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关于喜鹊的作文

喜鹊作文专题
喜鹊

喜鹊(学名:Pica pica)是鸟纲鸦科的一种鸟类。共有10个亚种。体长40~50厘米,雌雄羽色相似,头、颈、背至尾均为黑色,并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽,双翅黑色而在翼肩有一大形白斑,尾远较翅长,呈楔形,嘴、腿、脚纯黑色,腹面以胸为界,前黑后白。留鸟。

栖息地多样,常出没于人类活动地区,喜欢将巢筑在民宅旁的大树上。全年大多成对生活,杂食性,在旷野和田间觅食,繁殖期捕食昆虫、蛙类等小型动物,也盗食其他鸟类的卵和雏鸟,兼食瓜果、谷物、植物种子等。每窝产卵5~8枚。卵淡褐色,布褐色、灰褐色斑点。雌鸟孵卵,孵化期18天左右,1个月左右离巢。

除南美洲、大洋洲与南极洲外,几乎遍布世界各大陆。中国有4个亚种,见于除草原和荒漠地区外的全国各地。喜鹊在中国是吉祥的象征,自古有画鹊兆喜的风俗。 

窗外,那只美丽的喜鹊

初二|诗歌|500字

那只美丽的喜鹊又飞来了
翩翩地,轻轻地栖落在
窗外窄窄的台沿上
将第一场春雨后第一抹亮色
衔到我面前
一如那个大雪初霁的中午
披一缕阳光悄然飞临我窗外
只用一声轻轻的脆鸣
通报我以温柔的抵达
很久不见它的踪影了
我常常不由自主地以第一次邂逅
来填充久别的虚空--
大风飘拂的晚秋黄昏
危危的楼台、空空的屋子、茫茫的心事、飘飞的黄叶和远处如镞的群峰
它来了,踏着冥冥中的鹊桥
风筝般--不,仙子般轻盈地莅临窗前
从晚秋到隆冬
穿过秋雨冬雪,携来缕缕春风
温暖了我无数次萧瑟心情
它稳稳地立在窗外,羽毛黑白分明
隔着玻璃,探看我的一草一木--
枣红色的写字台、小小的液晶电脑
吊兰杂乱而葱茏
睫毛依稀挂着惆怅的主人公
每当此时,我总是全神贯注,屏住呼吸
用最温柔的注视,倾诉无言的心声
我们就这样相互盯着彼此的眼睛,连同彼此的一举一动
我多想推开窗户让它进来
而它漂亮的喙偶尔也会
轻轻吻啄一下玻璃--它分明有同样的渴望和冲动
可我们知道
进入同一空间压根不可能
我甚至惴惴于天边突如其来的风
会把它惊起
它的渴望和冲动里是否也曾掺杂些许预警
是的,世上许多相顾都是以相隔为前提的
一旦僭越这薄薄的朦胧,那温馨定然消失得无影无踪
人间有许多美丽的相知,你不说,我不说,不需说
宇宙有许多难言的神圣,昨天在,今天在,明天还在

喜鹊闹春

初三|诗歌|50字

日出东方彩霞微,
  锦色朝阳放余晖。
  仰望天空祥云淡,
  痴盼家燕成双归。
  喜鹊攀枝嬉戏闹,
  树摇枝响爪颤微。
  叽喳唤醒无睡意,
  起身推门练自身。

喜鹊

四年级|状物|250字

  有一种鸟外形似鸦。除了腹部及肩部以外,全身黑色并发出蓝绿色的金属光泽,翅膀短而圆,嘴巴、脚、腿纯黑色。这种鸟喜欢在旷野和田间觅食,尤其喜欢在居民点附近活动。读到这儿你应该知道这是什么鸟了吧——喜鹊。

  喜鹊自古以来便是深受人们喜爱的一种鸟。如果它在你家门口叫个不停,就意味着有事降临。民间都奉它为神鸟。喜鹊还喜欢在农家门口的树上搭窝,它选的树又粗又高,一般人是够不着的。相传门前有喜鹊窝的农户家庭都很富裕、和谐。

  喜鹊是罕见的,但它却可能出现于任何一个季节。不论是在萧瑟秋分的树上,还是在冬天野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生机勃勃,令人感到振奋。

 

