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关于校门的作文

忆年轻,最忆是一中:

球起球落操场上

授业解惑教室中,

夜晚灯更明。

师生共三好,

奠定我一生。

校门一景

六年级|叙事|250字

“叮零零”......英语班下课铃声一响,同学们一起往外拥。有的在老师的带领下排成行,有的单个往外冲。你再瞧瞧校门口,家长更是围得水泄不通。来的早往校门口一站,占有有利地形;来的晚也不甘心,伸着长长的脖子往前探;有的干脆把汽车也开进了本来就窄小的胡同。

孩子们一出来,家长们都争先恐后地喊着自己孩子的名字,生怕孩子听不见,让自己孩子的面孔在自己的眼皮底下消失。接到孩子的家长急忙转过身,有的慢条斯理的边走边问孩子上课的内容;有的则为了赶公共汽车,拉着孩子快速的向前跑,有开车的按着喇叭一点一点的把汽车开进小胡同。

嘟嘟的喇叭声和一些嘈杂的声音组成了一首《放学交响曲》,真是“可怜天下父母心”啊!

校门前的小溪

六年级|记叙文|300字

我的学校门前,有条小溪,它总是"哗啦啦"的唱着歌,早晨,伴随着同学们的欢声笑语,它也唱得更欢了,仿佛再为同学们加油!打气!同学们呢个个朝气蓬勃,再佩上鲜艳的红领巾,显得更加可爱了.

中午,小溪又和同学们的议论声,交织成一曲动人的交响曲,有时,同学们也俯下身来聆听自然的乐曲,这时,小溪变得调皮了,跳到同学们的脸上,同学们也笑得更欢了,一阵风吹来,小水珠顺着脸狭流落下来,感觉凉丝丝的,舒服极了.

傍晚的小溪,最美了,夕阳的余辉,洒落在小溪上,它顿时变得波光粼粼的了,一会儿是红色,像个害羞的小姑娘,一会儿,又是金黄色,仿佛那金灿灿的柑橘一样.

小溪是同学们的乐园,是小鱼的家园

虽比不上波澜壮阔的大海,比不上水平如镜的西湖,也比不上美丽壮观的石门湖,但它永远是我们心中最可爱的地方...它凝聚着我们的欢声笑语,喜怒哀乐

新校门

六年级|写景|550字

当我新年后开学的第一天来到学校,我已经被焕然一新的校门惊骇了几秒钟——一座仿欧式建筑风格的新校门屹然耸立在人们的眼前。

新校门是一座五层楼高的建筑群,在高大的新校门上方,由国家教育部长柳彬爷爷亲自题词的镶金大字“潼南县第二实验小学”在阳光下闪闪发光。新校门底层前面是两根十人才能合抱的擎天柱子,仿佛东方巨人伸手托起一片蔚蓝的天空,把五层楼的建筑群向上、再向上紧紧撑起。乳白色的柱子与整个建筑浑然一体,在潼南老街的中心位置特别醒目,不时间引来路人注足观看,投来赞许的目光。

走进校门,“壮天地大观,变河山旧相“映入眼帘,这是师范附小的人文景观,也是文星山上的文化古迹。拾阶而上,六个平台的、整整齐齐的由“三峡石”材料加工而成的石梯一直延伸到教学楼。石梯两旁是一棵棵整齐的行道树,外岩边是一排美观牢固的铁栅栏,行道树周围由一个个别致的小花坛,鲜花绽开美丽的笑脸,仿佛在迎接新学期文星山学子的到来。

崭新的校门,与功能齐全、错落有致的教学楼、综合楼、艺术楼,在古树成荫,鸟语花香的文星山上构筑起了风景别致的校园环境;这又将成为一道靓丽的风景线,作为我校置于社会展示平台的又一看点。我作为文星山上的一名学生是多么的自豪和骄傲!

新的校门,新的气象,加上我们新年新的心情,我想,我们一定会在这美丽的学校把知识学得更好。我在心里默默地祝福:愿潼南县第二实验小学欣欣向荣,更加美丽!

