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关于文竹的作文

文竹作文专题
文竹

文竹,又称云片松、刺天冬、云竹,拉丁文名:Asparagus setaceus,高可达几米。文竹根部稍肉质,茎柔软丛生,细长。茎的分枝极多,近平滑。叶状枝,刚毛状,略具三棱;鳞片状叶基部稍具刺状距或距不明显。花白色,有短梗,花期9~10月。浆果熟时呈现紫黑色,有1~3颗种子。  果期冬季至翌年春季。

原产于南非,分布于中国中部、西北、长江流域及南方各地。其性喜温暖湿润和半阴通风的环境,冬季不耐严寒,不耐干旱,夏季忌阳光直射。 

文竹是具有极高的观赏植物,可放置客厅、书房,净化空气的同时也增添了书香气息。以根入药,可治急性气管炎,具有润肺止咳的功能。

别了,邻伴两年的文竹

初三|散文|1000字

一抹夕阳穿越纱窗斜斜地照在小屋的床上,无意间感觉飞快的时光就像吹过发梢的风儿,一切迅遑得让人不知所措,一切又如同昨日。
两年前,我远离故乡,载着希冀与梦想,像小鸟一样栖居在这间小屋。一进门,空荡荡的小屋里,迎面扑来一阵令人几乎窒息的空气,让我退却了两三步,心想:这房我能住吗?“人可以改变一切,这点困难算什么?”来不及犹豫,一咬牙,走进了这间小屋。
半天清扫,房子干净了。人呢,疲惫得拿根针线的力气都没有。饥肠辘辘的我,倒在刚铺好的床上呼呼而睡到次日早上,直到外面喧闹起来,我才睁开惺忪的双眼。
外面的世界很精彩,千里之外的生活很无奈。一个人的生活,充满艰辛和落寞。每当夕阳西下的时候,每当一个人站在门口望着远方发呆的时候,每当工作不顺徘徊在小屋内外的时候……那种滋味,无法找到任何一个词来代替。
后来,我买了几个盆景放置窗台,一来填补生活的空虚,二来净化小屋的空气。我不会种花养草,因而凡摆在窗台上的各类花木盆景,都是“昙花一现”。花木纷纷凋谢,却有一盆文竹挺了过来。好几次她已濒临萎蔫,我随手撮一把肥,倒一杯水,她竟枝叶翻新起来,本来我是无意的,甚至是恶作剧式的,可它却报之以可爱的青绿!她使我油生对朴素生命的敬畏。自认为芸芸一员,甘当平凡一枝,没有天生我材的怨尤,没有娇贵华丽的做派,来自泥土复归泥土,并无生命短暂的惊慌失措,更无大限将至的歇斯底里。
人不知而不愠,名不至而不躁,位不显而不颓。没人喝彩捧场,我行我素地活着,自在自为地呼吸。无有生命本真之外的追逐,舍弃身外之物的负累。这种生得平淡、死得静美的存在,使我产生诸多联想。
在这间小屋里,我把她想作一个沉默的朋友。抛却了社交场合的错综复杂,远离了情感色彩的光怪陆离,少了酒筵饭席的唾沫交流;没有贫富差别,不求性趣相投,不用攀龙附凤。付出与索取不等,难免心生怨尤;地位阶层有异,自会尴尬拘束。不兴刻意的礼尚往来,不搞庸俗的等价交换,付出者心甘情愿并感到快乐;获得者本本真真心存感恩,甘当伴侣。她容忍我的冷落,不计较我的淡漠,她对我的疏忽和忘却都给以宽容和忍耐,朋友至此,夫复何求?
那个夜晚,我同朋友们在酒桌上喝得一塌糊涂。席终人散,摇摇晃晃地踏进这间小屋,醉醺醺地打开灯,透过灯光,紧紧地盯着窗台上的这盆文竹。烂醉如泥的我却突然清醒起来。瞧,这是一个日记本,它记录了生命奋争的酷烈和进化的生动。我俯身贴面注视它。她的枝叶像是时间的钟摆,她的杆枝像是有力的支架,一身错综复杂的枝叶恍若沧海桑田。
你从哪里来啊文竹!我们是游弋于虚空中的生命元素,偶合与碰撞。在这万籁俱寂的夜里,问你文竹,是我醉了还是你醒了。
现在,我要搬走了,离开那间蜗居两年的小屋,离开这盆文竹在这间小屋与我的一段情缘。
我为失去与它的邻伴生活,永远充满惆怅。