  緑怡实验小学四年级:袁子怡

  指导老师:万正芝

灰喜鹊

初二|记叙文|650字

森林里的早晨,薄雾像轻纱一样在林间缭绕,阳光透过树叶的缝隙一缕一缕地照在苔藓上,静悄悄的。

“总算安静了,你也一夜没睡觉了,在孩子们身边睡一会儿吧。”灰喜鹊爸爸对灰喜鹊妈妈说。“昨天多亏珍儿带着小宝和小妹钻进树洞,要不然我们回来可就是啊,现在我的心还砰砰直跳呢。”“孩子们都睡着了?”“可能现在睡着了。”“好,你放心睡吧,我去站岗,不知今天还要发生什么事。”说完灰喜鹊爸爸飞到一颗大树上。

“妈妈,我怕……。”昨天,震耳的枪声,满天乱飞的羽毛,盗猎者的狂笑,野鸡大伯、画眉阿姨被倒挂在枪筒上……,这些血淋淋的可怕的场面一幕一幕地浮现在小妹眼前。“嘘!妈妈刚睡着,不要害怕,到姐姐这儿来。”“珍儿姐姐,人为什么要这么残忍的对待我们呢?”小宝眨着一双惊恐的大眼睛问道,

因为我们有一身美丽的羽毛,还因为我们的肉很鲜美!”妈妈闭着眼睛在一旁回答。三只小灰喜鹊都吓得倒吸一口冷气;“可是,我们给庄稼捉虫,给大树看病,做了那么多有利于人的事。”“对呀对呀,我们还把植物的种子带到很远的地方,使……”“还有,”珍儿抢过小妹的话:“杜鹃婶婶为了人们能及时播种,从早到晚不停地叫,血都叫出来了,老鹰叔叔每天在田里捉好多好多老鼠……”“老鹰叔叔为救小黄鹂她们被打死了!”“呜……,再也听不到小黄鹂它们唱歌了,呜……”小妹又哭起来了。“我真恨所有的人!”“其实还是好人多,上次小妹学飞时掉在地上,不是那些好心人把它送回家的吗?坏人只是少数几个。”珍儿和小宝争了起来。

“快跑!”小灰喜鹊们全都屏住呼吸;只见爸爸边飞边叫,把盗猎者都吸引了过去!“砰”爸爸不见了!黑洞洞的枪口又掉过来对准了小灰喜鹊!它们全都吓呆了!说时迟,那时快,妈妈发疯似地狂叫着,向黑洞洞的枪口扑去!盗猎者被这突如其来动作惊呆了,“快跑呀!”珍儿喊道;乘机带着弟妹们飞向天空,与此同时,枪响了,天空中飞舞着好多好多美丽的羽毛。“妈妈……”小灰喜鹊凄惨的声音在森林中回荡……。

小喜鹊的自述

一年级|写景|150字

我叫贝贝,我是一只可爱的小喜鹊,我的家本来在一个世外桃源般的城市,那儿有森林,小河还有许多像我一样可爱的小动物,我们在这过者快乐的生活。直到有一天。。。。。。。

这天,我们在河边嬉戏着。突然,人类闯进了这个森林。伐木,捉小动物,我是从一个小女孩的手里跑出来的,等于到天堂里走了一回,我回到许愿树上,可他已经枯萎了。

我无家可归了。。。。。。

喜鹊

四年级|记叙文|300字

      这喜鹊,不是我养的,只是它时常光顾我家的窗台。
      普通喜鹊的羽毛颜色偏黑,但它的羽毛很难让人联想到黑色。它的尾羽长长的,连燕子都无法比拟。在闲暇时光,它总是把尾羽一下一下扬起来,像是在庆祝什么。
      它的叫声十分动听,虽然只有一种声音,但音调却变化多端。每叫一声,尾羽都会扬一下。叫的声音越大,尾羽扬得越高;较大声音越小,尾羽扬的越低。在它的群体里,只要它这么叫唤上一声,就没有一只同类再敢侵犯它。
       它总是绕着小区一圈圈飞翔,跟国王巡视国土似的。它最常去的地方是姥姥的田地。它觅食时也要扬自己的尾羽,生怕别人看不见。它警惕性极高,有一点动静也会扇扇翅膀飞走。可它总是不紧不慢的,似乎在故意气你。
        这只聪明的喜鹊,已经成为我生活中一个不可磨灭的亮点了。

