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关于田螺的作文

田螺作文专题
田螺

田螺泛指田螺科的软体动物,属于软体动物门腹足纲前鳃亚纲田螺科。田螺在中国大部地区均有分布。田螺对水体水质要求较高,产量少。可在夏、秋季节捕取。淡水中常见有中国圆田螺等。田螺雌雄异体。区别田螺雌、雄的方法主要是依据其右触角形态。雄田螺的右触角向右内弯曲(弯曲部分即雄性生殖器),此外,雌螺个体大而圆,雄螺小而长。田螺是一种卵胎生动物,其生殖方式独特,田螺的胚胎发育和仔螺发育均在母体内完成。从受精卵到仔螺的产生,大约需要在母体内孕育一年时间。田螺为分批产卵,每年3月~4月开始繁殖,在产出仔螺的同时,雌、雄亲螺交配受精,同时又在母体内孕育次年要生产的仔螺。一只母螺全年约产出100~150只仔螺。

田螺趣事

初一|记叙文|400字

妈妈买来了一袋田螺。我观察了它们一遍,田螺是一种背上长有螺壳的软体动物。大的足有乒乓球那么大,小的像大拇指指甲那样。

黑绿色的螺壳非常坚硬,顶头尖,开口粗。硬壳上有一条凹陷的螺线,从尖顶端盘旋而下,一直延伸到出口。螺壳口上有一个圆形的硬片,那便是螺盖。这个精致的螺盖就是田螺的房子。它背着房子,走到哪儿就搬到哪儿。它什么时候累了,就钻进房子舒舒服服地睡上一觉。万一遭到“敌人”的袭击,只要躲进“房子”里把“门”一关,就没事了。

我还发现了田螺出壳的秘密。只要想办法让田螺周围的温度稍微上升,田螺就乖乖地从壳里爬出来。我倒了一些温水在盘子里,把田螺放进去,不一会儿田螺里的盖子张开了,接着,田螺伸出一对鼓似的触角,悄悄地向四周探索一番,感到确实安全可靠了,才把头慢慢伸出来,然后整个身子也慢腾腾地爬出了螺壳。那只空螺壳也渐渐移到了它的背上。别看田螺的身子又小又弱,浑身软乎乎,肉乎乎的,但是它却能搬动比自身重许多倍的大螺壳,稳稳当当地往前爬,田螺真是一个大力士。

这一次观察田螺,让我发现了许多新鲜的,书上没有的新知识。

吃田螺

三年级|叙事|300字

  今天中午,爸爸妈妈炒了一盘田螺,让我大开眼界,饱饱口福。

  “开始吃喽!”我兴奋地说道。爸爸夹了一个大的田螺,我也学着爸爸的样子吃,毕竟我还不会吃嘛。爸爸把田螺放在嘴里,轻松一吸,肉就被吞进了爸爸的肚子里,把壳吐了出来。

  我又学着爸爸的样子,拿起田螺,吸了一口,还没有吸出来。我有左吸吸,右吸吸,头吸吸,尾吸吸,终究没有吸出来!“呀,我生气了!”我火冒三丈地说,“看我不把你弄出来!”我拿起勺子,拍了一掌又一掌,结果掉到了地上。爸爸说:“我给你吸一个吧!”“不用!”我说。然后我拿起了一根牙签,把肉挖出来,大口大口地吃。爸爸问:你……你把身体全吃了吗?我边吃边说:“是啊,怎么了?”“算了,等你长大了再吃吧!”爸爸说。

  我奇怪地问妈妈。妈妈跟我简略地讲了田螺的身体部位。我听了以后,下午都没有胃口吃田螺了。

  这田螺真是给我了深刻的童·年·阴·影……

    三年级:陈刚

中秋河里捡田螺

五年级|叙事|450字

  中秋节到了,妈妈和我一起去了外婆家。

  外婆家门后有一条大河,妈妈问我:“缘缘,你想不想吃田螺啊?”田螺?那可是本人的最爱啊,我在旁边一个尽儿地点头。姐姐知道我的心思,便拉起我的手叫来另一个姐姐,先到了河边。我嘛,当然是去叫妹妹了。但你别认为我是叫我妹妹一起去捡田螺的,其实我叫她去是帮我们拿篮子顺便捡一捡那些小田螺啦!两个姐姐分别挑了个石头多的地方,我跟在一个姐姐后面帮姐姐捡。哇!好多大大小小的田螺啊!全是粘在石头上的。

