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关于我能的作文

我能行

三年级|记叙文|300字

开学不久,老师为了贯彻减负的精神,决定选五位责任心强,有一定工作能力的学生担任值日生。担负起早读、午写等管理班级任务。

我被选上了,我是星期五的值日生。从星期一到星期四,我都盼着星期五快点到来。可是星期五到了,我连续发现了好几位调皮的同学,有的不认真早读,象只蚯蚓一样坐不稳、有的不午写,坐在座位上四处张望,好像在找什么东西。这件事让我很心烦。当天晚上,我冥思苦索,睡不着觉,终于想出一个办法,我用一个本子把那些不认真早读午写的同学的名字记下来,让老师罚他们抄课文。就这样,过不了一两个星期,全班的同学都认真早读午写,这真让人感到高兴,我能独立工作了。

别人做不到的事,我也敢去尝试,好像没有什么事能难得住我。我聪明是因为我胆大,胆大使我对自己充满了自信,自信又让我感到什么事“我都能行”。

我能否相信自己

高三|日记|300字

  俗话说:“十五的月亮十六圆。”今晚的月亮相当不错。

  我喜欢月亮,温柔的月光洒满大地的夜晚是最纯净的,所以我一直喜欢一个人看月亮,站在高处,比如楼顶,随意漫步。无论如何欢喜激动,如何忧愁烦恼,心总是可以平静下来。

  突然想起《泰坦尼克号》中的男主角,他躺在轮船上,抽着烟,浴着海风,对着满天繁星,想着心上人。真的很羡慕。有首歌的歌词写道:星星就是穷人的珍珠。才又想起我也好久没见到星星了。

  刚满十八岁,回头盘算一下我已走过的岁月,怎能没有感慨?我浪费了太多……我始终认为最了解一个人的人就是他自己,其实我可以改变,变得更好更出色,哪怕只花一半的心思一半的努力,也可以取得让别人羡慕不已的收获。但已不能了。我能否相信自己?

  凝眸对明月,神飘千万里。

 

如果,我能再做一次小学生

六年级|散文|350字

        金色的童年,我与校园相识,相知,成为了一名学生,羞涩的花季,我将与学校相离,相别,成为一名青少年。
        六年了,我早已不是那个不懂事的孩子,六年了,我已经不是那个无知的孩童,我长大了,渐渐懂得了人事间的酸甜苦辣,我长大了,已经懂得了感恩,懂得了感谢在黑暗中,那无私奉献的举灯者----父母和老师。
        曾经,恨死了学校,恨死了那朗朗的读书声。可是,到现在,到马上就要走出校园的那一刻起,我明白了,我不再属于校园,不再属于那朗朗读书声,不再属于那美好的童年,我后悔,我懊恼,为什么我没有珍惜以前在校园里老师的教诲,没有珍惜那窗明几净的教室,没有珍惜那团结友善的同学,我没有珍惜一切,一切……
        如果,我能再做一回小学生,我保证,不会像以前一样,不爱护这美丽而温馨的校园,不会像以前一样,在课桌上随意的写写画画,不会在课堂上浪费这美好的时光……对不起,这些已经成为不了现实,纵使千言万语也概括不了我心中的愧疚。
       再见了,我所不珍惜而现在后悔的,一切……

我能写日记

一年级|日记|100字

  2013年2月13日  星期三  雨

  我能写日记了,我很开心。今天,我还算了很多数学作业。

  太好笑了,别人笑我不会写字,还写什么日记。我心里不服气,有什么了不起,我会写拼音。没有什么可以难倒我的事情。

 

    江西宜春宜丰县新昌二小一年级:伍慧欣

如果,我能再做一回小学生

六年级|记叙文|450字

六年的校园生活使人记忆忧新,回首六年的一草一木,使人心旷神怡,回首起六年的的学习生活,使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨,使人激情万丈。

六年,一眨眼就过去了,像针尖上的一滴水滴进大海里,我的日子滴在了时间的流里,没有声音,没有影儿,我不禁头涔涔,泪潸潸了。

在这六年里,我留下的遗憾实在太多了…最让我遗憾的理应属那次考试。那是一次语文小考,从上学以来我一直都是以语文为傲的。这次考试我也没当回事。正当我一道一道题写过去的时候(由整理),一句补充诗句的题难住了我。苦思苦想了半个钟头。看着时间一分一秒的过去,我不由得着急了起来。用句老话“热锅上的蚂蚁”我想到了“抄”可以现在是单人单座啊~无奈…最终,无情的铃声拉响了。我也因此丢掉了那可惜的2分。从失去的2分里我体会到了很多很多……

