栏目:
小学初中高中字数体裁话题
话题:
全部社会体育人物文化地域自然艺术历史科技生活
分类:
全部运动球类棋类
子类:
全部五子棋象棋围棋国际象棋跳棋军棋
共找到22

关于跳棋的作文

跳棋作文专题
跳棋

跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋,棋盘为六角星形,棋子分为六种颜色,每种颜色10或15枚棋子,每一位玩家使用跳棋一个角,拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。

下跳棋

五年级|记叙文|500字

最近电视上上演了“出棋制胜”这个节目,我越看越上瘾,并且把我忽略很久的跳棋又重新搬了出来,每天都要下几盘。这不,今天晚上,我与爸爸妈妈又开始了紧张的厮杀。

剪刀、石头、布!我出的是布,爸妈出的是石头。爸妈又经过出拳确定了走棋的次序:我先走,爸爸其次,妈妈最后。刚开始,我就全力以赴地为自己搭了一个可以直通对面的“桥”。不料精明的爸爸用一颗棋子挡住了我的“桥”。拆完桥后,他还得意地望着我,那眼神儿仿佛在说:“拆你的桥,拆你的桥,看你怎么办?我气得咬牙切齿。但我马上想到了一句话,“条条道路通罗马”,如果走一条路行不通的话,可以走其他的路试试。对,就这么办。我又尝试搭另一条桥,但我搭的桥老是不成功。

爸爸跟我说,你有一个致命的弱点,那就是光顾着把前面的几颗棋子跳进大本营,而忽略了后边的棋子,导致棋子前后桥路断裂,后边的棋子只好一步一步慢吞吞地往前走,这样你就容易落后。所以你可以把桥搭好,让棋子前后呼应,中间保持一定的连贯性,这样可以充分利用桥路,让棋子多跳几步;若别人拆了你的桥,你就把棋子往前跳几步,一旦别人让开,你立刻利用自己的桥“吧嗒、吧嗒”接连跳几步,有时还可以充分利用别人的桥,使棋子快速到达大本营,取胜的机会就大了。在爸爸的指导下,我慢慢地研究起我的桥路,终于,我又要搭出了一条通顺的桥路,连爸妈都说:“太厉害了”。最后,我的棋子第一个全部进入大本营。胜者----是我!

论跳棋

初二|说明文|900字

“滴,滴,滴。”一颗颗小珠子碰撞的声音响起。只见在一个棋盘的旁边,有两位少年正在进行一轮对脑力考验的游戏——跳棋的比赛。他们实力在仲伯之中,两人一边思考,一边“进攻"。他么的头上布满了细密的汗珠。终于,胜利的碰撞声响起,胜利的少年如同卸下了重担一样,大大地喘了口气。
跳棋的棋子数量一般在六十颗之中,有的只有四十克。跳棋的棋盘呈现着一个六芒星的图案,每一个角都用不同的颜色代表不同的“领地”,每个“领地”上都有十个圆孔,每个圆孔都有一个“士兵”在守着,一共能守十个“士兵”。棋盘上有许多精心布置的圆孔,供“士兵们”进行“战斗”。棋子是球形的,有点儿像弹珠。它们是实心的,很硬,像一个个“实心小球体”。“实心小球体”中有一个像胃一样的实心装饰物。它的颜色缤纷多彩,有如夕阳般鲜艳的艳红色,有如桂花般清淡的淡黄色,有如天空般澈蓝的天蓝色,有如泉水般清澈的纯白色。这些颜色多姿多彩的实心装饰物将棋子打扮得像一件件小巧玲珑的艺术品一样。这些勇敢的“战士们”在“沙场”上与“敌人”“作战”,为的就是占领“敌人”的“领地”,完成主人交给他们的“使命”。跳棋是一项可供多人玩的益智游戏。
跳棋的玩法十分简单,我玩它最在行了。将自己选定颜色的十个“士兵”摆在你选好的“领地”上,等双方都做好了准备,选好谁先出,谁后出,就可以开始了。通向“敌方”“领地”有两种方法,一种是一步一步按方向走,另一种是“搭桥”。“搭桥”就是指利用自己或“敌方”的棋子进行前一个棋子同一方向地跳过去。自己与前一个棋子间隔多少,就可以跳多少。除非前面的棋子直路到达的地方与那个棋子间隔比本方少跳不过去,或者前面有棋牢牢固固地拦着在间隔数或间隔数以内的格子里,或到达不是本方或敌方的禁忌领地中,那你这次“搭桥”就失败了。只要你所有的“士兵”到达自己的“敌人”的领地,并成功占领完毕比敌人先,你就赢了这场比赛。
我曾经使用过这款益智游戏,并深受其影响。曾经的我经常屁颠屁颠地拿着它一起去和朋友玩。每当开始时,我便绞尽脑汁地想每个棋子的走法。每当走完一步,我边思索下一步该怎么走。这时的我玩跳棋的能力大大提升,这里也开发了不少,几乎我每一次都会赢。所以,跳棋是一款老少益智、开发脑力的游戏。跳棋也有不少注意事项:跳棋内含小弹珠及小零件,可能产生窒息危险,不适合3岁及以下儿童使用。细小零件谨防入口,以免误食。学龄前的儿童须在成人护理及监护下使用。塑料袋请作妥善处理,以免误用引起窒息。
跳棋这款游戏已受到多人好评,是一款简单的益智游戏。希望以后能有更多人使用它,开发开发自己的智力。

