关于童谣的作文

学习雷锋好榜样，

帮助别人不留名，

虽然自己很普通，

宁愿做个螺丝钉，

也要好好负责任。

学习雷锋好榜样，

见到困难就帮忙，

不求什么好回报，

如果是片大树叶，

也要绿化一片土。

中学啊，中学，

是我儿时盼望的地方，

人生竟然如此之短暂，

一眨眼，

我已融身于着“蔚蓝的天空”。

盼望的校园如此美丽，

盼望的老师如此和蔼，

盼望的同学如此亲切，

这使我对中学的幻想和期望都没有破灭。

校园是我家，

珍惜最重要。

团结一心的同学们，

让我们向我们共同的目标前进。

这样如此美丽的“家园”，

我永远也不能忘怀。

卫生工作要做好，

环保工作更重要，

废旧电池要回收，

决不扔进小河里，

果皮纸屑不乱丢，

随手乱丢可不要，

我们要保护环境，

每个人都有责任，

这样，我们生活就会更加地美好。

早早起，上学校，

背着书包累弯腰。

堂堂课，连续上，

抢着铃声跑厕所。

放学后，回到家，

语数英科排长队。

莫等闲，不耽误，

等我逐一来消灭。

双休日，像打仗，

锻炼身体去打球。

开拓思维做奥数，

陶冶情操读名着。

看电视，偷个乐，

老爸就把铜铃瞪。

玩Ipad，过把瘾，

老妈就作河东吼。

我的时间呀！

你到底去哪儿了？！

浙江舟山普陀区舟渔学校五年级:凡润泽

我有一个画家的梦

它是彩色的

我能用它画出美丽的景色

画出我的梦

我有一个作家的梦

它是黑白相间的

我能用它写出美好的事情

写出我的梦

我有一个厨师的梦

它是彩色的

我能用它烹饪书美味的佳肴

烹饪出我的梦

我有一个植物学家的梦

它是绿色的

我能用它打造出美丽的花园

打造出我的梦

我有一个航天的梦

它是蓝色的

我能用它看到天空的模样

看到我的梦

我有......

班主任老师写的

雨后天晴出彩虹

雨过天晴出彩虹，

就像天桥架天空。

赤橙黄绿蓝靛紫，

七种颜色来组成。

我问彩虹哪里来，

彩虹对我笑盈盈。

我因水珠飘天空，

水珠能把白光变，

变成七色彩虹桥，

美丽彩桥架天空。

爱护眼睛

眼睛是个宝，

千万爱护好。

写字读书报，

不要趴着瞧。

身体坐得正，

距离要摆好。

躺着不看书，

坐车也不瞧。

天黑就开灯，

光线很重要。

累了歇一歇，

做做保健操。

你要做得到，

眼睛一定好。

果皮箱

马路旁，谁站岗？

不怕淋雨晒太阳，

张着嘴，把话讲：

“小朋友，可别忘，

果皮纸屑交给我，

不要扔在大街上。”

水龙头不哭了

水龙头，咧着嘴，

滴滴嗒嗒掉眼泪。

好孩子，小飞飞，

急忙跑来拧个劲。

飞飞把她哄好了，

水龙头不再掉眼泪。

民警叔叔

民警叔叔顶呱呱，

全心全意为大家，

来往车辆听他话。

红灯亮，要停下，

绿灯亮，才能行，

安全行车人人夸！

小书包

我有一个小书包，

里面的宝贝真不少，

漂亮的铅笔盒里，

铅笔、橡皮、卷笔刀……

方格本放整齐，

算草本也包上了皮儿。

背上心爱的小书包，

对着镜子照了照：

神气的小学生，

就要上学了！

在遥远的风中隐隐传来了古城的童谣，千年的城市，却有着年轻闪烁的心。即将沉落的暮光中，灰墙后是孩子的唱笑与沧桑的老人唱出的童谣，不急不徐的碎念，却唯有尾音拉得悠长。脚步的细碎与书包的跳动声为这一切符合，伴着声音穿街过巷，又分散开来融进某座小楼或小街。如同扯断了线的珠子四处散落进各个缝隙，似是再寻不回。然而第二日又如见了磁石的铁屑，纷纷聚拢，随着那磁石的牵引，穿街过巷。

风中的歌谣聚了又散了，天上的云朵分了又合了。

清晨不知哪个院落中的学校，哪间爬满青藤的教室里飘出来牙牙学语的小学生清脆欢愉的念声。古老的童谣在孩子的唇齿之间如圆润的珠玉般跳跃而出。那老师的声音，却是舒缓平静，如同初夏的微风，伴着童稚的音符渐飘渐远。

