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关于小虫子的作文

小虫子

二年级|状物|100字

小虫子呀

小虫子

一只

两只

三只

你从哪里来

你到哪里去

你是不是毛毛虫变来的

你会不会变成美丽的蝴蝶

明天

天气暖和

你来不来

百花丛中跳舞

小虫子呀

小虫子

我希望你快乐地生活

二年级:刘睿

让小虫子开开眼界吧

一年级|日记|550字

2010年11月01日星期一天气:晴

有一只小虫子,它住在土壤里,它的营养就是来自那些植物的根。你们大家都应该知道吧,根是长在土里面的,所以这只小虫子从不敢跑到土壤外面。可是,它也很想知道外面的世界是什么样子,所以啊,小虫子有个好朋友,它的这个好朋友就是住在它家附近的小朋友——小红。

每个周末,小红一写好作业就跑到小虫的家门口,也就是小虫家的洞外,跟小虫聊天。小虫经常问小红外面有什么,小红也经常劝小虫出来看看,每次他们俩都会说这两句话。土里的根渐渐要被小虫吃完了,小虫只能搬家,可是它不想再吃根了,因为它已经吃腻了,所以它决定要到洞外面去看看,要和小红一起去吃冰激凌、牛排。

又到了一个周末,小红就带着小虫去吃匹萨,小红点了一份海鲜匹萨,小虫呢,点了一份鸡翅匹萨,因为它经常听见小红吵着要吃肯德基的鸡翅。两人吃饱后,小虫来到小红的家里,和她一起睡午觉。小红还特意为小虫做了一个小窝呢,她把妈妈的首饰盒铺了一层柔软的布,给小虫作被子。晚上,小红又带着小虫区吃“功夫煲仔”,他们俩都点了“茄柳煲仔饭”,可还觉得没吃饱。于是,他们又去吃了肯德基。当然了,小虫也要点鸡翅,不过,小红可要换口味了,她要吃“深海鳕鱼汉堡”,又要了一份大份的薯条,他们还要了四袋番茄酱,一人两袋呢。还是觉得没吃饱,他们又去了“甜点屋”,小虫点了一份牛奶面包,小红点了一份红茶和水果沙拉。这下,两人终于吃饱了。他们躺在床上呼呼大睡,小虫心里想:今天可是让我开了一次大眼界啊!

小虫子大学问

三年级|状物|450字

在一个阳光明媚的早晨,有一个小小虫的卵躺在树叶上,暖暖的太阳照在卵上。

突然,啪的一声,从卵里钻出了一条又饿又瘦的毛毛虫。那条毛毛虫环顾四周寻找食物。这个早晨,毛毛虫连吃了三个葡萄,就算是这样,但它还是觉得很饿。

到了中午,毛毛虫又找到了几个草莓,狼吞虎咽地咽下后,肚子还是瘪瘪的,没有一点饱的感觉。

毛毛虫就这样找食物,找啊找,不知不觉到了晚上。它眼睛一亮,发现了三个熟透的苹果静静地躺在苹果树下应该是太熟了就掉下来了吧毛毛虫爬了过去,一口一口仿佛几年没吃东西似的快速吃完了苹果。但是毛毛虫的肚子依然是没有一点充实感,它只好又继续寻找食物。

就这样,毛毛虫吃得一天比一天多,肚子里好像一个无底洞,怎么吃都吃不饱。

渐渐地,小小的毛毛虫变成了一条肥嘟嘟的大毛毛虫。它找到了草丛中一处比较隐秘的地方,绕着自己的身体开始制作一件合身的茧衣服,它穿着这件衣服一动不动地趴在草上。时间一点一滴的过去了,一段时间后茧上出现了一个破洞,一双有漂亮纹路的翅膀伸了出来,接着翅膀的主人整个身子都露了出来,原来这就是那条怎么吃都吃不饱的毛毛虫呀!现在的它已经变成了一只美丽的蝴蝶了!