跳棋是我的兴趣爱好之一。有空时,我喜欢和家人赛上几场。外公可是个实力派对手,每次与他“开战”,总是“大败而归”。

可我不甘心,于是又一次向外公发起了“挑战”,外公欣然答应了。于是两方便“开战”了——

我方是黄色棋,外公那方则是蓝色棋。刚刚开始时,双方都没有太大的动静,只是一小步一小步向前移动着,小心翼翼地前进。我可没有那样的耐心,还没等外公露出“真本事”,我方便借一颗先跳出的棋子,将一颗棋子调到棋盘中央。

外公大喜,赶紧借着这颗棋子跳到了对面,眼看就要侵入我方的地盘。我感到大事不妙,赶紧“调兵遣将”,堵死这颗棋子的去路。谁知外公从那找到了一条弯路,只听“啪啪”几声,便稳稳当当地“坐”了我方地盘的中央。

我顿时慌了手脚,于是“且战且退”,以挡住外公的棋子的去路,可都不是办法。眼看外公的棋子——十颗中已有五颗舒舒服服地“坐”在了我方棋盘中。不行,死守也不是办法,不如开始攻击。于是,我方借着前方的棋子,向前面“猛跳”。

外公也不甘示弱,他一边阻碍我前进,一边往我这边攻击。真是气死我了!咋办?咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团。

咦?外公的棋子怎么还有一颗留在最里面呀!哈哈!这颗棋子几乎被我方棋子包围,只有一条出路。只要我把这条路堵死……嘿嘿!我坏坏的一笑,顺手调动这颗棋子,把外公的这颗棋子彻底地堵死在里面……

外公顿时傻了眼

我的课余爱好——下跳棋

三年级|记叙文|900字

佳木斯光复小学三年四班:葛伊涵

我的课余爱好有很多,比如:画画,养花,下跳棋、五子棋……但是我最喜欢的还是下跳棋。

瞧!周五放学,我写完作业后,便叫上爸爸、妈妈和胡辛睿,准备大战一场。

我的对面是胡辛睿,左面是妈妈,右面是爸爸。我先把第二行的一个棋子跳到第五行,随后静观其变。大家也都互不相让,纷纷按自己的开局方式走棋,希望能够出奇制胜。第二轮回,我又把第二行的棋子跳了两下到第六行。心里不由得窃喜:“嘿嘿!一会就让你们见识到我的厉害了!”胡辛睿也按这种方法跳,真可谓是棋逢对手,不相上下。

“哼!想学我,没门!”我心里想。随后,我又变战术,以退为进,看见谁有好路,就不动声色的把它的路堵上;躲过他们的视线后,再为自己的棋子偷偷搭桥,安排出路。就这样,大家都堵,使这盘棋下了将近一个小时。本来我已经渐渐显出略胜一筹了,可是没想到,姜还是老的辣!尽管我这样苦心经营,最后的结果还是不尽人意:爸爸第一,我第二,胡辛睿第三,妈妈第四。

