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关于雪梅的作文

雪梅作文专题

《雪梅二首》是南宋诗人卢梅坡创作的七言绝句组诗作品。这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系,缺一不可,结合在一起,才能组成美丽的春色。第一首诗前两句写梅雪争春,要诗人评判,后两句是诗人对梅与雪的评语。第二首诗首句写梅与雪之间的关系,次句写雪与诗之间的关系。后两句写梅、雪与诗之间的关系,梅花开放而还没下雪,所以还缺乏诗意。两首诗写得妙趣横生,富有韵味。

情怀经年,素雪梅香

初三|散文|1200字以上

这个冬天,是暖的,少了暖流与寒流的交汇,期盼的雪,一直没有如约而至;挚爱雪的我,也只能在浪漫、恬淡交融的情怀中,与雪亲和,温故。手中的笔,沾满情浓,一次次把思想中那些幻美无尘的景致,和一份柔暖馨香的爱恋,用心勾勒,印染成画……
——题记
怀想中,和以往的冬天一样,在某个闲暇的午后,穿一件纯白色的羽绒外衣,驻足季节深处,静雪飘飘的天空下,与光阴,深情相拥。雪的香气,沁透心骨, 一种情怀,素淡,简静,却又格外的丰盈,充溢。静怡的心怀,与雪白相映,与冰清相结,不觉想起一个绝尘的词汇:玉洁冰清,却原来是一份无比冷艳的懿美。此际,怀着一颗温柔的心,看一天东风曼舞,素雪飞扬;最是欣喜,你就等在我途径的地方,等我出现的那一刻,便收获了一份浪漫如诗画的相逢,收获了两个人的清喜。
也许,喜欢上一个人,只在一瞬的动情感念,只在一眼的灵犀对望,一次凝眸的交集,便是一生的记忆。蓦然抬首的时间,相遇一眸惊艳,你就这么不及防地闯入了我的世界,闯入了我的心眸;刹那,每一个相视都款款深情,每一寸光阴都煜煜生辉。自此,一份默然的跟随,温暖而感动,相从的脚步,亦是温柔而笃定。感恩岁月赐予的这份美好,敛尽流年风景,装帧一幅心迹思痕的画册,用一生的温情,脉脉相看。
从来是喜静的女子,很少四处走动,喜欢在自己的一处心苑安静着。那份安静,是如此的极致,静到可以听见丝发落地的声音,静到可以感知每一缕心念的曼妙。纷繁的日子,难得这样一份安怡,不是每个人都能心无杂念地静下来,可以陪着我一直寂寞的人更是难寻。我却依然相信,总有那么一个人,不会嫌我的庭院太冷清,愿意陪我光阴中静坐,愿意陪我赏梅听雪、品茶作诗。岁月于我,终是温柔以待,就像你说的:终于等到你。心怀感恩,惟愿,持一份墨蕴中的相知,把情怀中的最美,婉转成芬芳、诗意的一笺心语,交给他年的光阴去捧读、忆念。
走过一段无悔无憾的光阴,或妖娆,或缄默,情思优柔间,看一场花事,从蓓蕾到零落,都是命运的恩慈。愿在四季的轮回里,陪着岁月,陪着你一起优雅地老去;待到光阴沉寂,一树落花的幽香下,把心里经年留藏的小秘密,慢慢说给你听。有人说,爱可以让一个人变得温柔,你总是在我想逃的时候说:你逃吧!然而你却从来不曾放开过拉着我的手。每一次娇气地流了泪,仿佛都会感受你轻轻拥我在怀里,你的耐心哄劝,你的轻柔话语,化解我心头的层层霜雪,这是令我如何都舍不下的温柔与馨暖。
倚窗听雪,回望前程,心底的那份柔软,总是被你优柔地翻起。笑意中,有泪滑落面庞,微微凉凉,那是幸福,那是欢喜,那是别样的一种甜美。灵犀的念,承载着岁月的恩慈,冰寒之期,尚感岁月旖旎生香,那是你为我妆扮的一怀春光。你给我爱的养分,情的滋润,将一颗已枯竭的心复活、蓬勃。你说,情感有三个阶段,动情期,磨合期,保鲜期,我问你最喜欢哪个阶段,你说每一个你都爱。我笑,你是多么会讨女子欢喜的男子,你说你是柔情的,此刻,我已然体会。
我在你的眼中,看到我的存在,你的在意。我的每一次抬眉,低首,都是你瞩目的风景、牵心的挂念。我承认,我是时常会小忧郁的女子,偶尔会莫名感伤。即便每日有你温柔的疼惜与故意的宠溺,我却也会写一些伤痛的字句,虽然与现时无关,却是为体恤一些过往存在过的痛楚。你说,不希望我的文字忧伤,你希望我是快乐明媚的女子。而我却想,那些生命中的磨难,也不失为一种财富,有伤痛,才会成长,有坎坷,才有坦途。光阴中的行走,庆幸自己活得如此真切,欢喜,悲伤,都曾经历,因此更加懂得了现世拥有的珍贵,你的珍贵。