小虫子

二年级|日记|250字

中午,我们正在写作业,就在我为一个题目发愁的时候,一只小虫子飞了进来。

呀!这只虫好漂亮啊!一身青色的装扮,连翅膀也是青的,身体那么小,四肢像头发一样细,红红的眼睛,长长的牙,真讨人喜爱。

我碰了它,立刻就掉了个头,急忙逃走,我见势不妙,把另一只手将他的线路拦腰截断,他看见没有出路了,四处乱窜,显然没有发现自己有翅膀。只是窜,没有其他举动。突然它发现什么了,它镇定下来,用胳膊摸了摸自己的脑袋,仿佛知道了什么事情。它扑了扑翅膀,做出了准备飞翔的姿势。我见了,立刻将手向上仰,想要抓住他,而他并没有飞只是从桌子下面逃走了。

看来动物也是有灵性的,以后可不能小看他了。

小虫子们多彩的生活

六年级|散文|650字

每一个星光灿烂的夏夜,在灯光球场上,有许多虫子,我看着他们,渐渐地,空间在我眼前扩大了,我走进了他们的世界,和他们在一起。

我仿佛成了一只蟋蟀,蹦着,跳着,听到了伙伴们的呼唤:“嘿!演唱会开始了,快去啊!”我一听,兴奋极了,急忙跑到演出的舞台上,做好了准备。

在这寂静中,我全神贯注地拉起了我的小提琴。如此宁静的夏夜,我们那银铃般的乐声显得如此嘹亮,极是好听!乐声像一股灵泉,从我们的翅膀中流泻出来,空中飘荡着迷人的音韵。我们沉浸在我们的《月光曲》中。

一场成功的演奏会结束了,我看到了正在散布的放屁虫绅士。哦!你可能不理解,这是一种扁扁的,和大拇指指甲壳差不多大的甲虫。别看他矮矮的,胖胖的,也有一个不大雅的名称,但他却是一个地地道道的绅士。瞧!他的姿势,他的神态,还有他发亮的“盔甲”,啧啧!这是让多少“女孩子”倾慕的对象啊!

今天呀!有一场“篮球赛”,就在大树下的一堆叠好的四方阵上举行。东道主就是村东的屎壳郎队(叫东队吧),参加比赛的是村西的屎壳郎队(叫西队吧)飞蛾大哥是裁判,他在上面看得更加清楚些。

比赛开始了,哦!对!比赛规则是:双方的队员必须先抢到粪球,然后投入小水沟中,哪个队头进去的多,哪个队就赢。蚊子大军一飞过,比赛就开始了!

东队推来一个粪球,滚到中间,双方各后退十步。庞大的蚊子大军飞过头顶,双方的队员都冲上去抢,你争我夺,气势汹汹,谁都不让谁!不好了!粪球被两队的队员分成两半。由于双方用力过度,两队队员都摔了个四脚朝天,翻不过身来了。

我哈哈大笑,忘记了天已经很黑了,忘记了回家。直到妈妈喊了我一声,我飞出去的魂儿才收回来。我只好依依不舍地告别了这个美妙的世界。

我愿意和你一起去感受感受虫子们五彩的生活!

义乌市实验小学 六(2)班 骆忠英

指导老师

吴晓霖

小虫子大学问

三年级|状物|500字

今天是周末,爷爷养的花需要添土了,于是我和爸爸上山去挖一些松软的土,本想轻松的玩一下,没想到却学到了一个大学问。

山上的景色非常美,空气也新鲜,不知不觉的我们来到了半山腰,选了一片比较肥沃的土,开始挖了起来。

突然爸爸挖出了一条长长的蚯蚓,我兴奋的说:快看!一条黏糊糊的昆虫!爸爸却笑笑说:它不是昆虫。我心里纳闷,蚯蚓怎么不是昆虫?于是我又指着树梢上的蜘蛛问爸爸:那蜘蛛该是昆虫了吧?爸爸神秘的说:蜘蛛也不是昆虫。我一头雾水,心想:原来自己认为是昆虫的小生物怎么在爸爸眼里都不是?

