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关于信封的作文

信封作文专题
信封

信封,一般是指人们用于邮递信件、保守信件内容的一种交流文件信息的袋状包装,信封一般做成长方形的纸袋。也指信封盆地(四川盆地),还指译林出版社出版的图书“信封”,还指木马信封,例如QQ信封。

信封与砖头

五年级|记叙文|800字

今天上午第二节作文课,同学们走进教室。只见讲桌上放着一块砖头和一个信封。大家看了,脸上都写满了问号。心想:老师拿砖头和信封干嘛呢?这时老师微笑着走上了讲台,不知道她葫芦里到底卖的什么药?
老师轻轻地将砖头竖立起来:“谁能将这块砖头吹倒呢?”这时候,同学们你盯着我,我盯着你。最后把目光不约而同聚集到了我身上。我心里一惊:不会让我来吹吧?这时,老师好像猜透了我的心思:“那就请我们班的大力士马永恒来完成这个艰巨的任务吧!”同学们兴奋地喊:“大力士马永恒,马永恒大力士!”我被迫无奈,只好走向桌边。半蹲着身子,大吸了一口气,腮边鼓了起来,对着砖头使劲一吹。只听“呼”的一声,可那砖头好像偏偏与我作对,尽管我使出了全身解数,腮和耳朵震得通红,它还是一动不动。
同学们万万没有想到,在他们心目中是大力士的我居然没有把这个砖头吹倒,那还有谁呢?这时,老师给我们想了一个办法:“既然一个人吹不倒,那么就请我们班的‘五壮士’来吹吧!”同学们说:“对!团结力量大,众志成城,一定能成功!”我们五个人到了讲桌边。那砖头好像在对我们亲密地笑:“来呀,来呀,看你们怎么把我吹倒?”我们一个个憋足了气,腮帮子鼓得老高,使出吃奶的劲一吹,可那砖头稳如泰山,好像在嘲笑我们:“就你们几个小子能将我吹倒吗?真是异想天开,哈哈……”
我们一个个被难住了,正愁眉苦脸的时候,老师却胸有成竹地说:“我有办法把这个砖头制服。”这时,大家的目光都转移到了老师身上。老师拿出早已准备好了的信封,把它垫到砖头下面。我们用好奇的眼光目不转睛地盯着老师,心里直纳闷:信封里会有什么法宝?难道是用信封扇吗?不会吧!吹都吹不倒,扇能扇倒吗?我们无法猜到老师到底有什么秘密武器。只见老师半蹲着身子,往信封口里一吹,信封慢慢地鼓了起来,那砖头如临大敌,一步一步往后移,最后终于倒了。教室响起了雷鸣般的掌声……
“我来试一试,我来试一试!”一双双小手举得老高。大家学着老师的样子做。“呯!”“呯!”那顽固的砖头一次次被我们吹倒。我们带着胜利的喜悦挥手高呼“呀,呀!”
这个游戏不仅有趣,还告诉我们一个道理:人不仅要有勇,还要有谋,不然一事无成。

空信封

高三|叙事|350字

  深的夜,少年醒了,张开双眼,发现自己竟身在云端,向前望去,一行长龙,人们默然的站着,好象等待着审判。渐渐地,队列越来越短,等待,少年不知为什么要等待,但还是留下来了。前方不时传来哀号,少年的心不镇定了。可站在少年前面的婴儿还在向前爬着,似乎很愉悦。漫长的等待和恐惧,终于结束了,少年深叹了一口气。只见前方有两个,身着一黑一白笔挺西装的青年,一左一右守着一个门。仿佛是两个使者:一个来自天堂;一个来自地狱。与他们的距愈越近,少年就愈加不敢猜疑了,他们的确是的。难道自己死了,还是在做梦?少年的心又不平静了。但其实少年心里是希望死去的,看着他人冷漠的眼光生活,自己所做的一切都无法得到肯定,连父母也。所以只有选择逃亡。逃避现实,逃避生活,逃避自我,生活在虚幻中,享受着虚幻给予的满足与快感,渐渐地似乎忘记了自己是谁。麻木的自己仿佛着世间的行尸走肉,不如归去,;不如归去,归去。

