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关于围棋的作文

围棋作文专题
围棋

围棋,是一种策略性两人棋类游戏,中国古时称“弈”,西方名称“Go”。流行于东亚国家(中、日、韩、朝),属琴棋书画四艺之一。

围棋使用方形格状棋盘及黑白二色圆形棋子进行对弈,棋盘上有纵横各19条直线将棋盘分成361个交叉点,棋子走在交叉点上,双方交替行棋,落子后不能移动,以围地多者为胜。

围棋起源于中国,传为帝尧作,春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本,流传到欧美各国。围棋蕴含着汉民族文化的丰富内涵,是中国文化与文明的体现。中国古代围棋是黑白双方在对角星位处各摆放两子(对角星布局),是为座子制,由白棋先行。现代围棋由日本发展而来,取消了座子规则,黑先白后,使围棋的变化更加复杂多变。围棋也被认为是世界上最复杂的棋盘游戏。

由于独特的历史发展原因,围棋现存在三种规则。中国大陆采用数子规则,台湾采用应氏计点规则,日韩采用数目规则。因为黑方先行存在一定的优势,所以所有规则都采用了贴目制度。

记一次围棋比赛

六年级|记叙文|800字

星期日上午,一场既激烈又扣人心弦的围棋比赛在奶奶家的客厅举行。

弟弟是经过专门训练的棋手,围棋技术高超。而我只是偶尔看弟弟和爸爸对奕,也有了点兴趣,向爸爸学了几招,还是个业余棋手。

这一场实力悬殊的棋赛开始了。规则是黑方先下,弟弟对我说:“姐,你还是个业余棋手,你先下吧!”“哼!你瞧不起我!有你好看的!”我生气地说。就这样,我是黑方,弟弟是白方。我想:一般围棋高手首先都是把棋子分布在四个角落的中心,也就是围棋盘上的那几个黑点。于是我便慎重地把黑棋放在其中的一个点上,而对手也把白棋子正好放在我黑棋对应的地方。他既然也把棋子放在黑点上,莫非他的想法和我一样,把棋子散布在各方,好把对方的棋子包围吗?我心想。他想这样下,就让他这样下。于是我顺着他的思路想出三条对策。

可谁知道,他竟然把棋子下入“虎穴”,这时我心里蹦地一下乐开了花,“哈哈!自投罗网。”哦!不对,我心想,他竟然把棋子下入“虎穴”,是不是想分散我的注意力?于是我便看了看全盘棋势,咦!他下的棋连起来像“一”字,嘿!有办法了,只要我黑棋下在“一”字的两端,截断他的“后路”,使他无“路”可走,像他这样的招式,我早已看透了,只要我原先把棋子下在它“一”的两边,四周,那样的话,他真的就无路可走了,哈哈!

“下错了,下错了!”叔叔气得直跺脚地对弟弟说。弟弟不慌不忙地对他的“军师”说:“不用慌,不用忙,我自有办法,你慢慢地看我是怎么下的,反而倒是你弄得我一头雾水,想不起招势来了呀!”他的“军师”急切地说:“在下有一招‘逃生’的办法,只要您跟我的步骤来下的话,至少能保证您不会输给对方,也能跟对方打成平手。”弟弟想了想,就采取“军师”的方法,可谁知他刚刚快要把棋势挽救回来的时候,我立马给他来了一个“捅马蜂窝”,正好下在了他的咽喉,果真让他无路可走。哈哈!我应在这盘棋的诀要上。可是裁判还要数谁的棋子多,一数,我的棋子有330个,弟弟的棋子是295个,这一下,我立马从沙发上跳了起来。“我赢了,哈哈业余的打败了专业的了!”我兴奋地说。弟弟不服我安慰他说:“没关系下次咱们再比一场。”弟弟听了,不情愿地点了点头。

这一场围棋比赛,让我锻炼了技艺,增强了战胜困难的信心,同时,也让弟弟学会了谦虚,所以这场比赛很有意义。

围棋,让我提高了数学成绩

五年级|读后感|600字

在我的书桌前,有许多数学和围棋的奖状。这不禁使我想起围棋和数学息息相关,相辅相成,两个方面融会贯通,都得到相应地提高。

一、计算能力的提高。

围棋更需要计算,目数的多少,局面优劣的判断,转换的得失,每个参考图的分析判断更需要超强的空间想象力、计算力。如常用的棋理格言“金角银边草肚皮”“围棋十诀”,就是计算同样数目的棋子在角、边、腹等处所围地域的多寡来加以说明的。

数学的基础是计算,原来我的口算和计算能力比较弱,几年的围棋训练,我的口算几乎没有错过,计算速度大大提高,失误大大减少。比如有次爸爸问我,一根绳,对折再对折,中间剪开,变成多少根。我闭着眼睛想了会,答对了。

二、思维的多样化。

围棋的死活手筋中常常有各种变化,训练了我的思维能力。同样数学中的有些题目可以“一题多解”,在这个方面我得心应手。

三、细心习惯的培养。

围棋中“一着不慎,满盘皆输”,一盘棋里面,几乎步步都要判断计算,稍微的一点疏忽,很可能输掉一块战役,甚至是一盘棋。

同样,数学题中都是一环套一环,环环相扣,前面做错了,后面都是徒劳。比如上个星期,我在家做《奥数》,有一道题,就是前面的一点错误,导致了后面全错。后来在检查中我才发现。

四、增强记忆力

学围棋能增强一个人的记忆力,我以前记忆一个数学公式要费九牛二虎之力才能记住,而今背再长的公式,对我来说也是小菜一碟。我数学成绩的飞速提高与围棋息息相关,围棋,的确是数学得孪生兄弟!