午后不知哪座小楼里的住家，哪个遍植花木的阳台上传出来祖母缓慢和声的清唱。古老的童谣似乎更添了几分古气，在午后微暖的阳光中愈发醺人。间或有幼童轻微的呼吸，蒲扇舒缓的摆动，手掌温和的拍抚，在午后的阳光中酝酿。

暮色里不知哪条映得金黄的小街里，哪面落满阳光的灰墙后又传来了一如既往的童谣。古老的童谣，在风中一日又一日地荡漾了千年。传唱的声音由稚嫩转为沧桑，又由沧桑转为稚嫩；由清脆转为和缓，又由和缓转为清脆。刹那的回忆，却可以永生永世地流转，随风弥散，越飘越远。

喜闻建队六十年，主席爷爷贺信见。

殷切期望同学们，争当四个好少年。

热爱祖国热爱党，报效祖国为人民。

理想远大志气高，建设祖国齐努力。

勤奋学习求上进，脚踏实地步步高。

知难而进毅力强，持之以恒得成功。

德智体美都当先，诚实守信有爱心。

团结友爱互帮忙，和谐社会我当家。

强健体魄身体好，活泼开朗人人夸。

心间牢记主席话，争当四好新少年

墨城完小六年级：寿柳冰

大地就像我妈妈 

蓝天就像我爸爸

祖国山河是我家,

我是他们的鲜花.

诚实勇敢爱劳动,    

尊老爱幼好学习.

互助互帮学雷锋,

传承发扬好精神.

一颗爱心为集体, 

老师同学把我夸.

从小树立主人翁,

争做祖国有用人

网络信息很繁多，

好坏信息要分清。

不良信息莫要看，

低俗网址不点击。

虚假信息不发送，

网站谣言莫乱发。

QQ软件也注意，

交友谨慎别乱加。

聊天不能讲脏话，

发现坏人除去名。

网页游戏从不碰，

未成年人需注意。

游戏也要有节制，

玩耍时间不宜长。

网吧从来不出入，

文明上网人有责。

我看蟹儿跑

赛场上，趣事多；

一只蟹，二人合。

齐抬腿，横跨步；

面南北，跑东西。

你依我，我靠你；

手挽手，紧相连。

小皮球，背中夹；

步伐稳，它不掉。

左摆头，右摆头；

看前方，不偏离。

一对前，几对后；

你追我，我超他。

没几时，到终点；

急冲次，夺第一。

辽宁抚顺将军二校三年级:李昊洋

富强民主中国梦，

五讲四美三热爱。

尊老爱幼是美德，

礼仪礼节不能忘。

争当文明小市民，

中国富强要努力。

诚实友善记心上，

文明和谐靠大家。

穿戴整齐精神好，

见到师长要问好。

见到垃圾弯弯腰，

随手乱丢不应该。

中华美德要传承，

就看我们这一代。

这首歌谣怎么样，

我们一起来传唱！

你拍一，我拍一，

南天门上闹元宵。

你拍二，我拍二，

诸神来赴蟠桃会。

你拍三，我拍三，

四大天王来赴宴。

你拍四，我拍四。

偷吃蟠桃闯大祸。

你拍五，我拍五。

玉皇大帝逃走了。

你拍六，我拍六，

如来佛祖将我伏。

你拍七，我拍七。

后来唐僧将我救。

你拍八，我拍八。

后来收了猪八戒。

你拍九，我拍九。

又受了个沙和尚。

你拍十，我拍十。

到达西天取真经。

秋日的天空宁静而又悠远，早已没有了夏日的激情四射。此时天空竟没有一片白云驻足，清澈蔚蓝，真应了万里无云。恰到好处的天气让我的心穿越了时间的阻隔，穿梭在不同的时光里。

我站在窗前想前年秋天的故事。

那天我悄悄地换上帆布鞋趁着妈妈不注意悄悄溜了出去。走在那成排的大树底下，阳光落下细碎斑驳的光影。中午的路人很少，只有几个顽皮的小男孩在追逐嬉戏。我想了想，还是坐在石凳上沐浴阳光，我享受被阳光照耀的感觉。阳光是神圣的，它可以洗涤人心里所有的恶以及抚慰心中所有的伤痛。

一个女生入了我的视线，她的如瀑青丝扎成了马尾，身穿休闲T恤和碎花长裙。哦对了，还有一双简简单单的帆布鞋。我的注意力移到她的身上，她的背影很美，她的装束也漂亮，一定是个很美丽的姐姐。在好奇心的驱使下，我静悄悄的跟随着她，只是想看看她到底长什么模样。

