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关于雪梨的作文

黑心的雪梨

初一|记叙文|550字

终于到了星期五,我怀着兴奋的心情会到家,此时的我忘记了学习的压力,忘记了跑800米的艰辛,忘记了公共汽车上被人挤来挤去的痛苦,只知道我终于可以回家看父母和奶奶了。当太阳从天上落下,当黑夜取代白天,妈妈便开始做饭,因为我的喉咙痛,所以妈妈特地到大街买雪梨回来煮。

“啊,”听见了这声音,我不由的走出了房间,出于好奇,便问:“妈妈,怎么了啦?没事吧?”“当然有事啦!”然后她指着那被她切成了四份的雪梨,说:“你看!那雪梨是黑色的,叫人怎么吃啊!那个老板还说包甜包好吃呢!”“哦?是吗?”我走了过去,看了看,便知道妈妈为什么那么生气了:那雪梨的外面黄黄的,充满了诱惑,使人充满食欲,但原来并没有表面那么的好,心居然是黑色的……我不禁冷笑,现在的商家为什么不考虑一下我们这些销售者,他们难道不知道销售东西都靠信誉的吗?他们难道不知道如果没人发现的早,有人吃了会有什么样的危险吗?

我生气了,伸手把那黑心的梨扔到垃圾筒,开了水龙头,使劲的洗,免得那雪梨脏了我的手。

夜很黑,天上只有乌黑的云,刺骨的风朝我吹来,刮在我的脸上,疼在我的心上,为什么现在的社会存在那么多的虚假,为什么那么多的中毒实例还未能警醒人们,为什么不可以多一份真诚?我知道,他们都是被生活所逼,但也不能让消费者不满意吧。

人们啊!多一份真诚,少一份虚假吧,那样,在最困难也会有人来帮你的,在伤心的时候也会有人安慰你,在受委屈的时候也会有人站出来挺你!

我们的“冰糖雪梨”组

六年级|叙事|900字

上课铃响了,同学们快速地进入教室准备上自习课,班主任吴老师迈着轻盈的步伐来到了教室。她将夹在腋下的书本放在了讲台上,用她那一双炯炯有神闪动着聪慧的目光扫视着班里每一位同学。

“同学们,趁自习课的时间,我给同学们分一下组,”老师还未说完,全班就如同烧开了水,霎时间沸腾起来,叽叽喳喳地。

“安静安静,你们知道老师为什么要给你们分组吗?”老师微笑地看着我们,我们都摇了摇头表示不明白其中的用意。

“那你们激动个什么劲啊!我让大家每4人一组,共计10组,每组再起个组名,建立小组目的呢是让大家学会团队精神,能够共同学习,共同进步。”

说分就分,很快我们小组就成立了,组员有王博文·李宜聪,王淸璇和我,组名大家齐心协力的很快就命名好了,叫“冰糖雪梨”组,“冰糖雪梨”用意是让我们在夏季感受清凉,在学习中感受轻松,在成长中感受快乐。

小组成立以来,组员之间相处非常团结也非常和谐。记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,冥思苦想,抓耳挠腮不停地在演草纸上画画写写,咋也做不出来,于是我就向组员王博文请教,他仔细地听了我问的问题后,一丝不苟地为我讲解,直到我会了为止:自成立“冰糖雪梨”组后,小组成员表现出积极向上的态度,作业不但不少交,各项活动也完成得非常出色,在班里我们得了三次排名第一,为此吴老师为我们拍下了荣耀的“光辉形象”,传到了群相册了,组员们既激动又兴奋,分享快乐的的同时也体会了团体互助的重要性。

遇到问题,小组就要展开讨论:讨论时意见很多时候并不统一,每个人都会亮出自己的观点与看法,不会因为意见不同而生气和排斥,总是会聚精会神的听取别人的看法来和自己的看法进行比对。对老师提出的问题时,我们总能把手举得高高地,勇于表达自己·表现自己,每次小组有了成绩,心里总是甜滋滋的,心想:太好了!我们又为小组争光添彩了,甭提有多高兴了!

俗话说得好“同心山成玉,协力土变金”通过小组合作,同学之间展开沟通。交流,过滤出精华所在,提高了我们独立思考的好习惯,对疑难的问题起着迎刃而解的作用,让我们学会了怎样更好地共同学习。共同合作依靠团体的力量解决错综复杂的问题。

最后祝愿我们的“冰糖雪梨”组越办越好,“团结就是力量”我们会齐努力,促学习。促进步!