围棋被人们称之为“思维的体操”,围棋自布局至终盘,其间的棋之死活、形势优劣和终局胜负,无一不与数学有关。

围棋提高了数学能力,数学增强了围棋的战斗力,我在围棋和数学中逐步融会贯通!

围棋与数学

三年级|叙事|500字

我有一项业余爱好:下围棋。要想下好围棋可离不开数学。围棋棋盘纵横19行,共361个交叉点。要想活棋至少有两口“气”。对杀中“长气杀短气”少不了计算,进攻中此消彼长时刻需要计算,一刻也离不开数学。这都是数学在帮围棋的忙。一天,数学老师给我们留了一道数学思考题:有两堆西瓜,第一堆给第二堆6个西瓜后还多5个,两堆西瓜相差多少个?我不假思索的说:“11个”。妈妈见了没说话,问“点点(小名),假如妈妈和你都有一些糖果,我给你5颗糖,这时我们俩糖果的个数同样多。那么妈妈的糖果个数比你多几个?”我还是毫不犹豫的说:“5个。”这时,爸爸听了我的回答说:“罗熙宸,你下围棋的时候,假如你让对方损失5目棋,此手棋的价值是多少?”“10目呀。”·······“哦,我明白啦!我应该比妈妈少10颗糖。”妈妈听了笑眯眯的问:“为什么呀?”我说:“因为你给我5颗糖,这时我们同样多,假如我把你给我的5颗糖还给你,你的糖就加了5颗,而我的糖就减了5颗,你原来就应该比我多十颗糖。这就象围棋中,假如对方围了5目的空,我把它破了,他一进一出损失的是十目棋。”说完我得意的看着妈妈。妈妈说:“嗯,真聪明!那西瓜这道题呢?”我看了看题说:“这还不简单,应该6×2+5=17,它们相差17个西瓜。”“瞧!这不是解决了。看来学围棋还能帮你解决数学问题呢!”

老师常说学知识要会融会贯通,我想这也许就是围棋与数学的一种贯通吧。

学围棋

四年级|记叙文|900字

在我6岁半时,开始学习围棋.学围棋让我少看了一些电视节目,有时还要挨训.刚开始棋力差,经常被师兄们耻笑,每次被嘲笑时我就想打笑我的人两巴掌.因为棋力差定式记不住,老师让我9子也输.每当快要输时我的鼻尖就冒汗.复盘时老师讲到我幼稚的错误时,师兄们就笑得合不拢嘴.我想起那笑声,觉得很丢人,心里暗暗说:"我一定要努力!"

经过刻苦训练,我从老师让9子变成让6子,师兄们也不再笑我了.让6子的那段时间我全输了,渐渐地对老师产生了恐惧,战斗时我怕被杀而退让.有一次上课时,老师走到我面前严肃地说:"下棋不能在精神上被压迫,如果被压迫,就好比士兵还没上战场就被吓死了!"我回答道:"好的."

我的训练更苦了,天天做完作业,大部分时间在练围棋.那段时期枯燥极了.不久也就习惯了.

我的棋力突飞猛进.有一次,我跟老师下棋,居然过了4子关.布局前我想今天一定要赢.一开始我局面大优,接着又完成了几个定式.不知不觉中我们已经下到了中盘.我的盘面优势更大了,自己也有点骄傲了.可是没想到老师投下了胜负手.我当时脸色苍白,思考了很久才拿起棋子,手微微颤动,一直不敢落子.后来思考成熟后我才把子落下去.因为棋子夹在食指与中指之间,所以两指都有点发麻了.我又开始思考了,身子一动不动,眼睛死死地盯着棋盘,用余光瞄着大官子.慢慢的,我的优势没有了,又开始激烈的战斗了!我先后吃了老师一个角,老师又在棋盘中央开了一朵"花",盘面不分上下.为了赢棋,我努力让自己不分心.最后终于成功了.果然工夫不负有心人,我以10目的优势大大取胜.我的心里似乎开了一朵花,暗暗自喜.

在学棋中,有一件事我永远都忘不了.原来教棋的唐老师对我们要求很严,经常用教鞭"抽"我们.有一次,老师检查我的下棋体会,他一看完就抬起头说:"这不是你的真实体会,只是你用来应付我的吧对吧!"看到被揭穿,我只好说是的.他拿起戒尺对我说:"学棋不是为了应付我,而是为了你自己!"说完就打了我十下手心,把我的体会仍进了垃圾桶.

终于我下棋时可以竭尽全力,妈妈也不再为我操心了.下棋时我经常可以占据主动,让对手跟着我下.我想让局面简单就简单,下棋变得很自在和愉快.有时还能把对方杀得没有还手之力.我真开心啊!

通过学围棋我明白了很多道理:失败乃成功之母,做任何事情都要不怕挫折努力再努力!