下棋总有输赢,要胜不骄,败不馁。重要的是我特别爱好下跳棋,能够从中揣摩各种开局、搭桥、制胜的绝招,能够全神贯注,眼观六路,耳听八方,这也是需要很多耐力和智慧的。

想知道我是怎么学会跳棋的吗?归根结底,还是受胡辛睿的影响呢。

有一次我回家,胡辛睿来找我下三局跳棋。那时,我对跳棋很陌生,只是简单的知道如何跳,却不知道如何设计棋局,战胜对方。下完第一局后,胡辛睿看我不太会玩儿,下得稀里糊涂,没有挑战性。便耐心地说:“我教你什么是真正的下跳棋吧。”我高兴地说:“行。”胡辛睿说完,便开始给我讲如何下跳棋,仔细地听来,这里的学问还真不少呢!就这简单的一堂课,大约讲了两小时!剩下的两局,我渐渐懂得了下棋规则和招数。虽然每次都是以我失败而告终,但是我依然意犹未尽,想接着挑战。胡辛睿笑着说:“冰冻三尺非一日之寒,你要天天习练才行,怎么能一蹴而就呢?一定要慢慢来。”

从那时候起,我不仅对下跳棋有了浓厚的兴趣,并且一直坚持练习。只要有时间,我就找人过招。我先和妈妈下,大约过了一个星期,我便超越了妈妈,这对我是莫大的鼓励,让我信心倍增;紧接着,我又和爸爸下,日复一日,数不清多少个日夜了,终于有一天,我比过了爸爸;最后,我又找胡辛睿比,她可称得上我的启蒙老师,经过三个星期的角逐,最后我终于比过了胡辛睿。

我想:道高一尺,魔高一丈!我不能有了小小的成绩就骄傲。一定要温故而知新,只有坚持训练,才能走向成功。

吃“跳棋”

三年级|记叙文|500字

童年犹如一串串美丽的珍珠,一件件滑稽的趣事,让这一串串珍珠更加灿烂,晶莹,就让我从中挑出一颗又大又圆的,让你笑开怀!
记得那是我刚上一年级时的一个星期天,妈妈中午下班时给我买了一盒跳棋,妈妈到家后赶紧去做饭去了;当时我不知道是什么,左看看右看看,看着挺好玩的,五颜六色的珠子一个个圆溜溜的,我还以为是糖呢!于是,我拿起一个慢慢地放到嘴里,“哼!怎么不甜呢?”我自言自语地说,是不是糖在里面包着呢?咬开尝尝,我用力一咬,唉呀!“妈妈”,我大声地哭了起来。妈妈从厨房急忙跑了过来,看到我悲惨地样子,妈妈心疼得掉下了眼泪……。
等到安定之后,妈妈告诉我这是跳棋,不能吃只能玩,又说下跳棋,可以让我动脑子增加思维。她还给我讲了怎么下并做了示范动作。一开始我还很专心,所以一下就会走了!突然,我想跟妈妈下一回合,结果她“故意”输给了我,我真高兴!我觉得自己天下无敌、无人可比。我又想跟爸爸也来一个回合,可是没想到我输了!“虚心使人进步,骄傲使人落后。”直到现在我才理解毛泽东说的话,因为我就是这句话中的骄傲之人。但话说回来,这盒跳棋还是给我了很多很多的快乐,不但把我的童年变成了一个有趣而完整的故事,而且让我们一家的生活多姿多彩,真是“棋”乐无穷。……
我的童年像一条五彩缤纷的小溪,正缓缓地流着,而童年的趣事就像是一朵朵浪花,将永远地珍藏在我的记忆中。

吃羊肉下跳棋

六年级|记叙文|500字

记得读小学一年级的时候,我酷爱下跳棋,可是棋术太差,每次都是孔夫子搬家——尽是输(书)。有一次我硬要和爸爸下跳棋,爸爸勉强答应了,结果输的很惨,我气呼呼的坐在沙发上噘着嘴这时爸爸说:“谁叫我有赢棋的法宝呢?当然百战百胜呀!”我急忙问爸爸:“是什么呀!”爸爸说:“我才不告诉你哩,到时候我输了怎么办?”说完他就去洗菜了。哼!你不告诉我,我自己找。我来到爸爸的房间,看见一张写着“跳棋法宝”的纸,我兴奋的打开一看却惊讶的眼珠子都快掉下来“吃羊肉就能赢”这个诱惑也太大了,让我左右为难。这时,我并没有注意到爸爸正躲在门后偷偷地笑。

第二天我决定让妈妈给我煮羊肉,妈妈非常吃惊,但是还是给我煮了一小块。煮好后我闭着眼睛,撕了一条放在嘴里只嚼了几下就吞了下去。就这样我勉强吃完。吃完后我又拉着爸爸下棋,哈哈!我赢了!我高兴地跳了起来。接下来我越战越勇,爸爸居然连输了好几盘呢!我那个得意忘形的样子就别提了,然后我又跑去吃羊肉,爸爸不让我吃,我却把煮好的羊肉一扫而光。

几天后我去找小伙伴下棋,这次我却输的一败涂地,看见小伙伴们胜利的笑容我百思不得其解,难道是羊肉的魔法消失了吗?这时,爸爸却在绘声绘色地向妈妈描述骗我吃羊肉的经过---这是我后来才知到的。

这就是我童年的趣事,它是不是也给你带来开心的一笑呢?

