关于梯子的作文

年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园一起放风筝。小小的园地，小小的风筝。小小的风筝飞呀飞，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着，于是爸爸说，去拿一架梯子，取下墙头上的风筝。

爸爸要爬上梯子，但儿子说：“爸爸，让我来吧！”爸爸看了看九岁的儿子，想了又想，终于说：”也好，让你来就让你来吧。“

猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了，儿子过头来，嘻嘻地笑着，他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。

解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸用一只打手和一个声音制止了他，爸爸说：“慢着！”

儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？”

爸爸说：“我先讲个故事给你听，你再下来。”

于是儿子笑地更开心，一手抓着梯子，一手抓着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有依次是不好听的。爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在很高很高的梯子上的儿子说：你跳下来，你一跳下来，爸爸就在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子就像游泳时跳进水里一样，纵身一跳，哪知道儿子就要投进爸爸怀里的前一秒钟，爸爸的身体突然一闪，站在一旁，儿子扑了个空，掉在底墒，屁股差一点开花，哭哭啼啼地站起来。儿子问爸爸：为什么要骗他？爸爸说：‘我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人的话，更不必说了。’”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好？”

儿子一听，脸都白了。

爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了，我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。”

但儿子显然并没有被爸爸的话所说服，他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令，他站在那儿，动也不动。爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就伸出假装要接住你的手缩回来，让你跌个屁滚尿流！”

站在梯子上，儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。

爸爸喊了：“一……二……三！”

咬紧了牙关，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，哧地一声，摔得支离破碎……

然儿，好奇怪！爸爸的手竟然没有缩回去，他的身体也没有移开。他还是安定地站在原来的地方。他把掉到他手中的儿子，牢牢固固，结结实实地接住了，抱住了。

儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑，张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么骗我？”

爸爸笑出声来，爸爸说：“爸爸要让你知道：即使是别人的话，有时候也是可以相信的，何况我是爸爸的话呢！”

所有的玫瑰花，都回到了儿子的脸上，他搂住爸爸，不住地吻爸爸的双郏。爸爸暗合儿子拉着风筝，想后园的一角跑去。

　　今天，妈妈检查完我的数学作业后就笑了起来，我好奇地问她有什么好笑的。妈妈指着我的作业本，细声细语地说：“你把着课桌高写成了七米，你以后做作业需要搭梯子了！”我看了也开怀大笑，恍然大悟的改回七分米。

　　新芝小学二年级：***

“梯子不用的时请横着放”，这是多么温馨的字眼啊。这句话，包含着美德与值得学习的精神。就是这一句温馨的话，能够打动人们心中最善良、淳朴的那一角。
可是在当今社会中，人们在这汹涌经济大潮中以自己的利益看的最重。在别人受难时，如果会有损自己的利益，大多数人不会出手相助。换个角度，如果自己有难，别人怕有损利益，不去帮助，那自己会是怎样一个心情？就好比：“一个人不帮助另一个人，另一个人便以后也不帮助其他人，那其他人……”慢慢的。这就形成了一个恶性循环，如果真是这样，那这个世界该多么黑暗啊！
就如那句歌词写的一般：“只要人人都献出点爱，世界将会变成美好的人间”只要自己做好生活中的每一点，每一滴。就会带动起别人，每个人都做正能量的事、有意义的事，那么世界就也是美好的。
可是，要想真正的处处为他人着想，这并非是一件容易的事。很多人只会“扯破喉咙”的喊着口号，并没有真正的落实在自己的行动上。所以，那些人就和以实际行动来证明的人成了鲜明的对比。这种哗众取宠的行为，是十分令人厌恶的。
“人人为我，我为人人”这种做法天经地义，可是谁在这个方面做的十分优秀呢？很多人其实都抱着：“我帮助了别人，别人不一定帮助我。"的想法。可是，在自己在帮助别人后得到的那种快乐，和别人对自己的赞许，那种幸福感，是用金钱买不来的。每一天都为别人着想，日子过的是十分充实的。还能使自己的道德品质有所提高。
其实，“梯子不用时请横着放”来自于一个标语。可是，这简简单单的标语中，也充满了温馨、充满了爱。如果没有这个标语，就会有可能对他人的人身安全造成损失。就是这简简单单的标语，却体现出我们中华民族五千年的传统美德。难道，这美好的道德品质，不值得我们去学习吗？不值得我们去把这传统美德发弘扬光大吗？
如果见到马路上有个跌倒的老人，你会冒着被讹诈的风险去扶吗？和这类似的选项还有很多。很多人会选择不扶，因为那善良的灵魂已经被社会黑暗的一角蒙蔽的看不见了。可主要是因为，人们为了利益已经不择手段。用那善心来做虚伪的挡箭牌！因此可见这社会的负能量。可在这黑暗的一角中，却有无数个小光点——正能量的事！来去爆开这黑暗，在黑暗中绽放出最亮最闪最耀眼的光芒！不给虚伪、冷漠、尔虞我诈等，留下余位。
每一个善良的事，都是可贵的，没有大小，我们中学生，是国家的未来，我们也应该从小养成良好的美德。做好身边的点滴的小事，才能成就大事，愿这世间充满对他人的关爱，只有人们互爱，互助，才能使世界更加美好。让我们一同携手共创一个人民处处为他人着想的美好未来。