浣溪沙 喜鹊

初三|诗歌|50字

不见枝头唱喜歌,
秋期相约聚银河。
只为仙界恨亦多。
夜夜牛郎常数日;
年年织女早停梭。
此情不敢告嫦娥。

喜鹊

五年级|状物|300字

  我喜欢喜鹊。

  喜鹊长得漂亮,棕黄色的嘴,叫起来像清脆的银铃,每当它在江边或者树上婉转鸣唱时,附近的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠,炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的,肚子有些白。当它展翅飞翔时,那小翅膀一扑一扑的,真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣,不是大雁那种似剪刀的尾巴,而是半展开的“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫,还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在平原村落的高树或者屋檐上,用许多衔来的树枝搭成,虽然外表粗糙,带上内部非常讲究。

  喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说:“喜鹊叫喳喳,好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫,就说明他家有好事要来了,喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色,每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河,搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。

  我喜欢喜鹊。

    五年级:宋成雨

喜鹊

初三|散文|500字

  在素描教室上课的时候,我者见两只黑色的大鸟从窗前飞掠而过。
  我问学生那是什么?他们回答我说:
  “那不就是我们学校里的喜鹊吗?”
  素描教室在美术馆的三楼,周围有好几棵高大的尤加利和木麻黄,茂密的枝叶里藏着很多鸟雀,那几只喜鹊也住在上面。
  有好几年了,它们一直把我们的校园当成了自己的家。除了在高高的树梢上鸣叫飞旋之外,下雨天的时候,常会看见它们成双成对地在铺着绿草的田径场上慢步走着。好大的黑鸟,翅膀上镶着白色的边,走在地上脚步蹒跚、远远看去,竟然有点像是鸭子。
  有一阵子,学校想重新规划校园,那些种了三十年的木麻黄与尤加利都在砍除之列。校工在每一课要砍掉的树干上都用粉笔画了记号。站在校园里,我像进入了阿里巴巴的童话之中,发现每一棵美丽的树上都被画上了印记,心里惶急无比,头一个问题就是:“把这些树都砍掉了的话,要让喜鹊以后住在那里?”
  幸好,计划并没有付诸实现,大家最后都同意,要把这些大树尽量保留起来。因此,在建造美术馆的时侯,所有沿墙的大树都被小心翼翼地留了下来,三层的大楼盖好之后,我们才能和所有的雀鸟们一起分享那些树梢上的阳光和雨露。上课的时候,窗外的喜鹊不断展翅飞旋,窗内的师生彼此交换着会心的微笑。原来雀鸟的要求并不高,只要我们肯留下几棵树,只要我们不去给它们以无谓的惊扰,美丽的雀鸟就会安心地停留下来,停留在我们的身边。
  而你呢?你也是这样的吗?

可爱的花喜鹊

一年级|日记|150字

今天,我在我家阳台上看见了一只花喜鹊。这只花喜鹊东看看西望望,仿佛在找自己的伙伴。它身着黑色衣裳,还有一些白斑点,昂着头可神气了,这样在树林里可以隐藏。

它还有着一双宝石般的黑眼睛,尖尖的小嘴,圆圆的小脑袋,胖乎乎的身子,看起来好像要生鸟蛋了。

我看了好一会儿,我想用手机把它照下来,谁知道还没照它就飞走了。

啊!真可惜!

喜鹊

初二|记叙文|250字

我最爱见着喜鹊了,大概是它会给我带来些好运吧。我看过喜鹊的模样,其实没有一点看头,黑背,黑头,黑尾巴,白肚,白斑,黄嘴巴。如果把这些不成器的东西和在一起,自然是不会怎样的。

天空是那样的灰暗啊,可远处现出几具身影;那好像是喜鹊的呢?一阵伤人的风刮拂过我的面颊,随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。

小时侯,还未成熟,就有对喜鹊独特的爱,原以为它会带给我许多常人没有的能力,可这种幻想已陪我度过多少年华,而我任痴痴地在等待,这是不是信念。

每当长空一度,鹊音四横。我便一如既往的跑出门外,环顾这美丽的天空,去寻找它。

我爱喜鹊是天生的吧,不然我怎么会有这种深情呢?

