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关于小鱼的作文

可爱的小鱼

二年级|状物|250字

  前天我的姑姑从集市上买来了两条小鱼,我高兴极了!

  这是两条热带鱼,长着黑宝石似的大眼睛。即使在漆黑寒冷的夜晚也能闪闪发亮。他们还有一个胖乎乎的身子,好像一个大气球。小雨很灵敏,我的手刚碰到水面它们就匆匆忙忙的游开了。其中一条鱼叫孔雀鱼,它的尾巴像一把扇子似的摆来摆去。好像在给旁边的小鱼扇风呢!

  有一次我做完作业,走到鱼缸前刚把手伸进水里时,那两条可爱的小鱼突然跃出水面,好像在给人表演呢!

  我经常给小鱼喂食。每当我把面包屑均匀的洒在水面上的时候,小鱼们就不紧不慢地围过来,咬下一点,再慢慢地吞咽。看,它的尾巴还在水中四处摆动,好像在说:“太好吃了!”

  我的小鱼真可爱,我喜欢它!

 

    二年级:冯元溪

小鱼

三年级|记叙文|200字

我家养着一缸小鱼,共有十条。
  小鱼儿们长得特别可爱,一对小小的眼睛,又黑又亮,尾巴像一把把小小的扇子。
  小鱼儿们吃起东西来可有趣了,先游到鱼虫旁边,用身子碰一下鱼虫,鱼虫动一下,他们就吓得退了回去,经过好几个来回,他们终于吃到了美味的鱼虫了。
  有的时候,小鱼们要往左游都往左游,要往右游都往右游,好像有人在喊口号一样。
  他们还喜欢捉迷藏,有一条小鱼藏在了水草的后面,几条小鱼找呀找,他们游到石子旁边,游到鱼虫旁边,都没找到,最后费了九牛二虎之力,终于在水草后面找到了小鱼。
  听了我的介绍,你喜欢上我家的小鱼了吗?

小鱼

三年级|状物|250字

  我家养着一缸小鱼,共有十条。

  小鱼儿们长得特别可爱,一对小小的眼睛,又黑又亮,尾巴像一把把小小的扇子。

  小鱼儿们吃起东西来可有趣了,先游到鱼虫旁边,用身子碰一下鱼虫,鱼虫动一下,他们就吓得退了回去,经过好几个来回,他们终于吃到了美味的鱼虫了。

  有的时候,小鱼们要往左游都往左游,要往右游都往右游,好像有人在喊口号一样。

  他们还喜欢捉迷藏,有一条小鱼藏在了水草的后面,几条小鱼找呀找,他们游到石子旁边,游到鱼虫旁边,都没找到,最后费了九牛二虎之力,终于在水草后面找到了小鱼。

  听了我的介绍,你喜欢上我家的小鱼了吗?

  太师三附小三年级:七色花11

 

观察小鱼

三年级|日记|300字

10月1日 星期五 晴

我家有一条小鱼,它的尾巴像热带鱼的尾巴,不同的是它的尾巴是深绿色的,还有它的尾巴是叉开的,每叉的头上都是尖的。它的身子下边是平的,就像鲛(指鲨鱼)身上的鱼低一样,都是平的。它的两根胡须长在嘴的上面。它是深绿色的。

据说它清脏东西的能力比“清缸夫”还强,但我看不见得,因为我家有一个用瓷做的小房子,旁边还有一个水车,那里就是脏东西的“避难所”。但是比“清缸夫”清缸能力还强的那条鱼经常在那“避难所”里游来游去,但是脏东西也不减少,最后还得自己来收场。它还喜欢玩儿“恶作剧”,它让我以为它死了,肚皮朝上,浮在水面上。这时,妈妈叫我吃饭。吃完了饭我又去看小鱼,我看它游得可高兴了,我被蒙在了鼓里。我想后才明白,原来她认为无聊了呀!