两分代表着什么?我认为是自信,是父母的一番夸奖,是同学们的羡慕……这两分也同时代表了我的不仔细,马虎。要知道马虎是要不得的。但我却重复着同样的错误。如果再让我做一次小学生。我想我会认真对待每一件事。拥有一个完美的小学里程碑。

而今,六年即将过去了,我也即将毕业了。我想带着对母校的怀念说:“母校,您培育了我六年了,我爱您,我的母校”。

假如我能听懂动物说话

三年级|记叙文|300字

一天,我在小树林里散步。树林里有一棵高大的梧桐树,树上有两只可爱的小鸟:圆溜溜的小脑袋上有一个尖尖的小嘴巴,一只嘴巴是粉红的,一只嘴巴是黄色的,非常惹人喜爱。它们在一起唧唧喳喳的说着话。一只小鸟说:“你知道吗?黄鹂鸟没有家了,它住的那棵树今天被人们砍了!现在它已经无家可归了,真可怜呀!”“是呀!”另一只小鸟也说,“现在人们只知道砍树,却不知道种树。你瞧!小树林里的树都快被砍光了。现在好多小动物们都没有家了!”我听了小鸟的对话,心想:“小鸟是人类的朋友,我要帮助它们!”于是回去买了些小树苗,种在小树林里。而且嘱咐小伙伴们不要伤害小树苗,和我一起来爱护它们。

晚上我做了一个梦,梦见小树苗都长大了,原来的小树林已经变成了美丽的大森林。在森林里的每一个角落都能听见鸟儿的说笑声……我想:现在那两只小鸟也一定过着幸福的生活吧!

相信自己,我能行

初一|说明文|500字

克服做事胆怯心理的最佳方式就是认为自己什么都能做。也许你会想:“话虽这么说,可干不了还是干不了。”朋友,你想错了,因为你根本没有去做当然做不成,如果你真的去做了,也许就能成功。

人的一大部分的事都是凭感觉而定的,但这种感觉从何而来呢?它源于以往的习惯。乐观的人无论做什么事都是积极主动的,虽然有时稍欠慎重,但却无妨大局。即使事情做得不尽如意,也不会茫然不知所措地遗下很多憾事,而且满怀希望以为今后一定能成功。悲观的人则把一切事都想得很难,生活中总是处于被动。本是举手之劳的事情却认定自己无能为力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可时,他们就有大难临头之感。

假如要去做一件必须做的事,乐观的人就不会顾虑重重,而会全力以赴,一旦遇到困难,马上与人商量,寻求解决的办法;但消极的人却不然,他们先不着手工作,而是在自己面前摆上堆积山的资料,喝着茶,冥思苦想该如何干,他们心中所想无非就是“这么难,怎么做”之类的事结果增加了烦恼,丧失了信心。

对任何人来说,只要有了干劲,就会集中精力,一小时的工作,半小时就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我们要时常提醒自己:“一点也不难,很容易,肯定能成功。”这种鼓励可以使我们从消沉中解脱出来,产生对学习和工作的勇气和信心。

朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

如果,我能再做一回小学生

六年级|叙事|350字

  嘿,回顾过去,小学六年,没怎么获得过荣誉,却唯独和作文结下了不解之缘。虽然没在小学作文网上发表多少篇,但也算深藏不露,在班级里我只是一个普普通通的小孩,扮演的角色也只是一个普普通通的学生,班里知道我写作文的不多,但我也不想让他们知道,我只想做一个小小孩,永远做一个普通的,没烦恼的小小孩。

  从一年级到六年级,六七十个学生,我一个也舍不得他们走。但天命不由人,上初中我们就分开了。说道这,我就有点难过,真想永久留在小学,当一个永久的小学生。但,这永远是个幻想。

  我虽然尽力去实现这个梦想,但最终还没实现。我们还是要分开的。真想永久沉睡在那个美好的梦里,不想醒来。但梦永远只是梦,不会是真的。

  我苏醒了,不会再沉睡在那个虚伪的梦,而是去追求更新的梦,为了自己,我爬起来了。为我祝贺吧,我的朋友们,虽然我现在有了梦想,但我永远不会忘了你们的,你们永远是我的同学,永远是我的朋友!!

