关于消息的作文

上个星期老师说：“下个星期三去工厂。”班上便欢腾起来，老师说了一声，大家才停了下来。

终于到了期待的星期三，早上下起了滂沱大雨。妈妈说：“你们今天可能去不了了。”但我依然穿了校服。一到学校，雨已不下了。我心想:幸好我穿了校服呀!可是又下起了毛毛细雨，一直下到中午。下午第一节课时，语文老师说：“虽然雨停了，可今天是下雨天，我们就不去了，下星期去。”这时我们就像双打的茄子一样，无精打采。

　　“今天下午放假啦！！！”“切，谁信呢。又是从哪儿听来的吧。”“老师亲口说的，还能有假？”“鬼才信呢！！！”瞧，一对同桌有吵起来了。“第四次世界大战爆发了！”同学们在哄笑。“就是！”“不是！”“就是！”“不是！”……

　　“同学们，刚刚接到上级通知——”老师不知在何时进来了，欲言又止，“今天下午放假！”同学们吼起来。“yes！”“所以，这几张卷子嘛，拿回去做吧！”

　　“哦，不！！！”同学们尖叫起来，而我却没有。因为，我知道，今天是——四月一日！愚人节！

　　“no！todayis愚人节。youare四月傻瓜！哈哈！”“上当了！”“气死了！”

　　哈哈……

　　大同阳高培仁学校六年级：张艺翔

　　风，摇绿了树的枝条，

　　水，漂白了鸭的羽毛，

　　盼望了整整一个冬天，

　　你看，春天已经来到！

　　让我们换上春装，

　　像小鸟换上新的羽毛，

　　飞过树林，飞上山冈，

　　到处有春天的欢笑。

　　看见第一只蝴蝶飞，

　　它牵引着我的双脚；

　　我高兴地捕捉住它，

　　又爱怜地把它放掉。

　　看到第一朵雏菊开放，

　　我会禁不住欣喜地雀跃，

　　小花朵，你还认得我吗？

　　你看我又长高了多少！

　　来到去年叶落的枝头，

　　等待它吐出新的绿苞；

　　再去唤醒沉睡的溪流，

　　听它唱歌，和它一起奔跑。

　　走累了，我就躺在田野上，

　　头顶有明丽的阳光照耀。

　　是谁搔痒了我的面颊？

　　啊，身边又钻出嫩绿的小草。。。。。。

风，染红了花的衣裳， 
　　一朵朵花儿向我微笑。 
　　盼望了整整一个冬天， 
　　你瞧，春天已经悄悄地来到。 
　　让我们换下冬装， 
　　小鸟换下旧的羽毛， 
　　飞过山川，飞过田野。 
　　处处都有春的欢笑。 
　　看到第一棵竹笋探出头来， 
　　它扭动着身子向我招手。 
　　我高兴地奔跑过来， 
　　和这“大自然之子”玩耍。 
　　玩累了，就投进大地妈妈的怀抱。 
　　头顶有善良的白云姐姐， 
　　为我挡住耀眼的阳光。 
　　 
　　咦，是谁搔痒了我的脸蛋， 
　　噢！原来是身旁新钻出来的竹笋，
　　 
　　让我陪它玩耍呢。 

　　“嘀嘀——，小喇叭开始广播了”。我要告诉全市的小学生们一个天大的好消息，我们有无作业日了。

　　拿着今天的太原晚报，我告诉爸爸妈妈，这个规定是昨天教育局出台的，决定自2009年春季开始，在全市小学生推出“无作业日”的制度，从新学期起，全市小学生有一天不再写作业。以前每周那么多的作业压着真不好受，我们终于可以放松一天了！