六年级:72002962

做冰糖雪梨

六年级|日记|600字

今天中午小双忽然提出去做冰糖雪梨,我那烧菜的劲头又上来了,一口就答应了。随即我到网上找了关于冰糖雪梨的做法。哦,原来就这么简单啊。只需要准备一只雪梨,100克冰糖,还好这些家里都有,我兴致勃勃的到厨房,从冰箱里拿出了一只雪梨,将它外面的皮削掉,将里面的核心去掉,切成一块一块的。接下来,准备一点清水,我是用电磁炉烧的,用的小火。把梨和水一起到倒进去,再将锅盖盖上。途中我三翻四复的去看看我的这道佳肴,不知谁么才叫做熟。便到房间里歇会儿,我还是把握住时间的,这一次,我迫不及待的想去看看我的作品,忙的连鞋都没有穿。到了厨房里,从透明的锅盖中我似乎觉得好像可以了,将锅盖拿掉,然后盛出雪梨和雪梨汤,小双也迫不及待的吃了块雪梨,她说不好吃,我吃了一点好像也觉得不怎么的。我放了不少的冰糖进去。准备放在冰箱里的,可热的食物不可以在冰箱里生存的。我又将它端到空调房里,小双不停地讽刺我,让我把它扔掉,我气死了。不过还是坚持把它留了下来,我要让妈妈晚上看看我的作品。到了下午,冰糖雪梨凉了,我又吃了一块,好甜啊,我将它放进了冰箱。晚上妈妈回家,看到冰箱里的冰糖雪梨,她说特别好吃,我真的好高兴啊!原本我以为她是为了鼓励我才这么说的,我又吃了一块,特别的凉。我仔细看来这冰糖雪梨和中午真的发生了变化,那雪梨汁变成白色的了,那雪梨吃在嘴里,甜蜜蜜的,还掺杂着一点酸酸的感觉,那个雪梨汤,也是甜甜的,凉凉的,好像是我冰糖放多了,有一种说不出的感觉。总而言之,我明天会继续努力的。况且我还知道了一个道理,坚持就是胜利。告诉你们一个秘密,小双也觉得很好吃呢,剩下的我就不说了,给她一个台阶下。加油!

雪“梨花”

五年级|记叙文|550字

爱冬天的人必然是一个伤感的人,但冬天的的确很美。

——题记

爱冬天的人,喜欢雪,我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花,纷纷扬扬地飘落下来。这六角形的瑰丽的奇花,晶莹如玉,洁白无暇。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风彩,是那样优美动人。它是仙女撒下的碎玉,是月宫里桂树的缤纷落花,是嫦娥打翻的胭脂。

路边的树木繁满银花,毛茸茸的,比原来粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似地闪着耀眼的银辉。小路上就像铺上一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、洁白的图案。

你瞧,无数个雪娃娃下凡了!“一朵朵、一片片从天而降,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒。雪娃娃给树爷爷穿上白棉袄,雪越积越多,把树枝压弯了。雪娃娃又给正在熟睡的麦子盖上了一层厚厚的棉被,这让我想起一句谚语“瑞雪兆丰年

踏着软绵绵的雪,发出咯吱咯吱的声响,走到深处,雪能到你的膝盖。冬天的太阳不是十分耀眼的,好像朦朦胧胧地被一层薄纱罩着,使那火红的身躯淡了许多。抬头看,以往那几棵被北风吹得光秃秃的老桐树,如今“枯木逢春”般地开满束束银花。在棕黑色树干的衬托下,显得它更加纯洁无瑕。在雪的映照下,天也变成了银色。道路两边那高大的松树,像挂满了白色的绒球,和那露出的片片绿色融在一起,这给这世界添了几分童话般的色彩。远望去,雪给“肥胖”的黄土高坡加了个大白胡子,犹如一个背着大包的圣诞老人,正对着我笑呢!再往远看,往日那碧蓝雄伟的秦岭山脉,如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。

太阳出来了,雪融化了!