  “啊!”怎么回事?原来是姐姐的脚指头被水澡虾夹住了(姐姐穿着拖鞋,踩在水里的石头上),脚一甩,后面的小石子就往下滚,姐姐差点掉了下去。我“见义勇为”,想也没想,立刻伸出手把姐姐拉上来,没想到,我往后一倾,自己差点摔倒。“呀!”又怎么了?原来另一个姐姐把石头一翻,水溅了起来,把姐姐和妹妹溅了一身。姐姐最惨,她整个裤子都湿了,我们仨不停地笑,我怕“笑”进河里,就先上岸笑了一会儿,平静了一会儿又继续下去捡田螺。

  大约过去二十分钟了,我们捡了一大篮田螺。大姨问我们怎么捡了怎么久。我和妹妹对看了一眼,用我们事先定好的话,说:“还不是我们四个冒着生命危险捡来的啊!”“冒着生命危险?哈哈哈哈”大家都笑了起来,传出了好远好远。

    五年级:雅馨儿

摸田螺

四年级|记叙文|400字

星期天,我和妈妈回到了老家。那里绿树成阴,花香缕缕,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家光景。吃过午饭,妈妈叫我和姐姐去摸田螺,我们听了,一跳三尺高,我们飞快地跑到池塘边去。

姐姐把衣服拧了上来,把裤子卷了上来,把鞋子一脱,之间她动作麻利,像只小鸭子一样欢快地跃入了水中,低下头,弯下摸了起来。姐姐这时扔上来几只又肥又大的田螺,我急忙拿着口袋捡。这时妈妈也下去了,妈妈的运气真好,摸到一个大田螺,妈妈叫我们看,我们发出惊喜的 喊叫声。她们一边摸,我就一边捡,各忙着自己的事。我看着妈妈姐姐摸的那摸快,那摸容易。我忍不住把脚放入水中,一挨着冰冷的水,我的脚立刻又缩回来。但我又忍不住,把脚伸入水中,摸了起来。可是田螺像滑溜溜的小泥鳅,怎摸都摸不到。我就问姐姐,姐姐笑嘻嘻的说;‘那里摸完了,没有了。’哦,怪不得没有摸不起到。我向前跨了几步,摸了摸,摸了好一会儿,才摸了三个。我不服气,又摸了起来,功夫不费有有心人,我终于摸到了许多的田螺。晚上,我吃到了美味的田螺。

明月留给夜晚是美丽的幻想,小河留给远方是无私的献出,而老家留给我的是美好的记忆 。

指导老师;谢燕。

田螺为什么长不大

初二|记叙文|300字

在清澈见底的水塘里,有一只小田螺小心翼翼地在水底游走。这时,调皮的小鱼游到他的头顶,右晃晃脑袋,左摇摇尾巴,嘴上还吐着圆溜溜的水泡泡,水泡泡撞到了小田螺的小房子上,吓的田螺停止了脚步,关紧了房门,小鱼见状觉得小田螺很无趣,吐着泡泡又走了。

  小田螺还以为刚才是什么怪兽要吃他,哪里知道是小鱼要陪他玩。

  小田螺又继续走,比刚才更加的小心翼翼了。水岸边,绿油油的草丛中,一只青蛙专注的看着水平如镜的水面,有力的后腿奋力一蹬,以一种几乎完美的姿势入水,溅起了无数水花,水底的小田螺可吓得要死,躲在小房子里好久都没敢露面。

  小田螺哪里知道,这是青蛙在跳水表演。

  小田螺想起了妈妈的话:外面的世界很危险,呆在小房子里才最安全。

  就这样,小田螺就变成了一只永远长不大的小田螺。

  小朋友,你愿意做一只永远长不大的田螺吗?