这时爸爸对我说:你看大树下的小蚂蚁,它们才是名副其实的昆虫,仔细观察一下它们与蜘蛛、蚯蚓有什么不同。于是我仔细观察了神气的小蚂蚁,它身上分三节,嘴下有个夹子,头上有对触须,身上还有保护自己的硬壳,而蜘蛛和蚯蚓身体却是软的。我把我的发现告诉了爸爸,爸爸夸我观察的挺仔细,并且神秘的说:揭开谜底的时候到了!

爸爸说:昆虫是节肢动物,它们的特点是身体分三段,有三对足;身体外部一般有坚硬的起保护作用的壳。地球上至少有500万种不同种类的昆虫。它们包括、蟑螂、黄蜂、蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓等等,而蜘蛛却有8条腿,它和蜈蚣一样属于多足类,不是昆虫。

今天真是快乐充实的一天,通过自己的观察还有爸爸的讲解,我知道了一个大学问。小虫子大学问[400字] 杨睿晴

小虫子

四年级|日记|350字

5月3日

星期二

由于明天是第三届广播体操比赛,所以今天下午,贾老师用语文来给我们练体操。我可不高兴了,不是因为练操太累,而是练操时,一些不知名的小虫子老是来找我,在我的背上爬来爬去,痒死了。为什么它们不去别人身上爬哩?呜呜呜…

刚开始,我们向平时做体操的位置,站了起来。刚站好,我后面的邵雯洁,拍了拍我的肩膀,小声对我说:“你后面有好多小虫,爬来爬去。”我听了,立刻用手拍我的衣服。不好!不知名的小虫又爬到我肩膀上了,一只黄色的虫子身体翻了过来,肚子向上,好像在一所黄色{那天我穿的是黄色的衣服}公寓里晒太阳呢!我一个手指点过去,小虫子立刻停止了“开心旅行”。

后来,贾老师让我们做体操,邵雯洁又用手拍了拍我的衣服,把小虫“赶”走。做操时,我总是扭动我的身体,不让小虫飞到我身上。做到整理运动的时候,我用手挨着我的肩,“啪”,又有两只虫子被我打死了。

回到班里,我的衣服上已经有“无数”只小虫爬过了我的身体。有几只都被我一一消灭。

小虫啊,小虫,不要再“惹”我了!

讨厌!

做个懂事的小学生

今天,我和妈妈去上海书城买书,那里的书数不胜数,又恰巧今天是“六一”儿童节,那里更是人山人海,虽然人很多,吵吵嚷嚷的,可这打不消我对书的“思念”,我们挑了许多书,满载而归。

一回到家,我就迫不及待的选了这本《变成小虫子,也要在一起》,虽看的不多但让我很受教育,下面就让我来给你讲讲吧。

这里的故事,不但有趣,而且富有教育意义。比如:《爱探险的穿山甲》讲的是丢三落四有爱探险的小穿山甲一天在小山坡上看到了一个飞碟,天外来客让他去探险,但因总丢三落四,让飞碟来来回回好几次,天外来客就丢下它来走了。要我们不要丢三落四,不然常常会闹出一些笑话,有时也会耽误大事的。《嚼过的泡泡糖》讲的是森林里的动物爱吃泡泡糖,可每次嚼好后都乱吐,时常粘在一些动物身上,洗也洗不掉,最终还是猫头鹰画家帮了忙。让我们知道了吃完的东西要扔进指定的地方,这样才会留给我们一个好的环境,不给别人添麻烦,让我们快乐成长。《打架》讲的是有两个獾,要打架,在熊奇妙的劝告下,和好如初了。让我们知道,无论在人与人之间,还是动物与动物之间,都要友好地去对待别人,就能化解一份不必要的令人不愉快的事件,同时也要有熊一样的智慧,不但要保证自己没事,也要化解身边的的事。《雷雨天的电话》讲的是,小刺猬在雷雨天很害怕,很孤单,也不敢出门,就在家里给好朋友打电话,也鼓励他们,最终在朋友们的陪伴下,战胜了恐惧。告诉我们,有友谊是天底下的灵药,只要拥有它,就会战胜所有的一切!还有《头上的一朵云》讲的是憨厚的小黑熊为了朋友不顾自己,帮助了他们后觉得自己也很快乐。这再一次说明了友谊是可贵的,拥有它的人,会很自豪。