 

    江苏连云港东海县牛山小学六年级:周思奇

我能行

六年级|叙事|450字

  铃铃铃……

  上课了,老师打开多媒体后,屏幕上出来几个大字:做游戏,写感悟。

  我一看有“游戏”两字,心里便像出笼的小鸟高兴起来。不一会儿,老师说:“拿一张纸和笔,用笔在纸上写我能行三个字。”

  我们怀着期待的心情写出了三个字。我默默地想:哎,老师呀老师,您又想什么招呀?不一会儿老师又说:“把手放在背后,用嘴叼起笔在纸上写我能行3字!”顿时教室里一整喧哗,同学们在纸上不约而同的写起来。有的同学脸上带着笑容,有的同学非常着急,有的同学口水都要流出来了,有的同学……

  哎!真是姿态各异呀!老师说:“写完了站起来,让我看看。”不一会儿,我们班三分之二的同学都写完了。时间到,老师问:“谁写的好,拿上来看看?”我们班张连钊大摇大摆的走上讲台,在投影仪下展示自己的作品。顿时教室里哄堂大笑。老师笑嘻嘻的说:“你脸皮真厚,这样的字你也敢拿上来。谁还有比他好的,拿上来。”随即,张连钊的同桌冉素洁走上讲台后,教室里却一阵掌声。可见这两位同学写的字真是天壤之别呀!

  游戏做完后,老师问:“没有手的感觉好受吗?”我们异口同声的说:“不好受!”说完,老师让我们看了关于刘伟的视频。他没有手依然活得那么精彩,那么出色。我们都有手,我们不该活的比刘伟还要好吗?

  六年级:段伊梵

假如我能去宝岛台湾旅游

四年级|记叙文|400字

寿昌第一小学 403班 黎成宽

台湾是个宝岛,我从小就听老人说过台湾故事,我从课文中就看到过台湾介绍,我从歌声中就听过台湾的传说……

假如我到了台湾,我一定会去台湾有名的日月潭。自从二年级学习了《日月潭》这篇作文,自从听了老师对日月潭的讲解,说:“游日月潭,就像是穿梭在太阳和月亮之间,这种感觉,不是身临其境,是感觉不出来的。”此后,我就对日月潭有了喜爱之情,真想去旅游旅游。

假如我到了台湾,我一定会去流连忘返的阿里山。阿里山山好人更好。阿里山人们的婚礼举办的很有特色,听说人们把媳妇讨回家会故意捉弄一下她。也不知是真是假。

假如我到了台湾,我一定会去看海蚀奇观。那里的海水拍击海岸,土崩沙流,岩石裸露。岩石有经海水拍击侵蚀,变形成造型各异的嶙峋怪石。据说,最引人注目的是蘑菇石林,蘑菇石柱比兵马俑高大,一般都在二三米左右,最高的达到三五米,头部直径1.3米,真像一个身材魁梧的海防将士,在这里定位站岗,威武无比。能够领略这一奇观,一定大饱眼福。

如果有机会,我一定要去宝岛台湾住上几个月,细细地游赏所有的景点,吃遍所有的美食字)

我能为你做的不多

高一|诗歌|200字

我只是想让你过得舒服点儿,
当岁月的痕迹悄悄的爬上你的眼角,
时间的年轮清晰的印上你的额头,
青丝变白发,
我便知道你老了
不再像青年般的健壮
家庭的重担将你原本宽厚的肩膀
压得有点不像样子 
烟圈徐徐的升起
你的咳嗽也愈来愈烈
我知道你已成瘾
嘴角绽放出的一丝微笑 
充满了苦涩和无奈
我是多么渴望
渴望走进你的世界
去做你心里唯一的一丝甜
虽然只是微不足道
爸,女人能为你做的并不多
或许也只能是平凡的寒嘘问暖
也请你放下你所谓的坚强
可否?

我能

高二|散文|600字

这个世界上有一种鸟,一直都在飞,它一辈子只停下来一次,那就是它死去的时候。

——题记

芳草凄凄,苍黄无常。当喧嚣的世界渐渐安静,流光繁华的霓红停止闪耀。我们赤裸裸地站在现实面前,就在夜昙凋零过后,幸福似乎在身后碎了一地。

还记得,梦想刚刚破土发芽时,我们是多么慎重地将它轻轻呵护,那份执着与认真多么像追着太阳的后羿,像英雄。所以,即使如今凡事往往与愿违背,身后的宁静凌乱无章,我们心中仍有一份向往。用纯洁的阳光,一丝一缕,只为消逝双眼中朦胧的迷惘。任雨下得再大再凉,任如水流年洗走纯真。你看,还有那么多人在我们心底,还有那曾经播种的梦,常开不败,让我们永远充满希望。

