关于校训的作文

老师们、同学们：
　　大家好!金风致爽，秋水滔滔，，又是一个果满枝头的时节，我们全体师生又迎来了一个崭新的学期。
　　回首以往，心情激荡。我们在教育局、学区中心校的正确领导下，在我们全体师生的努力下，我们得了一些成绩。
　　1、办学条件不断改善。理化生实验室、教室课桌椅装备一新。
　　2、翻新校园围墙、硬化运动场地、美化绿化校园。
　　3、我校被评为“安全及综治工作先进单位”。
　　4、今年中考成绩位居全县第四，小考成绩名列前茅，教育教学质量稳步攀升。
　　5、艺术教育博得到上级各领导的肯定好评。学校顺利通过兴隆县人民政府教育督导评估验收，被教育局定位县级示范性学校。硕果累累，秀果飘香。在此，向为了我校拼得荣誉的全体师生致意最诚挚的感谢!
　　新的学期开始，我们全体师生更应戒骄戒躁，志存高远，登高放歌，步履坚实，一路芬芳。
　　老师们，同学们。国有宪法，家有家规，村有公约，校有校训。今天，我还想和我们的新老师生，畅谈我校的精神信仰与追求。谈一谈我校的校训。
　　校训，是我们师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，是我校师生的立身之本。它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现学校文化精神的核心内容。要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。激励和劝勉着在校的教师和学子们不断创新超越。
我们学校的校训：感恩 博学 健体 审美
　　感恩：感恩是做人的基础，是学校文化的源泉;让我们做一个有感恩父母，感恩老师，感恩社会的人。感恩父母，我们身体发肤来之于父母，父母给我们生命，对我们有养育之恩，羊有跪乳知恩，鸦有反哺之意，我们有孝敬父母之心，尽到做儿女的本分，构建和谐温馨幸福情爱的家庭，让父母亲人欢颜;感恩老师，因老师对我们有启蒙养正，去伪存诚之恩，知识的琼浆滋润心灵，爱的阳光沐浴我们的身心。为我们领航指路，为我们辅导谈心。晓以理，动以情。我们用高尚的品德、优秀的成绩，良好的习惯回报老师，回报学校;感恩社会，国家对我们有关爱之恩，国家关爱九年义务基础教育，实行扶危济困，两免一补政策，惠及学生，惠及百姓家庭，我们应知社会悯学心，有困八方援手频。一处有患国人动，恩心虽远似近邻，我们回报社会，我们学习必报党恩亲。做一个有道德，有良知，知恩感恩的人。为健康的人生，成功的人生做准备。
　　博学：博学是成才的基础。因为不学无术，在任何时候对任何人都不会带来利益，更不会带来帮助。博学，要尊重知识，具有浓厚的学习兴趣和学习精神。既学习自然科学知识又学习社会知识。既学好课本上的知识，又广泛涉猎其他门类的知识。通晓古今，心游中外，博闻强记，厚积薄发，储备具有现代文明的扎实的文化科学知识底蕴。今天带着理想在学校求知，明天携着智慧倾报社会。
　　健体：要具有健康的身体，强健的体魄。毛泽东说：“体者，寓道德之舍而寄精神之所也”。我们积极参加各类体育运动，获得体育知识、基本技能、技巧，运动中调节身心，精力充沛，锻炼身体，历练意志。充满活力，蓬勃旺盛的学习、生活。抒写满意的人生篇章。
　　审美：美，是人的本质力量的感性显现，车尔尼雪夫斯基曾说：“美是生活”，我们善于发现美，追求美，欣赏美，创造美。认真上好美育课程，善于捕捉我们生活中令人感动振奋的美好的感人事物，追求外在美和内在美的和谐统一。追求美好的信念，欣赏美好的境界，创造美好的业绩。提高审美能力，弘扬光大社会主义精神文明。弘扬正气，摈弃丑恶。追求至善至美，鞭笞诳语恶行。提升我们辨别真善美与假恶丑的能力。
　　通过诠释我校的校训，就是使我们师生集体思想、集体行为聚焦于我校的办学理念：为成功的人生做准备。聚焦于我校的办学宗旨：办人民满意的教育。我们精韧不怠，日进有功。