这就是我家的爱玩儿“恶作剧”的小鱼。

小鱼和小河

四年级|叙事|400字

  小村子旁边有一条小河,小河的水清清的,河里生活着一条漂亮的小鱼。每天,小鱼都在清清的河水里自由自在地游着。

  这天,天气可好了,蓝蓝的天空上,几只小鸟正在高兴地飞来飞去。一群可爱的小朋友来了,他们蹲在河边看着游来游去的小鱼。小朋友们都说:“小鱼真漂亮!”鱼弟弟听了,得意极了,骄傲地对小河姐姐说:“喂,小河,你看,小朋友们多喜欢我啊!他们都是来看我的,不是来看你的。”小河姐姐并没有说话,只是静静地流tang着。

  突然,一个调皮的小朋友把小鱼捉到岸边。鱼弟弟chuan着气,它难过地哭起来:“这次我一定是活不成了,谁能救救我呀?”小河姐姐大声地对鱼弟弟喊到:“快!快跳到我的怀抱里!”鱼弟弟听了,咬着牙,用尽全身的力气,蹦的一下,跳进了小河姐姐的怀抱中。太好了!太好了!我得救了!鱼弟弟又可以在河里快乐地游着。鱼弟弟想起自己ceng经对小河说过的话,脸红了,不好意思地对河姐姐说:“对不起,小河姐姐!”小河姐姐笑了笑,掀起了浪花。

  从此以后,鱼弟弟和小河姐姐成了好朋友,一起愉快地生活着。

 

我的小鱼

一年级|写人|150字

我养了许多小鱼,共有50多条鱼。小鱼是孔雀鱼。有大一点的,也有小一点的。公鱼的身上五颜六色的,还有一只大大的尾巴。母鱼的颜色灰溜溜的,带着一个大肚子慢吞吞的游着。最有趣的是喂鱼虫。只要我把鱼虫放进去它们就抢起来。有的两条鱼叼着鱼虫的个一边,有的鱼虫掉了还不肯罢休,还有的叼起鱼虫就跑!

让我时欢时忧的小鱼啊!

小鱼倾吐我的梦

六年级|记叙文|600字

我的童年里有许多动物,小金鱼就遨游在我的记忆宝瓶里。

那一年,正是炎暑逼人的盛夏。夏天里的植物完全不用担心缺少阳光的滋润。在清澈的小池塘里,小鱼既可以仰望岸边花草茂盛的景色,又可以享受清水的凉爽,它们三五成群地在水里嬉戏打闹。我盯着它们,总有一股想去摸一摸它们的冲动。

爸爸提着桶,穿着拖鞋,我迫不及待地跳了下去,溅起了白花花的水花。池子里的水只没过我离膝盖差一半的地方,那些水珠溅起来,又从空中落下来,淋着我。它们像夏天的精灵滑过我的手臂,又融入了它们的家,身上却留下了舒适和惬意。

池子里有一根不显眼的水管,大约可以一次挤两条鱼。小鱼被这突如其来的大脚丫吓得纷纷躲进水管里。于是,我和爸爸在水管边“守管待鱼”。不一会儿,一只缩头缩脑的胆怯的小鱼缓慢地出来,它看到我的脚,以为是石头之类的东西,便若无其事地游开了。这时,一股欢喜激动的心情涌上我的心头,我便不顾一切地扑了上去。小鱼觉得大事不妙,想赶快逃走,可为时已晚,我一把抓住了它。“哗—”涟漪一圈圈的,水花溅得我浑身是水。手里捧着一条金黄的正拼命挣扎的小鱼,我的脸上挂着的是天真烂漫的笑容。“耶—,我抓住了,好有趣啊!”我打心里快乐地呐喊。我把小鱼扔进桶里,那小鱼慌张地游圈子,好像在思考怎么离开这里。我跑了过去,任水花打湿自己的衣裳。在水里的足迹,就是身后一圈圈的涟漪。宁静的盛夏,小鱼却不宁静,在它们身后,有一双大脚丫在追赶它们。这样一赶、一扑、一逮……那一刻,我感到了充实与满足。

我和爸爸一共逮了五条小鱼,把它们倒进透明的鱼缸里。小鱼们把嘴一张一合,吐着小小的气泡。它们是天生的精灵。赶鱼、逮鱼、一张一合的嘴里,倾吐着我童年的梦。

六年级:李怡霄

小鱼回来了

四年级|叙事|450字

  济南,原来是一个美丽的泉城,泉水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,护城河就像是济南的项链,家家户户都喝着泉水,小鱼从泉水中游来游去,小鸟在天空中快活的飞翔……

  在泉水里住着一个大家庭,它们自由自在地享受着大自然赐予它们的美好家园,在这里传宗接代。不止何时开始,泉水渐渐变臭、变浑,金鱼们有的莫名其妙得疾病死去,有的染重病卧床不起,有的得了不治之病……。着可怎麽得了。

