关于无私的作文

　　水的创造者，生命的创造者，无私的奉献者――雨！

　　雨，你们从天而降，无数的奉献者让花草尽情地享受着上天赐于的沐浴，你无私的灌溉着大地，使花儿们能随着春风翩翩起舞，使小草们能在泥土上茁壮成长，使田地变得金黄……雨，你是那么的神奇，你能让无数美好的事物展现在我们的眼前，你拥有一个庞大的家族，每个人，都是那么的至高无上。你们懂得野菊花的精神，也具有它，但你们的信念却高过野菊花的精神。

　　你创造了黄河。随着中国人在中国着片神圣的大地上出现时，黄河也随之出现。在我们的眼里，黄河用她的乳汁养育了我们，她是伟大的母亲。而你，雨，却是黄河的创造者，是你让伟大的黄河的乳汁更充足，让黄河哺育生活在神洲大地上的中国人，你的功劳无人不记，因为是你创造了黄河。

　　你创造了大海神秘莫测的大海，你可知道他的源头？无数条溪流从不同的地方汇如大海，无数的雨滴从天而降，让溪流也奔腾起来，让大海也咆哮。是你，雨，让小溪从河流变成大海，形成那美丽而又神秘的水下世界，可以说，大海，从天上来。

　　你制造了充满了温暖的季节――春季节，让所有人感觉到温暖，让所有动物从冬眠中苏醒，让花儿和小草再一次的苏醒，在森林和草坪上，感受春的暖意，让世界变得生机黯然。雨，是你帮助春姑娘让世界从皑皑白雪中苏醒，是你让春重回大地。

　　雨，神气的雨水！

沉默了多年的大自然终于耐不住寂寞，举办起了自己的盛会——第一届大自然选美比赛。经过多次选拔，进入总决赛的有：云朵，雨滴，还有我—风儿。

旭日从东方射出第一缕光线时，云朵满脸红晕地抢先说话了：“我虽然分量很轻，但我非常美丽。

高兴时我可以让天空变得花团锦簇；生气时，我可以让天空失去色彩。”说罢，她摆了一个优美的姿势让自己瞬间变成了一片片雪白如雪的云团，把蔚蓝的天空衬托得异常美丽。

雨滴在一旁等不及了，她挥了挥衣袖洒下几丝细雨。她气宇轩昂地说：“人们不是常说‘春雨贵如油’呢！我既可以养育世界，也可以改变世界！”她一边说，一边挥舞着衣袖，雨越下越大，地面汇集了条条涓涓细流。评委们仿佛感受到了扑面而来的清新。表演只有三分钟，可雨小姐一点也不满足，接着又化作倾盆大雨，片刻之间，草木都淹没在洪水之中。

经过几轮表演，只剩下我。作为比赛评委会主席的树先生提问了：“尊敬的风小姐，您既无形又无色，怎么来争取这大自然中的最美呢！”

我飘到舞台中央，传出那柔声似水的声音：

尊敬的评委，春风拂面的清爽大家都感受过吧！连古时候的志南和尚，曾经说过我春风“吹面不寒杨柳风呢！相信大家不会感觉不到我的存在。我不但拥有色彩，而且如此绚丽。

”

大家都不由露出几分惊讶，纷纷质疑我有什么色彩。

"人们常说春姑娘带着春雷唤醒了大地，是谁给世界以春意？是我给杜鹃染上了红，为迎春涂上黄；人们常说，夏哥哥带着热情来到人间；是谁给人间以生命之光？是我给每个角落带去那无尽的绿意；人们常说秋奶奶带着丰收献给人类，是谁让人们见到了丰收之景？是我那每个耀眼的生灵以耀眼的金光；人们都说冬爷爷带着纯洁悄然来临，是谁让洁白铺满大地？是我给那晶莹的雪花以月的皎洁！"

我深情的说完了这段话，全场掌声雷动，似乎每个人都被打动了。就连云朵和雨小姐也不免露出几分羞涩。

宣布结果了，树先生那刚强的声音再次传遍全场：“我以评委会主席的身份宣布，本次大赛冠军得主是，风小姐！

”