文竹

四年级|状物|300字

  我家窗台上,摆放着许多花花草草:有粉色的牡丹,有白色的水仙,有娇嫩的君子兰……可我并不是很喜欢它们,不是因为它们还不够美丽,而是它们太娇嫩,要求实在太高。而我,却喜欢那绿融融的文竹。

  只见它浑身绿色,修长的枝干上,长着又细又密的“小绒毛”。

  文竹是四季常绿植物,可是它的绿并不是四季一种绿:春天,它是新绿的,给人以清新自如的感觉;夏天,它是翠绿的,给人以生气勃勃的感觉;秋天,它是油绿的,给人以回归自然的感觉;冬天,它是暗绿的,给人以苍劲挺拔的感觉。

  每逢浇花的时候,我把它放在窗台上,用小喷壶对准它,千万个小水滴喷在它的“小绒毛”上,“小绒毛”上沾满了小水滴,大口大口地吮吸着甘泉般的水,酷似一串串美丽的珍珠项链闪着珠光玉彩。

  文竹从来不与别的植物互相攀比,它歉虚的品质将永远留在我的记忆中。

 

文竹

六年级|写景|350字

  我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最爱惜的植物。

  文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。稍上微带点黄。把她看的大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。

  文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了。只有一点点的黄。

  松树虽然很大,文竹虽然很小,但是他们的样子却差不多。叶子往左右两边伸开,叶子精细的就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢。

  无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚忍不拔。文竹—是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮的更加柔美;下雨,只会把文竹冲的更加美丽。无论是什么,都不能抵挡的了文竹那坚忍不拔的精神。

 

    六年级:龙皓晨

文竹

四年级|状物|350字

我家新添了一盆文竹,颜色、形状都很美。

它是我爸爸昨天刚从花店购买的。我爸爸非常喜欢植物,家里阳台上摆满了花花草草。这不,本来是陪他到花店买红掌的,不想他一眼看中这盆文竹,当时就爱不释手了。

文竹株形优雅,独具风韵。叶片纤细秀丽,密生如羽毛状,翠云层层,摸起来柔柔的,软软的,让人感觉很舒服。叶片的颜色分布也很有特点,植株下部为深绿色,上部为浅绿色。很明显,上面翠绿色的是今年新发的。那些层层叠叠、密密麻麻的叶子共同搭建起一个天然的屏障,尽职尽责地保护着文竹的根。

文竹的形状非常惹人注目,一株株傲然挺立,不屈向上。并且,挺立的主干与茂盛的枝叶形成一组十分生动的构图,形态更是优雅得像一个个高贵的公主。

我怀着好奇的心情,迅速上网查了查,得知文竹是文雅之竹的意思。其实它不是竹,只因其叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节似竹,且姿态文雅潇洒,故名文竹。它象征永恒,表示朋友纯洁的心,永远不变。

文竹

四年级|叙事|300字

  同学们觉得教室后面太空,于是大家提议在桌上建一个生物角,语文老师采纳了同学们的建议。

  同学们纷纷带来了植物,大家带来的植物五花八门,有吊蓝、辣椒、海棠、文竹、地肤等,其中文竹是薛雨同学带来的。

  远看,文竹如同挺拔的松树,正立山岭。近看,文竹种在白盆黑土里,茎是对生的,那细细的针一般的叶随风荡漾。远看文竹的样子是挺拔的,而近看,却觉得十分脆弱。摸一下,令我惊奇的是,它的组织比较坚硬,摇一下,也未倒下,真可以喊它“小松树”了。摸着它的细叶,让我想起了小鸭子的毛。闻一下,嘿!还有淡淡的清香呢!