经历曾经风雨,心上一片彩虹的天。梦语依然温柔,心绪依旧芬芳。轻捻一瓣年华的余香,盈润在唇边,浪漫,温雅,是一首情怀里一生唱不完的歌。清凉的一卷光阴,初见的美丽,灿若琉璃,散发着永不褪色的光华。一帘落花微雨处的诗意相逢 ,合着心弦,丝丝入扣,扣开尘封已久的心门。感念文字中的知遇,云水柔润的相依,一曲高山流水的韵,是简宁的日子里最动心的一溪清涓。一份缘,用爱去呵护,用心去经营。
心上开一朵凡花,寂寞,忧伤,散着幽幽的香气。是谁说,一朵女子,既有姿态,又有芳香;淡淡的微甜,留于唇齿之间,弥久不散。此生,只想做这样一朵艳不求名的尘花,眼眸中的清澈与幽深,心怀里的欢喜与忧伤,只要一个人懂,便足够。静美年华,追寻文字里心魂相依的一种美好情径,执笔画心,记录每一个有你的日子,繁盛的墨蕴情怀,你是我笔下最旖旎动人的风景。
一个人的夜,一首城之内美莎的《雪花》悠然而舒缓地响起。沉溺在如云如溪的音律中,思绪起起落落,情怀盈满温柔;一颗心,一点点融化,融入最接近梦的地方。一种深浓的思念,在灵魂中悄然蔓延开去。你曾说,思念是一种甜蜜的苦,丝丝的疼。你问我可曾有过如此感受,以前我总是笑而不答,不置可否;此刻,端坐一个人静谧的空间,倾听到自己内心的声音,我才懂了你所说的感受。即便是丝痛的想念,却依然在寻找心绪的圆满,寻找孤舟抵岸的一份安祥。
最美的思念,是我在想你的时候,你恰好也在想我。季节的风,悠然拂过心陌,隔着万千山水的距离,你的念想,穿过夜的漫长,飘向我的城池。我隐约可以听到你在年华的渡口,深情将我低低呼唤的声音;那轻声细语,早已植入我的心脉,在血液里轻缓流淌、柔暖肆意,继而,漫卷了时光。最初的慌张,已被你的温柔驱散,一种深情,优雅而端庄,心底,泛起不间断的思潮,悄然涌向有你的远方。我就站在你的目光可以抵达的某个地方,心灵的感知,穿越思念的薄纱,等你不经意的回眸,就可望见。
一直以为,自己心怀安隐、不喜张扬,如今才发现,自己原来是个敢爱敢恨、可以直言不讳表心迹和立场的女子,只是命运不曾给过这样的机会去证明而已。我知道,你亦是不喜欢高调的男子,却也为我做了委婉而优雅的表白,于此,我是心存感动的。你不会为在乎千花万朵的围绕,而隐匿了自己的心声;因此,你给予我走下去的力量和勇气。不在乎世俗的冷冽眼光,不在乎世人的蜚短流长,把一颗心放在一朵洁云之上,守候一份干净、透明,不染尘的心灵之恋。
这世间,并不是每一段情感都会被人理解,也许你我的前尘布满迷蒙和坎坷,我拥有着你给予的信心与力量,即便辛苦,也愿意牵你的手、你的心,看一程程山水如画,看一季季花谢花开,将每一段年华中的相守,镌刻在记忆的心底眉间。如若,你说的地老天荒,是不离不散的远方,如若,一瞬的心动,是心依偎暖的永恒;那么,我将满怀浮华看尽、尘埃落定的安稳、馨暖,温柔在与你的时光。
深冬,花开的少,寒凉室外,只有红梅傲绽风雪中。柔软的身躯,梅骨坚毅,雪情素净。繁华过后的沉寂中,赏雪听风的脚步,轻盈,细密;季节的天空下,掬一捧雪香,微醺温柔的心怀;许一晌年华的明媚,吟落瓣瓣心语。素淡生香的光年,静享沧海桑田走过的安暖,梅开雪落的时节,遥望着你的天涯,依心纸上,淡写思念。
暖冬之期,与你,邀一场文字的清欢,隔着万水千山,于一窗悠悠落梅的诗韵情怀中,相守一段花开叶落的相知时光。一缕心念,宛若初见,明媚与忧伤,轻婉绽放于笔端;清喜,微欢,在彼此的文字里徜徉,寻找另一个自己。
不久,就是春天了,早就做好的一幅图画,盈盈的梅雪香,久盼的雪一直没有来,便没有公开发表。每一次独自相望,总会生出泪花的感动;我深知,那是源于雪白梅红的画意诗情中,藏着一份柔暖的思念,根植了一种深浓的眷恋。两颗心,翻阅时间与空间的阻隔,千里遥远中相惜相牵,经年的情怀,因为有你,雪韵梅香……