 

田 螺

初二|记叙文|600字

    按照广州人的习惯,中秋节是要吃田螺的。昨天,妈妈买回几斤田螺。弟弟拿出一个,放在小胶碗中养着。
    在清亮的水中,一个拇指般大小的青青的田螺安详地躺着,从螺壳中微微露出小半个身子。我轻轻把手伸入水中,想摸它一下,手刚触到那软绵绵的身子,它就迅速地躲进“房子”——小小的螺壳中。
    我看不见它了,只好欣赏那螺壳:田螺是仰面朝天的,“房子”的门——鳞片在上面。鳞片是一圈圈的花纹,像水中泛起的一圈圈涟漪。田螺的表面有一些稀疏黑线,摸上去挺平滑。靠近鳞片是田螺中最大的部分。然后,顺着田螺自然分出的界线,渐渐缩小。到最后,变成一个小黑点。
    大概是由于螺壳里面太黑或太闷的缘故吧,我正看着,那鳞片缓缓地向上顶起,若不是有心看,你还以为它没动呢。一会儿,它露出了两个小黑点,那就是田螺的触角。一毫米、两毫米……田螺的布满小点的触角完全露出来了,在两条触角中间,有一个椭圆形的肉球,我不如道那是它的哪部分,大概是头吧?在触角靠近身子的那一头,分别有两个针眼般的黑点。这就是我猜测中的眼睛。紧接着那藕色的身体也露出来了。身上有许多土黄色的点点,好像有谁在上面撒了些黄粉。
    两个触角渐渐地挨到了碗底,那笨拙的身子也开始挪动了,它正在努力使自己的身子翻过来呢。田螺向前极缓慢地转动着。啊!终于翻过来了。这一系列精彩的表演好像一个运动员在进行前滚翻的运动,只不过是慢动作而已。田螺翻过来后,在碗里慢慢地挪动,那样子既厚又可爱。
    田螺,由于它的样子并不娇美动人,又生在水沟、溪涧里,许多人都不喜欢它。但我却喜欢它,敬佩它那在于贡献,而不求索取的精神。不是吗?当人们需要它的时候,它献出了自己的身体,而它需要的仅仅是一泓清水。

摸田螺

四年级|叙事|500字

  5月1日,我要到小伙伴的外婆家明溪去玩。从厦门到明溪的路上,我和小伙伴在车上欢歌笑语。

  终于,五个小时过去了,到达了目的地。刚好吃午饭了,桌上摆着丰富的菜,有红烧牛肉,苦笋炒豆子等等都很好吃。

  吃完午饭,我们卷起袖子,拉起裤角,光着脚板,沿着蜿蜒的山路向前走,走到了田螺地。啊!好宽阔呀!我们跟着走进地里,脚底就像扎了一根刺一样难受,“好痛呀!”我龇牙咧嘴地叫起来。但还是坚持着,深一脚浅一脚的踩进带水的泥浆,水底的土软绵绵的,脚踩到里面就拿不起来了!我和小伙伴争先恐后的下水了,大家迫不及待地把手伸到搅浑的水里,摸了好一会儿,他们的神情认真极了。这时,蓝蓝的天空上的那个“大火球”,晒得我汗流浃背,喉咙干得直冒烟,可是,我们还是克服着。“哎哟,我的背!”大家寻声而来。原来啊,我的背都起不来了。起来的时候,一看自己的手,不禁惊呆了,我的手------被泥土包围住了,而且有许多虫子在咬我的手,啊……我不管我的手,继续捉我的田螺了。我跟你们说,我,我的屁股……原来,我的屁股被蚊子咬得肿起来了,“呀,好痛。”我尖叫起来。这时,我那又长又滑的头发掉下来了,我正想用那有许多虫子的手去摸头发时,没料到的是,我的头发沾到泥土啦。过了一会,我又聚精会神的捡田螺了。“妈,你看,我又捉到田螺了!”我不仅高兴得一蹦三尺高。可是,。我蹦的时候,蹦得太高,跳到田螺池里面去了,弄得浑身是泥。咳,没办法。

  啊,今天的捉田螺可真有趣呀!