校门口的“小叶榕”

四年级|记叙文|650字

学校门口,有一株“小叶榕”。从一年级到四年级,它默默地陪伴我们成长,一路为我们加油,鼓劲。

榕树的年轮也不小了,按照人类成长的阶段来算,应该到了暮年了。所以,我们称它为“老”榕树。

虽然名叫“小叶榕”,其实很高大,树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的。灰褐色的树干,两个小朋友合抱也碰不到手。挺直的树干撑起巨大的树冠,就是一把张开的绿色大伞,茂密的枝叶把阳光遮得严严实实。夏天,我们就在树荫下乘凉,看一、二年级同学在大树下游戏、玩耍、讲笑话,那稚嫩的动作和话语常常逗得我们忍俊不禁、哈哈大笑。阵阵清风吹过树梢,树叶“哗啦啦”响,“老”榕树也同我们一起发出了欢笑。

已经是秋天了,“老”榕树的树叶还是那么茂盛、碧绿。鸟儿在树枝上建起了“房子”,“老”榕树以它宽广的胸怀迎接我们和鸟儿。年复一年,“老”榕树已经长出了老爷爷才能长出的胡须。记得有几次,我们坐在老榕树下看书时,忽觉有一个怪怪的“东西”在挠我们,痒痒的、酥酥的。回头一看,原来是风吹动了老榕树的胡须,晃晃悠悠的。每每回味这种感觉,脸上就会漾起惬意的微笑。

我们一直都是老榕树的好朋友,可有一件事,却让我们非常伤心,因为榕树已经很老了,胡须也长得很长了。所以园林工决定剪掉老榕树的胡须,这下我们可不干了,手拉着手围着大榕树,组成人墙。可园林工硬是把我们拉开来,剪掉了老榕树的胡须。我们十分生气,都很恨那个园林工,可我们打也打不过他,说也说不过他,只好对着他干瞪眼。

正当我们在老榕树下发愁时,一个很熟悉的“手”碰了碰我的头,我昂首一看,是榕树的胡须!!!原来,老榕树“藏”起了一条胡须,没让园林工发现。我高兴的连连拍手,把这个好消息告诉大家,大家看见了老榕树的胡须,都很高兴。原本垂头丧气的同学们立即兴奋起来,围着老榕树又蹦又跳。就这样,我们又能品味老榕树为我们挠痒痒的那种酥酥的感觉了。

我们学校门前的路

四年级|说明文|600字

我们的学校在老城区,门前是一条土路,坑洼不平,特别是下雨天,地上的水坑非常的多,有的像洗脸盆那么大,还有的像洗澡盆那么大。

暑假前,听说要把我们学校门前的路给修一修,同学们和家长都很高兴,有的家长还说,等把路修好以后,车辆都好走,也不会再堵车了,同学们上学也不会再耽误时间了。家长们都纷纷地捐起了钱,有的家长捐20元,有的家长捐50元,还有的家长捐100元呢!老师和校长也都捐起了钱,我们班一共捐了8000多元,全校一共捐了9万多元。

我们盼啊盼啊,终于修路的工人们来了,可是修路的工人们,早不修,晚不修,偏偏到开学来修。他们把那路给挖的一个坑一个坑的,把那下水道的盖也给撬开了,那路边堆的全是石子,还有那土堆也特高,石子和沙混在一起,非常不平,骑自行车和电动车十分不便,那些修路的工人们,修修停停。刚修了二三天,那些工人们走了。我们都盼啊,盼啊,终于工人们又来了,我想:这一次他们一定是来修的,可让我没想到的是,他们居然把土给随便一平,就算完了,而且,还给我们来一个去不返,你说气人不气人。

哎呀!这路真叫人走不成,晴天,那些大卡车也从这里走,地上那灰尘都开始了漫天飞舞,你都看不见前面的路,有时,连眼睛都睁不开,一睁开,那一些沙子就进了自己的眼睛里边。雨天,地上的泥巴比面糊还粘,比胶水还粘,有一天,我放学回家,一不小心把脚踩进泥巴里,脚就拔不出来,把白皮鞋给变成泥巴鞋。人们都在那一条泥泞的路上走,汽车三轮车,都挤着往前走,经常拥堵,不能通畅,有很多同学在拥堵时迟到.

我真希望快点的把路修好,我希望是柏油马路,那该多方便呀!

爱在校门口

五年级|叙事|400字

在我们生活中,关爱就像一把火能照亮你前进的方向,关爱就像一盏灯能在你迷失方向的时候给你一条道路,关爱就像一台电风扇能让你在“酷热”的时候“清凉一夏”。曾经就有这样一件事发上在我的身边。

有一天中午,我走到学校门口旁栽种的高大的樟树底下,看见一位白发苍苍的老人跪在地上。他衣衫褴褛,手里托着一个边沿有缺口的瓷碗。从他那满是坏牙的嘴巴里冒出这样的声音:“好心人,给点钱吧,给点钱吧......”然而,送小孩的家长们径直走了过去对他毫不理睬,来校的同学们瞥了老人一眼,嫌弃似的走开了。