　　这一天是每周三，这一天我们放学后想干什么就干什么，不必再写作业，干自己喜欢的事情，培养我们的兴趣爱好。

　　除了“无作业日”，同时还要试行弹性方面家庭作业，也就是分成必做和选做两部分，让自己选择做或不做，真是太好了！

　　希望我们的“无作业日”能执行下去，让我们充分放松自己，这样才能学的更有精神。

　　春姑娘踏过高山，越过河流，飞过丛林，迈着轻盈的脚步来到我们每个人的身边。

　　她手里的魔杖真神奇，一指小草，小草立刻换上春装；一指柳树，柳树立刻长出新的长发，吐出新的绿苞；一指河流，河流上的冰立即融化，水上冒着气泡，一边奔跑一边唱着欢快的春之歌。

　　小动物们也苏醒了，一个个走出洞穴，来到美丽的世界，鸭子一个个跳入水中，在水里自由自在地游泳；麻雀在树上唧唧唧的唱歌；小刺猬从洞里走出来，采着新鲜的野果；蜜蜂也开始采甜美的蜂蜜了；蝴蝶们有的在天空中翩翩起舞，有的在和花儿比美；燕子在空中飞来飞去，好像在寻找春的消息，飞累了，就停在电线上，多么像五线谱啊！燕子变成了音符，演奏出一首春之歌。

　　人们也开始新的旅行了，看看新的地方，开阔自己的眼界，农民们也开始播种了。

　　在这个美好的季节，五个福娃也做好迎接四面八方宾客的准备了。看，它们在向五湖四海的客人招手呢！

　　春天，一个充满生机的季节，象征着希望的季节！我爱春天！

　　福建省厦门市思明第二实验小学三年级：王思慧

　　风，亲吻着我的面颊，

　　水，洗净了鹅的脚丫，

　　天上的小鸟叽叽喳喳：

　　“大家瞧，春姑娘来啦！”

　　让我们脱掉厚厚棉袄，

　　像鸟儿换上新的羽毛，

　　穿过森林，飞上上冈，

　　到处都有春天的欢笑。

　　看到第一只蝶儿飞翔，

　　我的眼珠盯着它不放；

　　我将它放在手掌上，

　　仔细观察着它的翅膀。

　　看见第一朵玉兰花开，

　　我会禁不住欣喜地问：

　　“小花朵，你认得我吗？

　　你看，我长高了多少！”

　　轻轻唤醒沉睡的溪流，

　　和它一同高歌、奔跑。

　　来到身旁小鹅的面前，

　　抚摸它洁白的羽毛。

　　我用手捧着水，

　　泼向身边的小树苗，

　　头顶有明丽的太阳高照，

　　等待它吐出新的绿苞。

    二年级:陈玥蓉

“五月十二日十四时二十八分，四川汶川发生7.8级大地震，不仅震中地区汶川受灾严重，周边地区也受到了很大的影响。”十二日下午，正打算开写篇日记，突然听见电视上播出了这样一个消息。

“7.8级？这也太厉害了吧，比唐山大地震还要严重！”我“跌破眼镜”。看着电视里的废墟，我心里挺不好受的。灾难啊，你这不可抵挡的飞箭将我们的心射穿，我们中华民族怎么这么多灾多难呢？一瞬间，上万人失去了生命；一瞬间，上百万人失去了家园。刹那间，四川的情况成了举国上下乃至全球关注的焦点。

“昨天下午四川汶川大地震，听说了吗？”“怎么没听说？中央台连平常播出的节目都给停了，专门做关注地震的直播，这么大动静，能没听说吗！”“就是，还好我不在四川住！要不我非‘挂’了不可。”“看新闻了吗？四川大地震了，7.8级呢！”第二天到学校，只见老师门三五成群地聚在一起谈论地震，同学们也都在教室里说着地震。“连不大喜欢看新闻的同学都知道了，这动静可还真够大的！”我在心里暗暗地想。

发生地震后的四川到处是一片又一片的塌方、废墟，到处是一顶又一顶帐篷。四川的朋友真够困难哪！俗话说“一方有难，八方支援”。大家一得知消息都行动起来。这不，北京在行动，各省在行动，香港在行动，澳门在行动，台胞在行动，全世界华人在行动，世界各国友人也都在行动！人们在各省的输血站前排起了长龙；人们捐款、捐物，捐一切灾区人民所需要的东西。唐山成立了支援灾区的突击队，网友们成立了抚恤孤儿的联络站。人们打开钱包，把微薄的薪水捐给再区；人们张开血管，将热血输进同胞的血脉。亿万双援助之手伸向灾区，亿万颗滚烫的心为灾区跳动！