杨雪梅好

高一|诗歌|50字

杨花洁白飞满空,
雪絮飘舞衬寒冬,
梅朵枝头高傲笑,
好品竖指君子称。

雪梅

初三|诗歌|250字

雪中的梅 想像是开在季节之外 
雪 降落的时候 
你是一个充满记忆的词 是温暖的 
空气。 
我无法在傍晚和接近一个午夜 
容身 
那从寒冷的眼里 你给事物借来的 
新的倾述 
它们像鸟儿一样复活在我的心头。 
伺伏于雪花的中间 选在季节的深处 
开放。 
梅 紧贴你的一种生动 我想到了 
一种思想   
它从一块充满往事 记忆的石头中 
艰难的渗出 
像怀中的一段钢铁的声音 
伸展或抵临   
比虚饰中多少次掉在那条路上的 
忧伤 还绵长十倍。 
想像寂静中的积雪 
隐而不见的渗入大地的过程 
我想到了依然开在季节之外的 
梅。 
如同写作中 一声爱情的声音不是告别 
是词 是水晶 是绘画中的注视 
无法到达的一个地方 
是伸向果实的手 感受到的一种伤疼 。

听张雪梅阿姨演讲有感

初二|读后感|900字

  今天下午,东方国际学校全体师生在“致远楼”前听张阿姨演讲。  张阿姨是一位重度残疾人,4岁那年得了类风湿病,导致体内多处股骨头坏死,12岁那年因生病离开了同学们,离开了教室,离开了学校。一段时间后,病情恶化,导致全身除了一个能动的小手指外,全部瘫痪,而她身残志坚,创作了大约30万字小说,大家想一想,我们身为正常人,一个比一个聪明,而我们为何比不过仅上了两年半学的张雪梅呢?我们难道不感到惭愧吗?张阿姨受的伤比我们多,吃的苦比我们多,却始终不倒下,不向命运低头,被病魔打倒一次,站起来了,被打倒两次,又站起来了,被打倒三次,却始终不倒下,依然站起来,创造了今天的辉煌!  张阿姨最苦的一段日子是,她的家人为了给她看病花光了所有的积蓄,可是,病魔却始终不肯离开这个贫困的家庭,几天后,家里传来噩耗,她的爷爷患上了脑血栓,于是,她的家人东借钱,西借钱,四处寻找名医,功夫不负有心人,她的父亲找到了一个老院长,说明情况后,老院长答应治疗她爷爷的病,几天时间又溜走了,她的爷爷的病已经好得差不多了,可是,本来已经贫困的家庭,现在更加贫困了,她的父亲受不了债主的逼迫,离家而去,她的妈妈为了她而去远方讨饭,有人说,只有没文化的人才去讨饭,那他就大错特错了。张雪梅的妈妈出身于书香门第,自尊心非常强,而她为了女儿,不顾别人的谩骂、嘲笑、逼迫,甚至不顾自己脸面去讨饭来养活她,可见,母爱是多么伟大的啊!几个月后,她家在政府的帮助下办理了低保,生活水平有了明显的提高,而她做梦都想要一台电脑用来学习,而我们呢?几乎人人家里都有一台,可大家却不珍惜,反而上网打游戏、谈恋爱……最后在一位好心人的帮助下她拥有了一台属于自己的电脑,可见,梦想的实现有多么不容易啊!但是只要坚持即使自己完成不了,别人也会协助你完成的。当我们学校的领导到张阿姨的家里邀请她演讲时,4、5米的距离她就用了6分钟,因为只能她以一毫米一毫米的速度前进,实属不易,而我们呢?4、5米的距离几秒钟就过去了,而她呢?足足用了六分钟!演讲结束时,“感恩的心”这首歌响了起来,是啊,我们要学会感恩,感恩父母的培养,感谢老师的教育,感谢同学和好心人的帮助……这让我想起一首歌“心若在,梦就在,天地间还有真爱,看成败人生豪迈,只不过是从头再来……是啊,有心就有梦想,当自己无法实现梦想时,别人会向你伸出援手,失败了,没有关系,还可以从头开始,有拼搏就有成功!

    山东枣庄峄城区枣庄东方国际学校初二:杨坤

浣溪沙·雪梅

高一|诗歌|50字

仙子琼花踏雪来,红梅芳树峭寒开,霓裳一曲润香腮。
玉笛深宵清梦载,怀琴子夜韵诗裁,案前行墨畅吟怀。

雪梅·其一

初一|诗歌|50字

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

永远的雪梅

二年级|散文|300字

《永远的雪梅》

昨天,我们全校老师和同学,都去看了一场戏——《永远的雪梅》。

殷雪梅老师,是个最好最好的老师。她当了好多年的老师,当了好多年的班主任,有好多好多感人的故事。她是个好老师,又是个好妈妈,好多同学都爱她。她爱同学,从来不打骂同学,教同学功课,还和同学在一起做游戏。她帮助调皮的同学那么耐心,那么好心情,用好长好长时间,那同学变成另一个人了。她最后用自己真的爱,用自己的生命救了几个同学,而自己永远离开了同学们。