围棋伴我成长

六年级|叙事|800字

站在领奖台,当耳边传来“俞诗岚荣获本次围棋比赛乙组第一名”的时候,我激动不已,当奖状发到了我的手上时,我的双手颤抖着几乎拿不稳这张薄薄的纸;在一声声的赞美声中,我陶醉了。但,你可知道,这一时刻多么来之不易!这里面洒下了我的多少汗水……

记得我在读幼儿园中班的时候,每一个星期都有一节围棋课。在上围棋课时,我总比别的小朋友学得快,围棋老师见我聪明,就叫我去下围棋,就这样,我迈入了围棋世界。从此,与围棋结下不解之缘。刚入围棋班,我是最差的几个了,每每跟同学较量,差不多盘盘都输,渐渐地,我失去了信心,甚至想放弃。我想放弃、最失落的时候,爸爸好像看透了我的心,语重心长的对我说:“没有遭受失败和挫折,尽管他一帆风顺,尽管他多么优越,都不算强者,你要相信,世上无难事,只怕有心人。”听了爸爸这番话,我又想起了饱经磨砺的巴尔扎克,巴尔扎克8岁时被狠心的父母把他送进了城内的旺多姆小学住读,除了支付必要的费用外,就什么也不管,但经过他自己的努力,最后竟成了伟大的文学家。还有贝多芬、张海迪都是我学习的榜样,想到这,我又找回了勇气和信心!对!做人一定要有恒心和毅力,这样才能有所收获,从那时起,我就变得坚强起来。

进入了小学的我,对自己的要求更高,坚决要把围棋水平再提高。所以,在遇到难题时,我就去请教老师、同学,一定要把这道题给解决。有一次,我在看围棋书,突然我被一题死活题给难住了,那时已经10点了,爸爸妈妈来催我睡觉,但我不达目的,决不善罢甘休,最后,我终于做出来,而那时已经11点了。当我遇到挫折和失败的时候,我绝不灰心,因为我知道,失败乃成功之母,失败就是成功开始。因为我的仔细认真,我慢慢地赶上甚至超过了同学。在成绩面前,我没有骄傲,因为我知道虚心使人进步,骄傲使人落后。渐渐地,我的围棋水平越来越高,直到今天,获得了全省第一名。

在老师的精心教导下,在我自己努力拼搏下,我还得过许多奖,如“华迪杯”育苗工程一等奖,绍兴“茶业杯”段位赛三段,嵊州段位赛四段……

学下围棋,不仅开发了我的智力,让我尝到了成功的喜悦,更重要是使我明白一个深刻的道理,就是做事要持之以恒,不能半途而废,只要有恒心,肯付出就能取得成功。

围棋情缘

四年级|叙事|600字

上学前,我四岁半开始和外公学下围棋。但那时只是把黑白棋子像图案一样摆放在棋盘上。

上学后没几天,因好动被老师调到最后一坐。听说下围棋可以提高注意力,改掉好动的毛病。一次偶然的机会我走进围棋课堂,开始正式学围棋。刚开始很吃力,输给级别高的就哭鼻子,赢了级别低的就蹦高。大家看我多给力!

一开始打不上去,不想学了。是外公外婆鼓力我,使我有了勇气、有了信心,三年之内终于由九级打到业余三段。这期间一共参加了三届东北三省少年围棋邀请赛,两届抚顺市少年围棋大赛,两届辽宁省少年围棋定段赛。还参加了第二届“隆基电磁·树国杯”全国业余围棋邀请赛。和王一丁、王彦淞、范楚晨组成代表队,夺得幼儿甲组团体总分第一名。这些都是围棋老师的耐心指导,和我平时坚持在网上下围棋的结果。

以前,每星期五下午三点去树国围棋总校学围棋,赶不上抄记事,是关力辅同学帮我抄记事。关力辅同学这种助人为乐的行为深深地感动着我,同时也激励我把围棋学得更好。通过学围棋,我结识了不少小棋友。其中有民主小学性格沉稳的严策、有北台小学爱说爱笑的田浩晨、有师院附小号称“小三段”的兰振阳等好多棋友。是围棋增进了我们之间的友谊。

现在,我每天写完作业还要下两盘围棋。周六周日下午三点上围棋课,每天只有不足二小时写作业的时间,但是我仍然坚持下围棋。我打算在两年之内晋升省赛四段。到那时,我就真的给力了!

有句古话说“江山易改,秉性难移。”通过学围棋,我好动的毛病真的改了不少,同时也锻炼了自己的思惟能力。这就是我和围棋的情缘。

辽宁抚顺将军二校四年级:李昊洋

我爱下围棋

五年级|叙事|500字

我喜欢下围棋。学习之余,脑子里想得最多的就是围棋了。自从走进了这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,我感到了无穷的欢乐。

一次,老师和我下指导棋,我先困住了老师的一条“大龙”,谁知老师左冲右突,给我来了个反围困。我一算气不够,就带着自己的“部队”企图逃跑,后来一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一战。我仔细观看棋盘,认真琢磨着对策,果然发现了一个手筋,于是巧妙地与老师做了一个双活,老师的大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。

下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水平和我差不多。一开始我形势不错,可能是我的布局速度太快,再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来,目数很接近,就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我发现形势仍然不太明了,就在这紧急关头,我由于误算,打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开,我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋,我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全,一定不能粗心大意。