“通知，通知……”星期五上午，刚做完眼保健操就听见广播里传来余老师的声音。原来，学校组织全体师生为四川的灾民捐款。一听要捐款，同学们就炸开了锅，议论起来“啥？又捐款啊。”“喂，你捐多少？”“我？我不知道，得问我妈要。你打算捐多少？”“我？反正这次捐完钱我钱包绝对瘪了！心疼啊……”虽然我也有些心疼钱，毕竟已经为“手拉手”学校捐了一回钱了。但是一想到一片片的废墟，我就揪心。我想：灾区人民正在水深火热中煎熬，我们应该要帮助他们脱离苦海，重见家园。于是，一回家我就和妈妈说起捐款的事情，最后，我决定从钱盒里拿出50元出来捐献出去。我们的10元、5元、20元、50元也许微不足道，但即使微薄，它也是我们的一片心意呀！

50元捐出去了，我相信它一定能到灾民手中。

四川的朋友们，挺住！地震不是鸿沟，我们一定能跨过去，亿万人的爱汇聚在一起一定能在这鸿沟上架起一座通往胜利彼岸的桥。这只是一场噩梦，当你睁开眼的一瞬间，噩梦将离去，展现在你面前的一定是个晴朗的充满希望的黎明！

亿万人都在牵挂着你们，为你们祈福，祝你们，平安！！

　　今天下午，我们正在上体育课，突然乌云滚滚，像一只只恶狼吞下了一只只脆弱的小羊。霎时间，白天变成了黑夜。“轰隆隆，”雷声大作。闪电像一把把小刀划过天空。紧接着，下起了倾盆大雨。

　　过了一会儿，雨小了，焕然一新的世界亮起来啦！雷像春天的时钟，把熟睡的小动物唤醒了。

　　春天多好啊！春雷就像春天的消息。

    二年级:华俞欣彤

开学快一个星期了，“年味”离我们已渐行渐远了，“平淡”的日子似乎又回到了我们的眼前。

“滴、滴、滴老妈手机短消息的提示音，我的好奇心被撩起来了。按照常理，是学校“家校通”向家长发信息的时间，以前只闻其声，未见其文。今天总算逮着机会了，老妈不在家，手机又留在家里，不看白不看，天助我也！

自从老妈的手机号码加入“家校通”后，我在学校就像一个透明人，一举一动就好像有人“监视”似的，逃不过老妈的眼神。心里总是担心老师告自己的黑状，怕放学回家与爸妈《机会面对面》《零距离》的接触，然后开始《今日说法好在担心总是多余的，一学期下来竟然安然无恙！我的好奇心却越来越重了，老师到底发什么信息给家长呢？

摁下手机键，一行信息映入眼帘。来自言海：今天作业大练习册第3、4两页。经家长监督孩子独立完成。有不懂的地方先多读题,看书上例题。解决不了可以给我打电话。看不出来哦，我们的数学老师这么认真，把家庭作业都发给了家长，难怪老妈对我的作业了如指掌呢！不过老师还真的很辛苦，真没想到会用自己的休息时间为我们解决难题。谢谢您，老师！

再摁下手机键，又一行信息欢快地跳跃出来。来自陈叶：本周作业摘抄、抄写生字及要背诵的课文一遍、写一篇描写自然景观的作文，字数不少于300字，祝大家周末愉快！今天课堂作业完成较好的同学有特提出表扬。想象不出，我们平常看似严肃的语文老师，其实还蛮有人情味的。表扬的名字里有我，可我的老妈从来都不曾提过，是怕我骄傲吧，把表扬都吃了“回扣”了，嘿嘿！