山东省邹城市第二实验小学　五年级 袁鹏

有人问：“成功必须具备的条件是什么？”著名雕塑家罗丹说：“只有不断修改，不断完善，才能成功。”探险家罗德、阿蒙森说：“要想成功必须不怕困难、披荆斩棘，直到南极。”小虎队说：“成功必须具备的条件是团结、合作、互助。”……而我却说：“成功必须具备的条件是树立正确的目标，攀上正确的前途长梯！”你们也许会问我为何如此一说呢？且看下文便晓缘由。

那是一个初秋的星期天下午，秋阳高照，秋风送爽，令人感到心情舒畅，不甘寂寞。于是，我和哥哥决定“移驾”游乐园。

刚进园门，我便冲上了立体迷宫。哥哥紧随其后。我在里面左跑右窜，攀上爬下，很快就来到了另一头，出口就在眼前，我眼看就能成功地闯出迷宫了！就在这时，我突然怔住了——前方一道绳障映入眼帘：此路不通！顿时，我像霜打的茄子——苶了，没想到，我竟然走进了死胡同。顷刻间，我的情绪如同石头掉下悬崖——一落千丈。

这时，哥哥走了上来，见我愁眉苦脸地对视着那几个字发愣，便拍了拍我的肩膀，长舒了一口气说：“你呀，没有选定正确的目标，攀上了错误的梯子，所以就……”他见我仍在发呆，停了一下，接着讲了一个故事：“从前，有一位老者，知识渊博。有一天，他对自己的两个弟子说‘这儿有三架梯子，你们任选其一。三分钟之内，你们谁爬得高，谁就是我的知识的继承人。’只听他一声令下，大弟子随便摸着一架梯子就往上爬。二弟子则认真选择后，才爬上了第三架梯子。一分钟过去了，大弟子已爬上了他那架梯子的顶端，而二弟子只爬了一半。大弟子哈哈大笑起来，认为他必胜无疑了。但他的笑容很快就牢牢地凝固在了脸上，陷入了窘状。原来，他盲目爬上的那架梯子要比另外两架梯子矮。他后悔不已。三分钟过去了，二弟子爬到了顶端，下来后，老者对大弟子说‘你没有树立正确的目标，所以才会失败啊！’说完宣布二弟子为他的知识继承人。”我听了这个故事后，恍然大悟，立刻退回起点，找出正确的路线，一举闯出了迷宫。

……

黄昏时分，我们打道回府。路上，我回味着哥哥讲的故事，对比着自己的做法，从中悟出了一个受用终生的人生哲理：成功取决于正确的目标。我们只有确立了正确的目标，才能在成功的道路上勇往直前。此刻，我望着夕阳西下洒下一缕缕金色的余辉，觉得它格外的亮，一切景致都异常的美。

辅导老师：赵芹英

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联系人地址：山东省邹城市西门里大街189号红十字会急救中心　张代忠（收）