草木也知愁,韶华竟白头。突然有一天,我想起了多年前那个已经破碎了的,有关地老天荒的童话。心中的温暖依然向纯白的泡沫一样敛起阳光,恍恍忽忽,眼前呈现出那个跌倒数次的雨天,原来我们早已脆弱得像夏天的雪人一般。可难道自由就要从此如罪恶般不可触摸,难道年华便要这样不知不觉地消失在荒凉的夜空。我们谁又能满足于自己编造出的华丽幻想,被时间掩埋的火花依然在思绪中静静点亮,至少不希望沧海桑田只是幻想。因为,我们能够坚强。

借着阳光顺流而下,那浮光跃金的掠影像不像层叠的回忆?和煦温暖的微风会不会是过往的心动?

世界上有一种鸟,它一直不停地飞,一直不停地飞。

沿着林间羊肠,顺着山涧,迎着红日,踩着朝霞。在丝丝细雨中,它拥有了柔华的心;在微凉的秋风下,它被赋予了金黄的血液;在落日的余晖中,它的双眼中只有明天;在纯净的月光下,它的微笑灿烂纯真。

它的一生中只停下一次,那就是它死去的时候。

我们能够,一直向前。

我能行

初三|议论文|450字

扬起生活风帆,起航在无垠的大海上,等待我们的是惊涛骇浪;面对狂风大雨,我们要百折不挠。因为我们坚信,雨后会天晴,生命之舟将成功驶向彼岸。

生活的路酸甜苦辣,生活的路风雨交加,生活的路曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳,也许有天会风起云涌,我都会勇敢去面对和承受,在最无助时告诉自己:“我能行!”

生活处处布满荆棘,面对父母那堵翻不过的墙,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对人生中一次次的考验……我告诉自己:“付出与回报也许并不是一架天平,付出并不有回报,但想要回报,就必须付出。也许风雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因为生命中有了波澜起伏,才能体现我的人生价值,才是真正的人生。不管路有多苦,我相信我能行!”

回首过去,我曾走过了多少个春夏秋冬,这之中有无穷多的辛酸苦辣。一次次刻苦铭心的体验,让我读懂了生活中的变换无常,而调整心态,要以乐观向上的态度去面对人生。朋友,人生就是这样,你愈畏缩不前,你就愈容易被生活吞噬,让我们背起生活的行囊,接受命运挑战,面对残酷现实,擦干眼角的泪水,告诉自己:“我能行!”

生活的路,风雨无阻,不管我们面对多诡异的天气,不要在一时的失落和无助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,应该理直气壮的说:“我能行!世上无难事,只怕有心人,天下没有我不行的!”

我能

高一|议论文|700字

噫吁哦!君不见大鹏者曰九万里而难为,虽有浮云遮望眼,亦心无返念,唯一"能"字存胸中;君不见黄河者浩浩乎渐逝于东海,纵有峭壁为阻,奚暇顾之哉,唯一"能"字贯灵魂之中,可谓妙哉!壮哉!
  "我能",一句智语,一声振言,一次审视生命而得出的豪壮誓言,以"我能"为誓言创生命之大观,"我能"助英雄成万古之业。夫秦孝公以"能"字为任,有席卷天下,包举宇内,并吞八荒之心,终至拱手取西河之外,创秦之大业;观汉武帝平定边境,壮心驰骋,开帝业之盛世,以"能"字为任,一代天子立于历史深处,为民族推动前进的旗帜。而江东一别姬,空留父老为之长叹的项王,终因放弃一"能"字,留给历史一个永恒的残败身影,虽有"至今思项羽,不肯过江东"的追随,又怎能抹平心中之无奈。
  "我能",推动历史之发展。观古人曾茹毛饮血,曾以薪求火,万物始于混沌,有态失而野俗,唯一"能"字,领古人登山而入海,开荒而捕兽,薪尽火传,传承下了一个民族,一个文明前进的浩哉壮志!"我能",壮苍生之志,破荒谬,除暴乱,似陈胜之"王侯将相宁有种乎",如"天下云集响应"之不可逆之势态。古人云:"事非不能也,为不为也!""不为"与"我能"者所差万里也!吾辈岂能抛却一"能"字而甘于浮沉于天地之中,了此余生?否也!"我能"!开创柳暗花明之境地。古人云:"置之死地而后生",何为其然也?唯一"能"字矣。君暂观鲁迅,中华近代之脊梁,三择其地,三改其志,于"铁屋"之中发出响彻民族灵魂的呐喊,万事非有不能也!中华红色军团于二万五千里中度峥嵘岁月,"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越",创造的非只征程之火,更是一种信念与虔诚筑成的铁血之师,可谓壮哉!
  叔本华曾说"生活是一条由炽热的煤炭所铺成的环形道路",唯有心存"能"者,方忍其痛,怀其志,其途也坦,日也明。
  人生如登山,你我皆为同路人,正所谓"万物存于古,此生不再得"。蜿蜒山路上刻满前人之步履,尽洒吾辈之壮心。
  诗经曰:"高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。"
  吾辈言:"虽高山万顷,江河奔流,怀一'能'字,前行不止,乘风破浪,直挂云帆!"

