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关于鱼池的作文

鱼池作文专题
鱼池

鱼池;顾名思义就是渔夫用来养鱼的一个池塘,渔夫会根据所饲养的鱼的品种选择相应的鱼池。

美丽的鱼池

六年级|记叙文|300字

我家住在市政府大院,那里风景优美,春天百花盛开,夏天绿树成阴,冬天白雪一片。其中,我最喜欢院子里的鱼池,尤其是夏天的时候。
鱼池不大,却有一片别样的生机。炎热的夏天来到了,强烈的阳光让鱼儿们坐卧不安。可是,它们又是那么贪吃,每当爷爷奶奶们路过这儿时,总会从馒头上掰点下来丢进鱼池,这时,鱼儿们不管三七二十一,疯狂地游过来,狼吞虎咽,一扫而光。有的吃得太饱,吃完后,头扎进水里,尾巴却翘得老高。有的没吃饱,在旁边闷闷不乐。这时,老人们会笑呵呵地说:“你看看,鱼儿们也会生气呀!真滑稽!”
有的时候,小鱼们会找一个空旷的地方玩游戏,一条在另一条的身后躲着,好像在玩捉迷藏……玩累了,小鱼就沉到池底进入梦乡了。
这就是夏天的鱼池,一个充满欢声笑语的鱼池,一个生机勃勃的鱼池。

金鱼池旁,勾勾手

初二|散文|1000字

还记得刚刚打开初中的大门,那么惶恐,不知所措。你,拉起了我的手,看穿了我充满期待的眼睛。

漫步在洒满阳光的校园里,来到教室前的一个小金鱼池边,看着满池的金鱼游来游去,一会儿互相追逐,一会儿吐泡泡,怕是在窃窃私语呢吧。心里既是一阵惊喜,又涌上几分孤独。这个陌生的学校便是我三年长居的住所。心里一阵空荡荡的,鼻子酸酸的。一只手落在了我的肩膀上:“海!你叫什么名字?我叫潘施,你呢?”我红着眼睛支吾道“我叫邱雨晴”你向我扮了个鬼脸:“哭什么啊,羞羞羞。”我噗嗤一声,被她逗笑了,耍赖道:“才没有呢,风吹到眼睛里了。”你吐吐舌头,“惊恐”地说:“是啊,今天的风可真大哦,漫天都是风沙啊。”我知道她这是挖苦我,却没有生气,和她话起了家常。才知道,原来我和她是老乡。我打趣道:“老乡见老乡,两眼泪汪汪啊。”说着还边蘸点水往脸上涂。你刮刮我的鼻子,一本正经的说道:“还说呢,女孩子的“金豆儿”可是很值钱的,可不要随便落哦。”我使劲地点点头:“以后啊,我们就想着小池子里的金鱼一样,一起玩,一起闹,不分开。”你很认真地说道:“嗯嗯嗯,不分开。”我伸出小拇指,向你眨眨眼睛,你也伸出了小拇指,“勾勾小指头,一辈子都是好朋友,谁骗人就是小狗”“咯咯…咯咯……”笑声回荡在校园里。

友谊这东西,真的很奇妙。

我们大声宣布:一辈子都是好朋友,一辈子都做那小池子里的金鱼。你说,放下笔,休息会儿吧,把憋了半天的笑话逗得我哈哈大笑。我说,一起值日吧,你拿抹布,我拿扫把,我们俩打扫卫生的效率总让同学们惊讶!你说,大半夜兴奋的不睡觉,跑出去吹冷风,看繁星,让老爸老妈担心的傻事我们绝对不会做。我说,下雨天,漫步在雨中,玩着雨打湿的泥巴,淋的一身感冒的蠢事我们绝对不干。你所能做的,是在我无知迷惘时,改变我错误的方向,给我勇敢前进的鼓励;我所能做的,是你伤心流泪时,默默地给你依托的肩膀,轻轻地安慰你:“别哭,别哭…”;你会做的,是在我无聊的时候,打来一通通电话,给我讲一句句珍藏的笑话;我会做的,是你在生病住院的时候,掐着你的脖子,大喊猪头;你会做的,是在我委屈的时候,一言不发,听着我大吐苦水。可是,猪头也好,一言不发也罢,那就是你,那就是最真的你。