初二

喜鹊独白

初二|诗歌|100字

我虽独居深山
却呼吸着自由的空气
房子虽然简陋
却沐浴着阳光雨露
平米虽然很小
但我拥有无限的天空
楼层虽然很低
但我会展翅高飞
我把喜迅传递给你
我把悲伤藏在心底
这就是我
做喜鹊的脾气

喜鹊记

五年级|叙事|700字

  3月14日周四晴我家有一棵桃树,近日迁来两只喜鹊,一公一母,公的我取名小N,母的我取名小E,他们在树杈上兴建了一鸟巢,准备在此繁衍生息。3月15日周五晴我刚放学回家,小N就“唧唧喳喳”地叫个不停,飞上飞下,而小E在巢中卷缩着,看来不久就会有喜鹊蛋了,我想着。3月16日周六阴昨晚刮了一场大风,我担忧地去看鸟巢,竟看到了小N在空中散步!蛋果然成功生了下来,我又忧心地“瞻仰”母亲小E,她趴在两只蛋上,孵着蛋。。3月17日周日阴一阵大风过去,小N出去找虫子了,小E孵着蛋,一只稍小的蛋破了壳,我也给他取了名字:大S。而那个大个头也终于在下午4点出世了!我也给他取了一个名字:小S。3月18日周一晴太阳高高挂在天上,小E和小N出去捉虫子了,大S小S在巢中痴迷地望着天空,梦飞翔!3月19日周二小雨淅淅沥沥的小雨在下个不停,然而大S和小S也在互帮互助,练行走,真励志啊!3月20日周三阴最近时间紧,又是中队活动,又是月考,忙得我都掀不开锅了。偶尔一瞟鸟巢,也是如此情景:两只喜鹊在父母的帮助下练习飞行,可都失败了,可那两只喜鹊并不甘心失败,仍努力学习。它们摔下来,爬上去,再摔下来,再爬上去。。。。见此情景,我不禁有了动力使我向前。3月21日周四晴明天就月考了,我早已焦头烂额,投入了120的努力,那边的鸟儿也在如火如荼地练习着飞行。。。3月22日周五阴终于熬到了休息日,刚回到家不久,小喜鹊们便一跃而下,我愣住了,有谁晓得它们居然飞了起来!连小N和小E都欣慰地喳喳叫。3月23日~26日今天一早儿,小N和小E便带着刚会飞的孩子去闯荡江湖了!可已好几天没回来了。3月27日周三晴天蒙蒙亮,小N一家又奇迹般的回来了。可它们似乎爱理不理的样子,叼着树枝就飞,好像又要造鸟巢似的。3月28日周四多云一丝细细的春风吹折了桃树的枝条,看似粗壮的大桃树竟弱不经风,难怪喜鹊会迁走呢!本观察日记完

 

    五年级:星期一

乌鸦和喜鹊

六年级|记叙文|700字

从前,在一个茂密美丽的森林里,住着乌鸦和喜鹊。喜鹊住在一棵松树上,一家三口。喜鹊妈妈的女儿名叫喜儿,她天性活泼、声音嘹亮、一身黑白相间的衣服,漂亮极了。森林里的其他小动物们都称她们为“吉祥”鸟,都很喜欢她们;鸟鸦一家人居住在一棵古樟树上,是喜鹊的邻居,乌鸦妈妈的儿子名叫黑妞,因为她全身都是黑的。她的叫声是“哇——哇——”的粗劣嘶哑声,难听又凄凉,被森林居民认为是一种不祥之鸟,因此很讨厌她们。

喜鹊妈妈认为自己的孩子高贵而美丽,她最看不起的就是那全身乌黑的乌鸦。因此,喜鹊妈妈经常带着孩子到森林里当着其他动物们的面嘲笑乌鸦妈妈和她的孩子。

过了好几年,喜鹊妈妈和乌鸦妈妈都老了,体弱多病。喜儿因长期娇生惯养,变得只顾自己的吃穿,从来不为他人着想,黑黑却很孝顺自己的父母。

在一个冬天的早晨,阳光明媚,下了几天的大雪终于停了。小动物们纷纷出门寻找食物。年老而又生病的喜鹊妈妈再也没力去捕食了,饿了两天的喜儿只好飞出家门去寻找食物。喜儿在空中飞啊飞,好久都找不到食物,因为她平时好吃懒做,不练习捕食的技巧。就在她准备飞回去时无意中看到了一张蜘蛛网上挂着的一只小虫子,她欣喜若狂。这时她想:我好不容易才找到了这么一只小虫子,回家拿给妈妈吃,那我吃什么啊……于是,她把那只小虫子吞进了肚子里,空着手回到了家,骗妈妈说她没有捕捉到食物。喜鹊妈妈很无奈,只好拖着虚弱的身体出去觅食。喜鹊妈妈飞在空中寻找食物时,一阵狂风吹来,把她病弱的身体卷入了深谷。死了!