读《装在信封里的小太阳》有感

五年级|读后感|550字

  五年级的我学过很多课文,在我学过的课文中,《装在信封里的小太阳》使我最为感动。

  课文主要写丹尼斯中奖得到十美元,库伯在地上捡到了丹尼斯的十美元,库伯把十美元揣进了自己的腰包里,之后怀着忐忑不安的心情想把十美元还回去。可丹尼斯却把丢失钱的事情告诉了老师,校长请丹尼斯的爸爸来协商。最终丹尼斯的爸爸以发放带有小太阳的信封的方法保护了库伯的自尊心,也给了库伯改正错误的机会。课文中丹尼斯的爸爸是宽厚仁慈的,他原谅了库伯犯下的错误,并给了他一个承认错误并改正错误的机会,库伯在人生关键时刻做出了正确抉择,这为库伯将来做一名优秀的警察奠定了基础。如果丹尼斯的爸爸当场就把库伯给揪出来的话,请想像一下库伯当时无比羞愧的神情,全班五十多双讥讽、嘲笑的眼睛都停留在库伯的脸颊上,好像在凝视一个仇人一样,这是怎么样的一种压力呀?因为没有人再相信他,家人、朋友都会离他而去,他将生活在一片孤独、寂寞的狭小天地里,这会致使库伯做出一件件错事,走向错误的道路,没有人会想到库伯的一切不幸都是来自于一张十美元的钞票。

  而恰恰是信封中微不足道的小太阳,它像北斗七星、指南针一样,为库伯指明了人生的道路,那小太阳的光辉,驱散了库伯人生中的阴暗,并促使库伯成长为一名勇敢、正直的好警察。

  “世上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”让我们共同拥有丹尼斯爸爸那样的胸怀,来检讨自己人生的得与失,让我们共同创造一个美好的人生!

 

    五年级:时间不等人

时间信封:寄给一年后的你

初三|书信|1200字

  亲爱的一七,你还好吗?

  首先这样的贸然打扰,我感到非常抱歉,不过,我希望你能够好好地看完这封信。这封信是我通过时间信封发出的,一年前的我在时间信封里写下这封信,如果幸运,一年后的今天你会收到,如果收到,请认真对待。

  中考已经结束了,我们就要各奔东西,虽然有很大的可能性再次见到你,不过我很高兴,毕业那天,我在算你是否往我这个方向看了几眼,目前,我还是未知,我希望在此之前我和你的关系还是朋友,很好很好,现在的我都觉得我和你的关系越来越远,因为某人,我也不是在挑拨离间,反正现在都已经毕业了,初三的我们马上就要步入高中,祝你好运。

  看到这个“一七”,这是你一年前的网名,不知你在改动了网名后是否还记得,我无意识地在网上一遍又一遍地寻找关于闺蜜,关于YY,关于friendship,我在想我是否该放弃,因为你对我也不是很在乎,但是这又使我想起了另一句话“你先在乎别人,别人才会来在乎你。”是啊,我突然感到释怀,感到十分的心满意足,所有的一切我才是真正的始作俑者,初一两个学期忙“喜欢的男生”,初二两个学期忙“我们所谓的友谊”,现在的我也不知道接下来的初三我会忙些什么,总之,当你收到这封信的时候,不论你的心情如何,恐怕我也猜到你的身旁一定有人在陪着你度过初中的最后一年,不过她不是我。

  你会觉得我是吃饱了撑的,你会觉得我是自作自受,你会觉得我是活该这样。我也觉得,我是自己找罪受。我才发现,原来生活就是这样,当你失去了某样东西的时候,你就会特别地珍惜它,才会觉得特别后悔。只可惜,世界上没有我那所谓的后悔药,这也是你说的。

  “当我对你越来越礼貌时,或许我对你就越来越陌生了。”

  这是你曾经写过的,你还记得吗?