那一刻，我深深地感受到了无私奉献所给予我的—快乐！！！

　　有一种真情，铭心刻骨，感人至深，任何一种文字在它面前都显得苍白而脆弱无力。如果一定要给它一个定义，那就是——无私付出。

　　“刷刷”的铅笔触纸的声音不断的从书房中传出。已经晚上八点半了，我还坐在书桌前明亮的台灯下奋笔疾书，艰苦地在作业的海洋中“遨游”着。

　　“啪嗒”一声，眼前一片漆黑，一向怕黑的我猛然觉得一阵莫名的恐慌，忙大声问：“出什么事了？爸妈，你们在哪？”“别怕，爸爸在这儿，在这儿！”爸爸的声音像镇静剂一样，我惊鹿一样的心一下子稳了下来，寻声在黑暗中摸到了爸爸的大手，又回到了书桌前。旋即又发了愁，自言自语道：“哎，停电了，作业怎么写呀？”

　　突然眼前一亮，呀，这是什么光？一束若明若暗，朦朦胧胧的光从我的身旁斜射到书桌上，我心里的最后一丝恐惧立刻烟消云散，好像这光不仅在我眼前，也在我心里。我的眼睛在快速地寻找光源，哦，原来是爸爸给我带来了光明，只见他用手高高地举着一只红蜡烛，蜡烛放射着淡黄色的光芒。

　　妈妈忙着去找固定蜡烛的物体，爸爸为了不耽误我写作业，他只好举着蜡烛站在那里。

　　我继续写着，蓦地，觉得烛光剧烈地晃动了一下，旋即又不动了。我抬头一看，原来是妈妈接过了蜡烛，固定在了一个高高的茶杯上。

　　爸爸正手忙脚乱地处理着被如鲜血般红色的融化的烛液烫伤了的手背，可他刚才却纹丝不动，我一点都不知道他被烫着了。我不安的望着爸爸，他好像看出了我内心中的不安，望着自己的手背，毫不在意地说：“你快写吧，别管我！”他动了动肩膀，毫无疑问，肩已经酸了。我提高了书写速度……

　　深夜，卧室里传来爸妈的谈话声。“你怎么那么傻，烫手也不知道撒开，这么一大片都烫红了，几天才能好呀？”

　　“我怕老动弹耽误他写作业，这点小伤不算什么，为了孩子，值得……”

　　我愣住了，时光和思维骤然停止。爸爸为了我，当那滚烫的烛液“洗礼”着他的手时，他选择了忍耐，而留下的灼印却是浩荡无私的爱呀！在这样深挚的真情面前，我是多么的惭愧，而这永久的真情一直呵护着我，感动着我。从小到大，经历了十一个春夏秋冬……

    六年级:周露露

教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识一一向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。　无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。

更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了51岁的生命。谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊！这正应了：摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献，还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

他们将所以的时间都投入教育事业中，默默地耕耘，要让我们成为祖国的栋梁之才。

今天，我读了《秋天的怀念》这篇课文，十分感动。这篇课文讲的是：一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子。一天母亲央求儿子去北海看菊花，儿子的答应让母亲喜出望外，母亲絮絮叨叨地说去公园的计划和儿子小时候的趣事，不小心说到了儿子的痛处，便悄悄出去了，再也没有回来。在医院，母亲临死前都不忘关心自己的儿女。
　　最令我感动的是，母亲昏迷前的最后一句话：“我那个有病的儿子，还有那个未成年的女儿。”从这句话中，我知道在这位母亲的记忆里，根本没有她自己。这样伟大、无私的母爱，在我妈妈身上也体现出来。说起我妈妈对我的关心，可以和天上的星星一样多，但是，最令我难忘的是那一次。
　　那是一个寒冷的冬天，我发高烧到40度。妈妈急坏了，一时慌了手脚，不知道怎么办才好。邻居的一位阿姨提醒说：“赶紧送医院呀！”妈妈一听，急忙披上大衣，背着我就往医院走。路上，行人稀少，寒风呼呼地刮着，我不禁打了一个喷嚏。虽然很轻但是还是被妈妈听见了，妈妈放下我，才知道我穿着单薄的衣服。便脱下自己的外套给我穿上。我说：“不行的，这样您也会感冒的，您还是穿上吧！”妈妈说：“我是大人，身体比你健康，你已经感冒了，万一病情加重怎么办！”我拗不过妈妈，只好穿上了。
　　醒来时，我发现自己正躺在医院的病床上打着点滴。护士姐姐正在旁边给我换药，见我醒了，便说：“小朋友，你醒了。你可不知道你妈妈在你旁边守了你一夜呢！刚刚才出去”。“吱”的一声，门开了，只见妈妈拿着一个盒子，说：“我熬了点鸡汤，你快喝吧！”看着妈妈眼睛里的血丝，还有点凌乱的头发，我禁不住一头扎进她的怀里哭了。
　　是呀，母亲是最体贴、最慈祥的，母爱是最无私、最伟大的。我觉得我们应当为母亲做一些力所能及的事情，做一个孝顺父母的人！