我的脚步并不算轻快，她觉察出后面有人，回过头来望了望我，我并未尝到期待中那种被惊艳的喜悦——因为她长得很普通，除了眼睛又大又明亮，其他的没什么出众的地方。女生只是匆匆一瞥便快速逃离了，脸上带着讶异的神情。也许那个不知道比我大了多少岁的女孩认为我是个坏孩子，我一定是有预谋“尾随”她的。当时满不在乎地回到了石凳上继续发呆，直到妈妈找到了我把我训了一顿。

想着想着我倒没有过多的情感流露，只是在思考那时的心态到底是什么样的。如果说我现在再遇上了这样一位女孩子，打死我也不好意思跟在人家后面。回望那时的自己呀，还真是忍俊不禁。

站在我身旁的七岁的妹妹抬头望着我，打破了一直以来的沉默。她问我：“姐姐，你会唱歌吗？”我点点头，随便哼了一首《那些花儿》，中间还有些许地方我忘了只好含糊过去。妹妹似乎很失望，继续问：“这是什么？什么叫做天涯？我想听童谣，你会吗？”

我哑然失笑，捏捏她的脸蛋，信口答道：“以前是会的，现在忘了怎么唱。”

妹妹不由分说地拉起我的手：“我来教你。”

我婉拒了，那小家伙的失望就写在脸上。她嘟囔了一声：“姐姐你小的时候还给我唱呢，怎么现在不愿意了？”我无言以对。妹妹倒是若有所思地歪着脑袋，过了好一会儿才很认真地说：“我明白了！这个就叫做成长对不对？”

对不对？我问自己。我一直抗拒成长，却没想到光阴潜移默化地改变了我很多东西，我突然想通了那件事。原来因为我成长以后再看过往的态度不一样了。那些心情在岁月中已经模模糊糊了。