几次来到金鱼池旁,想到那勾勾小指头:一辈子都是好朋友,谁骗人就是小狗。同样的话语,同样的形式,也不知那小金鱼能否听得懂。

至今,就好像巫师施了魔法,你无所顾忌的欢笑,几百分贝的大嗓门,说话跟弹珠一般的语气,总让我心头一暖,一次…一次,一个人,傻傻地笑了。

教室前的小金鱼池,见证了我们的友谊,那勾勾手的动作成了永恒的定格,成了彼此心中永远的牵挂。

勾勾小指头:一辈子都是好朋友,谁骗人就是小狗。

金鱼池上的战斗

初一|记叙文|800字

在我们学校的东北角,有一个大约20平方米的湖,这个湖名叫“屈子湖”,照我说还不如叫“屈子金鱼池”好些。

不用我说,看到标题你就知道有很多金鱼了。每每下课或吃过午饭,我总要来金鱼池旁散散步,看看金鱼。

湖里的金鱼有很多,几乎有上百只,还有几只乌龟。金鱼的种类很多,金色居多,白色、黑色的也有几只,时常有一些同学来喂食,丢一些面包渣,每次食物一下水,鱼儿就成群结队的来抢,有时鱼群中突然冒出个巴西龟的头,逗的我们哈哈大笑。那些鱼儿有时会“腾”的一下越出水面,然后箭一般的向前冲,我也不知为什么。

“叮、叮、叮…”,下课铃一响,我和几位同学便飞到了金鱼池旁边,一位同学将买来的面包分成几份,给了我们。突然,一位眼疾手快的同学道:“前方发现大量敌人”。所谓的敌人,就是一群别班的同学,他们也个个“手持钢枪,整装待发”,几乎我们两边同时开火,我把面包弄成一小块一小块的丢进水里,同学们也纷纷丢食物,过了大约5分钟,“两国鼎立”的局面基本形成,鱼分成两边,一边一群。现在我们的任务就是把那边的金鱼引过来。我们分为AB两组,一组3人,A组负责保卫阵地,B组进行进攻,十分钟后那边来了几条金鱼,但不一会儿又游走了,原来他们投射了更多的食物。我方队员看后不甘示弱,也纷纷出击,看来“决战”迫在眉睫。可就在这“危急”的时刻,偏偏粮食不多了,本来人数就为数不多的B组不得不暂缓攻击,三个人拿着饭卡,直奔“粮仓”。

大约三分钟后,三位同学气喘吁吁的跑过来,掏出一大堆东西,合计如下:3个面包作为攻击武器,2包锅巴和6瓶可乐作为自已的粮食。一切准备就续后,随着“一块石头坠落水面的声音”,决战开始了。

一开始,我们就使出了全力,30分钟后3个面包扔了2个半,锅巴和可乐也不见踪影,果然鱼群几乎全都进入我们这边,看着对面的同学我们不禁哈哈大笑,可是我不由得念一想,我们的储备已经快没了,要是再过一会儿我们就会前功尽弃了,一个同学眼珠一,想出了个好主意,把树叶撕碎扔进湖里,这些鱼不分青红皂白,什么都要咬一咬,等最后半个面包消失时,对面那些同学走了。

“嘢……我们胜利了!”6位同学齐声高呼,在回家的路上,我们还唱着“大刀向鬼子头上……”仿佛是一队远征凯旋的军队,要是你看见了准会以为我们疯了。

我爱家乡金鱼池

五年级|写景|400字

  在我家小区的南面,有一个非常迷人的金鱼池,有许多金鱼在那里嬉戏。

  春天,春暖花开,大地复苏。小鱼儿欢快地在水里游,有些小鱼儿大大的眼睛好像一碰就会爆炸;还有那个条小鱼的尾巴像扇子一样扇动;还有黑红相间的鱼,像彩色的花;那儿的鱼才有趣呢!一只“大眼鱼”(我不知道名字,乱起的外号)藏来藏去的,生怕被别人抓;还有“大扇鱼”,它在荷叶下休息,好像在睡觉。金鱼池的水很清,清得可以看见彩色的沙石;那里的水很绿,绿得像一块无瑕的翡翠,再加上那粉色的荷花,绿色的荷叶和彩色的金鱼,像是走进了那童话仙境。

  夏天,天气很热。大多数金鱼都藏在那清凉的荷叶下,生怕被晒到嫩嫩的皮肤,有些黑色的金鱼就不怕,游来游去的享受太阳的滋润,好像在说:“越晒越健康,大家一起来。”可没鱼理它。

  秋天,金鱼池旁的苹果树熟了,金鱼都藏起来了,只有“大眼鱼”游来游去,像是有多大的事一样。

  冬天,雪覆盖了金鱼池。金鱼池变成冰,虽然没有春天那么生机勃勃,秋天和夏天那么迷人,但是,冬天的皑皑白雪怎能不让人留念呢?