六年级:李怡霄

下跳棋

六年级|记叙文|400字

你下过跳棋吗?你问我,我可是下跳棋的小棋童呢!说我吹牛!不信,我今天就和我妈妈来了一盘跳棋。

我们俩不由分说,开始了。我一开始就给妈妈来了一个下马威。但是,妈妈也不是好惹的。她很快的调整了一下兵力,开始率领大军,扑向我的大本营。

很快,我们就在中间的地盘各自堵住了。看看妈妈,她已是全军出动。再看看我,还有两个小兵还呆在大本营里想滥竽充数,不行,我得让它们出来。而在这时,妈妈正在率领本部大军,在绕远路,不一会,便走出障碍直奔我的大本营。可惜,我在她绕远路的时候,我已经乘虚而入,给她来了个回马枪。很快的进入了妈妈的大本营。妈妈也不甘示弱,走到与我不分上下。但是我还是以一步之差,赢了妈妈。

妈妈不服输,跟我再来了一盘。这局,妈妈冷静的去面对一切,第二局她靠着这种方法,赢得了胜利。第三局,也是决胜局。我和妈妈展开了忘我的决斗。直到最后关头,妈妈竟然走错一步棋,给我投机取巧,又胜了妈妈。

“哈哈哈哈!!我赢了!哈哈哈哈……”我激动的哈哈大笑。妈妈看见我这个样子,也忍不住捧腹大笑。

我爱下跳棋

五年级|记叙文|300字

说起我的兴趣,那可多得是了:下跳棋、看书、唱歌、跳舞……其中,我最喜欢的要数下跳棋了。

我的爸爸妈妈都是跳棋迷,没事经常斗几局,我爱下跳棋完全是受我爸妈的影响。我平时写完了作业,就和爸爸妈妈斗两局。

一天放学回家,我写完了作业,便拿出棋盘,找来妈妈对弈,三局两胜制。第一局,妈妈胜利;第二局,我获胜。到了第三局,我们的心都悬了起来,因为这是决定胜负的一局。比赛开始了,这一局我先走。我每走一步都小心翼翼,可到了最后,我因为走错了一步棋而输了,妈妈以2比1的分数战胜了我。

还有一次,我和爸爸PK跳棋,只比一局。经过了许多次的失败,我已经有了充足的经验。到了最后,我靠着多次失败的经验战胜了爸爸。我高兴得一蹦三尺高,因为这是我第一次战胜爸爸。

经过长时间的练习,我在跳棋这方面已经取得了小小的成功。我要继续努力,争取当上跳棋冠军。

和姑姑下跳棋

二年级|叙事|200字

好久没有和姑姑下跳棋了。今天晚上,姑姑叫我跟她杀几盘,我听了开心极了。

开始下了。开局我下得有模有样,把姑姑的棋挡得死死的。“哈、哈,这次我看你怎么走?”我得意洋洋地说完,并借姑姑的棋连跳几步。“哎呀!”糟糕,我虽跳了几步,姑姑的棋子却跳了十几步,直达我的方阵里。我竭尽全力地反击,姑姑还让我悔了好几次,连下两盘,我都输了。心里特别难过。

姑姑看着闷闷不乐的我,说:“别灰心,下棋不光是争输赢,最主要的是锻炼一个人的意志和增长思维能力。”我觉得姑姑说得对,同时又想:你别神气,明天我们再较量一下。

二年级:周渝涵

跳棋大战

五年级|记叙文|400字

“要不---跳棋。”