  听同学介绍:文竹特别怕蚜虫,尤其是在夏天,蚜虫繁殖得非常快,要经常喷药水。文竹一点儿也不娇气,只要有一点点水,它就能快了地成长。文竹会开黄色的小花和深绿色的果实,一有枯枝就得剪切。

  我想:薛雨同学看了我的作文,一定会把这盆文竹养得更好!

 

文竹

四年级|状物|300字

  爸爸买回来了一盆文竹,我很喜欢它。

  买回来的第一天,我就发现文竹的枝干和竹子长的特别像,也是一节一节的,叶子的颜色也差不多,也是那种墨绿色的,看着很漂亮。但是比竹子要小的多。

  远看,文竹就像一棵微型的迎客松一样,直立地站在花盆里,微笑着迎接每一位前来欣赏它的人们。它的叶子也像松树的叶子一样,长了许多刺,看起来很扎手。但是仔细地一摸,文竹的叶子就像绒毛一样柔软,舒服极了。

  文竹不但很美丽,而且它还有顽强的生命力。它不但很容易地养活,而且一年四季叶子都非常的绿,即使在冬天,它也依然不断的发芽,成长。

  每当我看到它,就有一种很清新的感觉,让我的心情变得非常的好,它给我一种奋发向上的勇气。每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起它。

  我真喜欢这美丽的文竹。

关于文竹

高一|散文|1200字以上

桌上的文竹能不能活过来,我很担忧。

买它时,还很小,盈尺来高,形体比较匀称,我就看中它冒出的一枝新芽,粗粗地发着嫩绿的颜色,很有生机的样子。我放它在阳台上,不让它直射阳光,小心的给叶面上喷水,再往土中浇水。阳台温度较高,但却通风,没有我吸出的烟味,我知道文竹最怕烟熏。

它喜欢潮湿,我便在花盆下放一个大点的托盘,添上水,就有水气不断地升腾,感觉潮润润的。很快,那新芽儿像长疯了一般,一个劲地往上窜,也不见有枝叶冒出。

起先我很高兴,天天看它,总是有新的气象,半天不管,那芽子就缠住旁边的兰草。我又是浇又是洒水,又忙把缠住的芽子扯下来,谁知一夜起来,它就缠得更多。它真的开始疯长了,脱离了它的主体似的,不停地往高窜,几天功夫,竟长出一米多,尖尖的枝条上就不见冒叶芽儿,我好奇怪。那些老叶不曾发生任何的变化,根部也没有新芽长出,独独这枝芽儿变的如此活跃,如此的不可收拾,简直变成了一个藤蔓,失却了文竹的感觉,由文静变做了疯狂。

我忙查阅网页,真有这么长的文竹,解决的办法便是在你要求的高处将它剪断,它就会生发叶片来,但新生的叶芽就会细小。我不忍心这么做,找来一根铁丝,做了一个弧拱,固定在盆中,想让那芽儿随着铁环绕着长,我就固定了几处,给它个方向。可到了第二天,那芽子又返回来往上走,它就不听你的指挥,有着它的思想,无论你再怎么弄,它总是按照自己的路在走。

我真佩服这生命的倔强,它总是与地球的引力在对抗,连人的压制它也保持反抗,你叫我往下去,我偏向上走。这究竟是什么原因和力量在支撑它呢!我想到了所有的植物,从小草到大树到藤类的植被,都没有心甘情愿往下长的,这又是为什么呢!