　　这个大年初八，我阅读了汉武作家刘卫写的一篇感人的文章——闪光的母爱。读完这篇文章，我的心久久不能平静，心里也涌起了对这篇文章的主人公那深深的敬佩之情。更明白了，其实，每份母爱都是无私的。

　　这篇文章主要讲述了一位孕妇因为一场车祸变成植物人后，凭着对孩子的爱，不光生下了健康的婴儿，还以自己的生命之躯哺育了孩子三个月。充分体现出母爱的伟大与无私。

　　是啊！每份母爱不都是无私的吗？许多成功的人都是在伟大与无私的母爱下才成功的。比如戴维李罗乔治，在很多年前的一个冬天，戴维李罗乔治还是一个婴儿的时候，他妈妈带他回娘家。突然，途中下了一场大雪，他妈妈被大雪给埋死了。临终前，他妈妈将自己的衣服都脱了下来，把戴维一层一层的包了起来。最终，戴维获救了，长大后成为一名英国首相。

　　跟戴维相比，我真是太惭愧了！大年初三那天，我贪玩在花园里玩小烟花烧伤了手，疼痛使我叫出了声，妈妈听到声音后跑了过来。我责怪妈妈不看好我，可是，妈妈并没有理会我的责怪，而是轻轻地摸着我的伤口，担心地说：“女儿，你没事吧？痛不痛啊？要不要去医院啊？”现在回想起来，真是后悔啊！

　　母爱如水般温柔绵延，世间的每一份母爱都是伟大与无私的。请大家不要辜负这珍贵的母爱，请珍惜它，母爱——无私啊！

    五年级:泡沫龙卷风

　　“心底无私天地宽”，这是人们都希望得到的一种思想境界，然而真正要做到这种境界，却是一件非常困难的事情，绝非说做得到就做得到的。

　　许多种的人群，都自以为就已经是这种境界的人，可是往往也是这种人，只是表面上很无私，其实心底很狭窄的。通常都在发生了一些患难的时候，就会原形毕露，将自己的真正面目暴露出来。也应如此，古时候，许多的判官都利用这种人的特性，将一些看似无从下手的案子理得井井有条，很快就把案破了。

　　可是，也有一部分的人，正在向这种境界迈进。处处都是为别人着想，一见到别人有难，都会毫不犹豫地帮助他，哪怕他是一个素不相似的陌生人。

　　还有这样的一种人，自己做不到的事情，看到别人在做，就用各种手段，各种途径，打击别人。他们通常会说那些乐于助人的人没事找事干，自己给自己找麻烦，或是说人家帮助别人仅仅是为了出出风头而已……这些人是最可耻的！

　　但是，心底无私天地宽，这几乎在我们现实生活中不可能实现，当今的社会上，每个人都总会有那么一点点的私心，例如，每个母亲都会对自己的孩子有哪怕些许的私心，每一个母亲都会十分疼爱自己的孩子，所以说，母爱对于孩子来说是无私的，可是从别人的角度来看，母爱便是自私的了。再有，即使是真心要帮助别人，也得在自己的生活情况允许下才可能帮助，不可能自己饭也不吃，就去帮助别人，这种所谓的帮助就会转化为了一种逞强的表现，自己都顾不上自己，就更别说顾上别人了。

　　所以说，我们得努力学习，争取能生活的更好一些，不去计较个人的一点点得失，待人处事得诚恳、直率，帮助那些有困难的人们，将“心底无私天地宽”作为自己的做人目标，一直努力奋斗！

当看到你的第一眼，你就给了我一种奇妙的感觉，你的笑让我从容，你的教学方法让我敬佩，你的幽默更让我放松。

你每一堂物理课，讲的无论是什么，同学们都能很快理解，你的课既没有声情并茂，也没有滑稽的动作，可总给我一种神奇的感觉，记得有一次上物理课，那天作业很多，看你讲课时没有朝我这边看，我就偷偷地写起了语文作业，可你一眼就扫到了我这里，有些生气地看着我，说：“怎么还有人在写作业呢？赶紧收起来！”你并没有批评我，却让我尴尬了许久，至今，我还清晰的记得你那天的模样和神情。