  我爱家乡的金鱼池。

    五年级:堵诗佳

鱼池

四年级|记叙文|350字

昨天,我们在操场上玩鱼池“鱼池 ”的游戏。茅老师让我们想自己根据自己的特征当哪一条鱼,我是蝴蝶鱼。我们把操场绿色的场地当做我们鱼儿的乐园,把红色的场地当做鱼笼,也是我们鱼儿的“地狱 ”。茅老师来当渔夫。好戏开场了!

茅老师一上阵就给我们来个下马威。他一扑,就把眼前的“ 鱼儿 ”吓跑了。“先抓四眼鱼! ”我们戴眼镜的鱼就拼命的跑,生怕被抓进鱼笼里。忽然,有一只没戴眼镜的鱼被抓住了。哈!茅老师为了让我们放松警惕,好把我们抓住。这就是茅老师的第一招。

茅老师的第二招显得更加阴险。茅老师先把我们引到鱼池边界,然后我们便从左右两旁分散。这时茅老师就可以往两边随便抓了。我这条“蝴蝶鱼 ”几次差点被抓到,这第二招真阴险。

第三招也是最恐怖的一招,叫“飞速捉鱼 ”茅老师本身就跑的快,在这里,茅老师只要稍稍一跑,便可以抓到一群鱼。被茅老师盯着的那条鱼可惨了!所以,第三招不用靠智慧。

“鱼池”可好玩了,等着你来加入哦!

学校的鱼池

初三|记叙文|400字

实验小学三(二)班  张继伟在我们学校的中央,有一个用大理石造成的鱼池鱼池周围镶着一圈五颜六色的边,往里看,是一圈用不锈钢制造的护栏,太阳照在栏杆上,就象彩虹一样美丽碧绿的水池里有许多活泼可爱的小鱼,你看那只“水泡眼”鼓着灯泡似的大眼睛,拖着白绸般的长尾巴,在碧绿的水草中间悠闲地穿行,看,我刚扔了一块小鱼食,它们就争着、抢着用最快的速度游过去,有的就干脆来个鲤鱼跳龙门,还有的像孙悟空翻跟头一样,把身体一卷,然后再用尾巴使劲敲打水面,竟然飞了起来。最后,那块小鱼食被他们吃得连“骨头都不留鱼池中间是一座假山,假山被我们称为千丈青山,山上还有松树,风来时,松树一摇一摆,一摇一摆,松针被风刮的遍地都是。   假山的前下方有一个小亭子,它的屋顶是尖尖的,四周有四个角,都往上翘着,好象天天都对着我们笑一样。   亭子的左边有一座小桥,桥是拱形的,周围镶着用石头刻的小花,还有许多小喷泉,中央有一个大喷泉。夏天,泉水喷到脸上、身上特别凉爽,大喷泉每次都能喷出4―5米高。   我们学校就是这么美,就是这么新颖,同学们,你们学校有这么美吗?

指导教师  薛凌云

美丽的鱼池

三年级|记叙文|300字

鱼池真美啊!它位于我们学校上操场的中央,鱼池的形状很奇特,从上面看就像一朵绽放的“花朵”。它的四围有石榴树、榕树、最美的要数那些花儿,它们排着整齐的“队伍”露出了灿烂的笑脸,看,有火红的鸡冠花;有黄灿灿的菊花;还有那紫色的小喇叭花。它们手拉着手散发出一阵阵迷人的香味。

鱼池的中央有喷泉和雕塑,那雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰,而喷泉喷出的水,在阳光的照射下,像我们的眼睛,一眨一眨的,发出七彩的光芒,引得水池的小鱼儿围着光芒欢快地游来游去。那些鱼儿大小不同,颜色不一,有红的、黑的、红白相间的,它们一会儿吐泡泡,一会儿绕圈圈,一会儿翩翩起舞,可有趣了!每一条金鱼都像仙女一样美丽!我真想变成一条鱼池里的鱼儿和小鱼儿一起玩耍!

鱼池是不是很美丽?