窗外隐隐约约“飘”来了齐秦的《月亮代表我的心》优美歌声，我情不自已地跟着哼唱，“你问老师对我们的感情有多深，短消息代表他们的心

　　今天下午上完体育课回到教室，李老师走进教室里说：“安--静！我告诉你们一个好消息！”

　　一听到好消息，教室里顿时鸦雀无声，李老师说：“下周星期一学校要组织你们到“雏鹰基地”去体验一下生活，直到星期三才回来。”话音刚落，同学们高兴地闹翻了天，有的站起来高声欢呼着，笑着；有的想着那天该怎么打算；还有的商量着带些什么。李老师见了，用教鞭敲了敲讲桌，同学们这才又渐渐地安静了下来。当李老师宣布完后，我高高兴兴地走在回家的路上，好想让时间过得快一点，再快一点，真希望明天就是下周星期一，那该多好啊！

　　龙三小三年级：吴雨微

　　今天，我像平日一样，带着愉快的心情走去学校。一路上，啊！空气是那么的清新！我以为，将会有一个有美好的一天等着我。

　　我回到家，如常地说了声我回来了，就去洗澡了。洗澡后，我出来吃午餐。妈妈刚好经过，红着眼，她好像哭了，可是，我觉得我好像多心了。

　　可是，妈妈突然坐在我面前和我说：“阿璇啊，你奶奶她……”妈妈哽咽。红着眼，我确定了我的怀疑，妈妈哭过了。妈妈哽咽着，我知道，一定有一件坏消息。“奶奶……怎么啦？”我含泪说道。我虽然不知道发生什么事，可是我感觉是个坏消息，所以，眼泪也已经布满了眼眶。“她今早心脏病爆发，被送进医院，还在急救当中……”妈妈又落泪了。我含在眼眶的眼泪也不听话的夺了出来。可是，我试着压抑自己的情绪，先试图安慰妈妈。“奶奶做过很多好事，吉人自有天相，她会好起来的……”“恩……阿璇，等下我们就要去医院一趟，你换好衣服吧！”“好。”我回答。

　　换好衣服，去到充满药味的医院，寻找着奶奶的手术室。找到奶奶的手术室后，我看见，手术室前，爸爸和哥哥已在哭泣。我随即走去爸爸和哥哥旁边，坐下，等待着奶奶。

　　标着“急救中”的红灯熄了。医生出来，爸爸和妈妈赶忙上前询问奶奶的情况。医生说：“你们是病人的家属吗？”废话，如果我们不是奶奶的家属，我们会这么急吗？我知道医生只是想确定一下，可是……他可以先说奶奶怎么了嘛！爸爸连忙说：“是，是，我妈她怎么了？”医生说：“你们要做好心理准备……我们真的尽力了……”医生抛下这句就走了，只留下愣住的我们……我们暖暖的进去病房，去见奶奶。

　　进到病房里边，看到奶奶，奶奶的脸是多么的苍白，多么的憔悴。奶奶还在昏迷当中，我不能和奶奶说话，唯有在一旁和家人边掉泪，边等待奶奶苏醒。期待奶奶苏醒的我们，忽然听到“逼……”的声音，我们连忙喊医生。

　　医生急忙来到，看了看说：“病人逝世了，节哀顺变……”这一件坏消息被医生宣布后，妈妈又哭又喊的，我也压抑不了了，痛哭了起来。我们都变成了“一团泪人”。因为我们始终接受不了事实。