  一看到这句话,我一味地认为你指的是友谊,指的是我,反正我就这样一味地单纯地以为着,没人和我解释,没人和我讲起,没人……

  我快要忘记了以前的事情,快要忘记我们的誓言。这时,我才猛然想起,我们根本从来没有许下任何诺言,所知的,也难以启齿。

  初二的一个学期,Z随我打了个赌,我说我们毕业后绝对不会再联系,绝对会忘记对方,绝对见面之后会一句话也说不出,绝对见面后陌生感立马上升,绝对不再是朋友……而Z则反之。我相信我赢了,但是,Z和我是无赌注的打赌,就算我赢,我也没什么可以high的,只有淡淡的欣喜。我也不知道Z是否还记得这件事,你和Z见面的时候,记得帮我问问她,谢谢!

  2012年的世界末日?你看到了吗?

  如果你还可以收到这封信,我相信了世界上没有所谓的世界末日,都快2014年了,又一年了。

  从2012到2013这一年里,我不知道会改变什么,我也不知道什么会变,但我想知道,你应该还好,对吧?

  中考的紧张,已经走远。

  初中的青涩,不再回来。

  此时的你我,早已陌路。

  估计中考后的暑假,我会去旅游一段时间。所以,你看完了这封信,记得把这封信发到我的QQ邮箱,回复我。

  时间确实过得很快,我认识到,我错了很多,我想回头,但是已经不可能了,只能继续这样了。

  我们这个年龄,初中这三年,我一定是昏昏地度过,只不过,都等不到你的一句关心。好了,不说了。我打字也打了超久了。就这样吧!

  祝高中生涯幸福!最后,那声——再见!

                                                                                           你曾经最好的闺蜜

                                                                                                     爱你的LY

                                                                                      二〇一二年七月十八日

    初三:檀痕

信封里的太阳

六年级|散文|450字

走到丁香花树下的邮筒里,“吱呀”打开邮筒,又“吱呀”关闭上邮筒。看到手中这封白色信笺,又仿佛回到了过去。

字迹不娟秀也不漂亮,但可以让人看得出是认真的一笔一画写出来的。写完后的内容下面还画一个大大的笑脸,那张笑脸冒着傻气;我一眼就看出来了是你给我的信。

记得五年级那次上语文课的时候,老师布置的作文是要写一封信。你的字迹在我看来一点也不娟秀,但是,是很工整的。接着写完了信的内容后你又画个大大的笑脸。老师立刻就批评了:“画笑脸干什么,傻不傻啊你。”可是你依旧还是笑眯眯的,我真是觉得你很傻。

你学习很差,老师安排你坐在我旁边。要我多帮助你,有一次下午上完数学课,老师叫我帮你辅导做数学作业。我很不耐烦,原本钟钟她们和我一起约好去她家玩。你数学差得离谱,那么多道题目一片空白。我一道一道教你,可是我脾气暴躁。每次都以折断铅笔收场,你怯怯的走道我旁边说:“教我吧,我会学聪明一点的。”对我来说,两页作业。六道题目就给你讲了三小时才听懂。

讲完我不愿意在见到一眼,我匆匆走出教室。没想到你大汗淋漓的从马路那边跑到我这边,拿冰淇淋给我,又飞快的跑走了。我站在那里直发愣,冰淇淋从我手上溶化了都不知道。

八十八只空白的信封

初一|记叙文|1200字

女孩现在经常去邮局。

邮局里只有一个信箱,一张工作台,一个邮发员,小巧得如同一张绿色卡片。

其实,女孩先未曾注意到这个邮局——这几个月来,她连整条街都懒得注意了,更何况这个小小的邮局;远方也没有可交的笔友,没必要去寄信。她终日沉默着,低头字街头匆忙而忧郁的走过。

女孩是在一个偶然的机会对这个邮局产生兴趣的。那一天,同桌欣说,顺路给我寄封信吧!拜托了。

于是,女孩第一次走进了邮局,随意地把信一塞,正准备离去。突然,在那身的那一瞬间,她用她眼睛扫过工作台时,她楞住了,禁不住盯着工作台后那张面容,惊讶的几乎叫了出来——

爸爸!

她头脑飞速地闪过这两个字眼。天啊!她简直不敢相信自己的眼睛:这张脸酷似父亲!她甚至怀疑是自己的幻觉。

这是怎么回事!

若不是这个男邮发员抬头(他正专心读一本什么书)注意她,女还是不会急忙收回眼光,跑出邮局的。

爸爸还活着吗?女孩反复问自己,兴奋了一夜。第二天,她迫不及待地回到了乡下,伫立在自己父亲的坟前。

爸爸!