台上台下都哭了。台上几个同学演员,就是殷老师的学生,他们一边哭一边演,我想他们不是在演戏,是在向我们讲他们和殷老师的故事。

我们都哭了,这样的好老师怎么会死呢?大家都在想,有这样的好老师和我们生活在一起,那我们才幸福呢!我也在想,我的班主任就像殷老师一样爱着我们,我们就是很幸福。

雪梅别

初三|诗歌|100字

那夜好寒
雪花悄悄地开了
开在大地上   茫茫人世间
男孩采一枝傲梅
久久伫立着
伫立在女孩窗前
女孩睡去了
梦中露出甜甜的笑脸
男孩要走了
许是永远永远
留下梅花与女孩做伴
男孩涩涩地祈祷
明天定然是阳光灿烂
女孩定会收获一个崭新的冬天
而不是迷惑的双眼

傲雪梅的冬季

初二|散文|700字

我最钟情于这傲雪梅。粉色的花瓣,翠绿的叶子。在积雪的压迫下努力挺身来,散发出幽幽的轻香,让千里之外的人们便能轻而易举地找到这些冬的使者,任它们在白雪茫茫中“绽放人生”,“歌唱自我”。让我想到了一句诗:“遥知不是雪,为有暗香来”。古人也还是这般喜爱梅花,它是那么坚贞,那么高洁,也是那么的典雅。

而我真正欣赏它的,却并不是绚丽的外表,是那一颗一颗在绚丽外表下永远不变的心!它不能和牡丹、玫瑰的外表与香气一决高下,也没有什么人去刻意关照,爱护它的花苞与枝叶,去为它浇水、施肥。但它依然坚强,迎着寒风,迎着冰雪,高昂地唱着冬之歌,大方地在苦寒之中摆动着身子,对自己的生命充满了勇气与希望!试问:“还有其他花比这梅更坚强吗?”我想,这个问题很难回答,因为,在这世上,应该已经没有了吧。

梅花不足为奇,在北方冬天的山野上都有它挺拔的身影。但是,望着雪中的梅花,我不禁陷入了沉思。世界上,人煞是多,拥有“梅花”精神与气概的,在记忆与印象中,让我想到了他们。

我想到了老师,他们默默无闻地努力,为祖国培育栋梁之才。他们认真地为我们上好每一堂课,声情并茂,似乎在上演一个故事,或感人,或惊险,让课堂上每一个人就像变成了主人公,在旅途中,不断也奇妙的事情发生。像在看一部大电影。这何不是老师们的心血呢?有时上课时,我发现,在老师的额角,沁出了几粒细细的汗珠,看到我们融入了课文时,掌握知识时,便会浮起一丝会心的微笑,这种境界,如果不是有了园丁们的指导,我们能很快地掌握吗?在此, 我也谢谢老师。他们,也可以算是梅花精神的代表。他们——十分地认真,有时候,也很坚强。

我想起了陆游的一句诗:

“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”从这一句诗中也可以看出,梅花朴实谦虚,不管遭遇什么灾难,依然“香如故”,依然坚贞而不朽,冷静而夺目!

冬天快要过去了,梅花的生命并没有到此结束,她在准备着,为自己的下一代播下希望,在下一个温暖的冬季里,继续绽放自己那鲜艳夺目的生命……

雪梅

初一|记叙文|400字

“道是花来春未,道是雪来香异。”说是百花齐放却又没春天,说是下了白雪却闻到了香味 ,寒风凛冽,北风带来了大雪。
清晨,白皑皑的一片。雪白的世界,迎面扑来缕缕清香。是她,那高洁的梅花,那贫贱不移、高贵不淫的梅花。那艰贞、美丽的梅花。如郑域所云“冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。”贫苦的田园乡村,富贵人家的住宅,她不嫌弃贫穷,不依恋富贵,她还是一如既往地把她的高洁、芳香、美丽献给别人。陆游所云“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起,她还是散发出清香,那散发出来的单是香味吗?不,是她高洁、艰贞的品质。
 梅花是江南的象征,同时又是友谊的象征。“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”折下一枝梅花给信使,让他替代“我”寄给远在西北的朋友,江南有青山绿水,有桃花柳树,朋友,让“我”把春天都送给你吧。 雪梅也是家乡的象征。“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。”王维所云。你从故乡来,应该知道故乡的事情吧。你来的时候,窗边的梅花开了吗?家乡还好吗? 
冬天,白色世界里少了不了那朵朵美丽、艰贞、高洁的梅花。

雪梅

初二|记叙文|450字

雪未定,风先停,大地一片雪白,白絮飘散在天空中,构成一幅极美的雪景,天地是熔炼白银的熔炉,寒冷,在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。梅与雪仿佛一幅美丽的画儿,雪似梅花,梅花似雪,似与不似都奇绝。