我找到了一段文字:说,一颗种子在有水的土壤里,无论你怎么埋放,它都会往上长,最后冒出地面;一个物体放在天空中,无论你怎么放,它都会往下掉,最后掉到地面。那么这物体和种子是如何识别方向的!咋看这段话还真有些玄机,让人在矛盾中摸不着头脑。再搜寻下去,就有了种子的生长具有趋光性,而物体下垂是地心重力所致。

这么说种子到地面上来,是为着阳光和空气的,因为它的生长过程是要进行光合作用,才能得到营养和生长的力量。突然又想到植物的根,它又怎么总是往下伸!原来植物的根却具有向地性、向水性和向肥性。这便好生奇怪了,一颗种子,埋在了地下,一头往下长,一头往上长,这便成了一个完整的大树,成了一棵盆中的文竹。

问题在这里并未结束,实际上植物的生长是由体内的生长素决定的,生长素的浓度决定着植物生长的方向,浓度低促进生长,高则抑制。而影响浓度的关键在于地心的重力。这便渐渐地清楚了,物体下垂和植物向上都与地心重力有关,应该准确地说,植物的根有朝向重力方向生长的特点,植物的茎有背离重力方向生长的特点。

真该感谢网络,让我用了几十分钟,便搜索出看似玄学的问题,却以物理现象而解决,这在几十年前还不得读上几年的物理才会弄清楚的。这小小的一盆文竹竟有着这么多的学问,在这个世界里,你可真不敢小觑任何的物种,哪怕是一棵小草,都有着你深究不到的学问,你的未知数永远大于你的学问。

我的宠心和无知,让这棵文竹黄了叶,是从下面往上黄的,我知道是水浇多了,淹了根。我停住了浇水,做到不干不浇,要浇就浇透,果然一段时日过去,黄叶慢慢停住,处在了调整阶段。我多么希望不要因为我的不懂,而使这棵文竹夭折在我的爱心之下。

待文竹如此,待其它事物也会有同样的事发生,所以看待生活仅有爱心是远远不够的,而无知也会让爱心变的苍白无力。

文竹

初二|记叙文|250字

前几个星期奶奶过生日,我们大家去吃饭时才发现那里有卖植物的。我一时兴起,像养盆植物,就挑了盆文竹。
  回到家里后,我把它搬到餐厅,然后浇了点水。爸爸突然对我说:“宝贝,文竹喜欢阴暗潮湿的环境。哦对了,还要少浇点水!”于是,我把它放进了卫生间的架子上。“记得用喷壶浇水。”爸爸“温馨提示”道。哦,原来光浇它的根很难让养分传送到比针还细的叶子里。我把它放进卫生间是因为卫生间阴暗潮湿。
  一开始买回来时叶子还有一点泛黄,但是我得到了种植方法后渐渐活了过来。不知道是因为卫生间环境好呢,还是他的生命力顽强呢!哦,我给它想了一个名字——“小文”,不错就这样好了。
  小文用自己顽强的生命力战胜了枯萎,希望它生长茂盛,让家里人眼前多一片绿色吧,谢谢了!

文竹

六年级|记叙文|300字

体态轻盈、清雅娴静是你的形象。潇洒俊谧、文静高雅是你的性格。你的每一处枝干,每一片叶子充满着无限生机,无限希望。

记得你刚来的时候,只是小小的一株移植茎,我真担心你活不了多久。可是,你却好像听懂了我的话一样,不服气似得,一个劲儿的往上长。可是,志气再强,也少不了细心呵护,因为没有及时浇水,你的叶子渐渐的枯萎了。我真着急。急忙给你洒上水,施上肥。小心地,小心地,仿佛注入我希望一样。也好像你是我的小宝宝一样