读了它,我想你也被教育了吧,这本书主要告诉我们:人与人之间,如果发生了矛盾,要互相体谅,想到别人的优点,别人的好处,那么我们不但不生气,反而就是变成虫子也要和你在一起。像这种书多的是,但是重要的是你是否认真读,勤思考了,书,好似一位老师,为我们铺上了一条通往成功的黄金大道;书,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领我们驰向知识的彼岸;书,邮箱一位与我形影不离的良友,在我郁闷时,给我欢乐。在我孤单时与我为伴……书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟,在书的海洋里,我可以自由的飞翔,尽情地沉醉;书,给我带来了无限的欢乐。一本好书,蕴含着许多丰富的只是和美好的情感。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同有知识和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!与此同时,世博会的脚步渐渐近了,我们要多看书,从书中学到知识,成为一个有修养的人,来迎接世博会。

讨厌的小虫子

四年级|记叙文|650字

在美丽神奇的自然界中,生活着许许多多的动物。有凶猛可怕的野兽,千奇百怪的昆虫,机灵好动的小鱼……但,这些动物中,我最最害怕的是难看又有毒的小虫子。例如,蜈蚣、毛毛虫……就是这些可怕的动物,常常把我的魂儿给吓没了。

一次,我到阳光广场去玩,来到一片榕树林中。那里几乎被绿色覆盖,美丽无比。我正决定要深入树林时,发生了一件令人害怕的事情。一只黄白相间的毛毛虫,不知从哪片树叶上,“啪”的一声掉到我的脚旁。我“啊!”地尖叫道,随后一屁股坐到地上,心惊肉跳,汗毛竖立,豆大的汗珠直落,眼睛里充满了惊恐和惧怕,似乎毛毛虫要向我扑来似的。我还没回过神,又一只黑橙相间的毛毛虫掉下来。我又“啊”地尖叫道,冲出了这片“鬼树林”,脚下像拖着一只大布袋,越跑越慢,最后软绵绵地坐在地上 ,像遇到鬼似的。从此我再也不去那片“恐怖森林”了。毛毛虫啊毛毛虫,你什么时候不落下来,偏偏要在我来的时候落下来,你存心要吓我啊?!

有一次,我和同伴们在学校里玩捉迷藏,我找到了一个超隐蔽的地方躲起来。“你们休想找到我。”我暗自得意。不经意间我看见一只蜈蚣在地上扭曲着身子。“蜈蚣有毒,蜈蚣很丑。”这八个字突然浮现在我眼前,我看着蜈蚣,全身僵硬,动掸不得,条件反射地坐了下来,心砰砰地跳个不停,脸涨的通红,我立刻站起来,冲出藏身之地,脸色由红润变苍白,我远离了“惊恐之地”。蜈蚣啊蜈蚣,你为什么不好好呆在泥里或墙上,非要出来吓人,弄得为我飞了魂儿。

还有一次,我开心地在楼下打篮球,篮球碰到框边,弹飞了,我立刻去捡,突然,我发现篮球旁有一个绿色的小虫,我一下跑开了,害怕虫会爬到我的手上,心里像压着一块大石头,嘴里不停地喃喃自语:“保佑、保佑