　　爸爸帮我和哥哥报名了黄埔青少年军校，第二天早上爸爸就开车来到了军校，我先把行李放在了宿舍里，然后匆匆忙忙的下去吃中餐，摆在我们前面的就是三碟恶心的菜，可我旁边的这些人，教官还没说开始吃，他们就狼吞虎咽的吃了起来，一碟菜几秒钟就被他们这些“食肉主义者”给吃完了，我却一点都没吃到，午休的时候，宿舍里吵翻了天，枕头在空中飞来飞去，没有一个人能睡着的，两点半到了，教官吹哨，我们赶紧跳下床去，穿好鞋，以每秒钟十米的速度往操场冲去，教官要我们抱着头，蹲下起立三十个，做完之后，教官发现，有一个人在说话，又要我们做三十个，可这次又不知道是那个捣蛋鬼在动，后来直到做了九十个才没人说话了，我们差不多都累得趴下了，晚上我哥总是抱怨自己，晚上开空调冷的要死，我们每个人只有一床薄薄的毯子。

　　今天就要去参观科技馆了，我一大早就爬了起来，刷完牙洗完脸，准备去科技馆，我们乘着车来到了广州科技馆，一进去，就发现墙上有很多个视频，哇！不愧是科技馆呀，就是不一样，我和哥哥来到了第一个展馆，我开始玩跟运动员跑步，就是你开始跑的时候，在你旁边有一个红色的东西，这就是运动员，机器会计算出你跑的时间和运动员跑的时间，我跑了一次，尽然比运动员用时多1。12秒，肯定是骗人的，我怎么可能跑这么快呢，我还玩了镜子迷宫，工作人员给你两根用塑料做的棒子，我进了去，里面全都是镜子，我用棒子打来打去，都没找到出口，最后我跟着我哥乱走，才找到了出口，最后我在四处参观了一下才离开了科技馆，今天真是快乐的一天呀！下午还要打野战，下午教官给我们每一个人都发了一个激光枪（打不伤人的那种），起码有一千克，还发了一个头盔，教官把我们分成两个队，一个是黄队，一个是蓝队，每个人只有三条命，只要你被击中了，肩膀就会麻痹一会，我们就开始打野战了，我赶紧躲在一个地方隐蔽，只要看见一个人出了来我就对着他猛射，可没想到我站在了最显眼的地方，结果后面有几个人对着我射，我光荣“牺牲”了。晚上我们要看电影，名字叫《逃出亚马逊》这部电影是两个中国人和黑帮做斗争的片段，非常好看……九天后教官给我发了一张证书，我就离开了黄埔青少年军校。结束了这次训练。