女孩心底深情地呼唤着,像一个梦!泪水模糊了她美丽的双眼。

女孩眼里幻化出爸爸那高大英俊,轮廓分明,和蔼可亲的影象,随之,这个影像从电线杆缓缓飘了下来……还记得当天的她和爸爸妈妈准备去度假游玩,可不幸的是,爸爸在马路上为了救她,牺牲了自己……眼前的一切都模糊了。

爸爸,为什么?该死的是我啊!自小至爱的父亲啊,您在何方?是在极乐世界吗?——女孩泪如泉涌。

女孩第二次进邮局却不是因为发信——根本没有人再请她寄信了。她那冰冷无情的脸色和那孤僻的性格使同学对她望而却步。起先,她在那绿色门前若有所思地停住,似乎是身不由己,觉得有什么事情要做。到底是什么事?她自己也不清楚,反正,反正很重要。于是她迷迷糊糊地走了过去。直到她看到男邮发员镇静熟悉的脸,心里才开始默默后悔:进来干什么?有点莫名其妙是不是?然后,她瞟了男邮发员一眼,他突出的半个脑袋和一对刚毅的眉毛使她禁不住回归那遥远的岁月……爸爸!她始终还是忘记不了爸爸临死前看着她那种心疼和舍不得的眼神。

“你发信吗?”他追问,将不经意瞟了一眼的女孩的目光投向书本。

女孩这才回过神,目光闪烁迷离,支吾地说:“哦,买……买一封信封。”

接过信封。他的手白里透红——恐怕这是和父亲唯一不同的。父亲有着一只怎样的手啊,黝黑而略显粗糙,那是父亲整天在烈日下工作的结果。可那也是一双至亲至爱的手,它曾无数次行云流水般轻轻抚过女孩的脸,抚过她那孤单的心灵。

次后好久,镇上如果有细心一点的人,一定会注意到这个情节:一个面色忧郁的少女默默走进邮局,怯怯走进工作台,递上一张毛票子。趁邮发员取信封的功夫,她偷偷端详他。然后,她执着一只洁白的信封,匆匆走出邮局。

女孩这样日日重复着,攥着白信封走过冷寂而悠长的街道。她一路行走,一路默默流泪。如潮的感动和心中的思念悄悄抛洒在悠长的街道,以致她不得不执意地认为父亲还活在人间。是的,至少,父亲活在她心中。