下围棋也训练了我的逻辑推理能力,因而文化课程成绩大大提高,尤其是数学,每次口算比赛我总能名列前茅。

我现在已是业余四段,但与我心中理想的目标还差得很远,我还想冲击更高的段位。虽然这只是一个愿望,但我相信只要努力,梦想就能实现。

我是一个爱下围棋的孩子,一个不折不扣的围棋迷。

人生的围棋

初三|议论文|900字

我不会下围棋,自然就不会对弈,我看不惯黑白两色在一片方寸之地里作无意义的搏杀,那只是一场游戏罢了。

但是我又会对弈,自相矛盾?不是。别人弈的是小局,在棋盘中争夺地盘。而我弈的是大局,风云变幻,动一子亦可牵动万般纠纷,这远比在一块木板上黑白相间的局势要复杂多了。

生活就是一副放大了的棋局,上面行走着各色人等。每个人手中都有棋子,有些人也常常成为别人的棋子。每一局棋或缓慢或迅速,有时候棋局只在一瞬间就分出胜负,有时候却甚至需要花上一辈子的精力去抉择一步棋。

我正是这芸芸众生中一个身份未明的棋手,时而看人下棋,时而自己出手,胜负自有公论。

下棋初期,先要比谁出手快,这叫抢先手。就好像生活中一个个稍纵即逝的机会,若一时不察,让对手觅得先机,便在气势上先输了一分,终场也慢上一拍。后局若不极力挽回,那就可能最终落败,甚至全军覆没,被杀得片甲不留。

入局后,便要将真实本领施展,千万不可麻痹大意而松一口气。苏东坡评价他自己的棋风时说:“胜亦骄然败亦喜。”殊不知对弈时最忌不争。对弈,本来就是你争我夺的,所以苏轼博通百家,却在围棋上难以有所进步,就是这个道理。

纵观众人棋道,各有妙法。有人步步进逼,攻而不守,意在速战速决;有人看明局势,时攻时守,意在觅机而动;有人以静制动,以守为攻,意在后发制人。正所谓“八仙过海,各显神通。”我却倾向于第三种下法,因为生活的大棋盘不仅仅是黑白两色在厮杀,同样我们也不仅仅有一个对手。各种各样的敌人,很可能在暗中窥伺。若你在进攻中百密一疏,给人乘虚而入,恐怕就算是大好局势,也会在一瞬间如山崩塌,令你欲哭无泪。所以,防守是最好的进攻,你只需要使自己无懈可击,便能在混乱棋局里顺利夺魁。

很多人在他们的人生中与人对弈,或输或赢,史书具有记载。楚霸王项羽鸿门宴面对杀刘邦机会一时起妇人之仁,错失赢的时机,反被刘邦以“明修栈道,暗渡陈仓”之法迫得乌江自刎,赌注江山尽输于人,遗憾终生;唐朝时武则天看明局势,先手意到,落子及时,成功掌控了自己的命运,不仅逃脱为帝王殉葬的悲剧,还一举成为华夏第一位女皇帝;元朝时元朝皇帝们不知变通,一时侥幸窃取中原,却不知稳定棋局,一味扩张,攻势中难免疏忽,一条大龙就此被四方不起眼的棋子绞死,千秋功业也毁于一旦……

而我,坐观历史古局,等待我将经历的每一局棋。

围棋考段

三年级|记叙文|800字

围棋考段

仙女镇中心小学三(1)班

徐奇

今年暑假期间,我参加了“龙川杯”围棋升段比赛,虽然结果晋升了业余三段,但是整个比赛过程却是一波三折,至今回想起来仍然让我感到心有余悸,胆战心惊。

比赛那天,我在妈妈的陪同下早早地就来到比赛地。也许是由于中途停了一年多时间没学,现在才刚刚恢复学习了四个月的缘故,我的心里感到一点儿数都没有,于是就一直不停地在反复问妈妈:“我能不能考上?”。在妈妈的再三鼓励下,我还是紧张地走进了比赛教室。

随着裁判一声令下,比赛正式开始。我第一局的对手是个胖弟弟,刚下不久,我就吃了他一条大龙,心里正在暗自庆幸时,谁知又被他救了回去,眼看到手的胜利果实又没了,心里很是着急,突然,柳暗花明又一村,我找到了他的一个破绽,又反吃了他的一条大龙,最后反败为胜,赢了第一盘。下第二盘棋,我不再紧张了,于是再接再励,又顺利地拿下了第二盘。连续赢了两盘棋之后,我不免有点骄傲起来,下午的第三盘立马就给了我一个下马威,从开始到中盘都很顺当,我以为肯定赢定了。下到中途时,我轻易地来了一招“跳”想把对方包起来,围大空,可是这是一招地地道道地“俗手”,对方轻而易举地用了一招“尖”就把我的如意算盘打破了。顺风立马变成了逆势,此后,无论我怎样努力,都没能够逃脱失败的结局,心里懊悔极了。比赛结束后,我扑到妈妈的怀里大哭一场,妈妈连忙劝我说:“失败是成功之母,相信自己,一切从头再来。”我擦干了眼泪,铭记着妈妈地嘱咐,振奋精神,认真慎重地赢得了第四盘棋。

让我最难忘的是第二天的第一盘棋,由于双方水平都差不多,下到最后都看不出盘面上谁有优势,裁判数子的时候,心里特别紧张,手心都攥出了汗,因为这盘棋对我是否能够有机会升段很重要,谢天谢地,最后我以半目的极其微弱优势赢得了这盘棋。下午,我顶着巨大的压力,破釜沉舟,沉着应战,在极其危险的情况下又赢了一盘。最后,我终于以赢五盘的成绩得以成功晋升三段。这时我才长长地松了一口气,脸上露出了喜悦的笑容。