  一天,金鱼国王召开大会,问是怎麽回事。“狮子头”小黑说:“大王,人们往我们的泉水里排污水、扔垃圾,造成泉水污染,所以我们的伙伴会得病。”“水泡”小红说:“我们还是搬家吧。”“好。这个主意好。”大家异口同声的说。小鱼们立刻行动起来,它们在一天之内很快地找到了所属于自己的美好家园。

  过了很久,人们到泉边边来观赏金鱼,十分惊讶地发现金鱼们都不见了,只有泉水上漂浮着的垃圾和一眼看不到底的脏水。人们似乎明白了什麽。于是,人们开始治理乱排污水、乱扔垃圾的现象。

  有一天,小鱼们出来玩耍,看见了济南的变化很大,它们决定在搬回来。人们知道这个消息后,都争相告之。泉水边有挤满了人,都是来迎接小鱼回家的。

  让我们从自己做起,从身边的小事做起,为环保做出一份贡献。让世界的水更清、天更蓝、草更绿、树更多、花更美、小动物更可爱!保护环境,人人有责。

 

这条小鱼在乎

初二|记叙文|900字

在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边走,一边注意到,许多卷上岸来的小鱼被困在浅水洼里。用不了多久,这些小鱼都会干死的。
男人继续朝前走着。他忽然看见一个男孩不停地在浅水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把他们扔回大海。
终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”男孩—边回答,一边拾起一条鱼扔进大海,“这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条,这一条……”
男人听了孩子幼稚的回答,笑一笑,走开了。不过,他坐在了离孩子不远的地方,决意要看看这孩子能倔到什么时候。
不知过了多久,男人感到眼前渐渐模糊了……
那个跪在水洼旁的小男孩,他扔着扔着,竟渐渐长大了:少年,青年,壮年,老年。水洼里的鱼,也越来越少。当他把最后一条鱼扔回大海时,已筋疲力尽。突然间,他的身体像蜡一样在慢慢融化。这时,男人觉得自己像被施了魔法,蓦地变成一条小鱼,被丢弃在干燥的沙滩上,立即感到了死亡的恐怖,张大了嘴巴,拼命向那个融化着的老人求救。老人听到了,毫不犹豫地朝自己走来。老人太虚弱了,身子滴着水一样的东西,就像一个正在消融的雪人,越来越小,眼看就要到自己跟前时,老人倒下了,化作了一滩清澈的东西。在那清澈之中,有一颗晶莹的水晶心,剔透无瑕;在阳光下,熠熠夺目。后来,小鱼因为缺水,死了。风一吹,变为一滩烂泥。在那里面,有一颗粗糙的石头心,黑点斑斑。在阳光下,分外碍眼……
男人感到身下有物,睁眼一瞧,是两枚“心”状石头,一枚小而洁白,一枚大且黝黑。男人回想刚才的怪事,原来是自己做了个梦。他向那边转过头,小男孩还在极认真地重复着那个动作。他再看看石头,沉思一阵,终于明白了什么。于是,他小心翼翼地揣起石头,用一种虔诚和敬重的目光凝望了孩子一会儿,就走了。
此后的三十年里,男人一直活得很轻松、很自得。当别人有了难处时,他总是想方设法提供帮助,为此他付出了自己的后半生。他知道,虽然自己不能帮助所有的人,也许这种帮助微不足道,有的甚至是举手之劳,有的人或许还不理解、不在乎,但他执著地认为:陷入困境的人,他们在乎!
男人死后,男人的子女在整理遗物时,找到了一封遗嘱。上面说,他死后要把遗体无偿献给医院,供科学研究之用。
当医生对男人的遗体解剖时,惊奇地发现,在那衰老不堪的五脏六腑中,竟有一颗晶莹的水晶心,剔透无瑕,在灯光下,熠熠夺目。

可爱的小鱼

三年级|状物|450字

可爱的小鱼

  我家养了六条可爱的小鱼。是从姥姥家的小河里捞出带回来的。

  这六条小鱼可爱极了。他们的身子细长细长的,中间有点宽,是灰色的,有点像干枯的柳叶,这是为了保护自己不被敌人发现。它们的眼睛又小又圆,像两个小黑豆。嘴巴尖尖的,总是在一张一合,一边呼吸,一边吃水中的食物。尾巴有些透明,是三角形的,不仔细看,很难看清。小鱼不停地摆动尾巴在水中游来游去。一会儿游到水面上吐出一个小泡,一会儿钻到水底寻找食物,一会儿绕着鱼缸游一圈观看周围的风景,一会儿又几条小鱼互相嬉戏,好像在玩捉迷藏。