岁月的流逝中,一切都在悄声无息的发生改变,凡事无非如此。

终于,女孩不再去邮局了。她知道自己已倾尽了对父亲的亲情和思念。使命完结也就超脱了。

在一个夏雨沥沥的午夜,女孩静静地坐在桌前,一边聆听着雨拍打窗的声响,以便一封封整理那一扎崭新的信封。一数,整整八十八只。

八八。女孩反复地默念着,泪水再一次和着雨水流淌。思念潮水般穿越岁月的堤岸,漂流至远方……

别人的信封总是更诱人

初三|记叙文|1200字以上

        来做个游戏吧。 
        现在有两个信封,每个都装着钱。具体数目可能是5元、10元、20元、40元、80元、160元,条件是,一个信封里装的钱,恰巧是另一个的两倍。你和阿里各自抽取其中的一个信封,在获知里面钱数(彼此并不知道对方的数目)之后,如果双方都愿意,有一次交换信封的机会,换还是不换? 
        你打开信封,里面装着20元钱。你想,阿里得到10元和得到40元的概率是一样的,如果交换信封,预期回报是25元(<10元+40元>/2),大于20元。哈,不过一次小小的赌博,风险无关紧要,换吧! 
        按照相同的测算,阿里也想交换信封。无论他的信封里装的10元(他估计你的信封里要么是5元,要么是20元,预期回报为12.5元),还是40元(如果你的信封里是20元或者80元的话,预期回报为50元),冒险交换一下,都会有不错的收益。 
        在我们对预期回报满怀希望之时,风险往往被低估。当然,这并不是这次小小赌博的关键。关键在于,交换信封看起来对两个人都有益,大家的预期收入增加了,可用来分配的钱不可能因为交换而变多。 
        赌徒们会忽略这一点。赌博从来都是一个人赢,必然意味着另一个人输,可大家都倾向于相信自己会成为赢家。尽管有些人从来不赌博,可对“别人信封”的艳羡心理,却无处不在。如果有可能的话,很多人愿意与别人交换生活,当然,最愿意的是换一位高品质的优秀爱人。 
        交换的原由是暗自比较,它让人既感觉幸福,也承受不幸。 
        有时候非常直观,具化为收入的多少、房子的大小、车子的好坏、礼物的贵贱;有时候杀机暗藏,抽象为感觉、意识和概念,比如,快乐感、满意度、幸福指数。 
        同事的升职,朋友新买的SUV,同学的欧洲旅游,哪一个不是让人心情郁闷的理由?又有多少次的夫妻争吵,是因为别人的孩子上了名校,别人的老公送了昂贵的礼物,别人的家乔迁新居? 
        男人的比较会更内向,深藏不露,时常在满不在乎中暗带感伤;女人更加直截了当,唠叨抱怨中将焦虑不安显露无遗。虽然比对中会徒增烦恼,它却是我们获知自己社会定位的一种重要方式。如果没有了“他人”这个重要的参照系,你很难知道自己处在怎样的横纵座标交汇点上。“比”不可避免,只是比对的方式各有不同。有些人的视线总在座标系的上方,因追赶不上那个永远向上移的小红点而愤懑;有些人的视线偏下,于怡然自得中知足常乐。向上,有奋争的理由;向下,有自欺的嫌疑。孰好孰坏,你说了算。 
        我要说的是,寻找“完美爱人”的念想和冲动,会让婚姻中的人感受痛苦。此时,比照的对象,可能是某个真实存在的个体,或者并不存在纯属想象。两者的相同之处在于,他们都不可能成为你真实的伴侣——要么只能暗恋,要么失之交臂,要么无法拥有,要么从未出现。这是一个“假想敌”,你却因无法获得而备受折磨——对,这是症结所在。你想要的是“获得”,并且在对预期回报的高估中,淡化可能承担的风险——交换信封时所进行的收益评估,不就如此吗?通常,熟知和拥有的,被低估;未知和没有的,在高估之列——既有信息不对称等客观原因,更有很难改变的心理因素。 
        不是每个人的婚姻都毫无缺憾,只是空洞的比对毫无意义。要么,接受现实;要么,改变未来。在指责中一次次重申“当初为什么嫁给你”,或者不断提醒别人的伴侣有多优秀,除了引发争吵间隙龃龉之外,别无益处。而我们,其实更倾向于相信别人(或者想象中)的伴侣,比我们拥有的更优秀——交换信封的谬误。 
        对了,我们的游戏还没完呢。哪里出错了? 
        假定阿里打开自己的信封,发现里面有160元。此时,他肯定不会同意和你交换信封。如果阿里在得到160元的时候不愿意交换,那你应该在得到80元拒绝交换——此时,阿里愿意跟你交换的前题是,他得到了40元(很可能比这更少)。如果在你得到80元时不愿意交换,阿里就不该在得到40元时交换信封——因为你只有在得到20元时,才愿意交换。当你发现自己的信封里只有20元,也一定不要去交换——如果阿里愿意换的话,他的信封里只可能有10元钱或者更少! 
        这就是博弈学中的一个经典案例。 
        弄不明白不要紧,只需要记住一点,不要轻易和别人换信封。 
        推而广之,你可以和别人作比较,这肯定在所难免,但千万不要轻信别人(未知)的婚姻一定比你好。 
        呵呵,一句简单的废话,却很难做到。 
        不是吗?

一封装有“信封与邮票”的信

四年级|记叙文|550字

上学期学校组织活动,要求我们为鲁西南地区的农村小学同年级同学写封信、捐本书。同学们积极响应,将《课外阅读》、《一课三练》等许多书本捐了出来,班主任老师为每个同学发了一张纸条,上面有要写信同学的具体联系地址,我要通信的是牛得志同学。

写好信贴上邮票寄出去后,同学们盼着农村同学的回信。有一天班主任老师拿着一摞信走进教室,同学们都非常高兴地读着各自的来信。与我们寄出去的信不同,来的信没有贴邮票,只是在信封上盖了一个戳。

放学回家我问爸爸:“这是怎么回事?”爸爸告诉我:“可能是对方学校统一将信寄出的,邮费由学校付的。”

我说:“要是学校不再统一组织了,是不是就得同学自己买信封和邮票了呢?”爸爸说:“是的,没有邮票信封,信怎么寄出呢?”