下围棋真好,它让我从中学会了竞争,懂得了“胜不骄,败不馁”的深刻道理。

我喜欢下围棋

五年级|记叙文|600字

第一次接触围棋,记得还是暑假看得那部动画片《围棋少年》。当时对围棋的认识还很肤浅,只知道是一种棋类。

正是因为有了《围棋少年》这部动画片,我才能认识到围棋。记得我是今年五一学的围棋,感觉不错。我带着无限憧憬下出了我平生中的第一步棋,那盘围棋,我输了,输的很惨,但这盘棋也激发了我的斗志。

我喜欢围棋,因为它变化莫测,从古到今,从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋,因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋,还有一个重要的原因,只要你能征服对手,就是胜利者。赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。记得那是十一的一次升段赛,我抱着试一试的态度,来参加了比赛。比赛现场人山人海,基本上全是和我同龄的孩子。我被分到了定段B组前两局,我连输两盘,同我一道而来的师弟却一赢一输。于是我加了把劲,在第四和第五局扳回两局,而师弟却一赢一输。第二天,我们参加了第五轮比赛,第一局,我险胜,但很快力不从心,由于我的积分排在前面,所以全是强劲的对手。第二局,我和一个小弟弟下,刚开始,我们都势均力敌,但一招错棋,让我全盘结输。我走出了考场,由于比赛是胜6盘才能升段的规定,我已和一段无缘。第6轮,我无心恋战,其实对手并不强,但我却没了信心。棋下完后,我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜,而我的老师为了提高质量,故意说成了6胜。

这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。

“纵横十九道,黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋,也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我,我不能停息,我无法抱怨新手越来越多,所以我只能进步。我无法改变他人,却能改变自己。我会用手中的棋子,去征服一个又一个的对手。

与尚老师下围棋

五年级|记叙文|500字

上个月,我妈妈给我报了围棋课,上课老师姓尚,我们叫他尚老师。每次上完围棋课,尚老师总让我们下几盘棋,因为我学得快,所以很多同学都下不赢我,所以我很引以我豪,骄傲自满,但这习惯从那天开始,便消失了,那是因为我和老师下了一盘棋。

刚开始,听说要与老师下棋,我吓了一跳,因为我跟尚老师下棋简直是在关公面前耍大刀——自不量力吗!

后面我听老师说,先让我十三步了,才放下了心中的石头,还暗想:老师,您可别门缝里看人——把人看扁呀!

我很快摆好了一个八卦阵,随时做好迎敌的准备。老师看后,仍然是谈笑风生,举棋便走。没走几步,我便招架不住了,八卦阵也被老师变成了六卦阵,我心一颤:老师真是名副其实的厉害呀!

又过了一会,老师的棋像孙悟空一样,所过的黑地(黑棋的地盘)无不白色一片(老师用白棋),无人能敌。我看完“天下”的局势后,仍幻想着“复国”,于是开始一边纠集散兵游勇形成一个个坚不可摧的根据地,一边顽强地防御老师的攻击。

最后,老师再次发威了,我出来一个,他就吃掉一个,这般现象直到我们战到“兵缺马少”时才停止。没地盘争了,我们只好比地盘,我算了一下我那屈指可数的地盘,才七个,再看老师的地盘,比我多两倍也不止!我心想:为什么我可先走了十三步了,可还是输了!这说明什么,这说明我还没学到家,正如孙中山先生所说:“革命尚未成功,同志仍须努力。”

难忘的围棋比赛

五年级|记叙文|800字

正月初七上午,我怀着紧张的心情参加了山东省首届鲁南地区少年围棋公开赛,比赛在怡朦酒店举行,共十盘,分两个半比赛日。
这次比赛按年龄分组,我被分到了乙组,我们班的同学大多也在乙组。
很快,第一场比赛开始了。一开始,我就遇到了一个三段棋手。我是初生牛犊不怕虎,自信满满。也许是被我的气势压倒,刚开始,我是顺风顺水,占据着绝对优势,心想:太好了,这一局我赢定了。正在我得意洋洋之际,对方突然把一颗棋子打入我的腹地,我的形势立刻急转而下。真是大意失荆州呀!我的脸一下子绿了,感到特别的沮丧。心理的波动,让我无心应战,接下来的棋,可想而知,我一溃千里,输了这场比赛。
经过了漫长的一个半小时,第二场比赛开始了。谁知,我又非常“幸运”地遇上了一个实力强劲的三段棋手。不用说,当然是我输了。
第一天上午的运气真差,希望下午能幸运一些。我在心里暗暗祈求。
很快,下午到了。凭着上午的经验,赢一盘没问题。这不,说幸运就幸运,我碰上了我们班的同学。虽然在班里没和他下过,但我万分肯定,他的实力绝对不如我。虽是这样的心态,但我仍没有放松警惕。结果,一切都在我的预料之中,我轻轻松松地赢了一盘。
第四盘,我可就没那么幸运了,又遇上了一个三段棋手。这里可真是“三段云集之地”啊!看来要升段不容易啊!
我期待第二天有更好的发挥。谁知,我夜里竟拉起来肚子,这多多少少地影响了我的发挥。
第二个比赛日如期而至。虽然我很幸运,遇到了三个一段选手和一个三段选手,但因为状态不好,又输了三场,只赢了一场,真是可惜。第二天的比赛中,我最大的亮点来自第六盘。那盘棋,我又遇上了一个三段棋手,虽然开局不是很好,但我非常顽强,用心地下好每一步棋,结果我竟赢了一目半!那一刻,我感到特别兴奋,因为我终于赢了一个三段!
第三天的比赛,我全力以赴,取得了两连胜。最终胜四负六,我结束了本次围棋比赛。虽然结果不够圆满,有些遗憾,但在比赛的过程中,我学到了很多,找到了自己与别人的差距。我下定了决心,以后一定要努力学习,提高自己的棋艺,争取早日升段。