花儿,总是娇嫩的,他们总是会畏惧寒冷的,于是,在这严寒中,它们总是愿意选择掩盖住自己的美默默的等待春天,似乎在严寒中,我们唯一能看见的,就只有古藤老树,我们所唯一能看见的,就只有深深的凄凉。所幸,严寒终究不会使一切屈服。挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。梅花,仍然坚强的屹立在雪中,高洁、坚强、谦虚,这便是梅花的品格罢,总是会给人以立志奋发的激励的。

凛凛寒风中,一大片梅花的傲然怒放在枝头,傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花儿早已枯萎零落,花残叶败,它们却总是昂首怒放,独树一帜,傲然挺立。它们娇小玲珑,像初生的婴孩般可亲,似亭亭玉立少女般可爱,又超凡脱俗,端庄大方,如同贵妇般可敬,或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或笑傲冰雪、或昂首远眺。

人们爱花,爱各种各样的花,而我,却独爱梅花,我喜欢陆游的《梅花绝句》里那几句:“闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”

初二:王朝宽

风中的一支雪梅

初一|记叙文|550字

  我的名字中有一个雪字,我也非常喜欢纯白的雪天。
  在今年的第一个学期,我遇见了她,一朵纯洁、善良的梅花。 
  她一袭梅红色衣裙,长发飘在腰间,白哲的皮肤,戴着一副梅红色的眼镜,好美。她的举止、言辞、都是那么的稳重、优雅,我想,这真是一个十足淑女呀!
  我三生有幸,老师把我和她排到了一位,她温柔的对我说:“你好,我叫笑梅,你呢?”“我。。我叫。”我竟然支支吾吾回答不出来了,只是呵呵呵的傻笑。那一天,认识了她,我好开心,我有了第一个新朋友。
   “同位,你看见我的手链了吗?”我焦急的问她。“没有呀?你放哪儿了?”“我戴在手上了呀,可是现在不见了,我,我该怎末办??"我快被急疯了,那可是我最好的朋友留给我的东西啊,{她已经转学了}。你放下书本,出去帮我找手链。那时,我请求别的同学的帮助,可是,他们完全不理解我,也不愿帮助我,我好无助。在这样的新集体里,你像一个天使,给我温暖和关爱。
     你气喘吁吁的跑回来了,你手中攥着我的手链!我惊喜万分,但是感动更多些,从那时起,你便是我王雪晨的真正的好朋友了,我的其她朋友都长得很漂亮,可是没你善良天真,能有你这种朋友,我很荣幸! 
      我的数学是班里的倒数的了,老师多次问我原因,可我总是考那么差。你的数学,是我们班的第一。你安慰我,而且帮我解析错题原因,你真好。我的语文是全班第一,你的语文不太理想,我们相互帮助,在期中考试取得了很好的成绩。这真是应了:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香呀 
    你,像那冬天的一朵清雅、芬芳的梅花,而我,便是那冬天飘落下的一片雪花,落在了梅花的身上,和她一起在寒风中——傲然绽放。

梅兰竹菊 雪梅报春

六年级|写景|1200字以上

  梅高洁傲岸;兰幽雅空灵;竹虚心有节;菊冷艳清贞。被历代的文人雅士称之为四君子。

  可古人为何要把梅排在首位呢?是因为它在料峭的严寒中开在百花之前吗?还是因为它拥有淡淡的暗香?拟或是因为它玉骨冰肌傲雪凌霜?

  要说梅,我最偏爱的是白梅,它冷艳洁白一尘不染,清香浓郁。白的超凡脱俗;白的素雅纯净;白的如冰似雪。卢梅坡曾在《雪梅》诗词中写道:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”王冕也在《白梅》中写道:“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”他的词中不见一个梅字,却把梅的影子和暗香写得入木三分,写得俏丽可人,使人引起无数的联想。

  因为林逋对梅挚爱、深爱才能描绘出梅花清幽香逸的风姿,写出流传千古的诗句。被世人称为“梅妻鹤子。”正是和梅的朝夕相处是他领略了梅的风骨,懂得了梅的性情,所以他眼中的梅含波带情,笔下的梅更是引人入胜。其状轻盈,翩若惊鸿,灵动妩媚,颇有仙风道骨。(散文阅读:www.sanwen.net)

  再次咏读他的诗词,我就想,以林逋的秉性,他最喜的应是白梅,红梅虽也娇艳欲滴,灿如云霞,但红色是大众的眼光,毕竟俗了些,只有白才是纯真的色彩,而成片的白梅林,定是一片美不胜收的香雪海了。上的网来查看,果真如我所料,林逋喜的正是白梅,不由得暗自窃喜,我竟有了何大隐者一点相似的喜爱,也算附庸了一把风雅。

  要说梅花最令人倾倒的气质,是一种孤傲寂寞中的自足,它不屑于群芳为伍,不于桃李争春,在风雪中开出一树繁花,幽幽暗香,随风袭人。隐逸淡泊,坚贞自守,高标独秀。令人遐思,繁生出无限的想象,盼望与梅花有深心相契的欢晤。

