看见一个长翅膀的天使,他没有了羽毛,已经死了。”
“那算什么,我5岁那年还救过一个天使呢!他的翅膀可软了,他走时还问我有什么愿望,我说我要嫁给天使。”女孩说。
人们全笑了,女孩在心里说:“是真的,我没骗人。”

学打羽毛球

四年级|记叙文|450字

爸爸说:“我小时候可是打羽毛球高手!”我听了,好羡慕爸爸哟。爸爸还会打乒乓球、篮球,还有游泳哩!哦,爸爸的运动细胞可真丰富。我要向爸爸“取经”啰!

好不容易挨到星期六,那天,风和日丽,我和爸爸来到空旷的地方,开始“上场”了。

爸爸先教我发球。“羽毛球发球方法多样,我叫你这种吧。”爸爸拿起球拍,“一首耐着羽毛球尖,手不要抖,球拍一打下来就立刻把羽毛球松开。”爸爸边说边做示范,好漂亮的一球啊!我试了一下打,可球总往低处掉,我似丈二和尚——摸不着脑袋,这是为什么呢?“你的球拍面微微向下,球不往下掉才怪哩。”我听了爸爸说的话,觉得有道理,就把球拍面微微朝上,球一发,“哇塞!”我情不自禁地惊叹道。我一次比一次有进步了。

见我已掌握发球技巧,爸爸开始教我接球了。

“接球时,要盯着羽毛球,手腕要灵活,不能呆呆的站那等球。”爸爸让我看他如何接球。只见爸爸手腕一,迈开一大步子,还未等我看清楚,羽毛球已经向我飞来,我不知所措,“打呀,打呀!”爸爸叫道。我按照爸爸所说的,把球飞向爸爸的一边,爸爸高兴地大声说真棒)。我心里甜滋滋的,快活得像只小鸟。 “不要骄傲哟。”爸爸笑眯眯地对我说。又一次,我和爸爸连续打了27下呢!

我明白了:做任何事都要讲究方法。

学羽毛球

四年级|记叙文|650字

周六的上午,我同两个同学一起到南山中瀚羽毛球馆学羽毛球。以后每周末的上午上课,每次两个小时。

我们到了那儿的时候,馆内已经有很多孩子了。我们的教练先让所有的孩子们都站好队,一共有三十多个同学,一个女教练和四个助教。教练问我们谁是第一次来学球的,我就举起了手。教练按照同学们的情况分好了小组。我们这些初级学员先练习在球拍上颠球,教练告诉我们,颠球要尽量颠的高些,不能忽高忽低,也不能左右乱窜。我觉得很有意思。

因为这是我第一次跟着教练学羽毛球,所以心里有点紧张。听我的同学但但讲,这个教练要求很严格,所以,每当教练走到我身边来给我纠正错误的时候,我就特别害怕。

一会儿,助教开始教我们击球,我学得很认真。之后,助教又教我们练习发球的动作。让每个同学间隔一米站好,面对馆内的一面墙练习发球。因为我的姿势不正确,被“留级”了。而我的另一个同学琪琪,因为基本功比较好,就开始进入下一个环节,在场地上练习“发球”了。发球的动作看似简单,可是这次教练教了我以后,我才意识到原来的姿势都不对。我练习一会以后,被教练批准可以过关了。开始进行下一环节的训练了,对角线定点折返跑。教练指导我们站在场地的中轴线上,沿对角线向左前、右后、右前、左后四个点的方向练习接球跑步。一共跑三次,一共是十二个点。因为我是左手打球,方向上同其他同学刚好相反。

一节课很快就过去了,为了让我在打球的时候有水喝,爸爸特意给我装了两毫升的水。结果一节课下来,一大瓶水被我干掉了一大半儿。可见,上羽毛球课有多累啊!我流了很多汗。虽然,学习羽毛球非常辛苦,但在两个小时里,我真是学到了很多本领,非常值!虽然老师非常严格,但这是为了我们好。

我很喜欢打羽毛球,我要坚持学羽毛球,让自己的动作更标准、发球更有力。希望我将来能够成为“林丹第二

打羽毛球

四年级|记叙文|300字

湖北省巴东县光明小学四二班胡淇

我的课余生活是丰富多彩的,也是富有意义的。我有很多爱好,但最让我痴迷的是打羽毛球。

记得有一次,我和爸爸打羽毛球,由于第一次打,所以爸爸发的球我都没接到,真是出师不利呀!我坐在地上急得哭了起来,而且还闹着说再也不的羽毛球了。爸爸笑着说:“孩子,做什么事都不是一次就能完成的,来,我们在来试试。”听了爸爸的话我又重新找回信心。爸爸发了个球羽毛球在空中划了道漂亮的弧线,直扑向我的面门,我赶紧后退一步,轻轻一挑,球又身向爸爸飞去,羽毛球就像一只欢快的小鸟在我的爸爸之间飞去。不用说,学会了接球还要学发球。我学着爸爸的样子发球,球又飞到爸爸那边,我一会一个大海捞针,一会一个直捣黄龙,累得上气不接下气,满头大汗,球技却突飞猛进。

在打羽毛球的过程中,使我明白了做什么事都要有信心、有毅力,坚持就是胜利。

第一次打羽毛球

初一|记叙文|800字

人生中要许许多多的第一次,第一次做家务、第一次耍脾气还有第一次孝敬父母,但我印象最深刻的还是那一次。(开头落于俗套,能不能改一下)