今年开学后，当我知道你不再教我们、换了一位物理老师时，不知为什么，我有一些伤感，还有失落，沉重的心情压抑着我，我想了很多很多。

换了一位物理老师后，他的课我常常听不懂，只能在外面报了物理补习班，感到压力很大，无数次向你求助，你是一个班的班主任兼3个班的物理老师，却常常教我物理，还教我解题的技巧，你的无私常常跃然纸上，给我带来一些启迪。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感谢你，因为你有一颗无私的心。

初二:阎奥祺

她是抗雪灾志愿者的典型模范，她生前曾多次组织一系列的慈善活动如帮助单亲母亲、到儿童福利院做义工、为贫困孤儿支教募捐等等。她将每一次的志愿行动化为自己人生追求的最高目标。08年3月10日她在西藏玉树地区抗雪灾的又一次志愿活动中，因车祸不幸献出了自己年轻的生命。她的匆匆离开并没有让人们忘记她：来自西藏人民洁白的“哈达”，西安人民纯净的“白玫瑰”都深深表达了对英雄的敬意，让因熊宁而美丽的春天焕发生机！

不觉春风换柳条。在万众一心战胜了雨雪冰冻灾害，祖国正阔步行走在改革开放的第三十个春天之际，我们看到了一位耀眼的明星，一位平凡的时代楷模———熊宁。

熊宁的事迹让我肃然起敬： “人生没有比无私更快乐的”，让这无私的奉献、无私的爱传递应是我们着重思考的问题。

我们可以从熊宁的无私奉献、助人为乐的崇高品德中提炼出一种精神，那就是一种“志愿”精神。

何谓志愿？高尚的志愿，是立身之本。志愿激意志，“志”是精神，是毅力。人若无志，将一事无成。“愿”是理想，是信仰。人若无愿，做人做事将失去目标。志拓才，愿壮志。有志愿的境界才有爱心，有爱心才能有奉献。也就是说，只有对世界充满爱心，对未来充满希望，志愿工作才有进取，志愿行动才有感召力。只有怀着善良的本性，揣着责任和道义，行义有节，志愿才有大成。

“志愿者”作为广大青少年学雷锋、为人民为社会做贡献的有效的活动形式，是中华民族传统美德的延续与折射，更是中国共产党人把中华民族的“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的崇高精神发扬光大，并推向新的高度。在我们党的80多年的奋斗历程中，像雷锋、焦裕禄、郑培民、牛玉儒等数不胜数的英雄楷模，具体的事迹不同，但有一点是相同的，那就是中国的脊梁，中华民族的传统美德的传承，共同具有的共产党人无私奉献的伟大情怀和崇高精神。熊宁的事迹再一次折射出中华民族一脉相承的优良传统，折射出具有鲜明中国特色的时代精神，让我们看到了“雷锋精神”在新时期的接力传承，看到了崇高精神在新时代的弘扬和升华。

不觉春风换柳条。在万众一心战胜了雨雪冰冻灾害，祖国正阔步行走在改革开放的第三十个春天之际，我们看到了一位耀眼的明星，一位平凡的时代楷模———熊宁。

熊宁之所以被称为“西安最美丽的女孩”，不是她学业成绩出类拔萃，或个人相貌赛若貂蝉，而是她的心灵，她的情感，她的行为构成了新时代最美，最可爱的人。熊宁走完了自己的人生，但熊宁的故事却没有完结。她“生如春花之绚丽，死如秋叶之静美”，她的思想和品德是一种财富，她从事志愿者的实践和经验也是一种财富，对我们是一种激励，是一种教育，她那光彩鲜活、熠熠生辉的形象依然活在人们的心中！

   佛曰：“以其无私成其自私。”

　　——题记

　　天地以其宽广而容纳万物，这是极大的无私，而天地长存是极大的自私。天地为万物提供一切，舍弃自己，并无私心，可是为何却有一种长存的自私行为呢？

　　在一场战争中，仅存活下来两位士兵。士兵甲只受了一点轻微的皮外伤，士兵乙却断了一条腿。两人站在硝烟弥漫的战场上，四目相对。忽然，一架敌方的飞机正在他们上空盘旋，继而投下一枚导弹而去，导弹向两位士兵的方向飞来，也不知瞄准了谁。这时，士兵甲几个箭步把士兵乙扑倒在地上，用自己的身体保护着他。轰隆隆——导弹爆炸了，他们没有被导弹伤到，那导弹在士兵甲刚刚站的地方爆炸了。