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当我第一次看见这个题目的时候，感觉脑子里一片空白，不管怎样都无从下手。梯子不用时请横着放，可是横着放会被绊倒，竖着放不小心就会砸下来，但显然，还是横着放的安全性更高些。出题人到底想告诉我们，一个怎样的道理呢？——题记

从小到大每件事都深深地告诉我一个道理，“小事成就大事，细节成就完美。”

卢瑞华说过：“在中国，想做大事的人很多，但愿意把事做细的人很少。我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；我们不缺少各类规章制度，缺少的是对规章制度条款不折不扣的执行者；我们必须改变心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注重细节，把小事做细。”就像那个成语故事一样“一日一钱，千日千钱，时间长了，绳锯木断，水滴石穿。”我们学习也是一样的道理，要想扩大自己的知识面，就应该多看点课外书，多积累，日积月累，基础知识扎实了，学习成绩就会越来越好。

不管做什么事，我们都要三思而后行，都要为大家的安全和利益着想，考虑问题尽可能周到一些，就可以节省很多时间，避免很多不必要的问题，同时，也要尽可能提高大家的安全意识。在英国民间还流传着这样一首歌谣：缺了一枚铁钉，掉了一只马掌。掉了一只马掌，失去一匹战马。失去一匹战马，损了一位将军。损了一位将军，丢了一次战斗。丢了一次战斗，输了一次战役。输了一次战役，毁了一个王朝。可见，如果不注意细节，就有可能酿成大事，哪怕是这枚小小的铁钉，也会牵扯到整个王朝的生死安危。

其实，梯子不用时请横着放，还说明了另一个问题。每个人都有不同的岗位不同的职责和不同的权力，所以应该各尽其职各负其责，把自己该负责的工作做好。7月24日，这是一个让中国人都昼夜未眠的晚上，突如其来的暴雨让整个北京城陷入了危机之中，可谓是十万火急，但人们并没有因此感到慌张。相关部门的有关人员，整夜都在受灾地区帮忙，不管是排水集团还是地下管道管理部门，不管是道路疏通部门还是警察，他们都在按照自己的岗位.职责，有条不紊地工作着。就连最平凡的环卫工人，都在没日没夜地守着自己的工作土地。在这件事情中，每个人的工作都是一个最简单的例子，但如果每个人都这样尽一份心，尽一份努力，还有什么事能难得倒我们呢！在每个地方，梯子虽都有专人保管的，但是偶尔看见了梯子竖着，我们不妨伸一伸手把它放下，就会有许许多多的人，因此受益，这也就是现代社会所提倡的“人人为我，我为人人”的高尚境界.和谐社会。

梯子不用时请横着放，让我们去关注每一个细节，去成就每一件大事，以百姓的利益和安全出发。小事成就大事，细节成就完美。

　　生活中，梯子对于我们来说很平常，梯子摆设对我们来说没么大不了，随便它怎样摆放。比如：需要在高处拿东西就可以借用梯子，竖着摆放，如果需要在高处挂东西，当然也是把梯子竖着摆放。而我们不常见的就是将梯子横着摆放，不包括将梯子直接放在地板上。我之所以说横放的梯子（我见过的最美丽的梯子）是因为那一次在参观一个很贫穷乡下的风景与美食之外见到的最不平凡的梯子摆设。

　　我们乘车来到乡下，虽然这里的人们家里很苦但是他们这里的风景却别具一格。我吃着可口的零食，塞着耳机欣赏着音乐移步换景漫步在着乡间的小路上。四处散发着菜香、花香。这是自然的味道。我不禁哼着歌“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛……”原本以为这只很幼稚的歌在今天我却觉得包含了那牧童们的情感是多么深啊。

　　这时，小弟弟不知看到了什么好东西立刻往那边跑，即使他已经很努力了，但还是跑得很慢，跑到步子很小。这时，另一个较大的弟弟好像也看到了，他发疯似的大步流星地向那边狂跑。这两个弟弟有一个共同点——“好奇”。后来我听到弟弟说他看到了桥了。因为他们很喜欢在桥上走来走去。我跟着他们的步伐，尽管有一点搞不懂，因为我觉得桥再平凡不过了，不就是个桥吗，但我还是一漫不经心的跟去。可是我跟了挺久的但是还没有看到他们停下，我就很想停下来，甚至躺下来睡上一觉。我叹了一声：“这两小鬼，又不是跑步比赛，现在我都大汗漓了。你们都还不累，哎”