  我也常幻想着白色的梅林旁,应有一个绝色清幽的女子,吹奏一管长笛,长发飘飘,一袭紫色衣裙,空气中散发着梅的清香,微风中飘荡几瓣梅花的香魂,笛声悠悠,香气氤氲,灵魂、香魂相辅相成。凡尘中这样的场景,才能和梅的性情匹配吧?纯净的白只有崇高的紫能与它合拍,带来内在灵性的和谐与内心的宁静。

  空谷幽兰

  兰花风姿素雅,形态贤淑,花容端庄,天姿神韵,幽香清远。生于幽谷,无人自芳。被孔夫子称之为“王者之香。”而兰的品行,也是不骄不媚,超凡脱俗,德行高雅,坚持操守,淡泊自足,独立不迁。

  孔子说:“芝兰生于深林,不以无人不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。”屈原在《离骚》里写道:“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。”兰与孔子和屈子,就像郑板桥与竹,陶渊明与菊都是用以自励操守之意。

  兰是花之骄子。从兰花的外形、姿态、生存环境、内在气质方面,人们更多地习惯于对兰的象征意义进行诠释。所有爱兰、植兰、赏兰、咏兰之人,都从兰花身上吸取道德的力量,从而自觉地塑造、提升、升华自身的人格与胸怀。

  而兰最令人倾心之处是其幽,它生长在深山幽谷,独立不移,默默开放,它不与百花为伴,独自在寂静的时空里做着自己的梦,颇有隐士的气质,一种不求仕途通达、不沽名钓誉、只追求胸中志向的坦荡胸襟。兰更不会取媚于人,也不愿离开清幽净土,一旦植入繁华都市,则不免被尘垢玷污,花香自淡。

  人们常说兰花难养,其实是他们不懂得兰花,兰花孤芳自赏贞洁优美之中,有自己的一份精神品行,它坚守着独自的幽香,宁愿枯萎死亡,也不愿无香地被人们展示于案头、客厅,它是属于幽谷的,那里才是它永久的家园。

  我也曾养过兰花,君子兰和春兰,虽然我潜心照料,养了几年以后,它们还是枯萎了,对着它们风干的遗骸,我思忖良久,终于明了,兰是有着一身诤诤傲骨的花儿,它的色、它的香,并不为世俗的人绽放,它只为懂它的人,知它的人,爱它的人独开,它是属于自然的,爱它就放它回归山野。爱它就给它自由的空间。此后,我的兰花,就只居于幽谷,居于我的心间了。我也常对养花的人说,如果你们不懂得兰花,就不要养兰花。

  在众多的兰花品种中,我独独最喜爱墨兰,墨兰在四季兰花中,属于寒兰,又名报岁兰、拜年兰,它色泽墨紫,常生于山地林下溪边,也见于常绿阔叶林或混交林下草丛中,叶片丛生,狭长剑形,香气浓郁,花色多变。

  墨兰花香色美,叶形独特,是珍贵的观赏兰花,但这并不是我最喜爱它的原因,我喜爱它,只因它在冰雪中含艳吐娇,毫无矫揉造作之态,无趋势求媚之容。试想在白皑皑的瑞雪中,它以松林为朋,以山脉为友,展明月之精华,汇天地之灵逸,默默地开在灵动的雪中,静静地散发着淡淡的馨香,独守着一方热土,飘逸俊芳,高洁淡雅,神韵兼备,纯正幽远,又怎能不让我深深地喜爱呢?

  兰与冰雪结盟,空灵对飘逸,洁净携高雅,那是一种多么优美动人的魅力呀!!!志趣高雅之人能不为它的神韵所折服吗?

  兰花是隐居的君子,发乎自然,扎根自然。它不求人们的赏识,不求人们的赞许。如用乐器演绎它,我想只有古琴吧?古琴是古典乐器之王,才能匹配王者之香,而古色古香的古琴,放置于旷野,近处有淡淡的幽香,远处有潺潺的水鸣。由一位清雅脱尘的丽人演奏,素缟长裙轻舞飞扬,配之兰那优雅、自傲、神秘、浪漫的紫色,人与花,景与色,浑然天成交相辉映。

  竹心若谷

  竹有节,虽清瘦但挺拔,风过不折,雨过不浊,千磨万击仍坚韧。夏不畏暑,冬不屈霜。生不拒贫壤,伐之又复生。所以宋代文豪苏东坡才喜竹成癖,留下“可使食无肉,不可使居无竹”的名句。扬州八怪郑板桥更是赏竹、咏竹、画竹,胸有成竹,泼墨而就一幅《墨竹图》寥寥数笔就把竹的坚韧挺拔,气势冲霄,傲岸节操画的入木三分,令人拍案叫绝。并留有诗句:“散出少少许,胜人多多许,努力做秋声,瑶窗弄风雨。”他善于用兰和石为墨竹润色,使之有节有香有骨。达到了诗中有画,画中有诗的境界,给人以生动活泼,弦外有音的多层感受。

  受他们的感染,在早春,我央求同事给我移来了几棵幼竹,栽种在我居住楼房后的空地里,初来乍到,它们纤细瘦小,比观赏竹高不了多少。也许它们还在怀念自己的家园?也许它们对新环境还不太适应?

