关于校报的作文
题记
在双语学习了一年多的时间了，读了一年的校报。在我看来，双语校报不仅仅只是报道新闻的载体，更是所有同学展示风采的平面舞台，也是读者获取知识与感动的平面舞台。在这个舞台上，每个人都敞开怀，尽情的挥洒笔墨，尽情地流淌着心中的情与意。
在这一张看似不足道的校报上，却将双语的美丽描绘得淋漓尽致。在我第一眼看到它时，我就深深地被它吸引，深深地爱上了它。因为它是那么的美，那么的动人。
在这张校报上，文章依然那么动人，而我最喜欢的还是马校长的话。这些话语言虽不那么生动，但那字字语语都是爱的叮咛，字里行间都表达了马校长对我们的关心，就像妈妈对孩子一样，虽然只是文字道理，但我能读出马校长的温柔。她教我们：习惯的重要性。我爱这篇文章，尤爱这些语句：“习惯的不同，人的机遇就不同。”
对于现在的我们来说，只有一脑子的知识，却不懂得什么是礼貌的人，终究是要被社会抛弃的。播种良好思想，收获良好行为；播种良好行为，收获良好习惯；播种良好习惯，收获良好性格；播种良好性格，收获良好命运。我会永远记住这爱的叮咛！
书，给予人灵魂上的滋补；爱，给予人心灵上的照耀。 ——后记
初一:曾红
昨天下午，老师拿着校报，边看边说：“王晨阳二等奖，武曌，王腾飞优秀奖。”
我一听，简直不敢相信自己的耳朵，心里兴奋极了。一发下报纸，我就睁大眼睛找自己的名字，终于找到了，我高兴地笑了。同学们也都大声对我祝贺：“武曌，你上校报了！”
那时，我有说不出的喜悦，这可是我第一次登校报啊。以后我要更加努力，在校报上发许许多多的文章。
山西省原平市青年街小学二年级：武曌
今天，我们收到了第一份带着油墨清香的校报它的报刊名为：童心和悦。是由我们同学用自己的才智创办的第一份校园报纸，内容丰富多彩，不仅有学校趣事，同学优秀作品展，更有新闻聚焦，十佳评选等热点问题追踪。琳琅满目，简直是我们大集体的小缩影。
作为一名普通读者，我觉得这份校报不仅能让我们更好的了解到我们学校的活动，学习刊登在报纸上同学的优秀作品，更加能锻炼我们发现在平时校园中的美好，留住美好，记录美好的能力。
但同时作为一名校报编辑，也从这第一份报纸中看到了一些不足之处，比如：一、报纸的出版日期间隔。从报纸的版面内容我们可以看出，这份报纸经历了4、5、6、7月份及暑假的漫长时间，近乎半年才出了第一份报纸。尽管内容很丰富，同学们也很喜欢，但我希望我们今后能加快报纸发行的速度，至少争取每月一报。这样不仅可以让同学们每月都能掌握学校的新闻趣事，更能让更多的好的作品入选，带动大家的积极性。二、在板块的问题上，我个人建议可以加一些有趣的小笑话，这样能够在信息量如此大的报纸中稍微轻松一下。
当然不管我是一名普通读者还是一名校报参与者，这份报纸的带给我和大家的欣喜还是有目共睹的，在此我衷心祝愿我们的童心和悦越办越好，有一个辉煌的明天！
六年级:杨颖宸
有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人喜欢画画，而我在学校最大的乐趣就是津津有味地阅读我们学校发的每一期校报《世纪凤凰》。
您别看它只是一张普通的报纸，它的作用可大着呢。它能让我们提高作文水平，了解学校里的重大新闻。接下来，就让我给您举一个发生在我身上的真实的例子吧！
记得，我在原来的学校上学时，我的作文水平很是一般，可自从到我们新世纪学校以后，在一次偶然的机会中，我结识了一位新朋友那就是校报《世纪凤凰》。课余时间，我津津有味地阅读着每一期校报上的优秀作文，尽情地在知识的海洋中遨游，尽情地享受着阅读给我带来的无限乐趣。渐渐地我的作文水平提高了，我的作文还刊登在了校报里面，就这样我和校报成了不离不弃的好朋友。
瞧！我们之间多有缘啊！今年我的好朋友已经两岁啦，我要向它送去我最美好的祝福：生日快乐！
（河南省新密市新世纪学校 四三班张静怡 辅导老师陈忠普）
“哗哗”，听，这声音从那儿传来的？是教室里传来的。