后记:再美的景物永远无法永留。

冰糖雪梨

高一|散文|700字

在这夏至未至的闷热中,我急急忙忙的准备好给同学的生日礼物,便去约好的地点等他。

那是我亲手制作的星云瓶,不过是由于路上的猛烈撞击使它失去了曾经的份祥和,红色与蓝色交织在一起,变成了非浓非淡的紫色。我敢发誓,它原本是极其美的红蓝渐变的。如今说得再多也改变不了这个事实,我寻了片阴凉,静静的等他。待他来时,我便立刻把这个惨绝人寰的消息告诉了他,他一笑置之。末了,他去了旁边的超市,拿了瓶冰糖雪梨于我。我本是应该推让一番的,奈何我这性子饶不得别人劝说,接过饮料,便匆匆走了。

天气还是热得紧,虽说时不时有风拂面而来,但却都夹杂着沙粒和灰尘,刘海被风吹得一塌糊涂。我眯了眯眼,不知道要去哪里。今儿个是五一,街上车水马龙,到处都是店家用那种劣质的话筒宣传的声音,嘶哑但却不停歇。原本今天是与同组的组员约好一起出去玩的,也不知为何,这事在我把所有一切都准备好后不了了之了。我静默,看着这络绎不绝的景象,一时间不知道何去何从。脑子里猛然想起朱自清先生的一句话——“热闹是他们的,我什么也没有。”诚然,热闹是他们的,我什么也没有。

即便如此,这闷热也丝毫没有减去。我饮了一口冰糖雪梨,突然有一种前所未有的柔和沁入心田,不若那橘子汽水一般刺激,它有着独特的柔和。也不只是走了多远,迎面吹来一阵猛烈的强风,带着沙土和这街上独特的烧烤味道,有些许沙土还吹进了鞋子里。也许伦敦上空有一只蝴蝶在煽动翅膀也不一定。

在大片阴凉下,我停住了步伐,手里的冰糖雪梨还剩下许多,我边饮边看着这匆忙而又破败的城市。蓦地寻得了一份宁静,宛若那波澜不惊的泉水,静静的流向深沉的大海。眼前突然一晃而过一个身影,那人的手里也拿着一瓶冰糖雪梨,可他走的极快,我倒也没看清楚。莫泊桑说;“心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”可惜的是,他不懂得珍惜这难得的宁静。

饮的一口闷热中的甘甜,此心安处,便是吾乡。奈何这世事无常,多少人找不到归宿。

我喜爱雪梨

四年级|状物|300字

我最喜欢吃雪梨。雪梨的外形像葫芦,上小下大,黄澄澄的面颊上―,有一些星星小点,样子十分可愛。闻一闻,有一股迷人的清香,使人 垂涎欲滴。啊,脆极了!雪白的梨肉让我满嘴 甜水直流。

妈妈告诉我,我小时候爸爸妈妈上班时,奶 奶常常会到街上买一些雪梨,切成—片一片的给我吃。我吃着一片片薄薄的雪梨,发出“吧嗒吧嗒”的声音,就像吹吸着妈妈那甘甜的乳汁一样。在我3岁那年,奶奶有事回老家去了。有一天,不知为什么,我忽然哭闹起来。爸爸妈妈无论拿什么东西哄我都不行。爸爸只好把已回老家的奶奶接来。当看到奶奶从口袋里掏出两个雪梨时,我扑进奶奶的怀里,顿时破涕为笑。

雪梨不但外形好看,它还有药用价值呢。妈妈说:“用几个雪梨,去皮和川贝粉炖着吃,可以治咳嗽。”要是你咳嗽了,不妨去试一试。

雪梨花

五年级|写景|400字

梨花没有玫瑰的妖娆美丽,没有菊花的傲然脱俗,然而它却是我最喜爱的花。

清晨,梨花似雪,白璧无瑕,大地从沉睡中清醒,梨花也充满着蓬勃的朝气。雪白的花瓣在露珠的清洗下变得晶莹透亮。一枝枝,一朵朵,散发着幽然香气。“一树梨花压海棠”,这是苏东坡的名句,写的真是名副其实。远看梨花,花团锦簇,繁丽茂盛。近看梨花,错落有致,优雅自然。仅是一树梨花,便将夏日的生机盎然表现得淋漓尽致。