家乡的炒田螺

六年级|记叙文|650字

今天一大早。舅舅便提了一个大篮子去池塘摸田螺。直到中午,他才满载而归地回来。

吃过晚饭后,舅舅问我们:“你们几个想不想吃炒田螺呀!”“想!”我们不约而同地说。“那好,晚上我就炒给你们吃。”舅舅爽快地答应了。

大概过了二三个小时吧!餐桌上神秘地出现了一大盘辣椒炒田螺。“哇!快来吃啊!炒田螺啊!”我本来意味大家会蜂拥而上,没想到只有表弟来了。哎!没关系,少一个人就可以多吃点啦!我用牙签挑了一颗,道:“嗯!味道是不错,就是不够辣。”外公一听,马上把田螺重新倒回锅里炒,不到一会儿,田螺又端上桌啦!“嗯!这次总算够辣了!”我边说又边拿起一颗田螺,可我怎么吸也吸不出里边的肉,气得我直咬牙!没办法,急也急不出那肉啊!我只好拿出牙签来,我狠狠地一咬:看你还敢跟我作对!田螺很好吃,我吃得越来越快。因为以前,我只吃过外面饭店做的炒田螺,今天是第一次迟到自己家里炒的田螺,所以觉得格外好吃。终于感觉有点儿辣了,于是,我从冰箱里拿出表弟的可乐,“咕噜,咕噜”地喝起来,弟弟见我喝得津津有味,他也倒了一杯。于是,我们吃田螺觉得辣了,就喝上一口冰凉的可乐。边吃边笑的我,无意中发现了田螺里掩埋着鲜红的辣椒,我想:辣椒真有那么辣吗?人人都说辣,我是该吃还是不该吃呢?想到这里,我伸手就朝辣椒那个方向去,可是,又害怕地收了回来,我犹豫了一会儿,想起了科学告诫我们的话:“没有动手尝试去做,是得不出结论的,你不动手做,怎么知道这是真的呢?”我咬咬牙,抓起一根辣椒就往嘴里放。哇!辣椒并不是像群众那样说得多么多么辣哇!怎么怎么样啊!没想到在家乡不但可以品尝到鲜甜的螺肉,还可以吃上一点儿可口的小辣椒呢!

家乡的螺肉真是好吃!这次的经历不但使我感受了乡村那种“日出而作,日落而息”的生活习惯,更重要的是,使我悟出了一个道理:在未充分了解事实前不要匆忙下结论。

田螺情结

初二|记叙文|700字

说到南宁人,没有不吃田螺的。
最早认识田螺的时候我只有七岁。那时家住在南国街。一晚,我和母亲在回家时经过中山路的小摊,突然一种从未闻过的奇别的香味扑鼻而来,夹带着酸甜的气味,让人垂潋三尺。母亲告诉我那是炒田螺的气味。我很想尝尝,可是母亲很坚决地拒绝了我。也许是那晚的香味,也许是母亲的拒绝,“吃田螺”这个想法成了我一个长久的心愿。
终于有了一个机会,我摆脱母亲许久的“压制”,怀着激动的心情,邀上好友,一起冲到中山路。
中山路上有几家卖田螺的店家,店家们通常会在店门口支上一个大锅,煮上已炒好的田螺,为了让田螺受热均匀,店家会用一个长长的大勺来回翻动,此时田螺在锅里不断地碰撞,发出一种清脆的声音,空气里顿时弥漫酸辣的气味,混着一种叫紫苏的植物清香,让人垂涎欲滴。大家围着小木桌坐下,叫上几碗田螺,津津有味地品尝起起来。南方人习惯用竹签挑开螺盖,取出螺肉,沾上店家特别配制的酸辣汁,吃上一口酸笋,让酸辣的味道与螺肉在唇齿之间发生反应,品尝着螺肉特有的质感。田螺的肉吃起来很鲜美,香中有辣,辣中带甜,味道惹人。据说常吃田螺肉有清热、明目的作用。吃田螺的次数多了,比赛吃田螺成了我们一个不言明的约定。田螺盛在一个个小碗里,先吃完一碗田螺的人会得意地高喊:“老板,再来一碗。”旁边的人立刻带着一种吃惊的目光暗自加快自己的速度。最后谁吃的碗数多,谁就是胜利者。
俗话说:“三月田螺满肚籽,入秋田螺最肥美。”吃田螺最佳的时节,是在中秋佳节的时候,那时的田螺也是最肥美的季节,田螺腹内没有小螺,肉质特别肥美。但春天却是最不适合吃田螺的,这时它正在繁殖下一代,如果这时候吃,螺肉会带着一肚子的螺仔,吃起来会很不舒服,肉质也不好。
现在,因为家住得远了,我已很少到中山路,当然也就少有机会吃田螺了,但不管什么时候,只要一经过中山路,我首先想到的仍然是田螺。

捞田螺

六年级|叙事|400字

  去年夏天的一个中午,我和张琪一起去人工湖玩。来到了人工湖,张琪发现人工湖旁边的小河里的水已经很浅了,便对我说:“天气这么热,我们到河里去游泳吧!”我高兴地说:“好!”