但是也就在这一天,黑妞早早就飞出去找食,凭着她平时勤奋努力跟妈妈学习捕食的技巧,她找到了好多的小虫子,够她们一家吃上好几天了。可是她想:妈妈年老了,不能让她再那么辛苦出来觅食了,我应该多找点食物。于是她又找了好多虫子才回家。乌鸦妈妈见自己的孩子捉回这么多的小虫子,非常高兴,一家人过着幸福的生活。

日子一天天过去,喜儿终日窝在自己家里,又饥又冻,没几日就死去了。

大喜鹊

高二|记叙文|550字

在10月1日回老家的时候,爸爸从大爷家要了一只大喜鹊,它的毛是紫色和黑色的,尾巴特别的长,一对有力的脚使劲的抓着笼子,一双大大的眼睛一直盯着我。长长的嘴还在吃着东西,我给它起名叫“马嘎”。
  刚把它带回来时,它还非常害怕,警惕地四处乱看。有一次,我拿食来喂它,它害怕地躲在一边,我走了之后,它便狼吞虎咽地吃起来。过了一段时间,熟悉了环境,就不再象初来乍到那么害怕了,还能经常听见它“嘎嘎”地叫声。
  “马嘎”是个机灵鬼。以前在大爷家的时候,大爷还养着一只很珍贵的鸟。“马嘎”怕大爷偏心,先把那只鸟的窝糟蹋了,后来就把那只鸟啄死了,还把它埋起来。大爷回来,不见了那只鸟了,很是着急,后来却在他孩子挖土时,把那只死去的鸟给挖了出来,看到那鸟眼睛和脑袋被啄得血肉模糊的样子,才一下子明白了事情的真相!
  有一次,我看它使劲地玩水,想给它洗洗澡,就在一个盆里倒上一些温水,它高兴地叫起来“嘎!嘎!”然后,就跳进水里使劲抖动,把水弄了一地。洗完后,我想给它擦擦羽毛,它却不配合,羽毛一下子竖起来,没办法,我只能给它用吹风机吹了,但是当我给它吹时,却发现它的羽毛早已干了,原来它的羽毛一直不被水浸湿,这真是个懊妙,有待于我好好学习,将来去弄明白。
  我看到它长长的尾巴,不禁联想到生活中,人们给它编的那一句顺口溜:“马嘎,马嘎,尾巴长,娶了媳妇忘了娘。”禁不住轻轻地吟诵出来。
  这只可爱的“马嘎”,给我的生活带了乐趣,做完作业,我就到阳台去逗逗它,它就“嘎!嘎!”地叫个不停。
  我非常喜欢我的“马嘎!”

我们班的“小喜鹊”

六年级|记叙文|450字

我们班有一个人,她有一个上课时得飞快的脑子,一双雪亮大大的眼睛,一张小嘴能言善辩,以为她口齿伶俐。声音尖敏,所以同学们都叫她“小喜鹊”

“小喜鹊”上课熟态度积极认真,回答老师的问题时眼睛一骨碌一骨碌的就抢答了,老师说话才讲一半时她的急急忙忙插上话赶上后半句。老师经常拿她没办法又气又好笑的脸情真是可爱但老师打从心眼里喜欢她。

小喜鹊”那张口齿伶俐的嘴巴,也给许多同学带来了困难。平时,她就爱打听事,知道某件事就像个大喇叭似的传遍学校,所以同学们再也不敢把心理话跟她说了,同学们一下课也离她远远的以严防她又来打听事,渐渐地她的朋友越来越少了,换组长时她的投票数也大大的猛跌,她落选了。

她下定决心一定要把这个爱打听,爱宣扬的坏毛病改掉。要做人人都喜欢的“小喜鹊”,把人人讨厌的坏习惯赶走。经过了很多时间“小喜鹊”上课时不在插老师的话了,也不再打听或宣传同学们的事了,有一次换组长时她的票数竟是全班最多的,她又一次重新登上组长的“岗位”开始认真的工作了。

说这么久,您想知道这只活泼开朗的“小喜鹊”是谁吗?实话告诉您吧,她就是我阳溪中心小学六年三班的张环宇,现在许多同学都和我成了行影不离的好伙伴,听了我这么一说,你还讨厌我这只“小喜鹊”吗?