我想老人这么大年纪出来讨饭生活一定很艰难。我从口袋里摸出一块钱,走到他身边轻轻得放到了他的碗里。此时,他抬起头连忙向我道谢:”谢谢你,谢谢你!”我那时的心情非常愉快。因为,我做了一件关爱他人的事。

现在,每当我想起这件事情,我不会去想那位老人是否真的是腿瘸,是否真的缺乏生活能力来乞讨,我只是坚信这一点:世间不能缺少这点关爱,也许我当时捐的是只是一块钱,但是,等我长大后,我一定会捐出更多的爱心来帮助他们,让他们看到世界的一点温暖。

五年级:红三二班

学校门口那棵树

四年级|散文|400字

我们学校门口有一棵大树,它长得比校门还要高,远远望去,就像一个巍峨的巨人一样。冬天里,它就像一个老头,干枯的树枝上光秃秃的,伸上天空的树枝就像是一个老者的手在向天空乞求着什么。所以我们很少去关注它,也体会不到它的那份伤感。然而今天,树下却有许多同学,他们穿着校服,扎着红领巾,在一边看,一边谈论着什么。原来,大树发芽了,树枝上就像返老还童似的长满了叶子,叶子向外伸开,像一只只打开的手,在春风的吹动下轻轻摇动着,散发出生机。

这棵树在春风的吹拂下,像是又回到了童年,叶子在阳光的照耀下如晶莹剔透的水晶般碧绿。同学们在树下围成一圈,有人说:“哇,这棵树变得这么漂亮了!”有人说:“春天到了吗?”也有人说:“这是一个新的开始!”

啊!春天到了,万物复苏。我想:新的一年开始了,我也应该在学习上有一个新的突破。

我不正像是一颗小树吗?春天里发芽,夏天里茂盛,秋天里结果。一年之计在于春,这不正是一个学习的好时机吗?于是去我快步走进了教室,认真地学习着。我就像一棵小树,春天里发芽,等待秋天里的果实。

每当我走进校门

六年级|写景|400字

每当我走进校门时,首先映入我的眼帘的是一棵挺拔,粗壮的黄葛树。黄葛树像一个威武的将军守着我们学校的大门。

春天树枝上爬满了一个个胖宝宝。当春雨“哗哗”下起时,它们好像为了明天更加美丽,都拼命吮吸着甘露。

夏天到了,让小宝宝们都长大了。满树的绿叶阳光洒在每一片的树叶上。那翠绿明亮的光芒照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在动,黄葛树上还有几只不知名的鸟儿在欢蹦乱跳、吱吱喳喳地唱歌。

秋天,黄葛树的树叶都枯黄了一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而象在打千秋,飘飘悠悠;时而向降落伞,缓缓坠落;时而向一群飞燕,悠然飞翔。多有意思啊!刚落下的叶子的地面向铺了一层金色的地毯。

寒冷的冬天到了,黄葛树虽然没有有树叶时那么辉煌,但是这时它仿佛更加高大,更加美丽。在寒风中它总是发出“呜呜”的声音,像是在向寒风挑战。

我站在黄葛树下,静静地看者黄葛树,就回想起六年的学习生活,使我油然而生出一种眷恋之情。

我爱我的母校,我爱校园里的黄葛树!

走出校门的时候

六年级|叙事|700字

下课铃响了,当我就要走出了校门的时候,心里有种和以前不一样的感觉。

以前总盼望快点走出校门,因为走出校门就自由了,那是很快乐的。可如今,我却情不自禁地停住了脚步,心里有着千万分得舍不得。只因为,我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧,脑海不禁思绪万千……

还记得第一次刚踏进这个新学校时,心情是多么的激动,强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃,标准化的运动场,先进的电脑室,宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里,同学们渐渐地熟悉了,友谊之花开在阳光下,是灿烂的,美丽的。大家互相帮助,团结友爱,为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏,艺术节上的精彩演出,绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家:我们是最棒的!然而,今天我们这个集体就这样解散了,这一切只能永远地成为记忆了。但我相信,记忆会是永恒的,美丽的。

在这个学校,我学到了很多很多,我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师,尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红,见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后,我变得大胆了,性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时,面对台下一千多位老师和同学,心里紧张极了,是邓老师一直在台下鼓励我,支持我,使我增加了不少信心。演讲完毕,台下想起了一阵又一阵热烈的掌声,邓老师也高高的竖起了大拇指,我好开心。随后的日子里,邓老师还让我当了学校的主持人,值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天,邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着,听着,我的眼睛都湿润了。

七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊,好舒服。我挥了挥手,高兴的踏出了校门。因为我相信,总有一天,我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。