  我们来到河边,把衣服脱掉,放在岸边,只穿一条三角裤。准备好之后,我们便跳进河里游泳。突然,我的脚下踩到了一个硬硬的、有点滑滑的东西,心想:这是什么呢?捞上来看看吧。于是我把这个东西捞了上来,“哇!这是一个大田螺啊!”张琪听到我的叫声就马上游了过来。他看了看我手中的田螺,说:“我们来比赛捞田螺吧,好不好?”我说:“好啊!”

  比赛一开始,我就用手在小河的泥沙里挖来挖去,把藏在泥沙里的田螺挖出来。不一会儿,我便抓到了十几个大大小小的田螺。再看看张琪,他虽然也在泥沙里挖来挖去,可还是挖不到一个田螺。于是,我便对张琪说:“既然你挖不到一个田螺,干脆那就别捞了。”张琪看了看我说:“虽然我现在捞不到一个田螺,但是我只要不灰心,坚持挖,就一定能捞到田螺。”他说完便继续挖下去。过了一会儿,张琪真的挖到了一个田螺。瞧,他笑得多开心啊......

  通过这件事,使我懂得了一个道理:无论做什么事都不能灰心,只要认真地做下去,就一定会成功的。

捉田螺

五年级|叙事|600字

  童年是纯真的。童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。我也有喜怒哀乐的童年生活,唯有一件,让我想起就会忍不住哈哈大笑。

  “起床啦!捉田螺去啦!”妈妈在我耳边大吼。我这才从睡意中出来,“什么!捉田螺!”我高兴的一蹦三尺高。穿好衣服,带上工具,整装待发。

  我来到泥地前,迫不及待地走进泥地。

  我记得爸爸吩咐过——只抓田螺和鱼,其它的不要。于是我便进行了地毯式的搜索。

  一把、两把、三把……“哈哈!被我找到了!”我摸到了一个硬硬的东西。我往手中一看,发现不是田螺,而是“蜗牛”,我便疑惑起来了:“这个是蜗牛吧!再说,这颜色,也不像我平常吃的田螺呀!可是蜗牛怎么变得这么大了?哦,我知道了,这一定是蜗牛爸爸,谁叫他平时吃那么多,都长成田螺那么大了!”我随手一扔。便继续埋头苦干。

  过了十几分钟,爸爸来检查我的成果,一看,便发话了:“田螺呢?”“根本没有田螺,只有蜗牛,害我大老远跑来捉田螺,真扫兴!”我气愤的说。“蜗牛?”爸爸用疑惑的眼神看着我。“喏!”我拿起一个“蜗牛”给爸爸看。爸爸看了,忍不住笑了,说:“你吃不吃这个?”“当然不吃了!”“真不吃?”“真不吃!”我变得愤怒起来。“这就是田螺。田螺是生活在水中,而蜗牛是生活在阴暗潮湿的地方。”爸爸仔细给我讲解了一番。我听了,想:既然是田螺,那就可以吃吧!我便拿起一个田螺洗净了舔了一口,“呸!呸!呸!根本不是田螺。”周围的人都笑了,我不好意思,便躲到爸爸身后。

  我的童年就是这样,各有喜怒哀乐!!!!!

浙江金华东阳市东阳市第二实验小学五年级:1151825945

我的童年—那餐田螺

五年级|叙事|800字

  不知不觉,暮然回首,才发现,尽管成长的道路上没有留下仍和痕迹,但是,皱纹却在心里刻下了深深的回忆。

  在我的脑海中,有许许多多的回忆,每当我回想起来,那些回忆就像一部部电影在我脑海里浮现,唯独让我挥之不去的记忆,还是妈妈做的那餐田螺。

  晚上,阵阵让人垂涎欲滴的香味从厨房中飘出。我顺着香味,来到厨房,看到妈妈正辛辛苦苦地炒一锅田螺呢!“今天晚上有田螺吃了,太好了!”我兴高采烈的大喊着。“是呀,高兴吧?”妈妈笑着问我。“嗯,高兴!”我回答道。