喜鹊与夜莺

初一|议论文|1200字以上

喜鹊与夜莺
有资格唱歌的,
往往并非夜莺,而是喜鹊。
日复一日,年复一年,喜鹊也就成了我们心中的夜莺。
                                          ―――余杰
    当年余杰逛书店,曾发出“书店变成了一高级之拉圾桶”的感叹,他说:“当今书店中聚集了一大堆形式是书而实质非书的东西。”我想他如果现在进书店,估计会觉得当年无比美好,因为现在里面很多东西连形式都称不上是书了。
最初的时候是送赠品,以赠品来吸引人的目光。本子,贴纸,卡片,日历花样翻新层出不穷,也不知道是买书而是买这些小东西。过了一段时间,可能因为人性中都有贪图小便宜的劣性,送赠品的书卖得不错,于是后面有了一大群跟风者,光送赠品再也无法达到吸引众人目光的目的。于是书商便开始打包装的心思。虽然我一直认为书的封面非常重要,人对书的第一印象好坏与否往往取决于封面是否投人所好。但是现在很多书已经不满于封面这一层表皮了,又在外面给它套了一件“衣服”,纸盒子,铁盒子,手提包琳琅满目,包装精美得认不出它是书。不打开真不知道内有乾坤,神秘无比。
    
    这一类书基本上都有是那些所谓的“青春言情小说”,牢牢占据着青少年读书榜单榜首。盘据在各大书店畅销书架,看看对面落满灰尘的各大名著冷笑,我实在不清楚为什么这些书会畅销。且不说它那恶俗到极点的情节,千篇一律的故事。光是人物感觉都是所有书在书写同一个人,女主角都是街上一毛钱能买一大把的那种。周旋于各大帅哥之间。比奇幻小说还奇幻。而且这种小说看了开头就能知道结尾,怎么转都有转不出那个圈圈。我估计那些写作狗屁不通而顶多刚通,想象力缺乏至极的“码字的”也想不出个有新意的结尾来。               
    
    不过话说回来,这样的小说至少我肯定作者读者都有是比较真诚的。那作者虽然写不出什么好东西,至少是在写自已心里所想的。在这个堕落得快粉身碎骨的世界算是贫乏苍白的浪漫,比那些“御用文人强。”
    在各个角落里,总是能见着“御用文人”的身影。比如杨朔,写于饥荒年代的《海市》居然可以抒出“全国小麦丰收“的情来!可悲可笑!可怕却是年轻的学生似乎有很多后备“御用文人”:从一棵树里看出社会主义的兴衰,从一盘棋看出科教兴国的重要,从一朵花看出改给革开放的成就,从一朵云看出马列主义的至尊•;•;•;•;•;•;御用文人们在文字里矫情地笑,哭,虚伪得可以。
    书店里还有一种畅销书,就是各类作文辅导书。每年高考结束,是这种书出版的高峰期,封面各异的《高考满分》,《高考优秀作文》争相出版,堆满书店。
    我从来就不喜欢看作文辅导书,尤其计厌那些考场优秀作文。因为那些所谓的考场优秀作文无一不是千篇一律,胡编乱造,陈腔滥调,公式化严重。一百篇幅里能找出一篇幅好文章来堪称困难。
    我计厌公式化作文,更计厌上作文课时,有人站在上面操把手术刀把篇幅文章解剖得支离破碎,给下面的学生展示,告诉学生这里应该这样写,那里应该那样写。当生产机器零件呢!对文学而言,单一,重复,模式化便是深埋其中向外腐烂的肿瘤!当年巴赫金分析陀思妥耶夫斯基的小说时说:“有着众多的各自独立而不融合的声音和意识,由具有充分价值的不同声音组成的真正的复调。”可是现在教给学生的,却是最单调的叙事模式与思维模式,无数公式摆在那里等着人们去套,作文变成了作文生产流水线。
    把喜鹊当成了夜莺并不可怕,可怕的是,夜莺还末长成时便把它变成了喜鹊。
    夜莺变成了喜鹊,单调地叫得思维枯竭后出现的最直接的后果便是抄袭。郭敬明被判抄袭《圈里圈外》一书后拒不道歉,他说:“ 赔钱可以,要我道歉不可能。”他的书迷也说:“就算抄了我们也支持你。”令我啼笑皆非,这年头,欠债的是讨债的他爹,盗文者居然比写文者还要理直气壮,还要猖狂。
    网上广为流传的一个段子,抄袭事件发生后,曾有一个人义愤填膺地嚷:“即然这样为什么不判三毛抄袭郭敬明的书名《梦里花落知多少》,太黑暗了!”当时我差点一口血喷在电脑上,昏死过去。如果三毛听见这名话,估计会被气得不顾一切地从天堂跳下来,重返人间,这倒是大功一件 。
    有的时候我总觉得我身边的同龄人似乎都有一心只读圣贤书,除了书本上那些东西,其它的缺乏得可以。知道黄道十二星昨座而不知四灵二十宿;以为中国真是课本上写的“悠久的历史,灿烂的文明”;对尼采的认识只限于鲁迅说的:“他是一个疯子。”高二那年我买过一本《周国平文集》带到班里,居然有三分之二的同学问我“周国平是谁?”记得看过一个同学写的文章,3月12号那天老师记得是植树节而讲台下的学生却只知道《指环王3》的公映。
    2006年北京高考作文题――北京的符号。有无数考生材料里居然有“居里夫人,歌德,但丁......”一大批外国人,更有甚者,北京的符号变在了秦砖汉瓦唐宗宋祖。这些触目惊心的文字只写出一个词――苍白!
    忘了是谁说过:“少年富则国家富,少年志则国家志,少年强于欧洲则国家强于欧洲,少年雄于世界国家雄于世界。”现在这样,不敢想象......
    满世创痍,世事沉浮,歌德曾说过,文学堕落之前,是人的堕落。夜莺的歌声若在这种情况下出现,对它将是一件无比悲衰的事,因为它走错了舞台,观众们认为它是个小丑。而同时,却也无比幸运,因为我们还拥有具有斗士气质的夜莺。“长坂坡里没有赵子龙,空城计里没有诸葛亮”这是最滑稽的事。
    当人们不再把喜鹊当作喜鹊 这无疑是一个时代最悲衰的事。