　　在如此危险的时候，士兵甲毫不犹豫地不顾自己安危跑去保护士兵乙，正因为如此无私的行为才让他自私地挽救了自己的生命。是他伟大的无私成就了他小小的自私。

　　在生活中，努力为社会做贡献、无私地奉献的人，社会也绝不会让他吃亏的。更何况真正做到了无私奉献的人是不求回报的。我们每一个人只有先关注集体的、国家的利益，自己个人的利益才有保障。集体散了，国家垮了，个人也无从得到利益。

　　天地为万物奉献一切，他的无私成就了他的长存。让我们每一个人像天地一样无私地奉献吧！那么社会会像宇宙一样安宁、和谐、而又繁星满天，我们也会像星星一样闪闪发光。

　　平江一中高二：十日十月

　　点评：非常有哲理的文章，说理透彻，语言优美，内容和形式结合得较好的篇章。

　　点评老师：陶流林

《狼王梦》这本书的作者是著名的动物界小说大王沈石溪。主要写了母狼紫岚为了完成丈夫黑桑的遗愿，就想把自己的狼崽培育成新一代的狼王，为了实现这个梦，紫岚什么都不顾，千方百计，竭尽全力。虽然希望一次次变成失望，紫岚并没有放弃，梦究竟是梦，紫岚并没有成功。黑仔死在了金雕的抓下，蓝魂儿在一次捕猎的时候中了猎人的圈套，也死了；双毛在和洛戛争夺王位的时候也死了紫兰无奈之下只能把希望寄托在狼孙身上，为了保护狼孙的安全，紫兰和金雕同归于尽了。
   沈石溪把这本书里狼的神态、动作、语言……描写得淋漓尽致，第一遍读这本书的时候，我认为紫岚的爱是伟大的，特别是我读到“砰”一声巨响，紫岚抱着老雕坠落在阴暗而又荒凉的乱石滩上。紫岚处在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的岩石角上，所有的肋骨都被折断了，心脏也停止了跳动，但四条狼爪仍紧紧地拥抱着老雕这一段话时，我潸然泪下，紫岚虽然没有培育出狼王，但它至死都有一种使命感。第二遍读的时候，我认为紫岚是残忍的，特别是我读到蓝魂儿中了猎人的圈套，紫岚竟亲口咬死了蓝魂儿。仔细想想，世界上有那个母亲愿意白发人送黑发人，让自己的孩子死。我认为紫岚还是自私的，因为紫岚为了完成丈夫黑桑的遗愿，想在短短的时间内把狼崽培育成超狼，不仅狼崽没成为狼王，还相继死去。但狼不是人，狼不会感恩，狼儿当上了狼王会把捕到的猎物给她吃？当然不会，双毛弄断她的一条腿，媚媚把她赶出家门……难道这也是自私吗？我的心越来越矛盾。
再说，生活中没有人选这种教育方式，更多的是溺爱。溺爱使孩子越来越依赖父母，不再自己实践。长大后又埋怨父母没有好好管教，使现在一事无成，这样比紫岚那种爱更危险！究竟什么才是真正的母爱谁也说不清楚，我知道母爱是多方面的，在母爱面前，没有对与错，主要看子女的接受过程，能不能分辨是非。
古代有多少伟人称赞母亲，那是因为母爱是无私的、伟大的。
狼王梦，一场梦，我曾无数次看到紫岚因为儿女，留下了两行属于母亲的泪花。

南方网讯年，全国掀起了学雷锋的热潮，学习雷锋成为人们精神生活中的大事。雷锋精神开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为社会主义和共产主义而奋斗的无私奉献精神。具体地讲，就是指忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职，在平凡工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

早在参军之前，雷锋就已获得众多嘉奖。入伍以后，雷锋更是克己奉公，助人为乐，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”。他把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺市的人民公社建设和辽阳灾区人民；用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票；主动帮助外出老人；利用闲暇时间义务担当校外辅导员。雷锋始终如此，“把别人的困难，当成自己的困难；把同志的愉快，看成自己的愉快”，而对自己却一向勤俭节约，艰苦奋斗。在生活上，他从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像自己的眼睛一样爱护”。入党后，他刻苦学习《毛泽东选集》，经常在被窝中打着手电看书。

1962年，雷锋同志不幸牺牲，他的事迹、箴言广为传颂，他的伟大精神感染和教育了千千万万群众，人们的精神文明和道德水平大为提高，使解放后形成的良好社会风尚进一步得到发扬光大，尤其在青少年中开创了一代新风，培育了一代共产主义新人，涌现出一大批诸如焦裕禄、蒋筑英、张华等全心全意为人民服务的雷锋式先进人物。今天，在改革开放的新形势下，雷锋精神更具时代价值。90年代初，“亚运雄风”在中华大地高扬，为雷锋精神的深化再续篇章；被称为“当代雷锋”的优秀共产党员朱伯儒关心失足青年，使他们感受到雷锋精神的温暖；上海水电工徐虎十几年如一日坚守岗位，把自己的业余时间奉献给居民，为居民解决生活中的诸种不便的爱岗敬业、为他人真诚服务的苦干实干精神，更是雷锋精神的具体体现。

雷锋生前战友郑恩庭老人表示要宣传雷锋精神到永远.