晚上，我在白纸上画了一个阶梯，一个女生孤独地走着，这是我自己。我在旁边写道：

生活无时无刻不在顿悟之中。领悟了以后我们重新审视问题的角度也就不一样了。我在成长的阶梯上越行越远，虽然我丢失了童谣，但是我迎接了青春。

歌颂建党90周年童谣

七月一，将到来，喜迎建党九十载。

红领巾，胸前挂，时刻不忘将党爱。

多读书，勤动脑，学好本领成英才。

炼身体，争达标，脚踏实地步步高……

昆山市蓬朗小学校五年级:五彩的雨

童谣一

小鸟说：

请停止砍伐的脚步，

保护森林妈妈。

小鱼说：

请停止排污的脚步，

保护河流妹妹。

星星说：

请停止破坏环境的脚步，

让天空变得更美丽。

垃圾桶说：

请减慢乱扔垃圾的脚步，

让城市变得更漂亮。

我对大家说：

我们手牵手，

一起打扮地球妈妈吧！

童谣二

爸爸是山，

妈妈是海，

我是大海里自由自在游泳的鱼儿。

爸爸是天，

妈妈是地，

我是天地间快乐飞翔的小鸟。

爸爸是树干，

妈妈是树枝，

我是那香甜可口的果实！

二年级:艾俊希

近了近了，

我闻到了久违的故乡泥土的芬芳！

近了近了，

我听到了四十年来梦魂中熟悉的乡音！

我的心跳开始加速，视线开始模糊，

这一张张憨厚的笑脸，是我的父老乡亲啊！

这一首首欢快的童谣，我儿时也能哼唱啊！

然而，眼前的一切又是那么陌生和新奇

那条曲折的泥泞路变成了柏油坦途；

那些倾颓的茅屋已变成红砖瓦房；

老人们安详，孩子们欢闹；

这是我记忆中那个贫困多灾的村庄吗？

这是地图上令我望眼欲穿的那片故土吗？

四十多年的变化，是如此使人措手不及又惊喜不已啊！

我，漂泊已久的游子，今天回家了！

不是在梦中，不是在祈祷里，

我的脚已踏实地踩在这片宽厚的土地上，

蹒跚的脚印零乱却坚定，我真的回来了！

一个人可以住过很多地方，但家永远只有一个！

它是父亲日以继夜垒起的茅屋，辛勤挖掘的水井，

是母亲耕作的菜园，夜里燃亮油灯缝补衣服的窗口，

是有家不能回的游子最酸恻的痛，最撕心裂肺的牵挂！

可是，我回到了故乡，却找不到家！

——娘，您在哪儿呢？

那井水依然甘甜，父亲却已在我幼年逝去；

瓜架上已果实累累，再没有一双勤劳的手来采摘；

茅檐下的燕巢又添乳雏，它们可曾年年带回我在远方的问候？

娘，我前去寻您，无需别人指路，

只要循着我的血脉源头的呼唤往前走，我就能找到您，娘！

后山坡上芳草萋萋，娘，独自躺在这里，您孤独吗？

我带着您的孙儿看望您来了，娘，您能看到吗？

一别近半世纪，不曾想我们最后以这样的方式见面！

您在阴冷黑暗的泥土里，我在这繁华而荒凉的人世间，

这其中的距离何止一方海峡那么远啊！

天地不仁，岁月不仁，为何要让至亲骨肉仓促分离？

死生契阔，子欲养而亲……亲不在！

本想依偎在您温暖的怀里，一诉这数十年的思念之苦

本想听您用乡音多唤几声我的乳名，

本想亲手为您擦去沧桑的脸上喜悦的泪花，

本想从今后好好孝敬您，弥补这半生的亏欠，

本想……

如今，一切只能往梦中去寻了！

娘，不哭，我们不哭！

虽然阴阳永隔，我再也牵不到您温厚的手，

您也无法想象我今日的模样，

但是，我们都在彼此最美的记忆中，

是您的坚韧铸造了我的骨，您的温柔流成我的血，

您的善良和正直是我为人行事的标尺，

只要我活着，您就活着！

让我拔去您坟头的荒草，擦干净您的墓碑，

让我陪您坐一个下午，好好说说话，就像我小时候那样，

我要告诉您，离家数十载的遭遇，坎坷辛酸，

我要告诉我的孩子们，您的故事，您的期盼，

可是，我却一句话也说不出来，

只是紧紧抱着您的墓碑，一再地叫着：娘，娘！

五年级:秦圆宇

被包围在繁世中，整天面对着书本，已有好长一段时间了。我不曾好好的呼吸过一口清气，也好久没见过外婆了。还记得，我坐在小板凳上，听她轻轻地哼唱着童谣。我给她梳头发，她稀疏的黑发间夹杂着缕缕数不清的苍白的发丝。

从没想过时间过得这么快，我的成长已将外婆推向了生命的尽头。忙碌的高中生活，在清明节终于放假了。我在学校里拨通了妈妈的电话，当我问起外婆时，妈妈 只是说了一句：“她现在病的很重，在医院……”挂了电话后，我的心，一下子凉了，脑袋里浮现的全是外婆慈祥的笑脸。她一直很健康，天天与外公一起去散步，走很远的路。怎么会……突然病重？

我看着远处的天空，白云淡淡，鸟儿叽喳着飞过。我的耳边仿佛响起了外婆唱的童谣。轻轻柔柔的声音，飘忽不定的旋律。我似乎看见了外婆微微笑着的脸，看见她拉着我的手一字一字的唱着。

迎风微闭双眼。好像一下子回到了与外婆一起的时光……

黄土堆砌的瓦房，简陋却尽显沧桑。门前站着棵带刺的花椒树，旁边还有一棵樱桃树。还有那凹凸不平的小路。熟悉的景物全都在眼前一点点清晰了。

外面太阳当头，外婆带着一顶合适的草帽，拉着我的小手往田地里走去。我紧跟着外婆，把自己的草帽拿在手上玩，对这东西感到很新奇。一路上，外婆为我轻轻 哼唱着童谣。旋律悠扬，节奏缓慢，我听着很喜欢，就央求外婆教我唱。外婆便一句一句的轻轻地唱着，就像是田间凉爽的风拂过我的脸颊一样舒服。我蹦跳着吱吱 呀呀地唱着，声音比外婆还大，外婆听了哈哈地对我笑。

田地里种的都是玉米。外婆让我自个儿玩着，她去忙田地里的农活。玉米杆子整齐的站成一排排，密密紧挨着，高大挺拔。我看它们不得不仰着脑袋。那是我第一次看见玉米长在哪里，它们安然地躺在测杆上，头上还戴着簇簇胡须。

地里就是我的新天地，我到处跑着。每到要回去时，外婆总是会轻轻地哼唱着那首好听的没有名字的童谣，我听到后就会从玉米地里跳出来，拉着外婆的手一起唱着那童谣。

那是我听到的第一首童谣，也是我听到的最好听的童谣。每次妈妈接我回家继续上幼儿园时，我总哭闹着不愿走，但最后还是被抱走了。我望着外婆，她站在老屋门前的树旁，对我微微地笑着，我远远的听见她在唱童谣……

“叮叮叮……”手机铃声突然响了，把我从外婆那里扯了回来。是妈妈的电话，她说：“晚上我们要一起去看外婆……以后想看的机会不多了……”我只是嗯了一声，眼泪已经充满了眼眶，溢了出来……