　　终于，我看到他们停下来了。“晕，这就是所谓的桥？在水两边的土路旁架着跟楼梯，这有两根横摆着的梯子，用很多旁住了。”但是我看到弟弟们是那么的高兴，好像被谁下了迷魂药似的，两眼瞪得大大的。他们争来争去就是想走过那座“桥”。我生气地说：“你们争什么，争争争，你们没看见吗，下面的水好深，再说了这哪里是什么桥啊。”但是弟弟们也没有因为这这是梯子而沮丧和生气。突然我看见旁边还写着捐梯所捐的钱及谁捐的。弟弟们还在争着先去试试过“独木桥”的瘾。

　　在这时，我的目光急速的投向一个妇人及她手中正在哭的孩子。这两个横放的梯子立即成了我调查的对象。那位妇人说：“前面的人，可以让开吗？我们要过桥了”。桥？我惊住了，这简简单单的两个梯子，被他们认为是桥。我凝视着他们，那位妇人用简单而巧妙的方法过了“桥”。那位妇人走后我呆呆的站了很久。

　　在他们看来因为没有足够的钱来建桥，但是这些可爱的中国人们，我们的同胞能想出这种好方法。虽然“桥”下有万丈深渊的水，但在他们面前却是一场空，他们无一点畏惧。这两个横摆着得桥多么美啊！历经无数的风雨沧桑，但是它劳任怨，任人走。

　　啊，这横摆着的“桥”多么伟大啊，它联结起乡村人的多少智慧与美好的情感啊！在这个乡下，虽然人们过着平凡的生活但是他们的用智慧体现出来了——他们即使穷，但是他们能巧妙的方法摆成这些“桥”。横放着的梯子，你是桥的化身，你是乡村人们智慧的结晶，你是乡村的一个伟大奇观，乡村人们为有你而深感自豪。

    六年级:张丽

　　飞机好似高超的画家，尾部喷出白雾，在蓝天上画出一道长长的轨迹。

　　同学们看见了，指着那条白雾喊：“快看，真像通向天空的梯子！”

　　张可可更进一步说，“‘梯子’就架在围墙外面，快去！”

　　爬墙可是男同学的拿手好戏。张可可第一个翻上墙头，正好碰到白色的“梯子”。他捏了捏，软软的很有弹性。他试着踩了踩，嗯，能踩出一个小坑，这样就不怕掉下去啦！

　　张可可带头往上爬，下面的女生害怕地发出尖叫：“张可可，小心摔下来！”

　　张可可犹豫了半秒钟，继续坚定地向上爬去。其他男生受到鼓励，一个接一个地爬上白雾梯子。女生商量好对策：“男生太莽撞了，我们要爬上去保护他们！”

　　于是女生也行动起来。前面的人已经踩出了小坑，爬起来并不难。爬过陡峭的最初一段，后面平缓的就容易了。尤其是白雾梯子正在渐渐扩散，简直比大马路还宽呢！

　　这时，地面上的人们发现了异常：“快看天上！”

　　大家都抬起头，观看这人间奇景：只见横贯蓝天的白色通道上，一群穿着五颜六色衣服的孩子正手牵着手，蹦蹦跳跳地行走！

　　人群中发出尖叫：“天啊，那是我家的张可可！”

　　“还有我家的刘莉莉！”

　　“我家的周大刚也在里面，这个混小子！”

　　大人们先是生气，然后突然陷入恐慌：孩子在那么那么高的地方，太危险了！一定要想办法把他们救下来！

　　“他们是怎么爬上去的？”张可可的妈妈叫道，“对了，通向天空的梯子！”

　　他们急忙跑向学校，费了九牛二虎之力爬上围墙，再沿着孩子们踩出的脚印笨拙地往上爬。

　　“快点快点，”周大刚的爸爸催促，“据我所知，飞机喷出来的轨迹，过段时间就会被风吹散！”