当我迈入中学校门的第一天,我看见门口写着的“伏羲中学”的四个字,不禁思绪万千。

当我迈入中学校门的第一天,我不禁想到了六年那五彩缤纷,丰富多彩的小学生活。六年前,我只是一个懵懂的小男孩,那是我非常胆小,不敢与同学们玩,上课也不积极回答问题。不过,现在的我与六年前的我判若两人。我现在正在努力学习,来完成自己的理想,早日成熟,早日收获。现在的我已经完成了快乐的小学生活,迈入中学。但我的心,一直沉浸在对小学生活,校园,老师,班级,同学的回味之中。

当我迈入中学的那一天,我感觉自己从一个懵懂,无知的小男孩,变成了一个快乐,活泼;充满自信的阳光少年。于是,我下定决心,一定要好好学习,把握住现在良好的学习环境,珍惜在校的每一分钟,与同学和睦相处,与老师结为朋友,与班级融为一体。发扬学校的学风与校风。我一定加倍努力,勇敢面对挫折与失败。我一直坚信“失败是成功之母”这句话。我一定要让挫折与失败迎刃而解;面对困难不是知难而退,而是迎难而上。在与同学的相处中,我一定要取长补短;在与老师的相处中,我一定要改正自己学习的缺点,保持自己的优点。我一定要做一名班级中的佼佼者,同时还要练习我不擅长的体育段炼,争取做一名全面发展的中学生。

当我迈入中学校门的第一天,就开始了对未来的无限渴望,幻想未来。我会改变成兴趣广泛的小男孩,这样在与同学的谈话中总有一些话题;我还会和那些学习成绩不错的同学一起畅谈人生,因为我们总有一些“共同语言”的,俗语说的好:英雄所见略同!

啊!中学。你是我学习与成长过程中的第二座大山,相信我,我一定会站在你的顶峰,眺望那一望无垠的大世界!

啊!中学。想起你,我不禁思绪万千。

初一:丁锦辉

校门前的小路

六年级|叙事|800字

“哗哗哗……”小雨点快活地降落在路面上,随之溅起一朵朵晶莹的水花,汇成一条条小溪,唱着歌儿不知疲倦地奔流着。我家那坦荡如砥的小路打开了我思绪的阀门。

唉!小路,学校门前的那条不堪回首的小路……

春天:春姑娘与春风结伴而来,小路身上那调皮的沙土也跟着兴风作浪,纷纷扬扬地飞上了天空。空中一片昏黄,让人睁不开眼睛,再它身上,人们不知上演了多少不文明的故事。

夏天,小路被雨水冲得千疮百孔,泥泞不堪。人们深一脚、浅一脚,摔交是常事。经常可以看见大同学帮助小同学的情景。尽管如此,仍然溅得同学们满身是泥。

冬天,雪花纷纷扬扬地从天而降,冰雪掩盖了一切不论是美丽还是丑恶。一不留神,你还得与它亲密接触。

一年四季,小路依旧,发生的故事依旧。

“噢!修路了!修路了!”这个令人盼望以久的消息不胫而走,在同学们的欢笑声、谈论声中、小路变成了宽阔、平坦的水泥路。水泥路犹如一条银色的带子,弯曲延伸通向大道。

每天同学们都走在这平坦的水泥路上,别提有多美了。小路两边碧草丛丛、绿树荫荫、红花簇簇,把小路点缀得是如此的美丽。真想在它身上多待一会儿。

可好景不长,小路旁边一旁新房拔地而起,小路旁边陆续出现了几个小商小贩,有卖炸鸡翅的、有卖刨冰的,有卖小食品的,有卖玩具的……路边渐渐地像肿瘤一样生出了一大堆垃圾,鸡翅的残渣、竹签,还有会飞舞的食品袋。几家住户的下水道排出的污水故意流到小路上,小路仿佛披了一件黑衣服,不时地传来一股腥臭味。可想而知,那些花呀草啊的命运会怎么样。大家捂着鼻子快速地走过小路,没人原意在这里逗留太多的时间,那怕只是片刻。似乎时光倒转,小路又和从前一样了。渐渐地,小路没有多少伴了,只剩下那肮脏的污水和垃圾。小路是那么的孤独。

雨中的小路虽然被冲干净了,但它仍是那么的孤独,小路在流泪。它向小雨点诉说它的不幸,它向那几棵孤零零的小花诉说它的悲哀,它向大自然诉说它的苦衷,它向人们呼吁着。

唉!小路,孤独的小路……

雨过天晴,污水再次在小路身上流淌着。谁来救救它!