南平市实验小学

三年(1班)唐子璇

指导老师:杨惠玉

曾在 法制今报萌芽栏目刊登

生趣盎然的小鱼池

四年级|记叙文|450字

我们小区里有两口鱼池,都挺好看。我尤其喜欢靠会所的那口鱼池。

清晨,朝霞满天。一缕缕阳光从厚厚的云层中钻出来,照射在波光粼粼的水面上。水底忽地亮了起来。可是水中的鱼儿躲的很小心,在薄雾中只能依稀看到它们的身影。

早上,晨雾已散,矗立在鱼池中间的两条依偎在一起的锦鲤的雕像变得清楚了。小鱼们慢慢地从又绿又圆的睡莲叶子底下游了出来,三五成群地凑到一块儿,兴奋地吐着泡泡,说着悄悄话,大概是在谈论昨天的所见所闻吧!

中午,烈日当空,水面上水光潋滟。可鱼儿们早就热得受不了。胖胖的“气球鱼”十分努力地甩着尾巴,想找个阴凉的地儿休息休息;几条黄澄澄的小热带鱼也躲了起来。连那两条形影不离的大黑热带鱼也早溜得没影子了。此时此刻,鱼池连个鱼影儿也没有,更别说鱼了。

傍晚,湛蓝的天空一下子变得火红。五彩缤纷的晚霞被碾成了无数碎片,撒进水中。藏了好久的鱼儿们兴高采烈地从各自躲藏的地方跑了出来。一大群锦鲤骄傲地围着鱼池游来游去,带头的是一条洁白无暇的大锦鲤,它耀武扬威地昂着头,似乎在说:“这里是我的地盘!”

我爱这个生趣盎然的小鱼池,它是我们小区最动人的一处风景!

校园的金鱼池

四年级|记叙文|300字

   在我们的校园里,有一个美丽的金鱼池。我经常和几个朋友在哪儿玩,它是我最喜欢的一个地方,因为里面有许许多多的金鱼和乌龟在嬉戏。
   这个金鱼池上有假山,下有金鱼。假山有一层层的阶梯。假山顶上有一个小小的喷泉,喷泉喷出来的水,好像从一座雪峰飘下来的雪花,漂亮极了。
   金鱼池里的金鱼,大的像水瓶,小的比大拇指还小,还有的比比目鱼还扁,有红的、有黑的、有白的、有金色的,这些金鱼各式各样,形状不一,漂亮极了。当我们走近它们时,金鱼们马上活跃起来,在水里你追我赶,有的在转身,有的探出头来,好像在跟我们打招呼。
  金鱼池也有几只乌龟。小乌龟有突灵灵的眼睛,尖尖的尾巴,黑黝黝的腿,深绿色的背上有模糊可见的六边形的花纹。它们在水里游来游去,嘴里还不时地吐出一串串的水泡,一付开心的样子。
  金鱼池的假山高,又有可爱的金鱼和乌龟,就像一副生动的画卷啊!

校园里的金鱼池

四年级|记叙文|450字

我们的校园可美丽了!有巨大的榕树,有漂亮的长廊,有挺拔的青松,还有五颜六色的花朵。特别引人注目的是美丽的金鱼池。

一走进校园的大门,第一眼看见的就是宽阔的大操场,大操场后面,便是美丽的金鱼池了。

金鱼池边上放置着一圈五颜六色的花朵,有鸡冠花,有菊花……微风拂过,花儿便摇晃起来,像一个个正在跳舞的小仙子。金鱼池中央有一座大假山,大假山旁还立着一座小一点儿的假山。两座假山靠在一起,像一个孩子依偎着妈妈似的。假山上那绿油油的植物,仿佛为假山披上了一件绿油油的衣服,这件衣服四季常绿,好看极了。金鱼池里还养着许多可爱的小金鱼,它们大小不一,十分美丽。金鱼池里的鱼真好看啊,个个姿态万千,五颜六色:有红色的,有黄色的,有白色的,有黑色的,还有花的;金鱼池里的金鱼真可爱啊,有时还会摇摇摆摆地游来游去,仿佛在为我们展示金鱼那奇特的舞蹈;金鱼池里的金鱼真胆小啊,只要你轻触水面,那几只小金鱼就会立即躲回洞中,像一位害羞的小女孩躲在屋里不肯出来。如果你不仔细寻找,就很难发现它们的身影。

我喜欢金鱼池,但我更喜欢我们的校园,校园是我们生活学习的地方,那里的一草一木,都让人流连忘返,能在这么美好的环境里生活和学习,是多么的幸福啊!