唉!小虫子,你们别吓我了,让我过上安宁的日子吧。

指导老师:刘琼芳

小虫子漂流记

三年级|记叙文|400字

在闷热的天气里,乌鸦变得急躁在高高的大树发泄着,但对于我来说真是火上浇油,原本怏怏不乐的我,现在更加烦躁。

一只小虫子跌跌撞撞的从窗外‘迫降’在正在讲课的教室里。它仿佛想刚喝完酒的醉汉横冲直撞的撞上了教室的墙角边,事故似乎停息了。但并没有我想的那么简单。

这只浑身黑溜溜,背上背着笨大的盔甲,煽动着只有身体一半的翅膀。真是行动迟缓、它没有被眼前的困难所屈服,它凭着坚持不懈的精神在困境之中挣扎着。它克服了眼前的困难准备飞行,只见在飞上一米多高时侯,又迫降了。它似乎刚才消耗了一些体力,飞不上去了。它原地在打转。我原本以为它无可奈何了。但随后发生的事使我重新的认识了这个‘小家伙’。

爬上窗台的它,准备再次试飞,成败好像在此一举,信心满满的它像一个准备出征的勇士,在它的身上我看到人类中英雄人物所具备的品质。威风凛凛的它,显得是那么得从容。当它离开地面的一霎那时,我又一次看到了一个走向成功的佼佼者。对于我们来说只是一个微不足道的举动,但对于这只虫子来说,它能第二次看见蓝天。

小虫子

五年级|叙事|500字

那天我正在写作业,想一道数学题,那道题很难,我想了半天想不出来,然后就选择了放弃。我当时想:“等爸爸回来叫我做,这不就行了吗?”然后,我就在等待之中无所事事了。

忽然,一直叫不出名称的小虫子爬到了我的作业本上,要是平常的话我肯定会一口气就把它吹走,但是当时我没事干,就用笔尖去摆弄它,但是一只小到不能再小的虫子怎么能经受住一支笔的重量?所以很快这只小虫子就快被压扁了。

我一动不动的盯着它看,认为它一定会倒下去,起不来了。

但是我错了。

他慢慢地挪动着被压扁的四肢,想要将自己的四肢翻转过来,这个他平常随便就能做出来的动作,却做了那么的久。

可是他并没有放弃,它依旧努力的动着,就在我准备帮他一把的时候,他转过来了。

他将扁扁的身子摆直,依旧慢慢地挪动身体,一步一步的向外爬去,我震惊了。

它能将不健全的身子拖出我的作业本,那我那一个小小的题目有算得了什么呢?它都能为了生命而不放弃,而我又怎么能就因为一个题目不会做而坐以待毙呢?

老师们都喜欢那种有着“打破沙锅问到底”精神的学生。我想就是因为他们的钻研精神和坚持吧。

做什么事情只要坚持不懈,就能迎来胜利的光荣,我们不能够太轻易的放弃自己,即使现在的成绩不太理想,但是只要努力,还是会有希望的。所以说,唯有坚持才有未来。

可爱的小虫子

二年级|叙事|250字

今天我拿出一个核桃玩,正当玩的起劲时,核桃重重落在地上,我急忙跑去找破碎的核桃,核桃顶“负伤了”。 我往里一看,竟是空的,我暗自称奇,突然觉得手上有个冰冷的小虫子在爬。我有些害怕了,又转念一想,说不定它还能当我的朋友呢!这样一想我就不怕了,再看小虫子肉呼呼的,很招人喜爱。我给它喂食,看它爬来爬去的,我觉得很有趣,但一会就厌倦了。我把核桃拴在钉子上,小虫子见食物在上面,就等着我把核桃放它嘴边,我哈哈大笑。等我笑完,小虫子就到了食物边上,它爬的可真快!我又生一计,把核桃掏的空空的,看它在里面干着急,弄得我哭笑不得。

小虫子真可爱啊!

观察小虫子

六年级|状物|250字

昨天早上,我在我家的窗台上发现了一只小虫,它满身都是黑色的,只有腿是黄黑相间的,它的翅膀是叠在一起的,身体有大约1厘米长。

我发现它好像很虚弱,总是无法爬过玻璃窗的滑道,总是跌倒。它好像很想飞起来,飞到蓝天上。它为什么不飞起来?它为什么来这里?我真想知道这些问题的答案。

这时吹来一阵风,它一下子撞到了玻璃上,我意识到它的生命是多么的脆弱。今天早上就没出太阳,它会不会因为下雨而再也飞不起来?我很担心它。

放学了,我在回家的路上想:那只虫子怎么样了?