  小鱼也很胆小。当你轻轻走到鱼缸跟前,小鱼们就听到动静了,吓得四散奔逃。有的藏到乌贼腿下,两只小眼睛还不停地注视着你,有的在鱼缸里不停地乱窜,不知道藏在哪里好,有的甚至一头扎在石缝里,尾巴露在外面不停地摆动,真是顾头不顾尾,他们的样子可笑极了。

  它们吃食的时候很小心。你要看着它们,它们绝对不吃。当你悄悄地离开,小鱼们小心翼翼地接近食物,一点一点地试探,觉得没有危险了,就狼吞虎咽的吃起来,弄得鱼缸发出噼里啪啦的响声。

  这些小鱼多可爱呀!

 

  北京密云县果园小学三年级:李金岩

 

小鱼儿的独白

高三|散文|800字

我出生在山凹凹里,祖祖辈辈坚守着“宁愿死,也不要鱼缸”,但我没有放在心上,每天一如既往地穿梭在来来往往的小溪流中,遛在细细碎碎的小石丛间,自由自在。

只是有一天发现骤然似乎从天而降的鱼饵诱惑了我,不知道那是个陷阱。当自己猛得被钓起时,一下疼痛,整个身体眩晕。醒来的一刻,四面是封闭的池塘,处在河边,看着眼前跟自己一样的同类围在我身边,还以为一样的自由,继续肆无忌惮地游弋着,品尝着美味可口的鱼食。我,沉陷了。

一天天的长大,身上的肉也一天天的充实。有一天我看到了周围的伙伴一一称道的鱼产养殖专业户,说他可厉害了,你看那一个个体重飙升的大个子,厉害吧?我偷偷地游到水面上看了会那人的样子,脸上露着笑靥,嘴角翘起的弧度没有隐去他狡黠的心理。我决定离开这池塘,在这过大的鱼缸,拼搏每天,等待离开的机会。你不是我的鱼饵,我的鱼饵应该在大海。

一次偶然的机会,狂风暴雨引来了洪水,漫过了池塘,旁边的伙伴一见到,满脸是恐惧,而我却始终高兴着,头也不地趁着这次水漫池塘,奋开鱼鳍,跃过田垦,义无反顾地向大海的方向游去。

换来的是时不时的磕磕碰碰,涌浪与水草撑开臂膀在前面阻拢,中途淘汰了一些与我一样一心向海的小鱼儿,不啻在宣告一切“你们太小,就那点能耐还想去大海,去……去……”尽管这样,我拼尽全力,执着地前进,笃定去看大海的壮阔,去看海边的春暖花开。

碧蓝的天空,炫红的太阳,跌跌宕宕的山峰变成了连绵万里的云彩,没有山霭的萦绕。头顶着的云彩宛然在接近自己,我用拍打不停的鱼鳍,丝毫没有保留地表达自己高兴的情愫,天真蓝,这海更蓝。

却在这时,好心的鱼告诉我你要提防海鸥的空中袭击,一不小心会要了你的命。我诧然了,海鸥?什么?我学着他做着防御的准备,真的有点害怕那所谓的海鸥。

结果我失守了,拼了命地挣脱海鸥的嘴巴,海鸥经受不住这么大的反抗,嘴巴被抖得慢慢松开,我逃脱了。后来我发现只有不断锻炼自己变强自己,才能更好地活下去。我开始在珊瑚礁和深海区锻炼自己,不一样地穿梭着。

现在,我觉得还是没有养鱼人和鱼缸的好,虽苦了点,但很自由,不用窝在那池塘大的鱼缸里。

依旧自由自在,“宁愿死,也不要鱼缸”。

高三:启穆

我家的小鱼

三年级|日记|300字

11月4日 星期二 阴

前几个星期,爸爸买了两条金鱼。一条全身乌黑的,看起来十分机灵;另一条橘红色的,一看就知道很俏皮。一黑一红真有趣!过了几天,红鱼难产牺牲了。不过黑鱼生了一大群小鱼,我都不知道是哭还是笑好。