关于《校门》片段及其感悟

初一|读后感|1200字

“从来没有如此坚定的想要实现一个想法,只是一个想法。我想写一本长长的书,写自己的青春年华,写那些曾经出现在生命里又消失不见的人,写这个世界的真实面目,写一切我所见的和我所想的……然后把我经历过的那些感动带给别人分享。”

“我只是想离开这个地方。

我深知这个世界的美好,却看到更多黑暗的嘲弄。很多时候我像是在黑暗里独自站上一坐独木桥,无法前行,也不能回头。于是我以沉默的姿态冷冷的和这个世界对峙,可只有我自己知道,心很慌。因为看不清前方的路,不知道该以怎样的方式继续走下去。

所以我想离开,我也想像三毛一样去看看撒哈拉沙漠的广阔,去看一看那空气里充斥的,究竟是绝望还是希望。或者到更远更安静的地方去吧,在遥远的云层,在荒芜的边缘。总有一个地方,能让痛苦的灵魂得到救赎。”

请原谅我无法打出全部文章的内容,只是用片段做了对比,一个是对未来憧憬的健康孩子所写的文章,另一个是受尽悲伤的孩子写的,我无法全部打出来,因为很长,与此同时,我的内心不不是那么好受,我反复阅读着,细细品味最后一段话:

我写这个故事,花费了很长的时间去想。小时候自信满满的认为只要有毅力和勇气,就有机会改变这世上所有的不公平。“上帝是公平的”我想说这只是人们聊以自慰的谎言罢了。有人正在温暖的屋子里享受天伦之乐,有人穿着破烂不堪的衣服在寒冷的雪地里独行。

我也相信人得本性是善良的,只是这世界太大,我们却那么渺小。所以如今已经认清这一点的我再也寻不回以前的勇气和信心—改变世界,这确实不是我们能做到的。

我们不能因为自己始终生活在阳光下,就否认这世界上的黑暗。

看过太多不幸的人,我想靠近他们,我想温暖他们。

哪怕,只做一个莫芊。

终于,受感动,我还是很有毅力的打完了后记,因为,也许那就是这篇长长的文章的精髓。这段话的每一句都让我很感慨。我看了很多遍,所以,我希望你们也能认真地看,还是说一句,很抱歉没能把全部文章打出来,因为,我想如果你们看到这整篇文章,你们会得到很多不一样的想法。

尽量去关爱身边沉默的人,他们,也许你只能关爱他,也许周围人会忘记,也许你会忘记,但是,他们不会忘记,因为他们的内心,受到了伤,任何一个能温暖他们的人,他们都会永远记住,尽管不能温暖全世界受伤的人,只要温暖身边的人,就够了!

接下来,听好:

—如果你身边也有这样一个人。他不被这个世界接纳,他被所有的人嘲笑和看不起,他只剩下掌心里闪烁着的梦想的微弱光芒。

—如果有这样一个人在你生命里转瞬即逝,他曾经满怀希冀的向你谈起他的梦想和他的希望。

—如果是这样一个孤单脆弱却饱受磨难的灵魂站在你面前,告诉你,你是他黑暗的生命里最灿烂的一道光。

—呐,你为什么要哭?

本来,早想结束这篇日志,可是还是很有毅力的打完,我很想很想让你们看完整篇,可是却又不够坚强,因为,我的内心在受着煎熬,被我忽略的人们,我向你们忏悔!

原谅我的自私!

看到这里,我想你们说句谢谢,谢谢你们看完,请把这篇文章传递下去,希望你们能懂!

到最后,我只想说一句:我们不能因为自己始终生活在阳光下,就否认这世界上的黑暗。

看过太多不幸的人,该想靠近他们,想温暖他们。

广东省中山市南朗镇云衢中学初一(18)班:黄南婷

校门口见闻

初一|记叙文|400字

下午黄昏时分,拖着疲惫的身体走出校门,而眼前的景象让我眉头一皱。

我们的校门口很是宽敞,一片空旷的水泥地西边是宽达六七米的人行道和非机动车道。

而现在,这片不算小的区域已人满为患,来接学生家长的车霸占了靠西的机动车道,过往的车辆被堵住,排成了一条长龙,不停的按着喇叭。

离开校门不到五六米,我与同学就被发传单的所包围。我礼貌的拒绝了,旁边的同学有的也拒绝了。而有些同学则是接过来,有的折纸飞机,有的则是直接随手扔到地上。

我们找了一块不碍事地方的站定,聊起天来。一辆在非机动车道上行驶的汽车被并排骑车的几个学长挡住,进退两难,遍不停的按着喇叭,发出噪耳的“滴滴”声。

过了一会儿,一位同行的同学去太阳书店买书,回来时,左手上拿了一本价值不大的校园小说和很多“三无”小食品袋,右手则握着几串“烤肉”。他打开袋子,一股“诱人”而又刺鼻的味道散发出来。吃完后他毫不在意的要把袋子、竹签扔到地上。我扫了一眼,也没多说什么。她好似也意识过来了,收回了手。