回到家里,我放下书包,来到了窗台前,我发现它不见了。

我真希望它能平安地飞走。

虽然只是一只小虫,但它也有顽强的生命,也向往飞向蓝天!

六年级:小萝莉萌萌

小虫子吃树叶

一年级|抒情散文|150字

小虫子吃树叶

春天到了,小树身上长出了好多树叶,它非常高兴。过了一会出现了一只小虫子,它歪歪扭扭的爬上了树。对小树说:“我要呼了你的叶子。”

小树听了非常害怕,正在这时飞过一只小,树对小鸟说:“快快帮我把虫子赶走。”

小鸟降落下来,看见小虫子要吃树叶,它就对小虫子说:“你要再不走我就吃了你。”

听了小鸟的话,它灰溜溜的走了。

我以前是在大森林里,那里鸟语花香,莺歌燕舞。但是我不喜欢这样的日子,我听我出去的小伙伴们说,城市是一个更加美好的地方。红灯绿酒,车水马龙。于是我就跟着他们来到了这个城市。一看,哇!这里真好啊!这里有森林里没有的一切——花花绿绿的人,花花绿绿的车,花花绿绿的高楼大厦……一切都是那么新鲜,那么奇特。就想天堂一样,那么美好。

我在这里定了居,准备开始我的新生活。我找了一个我认为很好的家,它就在路的交界处,很繁华,很美丽,就是有一点吵。

但是我在这生活了一段时间后,发现,城市根本不是一个天堂,而是一个地狱:汽车的尾气和工厂里排放的废气污染了本来湛蓝的天空;饭店剩下的食物残渣堆满了垃圾桶;工厂里排出来的废水污染了小河和大海;高楼大厦的玻璃反射着六月的阳光,让我根本睁不开眼睛……我开始后悔了——我根本就不适合这个样子的生活,我认为我如果再在这个城市待下去,我一定会死掉的。我要逃离!这里根本就是地狱!

于是,我回了家。但是,我回到家,一切都变了——一段段的木桩凄凉的伫立在没有多少草的地面上;我的动物伙伴都坐在地上呜呜地哭着;小河里已经没有了水,垃圾和树的枝条……一切都变了样儿。我没有哭,只有一脸的悲哀。

我不想再活下去了,因为活着已经没有了意义,我只想告诉人类:地球是我们唯一的家园,我们不能再伤害它了!我们应该好好保护我们唯一的家园!如果还继续破坏它,一定会受到惩罚!

初二:刘锐

小虫子,对不起

四年级|状物|350字

最近,我家的挂面里的白胖虫子渐渐少了,而且黑的飞虫却越来越多。

这些黑虫子一点儿也不可爱,头也不算大,屁股撅着,两个翅膀压在它背上,翅膀还连着头,还很爱乱咬人。

我倒是很喜欢白胖虫子,它头上的牙是黑的,头和身子一样粗,屁股也不大,用面把把它埋上,一会儿它又吃了上来。

我觉得是这些黑的飞虫吃了白胖虫子,便很讨厌这黑虫子,就开始杀它们。这些飞虫有的被我活埋,有的被冷冻,有的被火焚,还有的被淹死,所有的黑虫危在旦夕。

有一次,我拨开挂面,看到一个黑白两色的虫子,旁边还有一层皮。我很纳闷,让爷爷看这个虫子,爷爷摸了摸,又戴上眼镜看了看,说:“这就是白虫子长成的鹅子,你关紧瓶盖,别让它飞出来,出来了我就用灭虫剂把它们杀死。”我又问:“那么它以后就可以产卵生出小虫子了,对吗?”爷爷说:“当然。”

我觉得自己办错了一件事。孩子当然和母亲不一样,白虫子变黑了,它还是以前陪伴我的那些虫子。如果小虫子能听懂我的话,我要对它说:“小虫子,对不起!”