　　等他们沿着白雾梯子爬上云端，却不见孩子们的踪影。他们将手放在嘴边大声呼喊：“张可可！”“刘莉莉！”“大刚！”……“梯子！”嗯，有人叫“梯子”的吗？大家顺着刘莉莉外婆的手指一瞧：天啊，白雾梯子被风吹散了！这下不仅救不了孩子，连他们自己都下不去了！

　　周大刚的爸爸急忙打手机：“警察局吗？我们被困在天上了……倒霉，天上没有信号！”

　　张可可的妈妈第一个哭起来，刘莉莉的外婆安慰她说：“别哭，你再哭的话……我也要哭了，呜呜……”

　　女人们痛哭流涕，男人们把眼泪往肚子里咽。就在大家全都绝望的时候，天空突然出现白云做的马、白云做的恐龙、白云做的战车！张可可骑着白马，刘莉莉骑着恐龙，周大刚驾驶着白云战车，呼啸着来到大人们身边！

　　“爸爸妈妈，有怪兽欺负你们吗？”张可可英姿飒爽地问。

　　“没有，你们跑到哪里去了？”妈妈激动地抱住张可可。

　　“骑着白云动物在蓝天上遨游啊，”张可可说，“那你们为什么哭？”

　　“因为……因为我们下不去了。”

　　张可可笑了，同学们都笑了。

　　“这好办，”张可可大声说，“请上马，我送你们回家！”

　　爸爸妈妈们坐上白云骏马、白云恐龙、白云战车，呼啸着向地面奔驰而去。没多久，大家就回到地面了。

　　从此，孩子们都喜欢通天的梯子了，一遇到飞机喷出的白雾通天梯子，他们就爬梯子到蓝天上去旅行。可大人却不愿再去了，他们去了一趟，到现在心里还怕怕的呢。

　　今天我看见了一棵小树，小树的旁边搭着一个梯子，梯子上有些黑黑的东西，已经搭着有一些时候了。搭着梯子的小树倾斜了，可怜的小树！梯子上面还用绳子固定了。梯子上有些痕迹，上面还有藤蔓，树叶长在梯子的空隙之间似乎怎么拉也拉不开。树藤也有一些发黑。看样子树藤挂着的时间已经很长了。这棵树被绑的地方一定很痛小树真可怜它的根都快松了，宛如有人绑着我好痛。小树真可怜如果它是我，我一定会哭泣。如果它是别人一定会健康成长。如果被我知道是谁绑的，我一定会好好的跟他仔细说说道理。小树树干已经枯黄我又能够做什么呢？我也无能为力。小树的生命一定不好，因为它以后一定会驼背。

    浙江杭州上城区杭州市现代实验小学二年级:尹天阳

每一点的升高，哪怕是一厘米，甚至一毫米，都会有一架梯子在等你，关键要看你有没有毅力，是否勇敢，会不会坚强的迈上这一步。
你是我的偶像，我的梦想，我在追，是否追上，怨不得他人，你只是我最后的梯子而已。
我的梦想是超你，这一切在于我，可你就是那盛开的鲜花，我只是一只小蜜蜂，是你的芬芳花香指引了我，既然你已经成了我的未来，那我就向这个目标出发，一定要赶上你，甚至超越你，如果我没有赶上或者没有超越，那我就是失败，就是在最后的一步梯子上踩空了脚。
向往着的一切一切，只因有你，我才能像我的人生之路大步顺畅的跑起来，很明显，你已成为我道路上的垫脚石，但不仅是垫脚石，还有可能是绊脚石，因为我的这一路不会一帆风顺，你一旦出现在我的脑海内，我总会情不自禁的去想我们的差距，从而我自己会变得很颓废。
你，只是你，已经悄然无声的占据了我内心的一块很大的空间。或许你的回荡会不时的在我脑海中出现，可我无能为力只能奋斗不能停止。
我很不争气，说实话，走到每一架梯子的低端我都会退缩，都会想着我到底是前进还是后退。前进，我不知道我有没有毅力坚持下来，会不会首先通过梯子的顶端，成为巨世瞩目的焦点；后退，我以前的奋力全都白费，一切的一切全都枉然。
你告诉我，我该怎么办，我对你的追寻是对是错？你给了我一个成功的方向，可这却是一个很朦胧的方向，你给了我一架爬上云端的梯子，可这却是一个没有扶手的梯子。你只给了我一个梦想，却没告诉我应该怎样去奋斗。你只是我的一个梦想而已。
方向，何为方向？只是有人假装世俗而想出遮掩的词罢了。没有真正的方向，什么东西都在自己的手中把握，即使你把我领上了成功，那些只是方向的代名词，我只是从半路开始走的，之前的一切酸甜苦辣我都没有品尝过。
作为梯子的最后一步，通过你就上了云梯，可是，你也是一架没着没落的梯子，下面的每一步，每一块木头，从地面开始，需要我自己创造，但最后的一步，离不开你。