黑鱼叫“饿”,谁叫它整天吃不够,所以我给它取了这个名字。“饿”其实长得也不错,鱼鳍和尾巴总是一摇一摇的,可优美了。每当人蹲下,它就会浮起来,仿佛在说:“快给我点吃的吧。”小鱼似乎永远都不会饿,每次喂食都看见它们沉在池底下,真奇怪。

晚上,我去换水。小鱼和“饿”都沉在底下,一动不动,看起来是睡着了,可眼睛却睁得大大的,该不会要死了吧??我焦急的走来走去,忽然想起《十万个为什么》里有说鱼没有眼皮,所以睡觉眼睛才睁眼的。原来是这样,我开心的笑了。

我以后还要读更多书,长更多的知识。

可爱的小鱼

四年级|叙事|300字

  前几天,我从姑姑家捉了几条小鱼。回家后,我把鱼放在鱼缸里,还特地在里面放了一颗水草和两小块石头。看着我的“艺术创作”,我有种特不错的感觉。

  鱼虽然不是金贵的鱼种,它只是一种很普通的草鱼,可是我也认为挺好看的。那条大一点儿的鱼全身是白灰色的鳞片,奇特的是它的鱼鳍上有一个小小的黑色的斑点,身上还有直贯头尾的黑线,鱼的眼睛也特别大,眼周也有点黑,像涂了黑眼圈,你在观赏它的时候它好像也在瞪着眼睛瞧着你,好玩极了。

  我没有养鱼的经验,我试着每天给它喂食。那一次,我把饼干撵成粉末投放到水里,可是我看两条鱼从它旁边游了过去,好半天也不吃,我有些生气,——我把我爱吃的饼干都给你了,你还想怎么着?真是不识抬举!没办法,我又把火腿肠切成丁放了进去,两条小鱼欢快地游过来,一口咬住吞了下去。原来它们也喜欢吃荤呀!

  真是可爱的小鱼!

 

小鱼

一年级|状物|100字

今天,爸爸给我买了十只各式各样的小鱼,一只是美丽的孔雀鱼,还有两只接吻鱼,还有一只大鱼,一只红鱼,还有四只蓝色的小鱼。

看!红鱼和一只小鱼打起来,那只小鱼说:“我和孔雀鱼是好姐妹‘‘那只大鱼说:“我和红鱼也是姐妹。‘‘它们说着又打起来了。

哎!真那它们没办法!

“水到底是什么东西?”这个问题很可笑吗?起码命题人认为是可笑的——“有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视”。鱼儿每天生活在水中,没了水,鱼儿就失去了家,就没了容身之所,可鱼儿竟然不知道“水到底是什么东西”,这岂不是天大的笑话!
鱼是不会说话的,当然不可能“忍不住”发问。但既然有人编了这个故事——且不论这故事编得是否符合逻辑,我们就顺着这根竿子往上爬一爬。
小鱼为什么不知道“水到底是什么东西”呢?
主要是因为小鱼还太小。这“小”指的是年龄上的“小”,而不是个头儿上的“小”。年龄小到什么程度?我推测最多也不过是上幼儿园大班的年龄。这个年龄的孩子,知道我们生活的世界是什么样子吗?知道月相变化的原因吗?知道大气中的PM2.5含有什么有毒、有害物质吗?知道“二奶”“小三”是何方神圣吗?他们不知道。但是,他们的不知道是正常的。如果有一天他们突然发问:“月亮上到底有什么东西?”那好,悉心培养,没准儿将来就是“霍金第二”。如果他们问:“‘二奶’是妈妈的什么人?”家长该怎么回答?
人们对世界的认知,自有其规律;孩子的成长,也应该顺其自然。成年人需要做的,一是尽量为孩子的成长营造一个良好的环境,包括自然的和社会的;二是把孩子当成孩子,别让孩子在还是孩子的时候,就不怎么像个孩子了。
那么,由谁来告诉小鱼“水到底是什么东西”呢?
当然是老鱼。但老鱼中有明明白白知道“水到底是什么东西”的,也有浑浑噩噩不知道“水到底是什么东西”的,所以,这个告诉小鱼“水到底是什么东西”的角色应该由前者来担任。但事实上呢?更多的时候,是由后者担任这个角色的,而前者由于太明白、太清醒、太不通“鱼”情世故而受冷落、遭闲置,被安排做不致于对下一代产生“不良影响”的工作。比如,是不是从事教育工作的老鱼都清楚“水到底是什么东西”?反正我这条小鱼碰到过不清楚的。比如,是不是从事管理工作的老鱼都清楚“水到底是什么东西”?我没怎么接触过,但有些地方的水质越来越差却是不争的事实。
“水到底是什么东西?”小鱼们可能永远也弄不明白。