  餐桌上,一盘田螺放在中间,那香味,总是不听话的往我鼻子里窜着,似乎在向我诉说着它的好。我实在经受不住这香飘飘的诱惑,赶紧洗完手后,拿起了一个最大的田螺,就开始吃了。

  我拿起牙签,想把肉跳出来。可我怎么弄都不见它出来,只好用嘴吸,也没有吃到肉,后来才发现,里面是空的。我气急败坏,说道:“这么大个田螺,里面怎么会是空的呢?”爸爸却在一旁笑,说道:“这不和做人的道理是一样的吗?”“做人的道理?真奇怪?吃田螺还能吃出做人的道理吗?”我疑惑不解地看向爸爸。“是呀,你仔细想想。”“对呀,这大田螺就像人一样,虽然看起来很大,可里面却一无所有。就像有些人,外表鲜光亮丽,却什么都不懂,只是虚有其表或虚张声势而已。”“对,就是这个道理。”爸爸用赞许地眼光看向我。

  既然大的田螺里是空的,那么,小的田螺里岂不是慢慢的?

  想到这儿,我迫不及待地抓起一个小田螺,赶紧吃了起来。“咦?怎么那么小?”爸爸又在旁边笑,说道:“这也有一个做人的道理,你自己想想看,能不能讲出来。”“怎么又有道理呀?我田螺没吃着,道理倒是吃出来一大堆!”道理?道理!“对了,我知道了!这个道理就是,做人不能贪小便宜,凡是想贪小便宜的人反而贪不着小便宜而损失了更大的财产,这就像‘赔了夫人又折兵’,对吧?”“又说对了!”爸爸夸奖道。

  算了,我还是随手抓一个吃吧。

  我一伸手,从盘子里抓了一个不大不小的田螺,开始吃。“哇塞!真好吃!这是不是也有一个做人的道理呢?”

  “是啊是啊!”“这个道理我知道!就是:做人只要不贪小便宜,别人也不会亏待你!”“对了,只要为人正直,脚踏实地地做事、干活,命运也是不会亏待你的!”妈妈也说道。

  是呀,只要不敢偷鸡摸狗的事,踏踏实实地做人,脚踏实地地做事,命运是不会亏待你的!

金华五年级:沈钰垚

摸田螺

六年级|叙事|500字

今年暑假,我和爸爸来到叔叔家。我看到叔叔不在家里,心想叔叔会到哪里去了。我连忙跑到外面去找。原来叔叔在田里。我大声问:“叔叔,你在干什么呀?”“我呀,我在摸田螺!”叔叔回答说。我立刻接着叔叔的话音说:“我也要摸!”“好呀,那你就来吧!”

得到叔叔的同意以后,我就卷起裤子脚管,脱下鞋子走下田里去了。我一边走一边观察四周。开始,我没有发现一个田螺。我想好扫兴,怎么叔叔能够摸到,而我却一个也没有摸到。我只得继续往前走。走着走着,我觉得脚底踩到了一块小石头一样的东西,硬硬的,害得我脚下生疼。咦,好象圆圆的,会不会是蛇的脑袋。唉呀,不好!赶快逃吧!不会,如果是蛇的话,它不会让我任意践踏,到底是什么东西。于是,我把手伸到泥里,摸起来一看,啊,出乎我的意料之外,是一颗大田螺!我想自己的运气真好!看来要多留意脚下泥中了。我一边走,一边用手和脚试探着辨别碰到的硬东西。就这样,我又摸到了许多田螺。我继续往前摸着。

过了一会儿,我的手碰到了一条不长的滑溜溜的手指一样粗细的东西,而且它在游动。我想这应该是泥鳅吧!我便想办法要把它捉出来。可是,这泥鳅太滑了,我捉了几次都被它滑脱了,没有能够把它捉出来。这时,爸爸走来叫我回家去了。我心一急,那条泥鳅趁机溜走了。唉,爸爸真不该在这一个时候来叫我,竟把泥鳅都给放跑了。

路上,我一直在怪爸爸,不应该在那个时候前来叫我,要不我就能够捉住一条泥鳅了!那是一条泥鳅呀!