不知不觉,天暗了下来,校门口人渐渐稀疏了。辉煌的灯光下,我站在空旷而满是传单、垃圾的校门口,沉思……

热闹,就在俺们校门口

五年级|记叙文|800字

指导老师:周水华

“爸爷爷奶奶哎呦,我的乖宝宝”……你听,校门口那一阵阵此起彼伏的声音又开唱了!你看,接孩子的好戏也开始上演了!这道别样的风景线又印入了我们的眼帘了。

镜头(一)

接孩子的车那可谓是五花八门,年轻的有开着气派的小汽车的、有骑摩托车的,有骑电动车的,年老的有骑自行车的、三轮车的,它们个个排着长龙,步行蹒跚的移动着……这不,这么多车,马路又堵上了。行驶不了了,有些人干脆直接下车,把车停在马路中央,径自走了,可怜了后面的人们,以为前面还塞车了,傻傻的坐在车里发愣,等发现真相时,吵架又难免开始了,真是没办法。唉!

镜头(二)

妈妈!”只见一个扎着两个麻花辫、身穿短裙、高丝袜平底靴脸露幼稚的小女孩,还未走出队伍,也还没跟老师便不由分说地向校园外冲去。像是有什么非常要紧的事和她妈妈汇报一样兴奋,以刘翔一百一十米跨栏的速度奔向妈妈。两个麻花辫也随着小女孩上下跳跃。校园外的妈妈见此景,也迫不及待地大声喊道:“小心点,宝……”,可是,妈妈的话音还没落下,前面的一小块沙地让女孩一个脚滑,差点儿摔个“嘴啃沙”,就在大家想去帮忙的时候,小女孩却自个儿爬了起来,若无其事的跑到妈妈身边,妈妈急得问这问那,看到女儿平安无事了,这才甜甜的笑着相拥离去了……

镜头(三)

说起校门口家长与孩子之间的笑闹,那小摊上的热闹情景更是略胜一筹,之间也绝对有的一拼了。校门口最吸引孩子那肚子咕咕叫的莫属于那香喷喷的“鸟蛋汉堡包”了。还没走近,你就能远远的闻着。卖汉堡包的是一位阿姨,脸上露着满足的笑容,一个男孩走过去“阿姨,来一个!”“好的,等下啊,阿姨马上给你做。”,只见阿姨左手拿着一把小刀,右手拿着一个叉子,手法娴熟的上下翻着锅里的包包。锅里的包在炉火的烧烤下“哧哧”作响,时不时还溅起了油花,冒着泡泡,不一会,汉堡包新鲜出炉了。小男孩接过包包,咬了一口,哇!一个字——香!

每天的这个时候,校园门口就像是热闹的集市,熙熙攘攘,总被围得水泄不通。随着时间的渐渐流逝,热闹的校园口又恢复了宁静。

城南小学五(6)班

姜璐玥

学校门口的那条路

高三|叙事|550字

从家里出来,沿着小路走十分钟,就到了我的学校。然而,通常情况下,这一路却要走三十分钟以上。

早晨七点整,门铃准时响起,背上书包与门口等待的朋友们一同欢喜的离开家,踏上上学的小路。

下了楼,礼貌的向在院里锻炼身体的老爷爷老奶奶问好。碰巧的时候,他们会塞给我几个糖糕。

边吃糖糕边与朋友聊天边走在那条小路上,嘻嘻哈哈的声音惹得整条街都热闹起来,伴着小鸟的叫声,好听极了。

首先,总是习惯性的走进路旁的一家豆制品店,要一杯五角的豆浆,甜甜的,热腾腾的。

出店门时抬头看一下门口的那棵高大粗壮的梧桐树,密密的叶子绿的新鲜、绿的发亮、绿的不可言喻。

左转,进入一家不算大也不算小的音像店,老板是个三十多岁的女人,但我总觉得她至少四十多了。老板见到我们这些穿校服的

穷学生总是表现的很冷淡,坐在一角的椅子上修指甲,一点也不象上次我和妈妈一起来的时候那般殷勤。可是我们并不介意:心情好,一切都美好!