两条小鱼

三年级|状物|200字

我家有两条小金鱼,一只黑红相间,一只是红色的,妈妈非常喜欢它们。两条金鱼的尾巴很漂亮,红色那条比较美丽,我觉得鱼儿的尾巴有很大的用处-----掌控方向。如果鱼儿没有尾巴,那就游不了泳了。

两条金鱼的鳞也很好看,白色的那条比较特别,因为这条鱼颜色鲜艳,那条鱼只有一种颜色。最有趣的是小鱼每天都吃,今天我喂了它们几粒鱼食,它们吃完一粒之后又吐了出来。我想他吃进去的实物怎么又从嘴里吐出来了呢?有空一定上网查查。小鱼们吃食时太有趣了!我喜欢这两条小鱼。

假如我是小鱼

六年级|记叙文|600字

曾经,大海很蓝很蓝,空气充足,然而,这一切都已经变得那么遥远.那么由我--一条小鱼,来向你们人类诉苦吧!
曾经,我生活在大海里。大海里的空气充足,我们能在大海里自由自在地游玩着,打闹嬉戏多好玩呀!而且,经常在海里聚会,举行活动等等,另我生活得很快乐和幸福。可慢慢地,不幸降临在我们的家园里,原来,人们渐渐不爱护环境,把垃圾扔入海水里,还有人们纷纷建起工厂,而工厂排放成绩有毒的气体流入我们的大海里,另我不仅失去了同伴,还失去了我的家园,我的心情犹如打翻了五味瓶---酸甜苦辣咸。轮船向我的家园排放烟让空气变得污浊,让我不得不走向流离失所、走投无路的生活。虽然,我从大海游到其它地方,可还是受到那样的污染。而且,我们家族的鱼宝宝一出生就变了形,有的鱼因为吸了这些浑浊的空气而生病、奄奄一息。而且,我们的同伴上了西天后,还被人类捞来吃,令人类也中毒了,而且还骂我们,但他们也不知道是谁害了我们,让我们哑巴吃黄连--有苦说不出。
曾经,我生活得那样自由。以前,我在海中漫游、与同伴嬉戏,渐渐地,时间飞逝,人们渐渐变得贪婪了,不仅从海里提取盐,还想把我们折线小鱼捉去卖、去吃。现在,我们不敢轻易除外,因为,人们随时随地来捉我们,只有我那些胆大的同伴来出外,可都是肉包子打狗--一去不回头。记得有一次,我游进了大海的深处,以为就不怕了,边在那里玩,突然,我感到有网网住了我,我一看,是真的!我害怕级了,努力向上游,一纵,出来了,可算是有惊无险呀!不仅如此,人们想出用电鱼这狠毒的方法把我们电得麻醉了,便“趁火打劫”把我们捉去卖了。
人类呀!请你们爱护环境,让我重新过上幸福的生活!

可怜的小鱼

三年级|状物|250字

上午,爸爸带着我和妈妈去天平湖玩。

玩着玩着,我们看见有人在捕鱼,爸爸和我就去那里看了看。那里的台阶上有很多正在努力挣扎的小鱼,我就随便捡了一条把它放到水里,过了一会儿,它竟然活了,爸爸告诉我小鱼喝一会水就会活,我连忙把那条小鱼拿上来,怕它跑了,我和爸爸去一个有水的地方玩。我把小鱼放到水里,过了一会,它醒了,但还不太熟练游泳的动作,我耐心的看着它,看着看着,有人抱着小宝宝想把那条小鱼捉上来给宝宝玩。这时,那条鱼已经熟练了游泳的动作,可它还是看着我,像在跟我说谢谢。