果然,皇天不负有心人。你又慢慢的绿了、大了、茁壮了,恢复了往日的风彩。

现在,你已经又长出了嫩绿的新芽了,我真为你感到开心。因为你的行动证明了你的价值。

望着你,我不禁想到了老舍先生的一句话:有喜有忧,是养花的乐趣,是劳动的乐趣。这句话真是应了你的姿态啊!文竹,我爱你,因为你使我懂得了凡事是都有可能的

文竹

四年级|记叙文|400字

一听到“文竹”这个名字,你一定会以为它是竹子吧?哈哈哈哈,那你就大错特错啦!我告诉你,文竹只不过是长得比较像微型的竹子而已啦!其实它根本就不是竹子。

文竹叶状枝纤细,而且形态各异,有的缠绕在一起,像两条绕在一起的蛟龙;有的“站”得笔直笔直的,仿佛一位亭亭玉立的少女;还有的弯弯曲曲,像一位弓着腰的老头儿。

文竹的茎上长着刺,你可别看它小,这一根根细小的刺像茎的防卫兵,谁欺负它,就会被狠狠地扎一下。刺非常硬,如果你的手不费一点儿劲,休想动它一根毫毛。

现在已经是秋天了,有一半的叶子已经枯黄了,枯了的小枝上前半部分已经秃了。还有一半仍然十分苍翠,小枝上满是细叶,叶与叶间不留一点儿空隙。

文竹的叶子十分细小,仿佛一枚枚特细号针,真不愧为“世界上最小的叶子根叶子形成鸡爪状。

文竹不仅叶小,而且花小,如果你不仔细观察,是不会发现它的。现在这个时候,花还没开,叶子的短柄上长着一颗颗花苞。花苞的外面有一层黄色的皮包着,里面是嫩绿的。我家文竹的花苞大部分的皮都已经褪了。花马上就要开了。

指导老师:刘春春

品文竹

高三|议论文|700字

  办公桌上有盆文竹,葱翠恬静,清雅俊逸。近观如修竹,远眺若苍松。

  文竹非竹,实为百合科天门冬属,乃多年生常绿藤本观叶植物。因其杆空有节,外形似竹,且常年翠绿,姿态潇洒,故名文竹。竹与松梅,并称岁寒三友;梅兰竹菊,合为花中四君。竹而冠之以文,赋尽个中神韵。倚竹脱俗,偎兰自馨。供之于桌,聊附风雅耳!

  相向日久,细加研品,惊诧纤弱如斯者何以具此品性。查阅无果,思之再三,臆测弥憾。

  一夜或成富翁,三代修为贵族。文竹虽为藤草,其必亦有所本,溯其渊薮,或可格物致知。

  其先祖自文清公始,卜居山间,幽谷空潆,友梅朋竹,饮苍天甘露,聚日月精华,日久必生灵性,此其素养之初本也。

  过去若干代,某世祖文雅公,亦居家山,初春沐阳,正与梅竹小语,有高僧了尘者,藜杖芒鞋,见而悦之,荷锄而取,植文雅于禅房瓦钵。文雅公得以远离山野,闻暮鼓晨钟,沐檀香佛气,远离尘嚣,与菩提树为伴,同研来世今生,修成恬静无为之性。

  又过若干年,高僧物化。文雅公被一书生所得,置于紫砂盆中,闻子曰诗云,沐翰墨书香,与丹桂树为伍,常研济世安民之策,修成秀外慧中,潇洒俊逸之态。

  世事如云,又不知其何年,某世祖文俊公得入香闺,眼前尽佳丽,耳中皆燕语,沐书香脂气,与相思树为友,阅尽人世真情,修成清雅高洁之性。

  复历数世,某世祖文逸公得归山间,渐与他竹品异,日益向往人间。

  文竹家族瓜瓞绵绵,传至当代一脉,谱号文修,仍居青山。去岁早春,文修险遭牛口,幸蒙牧童携归,辗转居于吾桌。

  某日薄醉,微风轻拂,甫交睫,谒周公,文修君峨冠博带,衣袂飘飘,长揖致谢:“蒙君雅爱,历述吾族若亲历,草木渊源诚如君测也:自先祖文清公以降,历九百余年矣!”且云“世间万物,皆有天性,居移气,养移体,近朱近墨之谓也。试与君言,幸勿惊悚:文清公族弟文榕,久居恶相秦桧之府,浸淫东窗密谋,殁后幻化绞杀榕;文雅公犹子文松,曾居状元公文天祥书斋多年,日习浩然之气,逝后托生傲雪松!”