小虫子

初二|抒情散文|500字

那天我正在写作业,想一道数学题,那道题很难,我想了半天想不出来,然后就选择了放弃。我当时想:“等爸爸回来叫我做,这不就行了吗?”然后,我就在等待之中无所事事了。

忽然,一直叫不出名称的小虫子爬到了我的作业本上,要是平常的话我肯定会一口气就把它吹走,但是当时我没事干,就用笔尖去摆弄它,但是一只小到不能再小的虫子怎么能经受住一支笔的重量?所以很快这只小虫子就快被压扁了。

我一动不动的盯着它看,认为它一定会倒下去,起不来了。

但是我错了。

他慢慢地挪动着被压扁的四肢,想要将自己的四肢翻转过来,这个他平常随便就能做出来的动作,却做了那么的久。

可是他并没有放弃,它依旧努力的动着,就在我准备帮他一把的时候,他转过来了。

他将扁扁的身子摆直,依旧慢慢地挪动身体,一步一步的向外爬去,我震惊了。

它能将不健全的身子拖出我的作业本,那我那一个小小的题目有算得了什么呢?它都能为了生命而不放弃,而我又怎么能就因为一个题目不会做而坐以待毙呢?

老师们都喜欢那种有着“打破沙锅问到底”精神的学生。我想就是因为他们的钻研精神和坚持吧。

做什么事情只要坚持不懈,就能迎来胜利的光荣,我们不能够太轻易的放弃自己,即使现在的成绩不太理想,但是只要努力,还是会有希望的。所以说,唯有坚持才有未来。

湖南省株洲市景炎学校1011班初二:梁?莹

喜欢小虫子的妹妹

五年级|日记|600字

XX年05月26日 星期五 天气:晴

我家有一个调皮捣蛋的妹妹,她很喜欢小动物。虽然只有三岁,但她个头很大,长得很壮,在幼儿园小班里长得最高,也是最淘气的一个,小孩子拿不得的东西她要拿,小孩子碰不得的东西她要碰,比如小虫子吧,有的长得可怕,有的很脏,有的有毒,有的咬人……没人敢碰。妹妹就敢,而且酷爱小虫子。

她对从没见过的虫子格外好奇,有一次她用手去捉地上爬行的蜈蚣,幸好大人发现了,及时阻止,不然后果不堪设想。大人告诉她蜈蚣有毒,被咬了治不好会死的。她瞪着大眼睛,好奇的观察着蜈蚣爬走。

一次妹妹看见几条蚯蚓在爬,就问我:“哥哥,这是什么东西?它没有脚为什么能走呀?可不可以把它带回家?”。“这是蚯蚓,决不能带回家,它们身上都是肮脏的泥土!软软的很恶心。”我急忙说。妹妹知道我不会让她把蚯蚓带回家,于是在我转身的时候偷偷把蚯蚓藏在衣服口袋里,带回了家……晚上我发现妹妹枕头边有一根绳子在动。走近一看,啊呀!是蚯蚓。掀开妹妹枕头一看,好几条蚯蚓压在下面,成了肉饼,脏兮兮的。妈妈来了,说蚯蚓不能玩,更不能放在枕头下,妈妈要把蚯蚓扔掉,妹妹大哭大闹,要抢回她的宝贝蚯蚓。

妹妹喜欢把虫子放在桌上玩,放在枕头下陪她睡。她的衣服口袋简直成了小虫子的“集中营”,房里时常能见到“越狱”金龟子,螳螂,屎壳螂……真是吓死人。妈妈要我每天清理妹妹衣服口袋,给小虫子放生。

我们向妹妹提出抗议,不允许把虫子捉回家。她在大家的反对声中有点收敛,但她对虫子的爱好并没减少,时不时还是带回家。在街上看到虫子玩具也吵着要买,理由是你们不准我玩活子,我就要买玩具虫子。舅舅开玩笑说妹妹是未来的达乐文生物学家。

看!妹妹又偷着把虫子捉进了她的“集中营”了。