我心想:小鱼,快跑,快跑!幸亏那个人没有瓶子装小鱼。那个人找到瓶子正想捉它的时候,小鱼已经游走了。我估计这只小鱼现在应该找到妈妈了吧。

在我家乡的小鱼锅贴

五年级|叙事|1000字

在我美丽的家乡洪泽有着许许多多的美味小吃,如洪泽湖大闸蟹、黄集羊肉等等,其中有一种小吃却让我每每想起就留恋不已。它就是那美味可口的——小鱼锅贴。

小鱼锅贴是我们家乡特产小吃之一。家乡人在招待客人的时候,总是会热情地端上一盘小鱼锅贴,以表对客人的尊重。听说,许多游客慕名而来,就是为了一饱口福。

我曾经听老人说,这小鱼锅贴可是明朝的开国皇帝朱元璋的最爱。相传朱元璋幼年逃荒的时候来到淮河附近,他和渔民们一起把那些玉米捣碎,然后在锅的四周摊上一层刚刚捣碎的玉米糊,再把在洪泽湖里用网抓到的鱼放进草锅里,添上一勺湖水,这样烧个十来分钟,就可以新鲜出锅啦。小鱼锅贴不但做法特殊,而且吃法也非常的特殊。大家围坐桌旁,把煎好的玉米饼撕下一小块,沾一下美味的鱼汤,这鱼汤里虽没有多少鱼肉,但是汤味里全是鱼肉的精华,口感细腻而香脆,味道当然好极了!朱元璋后来当上了皇帝,便把这个菜的名字定为小鱼锅贴,这就是这小鱼锅贴的来历。

我们虽然再没有口福享受朱元璋皇帝亲自做的小鱼锅贴,但是这朴实的渔民们把它的做法一直延续至今且比以前的小鱼锅贴更加美味了呢!今年我回到了家乡,唯一想到的就是再尝一尝那经过几代渔民改进的小鱼锅贴。一下汽车,我和爸爸便迫不及待地走进了洪泽的锅贴城,找到一家我们以前经常去吃的锅贴店。一进门,热情的老板便迎上来说:“老闫,又带儿子来吃锅贴呀,怎么一两年都不来了呀。”寒暄几句后,便带我们走到了那个以前我经常坐的位置。上菜了,你看,那就是小鱼锅贴。别看它貌不惊人(朱元璋做的还不如这个好看呢),好像只是一块普通的饼上盛着红烧小鱼,其实是有很多“内涵”的哦。先说说这饼吧,它可不像普通的烧饼,你仔细一看,上面还粘着些芝麻呢,这些芝麻都是在锅里用油反复翻炒以后点缀到饼上面的,吃起饼来肯定会更加香脆;再说这饼的里面,可不是没有味道的哦,有的里面是鸡蛋葱花,有的里面是玉米粒,总之是样样俱全。再说那小鱼汤,虽然看起来什么都没有,其实里面藏着许多的鱼籽,味道经过鱼籽的修饰,就更加鲜美啦;汤里还有一样让江苏人爱不释口的隐身杀手,那就是江苏人都爱吃的辣椒籽,吃的时候虽麻辣却非常爽口,可以说是最适合爱吃辣的江苏人了。闻到了那小鱼锅贴的特殊香味,我已经迫不及待了,夹上一块锅贴,沾上那香浓、麻辣味道的鱼汤,再夹上一小块鱼籽,放在嘴边,一种鲜香的味道沁人心脾,味道真是太香醇了……边享受着嘴里的美味,心里边想着:如果朱元璋还在世,他尝了这道经过改进后的小鱼锅贴,说不定会把皇位退位让贤,隐居湖边仔细钻研这种新的做法了吧。

现在的无论我走到哪里的时候,都总还是忘不了家乡的小鱼锅贴,这不仅仅只是因为它有鲜美的味道,而且还是因为它是我们家乡人聪慧、勤劳、热情好客的象征。

小鱼

一年级|应用文|150字

7月17日那天,妈妈给我买了4条小鱼,我们一直没喂它们鱼食吃,它们渐渐地体弱了,就连续死了3条。昨天我们去奶妈家,爸爸跟奶奶说:“我们家也买了几条小鱼,还有一条活着。”奶奶就给我11条红蚂力,和10条黑蚂力。加上我的那条就有22条鱼了。奶奶又给我一包鱼食,中午电视没有好节目,我就去看小鱼。只见小鱼有的三个一群,五个一伙地在游戏,有的在珊瑚下休息,还有的在大海螺里结大便。
?????

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关于小鱼的作文共165篇,其中包含可爱的小鱼(250字),小鱼(200字),小鱼(250字)等以小鱼为话题的作文,还提供大量描写小鱼的作文参考.

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