　　奶奶走了，这一件坏消息，没人能改变的……奶奶，安息吧！

　　精武华小四年级：伍斌璇

前几日，爸爸拿回来一大把报纸，说是他认为有意义的文章和实事，我迫不及待的抢过来，一行标题吸引了我的眼球——千辛万苦一张纸。这行标题用了很大的字号，虽然不是头版，但是足以冠压群芳，它与我的生活息息相关，作为学生的我们，谁不用纸呢？
文章图文并茂，详细的写出了一张纸是如何加工成的，步骤十分复杂，真称的上是“千辛万苦”：共有十四道工序，从伐木到运输，真是字字灼心，看大树一棵一棵被砍倒作纸的材料，我心想：这些树是费了植树人多少的心血，如今却都被砍了，他们心里会是什么滋味？就算他们不在意这些，砍树会造成水土流失，将来发生泥石流，受苦不还是我们吗?
砍树固然是没错的，这也是人类为了发展不得不干的事情，但过度的砍树又会为我们带来什么呢？只是一叠叠被我们废弃的纸张。我曾在电视上看到过一个广告 ：一个人肆无忌惮地抽纸，就是抽掉整片树林。它对我的启发很大，我也在自我反思：每天我抽那么多的纸，不就是破坏环境，把人类推向灭绝的边缘吗？我拿一张张别人费尽心机制造出来的纸乱涂乱画，其实就是一种间接性的能源浪费，我不仅毁了几张纸，还毁了一棵正在成长的小树甚至一片郁郁葱葱的森林。
其实，在生活中，浪费纸的事屡见不鲜，不过大家都司空见惯，没有人意识到浪费纸就是破坏环境，不把别人的付出放在眼里。有诗云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”其实更贴近我们生活的应该是“谁知手中纸，张张皆辛苦。”粮食吃完了可以再种，可是树砍完了，人还怎么避暑，怎么吃树上的果子，怎么用纸？树不像花朵那么光彩夺目，它总是默默无闻，所以随便摘花会被别人议论，但随便砍树却不会被议论。因为大家都习惯了，无所谓，反正与我无关。
树的砍伐为人们带来的也许不是福利，而是恶报。多少次泥石流是因为过度伐树导致，多少次山体坍塌是因为水土流失导致。人们为自己的过度砍树和挥霍纸张付出的代价数不胜数。其实在伐树中也会造成环境污染，同时需要许多劳动力，这种得不偿失的事情人类千万要少干。
保护树木也是保护自己，我固然不能说不准砍树，但是节约纸张是每个人都可以做到的，人人都有节约用纸的责任，在你抽走纸张的同时想一想应不应该抽走，在你抽走的同时砍断了多少树木，相信你就不会肆无忌惮地抽纸了。
现在的社会已经进入了缺水危机，其实伐木也是一样的，若我们不节约用纸，也会进入“缺树危机”的。即使现在不会，想必你也不想看到你的子孙后代因森林资源缺乏而唾骂你吧？看外面繁茂的树木，它有多少的好处！想必你也不想让它们都死于你的手中吧！节约用纸，可以救活其中的一部分，何乐而不为呢？
所以，在你抽取纸张时，想一下繁茂的树木，想一下伐树的工人，想一下种树的有心人，你还忍心一摞一摞地抽吗？节约用纸和节约用水一样，是我们不可忽视的问题。节约用纸吧！它会造福你的世界！让我们万众一心，开创一个节约用纸，造福百姓的新世界！开创一个拥有强大森林资源的新世界吧！
                                                                                                                        

现在，不用妈妈说，夏莉莉就很自觉地站到了墙角，因为她把家里弄得一团糟。没想到妈妈却将她拖了过去，手一伸，将她的脸板过去，说：“先别忙着面壁思过，莉莉，你听我说。”她故意压低声音，“你知道嘎嘎老师吧？”
夏莉莉点点头。嘎嘎老师谁不知道呀！她是斯娜泰尓小学最古怪的老师，戴着一副巨大的眼睛，样子像个外星人。走路也很特别，像一阵风，呼一下就刮过去了。同学们都猜想，在她的长裙子下，肯定藏着一把女巫的扫把，所以她才会这么走路的。
她最大的特点就是说话声音大，嘎嘎嘎嘎，可以将一扇扇窗户打开。
所以，同学们都叫她嘎嘎老师。
妈妈站起来在屋里转了一圈，大声说：“你知道她正在干什么？”
“肯定又要开化妆舞会啦！”夏莉莉高兴的叫着，从沙发上蹦了起来。
同学们都喜欢嘎嘎老师。只要她一出现，学校里就会像过节一样热闹，不是搞文艺演出，就是开联欢会，当然，还有化妆舞会……最精彩的就是化妆舞会了，那时，夏莉莉就会扮作一个小精灵，踮着脚在花枝和树丛中飘来飘去，听同学们喊她“小精灵小精灵……”
嘿，嘎嘎老师说的做的，尽是令孩子们开心的事。那时，大家可以将书包扔得远远的，尽情地玩，大声尖叫，哪怕就是把屋顶掀翻，嘎嘎老师也不生气。有时，她还会和孩子们比赛谁的声音大呢！当然喽，每次都是嘎嘎老师赢，要不然怎么能叫“嘎嘎”呢。
每次嘎嘎老师带他们过完什么什么大赛后，那种快乐就要持续好几天。等到快乐渐渐淡了，嘎嘎老师就会再次出现。于是，新的快乐又回来了，又要持续好久好久。