  嗟夫!混沌初开,清升浊凝;天地氤氲,万物化淳;兰室鲍肆,性近习远。草木尚知,况人乎?!

 

可爱的植物-文竹

二年级|写景|250字

文竹,草本植物,一年四季都是绿的。

我家养了三盆文竹,有一盆长得郁郁葱葱的,另两盆都快枯死了。我对其中一盆长得好的进行观察,发现它的叶子非常细小,用手根本摸不到。从上面看,文竹像一片茂密的小森林,如果你碰它一下,就会发现它的叶子看起来很尖,可非常柔软,连树枝,甚至树干都是软绵绵的。

我还在思考一个问题,植物讲计划生育吗?我又想,可能不讲吧,因为植物是为地球制造氧气,越多越好呢!你们可能要问了,我为什么要想这个问题呢?因为我认为那些叶子是文竹的孩子,可我数也数不过来,只好问这个问题。

嘿嘿嘿,怎么样,有趣吧!我们一定要保护植物,让我们的地球更美丽!

文竹

五年级|记叙文|300字

在我的书桌上,摆放着一盆清秀挺拔的文竹,远远地望去,文竹好像一片片绿色的云。

文竹的主干大约有一只铅笔那么高,粗细和牙签差不多,深绿的的枝干非常光滑,枝条是像四周平展的,上面生长着许许多多的深绿色的尖针状的叶子,像一根根绿的的绣花针,叶片一层一层的,从上到下,叶片的颜色由浅至深,由翠绿变深绿,整个看上去就像一位身着绿纱的亭亭玉立的少女,美丽极了!

一阵风儿徐徐地吹来,叶子在微微的颤动,好像一只只绿的的小蝴蝶在翩翩起舞,不住地对我们点头致意。看着看着,我好像也变成了其中的一片的叶子,和我的兄弟、姐妹们轻歌曼舞。玩耍嬉戏。

春天,阳光明媚,它绽出新芽,显得生机勃勃;秋天,它不像其它的植物那样枯黄凋零,虽然纤细,却顽强挺立,是我敬佩。

我爱文竹,我赞美文竹。我们要像文竹那样,有坚强的意志,有拼搏的精神。

文竹

三年级|记叙文|300字

在我家窗台上,摆放着许许多多花草:有华贵的牡丹;有多姿的水仙;有娇嫩的君子兰---可我并不是很喜欢它们,不是因为它们还不够美丽,而是它们很娇嫩,要求实在太高.而我,却喜欢那绿茸茸的文竹.

只见他浑身绿色,修长的枝干上,长着又细又密的“小绒毛”.

文竹是四季常绿植物,可是它的绿并不是四季一种绿:春天,它是新绿的,给人以清新自如的感觉;夏天,它是翠绿的,给人以生气勃勃的感觉;秋天,它是油绿的,给人以回归自然的感觉;冬天,它是苍绿,的给人以苍劲挺拔的感觉.

每逢雨季,我都把它放在窗台上,它大口大口的吮吸着甘泉般的雨水,“小绒毛”上沾满了小雨滴,酷似一串串美丽的珍珠项链,闪着珠光玉彩.

文竹从来不与别的植物互相攀比,它谦虚的品质将永远留在我的记忆中.

文竹

六年级|状物|550字

  妈妈买来两盆花:一盆是马蹄莲,一盆是文竹。我十分喜欢马蹄莲,因为它有碧生生的翠叶和娇美得花朵。它的花瓣是白色的,花蕊微微透些粉红。和文竹相比,他显得漂亮多了。

  我把文竹和马蹄莲放在了阳台上。我每天都给马蹄莲浇水,却把文竹冷落一旁。开始,稳住的叶子还是碧绿碧绿的,慢慢的,它的叶子变黄了,脱落了下来。于是,我干脆把文竹搬到了外面,从此对它不闻不问。