外婆的童谣给了我童年中最美好的记忆，她的声音总是那么轻柔好听，她的手总是暖暖的。我想，那首没有名字的童谣，应该叫“外婆”吧。

又见暴雨倾盆，思绪萦绕在窗前，凝视着远方，忆起儿时那些戏雨的歌谣。

我童年的年代是火红的，农家的日子是红火的，就连夏季的天空总是有那么几天是火辣的，那年遇上了大旱，平日里就神神叨叨的姑奶奶，又把降雨的希望寄托于“龙王”身上，祈求“龙王”快些降下甘霖，给人间一个风调雨顺。

姑奶奶会把全村的孩子们召集在一起，像老鹰捉小鸡似的做着求雨的游戏。只见姑奶奶排在队伍的最前头，手持一把锄头，找一处农家院落的排水沟，用锄头奋力地掏着排水沟内的淤土。（传说：“龙王”就睡在农家的排水沟内，懒得动弹，才造成天旱无雨。）我与伙伴们跟在姑奶奶身后唱着求雨的歌谣：“掏一掏二掏龙湾，掏得大龙小龙不得安，掏得大雨哗哗下，掏得小雨下三天。”游戏结束了，天依旧流火，汗依旧生盐，孩子们依旧唱着意犹未尽的歌谣。

有一天碰巧了，果然“灵验”，天空顿时乌云翻滚，狂风大作，硬币大小的雨点儿裹挟着黄土迎面打来，可我和伙伴们并不急着回家避雨，任雨点打在自己的的脸上，印下一个记忆；落在自己的的掌心，收获一颗珍珠。“大雨哗哗下，北京来电话，我想去当兵，我说没长大。”雨越下越大，落汤鸡似的伙伴们只好喊着唱着跑回了家。

我回来了，母亲被气得咬牙切齿，命令我赶紧把湿衣服脱下来。我急忙用刚刚脱下来的衣服擦去脚上的泥，迫不及待地上炕跪在窗前，隔着玻璃观赏着盼望已久的美景。

猛然间一道急促的电光闪过，黑锅底似的天空顿时被撕成了两半，我赶忙紧紧地闭上眼睛，又用手指死死地塞住耳朵，等候炸雷的袭来。雷声果然清脆，随后暴雨倾盆，天地间白茫茫浑为一色，隐约见到屋前的向日葵在朦胧的世界里用力地点着头；自家的鸭子也停止了吵闹，挺着伸到了极限的脖子，伫立在雨中静静地享受着久违的沐浴；屋檐下的水流子似断线的珠串，数不清个数地向着地面砸去。

地面瞬间沸腾了，积水托起院内的残枝落叶及杂物向着院外跑去。“刮大风，下大雨，耗子出来叼苞。下雨了，冒泡了，农民回家戴草帽了。”又是一声炸雷打断了我的歌谣，雷声过后，豆大的冰雹噼里啪啦地打落下来，母亲见状急忙跑到厨房，推开房门把菜刀撇了出去，说是用菜刀吓跑“龙王”，请他到别的地方下雹子去。而趴在窗前看景的我仍唱着戏雨的歌谣：“刮大风，下冰雹，专门打小孩的后脑勺。”冰雹落在水中无踪影；打在窗子的玻璃上乒乓作响；跳到我的嘴里，凉透了心窝。

冰雹来得急，去得也快，雨也渐渐地停了。母亲赶紧拿起铁锹到院子里排除积水，我急忙跑出了门，抓住这难得的时机与伙伴儿玩儿个痛快，一会儿玩儿水，一会儿和泥，一会儿摔泥泡泡。

“天上出虹杠子了！”不知道谁喊了一声，只见一弯彩虹横跨长空。彩虹犹如一条七色的彩带拥抱着孩子们那一双双高举在空中的手，倾听着孩子们的歌谣：“雨停了，天亮了，天上出了个虹杠子。”

太阳出来了，彩虹散去了，被急风暴雨洗刷过的小村到处弥漫着泥土的芳香。大人们依旧忙劳作，孩子们仍然唱着那些戏雨的歌谣。

如今，天仍是那么热，雨仍是那么大，而那些儿时戏雨的歌谣，却只有在记忆中才能听得到。

记江山，江山忆。

江郎徐香猕猴桃，

酸甜鲜美营养高；

白羽乌骨鸡欢闹，

稻田林间嬉戏叫；

江郎三峰仙霞豪，

清漾廿八名镇妙；

大陈面条美味鲜，

碗窑水库流涌溅。

江山多娇风光艳！

六年级:周莫涵