“好呀

我们呀,正要进行一场激烈的跳棋大战呢。跳棋可是我妈妈的强项,我时胜时输,但最多的还是输。

只见妈妈拿来棋盘,摆上了珠子,就扯气高仰的说:“来吧,你先

我呢,也毫不客气的先走一步。

起初,我和妈妈各走各的,小心极了,生怕走错一步,对方就占了便宜。不一会儿,我们的旗子就混在了一起。我每走一步,就想下一步怎么走,好下冷绊子,让妈妈下不了台。谁知,妈妈好像X光,看得清我的五脏六腑似的,我还没来的及下手,倒是妈妈先把我的路堵得水泄不通。呵呵,辛亏我还留了一手。你这个妈妈,君子报仇,十年不晚,看我怎么把你着个威风凛凛的大王,变成可怜兮兮的奴隶。

哈哈,我来了。我抓起那个棋子走了起来。可不只怎么的,妈妈“军营”中的“小兵”到看得掩掩实实的。弄得我是张飞穿针---大眼瞪小眼。

“怎么了,宝贝是不是想一步登天呀?”

一听着话,就知道妈妈在讽刺我,搞得我像林冲误入白虎堂---有口难辩。不管了,三十六计,走为上计。还是先把最后一个“拉”出来吧。可能我当了妈妈的“取经之道”搞得妈妈一脸恼火。

“嘿嘿,尝到厉害了吧。这叫以其人之道还志治其人之身

最后我赢得了比赛,妈妈那呀,比吃了黄莲还要苦呢。

下跳棋

五年级|叙事|300字

下跳棋是一项有趣的活动。下跳棋时,既要动手,又要动脑。只有全神贯注,集中精力,才能走出绝妙的棋路来。

我和妈妈是一对跳棋迷。今天,我们俩进行了一场比赛。第一局和第二局,我和妈妈各胜一局。到了第三局,我和妈妈都开始紧张起来。我先走,跳一步,接着连跳。棋子成了一条直线,向妈妈的大本营冲去。妈妈一看,心里想:不妙!她灵机一动,把她的红色军团排成了团花阵,把我的绿色军团团团围住,动弹不得。我绞尽脑汁,终于想出了办法。我虚晃一枪,给妈妈制造出一种假象,使她的团花阵出现了一个缺口,我军乘机从包围圈中跑了出来。妈妈她不甘示弱,向我的大本营杀去。真是巾帼不让须眉啊!我害怕了,因为我快输了。我心里直嘀咕着:天灵灵,地灵灵,让我胜利吧!就在这关键时刻,妈妈走错了一步棋,我以2比1胜利啦!

我喜欢下跳棋,因为它可以让我心灵手巧。

和妈妈下跳棋

三年级|叙事|200字

我的课余生活丰富多彩,有看书、做游戏、做家务……其中,我最喜欢和妈妈下跳棋。

我刚学跳棋时,每次我都是胡乱下一通,我妈妈总会耐着心一点一点、一步一步地教我下,我开始下跳棋那会我才五岁。

我学会后第一次和妈妈比赛,我紧张的脚都不停地发抖,妈妈怎么下我也学着怎么下。我都会急死了,我怎么一点儿也堵不上妈妈的棋子啊,因此结局显而易见了,妈妈很轻松地获得了胜利,我却输得一塌糊涂。虽然我输了,可是我一点也不灰心,我会继续努力的。

直到现在,我还是一直在努力,下跳棋让我最大了一个道理,做事情不能三心二意,要一心一意。

下跳棋

三年级|叙事|300字

每天晚上,我都会和爸爸下上一盘跳棋,常常难分胜负。

今天晚上,我和爸爸妈妈来了一场紧张的跳棋大赛。首先我和爸爸对战。我先出棋,爸爸紧随棋后,下着下着,场上的气氛越来越紧张,我最后来了一招“连跳法”,顶别封住了,其他棋子也到齐了,爸爸看了只好认输。1:0我领先,看着比赛成绩表,我开心地笑了。妈妈看爸爸败下阵来,连忙上来迎战,我和妈妈你一步我一步,谁也不让谁。到了最后,妈妈给我打了一步桥,我的棋子全都到了。妈妈呢,一脸无奈的样子,输了。而我呢,一蹦3迟高,像我的了世界冠军一样,脸上的笑容像花儿一样绽放。

在这次比赛中,我得了的一名,心里有说不出来的高兴。以后要是还有这样的比赛我一定再接再厉,争取在的一个好成绩!