那一天,阳光格外明亮,天气也十分温暖,可是一点风都没有,我的心情便跌入谷底,只好安安静静的在家里看电视。不久,爸爸回来了,还买了羽毛球,说你也不能什么都不会吧,没一点特长是不行的。来,正好今天没风,我教你打羽毛球吧。”“哦。”我点了点头,便随爸爸出去了。

到了广场上,几乎一个人都没有,这给我学羽毛球很有帮助,但是,事情好像没有我想的那么顺利。一开始,我双手拿着球拍,虽然爸爸一直让我一只手拿拍儿,但那时的我怎么可能做到,爸爸只好顺应了我。

爸爸先是教我发球,因为我是双手拿拍,只能把球扔起来再打,可是连打了好几次都没有打中,爸爸只能教我接球,接球可比发球简单多了(至少那时的我是这样认为)爸爸把球发给我,我看准球往哪飞,我便往哪里跑。很快,我便真正学会了接球。但是,我依旧不会发球,只好接着学,(你是怎么学的?爸爸怎么说?)可那会儿时间已是下午三点多,虽然不是最热的,但在夏天,那种温度不休息一下,可是很容易中暑的。我便坐在爸爸身旁,喝着绿豆水,多希望能有一阵风,哪怕一阵微风也行啊,可那一天好像就是打羽毛球的最好的日子,竟然一阵都没有。

休息了一会儿,我便满血复活,浑身又充满了力量,但没过多久,大地都被太阳“烧糊”了。我的汗珠一滴滴的从头上,肩上“华丽”地跳了下来,但我依旧不怕。重要,皇天不负有心人,我终于学会了发球,并且真的会打羽毛球了。(分段)很多年后,我的羽毛球技术已经比以前更上百层楼了。从原来的不会发球,到现在的多样发球;从原来的只会接普通球,到现在的会接任何球。

(点明难忘第一次…。)

人生真的有许多第一次,但只要第一次过去了,就不能再重来,所以,我们要珍惜每一个第一次!!

点评:

1

较细致地描述了第一次打羽毛球的过程,尤其注意描写了当时的环境,这非常重要。

2

中间还是习惯于只叙事,为什么不写写语言、动作、神态、还有心理啥

的……。

3

最后一段有点太突兀,和第一段一样和全文缺乏必然的联系,还是要在开头和结尾上多下些功夫

4

文章已经开始变得丰富和多彩,继续努力,相信你的文章会写得越来越好!!

羽毛球

初二|散文|800字

它是一个破旧的可以称之为“烂球”的羽毛球,它还哪有什么羽毛,只是一个破球,谁能想象那球的不堪。

它颓然的萎在一个角落里,同那个角落浑然一体,因为,那个角落真是一个同样破旧的角落。它紧挨着的墙被顽皮的孩童当成了涂鸦板,上面花花绿绿画满了丑极了的画。墙根长满了绿苔,散发一股糜烂的臭味。没有人会关注这里,更没有人会关注那只破球,是啊,谁会有闲心雅致去观察人世间的丑陋呢?路人们终于一起不约而同的目不斜视,控制自己不去看那些令人作呕的东西。对,“令人作呕”正是世人对这里最生动的称呼。

那个羽毛球很自卑,哦不,它已经自暴自弃了。他的生活就是每天绝望的仰视他眼前一方干净的天空,并且回忆以前那些充满阳光活力的日子。

以前的日子啊,那可真是明媚啊!

其实,它是与某位羽毛球明星并肩作战的羽毛球,当时明星视它为宝物,每天都爱不释手地带它一起锻炼,那时的它,笑意盈盈的迎接每一天充沛的日子。只是有那么一次,明星一不小心用力过猛,将它抽坏了,在落地的一瞬间它华丽地了一个身,唯美场面后的它心里抽搐般的疼。像那种高手的话,应该会把这样废弃的我给扔掉吧,即使我的身上只是掉了一根羽毛,即使我曾经陪伴他打过那么多场胜战。它想。事实上它根本不想让这种假设成立,那么不希望,却在被丢掉的瞬间没有在主人的眼色中看出半点不惜,那么决绝。

从此,它过上了饥寒交迫的日子,有那么一次,一个小男孩欣喜地捡起它,这个羽毛球天真的以为自己迎来了一次生命的折点。一位中年妇女快步走过来,狠狠地将羽毛球打掉,呵斥小男孩道:“也不知道这种脏东西是不能摸的!快去好好洗手!”打那以后,它对世界没有了奢望。

它累了,倚在一堵墙上,它想休息一会,它闭上眼睛,安安静静地躺在那里。谁知,它一醒来发现自己苍老了许多,脸上有了沟沟壑壑,斑驳不已。它的骨头像生锈了一样,一动不能动。它的姿势被定格了,僵硬了,四十五度仰望天空,现在的这样,它觉得这已经是上天的恩惠了。他每天感受雨的洗礼,风的留恋,雪的惊喜和阳光的关顾。

它破旧不堪地抵在墙上,凝视着眼前的一亩纯净的高空…….

相关介绍:

关于羽毛的作文共165篇,其中包含黑色羽毛.白色翅膀(550字),吹羽毛比赛(800字),羽毛球赛(500字)等以羽毛为话题的作文,还提供大量描写羽毛的作文参考.

热门推荐:
雨滴 雨点 雨景 雨林 雨伞 雨声 雨说 玉米 育人 遇见 寓言 冤枉 元宵 原谅