　　这次军训不仅锻炼了我的体格，更加锻炼了我的自主管理能力。

　　市桥实验小学六年级：陈瑞丰

校训，是一所学校的灵魂。它体现了学校的鲜明个性，是学校人文精神的外在体现，是学校历史与文化的深厚积淀。
　　“求知明理，以就懿德”是我们学校的校训。“求知”便是求得知识，探索知识；“明理”便是明白道理；“以就懿德”便是可以成就美好的品德。
　　在学校里，我们要遵守纪律，尊重老师；在班级里，我们要团结友爱，共同拼搏；在学习中，我们要勤奋好读，温故知新；在比赛上，要以“友谊第一，比赛第二”的原则去竞争。
　　当我来到这所中学时，教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。探索知识，明白道理，可以成就美好的品德。这所多么有益的校训啊！从此，我便以它为座右铭，把它写在自己房间的墙壁上，以此来时时警戒自己，勤奋好学，以德待人。
　　在一次期中考后的周末，不知是因为家中懒散的空气感染了我，还是内心渴望悠闲的激动，我突发想着来一次，也就一次，违背一下自己曾经定下的日程表。但又想起堆积如山的作业，我心里好是矛盾。正当我想选择放松自己一天去玩的时候，我突然瞥见墙壁上的几个大字——求知明理，以就懿德！我对自己之前的想法感到羞愧：为什么一决定下来的事，我却不能坚持下去呢？
　　不记得当时的自己是有多懊悔，我只知道，从那一刻起，我斗志昂扬，把作业全都完成了。
　　无独有偶，现在初三的我，对于学习已有些厌倦。不知是因为坚持两年的奋斗，精神疲乏了，还是我前进的动力已快消失殆尽。我，常在课堂上走神，讲话；在与同学讨论时，少了一分讨论的积极性；而面对老师，却有点想避开。我是怎么了？是时间？是成熟？把原本那个积极的我给淹没了？刚开始，我还一直以为那只是因为成长，这是必然要经历的事。然而，当我又一次清楚地看到校训时。我明白了：我只是在自欺欺人，这一切的一切，都是因为自身的懒惰，造就了自己现在的颓丧样。
　　这一切，都要感谢校训。是你，让我懂得了求学中，要努力，要坚持，要时时刻刻看清自己，认识自己的错误。
　　我的自觉，我的勤奋，我们得到的精神，都是从这个校园养起的，都是因为校训而拥有的。
　　秋风飒爽，红日当空，在那个下午的校园，是如此的寂静祥和。微风轻拂，拂来花香，拂来草香。这时，断断续续的“唰唰”声打破了宁静。原来是值日生来打扫啦。没错，那是我们。我们在学校组建了一队“时时刻刻值日队”。我们不管刮风下雨，都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时，我们会互帮互助，帮他一起扫地。不管任务轻重，我们都会相助。因此，我们受到了许多表扬。即使没有物质上的给予，但精神上的荣誉，鼓励都让我们感到奉献精神是至高无上的。没错，这都是因为校训的启蒙，校训的激励。
　　校训，是一所学校的灵魂，是学校的鲜明个性，更是鞭策我，伴我成长的动力

　　文明严谨，勤奋成材。

　　这是我们学校的校训。

　　文明，就是要讲文明。严，对自己要严格。谨，认真。勤奋成材，只有勤奋，才能成才啊！要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗？勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，真的太难了。因为在平常的生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西，正不断地在呼唤着我，吸引着我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我将提高控制力，绝不会玩物丧志。

　　我会严格要求自己，校训，会伴随我三年。

　　校训，伴我成长。同样，好习惯，伴我成长。

　　乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我相信……

　　文明严谨，勤奋成材……

　　其实，我也想问你，你的校训是什么？有什么意思？这，就是我们的校训，五十四中学的校训，伴我成长的校训。

　　虽然只是很简单的几个字，甚至几句话，有时候，会给学生很大的目标，去努力，这就是校训的意义。

　　我会去努力。

　　我愿意为此去努力。

　　那么，你呢？

初一:刘心雨

　　最近，我们学校不再用以前的校风和学风了，而是开始用新的校训：明德远志，乐学勤行。原来的校风是：自觉，勤奋，团结，进取；学风是：爱学，勤思，认真，刻苦。

　　现在，我得写一写新的校训的意思了。“明德”是具有良好的品德：“远志”是有远大的志向；“乐学”是乐意学习，快快乐乐的学习；“勤行”是勤于行动，不是光嘴上而不行动的。

　　比起来，新的校训比较短，而且也开始注重品德了。原来的校风和学风注重学习，新的校训既注重学习，又注重品德了。

　　由此，我想起了前几天的一件事情：前几天，我坐公交车去看望一位朋友。公交车上的位子都坐满了，我也坐在一个位子上。过了一会儿，一位老奶奶上了车，但是竟没有一个人愿意让座。后来还是我把座位让给了那位老奶奶。看来大家没有助人为乐的品德。

　　的确，一个人不仅要有好的成绩，也要有好的品德。所以，我觉得新的校训更好。

　　我喜欢新的校训，这新的校训有一种古诗的味道。胡校长曾经说过：“希望大家把我们的学校变成一座具有书香气息的学校！”我想，光看看校训，就能感受到浓浓的书香。看来，新的校训就是为了能感受到书香。看来新的校训就是为了能感受到书香才写的吧！