我爱围棋

四年级|叙事|600字

在课余生活中,有极大一部分时间我给了它——围棋。

我第一次对围棋产生兴趣是在四年级时,无意中翻看了一本围棋杂志《围棋天地》。我当时只不过出于好奇,可一下子就被这黑白之间的游戏迷住了。老爸当然也十分愿意教我下围棋,还特地给我买了一本围棋书《围棋入门双月通》。这是一本不错的书,从认识围棋,到布局、中盘、收宫,无所不有。我一知半解地看了一遍,就开始了和老爸“荷枪实弹”地对阵,与棋力太悬殊,至今仍须老爸让8子才能获胜。可是,就因为这样的输法,我死心塌地地爱上了这可爱的“烂柯”、“手谈”。一有空,就翻我的挚友——《围棋天地》,看高手之间的风云对决,虽然我只是囫囵吞枣,粗粗略略地看一遍,偶尔遇上特别感兴趣的对决,比如李世石和古力的十番棋之类的,我才会认真地一步一步地看、云想。因此,才能偶尔能在与爸爸的对决中,下出一两步好棋,也让老爸惊叹一把:“棋力有长啊!”不久之后,老爸又给我买了一本《围棋入门》,我把这本书也“啃”了一遍之后,就带着我这三脚猫的功夫去了学校拉开战局。

全班当时只有我和刘嘉越会下围棋,开始我敌他不过,时常铩羽而归,后来,在老爸的指导帮助下,我打败了他,可这之后,我骄傲了,自诩“打遍全班无敌手”,老爸也看出了苗头,于是在假期里给我报一个围棋培训班,那儿的可高手如云,有几个人,在我眼里是“绝顶高手”啊!我屡战屡败,惨不忍睹,这不得不让我冷静下来,认真思考了我之前的盲目自大:我们班我的对手才一个人,我也只打败了一个人,有什么值得骄傲的?

强中自有强中手,战胜一个对手,前面有更强的对手等着你,注视前方,只向前看,别想你之前的成绩,才能戒骄戒躁,永远向新的、更强的对手挑战,取得更大的成功!

下围棋

六年级|叙事|500字

下围棋是我最快乐的事情。学了半年的围棋了,很多次下棋的情景已在我脑海里消失了,但有一盘棋却一直深深地刻在我的心中。

那天,我兴致勃勃地来到了围棋教室。老师讲完课后,让我们抽签选对手。开始下棋了,我迅速地占领了几个重要的星位,并按老师的要求走了几个定式。走完定式后,双方便开始进行一场争夺地盘之战。

我把自己的地盘加固得固若金汤,心想:你有多大本事也无法攻入我的地盘。随后,对手在我的防护线上下了几颗棋子,但我不以为然,继续扩大自己的地盘。谁知,对手又下了一子后,我大惊失色,因为我那固若金汤的地盘竟然被吃掉了不少棋子。顿时,好像一盆冰水从我头上泼了下来,我呆若木鸡。原来,对方吃掉了我整盘棋的棋筋!没有了棋筋,我的这盘棋也就快输了。怎么办呢?我左思右想,极力寻找突破口。过了很久,我才用颤巍巍的手下了一步棋。但是,对手防守得非常严谨,没有给我丝毫的机会。就这样,我从主动变成了被动,最终输给了对手。虽然我的脸烫烫的,但我的心已经冰凉。这可是我第一次输棋呀!而且还输得那么惨不忍睹。

在回家的路上,我不禁发出感叹:围棋真是“一招不慎,满盘皆输”呀!人生也是这个道理,每走一步都要认真,不能骄傲,这样才能获得最后的成功。

北京市通州区运河小学五年级张诗婧

围棋大战

五年级|记叙文|600字

我爱下围棋,因为,我觉得下围棋就像将军率兵打仗一样,充满了刺激的感觉。每每吃好晚饭,我都会习惯性地与爸爸较量一番,看看谁胜谁负。

今天晚上,我又和爸爸展开了“围棋大战”。“哈哈,今天我又要当一回女将军喽!”我大声喊道。“别臭美了,就你这两下子还将军。”真是的,爸爸总爱泼我冷水。大赛终于拉开了帷幕。我的黑子,好像一匹匹矫健的战马在战场上奔驰着。可正当我为了一点小小的战果而沾沾自喜的时候,爸爸竟然向我的大部队开始了把规模的攻击。“天哪!”我不禁担心起来,“怎么办?”于是我不再那么得意,反而小心翼翼起来。我偷偷瞧了爸爸一眼。心想:看爸爸那样子,一副胸有成竹的表情。我不得不再次细心观察战况了。突然,我灵机一动,有了。我偷偷地开始往右边下,爸爸以为我想逃到右边去,马上追了上来,想再把我围住,可我也是醉翁之意不在酒,趁爸爸正得意洋洋的时候,我出其不意,偷偷地把爸爸那颗小棋给围了起来,爸爸竟还全然不知,等到我把那颗小棋给吃了,爸爸才如梦初醒,知道大事不妙,搬来救兵,可哪里来得及,我再一次将其包围,哈,成功了,爸爸的那一大片白棋,全军覆没。爸爸呢?大喊:“上当!上当!”哈哈,我心里乐开了花。