  夏季里一场狂风暴雨后,我去看它们,我的竹子呀!被狂风吹落的石棉瓦压在身下,我倏然一惊,心想他们肯定是劫数难逃,待我赶上前去掀开石棉瓦,他们竟然完好无损地从地面上挺立了起来。此后我忙于工作和学习,对它们的关注就少了许多。也就是短短几年的功夫吧,它们已从南串至到北,长成了一片竹林。更有几棵好奇好事的幼竹,仗着我对它们的偏爱,从打开的窗户里,钻进了我家的阳台,不知他们是想和我会话,探讨一下它们的鼻祖?还是也想挤进来听听我在播放的音乐,继续提升它们的品位?

  一阵清风吹来竹叶簌簌作响,犹如乐人在拨弄琴弦。微雨的夜晚,聆听淅淅沥沥的雨打在竹叶上,竟涌出了无限的怀想和许多的诗情画意。我想古代的文人雅士,一定是以竹子的气节自喻,以竹子虚怀若谷的气度,傲视人世间的风风雨雨把。

  竹子的风格用一句话来概括,正是未出土时先有节,已到凌云仍虚心。而王维在诗词《竹里馆》,勾勒出的意境,又是一种清幽安宁的恬然自得。独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。如用我的想象来演绎这首诗词,就是,幽静竹林中,舒朗明月下,习习晚风吹,竹叶沙沙响。一个亮丽调皮的女子,弹拨着古筝,随着音乐的节奏,口中轻吹着哨音,一个全身心投入的女子,把自己和自然融入一体,把自己对自然的深情,用音乐来阐述,把自己对自然的热爱,寄予翠竹来阐发。

  秋菊怒放

  晚秋时,斜阳下,矮篱畔,一丛丛、一片片的菊花傲然开放,它们层层叠叠,相依相偎,不畏寒风,不畏严霜,淡泊清华,悠然自得,浑朴自然。

  那意境正如五柳先生陶渊明在《饮酒》里所写“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”清人王韬在《招陈生赏菊》文中,说花有三品,为神品、逸品、艳品,惟菊兼而有之。神在“高尚其志,淡然不厌;”逸在“傲霜有劲心,近竹无俗态;”艳在“如处女幽人,抱贞含素。”我想他们所咏赞的菊花,定是郊野的野菊花,人工种植的虽有色但无味,只有野菊花才淡雅高洁,韵味十足,它悠悠闲闲地开,从从容容地开,灿灿烂烂地开,热烈但不张扬,婀娜不失野趣。深秋的荒野是属于它们的,金灿灿迎风摆,明颜颜傲秋霜。

  以我个人的嗜好,是喜极了金黄色的野菊花,原野、草原、山谷、溪边、路旁,默默地开放,铺天盖地,风儿吹过,犹如一条涌动的金河,自然地舒展着生命的本来面目。为了这个季节,为了完成自己的使命,秋天的女儿,在寒风中昂头歌唱,在寒霜中孤傲娇艳。

  若干年前,我曾选用野菊花的图案钩织毛衣,我想金黄色最能代表菊花的热烈与傲然,就买来金黄色带亮点的马海毛线,钩织完工后,效果极佳,穿在身上引来了很高的回头率,(并不是因为我长得漂亮,而是因了那件野菊花的毛衫)喜衣购物是大多女子的通病,当我穿着那件野菊花的毛衫“招摇过市”之时,常常会有女子赶上前来向我发问:身上的毛衫是在那里买的?当我告诉她们是我自己钩织的,失落便写满了她们的脸颊。

  我也常常在深秋走向原野,采来一大捧野菊花,用带着野味的花儿做插花。闲下来的时候,我就坐在它们身边,静静地陪伴着它们,温柔地注视着它们,我坚信,每一朵野菊花都有自己带着泥土的故事,每一片花叶都蕴藏着春的弦律,它们哗啦啦地开成一片,唤醒了爱的眼睛,在深秋散发着迷人的魅力。

  野菊花呀野菊花,那儿才是你的家。随波逐流轻摇曳,我的家在天之涯。野菊花呀野菊花,那儿才是你的家。山高云深不知处,只有梦里去寻它。我哼唱着这首《野菊花》的歌儿,脑海里突然地就闪现出了一幅画面,一个清纯可爱的女子,发髻高挽,野菊插头,在山坡涌动的野菊旁,反弹琵琶,载歌载舞,人如菊,菊如河,天地悠悠,白云飘飘,一派秋色里,自由生长自开花。

    六年级:麻洲豪

看话剧《永远的雪梅》

二年级|写景|200字

下午,老师带领我们排着整齐的队伍走进了电影院。

故事同样发生在去电影院的路上,殷雪梅老师带着同学们。在同学们的欢声笑语中,一辆车子向着他们飞弛而来,殷雪梅老师张开双臂,将同学们推到了路边,自己却倒在了血泊中……

在医院的走廓上,挂着一张张“活”字,这虽然只是一张张卡片,但同学们却以最真诚的想法表达着最真切的期盼。但是由于殷老师伤情严重,还是离开了我们……

我深深地感动了,想起我们刚学得课文《做一片美的叶子》,殷老师就是那片最美的叶子――回归大树地下的根。

殷老师,我们会永远记住你,您是我们的骄傲!