我心里开始嘀咕:“老师说农村小学有的孩子家庭非常困难,连几块钱的课本都买不起,他们还缺少文具、作业本和课外书籍,现在寄封信邮票和信封需要一块多钱,如果要写信保持联系,那么邮票和信封就是一笔不小的钱,要不这样办

回信的时候,我用爸爸妈妈给的零花钱买了一个大信封,又多买了10张邮票和信封,统统放在大信封里,贴足邮票寄了出去。

爸爸妈妈知道后高兴地表扬了我。过了几天,班主任老师拿着一封信走进教室说:“孙天霖,你的信。”

看着信封右下脚“牛得志”的名字,看着熟悉的邮票和信封,看着同学们羡慕的眼光,未开始读信我心里已像吃了蜜一样乐开了花。

作者姓名:孙天霖

学校:青岛新世纪学校四年级(一)班

年龄:10岁 性别:男

家庭联系电话

电子邮件

邮政编码

信封的你

四年级|书信|300字

  亲爱的表哥:

  你好!你再荆门住的还好吗?

  你还记得我以前带你去的襄樊的护城河吗?它变得比以前更加漂亮了!你有机会就来看看吧。

  以前我带你去看护城河的时候连里面的小鱼、石头还有沙粒都看不清,现在护城河很宽,有三四十米。水是碧绿的,两旁种满了老柳树。老柳树有着粗壮的树干,翠绿的叶子和青绿的河水互相衬托着,真是美不胜收。也许是最近经常下大雨的缘故吧,护城河的水位上涨了许多。说到这里,使我不禁想起当年诸葛亮在护城河边的城楼上抚琴弹奏,使用空城计逼退魏家兵的情景。历尽沧桑的护城河水拍打着岸边,它的微波在阳光的照射下闪闪发光,就象在演奏一首胜利的赞歌。

  今天的护城河,已不再是昔日对付敌人的城防工事,它的美丽的身影,妆点着城市的风景,也在无声的告诉后来的人们,这座城市的历史和故事。

 

    晨光四年级:梁吉鋆

给老师您的一封信封

六年级|书信|350字

  敬爱的许老师:

  你好!

  现在我快要上中学了,我有好多好多的话想和你说。

  还记得,上五年级的时候,你对我们很好。不到顶不顺的时候,是不会发火的。可是,我们实在是太调皮了,常常惹您生气。

  还记得,当我生气时,你都会教育我,说女孩子不可以这样小气,要大方点,这样大家才不会讨厌你。当我考试成绩不好时,您安慰我,说:“下次考好点就行了。”当我,哭的时候,您总是会安慰我,说:“你要勇敢点喔”……

  从三年级开始,我的语文成绩都不好,可是,您却不怕累的教我,把我的语文成绩慢慢的提了上去。到放假时,您还打电话给我,说帮我补习。当时的我,觉得:现在是放假,还要补习,真是烦死了。可是现在我觉得,当时您是为了让我的成绩提高上去才会帮我补习的。

  我在这里怔重的告诉您:“我要谢谢您,谢谢您给我了好成绩。”

  祝您

  身体健康,工作顺利!

  你的学生:王芳

  2012年6月25日

    广东珠海香洲区六小六年级:月之芳仪公主

将友谊装进信封

初一|记叙文|550字

从家乡到深圳上学,自然要与共同学习了五年的同学和老师分别。到了深圳,我将我的思念和想说的心里话装进一个信封,再悄悄的投进那绿色的邮箱。身,窃喜,他们一定不知道我寄了信回去,那将是一个惊喜!

一周、两周、三周……时间突然变得好漫长。我经常踮起脚尖,看看信箱里有没有属于我的信,但是空荡的信箱,立刻让心也变得空荡……趴在枕头上,泪水悄悄的滑落下来,难道,同学们忘了我了吗?五年的友谊会像这泪水一样去了就不回来了吗?