这是一首无名小诗，由一位不知名的诗人写成，它被刻在一块墓碑上。
　　 if tears could build a stairway
　　 and memories a lane
　　 i'd  walk right up to heaven
　　 and bring you home again
　　 很难用中文译出诗中那深切的思念，那无可挽回的哀伤。
　　从字面上直译为：
　　 如果眼泪能够搭成通向天堂的梯子
　　 如果思念能够铺成通向天堂的道路
　　 那么，我就会径直走入天国
　　 再一次把你带回家
　　 非常简单的用词，却从内心最深处呼唤出崩碎的悲痛。是那样的静穆，却听得见一声声不掩真情的哭声，仿佛在天空中久久回旋，令人至感至恸。
　　 没有逝者的姓名，亦没有立碑者的署名。那么，这墓碑下躺着的是谁？这立碑的，又是谁？我们无从知晓。
　　 也许，躺着的是父母，立碑的是子女。父母的承诺仍在心头，不管你走到哪里，不管你遇到什么事，这里永远是你可靠的家，常回家看看。可是没料到，子欲养而亲不待，这个永远却是那么短暂，如今早已欲归不能。
　　 也许，躺着的是子女，立碑的是父母。曾经的幸福与快乐，曾经的希望与心血，原以为是自己生命的延续，却被命运的风暴彻底摧残。一切好像又回到了原点，但又回不去。宁愿一切从未发生，徒然地奢望一切能够从头再来。只恨上苍冷酷无情。
　　 也许，躺着的是夫妻中的一个，立碑的是夫妻中的另一个。缘份，说不清道不白的缘份。原以为可以执子之手，与子偕老，风雨相伴走完一生，如今才知道，实在都是缘份的无奈。
　　 也许，躺着的是情侣中的一位，立碑的是情侣中的另一位。无数个花前月下，憧憬着鲜花与婚纱，一生的承诺，天长地久。却不曾想，世事无常，造化弄人，山盟虽在，却永失我爱。
　　 也许，躺着的是朋友，立碑的也是朋友。或许曾经同窗共读；或许早已失去联系，却一直心心相映；或许彼此间无话不谈，相交甚深。总是以为，一辈子的友谊，山高水长。但是，却从没有想过会以这样的方式，来结束彼此之间的友情。
　　 生活并不总是能继续，人生并没有多少深邃的意义。直到有人悄悄躺下去了，很多事便成回忆，才知无可挽回。
　　 将来的某个日子，我也会精疲力竭地躺下去，到那时，不需要在墓碑上刻下什么，只要有人在心里也对我诵读这一首小诗。不管是谁，我能听见。也许能抵消生前的许许多多遗憾和失落。让我能够合上双眼，了无牵挂地离去。