沿着小路继续向前走,经过三家小吃店和一家游戏厅之后,到达精品屋。大家一涌而上,争着看那个又大又胖又毛绒的狗熊。它在这里已经呆了很长一段时间了。由于来这里的大多数是学生,所以一直无人问津。我曾经要求爸爸给我买这个,得到的回答是:“你都多大啦。”

前面便是最后一个朋友的家。我们在她家楼下“咿呀咿唔”的大喊,她也在上面“库库哇噜”的回应。通常情况下,从窗口探出头的她连脸都没洗,头发也是乱糟糟的。因此,每次等她都要花五分钟之久。

终于到了学校了。踏着早读的铃声,一大串唧唧喳喳的女孩进了校门,走进了充满朝气的一天。

校门口

高二|记叙文|800字

重点中学的校门口永远是个充满赞叹与荣誉的地方。校门边挂着各种各样象征地位与荣誉的牌子,门口上空的位置也总不会空着,今天是某某获得省级某某比赛一等奖,明天又是某某获得全国某某比赛一等奖。正是因为这些种种的荣誉,全省各地的学子都慕名而来。有的人拼了命的学呀学,就为了来这所重点学校。

眼有是一年的招生时期,校门口摆出了一个大牌子,上面写满了这所学校中学生以及老师获得的荣誉。很多路人走过,都会忍不住上前看看,走时都会轻轻赞叹几声。

一个傍晚,太阳快落山了,可是天却还很亮。夕阳照射在校门口哪个大牌子上,发出红色的亮光,很耀眼。行人都走得很快,因为快到晚饭的时间了,谁都不想委屈自己的肚子。因此,没有人会在意此时校门口那块闪着红光的牌子,都是匆匆忙忙地走过。这时,一个学生模样的女孩静静地走到那块牌子前,很认真地看了起来。她的个子不是很高,背着一个书包,看上去沉甸甸的,应该是装了很多书。今天是双休日,她一定是在外面补了课。唉,也难怪,现在的学生,为了考高分,在外面报了一大堆补习班。她的头发很短,有点向男生们剪的平头。一般的女生很少剪这种头发的,也许是因为她怕梳头发耽误了学习,于是把一头长发剪了。她的眼睛本来很漂亮,可是鼻梁上的眼睛让她看起来有点木讷,镜片挺厚,度数应该不浅,应该是挑灯夜读让她的眼睛度数渐渐变深。

她很认真地看着牌子上写的每一个字,有时会轻轻笑一下,或者发出轻轻地赞叹。当她把牌子上的内容全部收入眼底后,她轻轻地闭了一下眼。然后,她抬起手,用手指在牌子上方那块写有学校名称的地方小心的摩擦。然后她笑了,笑容干净而明亮。她把手移开,小声地说了声:“我会来这的。”说完后,她走了,在落日的余晖下,她的背影被拉得很长,因此在走了一段距离后,她的影子还停留在校门口。

我站在校门口,静静地看着这一幕,忽然想起我的初中岁月,以及我在暖黄色灯光下度过的一个又一个夜晚;想起当时我站在这同样的校门口时心中的波涛汹涌;想起当时我站在校门口,看着校内一切时的心驰神往……

而现在,这一切都氤氲成水气,早已模糊不清,却在今天,在这同样的校门口,我的记忆开始复苏。

校门口事件

三年级|记叙文|300字

我亲眼看见了一场“事故”。

那天,我放学就跟着崔倩﹑苟思和王娅珍从后门回家,那里有个小卖部,我们4个走了进去,苟思买了一袋零食。正巧,刘瑞雨走了过来,他冷笑着说:“苟思,你是不是又在小卖部买零食了?搜包!”说完,他一下子把零食从她包里拿了出来。苟思一把抢过零食,说:“这是我买的!”刘瑞雨又说:“学校不许带钱买零食,你买了,走!去办公室找严老师!”

苟思又说:“不!”说完,她使劲拉了拉刘瑞雨脖子上挂IC卡的绳子。刘瑞雨气急了,就跟苟思扭打起来。苟思哭了,刘瑞雨的脸也被气得满脸通红。人们都说刘瑞雨太过分了。

这时,一个老师过来了,她问:“你们是哪个班的

我如实回答:“我们都是三(1)班的,崔倩、王娅珍和他俩都是。”