哎，我长长地松了一口气，心中像热锅上的蚂蚁急得团团转，心烦急燥呢。怎么还没给我发校报呢？正在这时，一张校报慢悠悠地飘落在我的课桌上。我迫不及待的地朝报纸浏览。咦？奇怪，怎么会没我的文章，不会没看清吧？我使劲的揉了揉眼睛，睁大两眼，又重新仔细看了一遍作者的名字，还是没有，此时我又气又恼，真是五味俱全，我好失望……
回到家中，我心情糟糕透顶了，就把这事讲给妈妈听。妈妈安慰了我几句，并告诉我只要尽力了，就不必太在意上没上校报。还说我的不足是不吸取别人的优点，如果吸取他人的长处和自己的文风相结合，那你的文章一定会大有进步。
此时，我想起了妈妈的一句“名言”：金子总有一天会闪光的，只要你不断努力，别人就一定会发现你，认可你。我从原来的悲伤顿时开朗，愁眉苦脸顿时舒展开来，心情一阵轻松。是啊，生活中少不了绊脚石，要勇于面对。
山西省原平市青年街小学三年级：武曌
今天又发校报了，同学们你们看到了吗?上面有刊登助人为乐的好少年是我们学习的榜样。
我在上面看到了一篇“好少年助一位老人回家”的一篇文章。我看了之后觉得这位少年的这种乐于助人的精神很值得我们学习。讲的是一位年仅十岁的小朋友：“王道宇”在湖北丹江口市，沧浪海旅游港发现了一位七旬的迷路老人，给老人买吃的、买喝的、还帮助老人找到家和家人团聚。这种乐于助人的精神为什么我们只有在王道宇身上才看到呢?如果每个人都能有这种助人为乐的精神就好。希望同学们都能向他学习，帮助那些需要帮助的人。
还有一篇是“四位少年拾金不昧”的文章，讲述了四位少年放学回家时在银行门口捡到了一叠2万元人民币，并把它们交给了银行。从银行出来没多久，他们就遇上了失主，并充当失主的“保镖”护送她回家，以免再次丢失。这种拾金不昧的精神，也很值得我们学习。像这四位少年一样拾金不昧的精神的人我希望越来越多，这样社会就会更和谐，我们社会这个大家庭会更美好!
同学们，你们也要学习这种助人为乐、拾金不昧的精神，以后要更多关注这样正能量的报道，学习上面的传统美德。
第二天清晨，王晓晨早早起床，很快的洗刷完，简单的吃了点早饭，便要求爸爸送她去上学。
”你呀你，这么心急！
“爸爸不耐烦地说。
父女俩来到了一所比较简陋的学校，虽然这所学校已经是这里最好的学校。
他们进去了一间教室，让王晓晨想不到的是：居然叶子和何淘也在这个班，他们每天都可以一起玩了。另外，还有班长李樱樱，学习委员文昌，还有她的同桌：刘玺。
这里的老师都非常和蔼，尤其是他们的班主任：秦甜，秦老师。
上下课铃是一口很大的钟。上课了，敲钟员就敲起那口钟，校园里就响起了悦耳的铃声，下课铃也依旧一样。
王晓晨最近发现，她的同桌刘玺好像不怎么愿意跟她玩，她开始怀疑是不是自己哪儿做得不对。当她把这件事告诉何淘和叶子时，何淘却跟她说：”不用管那些啦，她不跟你玩，俺们跟你玩。“叶子也点头应和。"可我总感觉哪不对呀，是不是……““哎呀，你那么多废话，走，咱们出去玩去！”叶子就会抢话。”可是我……“”好啦好啦！“他们俩说着就把她拖出去玩了！
要说我读过的书，有很多很多，如《窗边的小豆豆》、《森林报》、《长袜子皮皮》……可我最喜欢的是校报《世纪风凰》。
校报上有许多丰富多彩的内容，能让我懂得许许多多的知识。每次发校报时，我就迫不急待地想看看这期里面有什么内容。看着校报，我就像漂在知识海洋里的小船。我们的校报不是一般的校报，每当我拿到它时，里面的种种内容，总会吸住我的眼球，上面有关于热爱学习的文章、关于下雪的文章等等很多很多，真是多种多样啊！还有的是家长写的教育日记，看到的每一篇，我都会深深地记在我的脑海里。
看校报可以提高我们的写作水平，上面有许多好词、好句、好段，说不定在哪一次写作文时，还可以用上这些好词好句呢！
校报不仅丰富了我们的课余生活，让我们看到了我校师生的作品，还给我们了一个展示的平台，真是一举两得啊！校报真好，我爱你校报！
（河南省新密市新世纪学校 四三班张瑞志 辅导老师陈忠普）