我的事情我能做

一年级|叙事|200字

  在家里,妈妈总是说我还太小了,不懂事,所以什么事情都不让我干,就连收拾书包也不行,妈妈就是怕我丢三落四,太马虎,所以收拾书包这种事妈妈总是帮我代劳。

  有一天,妈妈突然生病了,说她头疼,我就让妈妈在床上躺着,我看书包没有人收拾我就自己动手了。我认字不多,但是收拾书包难不倒我,每一个课程我最少认识一个字,就这样用了5分钟的时间,我的书包都收拾完了。

  我兴高采烈的跑到妈妈的旁边说:“妈妈,我会收拾书包,我的事情我能做!”妈妈听了我的话展开了一丝丝的微笑。

 

    一年级:唐鑫

我相信 我能行

初一|散文|300字

从你降临的那一刻起,父母教我们牙牙学语。父母教我们走路,每一个步伐对于我们来说都很困难。但父母扶着我们走到终点。如今,我们长大了
  在学习中我们想到玩耍时,在上课时我们跑神时,作业很多我们不想写时。我们都要尝试一下,做每一件事时都有这件事的酸。甜。苦。辣。但第一我们先想到的是自信;相信自己,我能行;
  生活中难免有磕磕碰碰,都有自己的喜怒哀乐。先苦后甜,苦果最终可以变成甜甜的。世上无难事,只怕有心人;我们要对自己有自信
  可能你还记得,你在第一次学自行车时。你的脑海总会想起;一会儿摔倒的局面,自行车翻到的局面。但这些也许只是你的空想,只是你为自己的害怕的一个理由,但最终还是成功。
  记住;做每件事,我们不必想他可怕的地方,但只有三个字;我能行。

我能

高三|散文|550字

荀子不相信天命,在《解蔽》中提到“庄子蔽于天而不知人”的说法,指责庄子为天命所蔽。且不说这种说法在后世所引起的争议,就“顺应天命”而言,显然不符合当今社会发展的形势。 
  荀子又说了:“错人而恩天,则失万物之情。” 
  这句话意思是说,放弃人的努力,只是指望上天的恩赐,那么万物就不会对你恩赐什么。所以说,人要充分调动自己的主观能动性,人的潜力无限,人能通过自身的努力不断创造未知,创造自己。当你坚信“我能”的时候,事情往往会梦想成真。 
  2012年的伦敦奥运会让人们记住了这个叫奥斯卡・皮斯托瑞斯的小伙,这个奥运会历史上第一个参加赛跑的无腿人。当他以45秒44的成绩在400米的比赛中获胜的那一刻,他就向世人证明了:没有双腿照样可以像正常人一样奔跑。 
  人没有被规定,每一个生命都可以有与众不同的方式。奥斯卡・皮斯托瑞斯觉得,正常人能够做到的事情他都能做到,并且可以做得更好。他从来不觉得自己有什么缺陷,他不喜欢别人把他当做残疾人看。 
  作家马克・汉森说过,唯有不可思议的目标才能产生不可思议的结果。用一句广告词说就是“一切皆有可能”。当然首先得自己愿意这样想――相信“我能”。 
  假如,现状只有一个杯子的大小,那么我们最多只能得到一个杯子的水。但是如果我们把心中的一个杯子变成水池,变成河流,甚至江湖,海洋,那么自然得到了“不可思议的结果”。因此,要从心底里接受“我能”,发挥自己的潜能,不要被规定约束。 
  “嫦娥”都已经奔月好几次了,谁还说她只是个古老的神话?相信自己,我能! 