    风依旧那样吹着，只是时移事异；一样的温暖，一样的轻柔，一样的令人向往；与从前没有丝毫差异。想着从前，恋着过去；只可惜，时不待我，我也只能在飞快的时间中，紧随它的脚步，只希望不要掉队；可是，岁月轻轻挥过，与时消息。
     当种子发芽，当绿芽长大，当它开花，当它结果，当果实成熟，落地；当初的绿芽的没了，可是留下了美好。即使生命短暂，可也一饱世间的冷暖，看到秋收，冬藏。也就没有了遗憾；岁月，这么的令人捉摸不透，当它一点点逝去时，我慌了，我乱了；只心心念着，岁月轻轻挥过，与时消息。
     同母亲到医院挂吊瓶，我不喜欢这里，并不是这里充斥着痛苦，而是这里，总会让我发现岁月，看到它，轻轻穿过发隙，慢慢爬上额头，渐渐划过眉间，最终消失得无影无踪；我仿佛看到了它，真真切切。照顾好母亲，我到外边游荡；再次穿过令人窒息的走廊，我不忍看向每一个病房，可是，我始终无法做到；透过玻璃，看的并不是很清，可却是这样深刻的印在我的脑海中，怎么都抹不去……
        我透过玻璃，看到了年过八旬的老人，看到他无助地躺在病床上，不能动，脸颊深深的陷进去，可以看清每一根骨头，脸上，都是饱经的风霜，和岁月留下的痕迹，分不清那里是皱纹，整张干黄的脸上，没有平整的地方，眼睛紧闭，我不知道，他是否还有呼吸，他就一直这样躺着，连最本能的事情都不能做，嘴唇微微抖动，想要什么，说也说不清，含糊在嘴中迟迟不肯出来，我好希望，他的话，可以自己蹦出来，不要他这样煎熬，我依稀听见，他喉咙深处低低的低吟声，声音沙哑，如同刚刚出生的娃娃，可不同的是，这声音会渐渐逝去，而娃娃的声音，会渐渐开始，我不想再看了，可依旧目不转睛的盯着看，看到他的无助，我心痛……
          我再一次闻到了死亡的气味，我感觉，死神包围着老人，他用阴森的眼神看着他，难道是想把他带走？我默默地注视着他，心里默默为他祈祷，愿他可以多在这世上呆一刻，也许这是痛苦的，看到这样气息奄奄的样子我不由得心微微一震，泪水不争气的顺着脸颊轻轻滑过，我的眼睛渐渐变得模糊，我忍不住，冲了出去，仰望天空，我希望眼泪可以回去，可是不可能，我看着天空，想着遥远的另一个国度。天空那样蓝，我好喜欢蓝，可在此时，蓝却显得那么冰冷，无情。
     落叶，轻轻飘过，潇洒的挥洒在空中，一点点的靠近地面，一点点的融入泥土。落叶纷飞，衬出了秋的悲，一片落叶，承载着一份希望，可却带来了两份悲伤；看到这里，我紧闭双目，回忆着十三年的点点滴滴，我希望自己不会后悔。
    在外面待了一会，使泪痕落下，我迈着沉重的脚步，回到母亲身边，我在门外默默地看着她，看着四十年的风雨，我鼓起勇气走了进去，和母亲说笑；一会，一位医生走了进来。他说，老人上了年纪就是麻烦，生病了更不好照顾。听了这句话，我只是淡笑。
    看着窗外的树，看着落叶纷飞，夕阳西下。岁月流逝，谁的错？只怪时光匆匆前行，只怪一切都瞬息万变，当自己的青春随云飘走，随叶入泥时，我又会怎样？对于一切的一切，我也只能叹息，岁月轻轻挥过，与时消息 。