　　雨，在希望中落下，在感动中落下，也在幸福中落下。这场雨中那无私的爱也在渐渐拉开帷幕……

　　去年夏天，我和妈妈随团去云南野象谷旅游，正好赶上热带雨林的大雨。雨大得就象有人端着一大盆水，直接倒在你的头顶，虽然打着伞，但是一下全身就湿透了，冷得让人发抖。走着走着，我脚下一滑，不小心重重地摔在台阶上。

　　“宝贝小心！”身后一双温暖的手立刻将我从冰冷的雨水中抱了起来。我回头一看，原来是卉卉姐，焦急、关切之情写满了她美丽的大眼睛，一把花伞扔在脚下。一阵剧痛传来，我低头一看，膝盖上雨水血水混杂在一起，眼泪直在眼眶里打转。“哎呀，摔破了。”卉卉姐立刻皱起眉头，把我拉到旁边人伞下，迅速找出消毒纸巾，急忙俯下身，帮我擦拭伤口，还不时嘟起嘴给我的腿吹气，这样可以缓解一点疼痛。卉卉姐又从包中找出创可贴，快速对准伤口，轻轻地、严丝合缝的贴上……看着淋得湿透的卉卉姐，看着她轻柔的动作，看着她焦急的神情，看着她那正在为我吹气的嘴，顿时让我感到一股暖流涌上心头，眼泪不听使地往下流……这时我突然想起来，卉卉姐正怀着小宝宝，怎么能蹲在冰冷的雨水中呢？我立刻擦干眼泪，跑过去捡起花伞，举地卉卉姐的头顶。这时，我忘记了一切疼痛。“卉卉姐姐，我没事了，已经不疼了。你快擦擦吧，小宝宝还好吗？有没有在肚子里抗议？”卉卉姐立刻舒展开紧皱的眉头，开地心把我抱在怀中，眼泪就象水滴一样，一下就流了下来，她一定也感受到了温暖的爱……

　　每次看到那道伤痕，我就会想起这次云南之旅，想起卉卉姐在大雨中给予我的无私关爱和无限温暖。

    北京市海淀区中关村第三小学六年级:张欣瞳

今天，我和同学们一起来到烈士陵园为那些长眠于地下的革命先辈们进行扫墓活动。

走进烈士陵园，首先映入眼帘的便是两边道旁的青松。他们高大。挺拔，活脱脱像是一名名穿着军衣的战士立于道旁，为埋葬于此的各位烈士守墓。

来到浮雕广场，我们在进行了默哀和致辞后，便同各位老师们步入了陈列大厅进行参观。参观途中，我被一篇名为《舍己为人的指导员，任占本烈士》的文字所吸引。看过一遍后，我便了解了整个事情的起因和经过。

原来，一九八三年十二月八日在内蒙古边防一无名高地上，新兵郑洪平在投弹时由于心情过于紧张，加之左手投弹，结果将手榴弹不小心投入我军掩壕。眼看着手榴弹将要爆炸，任占本同志飞身向前，抓起手榴弹扔出战壕，可谁知这时却发生了戏剧化的一幕--手榴弹被一丛冬青挡回，在这危急时刻，他不顾个人安危，再次跃身捡弹，在他抓起手榴弹的瞬间，手榴弹爆炸了……

读完这段文字，我的内心汹涌澎湃。难道他的内心没有斗争吗？难道他没考虑自己再次捡弹的后果吗？我永远无法得知答案，但是，我知道了一点：他的精神是无私的，他的举动是无私的，他的心灵是最最无私的。

回程路上，我不断回想着那段文字的每一个字，每一句话，脑海中不断闪烁着一个人影，一个无私的生命。

爱，是一首蕴藏喜怒哀乐的无题诗，有魅力也有怨恨，有团聚的甜蜜，也有分离的酸楚，有真诚的欢乐，也有虚伪的苦涩，但，它却是无私的……

爱，无私。这是一种温暖的爱，是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖，它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹，一颗受冷漠的心灵，然后，得了爱的人会在自己的心田，擦亮火柴般的另一种温暖，去照耀另一颗心，尽管有时是那么微弱。