梯子夸是通天路，凳子闻听心羡慕。

桌子一旁嘲笑说：无依无靠立不住！

上大学时校园里有一片柿林，柿子成熟时，又大又甜的柿子沉甸甸地把树枝都压弯了，诱得我们总想寻个机会偷偷摘几个解馋。但学校明确规定：未经管理人员许可，严禁私自进入园内践踏花草、采摘果实，若违规将给予处分，并记入学生档案。这样我们只能望柿兴叹了。
机会终于来了。一个周末的夜晚，上完自习课后，整个教学楼熄灯了。我们三个舍友想，柿林的管理人员应该回家了，我们可以乘机偷柿子解馋。很快我们找来了手电筒，明确了分工：一人在园外负责看人，一人上树摘柿子，一人在树下接。不到一刻功夫我们的包里已装满了柿子。突然放风的舍友喊道：“快下来，管理人员来了，快撤！”
树上的舍友慌了，急忙从树上往下滑，然而已经迟了。守柿林的老者已经打着手电走到树下，树上的同学吓得不敢下来。老者缓缓地把手电照在树上，轻声说道：“别着急，慢慢下，当心别摔着！想吃柿子说一声，晚上摘柿子多危险，下来吧，别慌。等着我去给你拿架梯子。”老者很快拿来了梯子搭在树上，舍友踩着梯子稳当地下了树。
我们规规矩矩站在树下等着他的盘问，心都提到嗓门上了。毕业关头，在这个以纪律严格而著称的学校，违反校规无异于自毁前程。
更糟糕的是校公安处的两个值勤人员听到声音后拿着电筒也赶了过来。一个拿出违规学生登记本，一个严肃地询问：“发生了什么事？是不是有人在偷柿子？哪个系哪个班的？叫什么名字？”老者抢在我们前面说道：“今晚闲着想吃柿子，就叫了三个刚下自习的学生帮我摘几个尝尝。”
“不可能吧？摘几个柿子用得着几个包吗？肯定是你有私心，想拿到校外去卖。”值勤的人不容置疑地说。“不信你可以问问他们啊！”老者平静地说。我们异口同声帮老者圆谎。值勤的人悻悻然走了。
老者说：“孩子，回去吧，以后可别犯错误，前途要紧！”
那天晚上我们在忐忑不安中度过了一夜，总担心值勤的人会来调查。
后来，我们在校园里再没见到老者的身影，听说老者被学校辞退了，回到了他那贫困的农村老家，原因是他私自在夜里偷学校的柿子到外面卖。那年7月我们怀着自责的心情顺利毕业了。但直到现在，老者的那句话还时常萦绕在我的耳边——“别着急，慢慢下，当心别摔着！”这充满温情关怀的话既维护了我们的尊严又揭穿了我们的浅薄。
现在，每当我身边一些涉世不深的同事偶尔犯错误时，我就会想起老者，想起那个不寻常的月夜。
于是我也会不露声色地给这些稚嫩的心灵一架梯子，让他们从错误的泥沼里抬头走出来。因为他们和当初的我们一样还有漫长的路要走。

　　某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。这则故事是今年，安徽省的一个命题作文材料。这个考题在网上引起了轩然大波，有一大部分人提出了反对意见。其中呼声最高的观念便是：梯子应该竖着放，不应该横着放。因为竖着放可以节省空间，横着放会占用较大的空间，而且还容易将人绊倒。

　　我个人认为“梯子不用时请横着放”这句话说的很好，该公司应该采纳客户的建议并严格执行。这个提议好的原因有两点

　　梯子竖着放，虽然不占用空间，但是很容易倒下来砸伤人。梯子的高度一般在2——3米左右，也就是说靠近梯子两到三米得距离都有可能被梯子砸伤。这样一来，车间里的危险范围扩大了，安全范围就会随之缩小。所以梯子竖着放不一定节省空间。梯子横着放也不一定会很占地。我们可以将梯子挨着墙横放着，这样既安全，又节省空间，这是梯子横放的第一个好处。

　　采纳客户意见的第二给好处是：一般情况下，梯子被使用时，是竖着的。横着放的状态都是没有被使用的。所以梯子竖着放有两种情况，一是梯子正在被人使用，二是梯子是被人放在那里的。车间里人多，事也多。做不同一项工作的人在同一时间内使用同一件工具的几率也会很大。

　　如果，有人想用梯子。看到竖着放的梯子想搬走时，肯定会犹豫一下，这梯子是不是有人正在用，要是我搬走了别人怎么办？要是等自己问清楚了，梯子是否正在被人使用的情况后再来取梯子。又会耽误时间，影响工作进度。如果采纳客户的意见贴上：“梯子不用时请横着放”的标语，并严格执行。当有人要使用梯子时，只要看一下梯子的状态便可以知道梯子是否有人在用，这样可以节省时间提高工作效率。