又一次无精打采的放学,顺路打开信箱,看到了、看到了一个黄色的信封。“天哪!信!信!同学老师的信!”我激动得语无伦次,兴奋地踮起脚尖旋。迅速上楼,拆开信封,慢慢的读。

“彭,希望你在我痛苦的时候,你还能笑着对我说‘小蛋糕,加油我们现在都很思念你,你也是吗?作业有很多吗虽然我们现在相隔千里,但是现在科技这么发达……”“最后老师送你一段话,希望你喜欢:人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难……”同学老师们的每一句话都让我深深的感动,眼泪再一次从脸颊上滑过,滴落在信纸上,这眼泪里有开心,有幸福,还有感动。同学们没有忘记我,被人惦记着的感觉真好。这时的泪,就像断了线的珠子,一直掉,直到沁湿那写满爱的信纸……

过后,我选了一张漂亮的信纸,把我对老师同学们的友谊与爱编织进去,再悄悄的把它装进信封。捧着装满友谊与爱的信封,把它轻轻投进绿色的邮箱。身,仰头,瞧!在邮箱的上面的蓝天上,已经架起一座充满爱与友谊的彩虹之桥!

暖暖的灯光下,我跪在抽屉前翻箱倒柜,在如此凌乱的抽屉中没想到翻出了回忆。

一个褐色的信封。

信封上什么都没写,摸起来里面的东西很厚,我将里面的东西倒出来,纸张散乱一地。一张张拾起,一封封的阅读,都是现在最好的朋友在生日节日给我写的。

她说:“我那天在房间收拾东西,翻到初一的时候在本子上写下的一句话,水母和我做朋友呗。”我记得那时,是多么的小心翼翼。

她说:“我不想看到你到高中和你的新朋友挽着手出去逛街。”我承认我也有这样的私心。

她说:“你要好好珍惜我啊不要到高中和我分开了才后悔当初没珍惜我哈哈哈!”那是强颜欢笑吗,再珍惜也不可能不失去。

她说:“你看你有了男票就不要我了,都不爱我了。”每次我都装作很风趣的说此言差矣,我就没爱过你。

看着一行行信上熟悉的字迹,眼泪滑过微笑的嘴角。

曾经也没觉得她有多好,只觉得她麻烦事特别多。此时此刻回忆涌上脑海,每天放学一起走到分岔路口,她总依依不舍的说抱抱,而我每次都用嫌弃的眼神看她丢下一句敷衍了事的拜拜;每次她发短信,我总是用简单的字句回复,甚至于不回,因为我觉得每天都能见面,完全没有这种必要;每次她兴致勃勃的和我讲她喜欢的明星,我都是说你好烦追星那么无聊的事你都干得出来。

也许等三个多月后真的会后悔当初没有珍惜她。

三年的时光过的太快,等我懂得去珍惜,却不再有机会。

给老师您的一封信封

六年级|书信|300字

敬爱的许老师:

你好!

现在我快要上中学了,我有好多好多的话想和你说。

还记得,上五年级的时候,你对我们很好。不到顶不顺的时候,是不会发火的。可是,我们实在是太调皮了,常常惹您生气。

还记得,当我生气时,你都会教育我,说女孩子不可以这样小气,要大方点,这样大家才不会讨厌你。当我考试成绩不好时,您安慰我,说:“下次考好点就行了。”当我,哭的时候,您总是会安慰我,说:“你要勇敢点喔”……

从三年级开始,我的语文成绩都不好,可是,您却不怕累的教我,把我的语文成绩慢慢的提了上去。到放假时,您还打电话给我,说帮我补习。当时的我,觉得:现在是放假,还要补习,真是烦死了。可是现在我觉得,当时您是为了让我的成绩提高上去才会帮我补习的。

我在这里怔重的告诉您:“我要谢谢您,谢谢您给我了好成绩。”

祝您

身体健康,工作顺利!