雪梅

高三|诗歌|100字

它纷纷而落
成就了多少圣洁的传说
它临寒独放
拆煞了无数的英雄傲骨
看,它们在横生的斜枝上相遇
白衣把红颜相裹
红颜把白衣相映
引逗了几多骚人铺纸洒墨
只要你凝望
只要你明白
这冬就充满了精神的暖流

雪梅香.咏梅

高一|诗歌|100字

腊梅绽,霜欺雪压透馨香。
任西风凭仗,长年暗蓄鲜妆。
潇洒斜枝破云空,报春魂醉竞风光。
气高洁,与世无争,独睨群芳。
临窗,弄疏影,寂寞清贫,简洁姿飏。
江宁城花,莫惟妩媚要强。
霰落丰盈入诗画,一生齐放费评章。
清词赞,奋笔挥毫,装扮吾乡。

泛着香的雪——梅

初二|记叙文|500字

一个身影伫立,泛着淡淡的粉,你的面前,足迹,印下了,白色,填满了,印下了…

…骚动的雪景,只有一个静静的你,你的背后,亦是,雪迹。

——题记

“冬天”,一个美丽的名词,不知为什么,成了我心中向往的风景,是因为你——梅花。

当冬日来临,百花已落地,在人们匆忙的脚步下,渐渐的,无声,无影,无香,也已无痕。只有坚强的你,用着笑容,迎接你最美的年龄,这个冬天,你是安静的,但,也是寂寞的。

多少的花儿装点着你,这花色,不知,是粉,还是“逊雪三分”的白;多少的诗人赞美你“墙脚数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

门前的空地,不知何时,搬来了一株梅花,你,瘦瘦小小的,但那令人可怜的枝干上,仍结满了花,是粉色的花,淡淡的粉,近乎白色。捧起被雪打落的一朵花儿,虽落了,但还不失梅花那淡淡的幽香,五个花瓣儿,清晰得,能看出花儿颜色的浅变。

在我看来,你是静静的,静静的,静得没有蜜蜂蚊虫的相伴,没有蝴蝶飞娥的相衬。

在我看来,你还是坚强的,勇敢的,是你坚强的毅力给予你力量与信念,让你傲放在这隆冬。

在我看来,你还是最美丽的,娇小的,花朵儿淡淡的,小,却不失香气的,让你流芳于诗人口中。

我,爱冬天,是因为有你;我,爱雪日,是因为雪中的你,是娇艳的;我,甚至爱上了那一方不起眼的,杂草丛生的土地,是因为她养育了你,让你傲放,让你轻舞在漫天雪里,成为歌颂的对象,成为赞美的对象,你,就是冬日里,泛着香的雪。

雪梅

高一|诗歌|50字

   细蕾严冬带笑开,胸怀玉宇映芳腮。
        心藏一梦问明月,墨客今宵来不来?

雪梅

高一|诗歌|50字

雪洗尘埃宇内清,
梅花吐艳报春荣。
先贤仰止赓诗和,
哪见今天色彩明?

傲雪梅花

六年级|状物|300字

岁寒三友——松.竹.梅经冬不凋,梅则迎寒开放。

寒冷的冬天,洁白的雪花悄无声息的落下,所有植物都凋谢了。这个时候,唯独那梅花迎雪开放,为白雪皑皑的冬天添了一份色彩。人们走出门,扑鼻而来的便是梅花的幽幽清香。

梅花为中国十大名花之一,资.色.香.韵俱佳。漫天飞雪之际,独有那梅花笑傲严寒,破蕊怒放。

在所有美丽的花里,我不喜爱鲜艳富丽的牡丹;不喜爱高贵优雅的水仙:独独酷爱那高洁不屈的梅花。冰天雪地她梅花破蕊而出,香气四溢,十里飘香。论华美她远不如牡丹,论气质她远不如水仙,但她那不畏严寒的意志无花能比。

宋代诗人王安石的《梅》“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来”。正是赞扬了梅花的迎雪不屈的精神。

迎雪不屈,梅花怒放;冰天雪地,梅香四溢;傲雪梅花,笑傲严寒。

相关介绍:

关于雪梅的作文共38篇,其中包含情怀经年,素雪梅香(1200字以上),杨雪梅好(50字),雪梅(250字)等以雪梅为话题的作文,还提供大量描写雪梅的作文参考.

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