尖山小学三年级:杨卓越

下跳棋

二年级|叙事|200字

我很喜欢下跳棋,可平时学习忙,爸爸妈妈也很忙,在家里很少机会下跳棋。暑假了,我的下棋机会多了起来,这个星期天爸爸休息,我就和爸爸下起了跳棋。

第一盘我很快就输掉了,心理很不舒服,想耍赖,可又觉得不好意思。第二盘我又输了,我就忍不住要爸爸高抬贵手,可爸爸说要我自己动脑筋,故意让我,我就不会有进步。还说这就与学习一样,只有靠自己努力,才能有进步。我不是很懂爸爸的意思,可最后我还是听我爸爸的话。第三盘我比前两盘更努力用脑筋了,终于我让爸爸尝到了输的味道,爸爸输了,我真高兴。

动脑筋可真重要。

下跳棋

三年级|记叙文|300字

河北省保定市博野县兴华小学三年级2班肖雨晗

今天,我和妈妈玩跳棋,平时都是妈妈赢,我想:今天我一定要赢妈妈。我认真地分析着棋盘,一点也不敢分心。棋路越来越难走了,总是我堵住你,你堵住我,谁也过不去。我冥思苦想:怎样才能既给自己搭桥,又能挡住妈妈的去路。终于,我找到一个突破口,很快,我的开路先锋就骄傲地站在了妈妈的营盘上。可是没想到,妈妈顺着我打开的通道也跳到了我的营盘。几个回合下来,妈妈的大部队已经开赴到我的营盘边界,可我呢,有几个棋子掉队了,被落在了大后方。我想:要是一步一步地走,连一半也走不到,妈妈就会占满我的营盘。看来这次又输定了。我眼珠一,计上心来,把后方那几个棋子又跳回自己的营盘,让妈妈进不去。我得意洋洋地看着妈妈,妈妈只能无可奈何地说:“和棋。”

这次虽然我有点耍赖,但是,终于有一次不输的记录了。

指导教师张金妙

我和奶奶的跳棋大战

三年级|叙事|300字

说起跳棋,我也是略知一二,但和有较多实战经验的奶奶相比,我这点“三脚猫”功夫就算不得什么了。

今天,我和奶奶又“开战”了。第一回合,由于经验不足,我被奶奶打得落花流水。第二回合,在妈妈的指导下,局势稍有转机,我略胜一步。第三回合,我认真总结前面的经验之后,开始独立作战。

我和奶奶就像两个率兵的将领,根据各自的作战计划部署兵力。我先想法动用后方的“兵”铺出来一条“诱惑路”引诱“敌方”。“敌方”从“诱惑路”运出两颗棋子之后,我立即就把路堵掉了。这可把奶奶急坏了,她的“兵”在那条路附近堵塞着,却无路可走。这正是我要的效果!我乘此机会用我的“兵”搭桥铺路,慢慢抢先占领“敌方”阵营,最后奶奶以落败告终。

通过这次下跳棋,我明白了:下棋也要有们谋略哟!我用“迷魂大法”引开奶奶的“兵力”,自己再“暗渡陈仓”,这就是我反败为胜的关键!

重庆市沙坪坝区第一实验小学三年级:赵梦汐

跳棋

高一|读后感|650字

有一种家喻户晓、老少皆宜的棋类游戏,它就是跳棋。它没有围棋的变幻无穷,他没有中国象棋的烽烟四起,战火频频。它看上去朴素,不像国际象棋那样高贵典雅。然而它像以上三者一样妙趣横生。通过双方的搭桥、拆桥展现其独有的魅力,并决出胜负。

玩跳棋的精彩之处要从双方的棋子开始接触时起。此时棋盘上没有硝烟,有的是棋子的跳跃与智慧的碰撞。走几步搭成“桥”,我便可以把棋子送入你的阵地。而你也可以顺着我的桥轻而易举地来个反扑。因此我输送棋子时也要提防你的行军路线。否则一旦你占了我的桥,我的进军路线就成了你的侵略路线……就这样,双方有时费尽心思搭桥,有时想尽办法过桥,而不得已时却又要拆桥。一局结束,回味无穷。

有人说生活就像一盘棋,人人都是棋子。我同意这说法。生活像一盘围棋,进攻的奇招异术无奇不有;生活像一盘象棋,挥戈弯弓,斗智斗勇;生活又何尝不像一盘跳棋,步步都是路,处处皆成桥,种种联系把每个棋子结合在一起。我们都是棋子,可以把握自己命运的棋子。