爱，无私。它像一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感到人间的温暖，它像一泓出现在沙漠的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱，无私。它像小溪一样，超越了大山的阻隔，迎来江河的拥抱；它像种子一样，超越了泥土的禁锢，迎来春风的轻抚；它像蝴蝶一样，超越了茧蛹的封闭，迎来鲜花的爱情。它更是一种思想，超越桎梏的束缚，迎来飞翔的自由。

爱，无私。是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。正所谓“苔花如米小，也学杜丹开。”无私的爱也许微小，但无处不在。

“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；“人生得一知己足，斯世当以同怀之”说的是友情；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。这些爱都是无私的，都能在生活中体现。

当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓。”我懂得了为他人奉献爱心的重要。爱，无私……

有人说，没有爱，我们的世界将一片荒芜；没有爱，我们的世界将没有色彩。因为有了爱，我们的世界才会鸟语花香；因为有了爱，我们的世界才会色彩斑斓。
   记得那是夏天的一个傍晚，窗外的蝉儿已不在鸣叫，蚂蚁正在把他们的家迁到更温暖舒适的地方。而我，正在在姥姥家等爸爸来接我。
   天慢慢暗了起来，空中变得乌云密布，一切事物都死气沉沉的。“叮咚，叮咚.”“一定是爸爸来了。”我兴高采烈的说。
   路上，忽然雷声大作，大雨倾盆，不一会我和爸爸就被淋成了名副其实的落汤鸡。中途我们在一家超市旁停了下来，爸爸把他的外套披在我的身上，轻声而又温柔的对我说：“在这等着我，我一会就出来。”爸爸很快就出来了，只见他手里拿着一件雨衣，爸爸把雨衣给我穿上，牵着我走出了超市。
　　　这件雨衣是多么的完美无瑕，它代表的不仅仅是一件避雨的衣物而已，更充满了无限的温暖和浓浓的爱意。
　　　“爸爸，那你呢？”我担心地问。“没事。”车上，我仅仅搂着爸爸那强壮的身躯。突然爸爸咳嗽了一下，我愣住了，默默的留下了眼泪。
　　　啊！这难道就是爱吗？这是多么的伟大而又无私啊！为了自己的孩子，宁愿做再大的牺牲也愿意。
　　　回到家，我躺在床上，伴随我入眠的是爸爸那一声声咳嗽声和窗外那淅淅沥沥的雨声，慢慢的，泪水在我的枕头上弥漫开来。
　　　这是爱吗？是的，这就是爱，为了自己的孩子做什么事都愿意，心里只装得下孩子的幸福与安康。
　　　父爱是无私的，是伟大的，他把自己的爱埋藏心底，默默无闻的为我们付出着，奉献着。

这是发生在十几年前的一个真实的故事。
　　一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪水冲下，母亲50多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十分醒目。女儿20多岁，两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊，叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊，挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急，母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住大树，得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的居民也流下了感动的泪水。
　　这一幕前后仅仅维持了一两分钟的时间，却在人们的脑海中牢牢定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿，把死的威胁留给了自己，这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗？
　　同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁已经为我们做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是谁撑着伞在校门口焦急地等待？当我们处于病痛之中，又是谁不分昼夜地照顾我们？究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报？是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们，无微不至不地关心、照顾我们啊。
　　我们能为母亲做些什么呢？一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂！

说起老师，大家得第一印象是严厉地，经常作业布置得多多，重视学习好的同学，轻视学习差的同学。可是我们的班主任可不一样啊！她就是我们的班主任——陈波老师.在学校离她“扮演”着各种“角色”。上课时她是一位认真严厉的老师，孜孜不倦的为我们教授着知识。在课下她是一位慈祥的“母亲”；一位知心的朋友；一位公正的“法官”。细心地呵护着我们每一个同学。