正巧,严老师来了。她把苟思和刘瑞雨都教训了一顿。

就这样,这场“事故”被解决了。

校门口的等待

初三|叙事|800字

我漫步在校门口的林荫小道上,微凉的风掠过发梢。我想到最多的不是校园里的青春记忆,而是母亲站在校门口执着的等待。  你还记得吗?  那是一个“霜叶红于二月花”的季节。一场大雨过后,秋风一天凉比一天。那时,我初上小学,总会被老师留得很晚。每当我蹦蹦跳跳跑出校门时,校门口的拥挤早已不复存在,人影稀疏。在我还没看到你时,你早已一个大步上前,把手里的面包塞到我的手里。与此同时,取下了我背上的书包。我不经意间触碰到你的手掌,冰凉冰凉的。我知道在我狼吞虎咽吃面包时,你一定看着我微笑。因为我一个不经意的抬头正巧对上了你满含笑意的眼眸。只是,那时的我还太小,还不懂你的爱。  母亲,你一定记得吧。因为你的等待是那么专注。  你还记得吗?  那是一个“映日荷花别样红”的季节。火热的太阳炙烤着大地,温度维持在一个有些吓人的高度。我明明记得,我特意在出门前告诉过你不用来校门口接我。但是显然我的话并没有发挥应有的效果。当我与一帮同学满头大汗地走出校门口时,你就站在不远处注视着我。我心里一惊,故作镇定地与同学告别。走近你时,我才发现你后背的衣服汗湿一片。其实,我没告诉你我想在放学后和同学一块儿打篮球。你一直等待在校门口,比平时多等了半个小时。我心里发虚竟不敢看你的眼睛,而你只用一个微笑化解了我的不安。那时,我渐渐理解了你的爱。  母亲,你一定记得吧。因为你的等待是那么执着。  你还记得吗?  那是一个“千树万树梨花开”的季节。寒风呼啸着直往衣服里钻。那时,我正上初三。每天上晚自习要上到六点半。我裹紧衣服出校门时,一眼看到了冻得瑟瑟发抖的你。我走到你身边,才发现你的嘴唇被冻得青紫。我哈出几口暖气,揉搓着你通红的手,。你轻轻挣开我,帮我戴上围巾。我拉着你的手走在校门口的林荫小道上。天气的寒冷驱不散我心里的温暖。我发现,我已经读懂了你的爱。  母亲,你一定记得吧。因为你已经等待了那么多次。  无论是天寒地冻,还是严寒酷暑。你一如既往地等待在校门口。我知道,校门口的等待是全天下的父母们表达爱意的一种方式。

上海奉贤区翔宇学校初三:谢晨芸

发生在学校门口的故事

初二|叙事|800字

前几天在校门口发生了一件事。那天中午放学以后,我像往常一样在商店旁边一边看书一边等朋友,等她一起回家。等了好长时间,朋友才来。

我忽然一抬头,看到对面聚了一堆人,我面前也有一堆人,都在一边看马路一边议论着什么。我问朋友:“怎么了呢,打群架也不用这么多人吧?”朋友说:“我也不知道啊,怎么人越来越多。”我使劲看使劲看,终于看到路上有一辆类似城管之类的车,不过我也不知道具体是干什么的车。车外好像有三个人,一个人拿着摄像机在录像,两个穿着警服。朋友就过来说:“哎你看车里面有个人。”我往车里看,看到另外两个人在拼命把车里那个人往车里弄,拿摄像机那个一边摄像一边也把那个人往车里按,车里那个人则在拼命挣扎着要出来。

“车里不是学生吧……我怎么看着像学生呢……”我问朋友。朋友看了一会儿说:“怎么可能啊,你看清楚点。”我使劲看使劲看,终于看出来是个卖水果的,和她一起在车上的还有一筐水果,因为我没看清所以不知道是苹果还是桃子。周围安静极了,不少人在指指点点,都等着看好戏,没有人离开。那个卖水果的一直在挣扎,过了一会儿后,终于成功从车里出来了,和她一起下来的,还有那一筐水果而那几个城管又想把她弄到车里边,可那个卖水果的直接把筐放在地上,和城管动起手来了。我在朋友耳边说:“不是吧,想干嘛啊?!不就是卖卖水果吗,这有什么啊!”朋友也附和着说城管的坏话。过了一段时间,我看到城管的车没了,那个卖水果的把地上的那几个捡起来放进了筐里然后提着筐到路对面了。学生们有窃窃私语的也有大声议论的,慢慢都走光了。我和朋友也说了起来:“不是吧,什么情况啊,他把人家在车上又弄下来算什么啊。”朋友超激动地说:“就说啊,什么破城管嘛,瞎管些闲事,还有那个录像那个,有什么好录的啊,能显示出他们城管勇敢?敢于人民作斗争?”我们俩一边说一边往家走,把城管骂了一路。

城管不过就是穿着制服的土匪,不过就是拿着一点国家法律赋予的一点权力耍点威风、欺负百姓罢了!这就是中国老百姓对城管的定义。城管啊,你们太失败了

烟台市莱阳实验中学初二:赵之铭