但是,爸爸还不甘心,又向我的黑棋攻了过来,这下倒好,打得我措手不及,连忙落荒而逃,爸爸穷追不舍,我眼珠一,又下了个套子,但是有了上次的失败,爸爸吸取了教训,就是不钻那套子,这可把我急坏了,于是,我慢慢朝另一方向围去,想吃那爸爸的白棋,谁想到差了这么一步,我这儿还没吃,爸爸早已把我的棋子吃了个精光,我气得直跺脚:“此仇不报非女子。冲啊!”我重整旗鼓,于是一轮大战上演了……

通过几番努力,最终我一生里告终,但我却明白了一个道理:胜不骄,败不馁。而这,就是成功的关键。

初下围棋

初一|记叙文|500字

最近,有了空闲,我就下五子棋。因为下的次数多了,我便觉得有些乏味了。

于是,我开始在网上重新搜索,看能否找到一款新鲜刺激的游戏。搜索来搜索去,我忽然对AI围棋产生了极大的兴趣。点击打开游戏,我先认真阅读了游戏规则(将对方的子上下左右包围起来即可消除),然后就迫不及待地与电脑开战了。因为是初下围棋,不服输的我不免有些紧张,担心自己败给了电脑。哪知,一开局,我便势如破竹,连连告捷,取得了辉煌战果。没费多大功夫,我方在棋盘上就占据了很大的空间。敌方虽有几次小的反扑,但都无济于事,很快被我击溃了。我还乘机夺取了敌方的地盘。这么一来,我方的势力范围就越来越大,而敌方则被封堵在了一个很小的角落里,作垂死挣扎。看到棋盘上白茫茫的一大片,我不免有些飘飘然起来。为了尽快夺取胜利,不让敌方有空子可钻,我不顾一切地向自己控制范围内的空隙里填塞棋子。当我得意地将自己控制范围内的最后一个空隙补上时,怪事就此出现了。突然间,棋盘上的白子全消失了,棋盘上只剩下了敌方残存的黑子。我顿时傻了眼,感到十分纳闷。想不到,求胜心切的我是白忙活了一场。此时,我猛然间想到了“盈满则亏”。难道这真是自然界的一个不可违背的铁的定律吗?

虽然我输了棋,但是我的收获还不少。由此,我从中悟出了一个道理:凡事不可做绝,还需多留余地。

我见到了世界围棋冠军---马哓春

星期五的晚上,在上课时,王亦明老师宣布了一个振奋人心的好消息,明天世界围棋冠军要到宁波下指导棋,市区只有四个名额,要抽签决定。当我听到这里时,我就像鼓爆了气球,把自己储存了一天的能量全都迸发出来,我不住的拍拍手,跺跺脚,大声地说好好

下课了,我们开始抽签,当我打开纸条,很可惜没抽到,可我也不难受,老师的这个决定很公平。但是我决定去比赛现场去观战。还要向他要个签名合影。

马哓春是中国第一个拿到世界围棋冠军的棋手,还是前中国围棋队总教练,他有一个绰号叫"妖刀''就是说棋下的很飘逸,在最紧要的关键时刻会放出胜负手,克敌制胜。

比赛那天是八月十四日,夏天的雨真是来也匆匆,去也匆匆,早晨还是洗礼哗啦,现在是艳阳高照,火辣辣的太阳来势汹汹。当我来到下榻的宾馆眼前看到的是人头闯动,记者,电视台,摄像机,小棋手已端正的坐在那里,突然,有人大声疾呼马哓春来了,接着是一阵热烈的掌声,欢迎词,摄像机闪个不停,我怀着崇敬的心情看着他,他不胖不瘦,个子不高不矮,手里拿了一把纸扇,笑眯眯的向大家挥手,最特别的是他额前的三道皱纹深深地凹了进去。我想,可能是他思考时间太长,形成的吧?

过了一会儿,比赛开始,大厅里鸦雀无声,下棋的聚精会神,在旁边观战的人心惊胆战,心里默默的祈祷加油,加油……。过了很长时间,比赛结束了,马哓春让四子三胜三负,还表扬我们宁波小棋手棋力很不错。在一边的小棋手拥了上去,我也挤了过去,讨到了他的签名还和他照了一张合影,我太高兴了。

今天,我终于完成自己的心愿,原来世界冠军也是那样的平易近人。

围棋是棋类之王

初二|叙事|500字

在广阔的棋盘里飞翔,我是一只黑色的龙,想尽办法要逃离白龙的追赶,开创属于自己的一片天空。但是白龙依然穷追不舍,不肯放弃屠龙的梦想,等待着一举歼灭的时机。

当时的围棋比赛十分地激烈,我与对手都不敢给对方喘气的机会;深怕一个疏忽,便会使前面的努力都化为乌有。看着黑龙一直想摆脱白龙的束缚而屡未成功,我更不敢随意地轻举妄动,只能一味地照着原计划行走,丝毫没有大意的时候。

时间,一分一秒地流逝,周围的空气弥漫着紧张的气氛,我的头脑绞尽脑汁,想着下一步应该如何逃离控制,转败为胜,但是这些都对我毫无帮助。白龙渐渐进化成青眼白龙,将黑龙团团包围住,使它毫无喘息的余地。

“与其退缩,不如杀出重围!”我这么想着,但在教练的眼中,只是以卵击石,不可能会成功;不如静观其变,等待着出现破绽的机会。我的内心正在挣扎,到底要孤注一掷,还是要继续退缩?最后,坚定的理念告诉我,应该要以小击大,与强大的白龙对抗!