在她的眼里，我们“六.二”班是一个好班级，每一个同学都是她的“宝贝疙瘩”。学习不好的同学，不是笨，而是学习态度不认真，学习方法有问题。就拿我来说吧，以前的我写作业的时候，总是磨磨蹭蹭，经常写到很晚，学习成绩也很差，慢慢得像一个坏学生方向发展。陈老师到我们班后，知道了我的情况，把我叫到一边语重心长的对我说：“苗方舟，其实你有能力，也很聪明，就是懒惰，不努力，对吗？”“嗯，嗯……”。陈老师眼里闪烁出一种光芒，她说：“老师和家长把心都掏出来给你了！你有能力学好的，不要辜负我们对你的期望。作业在分前写完好吗？不行就把你带到我家去做。希望你做一名好学生，好好学习，不要堕落下去好吗？”这一刻我好像是一尊石像，周围的空气似乎凝固了，我的泪水在眼眶里打，我的心里好像万箭穿心，难过的感觉一下子涌向心头好！”我脸上泛着红光，眼睛闪烁着，心里暗暗的保证。接下来的一段日子，我克服了磨蹭的坏习惯，天天都能按时完成作业。但时间一长，我的老毛病又犯了，终于又一次没完成作业，放学后被陈老师带到了家里。再去老师家的路上，老师拉着我的手，我的心情糟糕极了。在老师的家里我拼命地写着作业，只想快点回家，很快作业在分写完了。老师微笑着看着我，我的头低低的。老师说“苗方舟，在这吃饭吧”我不好意思得吃着，老师不断地给我夹着菜、饺子，我的心里像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌向心头，好难受、好难受

谁说老师不好，而我却不这样认为、难道这不是一个无私、严厉、和蔼可亲的好老师吗 老师，我还要把您比做慈祥的母亲。因为您把每一个学生都当作自己的孩子，奉献您无私的爱；因为您在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋；因为您一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。老师啊，老师！您辛苦了，谢谢您的无私师爱！

六年级二班

苗方舟

她，虽已年近半百，却充满青春活力；她，虽没有华丽的装束，却美丽大方；她，虽然经历过生活的磨难，却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任——邹权老师。

她长得既端庄又和蔼，慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛，看着我们时，心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们将许多发生在她身边的故事。每次，我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。在一天中午午休时，同学们都纷纷入梦乡，而邹老师却戴上那陈旧的眼镜，用红笔批改着同学们的作业，头一抬也不抬。在这安静的中午，只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声，谱成了一首整齐响亮的乐曲。

老师，讲台是您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，一同演奏出一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。每次上课，随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋，您会认真仔细的将你的知识传播给我们，只要给您一个讲台，您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们，我们在您无私的教导下，茁壮成长，成为祖国的栋梁之才！可是谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发，条条皱纹就是最好的见证吧！

老师在我们心田里种下了快乐的种子，校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时，在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们一定会在那边找到快乐；当学习上失败时，在鼓励：失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是会被失败打败；当悲伤难过时，在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方！是老师让我们明白了感恩，是老师用汗水滋润着我们的心田，是老师开启了我们的智慧之窗……

这就是我们的老师，她无私奉献，让我体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的精神，这就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，都尽情绽放！

　　在我们成长的道路上，总有一份爱会在你最需要关心的时候第一时间出现在你面前，并且这种爱永远是无私的。

　　2011年8月6日，一场无情的大火让年幼的然然体表60%燃烧。当然然的爸爸知道亲人匹配度更高时，二话没说“割我的”，一句“割我的”让我深深的感动，深切的感受到父爱的伟大！为了节省自己的植皮费用，父亲选择了局麻代替全麻。而在面对女儿时这位伟大的父亲非常肯定的说“卖房卖地也要给女儿治病，在给女儿的药上“一分钱也不能省”。一百多针的取皮是痛了再痛，然而这位坚强的父亲面对熟睡的女儿时落泪了。父亲对女儿的爱让他忘却了痛苦，心里只想着女儿怎么样了，这是一个多么伟大的父亲啊！

　　再想想我们，是谁给了我们生命？是谁从我们呀呀学语教育我们长大成人？是谁在我们最需要的时候出现在我们身边、陪伴在我们身边？又是谁给了我们幸福？

　　作为孩子的我们一直都在收获幸福，享受幸福——这是种幸福，也是父母亲的等待与付出，正是为了爱我们选择了这一味的付出、不求回报的最崇高而纯洁的爱！也正是这份爱让他们的内心有份不可逾越的习惯。

　　然而我们是否可曾想过让我们的爸爸妈妈也感受幸福的甜果？是否可曾想过让日日夜夜为我们辛苦操劳的父母放下手中的工作品尝一下感动的喜悦、收获一下甜蜜呢？又是否可曾想过在将来的某一天忽然间失去这份无私的爱时我们为您的内心会怎样？

　　在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里，是他们一直默默无闻的关注着我们、守护着我们，这种爱叫无私，就是这份伟大的父母之爱陪我们走过分风风雨雨，让我们看到雨后彩虹的美丽。

    商丘市实验中学高中部高二:张鑫