在人生中,可供选择的桥很多:有通向成功的捷桥,有充满诱惑的魔桥,有通往天堂的梯桥,也有滑向地狱的鬼桥。而它们的外表无异。感知这些桥,就必须有颗火热纯粹又敏锐智慧的心。那些指引我们走向成功的桥,我们要乐此不彼地为其添砖加瓦,使其更加牢固。对那些通往堕落的罪恶之桥,我们也要尽全力拆除。

社会变得越来越复杂。各式各样名目繁多的桥密密麻麻,纵横交错拼成一张关系网。大网把人心蒙得暗暗的,压得透不过气来。与其活得这么累,我们何不勇敢一点,拆掉一些桥,摆脱那蜘蛛般的生活,让阳光照进心里,做真实、快乐的自己。不要犹豫,因为即便是拆掉了那些追名逐利的桥,我们也还剩下许多淡泊宁静,雅致高尚的桥。走在这些桥上,我们一定会遇到与自己志同道合的人,共唱人生。

下跳棋

三年级|记叙文|250字

我喜欢下跳棋,五子棋,飞行棋等等。

其中我最喜欢下跳棋,每当吃过晚饭后,做完作业,我都会抽出一些时间和爸爸或妈妈一起下跳棋。

有一次,我和爸爸比赛。比赛开始了,我出去的棋总是让爸爸搭桥,后来,妈妈过来为我加油打气,我们把桥拆了,爸爸的一下子被困住了,他在一边想计谋,想办法拆了我的桥,结果被妈妈识破了。爸爸又想一招,想把我要进去的棋子堵住。我和妈妈齐心协力,换了几种走法,栏他的棋子,我们一步一步地超过爸爸,我们进的棋子越多,最后,爸爸输了。我们开心得哈哈大笑。

下跳棋是一项有趣的体育活动。既要动手,又要动脑,必须全神贯注,集中精力,才能把棋下好,打败对方。

我喜欢下跳棋,下跳能培养我的思维反应能力,使我的大脑变得更聪明!

我喜欢和妈妈下跳棋

六年级|记叙文|450字

“啊!又输了!”我懊悔地说:“不算不算,再来一把以实际情节开头,有一定吸引力】

这就是我和妈妈在下棋,我又输了。和妈妈下棋我总是输,所以妈妈送给我一个外号“常输小姐”。我不喜欢这个称号,可也老是推不翻这个称号。【讲清缘由,为后文铺垫】

每天,我都鼓起勇气,跟妈妈挑战。直到有一天,我目不晴地盯着棋盘,心里仔细盘算着下一步,一步,二步,三步,我把妈妈落后越来越多,最后,我取得了胜利,这可真是千载难逢呀,我高兴得原地一蹦三尺高,对妈妈说:“哈哈,我赢喽,以后不许叫我“常输小姐”了,叫“常胜将军”。妈妈满不在乎地说:“这次赢了可不是说永远都会赢,但是妈妈准备鼓励我一下,这次赢了也是很不错的,下次继续努力吧。”接着,我又央求妈妈下几把,我们两人的战况持平,都是一个赢两把。妈妈不下了,说今天运气不好,明天再来。第二天,我和妈妈2:0,太好了我终于超过老妈了。【对整个挑战过程描写得很细致,但是语言很平淡,还需改进】

在一次一次的失败中,我没有气馁,而是坚持下去,到最后,我果然成功了。以后,无论遇到什么事,我都会用这种精神去迎接我的胜利!

我喜欢和妈妈下跳棋,它让我提高了IQ,更让我喜欢的是在下跳棋中我学会了坚持,学会了征服,棋如人生。【通过下棋,领会到一些道理,不错!】

下跳棋

二年级|叙事|150字

今天,我和姐姐写完作业,书也看完了,百般无聊。于是我提议:“姐姐,我们下盘跳棋吧。”姐姐答应了。

我拿出跳棋,摆好棋子。姐姐让我先走。一开始,我俩走的都一样,但走到中间,路堵住了,只能一步一步跳。忽然,我发现了一条“捷径”,一下子跳到了姐姐的“大本营”,却没想到给姐姐留了一条好路。我俩你追我赶,最终,因为我获得“先权”,所以我赢了。

看到这里,你是不是也想来下一盘跳棋了呢?

二年级:韩泽薇

相关介绍:

关于跳棋的作文共22篇,其中包含下跳棋(500字),论跳棋(900字),我与家人的故事——“跳棋大战”(500字)等以跳棋为话题作文,还提供大量描写跳棋的作文参考。

热门推荐:
五子棋象棋围棋国际象棋跳棋军棋