时间依然一分一秒地流逝,眼看体力即将不支的黑龙与强大的白龙对抗,只能用“送死”二字形容,但是这也是现在唯一的方法,只能听天由命。也许因为对手被紧张所麻痺,或因为攻击到白龙最脆弱的部位,使白龙四分五裂,无力再战,最后命丧战场,宣告败北!

那一次的决定,虽然有些紧张;但是也因为那一次的决定,让我大败对手,使我感觉到:原来自己做决定是那么地容易!

围棋比赛

二年级|记叙文|600字

听支老师说,马晓春的爸爸要组织一次围棋比赛,我非常地兴奋,因为马晓春是我校的名誉校长,而且经学了一年的围棋,这正是练兵的最好机会,于是在支老师处报了个名。

比赛那天,我早早地来到东圃小学,来参加比赛的选手有的来自生嵊州,还有的来自新昌和绍兴,他们把跑道、篮球场都挤满了。有的爸爸妈妈在开心地聊着天,有的爷爷奶奶牵着孩子的小手,生怕把孩子弄丢,真是热闹极了。

比赛开始了。我的第一位对手是个大哥哥,要比我高出一个头,我心里紧张极了,一开始就乱了阵脚,最后我大比分地输给了对手。

我的第二位对手是个幼儿园的小妹妹。我想:“嘿,这回我可一定会胜过这个小不点了吧!”于是,我就心不在焉地跟小妹妹下了起来。谁知,一不小心,我的棋子掉进了她布下的“陷阱”,又输了一局。就这样,我一连输了五局。

我低着头,红着脸来到了爸爸面前。爸爸似乎知道了比赛的结果,耐心地对我说:“不要泄气,胜败乃兵家常事。关键是比赛时要仔细思考,下好每步棋,如果努力了,败了也没关系的。”我认真地点了点头说:“嗯,好的!”

第六场比赛开始了,我的对手是一位胖乎乎的哥哥。一开始的时候,我眼前的一大片棋子就被对手围困住了,眼看就要被杀死。我心里十分的着急。这时,我想起了爸爸说的话。“对,要仔细,不能慌张!”于是,我仔细地看了一下棋局,终于发现了对手的一个破绽。我用户手指衔了一枚棋子,来了一着“飞”,一下子就跳出来他的包围圈。在后半局中,我下每着棋都经过认真地思考,最后终于反败为胜。

比赛结束了,我一蹦一跳地来到爸爸面前。爸爸笑着问我:“儿子,收获不小吧?”我点了点头说:“是的!”

围棋大战【1】

五年级|叙事|600字

我是石家庄市支农路小学围棋班的学员。经过不懈努力,在北京棋院举行的冲段赛中升上了3段。有一盘棋让我至今难忘。

我执黑先行,走小目,对方走星位,我走我最喜欢的错小目,他来了个二连星。一盘大战开始了,我用黑棋在边角获利,先手攻击薄弱的两颗子,然而,令我没想到的是,他居然弃子了。脱先抢到了一条边,隐隐约约的大模样。我使用了侵消方法“尖冲”,对手水平也不低,哪这么容易上当,抢先攻我投进来的子,我轻灵一跳,逃脱了危险。

他看到攻不下来,就立刻攻我的小目,我被两边夹击,只得慌忙而逃。结果被他攻得很惨,险些死掉。他的模样又成起来了,我又用了侵消方法,他不能只围空了,因为他围空就要输了。他攻击力非常强,照这气势用镇头来攻杀我的棋子,我两边不活,必死一块,我只逃掉了一块棋。

棋局已经进入白热化阶段,就靠中盘搏杀了。我和他都是攻击强手,很快,一块棋和另一块棋缠绕了起来,形成了对杀,是我胜利的机会,我轻他重。结果我没抓住机会,让这块棋跑了。局势再一次的偏向对手,在对方的模样快要封口时,被我的棋子冲了进去。本以为他会下乱了,可他非常镇定,补了一手。中盘马上就结束了,我意外发现他吃我的一块棋还有余味,就先手收掉6目棋,这个可不是什么小数目。他先手扳粘,里外里4目棋呢!

我稍微优势,所以我下的很稳健。哪知,对方拼得很凶,局势又回到了起点,我意外发现我贴不了目。所以我也开始拼,双方都加强警惕。关键时刻,他大意了,被我收了8目棋。可是局势还是不稳定,我刚好够贴目,万一对方拼的使劲,我该怎么办啊?我继续收官,对方也不甘示弱,你争我抢,没想到官子定了胜负。利用我的收官技巧,最后以半目险胜。真是一盘惊心动魄的棋局啊!

相关介绍:

关于围棋的作文共119篇,其中包含记一次围棋比赛(800字),围棋,让我提高了数学成绩(600字),围棋与数学(500字)等以围棋为话题作文,还提供大量描写围棋的作文参考。

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