我家的鱼池

五年级|说明文|450字

我家的阳台上有一个鱼池。里面有两棵野芋头、金鱼,其中野芋头就是我的最爱,野芋头不论春、夏、秋、冬都是常年保持着翠色欲滴。绿油油的野芋头就像一个亭亭玉立的少女婀娜多姿地站立在鱼池当中,给予我无限的快乐。每当无聊的时候,我都会往阳台走去,看看那株野芋头,有时候还会看见有新的叶子长出来呢!不过几天,叶子长大了,一片片叶子像一把把小伞一样竖立在我的眼前,那翠绿的小伞,仿佛一个个充满活力的绿精灵,多有活力的野芋头啊!

鱼池里有许多可爱的金鱼,那些小鱼有金色的,有白色的,有黑色的,五彩斑斓!瞧,那些可爱的小鱼在快活地游泳,有的金鱼体型胖胖的、胀胀的非常可爱,而有的体型柔美,是那样的活泼机灵。有时候,我到阳台去看它们,它们就像跟我捉迷藏一样,看见我就一溜烟地跑了,让我吃了“闭门羹”。当我给它们喂鱼食的时候,它们又会争先恐后地来抢鱼食,我看见有的金鱼没有鱼食,我就特意喂多点,想不到那群抢东西吃的鱼游了过来好像在说:“主人偏心,就喂自己喜欢的那一条,不喂我们。哼,我们就是要抢。”这些鱼是不是又顽皮又可爱呀!

看!我家鱼池里的小精灵有趣吧,因为有了野芋头的衬托,我相信小鱼们会生活得更美好,同时也会给我们家带来更多有趣的事情!

校园的鱼池

五年级|记叙文|350字

我们的校园真美,有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。

走进校门,上了台阶,往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山,鱼池的两边有两棵高大的雪松,像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋,奇峰罗列,像老人,像仙女,像巨象,倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去,小嘴巴一张一合的,张开的时候像o型,好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的,显得格外美丽,金光闪闪,引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙,九个一群的围在一起,好像在讨论什么。鱼池的水真清啊,清的可以看见水底的鱼儿,鱼池的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里,水面泛起层层水纹,波光粼粼。如果把手放在水里一圈,就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离,生怕有人伤害它,如果你不仔细寻找,很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊!

我们校园的鱼池真美啊,我爱我的校园。

五年级:水晶恋公主1

摸鱼池里的快乐

五年级|记叙文|800字


十一假期,秋高气爽,我们结伴到沂水雪山彩虹谷去游玩。雪山彩虹谷风光旖旎,娱乐项目惊险刺激,最让我难忘的还是那里的摸鱼池。
已经是初秋,池水有些凉,但是这依然挡不住游客们的热情。大家纷纷挽起衣袖裤腿,光着脚丫子下水摸鱼了。池塘并不干净,里面有落叶和很浅的淤泥,游客们踩来踩去搅得池水都变黄了,几乎看不清水里的鱼儿。尽管鱼儿游得并不快,但要在水里只用双手去捉到一条活鱼确实不容易。很少有人捉到鱼,但大家依旧热情不减,在池塘里跑来跑去,享受着和鱼儿嬉戏玩耍的乐趣。欢声、叫声,此起彼伏,摸鱼池成了一片欢乐的海洋。
我们全家总动员,决定对鱼儿实施围堵。堵了好长一会,连鱼儿的身子都没碰到一下,有好几次我几乎都想放弃了。就在这时,姑父突然大叫起来“捉到了!捉到了!”呀,他手里果然拿着一条活蹦乱跳的鱼儿。   
“你捉到的肯定是一条老掉了牙的鱼”妈妈笑着说。
“你们也捉一条老掉了牙的鱼我看看啊!”姑父骄傲的回应。
好吧,我也捉一条你们看看!我暗下决心,瞅准了一条鱼,一直跟着它走,走了一会把它赶到一个池塘的角落边。鱼儿也有些累了,我瞅准时机,快速的下手一掏,哈,抓到了!我抓到了!我兴奋的大叫起来。那喊声是多么的清脆,里面包含着我无法用语言形容的激动与快乐!我捧着鱼儿来到妈妈身边,她啧啧的说太不可思议了,你怎么能捉到?哼,小看我!我为什么就捉不到?而且我捉到是一条红色的大鲫鱼,它全身发着亮光,特别漂亮。可不是什么老掉了牙的鱼。
这时,再看一眼我手里这条鱼儿,它大口大口的喘着粗气,眼巴巴的望着我。我突然想把它放了。妈妈说:”你这么辛苦才捉到,为什么要放了呢?”
“小鱼带给了我很多快乐,但是如果我带着它,可能不到家它就会死掉的。”
妈妈抚摸着我的头,说:“好孩子,那就快点放吧。”我和妈妈一起带着小鱼来到旁边另一个深水的长满荷叶的池塘。在这里,就不会有那么多人来打扰小鱼了,它可以快快乐乐、自由自在的生活了。在我放手的一霎那,鱼儿摇着尾巴“噗通”一声跃进池塘了,水面上溅起朵朵水花,我仿佛听到小鱼对我说:“谢谢你,你真是个好人!”
虽然这次来摸鱼池,我是空手而归的,但是我感觉心里面有满满的收获与快乐!