喜鹊的经历

五年级|记叙文|1000字

我是山林里的一只喜鹊,我受够了山里那种无聊,寂寞的生活,我要把家搬到热闹繁华的大城市里去,我要和孩子过好日子去。怀着这种愿望,我来到了大城市,街道上人来人往,楼房直入青云,霓虹灯闪亮耀眼……为了更好的看到这一切,我把家安在了公路旁的大树上……

为了养家,我只好出去找工作,我先到一家衣服专卖店应聘,我很客气的对他们说:“请问要人帮忙干活吗?”他们一看我的样子,衣服老土,手上长满了老茧,样子又丑又难看,他生硬的拒绝了。我并没有失望,坚持就是胜利,干什么事情都要持之以恒啊!“本市需要一名播音员,嗓子好,五官端正……”。这条广播给我了希望,我去应聘了,那里人山人海,个个打扮的花枝招展。我知道,我又一次落选了,我去了很多地方,他们婉言拒绝了。之后看见一个老奶奶捡垃圾,我知道我可以干那个。

我以前也看过很多书的,也看过一些环保片,保护环境,人人有责、还有一些作文书之类的把环保工人的品质淋漓尽致,我很敬佩那些环保工人,也为自己能得到这份工作感到荣幸。我一边捡垃圾一边哼着小曲,或许是我太投入了,隐隐约约听见有人嘲笑着谁?我的心一直都是很单纯的,刚想过去劝劝他们,大家都是朋友。可谁知我过身,他们手捧着肚子,笑的气都上不来了。“土老帽,什么年代了,还用塑料袋啊,环保袋是干屁用的呀?”我并没有生气只是安慰着自己,不要伤心了,总会有好人的……

第二天一早,我也用了环保袋。我提着环保袋在繁华的城市里穿行,我想:为大家服务嘛!这是一份高尚的工作,我也很幸福啊,我没有什么可抱怨的了,在这个大城市幸福的生活着,我真的很幸福很幸福。突然看见一对小情侣,他们正津津乐道的交谈着,手里还有两个空瓶子。我跑过去客气的说:“保护环境,人人有责,大哥哥大姐姐,把你们手中的瓶子给我好吗?”我好像打扰了他们的兴致。“去你的,是喜鹊”边说尽力把瓶子朝我扔来,“不要啊!不要…。.”我受伤了,拖着疲倦失落的身心我回到家里。