  马蹄莲在我的照管下,越长越茂盛,越长越娇艳。它的叶子像一个大蒲扇,在微风中摇曳着,欢笑着。直到有一天,我和妈妈到姥姥家去,在哪里玩了两个星期,,没有人照顾马蹄莲。回到家,我看到马蹄莲耷拉着脑袋,叶子也变黄了。

  我十分伤心,马上給马蹄莲浇足了水,可是,尽管我很努力,也没把它救活。有一天,我放学回来,忽然看见一株文竹,在阳光下挺枝抽叶,顽强地生长。它长得特别茂盛,翠绿的叶子显得十分秀挺。对了,这不是那盆被我遗弃的文竹吗?怎么又复活了?

  现在,它的样子完全改变了:粗壮的根牢牢的抓住泥土,挺拔的枝叶长的万分茂盛。我看呆了,这几个月来,我从来没有管过它,而它却默默的复活了!

  我看它秀挺的俊影,心想:文竹是极平凡的,并且没有花卉的娇美。但是,他那顽强的生命力是值得我们去学习的。它迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而长茂,充分显示他那不畏困难.不惧压力的强大生命力。我想,文竹体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为学生,我们需要的不也正是这种精神吗?

文竹花开

一年级|状物|50字

八月初开文竹花,星星点点翠无暇。

玲珑媚态人人爱,暗送倾向不自夸。

文竹花开香满院,乳黄细粒现温柔。

风吹影印芸窗碧,露落凝珠醉眼眸。

早春的文竹

四年级|状物|600字

  清晨,窗外的鸟儿叽叽喳喳的把我叫醒,阳光真好。我走到窗前伸伸伸懒腰,发现窗台上的文竹多日不见更加浓密旺盛,风姿绰约了,阳光透过玻璃窗洒落在上面,显得翠色欲滴,格外的欢喜。

  每天上学早出晚归,好久没细细看看我的文竹了。它依然那么苍翠,潇洒、从容的生长着。还记得年前去花卉市场看盆栽,透过威武的铁树、慵懒的富贵竹、俏皮的蝴蝶兰……在花叶烂漫之间我一眼就看上了这一株清雅的文竹:雅致小巧的白花盆,里边有三茎纤弱的植物,潇洒地轻扬出三片绿雾,枝干有节似竹,叶片纤细秀丽,如羽毛般轻柔,翠云层层,姿态文雅。阳光下这文竹枝舒叶展,绿意正浓,细碎的针叶上像涂了油,色泽有点发亮。简直就是一棵缩微了的迎客松!我兴奋的把它捧回了家中。安置在窗台上,整个寒假它与我为伴,眼底一抹青翠,心中一汪清澄,它就像一个守护者,凭窗而立,不说话不动摇,安静的在那陪我读书写字。

  开学忙碌了,一直没怎么去注意它。看到春在漫步微笑,花在风中舞蹈,这抹浅浅的绿也开始在阳光下蓬勃。不知什么时候,文竹根部竟然探出了几粒调皮的绿芽儿,绿芽已微微绽开,枝叶逐渐有了眉眼,一抹嫩绿生机勃勃,我不禁有些感动,这倔强地小东西在抽枝长叶呢。我想过不了多久,新的枝叶就会成形,和枝长叶丰,色泽苍翠的老叶纵横交错,竟相呼应,共同构成这松的风骨,竹的神韵。微风佛过,枝叶轻轻摇曳舞动,似乎在告诉我:好朋友,有方向的花儿最美丽,有理想的人生最完整,让我们一起努力,吸收阳光和希望,茁壮成长,任何时候都微笑,坚毅。尽情去书写自己的人生。