今天晚上爸爸回来时，显得神神秘秘的，我就知道一定有什么事。

果然不出我所料，在打听后得知这个星期天爸爸要带我和妈妈去扬州的著名餐厅吃饭。

耶！太好了！听说扬州那个吃海鲜的店，名气非常的大！而且还是自助餐厅想吃什么就吃什么，没有限量。

哇！真是太棒了！

可爱的秋景！无声的落叶，
　　轻盈的，轻盈的，掉落在这小径，
　　竹篱内，隐约的，有小儿女的笑声;
　　呖呖的清音，缭绕著村舍的静谧，
　　仿佛是幽谷里的小鸟，欢噪著清晨，
　　驱散了昏夜的暗塞，开始无限光明。
　　霎那的欢迎，昙花似的涌现，
　　开豁了我的情绪，忘却了春恋，
　　人生的惶惑与悲哀，惆怅与短促——
　　在这稚子的欢笑声里，想见了天国！
　　晚霞泛滥著金色的枫林，
　　凉风吹拂著我孤独的身形；
　　我灵海里啸响著伟大的波涛，
　　应和更伟大的脉搏，更伟大的灵潮！

上课了，刘老师提着一包东西走进教室，她把那包东西往讲桌上一放，接着说：“好消息！好消息！，凡是能在3分钟能被一首古诗的同学，奖衣服一套。” 刘老师话音刚落，同学们纷纷讨论起来，小刘皓文疑惑不解的问：“是不是刘老师耍我们的啊？”可是刘老师从包里拿出了一件印有奥运标志的衣服。我心想：“今天，怎么天上就真的掉馅饼了啊？”

这时，刘老师大声说道：“身！我要写古诗了”说完，同学们马上都过身。我想：“希望刘老师把古诗写的简单一些，菩萨保佑！”过了一会儿，刘老师终于写完了，同学们以风一般的速度过身开始大声的背起古诗来，有的站着背，有的大声背，有的嬉皮笑脸的背诵，还有的跑到讲台上去背诵……

刘老师请了彭可佳背诵，彭可佳背道：“男儿作健向沙场。”可以才背诵了第一句就被老师喊停，结果是连题目都没背。于是彭可佳再次开始背诵，但是第二次没背两个字就背不出来了。接着轮到第二个同学黄屹东，他背着：“少年行”，当背完题目就不会背了，第三个进行背诵的是我，当时我心里真的很紧张，我背到：“少年行，男儿作健向沙场”，我才把第一句背完，全班同学就都哈哈大笑起来，原来我把“作健”背诵成看“健作”了。最后还是廖晨凯把整首古诗背完了。

廖晨凯穿上衣服正准备兴致勃勃的走下讲台，可是却被刘老师叫住了：“回来，把衣服脱下来。”全班同学都问道：“为什么啊？”刘老师解释道：“我说的‘奖衣服一套’的意思就是奖励把衣服在身上套一下，不是真的奖励给你们的。”这时，全部同学都恍然大悟，才知道被老师耍了。

我想：“天上是不可能掉馅饼的，什么事情都要靠自己的劳动成果。”

　　春姑娘，有味道。

　　每年准时来报道。

　　送给小草绿地毯，

　　送给桃花粉红袍，

　　送给山坡青披肩，

　　送给柳树绿带飘，

　　……

　　迎春花儿等急了，

　　呜——呜——

　　我的礼物怎么还没来？

　　来了——来了——

　　金黄的花环多美妙！