校园里的"鲤鱼池"

四年级|写景|300字

在我的校园里,最美丽的地方就是"鲤鱼池"了。

走进校园大门,沿着左边绿树成荫的小道,一会儿就到了“鲤鱼池"。"鲤鱼池"不算太大,

有100平方米。里面养了数十条红鲤鱼,因此得名叫"鲤鱼池"从远处看,池水绿得像一块无瑕的

翡翠。从近处看,这翡翠里仿佛还有几块红宝石呢,可真美!

晴天,池水波光粼粼。太阳光照射下来,池面上仿佛跳跃着无数的小星星。雨天,"鲤鱼池"

便上演了一场音乐会。雨点噼里啪啦地落在池里,惊得池底的鲤鱼飞跃出池面。我们便戏称这是

"鲤鱼跳龙门"。

"鲤鱼池"上还有一座婷婷玉立的八角亭。平时,我喜欢去那里坐一坐。有一次,我随手丢

了一些面包屑,鲤鱼便一下子游过来,争吃面包屑。逗得我哈哈地笑。有些男生很调皮,故意

伸手去摸鲤鱼,那些鲤鱼都吓死了,赶紧游到池底。

啊!"鲤鱼池"真美,真有趣!

校园的一角鲤鱼池

三年级|写景|300字

  我最喜欢校园的鲤鱼池,你想知道鲤鱼池的美丽吗?让我们一起来看看吧!

  鲤鱼池的周围有许多树,桂花树的香味香的把鲤鱼给陶醉了。山茶花树芬芳迷人,就像一位仙女站在微风中。郁郁葱葱的含笑树像在阳光中微笑。地上的青苔绿的,好像绿色的毯子。

  鲤鱼池中间有清的水,清的见底,清的能看见发黑的树叶和石头。水很绿,绿的像是被绿树绿草染过似的。假山上也很美丽,有石头做的猴子,猴子妈妈拿着书本,正给小猴讲故事呢!小猴目不转睛地看着猴子妈妈。假山上面有一个亭子,还有一座宝塔。中间有弯弯曲曲的小路,从小路走上去就经过亭子和宝塔,亭子里面有八位老爷爷在下棋。我最喜欢的是水里面的鱼,有红的、有白的、有黑的、还有红黄相间的。有的小鱼比赛游泳,有的小鱼捉迷藏,有的小鱼睡觉。鲤鱼池的形状像鲤鱼,怪不得叫鲤鱼池。

 

    三年级:卢玉琴

校园的一角鲤鱼池

三年级|写景|300字

我最喜欢校园的鲤鱼池,你想知道鲤鱼池的美丽吗?让我们一起来看看吧!

鲤鱼池的周围有许多树,桂花树的香味香的把鲤鱼给陶醉了。山茶花树芬芳迷人,就像一位仙女站在微风中。郁郁葱葱的含笑树像在阳光中微笑。地上的青苔绿的,好像绿色的毯子。

鲤鱼池中间有清的水,清的见底,清的能看见发黑的树叶和石头。水很绿,绿的像是被绿树绿草染过似的。假山上也很美丽,有石头做的猴子,猴子妈妈拿着书本,正给小猴讲故事呢!小猴目不转睛地看着猴子妈妈。假山上面有一个亭子,还有一座宝塔。中间有弯弯曲曲的小路,从小路走上去就经过亭子和宝塔,亭子里面有八位老爷爷在下棋。我最喜欢的是水里面的鱼,有红的、有白的、有黑的、还有红黄相间的。有的小鱼比赛游泳,有的小鱼捉迷藏,有的小鱼睡觉。鲤鱼池的形状像鲤鱼,怪不得叫鲤鱼池。