无锡市积余实验小学四年级:苏航

文竹

六年级|记叙文|450字

手种文竹,也有四五年了,此次是第三次了,由于不懂阳光与水分,文竹一开始很难养。
从花鸟城买来的文竹绿油油的。本以为文竹与别的竹子一样,便放在阳台上。可后来发现文竹并不与别的竹子相似,日久了,文竹叶子开始枯黄。儿时,父母说是浇水太多根烂了,可无知的我并不认为,还不停地浇水。直到冬日竹枝上的竹叶在雪的欺压下全变黄了。文竹的竹枝在北风中一吹,一根根细小的如松针般的细叶随风落下。见此景便认为这竹是不会活了。于是,父母准备种其它的植物了,便剪了枯叶,只留下一排排根。不见了文竹,我便不抱任何希望。
 可谁想到第二年春,父母还没买植物种子,一根绿芽抽出。父母以为是杂草便要剪去,可我越看越奇怪这和文竹的细杆一模一样咧!我虽心中高兴可又着急,我多希望这是真的,竹子能快快生长。本以为至少要几个星期,可出乎意料般,第二日早就发现生长的快极了。昨日还是个小苗子,今早就是长竹枝了,那绿杆上还有一个像小花蕾的东西,不小心剪了,过几天依然会长出来。
为了让文竹适应长在新房中,我便放在了书桌上,常有一些化肥施进去。就这样从一根到三根从小苗到细竹仅用不到三个月,可后来发现不用化肥也可以在三个月内生长。
文竹虽无花无果,可兴趣未尝短少,因有“生之力”在支撑!

文竹

四年级|记叙文|250字

晚上,雨儿哗啦啦地下个不停。

早上,我家那颗老文竹变样儿了----穿上了银白色的衣裳,竹叶尖挂满了晶莹剔透的珍珠,像淡雅的文竹姑娘戴上了耳环,美极了!

雨水使文竹喝饱了水,叶子变得更绿了,雨水还冲走了文竹上的灰,使文竹姑娘从“灰姑娘”变成了“白雪公主”,这大概是对雨儿的感谢吧!你瞧她那优雅的身姿,碧绿的叶子,又细又长的枝干。银白的露珠给她做装扮,让我不知道用什么话来描述她的美了。

唯一让我感到遗憾的是文竹不开花,但如果开了花,她就不是竹子了呀!我仔细一看,喲!文竹还是会开花的,雨后的露珠就是她的花儿呀!瞧,又小又白,既可爱,又美丽。

我爱文竹。

文竹

五年级|记叙文|500字

家有文竹三两枝,静静搁置在茶几上,无意中欣赏欣赏,眼前立即浮现出另一番美丽的景象。

“文竹”这个名字起给“文竹”这种植物很是合适,但它并不是真正的竹子,因为它的叶片轻柔,且枝干似竹,姿态文雅而潇洒,所以名为文竹。“文竹”还另有“文雅之竹”的意思。文竹叶片纤细秀丽,如同羽毛一般,形态优雅,独具风韵,深受人们的喜爱,我也颇对它有一丝喜爱之情。这丝情感不光因为文竹秀气、高雅,更因为它对我的学习起着莫大的作用。

三年级时,妈妈刚把文竹买回来不久,我就遇到了一次期末考试。每次期末考试来临时我都很“痛苦”,而三年级时的那次期末考试却是个例外。

期末考试前的一个星期,我无意间从文竹旁走过,突然想起了它的名字——文竹,又突然看到了它那婉的身姿——优雅而美丽的身姿,突然开朗了,我想:文竹这个名字中的“文”字就是写作、读书的意思,如果我多看看文竹是不是会将成绩提高上去呢?想到这儿我便把摆在茶几上的文竹搬到了自己的书桌上。

以后的一个星期里,我都伴着虽然没有清香,但使人能感觉到它的清香的几枝文竹学习。

不知是凑巧还是文竹真的能使人在学习方面进步的原因,我在那次期末考试是真的考好了!而且考出了全班总分第一名,英语学科第一名的好成绩!

文竹,一种象征着文雅,又象征着“节节高”的植物,已经是我,也永远会是我最喜爱的植物。

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关于文竹的作文共60篇,其中包含别了,邻伴两年的文竹(1000字),文竹(300字),文竹(350字)等以文竹为话题的作文,还提供大量描写文竹的作文参考.

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