傍晚,梨花似雪,精致婉约,黄昏悄然降临,梨花也披上了一层迷人的月光,微风一吹,清新淡雅,散发着自然的气息。每朵花上都附着着月亮的光辉,流动着梨花的神韵,彰显着夏日的生机,每一朵花仿佛都被这迷人的夏夜赋予了生命。碧绿的叶子映衬着雪白的花朵,雪白的花朵又装点着弯曲的枝条,重重叠叠,此起彼伏,每一片叶子。每一只花瓣都在月光的照射下晶莹剔透,仿佛是一件件完美无瑕的艺术品,圆润光滑,小巧玲珑,香气袭人,每一朵梨花都如同雪花般洁白,莹润,美丽。

梨花并不是雪,也并不开在雪天里,但却让人不禁联想到雪,它与雪的精神品质,外貌特征融合在了一起。我爱上了雪梨花。

黑龙江省海伦市实验小学五年级:张美琳

雪梨杏

初二|散文|500字

家乡没有梨花,不曾见过诗中所说的“千树万树梨花开”的盛景。至寒冬腊月,虽也是降下雪来,但雪后却也是浑然无这种景象的,现在想来也不过是诗人雅兴之下的意境所成之景罢了,寻常的人心中是无此种境界的,于是见了也只道是寻常。到现在,我仍是不曾见过梨花真貌的,半分也不知他是什么模样,只是猜想兴许是与杏花有几分相像吧。

杏花开时,北雁南归,泥土染上了几分芳香,又亦如词云:乍暖还寒时候。有着些许清冷,却也非是如寒冬那般的入骨,只是极为浅淡的,与杏花倒甚是匹配,也难怪他在这时方才欣然绽放,竟是一压了群芳。

可与其相争者甚少,若真个要挑出些来,非桃花莫属。家乡的杏花开的正浓时,桃花尚只是些枝头的绯色,疏疏点点的,始冒了新芽儿,同杏花比来自是显得凄清了。而又待一场春雨过后,杏花渐败,稍显零落时,桃花却仿佛更是添了些媚色,愈发开得灿烂,愈发开得热烈,枝头全挂满了他的朵瓣儿,发出了惑人的馨香,若有见闻者,立刻便沉醉于其香艳丽色,颇有几分妖娆的意味。虽说二者各有其美,然而我终究是更喜欢杏花的,喜欢他的素洁,浅浅淡淡的,还携着许些清雅的韵味。即使是败落,混杂于泥土之间,却也依旧是能嗅到那种芬芳,独特而又不失格调,一丝微凉沁入心间,去了多日沉积下来的浮躁,使人获得一种安宁的享受。

在这安宁之间生出了一丝傲然来……

学削雪梨

五年级|叙事|450字

在我的脑子里,许多有趣的事情,配半会着我。其中,有一件事,令我印象非常非常的深刻。

从我五岁的时候,我就很喜欢吃雪梨,几乎每天晚上要睡觉的时候,我就会拿起一个干净的雪梨,放到嘴里。正当要咬下去的时候,我就会马上又放下来,想到:吃梨都要把梨皮削掉的,不然的话,梨的皮有很多很多农药,吃下去对身体不好。于是,我对妈妈说:“妈妈,帮我把梨的皮削掉。”妈妈听到后,爽快的答应了。要是让我削一个梨的话,我要用上大半天才削好,而且还会削的凹凸不平、坑坑洼洼的,简直是个“四不像”。因此,没有妈妈,我就不能吃到美味的雪梨了。

每次看着妈妈熟练的削梨,我心中不禁的痒痒起来:如果我削起雪梨也可以削的那么熟练的话,那该多好啊。晚上就不用劳驾妈妈帮我削梨了。于是,我马上向妈妈讨教削梨的时候,要用力均匀,在刀已经削出一段梨皮的时候,左手大拇指贴在雪梨上面,随着刀削梨皮的速度慢慢推进,其它的手指把雪梨转动起来。就这样,重复做这个动作,就可以把一个梨削好了。

从五岁开始,我就学会了削梨,每次要吃梨的时候,我都会把梨削好,已经不用劳驾妈妈帮我削雪梨了,我现在除了懂削雪梨,还会削苹果……

我想,做什么事都要学习,不是天生就会的,削雪梨也不例外。

吃着自己削的雪梨,心里美滋滋的……

南宁市五里亭第一小学五年级:杨鼎鑫