雾啊,我能穿过吗?

初三|议论文|350字

  窗外,白色中摇曳着绿意,白色萦绕心头,绿意显现,却不知那究竟是什么。闭目,托腮,在脑海中搜寻着。1秒,2秒,3秒……啊!我明白了,白色的是雾,而那点点绿意则是已生根发芽的小草。那是心中拔不去的小草。瞬间,白色弥漫,一切变得迷茫。我要去寻找那绿。

  或许流星回追溯时空,或许雨会追随溪流,或许蝴蝶会寻找花儿,但在我的世界里没有或许,只有绝对!我在人生的朝圣路上大步走去,没有一丝犹豫,因为我知道我的梦想就在前方。彼岸,此岸,我都不会放弃。

  人生总是晃若一个梦。短短数十载,来了一趟,似乎还没感受世界的精彩,就迫不及待的离开了。人生贵乎意义,贵乎感情。倘若你就连感情也没有了,如何称之为一个人?倘若你的人生没有意义了,如何称之为人生?

  雾会蒙蔽这个世界,会蒙蔽你的眼睛,却无法掩饰小草的身影,那点点绿意的摇曳就能打开心扉。

  飞啦,风一般的少年,追逐吧!

  我矢志不渝地相信自己只是一个迷途少年,会找回原来的路,因为雾蒙蔽了双眼,可我的心是明亮的。

  雾,请你告诉我,我能穿过。

 

我自信,我能行

四年级|日记|250字

2008年10月6日
  人生就像是一场战争,时而平隐顺利,时而坎坷艰难,人的一生不能一帆风顺,你也不能遇知自己的人生,所以,自信是不可缺少的。
  人,只要有自信,就能成功。人生就像一座大山,非常陡峭,你攀登时是艰辛的,可等你攀上顶峰,无限风光就会展现在你的眼前。如果你不信,听了我的故事,你就明白了。
  我五岁时,跟爸爸妈妈一起下乡去玩。农田里有许多的蚱蜢,爸爸一伸手就抓到了一只,我见了也去抓,可我怎么也抓不着,最后一下子坐在田埂上,不抓了,妈妈见了,说:“孩子,只要你自信,一定能抓到,你想,没有自信,秦王怎么能统一天下,成杰思汗怎么能攻入欧洲。”我听了,立刻充满了自信,又去抓了,最后,终于抓了一只。

如果我能飞翔

五年级|叙事|550字

  飞翔,有许多人都盼望着,期待着。虽然现在有各式各样的飞机,可还是觉得少了点什么。对,因为那不是我们在开,现在,已经有一个最新的单人飞行器已经出版了,让我们来看看吧!

  这个"马丁飞行背包的单人飞行器已在全球上市,它有两个巨大的滑轮,通过引擎提供150Km的功力和二百四十五千米扭矩的同时,重量减少了六十公斤,最高飞行高度为九百米。可载一个成年人,大可维持三十分钟的飞行。

  当马丁飞行背包上市时,引起了全球的巨大反响,有些人在上市时就预定了,到2011年4月8日已有二千五百人预定了。这个飞行器是许多人梦寐以求的东西。因为飞是他们的梦想,这款飞行器既方便又实在。还有一定的安全性,实现了梦想。

  马丁先生也正是这样爱着飞。原来人们感觉飞是一种不现实的东西。可是自从莱特兄弟的飞行器出现,是飞成功后,人们才开始相信飞行。在制造飞行器的过程中,马丁先生经常碰壁,被人质疑。可他都走过来了,这个精神值得人们敬佩。多年后,马丁先生不但完成了自己的梦想,还创建了自己的公司,打造出了自己的天地获得了自己的妻子和女儿。想必这时候的他一定是最幸福的。

  现在我们每一个青少年的心里都有一个梦想吧!那么,我们应该怎么去实现呢?是从现在开始实现呢,还是等长大了在去实现呢?梦想可不是说实现就实现的。梦想是靠一次次的试,泪水和付出才能得到的东西。

  飞翔是许多人的梦想,事业。为了飞,多少人为此付出了自己的生命,青春,事业。。我相信,如果那些前辈们能看见的话,他们一定会开心的!

    五年级:傅俐嘉

相关介绍:

关于我能的作文共165篇,其中包含我能行(300字),我能否相信自己(300字),如果,我能再做一次小学生(350字)等以我能为话题的作文,还提供大量描写我能的作文参考.

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