摸田螺

四年级|叙事|450字

  你试过在冰凉的河水中摸田螺吗?我有,那感觉就一个字:妙。

  放假时,我到仙游度假。一天午后,三姨带着我和邻居小伙伴们一起到河边摸田螺。河床有些旱,水不深,没等三姨“一声令下”,小伙伴们已经大叫着争先恐后地下水了,大家迫不及待地把手伸到水中,并摸索了好一会儿,神情专注极了。很快,有小朋友摸到田螺了,发出欢快的呼声。

  收获的喜悦感染着我,我也学着他们的样子把双手放入水中,轻轻地捧起一把带水的沙子,我焦急地想从里面寻找什么,可是一次、两次,什么也没有,倒是累得我直不起腰。正感到失望,阿姨对我说:“田螺一般会在安全的地方生长,你试着在有水草的地方找找看。”我感激涕零地“领完旨”,屁颠屁颠地找了一块很多水草的地方,双手往水草根部淘沙子,等我张开双手时,果然有几个小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈,老魏出马,名不虚传啊!

  突然,我感到身上一阵冰凉,直起身来一看,糟了!因为我太入神了,裤子湿了都不知道!这可怎么办啊?“三姨,救救我啊!”三姨二话不说,换下了我的裤子,又急忙脱下她的上衣,让我的双腿往衣袖里伸,又把两侧衣襟往我身上一围,系上随身带来的带子,一件漂亮的时装就做成了,聪明的阿姨帮我解了围。

  夕阳西下,我穿着“时装”,满载而归。

捉田螺

三年级|叙事|250字

星期六,我到乡下奶奶家。吃完午饭以后,奶奶带我去小河边玩,河里的水很清,透明得能看见河底的水草在摇来摇去。奶奶告诉我河里有很多田螺。于是,我走到河边洗菜用的台阶上,一只手撑住台阶,一只手伸到了水里,一摸,哇!一只大田螺。田螺尖尖的身体象是一座宝塔,身上长着又细又长的绒毛,滑溜溜的。

奶奶在旁边看了,不停地说:“小心摔到河里,小心摔到河里啊!”我对奶奶说:“我们一起来抓吧!”奶奶的手很大,一下子就抓住了好几只田螺,可我,最多只能抓到三只。我们抓啊抓啊,抓了好多好多。

回到家,奶奶把田螺洗得干干净净,烧了满满一大碗,我吃了一只又一只,自己抓的田螺吃起来就是好吃啊!

田螺的秘密

三年级|叙事|300字

今天早上,我看见奶奶手里拿着一个铁桶和网钩往外走,连忙问:“奶奶,你要去哪里?做什么啊?”奶奶笑了笑,说你跟着我来就知道了。“好啊,”于是我跟在她身后来,走啊走,来到了小河边。

只见奶奶手挽袖子,撩起了裤管,慢慢地沿着河岸走下去。站在一块大石头上面,把手中的网钩往河中心一抛,然后悠悠的圈起绑在网钩的绳子,拉到尽头网钩里全是黑黑的泥土,她把网袋在水中抖了抖几下,把泥巴洗掉。好神奇的是网底出现许多肥肥的田螺,大小不一,灰灰的,有的还在慢吞吞的蠕动着。

奶奶叫我帮忙把田螺放入水桶,放一些清水。我奇怪的问;为什么要和养鱼一样放清水,怕它们渴死吗?奶奶笑着说:放清水为的是放它吐出泥和沙,不然吃起来会有泥土惺味!哦,原来是这样啊!中午的餐桌上我们全家吃了一盘香喷喷的爆炒田螺,其中也有我的功劳哦!