我知道,我活不长了,我马上就要去理想中那个美丽富饶的大城市里去了,死神就在我旁边等着我。我把孩子叫到面前告诉他们:“等我死了以后,把我埋在山林中,你们以后就在那里安居乐业,不要到城市里去,他们都是披着羊皮的狼。回去好好做一个乡下人。过那种无忧无虑、自由自在的生活吧!”我想看一看蓝天,树木,绿草,红花,可惜都是因为我,连最后这对小小的愿望都实现不了。我现在所看到的蓝天已经是灰色的了,花草我甚至已经忘了他们是什么东西?怎么个样子的了?我好悲伤!

我带着满身的遗憾,满身的伤痕、满心的失望,离开了这座大城市,我要到天国去了,去寻找心底的城市

喜鹊

高一|诗歌|50字

喜鹊蹬枝筑新巢,
难遮风雨挡寒潮。 
燕问如此咋过冬?
道是还要靠羽毛! 

假如我是一只小喜鹊

四年级|记叙文|900字

我是一只快乐的小喜鹊。白天,我与我的伙伴们在一起追逐嬉戏;夜晚,我在妈妈的爱抚下沉沉入睡,过着十分舒适的生活。

然而有一天,我还在睡梦中,一大群人闯入了我们的森林。他们有的拿着锯子,有的拿着刀子,还有的在树前比划来比划去。过了一会儿,他们竟然动手锯起树来了,那“咯肢咯肢”的锯木声震耳欲聋,把我从美梦中惊醒。我睡眼朦胧,眼睛眯成一条缝,一看吓得我不由自主地往后退了几步,险些掉到地上,我把双眼瞪得圆圆的,哎呀,这些坏蛋又来砍树了!这时,一个工人走到了我居住的这棵树旁,对我冷冷地笑了一笑,拿起锯子毫不留情地锯了起来。“妈呀,救命!你这个坏蛋,快别砍了!”可他丝毫没有听到,我这下可慌了神,高呼着,还不时地用脚踢自己得窝。正当大树摇摇欲坠时,爸妈捕食回来了,他们看到自己的窝快要毁了,便向那恶毒的工人发起了“反击”,可哪是他们的对手,只见这伙人三下五除二就把爸妈给抓住了。“鹊宝宝呀,快飞吧!飞到属于你的世界去吧!”妈妈深情地对我喊道。我伤心极了,但又无能为力,只好惆怅满怀地离开了自己的家。

从此,我孤独地生活着,再也没有爸妈的抚慰,没有灿烂的阳光。我一个人整天闷在稀疏的林子里,两眼无光,静静地思考着,突然,一个念头从我脑海里浮现出来:“不能让更多的小鸟失去亲人,我要设法拯救他们!”我小声地说着,又振作起来,把所有的鸟儿都召集在一起,希望他们能和我一起寻找新的家园……

第二天,鸟儿们早早地起了床,和我一起飞出了这伤心的地方。不一会儿,我们就来到了繁华的都市。那摩天大楼、闪烁的霓虹灯,那绿树成荫的宽阔街道,还有川流不息的车辆构成了一幅繁忙的景象,“多美呀!”我情不自禁地赞叹道。这时,只听“咚”的一声,一个同伴被弹弓打了下来,我们都惊慌失措,到处乱飞。更不幸的是在路过一家化学工厂时,许多小鸟都受不了这呛鼻的浓烟,永远地沉睡了。当然,我也受了重伤,体力不支,摔在了地上。

时间一分分过去了……一双温暖的小手把我捧了起来,我努力睁开眼睛,发现是一位面部和善的小男孩。他把我捧回家中,帮我清洗伤口,精心地照料我,我的身体一天天地康复起来。等我的伤好后,他把我带到树林里,我高兴地围着他了几圈,依依不舍地离开了他,又兴奋地去寻找我梦想中的家园。可我飞来飞去,怎么也找不着,因为人们乱砍滥伐树木,森林越来越少了……我哭了,眼泪一滴滴落在地上。

“人们啊!请爱护环境吧,只有这样才能让快乐永远与我们相伴!”我大声的呼唤着……

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关于喜鹊的作文共50篇,其中包含窗外,那只美丽的喜鹊(500字),喜鹊闹春(50字),喜鹊(250字)等以喜鹊为话题的作文,还提供大量描写喜鹊的作文参考.

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