　　所以，我认为该公司应该接受客户所提的意见。因为这样不仅有利于车间工作环境的改善，也有利于公司公司的长远发展。

湖北宜昌枝江市枝江一中高三:1746939522

中央电视台拍摄的大型纪录片《第三极》，让我们领略到青藏高原的深邃和辽阔。青藏高原被称为地球上的第三极，相比南极、北极，它是唯一有着人类丰富生存活力的极地地带。
在第一节“生命之伴”中，有这样一个镜头：专门从事青藏高原雪豹研究的美国人乔治·夏勒博士与助手驱车行驶在海拔6千多米的青藏高原上。当行驶到当雄一条路段时，他们突然发现一些西藏男女老少正在马路上弯着腰不知在捡什么东西。
夏勒博士将车停了下来，走下车，看到他们捡起马路上一只只毛毛虫，放在随身携带的帽子里、篮子里、盒子里、手绢里。他们捡得小心翼翼，好像生怕弄疼了那些毛毛虫。
夏勒博士好奇地问，你们捡这些毛毛虫干什么？
一位西藏小姑娘抬起头，脆脆地回答道，昨天夜里下了一场雨，这些毛毛虫都爬到马路上来了，我们要把这些毛毛虫送回到草原上去，它们在那里就会变成一只只美丽的花蝴蝶了。它们都拥有一个美丽的生命，如果不及时将它们放回到草原上，它们就会被汽车活活轧死！
夏勒博士这才明白，原来这些西藏男女老少是在拯救这些毛毛虫的生命。夏勒博士是一名长期研究西藏雪豹的专家，他这是第一次发现这种情况，不禁十分震惊。少顷，他弯下腰，也捡起地上一只只毛毛虫。
助手在一旁看了看表，着急地催促道，博士，时间不早了，我们赶紧走吧，不然要耽误我们进山考察雪豹了。
夏勒博士头也不抬地回答道，雪豹是一种生命，考察雪豹固然重要，但是，这些毛毛虫也是一种生命。从某种意义上讲，一切生命都是平等的。只有敬畏生命，才能到达天堂的路。
助手听到这里，若有所思地点了点头，也弯下腰，捡起地上那一只只毛毛虫。
马路上的小车已排成长长的队伍了，许多人走下车，像他们一样，捡起马路上那一条条毛毛虫，然后送回路边的草原上。为生命让道，也是为自己搭上一条通往生命的阶梯，这是萦绕在善良的西藏人内心的一种信仰和膜拜，根深蒂固，永不磨灭。
草原上，一些美丽的花蝴蝶已经在翩翩起舞了，它们给绿茵茵的草原带来无限生机和活力。
看着眼前一幕，夏勒博士的眼睛里溢满了深情，只听到他喃喃地说道，青藏高原就是一架通往生命的梯子，我在这里找到了心中的天堂。真的，珍惜每一个有生命的东西，就是珍惜我们人类自己。

　　有一天，小孩对妈妈说：“妈妈不好啦！我不小心把梯子弄到啦。”妈妈问他：“那你爸爸呢？”小孩说：“爸爸还在梯子上呢。”

    石基中心小学二年级:李子瞻

"有志者事竟成”，决心去做一件事的人通常能在意志的督促下，克服困难，获得成功。

有一个故事讲的是：一个木匠，在为地方官做椅子的时候很有心，被人问他为什么，他说：“我把它做好一些，是为了我作上去舒服些。”后来，他真作上了那把椅子。

我国领袖毛泽东说：“世上无难事，只怕有心人。”是的，哲学家杨博士说：“任何任何人都能做成别人能做的事。”

意志不只是简单的坚持，还包括方向和动力。如果一个人的意志是享乐，那结果就不好了。

本书作者写道：“成功的公式为一个目标——一心一意——全力以赴——成功——复制以上过程——不断成功——巨大的成功

这篇文章告诉我：假如没有意志那么只能成功一半！