小田螺历险记

六年级|记叙文|600字

绍兴县杨汛桥镇江桃小学六年级

牟俊学

在一条小河里,住着一群田螺,有田螺爸爸、妈妈、女儿……有一颗小田螺非常淘气,它很想离开这深深的家,到外面去瞧瞧。在偶然的一次机会,它出去了。

在一次发大水中,田螺家族们被冲到另一个山村里,这时大家都在忙着找固定的房间,小田螺趁这段时间,偷偷跑出去了。

好不容易逃到外面,小田螺想好好地玩一番,不料,刚享受到一丝阳光,不知什么东西一把抓住它,把它扔进了一个盆子里,这个盆子里还有它的同伴。在这里面也能享受到阳光,小田螺在盆子里惬意地躺着,不知过了多久,忽然一阵摇晃,把正在昏睡的小田螺摇醒了,它一看,自己在盆子里,好像在移动,又过了一会,一阵震动,终于停了下来,小田螺睁开好奇的眼睛,只是一阵嘈杂声,一声声脚步声和吵闹声吵得小田螺头晕目眩,过了好久,一个穿着高跟鞋的女人走了过来,问:“老板,这田螺怎么卖?”老板得意地说:“我这田螺好得很呢!两块一斤,少一分都不卖!”只见那女人犹豫了一会说:“两块就两块,全要了。”说着,老板把全部田螺装在一个袋子里,小田螺顿时感觉到一阵撞击,它和朋友们左冲右撞晃来晃去,又一阵不舒服。终于,它们被放在了一个干净有水的盆子里,刚歇了一会,又被一双手搓来搓去,随后又被一把剪刀把一个个田螺的尾尖剪去了,田螺们痛不欲生,小田螺见了很后悔出来。

这时,那个女人听到了一呼声,很急地跑出了房门。小田螺趁这个机会,慢慢爬呀爬,终于爬出了大门,到了一条小路上,这条路坑坑洼洼,弄得它满身是伤,它拖着疲倦的身子,终于爬到了一条小河边,它高兴极了,一头扎进河里,这原来就是它的家呀!小田螺太激动了,它决定再也不出门了字)

观察田螺

四年级|记叙文|300字

日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。

所以,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一`田螺壳硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪伤手;三`田螺滑,容易从手中“溜”走`。

“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。

可爱的田螺

四年级|叙事|300字

我家有两只田螺,因为科学老师有要求,所以妈妈就向别人要了两只。我把它们养在一只大碗中、放在灶台上,让它们与我形影不离。

田螺的外壳呈锥子形。两只田螺中,一只穿着棕色和浅绿色的衣服,另一只身上带有深褐色的条纹。当我把它们放进水中时,它们的触角就会伸出来,慢慢地,整个螺肉吐了出来。我放一些东西进去,它们就慢慢靠近,用整个螺肉包围住食物。我想,它们可能在吃东西吧。又想,它们在吃东西的同时还能洗澡,这种生活再舒服不过了。吃完饭,它们将螺肉紧紧地吸在碗的壁上,慢慢地移动,可能是在饭后散步吧!

晚上,看见一只田螺将螺肉缩在螺壳里,躺在那里一动不动,我以为它死了,心里很紧张。第二天一大早,急急忙忙跑去看它,发现它又开始活动了,悬在半空中的心终于落了下来。

最近,田螺又生了三只小宝宝,每只都白嫩嫩的,很逗人喜爱。

我真喜欢我的田螺!

可爱的田螺

四年级|叙事|450字

前几天家里来客人,妈妈买了好多菜,其中有田螺,这可是妈妈拿手的一道菜。妈妈说忙它还得费些工夫呢!我看着妈妈将它泡在水里,洗了洗,又刷了刷,还要动剪刀将田螺的屁股剪掉一点,那样吃的时候就方便了,也容易吸收佐料。我想跟妈妈要一个研究研究,可她不给,我便乘妈妈转身的机会~~“偷”拿了一个,赶紧的溜进卫生间,在脸盆里加了些水将田螺放进去。没过多久,田螺便附在脸盆边上,慢慢地伸展开它的身体,然后就像蜗牛般,一点一点地向前爬,动作缓慢,只是它的个头比蜗牛高一点,体形也胖一些,壳呢也硬一点。我突然的用手碰了它一下,吓得它赶紧把头缩进壳里,那可是它的安全地带!过了一会,它先把那酷似探雷器的触角伸出来,探查一下周围是否安全,觉得没有危险了,然后就一点一点的把头伸出来,再把那身体后面类似脚的也伸出来,沿着脸盆边再次爬行。

午饭时间到了,妈妈一声令下“开饭”,所有人入席,妈妈端出了美味可口、香喷喷的“爆炒田螺”。我迫不及待地夹了一只田螺,先吸了一下汤汁,感觉有点辣,再用牙签挑出肉沾上烫汁,吃在嘴里挺有嚼劲的,加上那个辣味儿,简直好吃到极点。看着周围的人个个辣得额头冒汗,可还是吃的津津有味。别人常说辣才有味,可能要的就是这种感觉吧!总之一句话:“田螺,我爱死你了~~~我的盘中餐!”