你的学生:王芳

2012年6月25日

没有寄出去的信封

六年级|记叙文|400字

没有寄出去的信

“咚咚咚……”这天,我正躺在床上,悠闲地享受着难得的下午茶时光。一阵沉稳的敲门声划破了下午的宁静。我极不情愿的开门,一张慈祥的脸映入眼帘。

“李奶奶,下午好!”“丹丹,你成绩好,奶奶不识字,你帮我把这个信封的地址写一下,送到……”我一听,立马精神振奋起来,有这样的好差事,不接白不接,回头妈妈又要奖励我了。我一口答应了下来。飞快地提着包裹跑进了房间。

我找到了笔,在信封左上角写上“浙江省海盐县……”,越写越眉开眼笑。我搓搓手,清醒清醒,又在右下角写上“四川省绵阳市……”,写好后,我骑上自行车,飞一般冲向邮局。

过了一个月,我奉老妈之命,去邮局取李奶奶的信。走到半路,我忽然发现这信封有点眼熟,我停下来,又仔细地看了几遍,没错,这只信封,就是李奶奶叫我写地址,送邮局的那只信封!可,可可可它怎么没有送出去呢?我又仔细地端详了一会儿,终于看出了点名堂!原来,这只信封上的地址,被我写反了!我心急如焚,忙跑到李奶奶家,不好意思得想李奶奶承认了错误。

这只没有寄出去的信封,这只被我写反了了地址的信封,我一直把它留在家里,时时刻刻提醒我做事不要粗心大意。

信封中装着天使的爱(5)

五年级|叙事|350字

人生中有许多第一次......在特殊的情况下,一种陌生的情感--友谊--在这个酷酷的女生心中萌芽了......

------蓝依

在这幽静的梅竹林里,又遇见了她----这个蒙着一层啄磨不透的面纱女孩----我想她不会是我眼前的样子.......

------轩轩

"嚓嚓"轩轩推开了门走进屋里去,她显得很不开心......每天这个时候,她不是上网就是,听音乐的......

今天她又在梅竹林见到蓝依了,而且那里还有另一个女孩--梦涵--轩轩怕打扰她们,躲开了.但犹豫了一会儿还是出来了.....

"没打扰你们吧."

"没有啊."梦涵异常和气的说.可蓝依没有理睬她,可看的出来,轩轩没有介意.

她们在竹林了里漫步,欣赏着小溪的歌声,快乐的聊天,蓝依没有说话,倾听着'快乐".心中流淌着一股热流,回想着她和轩轩梦涵初次见面的画面,可能着欢乐的回忆在她脑海里永远不会消逝吧!

看着蓝依冷漠的样子,单纯的轩轩怎么会知道,蓝依已经把她当成朋友了,回家后闷闷不乐,以为自己打扰了她们........

LOVE........

信封中装着天使的爱(2)

五年级|叙事|450字

我,有时会感到孤单,但习惯了独自一人,有时侯回想到朋友,但似乎"朋友这个字眼似乎离我很远很远,甚至到了宇宙的尽头........

------蓝依

新来的转学生,充满活力......

------梦涵

运动会....

"嘘...."一声清脆而有力的哨声吹响了,蓝依向前奔去,她在开跑线的最后一排,但开跑不到一分钟她就超过了所有人...

"她太能跑了..."后面传来了一阵轰鸣声.

这时,似乎奇迹出现了,有一个女生跑来了."瞧,她就是那个转学生."一个男生说,"她叫梦涵,今天转来08级三班,就遇到了运动会,还没人了解她的运动细胞有多少呢!"她似乎很能跑呢,不知她能不能成为蓝依的对手呢?"一些学生嘀咕说.

梦涵跑到蓝依身边,说:"你跑得太快了,我很难追到你.真厉害."

"你也很能跑啊."蓝依对她微微一笑,要知道蓝依很少笑的,也许她很尊敬这个第一次追上她的人了.

约莫十分中以后,蓝依越过了终点,10多秒后梦涵也越过了终点

还是和往届运动会一样仍然是蓝依第一名,可不一样的是:这次,第一次有人没有蓝依跑完全程之后,没用个十几二十分钟才到终点的第二名!

.........

love....

相关介绍:

关于信封的作文共16篇,其中包含信封与砖头(800字),空信封(350字),读《装在信封里的小太阳》有感(550字)等以信封为话题的作文,还提供大量描写信封的作文参考.

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