　　你们喜欢我们的校训吗！

当我踏进这所生机盎然的学校的第一年，校训就已烂熟于心——明德，尚美，博学，求新。简练而又深奥的八个大字，深深地刻在我的心中。
孔子曾说过，芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。明德即认同、践行和彰显美德。国无德不兴，人无德不立，这可见，在当今社会，道德是很重要的，一个人没有了道德，那么，他何以立？何来朋友？何来一切？
尚美，顾名思义，崇尚优秀的品德,高尚的品质,与良好的美德,崇尚美好的事物! “美”蕴涵着心灵美、语言美、行为美、环境美等丰富的内容，“美”是一个很广泛的字，以前的人们认为羊大为美，而现在，美，并没有定义，它蕴涵着心灵美、语言美、行为美、环境美等丰富的内容。尚美，一切美的东西，都值得我们学习，它代表了好的方面。
《论语》中曾说过“博学而笃志，切问而近思”，博学非常难达到，但其实又很容易达到，积少成多，积小成大，日积月累，将生活中点点滴滴的智慧和经验积累起来，就可以做到博学。博学不一定拘泥于书本，还在任何一点一滴，生活中的一些常识积累起来，也叫博学。博学更是一种谦虚的态度，谦虚地请教别人。博学，知识的代表。
求新也是一种力量，让我们不断求知，不断获取新的知识，从而达到“博学”。求新就是创新，不拘泥不定，一成不变的就不能算“新”，就像做一道数学题，我们想出了多种解法，那就是一种求新。不断开拓出新的东西，就是求新。
校训，是茫茫大海上的一座灯塔，为我们指引方向；校训，是一抹光辉，让我们的人生之路充满光彩；校训，是一种态度，告诉我们处世之理。
校训虽短，其意深长，彰显道德，崇真尚美，博学多才，新益求新，珠小校训，意味深长。

最近，我们学校不再用以前的校风和学风了，而是开始用新的校训：明德远志，乐学勤行。原来的校风是：自觉，勤奋，团结，进取；学风是：爱学，勤思，认真，刻苦。

现在，我得写一写新的校训的意思了。“明德”是具有良好的品德：“远志”是有远大的志向；“乐学”是乐意学习，快快乐乐的学习；“勤行”是勤于行动，不是光嘴上而不行动的。

比起来，新的校训比较短，而且也开始注重品德了。原来的校风和学风注重学习，新的校训既注重学习，又注重品德了。

由此，我想起了前几天的一件事情：前几天，我坐公交车去看望一位朋友。公交车上的位子都坐满了，我也坐在一个位子上。过了一会儿，一位老奶奶上了车，但是竟没有一个人愿意让座。后来还是我把座位让给了那位老奶奶。看来大家没有助人为乐的品德。

的确，一个人不仅要有好的成绩，也要有好的品德。所以，我觉得新的校训更好。

我喜欢新的校训，这新的校训有一种古诗的味道。胡校长曾经说过：“希望大家把我们的学校变成一座具有书香气息的学校！”我想，光看看校训，就能感受到浓浓的书香。看来，新的校训就是为了能感受到书香。看来新的校训就是为了能感受到书香才写的吧！

你们喜欢我们的校训吗！

踏进古朴典雅而生机盎然的校园的第一年，校训就已烂熟于心了。平实而卓越，简练又上口的五个字，再好记不过了。我想，同学们对于校训更深层的涵义，也许只是浅尝辄止，而我却深有体会。

只有平时踏踏实实地学习，一步一个脚印，持之以恒，才能在平淡中成就卓越。我把校训牢记在心，也一直照着它做，取得了优异的成绩。

我们班有一位同学，在低年级时耍些小聪明，取得了不错的成绩，整天自我感觉好极了。可是随着年级的增加，学习难度日益上升，他的这种意识越来越靠不住，当他一次次考试时举笔维艰，这也错，那也错，成绩直线下降时，庐山真面目被揭开了。

那位同学找不到失利的原因，看见我近几次考试成绩一直居高不下，便虚心地向我请教学习方法。我笑着说：“我没有什么特别的方法，无非就是人人都会背的五个字，‘平时而卓越’而已。你可别小看这简简单单的五个字，它的含义可深着呢。好好品味一下校训的内涵，一定会使你收获颇丰的。”果不其然，没过多久，那位同学的成绩大有起色。

校训像一座灯塔，指明我们前进的方向；校训又像一面明镜，照着它能发现自己的不足。真正理解校训的内涵，并让它成为我们的学习和今后工作的准则，一定能使我们在人生的道路上受益匪浅。让我们铭记校训，甘于平淡，追求卓越，为银杏校园增光添彩。

指导老师　陈巧南